活动策划涉及到团队合作和协调能力，我们需要与不同的人群和机构进行有效的合作。通过阅读这些活动策划范文，你可以了解到不同活动的策划流程和要点。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇一
为进一步提升学生素质，在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节能意识，通过本次活动，提高学生参与社会实践和公益活动的能力，共创“节约型”的和谐社会。
二、活动主题：让绿色家园更美好。
三、参加对象：三至六年级学生。
四、竞赛方式。
1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;。
初赛：三――六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节，计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班，参加学校的现场答题决赛。
初赛时间：5月11日。
2、决赛：校级决赛采取现场答题的方式，分为必答题、抢答题、风险题，三轮过后，根据现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时间：5月19日。
地点：多功能厅。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇二
活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
活动主题：科技引领时代文化浸润心灵。
活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
主办单位：机电工程学院分团委学生会。
承办单位：机电工程学院分团委学生会学科部。
参与对象：机电工程学院13级学生。
活动时间：3月13日18：00。
活动地点：翔宇楼教室。
活动内容：科技知识竞答。
活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
前期准备：
1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。
2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾。
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)。
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。
3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节。
【注：文艺表演者：待定(可在院十佳歌手中挑选)。
4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况。
5.主持人做结束语。
6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。
7.写通讯稿发至本部门博客。
活动规则：
1.单刀赴会：ppt中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。
2.团队竞技：ppt中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
3.抢得天下：ppt中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。
4.鹿死谁手：ppt中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
奖项设置：一等奖：1组。
二等奖：2组。
三等奖：3组。
优胜奖：2组。
经费预算：
1.奖品350。
2.观众奖品(挂件)20。
3.横幅100。
4.装饰品(彩带、气球...)50。
共计：520。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇三
为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
指导老师：谭主任。
活动策划：蒋显军、周洋、夏芳。
活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹。
宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎。
题库组：陈军老师、李丹老师。
资料收集：宋科。
主持人：
办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项。
组织部：组织策划和设置。
题库组：负责题型设置。
宣传组：出海报并宣传。
1、对象：体育学部全体成员。
2、参赛人员形式：六个班每班各选四名代表。
3、每对需给本代表队自命一名。
4、答题类型。
第一关：有志必得。
本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答（非答题人员不可给予提示）在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟（选择题为单选）。
第二关：齐心协力。
本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权（每题一推，共六题）答对者加20分，答题不扣分。
第三关：心有灵犀。
本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内（3分钟）描述者根据题板内容进行描述，（不可说出题板中出现的任何一个字）答对一题10分，（配合双方如答不出可以选择跳过）。
第四关：风险提速。
本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关：幸运之星。
由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖。
一等奖：小型球包（四个）。
二等奖：有领t恤（四件）。
三等奖：休闲帽子（四项）。
纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）。
奖品预算：1300元。
请柬：20元。
会场布置：100元。
宣传费用：20元。
材料打印、复印10元。
其它费用：50元。
总计：1550元。
由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇四
一、活动目的：
1、加强音体美院系的联系交流。
2、考查并加强音体美三院同学对于社调的.认识。
二、活动形式：
三、活动时间：
四、活动地点：
具体地点不详（适情况而定）。
五、活动对象：
1、参赛队伍：音体美三院参赛队。
六、活动流程：
1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队。
（各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式）。
2、3月20日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。
（题目大致方向：社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型：填空、判断、选择、简答）。
3、时间待定，三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛，进行现场打分；与观众进行互动，且在参赛队伍不会回答的时，现场观众可以进行回答，并可获得奖品。
七、经费预算：
1、矿泉水：约记15元左右元。
2、选手奖品：笔记本、星球杯、包装纸、彩带等，约计100元。
3、获奖证书：3元。
共计：118元。
八、宣传渠道：
1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。
2、联系校报，校广播台对此活动进行全程跟踪。
xx师范学院美术学院团总支策划书。
社会实践与调查中心。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇五
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一活动背景
二活动目的
三活动主题
驰骋于知识的海洋，绽放青春笑靥
四主办单位
化学化工学院学生会办公室
五活动对象
化学化工学院学生会11、12级所有学生干部
六活动时间
xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00
七活动地点
图书馆门前的草坪上
八活动开展方式
将参加的成员分成数量差不多的若干组，介绍活动规则和奖罚方式，以及活动时的注意事项
九活动内容
十注意事项
1要求各参与者不准使用手机上网查询
2惩罚活动要适宜，不能有安全隐患
十一活动经费
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇六
当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。
为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的社团形象。
在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。
1报名时间;20xx年11月5日---9日。
2初赛时间：20xx年11月15日—20日。
3决赛时间：20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx学院所有在籍学生。
1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。
2团委发文：由团委发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。
1.寻求赞助。
主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作。
主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。
3.出题工作。
主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地。
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则：
活动为三次进行，为初赛，决赛；
参赛者以报名先后为参赛顺序；
迟到15分钟者视为自动弃权。
1海报4张：4x20元。
2报名表50张：50x0.2元。
3水：2（桶）x8元。
4其他：200元。
活动预期达到的效果：
让同学丰富知识，了解各个知识领域；
激励同学的学习激情；
提高社团知名度；
让校园丰富多彩。
奖项设置：
1个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。
2团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。
甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。
乙方：名称：
联系电话：
根据《中华人民共和国民法通则》，《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款：
第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。
第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料，按规定在开课一周前通知乙方并发放教材，乙方负责招生。
第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬，乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况，并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方，乙方所收取的所有报名费由专人负责，乙方不得挪为他用，否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人，若乙方无法完成甲方规定的招生任务，本合同自动失效。
第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条乙方不得越权代理甲方权力。
第九条本协议一式叁份，一经签订便具有法律效力，双方各持一份。
甲方（签字）：乙方（签字）：
年月日年月日。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇七
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00预计需要时间为二个小时。
办公楼三楼
全体员工
1、参加竞赛活动小组的组成及人员：
a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成：
第一小组:支援部、营业部
第二小组：采购部、开发部
第三小组：cs部、qa部
第四小组：生管科(含仓库)
第五小组：生产办公室、涂装组、加工组
第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转
2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则：
a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;
5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;
五、竞赛活动的人员：
1、竞赛活动筹备人员：
2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判：
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇八
1.时间：11月8日14：00——15：40。
2.地点：4—308教室。
刘春梅老师和会专5112班团支部。
会专5112班全体同学。
五．活动目的。
通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。
本次活动的说课内容主要分为六个部分：
1.组织的影响因素；
2.组织的设计原则；
3.分工部门化；
4.管理幅度；
5.直线和参谋；
6.授权。
1.活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；
5.11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。
1.由主持人导入主题，宣布活动开始；
2.六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；
3.每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；
4.依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。
1.各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；
5.本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；
1.本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；
3.我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；
5.对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；
策划人：
会专5112班团支部。
xx年11月1日。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇九
为庆祝中国共产党建党99周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，继承革命先烈的优良传统，增进广大党员干部和人民群众对党的知识的了解，经研究决定，开展党的知识竞赛活动。
4月30日至2019年5月15日。
1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式，关注“今日灌云”微信gong众号进入页面，自4月30日至5月15日，“今日灌云”开设活动专栏，进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。
2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。
3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题，否则答题成绩无效。
1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动，精心组织，保证所有工作人员全部参加活动，并于5月20日前将《xx县建党99周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。
2、本次活动由县委宣传部主办，县新闻中心和县网络舆情管理中心承办，联系人：李，电话：
3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个，根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信gong众号。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点：
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点：4月17号。
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象：经管系全体学生。
五、报名时间：04月01号——08号。
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)。
六、活动的流程：
初赛安排：
具体流程：
(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖：4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
九、奖品的安排：
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
十、经费预算:300元。
备注：
(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传。
(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人：、、、
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十一
一、活动目的：
加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。
二、活动主题：化学知识竞赛。
三、活动时间：
四、活动对象：
化工学院所有学生。
五、活动形式：
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。
六、活动流程：
(一)前期宣传：
1.召集学生会干部深入个班进行宣传。
2.邀请到场嘉宾。
3.提前张贴宣传报。
(二)活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置。
(三)活动现场：
1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始。
2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒(每题100分，答对加100，答错不得分)。
3.抢答题：
(1)抢答题进行一轮，分值均为100分，答对加100分，答错不得分。
(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)。
(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)。
6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次。
七、比赛纪律：
1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。
2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。
八、活动办法：
09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。
化工学院学习部。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十二
为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点：4月17号。
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。
经管系全体学生。
04月01号——08号。
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）。
初赛安排：
具体流程：
（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是一个队伍一起表演。）。
（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员（c、d）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
（5）观众互动题：
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
（观众互动环节总共派出六份奖品）。
（6）惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3—5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。
表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
300元。
备注：
（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
（二）于此同时，在x宣传。
（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位（每个小组要起一个名称），每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
（四）报名联系人：
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十三
主办单位：x北电力大学校团委。
承办单位：星韵文学社未名文学社歆海文学社。
协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团。
活动主题：弘扬x夏文明放飞新世纪理想。
（2）扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区；
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴；
（4）使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在x电的沃土上成长。
活动对象：x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区；复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室；决赛在x北电力大学赛区(11月11日)。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军；进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（x电和科院按人数比例设置奖项）。
1、中国古文化知识，如《诗经》、《论语》等；
2、中国近现文学知识，如《家》、《四世同堂》等；
3、中国当文学知识，如《三重门》、《幻城》等；
4、中外历史上的文人墨客的故事等；
5、国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等；
6、近的武侠小说，如《射雕英雄传》等；
7、文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。
3.确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
1、个人必答题，
2、团队必答题，
3、团队抢答题，
4、团队风险题，
5、智囊团风险题，
内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。
1、初赛阶段，基础题占题目的60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。
2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。
3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟；题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分；填空题共40空，每空0.5分，合计20分；简答题5道，每道5分，合计25分；综合能力创新题一道，分值10分；附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。
经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中x北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。
答题环节如下：
一、（1）必答题共25题，每题10分；共进行五轮，每轮5题；其中个人必答三轮，集体必答两轮；每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。
（2）抢答题共30题，每题10分；共进行2轮，每轮15题；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的'题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）；风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。
（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。
决赛。
决赛流程同复赛流程。
第一轮个人必答题（一号选手）。
第二轮个人必答题（二号选手）。
第三轮个人必答题（三号选手）。
第四轮团队必答题。
第五轮团队必答题。
观众问答题（游戏环节）。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队风险题（自选）。
第七轮团队风险题（互选）。
观众问答题（游戏环节）。
第八轮智囊团风险题。
奖项设置：活动奖项设置暂时保密。
星韵文学社。
未名文学社。
歆海文学社。
xx年10月20日。
附件。
1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；
3、主持人要读清题目，听清答案；
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委必需熟知各题答案的正确性；
3、评委要认真评判，不得错评；
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装；
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
3、赛者必须遵守比赛规则；
4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助；
7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理；
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格；
1、智囊团表各院系参加，并帮助相应得正式选手；
2、智囊团不得在求助外对选手做提示；
3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；
4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十四
“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界，也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。
德才兼备是学校培养学生的根本目标，让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。
为了开拓学生们的视野，充实和激励我校学生，让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时，本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台，充分展示当代大学生的风采。
古人云：“有德行，多才能贤，多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质，塑造学生健全的个性。
通过本次活动的开展，全面提高大学生思想素质，弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展，让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长，进一步提高整体思想素质水平。
铭贤雅之气树道德之风。
机电工程系14级全体师生。
xx年11月27日，晚上7点准时开始。
一号楼东报告厅。
机电工程系全体老师及团学干事。
1、天生我才。
2、叱咤风云。
天生我才。
1.要求各班提前两周选出优秀节目，节目形式不限(例如：歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵）。
2.活动前一周评委对各班节目进行评选，筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。
3.各班节目时间应控制在八分钟之内，内容健康、积极向上。
叱咤风云。
分为四个环节：
“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”
前期准备工作：
1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。
2.选题，出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”，五个类型，每类题目难易程度相同，分为选择题（a、b、c）、判断题、问答题。
第一环节：舍我其谁。
分组：事先准备九个乒乓球放入纸箱内，乒乓球分别标有两个数字，大写数字表示所有环节答题顺序，阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。
比赛规则：
1.每组五道题，每个题型一道，每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论，然后选出一人为代表给出所决定的答案，十秒后未答出视为错误。
2.九个班分为三对三对三，同时比赛。
3.每组按大写编号轮流答题，每组一题，共进行五个回合，淘汰一个组合即三个联合的班级。
4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况，则这三组按照每组一道题的方式作答，答错的组被淘汰。若有两组答错，则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行，直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。
5.请选手在休息区休息。
第二环节：英雄联盟。
准备工作：准备五个信封，每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题，可以随机抽取。
比赛规则：
1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每组题有6道小题，每组题难度相同。
3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。
4.若出现平局，则每组追加三题，正确率低的一组被淘汰。
5.请选手在休息区休息。
第三环节：浴火重生。
准备工作：准备一个纸箱，里面放入事先准备好的题（卡片），可以随机抽取。
比赛规则：
1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一张。
2.每张卡片上有一道题，难度相同，每班按小写编号顺序答题。
3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。
4.六个班级轮流答题，答错的班级直接被淘汰，答对的班级进行下一回合，若各班选手全部答错则直接进行下一回合，直到留下一个班级复活成功，参加第四环节斗破苍穹。
第四环节：斗破苍穹。
准备工作：在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级，四个班各自为营。进行最后一轮终极pk，采取抢答方式。
比赛规则：四个班代表分别站在各自相应的位置，面前分别放置一个已经准备好的气球，手中持有爆破工具（例如：铅笔、牙签等）一切准备就绪后主持人开始念题，选手无需等到主持人念完之后才开始抢答，在念题过程中，如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名，按此方式分出二、三名和杰出奖（第四名）。
此轮比赛注意事项：
1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答，则此题视为作废，进行下一题。
2.若率先得到答题权的选手，给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。
3.提前设置好优胜区，请率先答对五题的选手休息。
颁奖。
请主席团为优胜选手颁奖。
1.由现场评委记录，一、二、三名分别获一、二、三等奖，第四名获杰出奖。
2.一等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。
二等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。
三等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。
杰出奖：奖状+纪念品（1名）。
优秀奖：奖状+纪念品（5名）。
活动道具：
纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元。
胶水两瓶10元胶带4卷20元。
记号笔5杆20元信封10个10元。
乒乓球13个25元牙签2盒10元。
卡纸50张30元卡片10张20元。
水笔+纸张25元便利贴20元。
……220元。
会场装饰：
气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元。
彩灯100元。
……300元。
奖品：
6张证书+15张奖状100元。
3个奖杯(100元、80元、60元）。
纪念品（笔记本18个）200元。
……540元。
宣传条幅4个240元绳子10元。
杯子20元话筒电池6块50元。
创可贴一盒20元秒表两个40元。
打印物品（策划书20份）50元。
合计：1490元。
1、事先通知需要配合工作的部门，提前一周通知宣传部制作展板，提前三天通知网编部进行现场拍摄。
2、申请活动场地、话筒、音响等设备。
3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。
4、活动当天，提前布置会场，检查现场设备是否有问题。
5、提前三天通知文艺部推选主持人（共4名两男两女）。
6、活动开始前，向各班代表讲清比赛规则。
7、提前一周征集各班节目。
8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。
9、活动前安排好每个节目的上下场，及休息区。
10、事先准备好一盒创可贴。
1、备用麦克风1支，备用电池2块。
2、活动前将内容落实到每位同学。
4、入场一定要准时，不得无故迟到。
5、未经允许不得擅自离场，要听从指挥，服从管理。
6、保持会场卫生，不乱丢废物果皮，严禁抽烟，卫生由生活部负责。
1、整理场地设备。
2、打扫场地卫生。
3、将活动中拍摄得到的照片，以及活动记录，制作ppt或者制作书面扉页，以便保存制作宣传板扩大活动效果。
机电工程系组织部。
xx年11月。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十五
：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
：科技引领时代文化浸润心灵。
：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
：机电工程学院分团委学生会。
：机电工程学院分团委学生会学科部。
机电工程学院13级学生。
：3月13日18：00。
：翔宇楼教室。
：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作ppt。
2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾。
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）。
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。
3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节。
【注：文艺表演者：待定（可在院十佳歌手中挑选）。
4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况。
5.主持人做结束语。
6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。
7.写通讯稿发至本部门博客。
1.单刀赴会：ppt中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。
2.团队竞技：ppt中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
3.抢得天下：ppt中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。
4.鹿死谁手：ppt中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。
一等奖：1组。
二等奖：2组。
三等奖：3组。
优胜奖：2组。
1.奖品350。
2.观众奖品（挂件）20。
3.横幅100。
4.装饰品（彩带、气球...）50。
共计：520。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十六
2.活动目的:。
(1)提高同学安全意识。
(2)丰富同学的课余生活。
(3)加深对安全教育的重要性的认识。
(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。
(5)让更多的同学了解红会。
3.活动时间:。
20xx年5月中旬。
4.活动地点:。
6.参加对象:高一高二各班。
1.校内宣传:。
(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
5.题目准备:。
6.奖品准备:。
证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。
1.比赛流程:。
初定为类似于类似幸运5。
2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。
比赛流程。
每支队伍都有100分的底分。
(1)、必答题环节。
a.题型设计。
题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。
(2)抢答题环节。
主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十七
语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。
1、试题要求。
学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的`各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：
(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。
(2)每个学段出题时，课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面，视各年级学情而定。
(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交，一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交__老师。
2、参加对象。
全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。
3、竞赛时间。
x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。
4、顺序。
完小、教学点与中心校则同时进行。
5、监考安排。
略
6、奖励办法。
本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。
7、成绩汇总。
社会调查知识竞赛活动策划书大全（18篇）篇十八
教室。
仇欣、盛乾峰。
孙辰辉。
仇欣。
王卓诚。
将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题pk，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。
（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）。
孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。
仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。
盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的'很开心，自己也很满意。
王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。
王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。