人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读书的故事篇一
昨天晚上，我又有了一个新的读书故事新鲜出炉。别急，听我细细道来。
昨天晚上，我做完了家庭作业时已经是九点多了。妈妈催促我："赶紧洗漱睡觉！"我听了，打了个哈欠，极不情愿地说："先别洗漱了，我好困想睡觉。！"妈妈答应了。
我刚上床，就看见了床头我那本还没来得及看完的？男生日记？，身上的困意立马消失得无影无踪。
我趴在床上，把书放在枕头上，津津有味地看了起来。妈妈见我房间的灯没关，就过来帮我关灯。可一见我还在看书，不禁龙颜大怒，声音也提高了八分贝："我叫你睡觉，你还趴在这儿看书，明天又起不来了，赶紧睡觉！"我一见妈妈那怒目圆睁的样子，就赶紧放下了书，盖上被子假装睡觉。妈妈气呼呼地关了灯走了。
我躺在床上毫无睡意，书中的情节如磁铁般吸引着我。我索性起身正要开灯，心想：不好，开灯目标太大，还用小台灯吧！于是我拿出了抽奖得到的小台灯，钻进被子里，津津有味地看了起来。
到了11点多时，我揉了揉沉沉的眼皮，才把台灯关了就睡着了。
第二天早上，我果然起晚了，但我读书的快乐仍让我心满意足。
读书的故事篇二
读书让我充实，我喜欢读书——只要手边有书，常常会让我废寝忘食。
这时，耳边传来妈妈叫我吃饭的声音，我头也不抬地“哦”了一声，继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再，再而三地喊我吃饭后，我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。
我一边看一边吃，直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音：“诺诺！”我莫名其妙地抬起头来，才发现她正怒视着我，而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈：“怎么了？”“怎么了？这小孩！”妈妈哭笑不得地指指我的碗，“你看看！空气也能吃饱吗？”我低下头，愣了一下——我的碗怎么这么干净？紧接着又一脸茫然地抬起头来：“饭呢？”外婆笑着说：“自己去盛啊！”我一听，自己也笑坏了！
原来我坐下来时，她们只是递了个空碗给我，要我自己去盛饭，而我一直目不转睛地盯着书，根本没注意到，坐下来接过碗就左手翻书，右手拿筷，时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍，我却浑然不觉，所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为，我不禁哑然失笑。
读书，就这样常常让我沉迷，使我不能自拔。我喜欢读书。
读书的故事篇三
看啊看啊，不知不觉地就走进了甜蜜的梦乡里，我看见了一个死去妈妈的小姑娘。她妈妈说会在九泉之下保佑她，还说了，如果你有什么需要的话，你可以向梧桐树上的小鸟们说。
后来，灰姑娘的父亲又娶了一个心狠手辣的妻子，还带了两个女儿，她们的外表很美，但心里也是非常邪恶，经常欺负她。她们夺走了灰姑娘的所有东西，把她感到厨房里去干活。爸爸问灰姑娘想要什么，灰姑娘就叫爸爸从街市里买一根梧桐树枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐树上的小鸟给他一件漂亮的衣服给她，让她去参加舞会。最后，灰姑娘成了王后，但是那心狠手辣的两姐妹被小鸟们啄走了她们的眼睛，她们很后悔欺负灰姑娘。
从此，她们俩都要她妈妈照顾，灰姑娘的爸爸也被请到了王国做总监，灰姑娘和王子她们开开心心的生活在王国里。
我在梧桐树的底下哭了，灰姑娘这么善良，居然被别人欺负，真是岂有此理！我也要像灰姑娘学习，我真的很可怜灰姑娘哦！我真感动！突然，阿姨问我：“你在干什么，怎么哭了，发梦啊！”“没什么，我只是发了一个感人的梦”我微笑地说。
小朋友我们要向这位善良、不敢痴心妄想的灰姑娘学习哦！知道了吗？
读书的故事篇四
偷偷告诉你一个小秘密，虽然我在学校是大家共认的好学生，但是我也有过一次上课偷看课外书的经历，现在想起来，就好像是昨天才发生的事一样。
我对自己讲不要想，可是我的大脑好像不受我控制，一直在对我说，把书拿出来看一下，把书拿出来看一下。
我把手放进抽屉里，摸索着，但我又把手缩了回去，因为我是好学生，怎么能在课堂上看课处书呢！
看还是不看，我抓耳挠腮地想着，正当我万分纠结之时，我的旁边出现了两个小人儿，一个是小天使，一个是小恶魔。小天使举着仙女棒，她俯下身子用商量地口气对我说：“你是好学生，不能在课上看书的！”而小恶魔举着一根黑色的小棒，恨恨地说：“没事，好学生也可以在课上看书的'。”说完还把小天使变成了一缕清烟，小仙女转眼消失了。
我伸出颤抖的手在抽屉里摸着，拿到了，我暗自庆幸。我轻轻地打开书，目光紧紧盯着书，眼睛一眨不眨地看着，每看完一个故事情节，我都要瞟一眼老师，生怕被老师发现。在紧张的阅读中，我看完了这本书。
我呼出一口气，抬头一看时钟，9点半了，时间过得真快，我们都下课了。
我合上书，走出教室，心中窃喜，哈哈，没有被老师发现，我到外面呼吸新鲜空气去喽。
读书的故事篇五
本人从小酷爱读书，如果看中哪本书，是无论如何也要把它读完的，可以说是不达目的不罢休。
我的读书种类基本可以分为三大类：童话、小说和历史。
读童话就像进入仙境里一样，里面的奇迹就像家常便饭，数不胜数。而我最喜欢的就是杨红樱的书了，因为我觉得她的文字不是很优美，但是表达出了感情和一种内在的东西。起先我并不明白那是什么，后来我明白了，那是童真。
读小说的感觉和读童话的感觉截然相反，读小说就像走进一个简朴的家中，没有什么华丽的装饰，却觉得生活的有滋有味。我明白，这是小说的最高奥义，不用华丽的语言，却能让我们悟到很多做人的道理。
读历史的感觉算是最特别的了，当读到一位贤明的君主创造了一个王朝时，我会为他是中国人而骄傲；当读到一位昏庸的皇帝毁灭了一个王朝时，我就恨不得将他痛揍一顿；当读到一位英雄为保卫国家而和外国人战斗时，我就想早生几十年和他一起为国家尊严而战斗！
又一次，我正在读杨红樱的《笑猫日记》——保姆狗的阴谋，一向冷酷无情的我都想哭了，文中的帅仔实在太善良了，而保姆狗却因为帅仔长得漂亮要杀死它。之后，我深有感悟，嫉妒是一颗毒瘤，它长在人的心中，有了这颗毒瘤，人就会一步步走向死亡。所以，我们一定要保持一颗纯洁正义的内心，使它不被邪恶污染。
读书不仅仅是为了寻找乐趣消磨时间，最重要的，是要从书中寻找最真实的自己。
读书的故事篇六
我和书真正打交道是在初一时，那时的我满怀信心，憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯，就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。
但是事实告诉了我现实的“骨感”，我从同学们眼中看到的是冷漠，是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起，我那挺着的头不知不觉地低下了，开始踏进书的世界走出周遭的浑浊，不再关心外面的尘土所向。
我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时，列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。
我刚开始读书时纯粹是为了打发时间，可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获，而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉，我明白了人生的真正意义，不是索取而是付出。
我开始学着理解别人，不再为某件小事斤斤计较，并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失，而且尽自己的力去帮助别人。
书是一个真诚的朋友，他会回答你很多你不明白的道理，而且他永远不会弃你而去，只要你肯与他打交道。
读书的故事篇七
偷偷告诉你一个小秘密，虽然我在学校是大家共认的好学生，但是我也有过一次上课偷看课外书的经历，现在想起来，就好像是昨天才发生的事一样。
我对自己讲不要想，可是我的大脑好像不受我控制，一直在对我说，把书拿出来看一下，把书拿出来看一下。
我把手放进抽屉里，摸索着，但我又把手缩了回去，因为我是好学生，怎么能在课堂上看课处书呢！
看还是不看，我抓耳挠腮地想着，正当我万分纠结之时，我的旁边出现了两个小人儿，一个是小天使，一个是小恶魔。小天使举着仙女棒，她俯下身子用商量地口气对我说：“你是好学生，不能在课上看书的！”而小恶魔举着一根黑色的小棒，恨恨地说：“没事，好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟，小仙女转眼消失了。
我伸出颤抖的手在抽屉里摸着，拿到了，我暗自庆幸。我轻轻地打开书，目光紧紧盯着书，眼睛一眨不眨地看着，每看完一个故事情节，我都要瞟一眼老师，生怕被老师发现。在紧张的阅读中，我看完了这本书。
我呼出一口气，抬头一看时钟，9点半了，时间过得真快，我们都下课了。
我合上书，走出教室，心中窃喜，哈哈，没有被老师发现，我到外面呼吸新鲜空气去喽。
读书的故事篇八
瓦特出生在英国一个平民家庭。小的时候，他身体非常虚弱。7岁了，瓦特到了上学的年龄，看着小朋友们一个个背着书包走进了学校，瓦特羡慕极了，因为经常生病，瓦特失去了上学的机会。幸运的是，瓦特有着一位聪慧善良的母亲，母亲不愿让儿子把时光都虚度了，她利用空余时间教授儿子读书写字，观察自然，还鼓励儿子动手做各种小玩具，培养孩子观察思考和动手实践的能力。
瓦特对学习有着浓厚的兴趣，家里的地板上、壁炉上处处可以看到他验算的习题。瓦特具有很强的动手能力，任何玩具到了他手上，他总要把零件一个个拆下来，弄个明白，再按照原来的模样依次安装好。时间一长，他成了修理玩具专家，邻居小伙伴的玩具坏了都来找他，经瓦特那么一鼓捣，玩具马上就修好了。
瓦特11岁了，他实在太想到学校里去学知识、学文化了，父母见他要求强烈，只好答应了他。
瓦特进入格林诺克的文法学校学习，他成绩在班上一直名列前茅，可是他身体实在太不好了，没有坚持到毕业，他就不得不退学了。
重新回到家里，躺在病床上，瓦特不肯让光阴虚度，他在养病期间阅读了有关天文、物理、化学的许多书籍，还自学了好几门外语，为以后的研究打下了良好的基础。
瓦特渴望学习，虚弱的'身体阻碍了他迈进学校的大门，而经济贫困迫使18岁的瓦特出外打工求生。在以后的日子里，瓦特碰到了无数困难，走尽了人生坎坷，永不磨灭的却是他好学的精神。无论走到哪里，瓦特最不能忘的就是他的学习，勤奋的努力终于换来了丰硕的成果，瓦特成为科学划时代的一人。