春天的雨二年级写景(通用18篇)

时间:2023-12-18 作者:薇儿

优秀作文是通过对所学知识的灵活运用和独特思考,以文字为媒介进行表达和交流的一种方式。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇一

今天下午,爸爸带我到西山公园玩。我们先爬山。走到山间的路上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景。山上的树木葱绿葱绿的,小草从地上探出了头,花儿也悄悄地打开了门,隔着缝隙,看出看出春天是否到来。

我们爬着爬着突然发现一群蚂蚁在搬运一小饼干,也许是它们冬天的食物吃完了,肚子饿了,出来找食物吃了。

春天,在田野里。

后来,我们又去了奶奶家。在路的两旁,金灿灿的,你们猜是什么,对了,是油菜花。

从远处看去,就像是为大地换上了一件金色的衣裳,连路上的人们也都脱掉了厚厚的大衣,穿上了轻巧的春装。

一朵朵油菜花悄悄绽放,像一位位害羞的仙女。

春天,在阳台上。

在我家的阳台上,有我冬天来的杰作——水仙花、

冬天的时候,它还开着花朵,可是现在春天来了呢?她已经光荣的“下岗”了,现在的它,长长的叶子已经枯黄,花儿也卷宿了,不再三那么直,已经变弯曲了。我问爸爸为什么,爸爸说,这是因为春天来了。

春天来了!让我们一起迎接春天,感受春天吧!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇二

春姑娘来到公园里,草儿第一个发现,它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿,并热情地向春姑娘打招呼:“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛,花儿们你不让我,我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂,它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来了,它们在花丛中翩翩起舞,为花儿传播花粉。河里的水融化了,小鱼得到了自由,河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。

田野里春姑娘带来了丰富的雨水,滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝,风筝飞着,孩子们奔跑着,好奇的燕子飞过,看着各种各样的风筝眼花缭乱。

春姑娘带来了美丽和生机!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇三

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来到了我们身边。

蔚蓝蔚蓝的天空一望无边。几朵白云有时像一群绵羊,有时像几只白兔。温暖的阳光照在人身上很舒服。几只小燕子从南方飞回来了,它们边飞边叫,好像在说春天来了,春天来了。

柳树姑娘抽出了新的.枝条,长出了嫩绿的叶子。小草刚刚从甜甜的梦中醒来,一个劲地往上长。花园丽,百花盛开,争奇斗艳,红色的、黄色的、紫色的,五颜六色。空中弥漫着一股淡淡的清香。田野里,金黄金黄的油菜花开了,远远望去,像铺了一地金子。

小河里的冰融化了。几条小鱼在水里快活地游着,它们有时在水里转圈圈,游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水了不见了。

啊!春天真美啊!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇四

我喜欢炎热的夏天,丰收的秋天,洁白的冬天,但我最喜欢的是既美丽又温暖的春天。

春天来了,小鸟站在电线上叽叽喳喳地歌唱,小鱼在池塘里自由自在地玩耍,小燕子从南方飞了回来,向大家问好,小草从土里探出了脑袋,好奇地张望着这个世界,美丽的小花张开了笑脸,蝴蝶和蜜蜂就在这美丽的花丛里翩翩起舞,捉起迷藏来,它们玩儿地可开心了!

春天来了,太阳公公上班时也不会躲在云层的后面偷懒了,它带着笑容给大地带来暖暖地春意。人们脱下了笨重的棉衣,换上了五彩缤纷的春装,就像花丛中五颜六色的花朵,把春天打扮得更加美丽了!在家里待了一整个冬天的人们,都因为这暖暖的春日走出了家门,感受着春天暖暖的阳光,观赏着这美丽的春景。

我最喜欢春天,因为它没有夏天那么炎热,没有秋天那么凄凉,更没有冬天那么寒冷和色彩单一。

啊,我喜欢你春天!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇五

上个星期天,妈妈声情并茂的给我和弟弟读了朱自清的《春》后,就带着我们到人工湖进行寻找春天比赛。谁找到一个春天的标志物就奖给谁一支棒棒糖,得到棒棒糖多的可以去商场挑选一双自己中意的鞋子,不管多贵妈妈都给买哦。

刚下楼,上中班的弟弟指着路边的一棵树说:“妈妈,我找到春天了,你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢?”妈妈惊奇地问道。“粉红的脸颊,粉红的脸颊,开在我窗前,微笑不说话,告诉小娃娃,春天又来啦。”弟弟骄傲的唱出了老师教的儿歌。妈妈高兴地亲了一下弟弟发给他一支棒棒糖。

弟弟挑衅似的看看我,我也不甘示弱,跑到湖边指着柳树对妈妈说:“妈妈,你看柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。”妈妈摸摸我的头,给我了两支棒棒糖,别说弟弟了我都吃惊了,妈妈为什么给我两支呢?妈妈说:“傻孩子,柳树、春风不是两个春天的标志物吗?”

接着弟弟又找到了刚刚从土里探出头的小草和各种不知名的小花,我找到了在广场上迎着春风把风筝高高放飞的小朋友和在刚刚开冻的湖边钓鱼的叔叔。

最终,我以4比3的成绩险胜弟弟。妈妈带我去买了一双我喜欢的小皮鞋,给弟弟买了一双运动鞋当做安慰奖,要不然弟弟会哭的。

“我不仅找到了春天,掌握了春的知识,还收获了心爱的鞋子,别提有多高兴了。”

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇六

春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。

春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

春天,隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了,它们成为了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲,奔向波涛汹涌的大海,奔向平平静静的湖泊。

春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天――祖国美丽的春天!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇七

柔柔的春风吹来了,人们脱下了沉重的冬装,换上了轻盈的春装,心情就像小鸟飞过树林,飞过山冈,到处都感受着春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞起,她牵引着我的双脚,我高兴地捉住她,又爱怜地把她放掉……。

看见第一朵雏菊绽放,我禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少?”

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇八

春天是色彩斑斓的,是美丽的,而在同学们的眼中,家乡的春天更美丽。下面小编为大家搜集整理有关春天的二年级。

作文。

希望可以帮助到大家!

春天来了!春天来了!

春天的雨有一把金色的钥匙,把春天的大门打开了。春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……春雨落在了草地上,草更绿了。春雨落到了桃花上,花更红了。真是所谓春意盎然啊!

堆积的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。溪里涨满了春水,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水;有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。岸上柳树的枝条随风飘动,就像一条条小辫子。

草坪盛开着各种各样的野花,红的、黄的、紫的、蓝的、粉的,真像一个美丽的大花园。再往前走,是一眼泉水。温暖的阳光照射在泉水底部那又大又圆的鹅卵石上,长着的绿得没有一点杂色的青苔上,你要是踩上去,准会摔一个大跟头。

春天的山是那么绿,山上森林中的树木刚抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。几只小鸟站在树枝上,欢快的唱着“叽叽喳喳”的歌。小鸟的歌声和风吹树枝“沙沙”的声音组合在了一起,成了一首“大自然的交响曲”。

家乡的春天是那么美丽,那迷人的秋雨、欢快的小溪、可爱的小路、碧绿的草坪、各种各样的鲜花、和清澈的泉水,还有那活泼的小鸟,及森林的景色是多么迷人啊!这就是。

我的家乡。

春雨像春姑娘手中的绣花针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,春风吮吸着温润的雨珠,踏着扑鼻的草香,就这样一路唱着歌儿来到了我的家乡。

在春雨的感召下,小草像大力士一样破土而出。它们或钻,或蹦,或拱,拼命地想逃离那黑暗的地底。刚一出来,它们就迫不及待地伸展了一下腰肢,用欣喜的目光打量这美妙的世界。这嫩绿的、密匝匝的小草迅即铺满了整个田野,仿佛是春姑娘为大地妈妈织出的锦缎。

迎春花儿很快嗅到了春的气息,魔术般的露出了笑脸,用金黄的色彩传递着春的讯息。你瞧:一朵朵桃花早就按捺不住心中的喜悦,娇羞的脸上泛起了朵朵红晕;在阳光的照射下,枝枝梨花穿着洁白的蓬蓬裙放射出耀眼的银光;紫荆花儿带着神秘的紫色为春天抹上了浓浓的一笔……一阵微风拂过,花姑娘们扭动着婀娜的身姿,空气中弥漫着沁人心脾的香味,我不禁陶醉在花的海洋。

不远处传来的“滴答-滴答”声把我从花的海洋中惊醒了,我循声望去,原来是小河拨动了无弦的琴,唱着动听的歌儿向前奔跑着。河底的小鱼小虾快乐地嬉戏、玩耍。河面上不知何时游来一群小鸭子,它们悠闲地游着,还不时地发出“嘎嘎”的叫声,仿佛在诉说着春的故事。

俗话说“一年之计在于春”,河边的田野里农民伯伯们都在辛勤的耕种,他们播种下秋天的希望,期待着秋的收获。自在的鸟儿在树上叽叽喳喳唱着动听的春之歌,又好像在告诉我们“一日之计在于晨”哪!要抓紧早上的分分秒秒,努力学习哦!

家乡的春天,多么生机勃勃啊!它把冬天蕴藏的精神、力量,都毫不保留、尽情地释放出来。真是“阳春布德泽,万物生光辉”呀!

在城市人眼中的春天,只是看见树上长出嫩芽,听见鸟儿来到大地歌唱,却没有看见农村里春天的美景。

在老家,我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上,春风徐徐吹过,像是春姑娘在抚摸着我的脸。向左右望去,无边无际的田野宽广辽阔,给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里,禾苗旁的冰块已慢慢融化,呈现出一副春天来到的景象。有趣的是,有两头水牛在互相嬉戏,一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。也许这才是最自然的春天景象吧。春天的到来,不光是体现在自然景物里,春天的气氛,也是需要我们人类来调和的。瞧,每家每户的门窗上都贴上了。

春联。

挂上了灯笼一派喜气洋洋的景象。

家乡的春天真的很美好,原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽,一群群小孩在路边玩耍。农民们都下田开始干活了,一边唱歌一边干活,多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象,我不禁感叹道:“多么美好的春天啊!”

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇九

快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的`阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

山西运城永济市永济市实验小学五年级:999333139。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十

没有冰川融化的壮观景象;没有万物复苏的气息;也没有饱含温暖的空气。有的只是潮湿、大雾和不冷不热的天气。这就是高明的春天,不过我并不喜欢它。

南方的春季的明显特征就是潮湿,高明也就应了这一点。水珠挂满在每堵墙壁,地面也湿得令人讨厌,“哎呀。”看!又一个人重重地摔在了地上。空气也让人感到不满意,因为就连空气也包含潮湿的味道。几排的衣服满满地悬挂在阳台上,衣服还都是湿漉漉的,别以为那是今天才晾上去,已经是前几天的事了。为什么会这样,还不是春天惹的祸!

春季还容易滋生细菌,特别是在南方!昨天才开的一包饼干,今天就已经变得松软,再过不了就要发霉了。路上的行人个个没精打采,好像打了败仗似的。谁也不喜欢这种天气,它使人烦闷,动不动就生气。而且生病十分常见,“哈欠。”又一个喷嚏,“咳咳咳….”不停的咳嗽。纸团一堆堆的扔,感冒的人随处可见,就是春天这个坏蛋干的坏事。南方的天气就像小孩子的脸—说变就变。刚才还是太阳在“值班”,这会儿阴天大雾又上场了。这还不是春天惹的祸!

说到大雾,还真不是好惹的。他似乎和你作对,阻挡着你的去路,万一前面有个水坑,你一脚踩了进去,那可真的不可了了。汽车在马路上行驶也十分危险,尽管把车灯开了,也变得没用,车子准备相碰了,才急刹车,多危险啊!这还不是春天惹的祸!

南方的春天真令人讨厌,如果能让我选择,我宁愿逃过这个春天。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十一

哈哈!我们盼望已久的春天终于到来了。天蓝蓝的,白白的云彩就像棉花糖似的。小鸟一会儿飞到草地上,一会儿飞到大树上,一边飞一边还“啾啾”的唱歌。

大地上已经长出了许多嫩绿的小草,春风微微吹过小草仿佛在点头,这正像诗歌中说的那样,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。小蚂蚁从洞中爬出来,它东瞧瞧西看看,小蚂蚁笑眯眯地说:“这就是美丽的春天呀!”小蚂蚁看见了大树,对大树说:“你好高呀!我要上你家去做客。”说着它就爬上了大树。

这真是一个万物复苏、鸟语花香美丽的春天呀!我喜欢春天。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十二

春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了世界,骤然间,小草探出了脑袋,东张西望:“啊!原来大地是那么美啊!”形态各异的小花绽开了甜甜的笑脸……春姑娘一不小心打翻了天堂的颜料盒。绿洒在了小草和大树身上,把它们都染成了绿色。小草一簇簇,一丛丛,像赶集似的聚拢在一起。大树伸张着枝条,那样的精神抖擞。红色洒在了小花身上,小花立刻穿上了一件鲜艳无比的新衣裳,黄色洒在了迎春花上,迎春花顿时明亮起来,成了花中之王……这时小燕子从南方赶来了。它用它那剪刀似的尾巴,轻轻地点了一下小溪上结的冰,冰马上融化了。小溪欢快地唱着歌儿,淙淙地向前跑去。

小燕子又点了一下小朋友,小朋友的脸上露出了欢快的笑容,穿上轻便的衣服,在公园里跑呀,跳呀……欢声笑语传通了大地。春天也是个放风筝的好时节,只要看到有风筝在天空翱翔,我就知道春天来了。

在春姑娘的带领下,无声的冬天,变成了生机勃勃的春天。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十三

阳春三月,三坛公园里的桃花开了,粉红粉红的,真美!

走进三坛公园的大门,一进门就能闻到一阵清香,一眼就能看到一片粉色的树林,我赶紧往桃花林跑去。远看,桃花林犹如一条粉色的长廊。近看,桃花林好似一个个软软的棉花糖。桃花开的时候,树上并没有往日那么茂密,它是像冬天一样没有多少叶子的。这是为什么呢?也许这样更能体现桃花林里桃花的没吧?站在桃花树下,不用仔细看,就能看到树上那无数个“小不点儿”--小桃花。在那稀少的树叶里,小桃花想躲也躲不了,还是那么显眼!它那淡粉色的花瓣,它那淡黄色的花蕊,显眼得让人们大老远就能看到,显眼得把世界各地的游客都吸引来了!

桃花真美,美得就像是《三生三世十里桃花》里的十里桃花一样!我爱美丽的桃花林!更爱光彩夺目的'春天!

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春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十四

清晨的阳光是那么明媚。风儿吹来,虽有几分寒意,但已经不再刺骨。噢,春天来了!

我和爸爸妈妈,一起来到了“金砂”公园。漫步在草坪上,顿时,有一股泥土的芳香沁人心脾,新鲜的空气来字春天的清晨,脚下的泥土,早已被勤劳的蚯蚓钻得松软。在河边的柳树,已抽出了嫩芽,微风吹拂着,嫩芽像一个舞蹈团,在台上跳着欢快的圆舞曲,小鸟,唧唧的,正叫的欢。连行人也停下脚步,聆听这春天的赞歌。阳光从叶缝中,照在了一片叶子的身上,它有一些露珠,在阳光的照耀下,显得更晶莹剔透。花坛的花儿也在竞相开放,红得似火,黄的如金,粉得如霞,白得似雪……一朵比一朵娇艳,一朵比一朵更美。惹得勤劳的蜜蜂来采蜜;惹得美丽的舞蹈家——蝴蝶,来到花丛中,翩翩起舞。蝈蝈也在草丛中歌唱,仿佛在迫不及待的想要告诉人们:春天来了!

公园内,老人们在打拳练剑;青少年们有的在跑步,有的在打球。一切充满着生机。

噢,春天来了!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十五

春天无处不在,然而最美的春天却在农村。

蔚蓝的天空中,镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。在微风吹拂下,有的像绵羊一样在辽阔的草原上奔跑;有的又似万马奔腾;有的则如一条玉龙在空中腾飞……在远处,一座座青山隐约可见。它们连绵不断,手牵着手,在一起歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗含苞待放的花蕾更为春天增添了几分秀色与生机。花丛中,早春的迎春花竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,在风的吹拂下,手拉手,肩并肩,跳起了欢快的舞蹈。这时,我想起了诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,这更是显示出了青草那顽强的生命力。枝头嫩绿的叶子,花丛中那各色的花朵,天空漂浮的云彩,翩翩起舞的蝴蝶……都像赶集似的相聚在一起,凑成了一个色彩斑斓的春天!

几对活泼机灵的小燕子从南方赶来,也为春天增添了不少生机。它们在天空中盘旋,有的由这边的稻田上,一瞬间,便飞到了那边的柳枝上;有的叽叽喳喳地叫着,好像也在为春天唱着赞歌;有的掠过湖面,偶尔沾了一下水面,便又飞向高空,剩下的是湖面上一圈圈优雅的波纹。小青蛙睡了一个冬天,现在苏醒过来了,它们跳出洞穴,大口大口地呼吸着田野里的清新空气,“哇——呱”的叫声,奏响了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,构成了一幅壮观、美丽的画卷!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十六

春天到了,紫丁香花开了,远远的看上去像一片紫色的烟雾,走近了看它的花有四个花瓣,淡紫色,开了的像小喇叭,没开的像一根小火柴棒有的是浅绿色,有的是深紫色,花和花骨朵挨在一起,串成了一个的绒球,趴上一闻快把我香晕了。

母亲最喜欢桃花,每天我都带着母亲去看桃花,桃花有五个花瓣,浅粉色,小花苞是枚红色,花骨朵是粉色,盛开花蕊像丝线一样细细的,密密的,很漂亮。

我和母亲去上钢琴课,一拐弯,看见梨树上白茫茫的一片,看不到树叶,一个头上开八朵花,怪不得白茫茫一片,我闻了一下,臭烘烘的,真难闻。

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十七

今天是星期天,阳光明媚、万里晴空。

早上,妈妈带我去公园散步。一走进公园,眼前一亮,大地万物复苏、一片盎然生机。老人们在锻炼身体、许多小朋友在欢快地玩游戏。河边,柳树枝上冒出了尖尖的嫩叶。倒垂的柳条在微风的吹动下,悠闲地荡着秋千。我迈着脚步向前走去,迎面一阵淡淡地花香朝我扑来。原来前面是几棵粉红的桃花树、白色的梨花树在阳光地照耀下,开得格外鲜艳。树林间的小鸟们在树梢上跳来跳去,好像在唱着欢快地歌儿。我们走过一座小桥,我往桥下一看,碧绿的河水里有几条小鱼在欢快地游来游去呢!在我们回去的时候,很多大哥哥、大姐姐们在草坪上放风筝,风筝飞得越来越高。他们玩得多高兴啊!

春天真是一副美丽的图画啊!

春天的雨二年级写景(通用18篇)篇十八

我的记忆里,春天总是被光秃秃地晾在树枝上,偶尔才会有蝶挥着单薄的翅膀飞来。春天像个发呆的孩子,阳光射进来的时候,它才会憨憨地笑。

春天的花早就在那些名人的笔下开烂了。幼年的时候,小野花便是我的春天,我无法想象幼小的我是怎样和那些丑陋的花儿度过一个个春天的,却能想象那时的我有多快乐。

印象里我曾抱着一簇野花,躲在破破旧旧的门后。真不知道为什么,我们一群小孩儿,一样清澈的眼睛,单单觉得这些小野花才是最美丽的。我总是趁小朋友吃饭的时候,悄悄地溜出去采花。后来不知道有没有惊动老师,只记得学校不远处有个小山包,上面到处都是花儿,迎风就会摇起一阵阵甜丝丝的味道。

直到现在,我从来没有见到过什么名贵的花儿。或者说,我根本没有心力去爱别的花儿,那时的我是小王子,早就懂得了只爱他的玫瑰。

我幼年的春天,幼年的那些事儿总像一个小小的月亮,后来的后来,只在我一个人的天空里升起。

现在,春天刚来的时候,也是光光的,秃秃的。每天,我看着一个春的日子安安静静地醒来,又安安静静地闭上眼。我裹着春的凉风,却无法重复那时采野花的动作。

哪儿才是我的野花?

哪儿才是我那时小小的春天?

天空像一张巨大的白纸,我仰头,连想象过去的勇气都没有。

大人们说你早就长大了。

小孩们说你是大人了。

我的影子说她长高了。

原来,我将有一个长大的春天!在这个春天里,天空会越来越亮,阳光会越拉越长。我也好像是这个春天走出来的人,个子比以前高,步子比以前宽。

16岁的春天,17岁的春天,该来的总会的`总会以它的姿势出现。

我要看着花开了一个春天,看着我的15岁怎样在春天里摇摆。

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