童话森林王国(专业17篇)

时间:2023-12-16 作者:GZ才子

优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。

童话森林王国(专业17篇)篇一

一天,大熊、小熊和海豚到森林去玩,不小心迷了路;小熊哇哇大哭,海豚在一旁闷坐,只有大熊最镇静,他正忙着烤羊肉串呢!忽然,一颗石头打中了羊肉串,大熊跳起来说:“哎呀,羊肉串烤糊了!”于是就绝望的趴在地上――额……睡着了。

过了一会,小熊看见一个部落,他急忙叫上大家去那边看看。他们进去后才发现,里面全是熊,而且很像大熊,大熊生气地说:“就是他们砸了我的羊肉串,让我心爱的羊肉串烤糊了!”这时许多部落卫兵来攻击大熊,海豚急忙一个“神豚摆尾”把他们全打晕了。部落酋长来了,对大熊说:“你很像我表弟大叔外甥女儿她爹的女婿,我们和好吧!我叫花大熊,你呢?”大熊说:“我叫范大熊,你以后就叫我大熊吧。”

过了一会,又有一个长得像海豚的动物过来,小海豚对它说:“你长的很像我,你叫什么名字?”那个动物说:“我叫梅豚,你长的很像我表姐外甥女婿他姥姥,我们做个朋友吧!”这时,大熊自告奋勇的给她俩做dna化验,结果发现梅豚就是海豚的表姐外甥女婿他姥姥,大家都很吃惊。随后,梅豚又带领他们到自己的部落里――一个海洋公园。

童话森林王国(专业17篇)篇二

森林王国召开了一场“谁是邮递员”的大会。

在小河边,森林王国的国王——老虎竖起了一块牌子,上面写着:森林里要召开一场“谁是邮递员”的大会,望大家都来竞选,竞选规则是:谁能最快把包裹送到山羊伯伯家谁就是森林邮递员。

大家看过这块牌子后,纷纷前来竞选。小猴子、小松鼠、小马、小猪、琢木鸟等小动物都来竞选了。

小猴子早晨一起床,看了一眼钟表,自言自语地说:“才六点呢,没关系,等一下再起来。又睡了一个小时,他突然从床上蹦起来,尖叫一声:“啊,要竞选不上森林邮递员啦。”他随后又想:反正竞选不上了,不如接着睡觉。

小松鼠一想到要竞选邮递员,兴奋不已,早上早早地就起来了,送包裹的路上,小熊对他说:“我们一起去小河边喝水吧。”他便和小熊一起去小河边喝水了。也不知为什么,可能是因为手滑了吧,包裹掉进了水里,小松鼠失望地回家了。

啄木鸟早早地起床了,他用爪子抓住包裹,向山羊伯伯家飞去,在送包裹的路上,小猴、小熊、小马都对她说:“啄木鸟,你这样会累坏的。”可啄木鸟却说:“我一定要把包裹送到山羊伯伯家。”

最终,啄木鸟成了是四处闻名的“森林邮递员”。作者:吴展鹏。

童话森林王国(专业17篇)篇三

森林王国里住着许多小动物,绵羊、兔子、小狗等等,当然还有爱欺负小动物的大灰狼。

绵羊、兔子和小狗是三个形影不离的好朋友。有一次,他们听说大灰狼是一位助人为乐的大好人,就想去拜访一下这位先生,于是,他们就向大灰狼的家里走去,在路上,他们又碰见了小鹿,小鹿听了他们的来意后,也想去那位先生家看看,便和他们一起浩浩荡荡地来到了大灰狼家的门前,打开了门,大灰狼看见有羊、兔子、狗和鹿以后,贪婪地跑到他们跟前,准备吃掉他们,但是被机智的兔子引进了河里,小狗向大灰狼扔了一块大石头,一下子把大灰狼砸晕了,小鹿和绵羊一起用角把大灰狼刺死了,就这样,他们就在大灰狼的家里生活了下来,生活得很快乐。

他们从此过着幸福的生活,他们也懂得了:团结就是力量的道理。这也使得他们更加和睦相处了,更加幸福了!

童话森林王国(专业17篇)篇四

在很久很久以前,有一个美丽的森林王国。

森林王国的国王是一只狮子,它非常爱护森林这个大家庭,它立了一条规定:凡毁坏树木者,罚一百个板子,种五十棵树。

很多年过去了,国王老了,就在新国王登基的.那一天意想不到的事情发生了……。

一阵“轰隆隆”的声音响起,动物们吓得四处逃窜,这响声是一些机器发出来的,从这些可怕的机器里,伸出一个人的头来。

人,他们锯断了树,挖光了草……森林王国消失了,替代它们的是高楼大厦,许多动物因为找不到适合的地方生活,一个个地死去了。

这就是一个毁灭的过程,如果这都不能使人们觉醒,那么,这个世界的美好明天一定会消失!

在高山上,有这么一处地方,它生机勃勃,充满活力,充满阳光。这个地方的名字叫——森林。可在数百年后,人们见不到这自然,这美丽了。为什么?就因为人类的放肆砍伐,孩子们要它,却找不到它,这些自然的使者被那些眼里只有钱的人,做了用来填饱自己钱包的牺牲品了。我几次从梦中吓醒过来,梦中都是大自然对我们的惩罚,我低声抽涕。

每天我都要在脑子里重复一个问题:为什么要砍光森林?为什么?渐渐地我长大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些损人利己的家伙,我恨透了他们,我发誓长大后要为树报仇。我开始大量收集资料,我从新闻中搜索资料,从网上拉下那些乱砍乱伐的证据,打算积起来,来阻止这一切的继续。

但我的这些行为却使爸妈感到担忧,就找我谈话,让我停止这一切,我一时之间陷入了进退两难的境界。

日久天长,我终于决定继续坚持这一切,要阻止人们干这件事,虽然力量太微小了,但是能保护一棵树也好的呀。我不想用太多空虚的话,我只是想奉劝人们:大家都行动起来保护森林,我们对森林好,大自然也会默默保佑我们,也会奉献我们,只要有生命力和我们的爱心,大自然一定会有更多、更大的回报。

童话作文森林王国1在很久很久以前,有一个美丽的森林王国。在森林王国里,有许多的小动物,你看你看,小兔子在跳绳,狗熊在举重,鱼儿在水中自由自在的游来游去……森......

童话森林王国(专业17篇)篇五

森林王国里住着凶猛的,庞大的大象,可的鹿……它们过着美满的快乐生活。

在一个风和日丽的夏日,老虎提出一个要求:举行一次激烈的,问大家同意不同意?于是,老虎来到大象说:“大象先生,打扰一下,你同意举行一场运动会吗?”大象左思右想说:“这个主意不错,我同意了!”老虎就兴高采烈的离开了大象先生的家。老虎又来到梅花鹿家,对梅花鹿说:“美丽的梅花鹿小姐,对不起打扰您一下,你同意举行场运动会吗?”梅花鹿小姐对老虎说:“老虎先生,这个主意正是我梦寐以求的,我当然同意了。”老虎听了心里乐开了花。老虎决定开运动会,它来到小姐家对它说:“鹦鹉小姐,你愿意去当运动会的主持人吗?”鹦鹉小姐不假思索地说:“我愿意。”老虎心里晴空万里,老虎想:“我一定要让森林王国的'人都知道要开运动会。”老虎快步走向森林王国所有人的门口,告诉它们要开运动会。告诉所有人后,老虎已经筋疲力尽了。不过想到所有人都知道要开运动会,心里似吃了蜜一样。

运动会开始了,鹦鹉小姐大声说:“欢迎大家,来到这次运动会。我宣布森林王国运动会现在开始。”接下来是赛跑,一声枪声响起,选手们立刻跑起来,快到终点时,老虎和猎豹争先恐后,谁也不让谁。最后,鹦鹉小姐宣布:“赛跑猎豹第一。”下面是举重,哨声一响,大象用自已又粗又长的大鼻子举起了4,5吨的大石头,犀牛也不可示弱用自己的角举起了3,4吨的大石头,。鹦鹉小姐宣布:“举重大象第一。”

比赛完毕,大家都议论纷纷,。有的说老虎真聪明想出这个办法,有的说可惜犀牛大哥就差那么一点点就会第一名。

从此以后,大家都说老虎为森林王国做的事情太多了,老虎谦虚地说:“哪有,这都是我应该做的。大家从此以后都敬爱老虎了。

童话森林王国(专业17篇)篇六

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的安全森林王国童话作文,希望对大家有所帮助。

早晨,森林里空气清新,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,小河唱起了美妙动听的歌,沉睡了一夜的森林醒了,处处欢歌笑语。

小动物们吃好早饭,结伴去上学。他们一边走一边戏耍吵闹,把老师的话:不要在路上追逐打闹,抛到了九霄云外。这时,从前面开来了一辆大卡车,小动物们都没有注意到,卡车就撞了上来。小山羊被撞得头破血流,当场身亡,另外几只小动物也受了重伤。黑猫警长接到报警后立刻赶到现场,迅速把伤员送到医院。小动物们的父母闻讯赶来,看到受伤的'孩子,急得直哭。事故现场,山羊妈妈哭得晕过去好几次,驾驶员黑熊在旁边后悔莫及地说:“要是我不疲劳驾驶,及时刹车,就不会造成这么严重的后果了。”

日子一天天过去,小猴子终于盼来了十岁生日,妈妈送给他一辆自行车。第二天,小猴要骑车去上学。妈妈说:“你要等到满十二周岁才能骑车上学。”可是小猴却偷偷地骑着自行车去上学,正当它兴高采烈地骑着自行车时,突然发现前面走着小兔,小猴子不知道该怎么办才好,就把小兔给撞伤了。

一次又一次的事故发生后,小动物们的家长都不放心让孩子们自己去上学了,只好每天接送。这样,每天早晨和傍晚,校门口都拥挤不堪、人满为患。

后来,森林里的国王知道了这些事情,就召开了全森林动物大会。国王说:“大家都要遵守交通规则,谁违反了交通规则就会受到严厉的惩罚。”

会后,森林王国里的成员们都积极行动起来。学校里的老师把交通规则编成了儿歌,教小动物们唱。你听,“红灯停,绿灯行,一眨一眨黄灯亮,提醒大家要准备。穿马路,左右瞧,大家要走人行道,迅速安全通行好。”后来,小动物们上学再也不用家长接送了。家长们可以安心地上班工作了。

一年后,森林王国评出了遵守交通规则的模范,国王还给他们发了奖状,小动物们高兴极了。遵守交通规则既给大家带来平安,也可以给森林王国带来安宁。

日子周而复始地过着,森林王国 里再也没有发生过大的安全事故。国王非常高兴,在森林王国的门口挂起了“安全森林王国”的牌子。

童话森林王国(专业17篇)篇七

有一个小男孩,他叫豆豆,他十分喜欢吹泡泡。

这天,他又在吹泡泡了。他轻轻吹一下,便有许多个泡泡飘了起来,晶莹而美丽。豆豆看着它们开心的笑起来。突然,他好像看见了什么,揉了揉眼睛。原来,在一个非常大的泡泡上,坐着一个美丽的小姑娘!她有着一头美丽的金色长发,大大的蓝眼睛。豆豆惊呆了,他带着好奇的语气问小姑娘:“你是谁,为什么在这里?”“我是泡泡王国的一个公主,那年,黑暗王国的首领侵犯了我们的领土,我和我的亲人都失散了,所以我才在这里。”小姑娘悲伤的说。“哦,原来是这样。那你以后怎么办?”小姑娘接着说:“你之所以会看见我,是因为只有你才能救我们,这也是天意啊!”“什么?!我?怎么可能?我今年只不过才10岁而已啊。”豆豆睁大眼睛,不敢相信的样子。“不,你要相信你自己,你之所以要接受这个任务,就说明只有你才能完成。但具体怎么办,我也不知道,只能靠你自己完成了。”小姑娘说完,就随着泡泡飘远了。

小姑娘走后,豆豆非常疑惑,他也不知道怎样救小姑娘。于是,豆豆一个人漫无目的的在街上走着。

“喂,这个小朋友,你在想什么呀?”豆豆转身,原来是一个白胡子老爷爷,还驼着背。“哎,老爷爷,我有一个难事啊!”豆豆无精打采的说。“到底是什么事呢,让你这般落魄啊。”于是豆豆把事情的前后一五一十的告诉了老爷爷。“噢,怪不得!你放心吧,我会帮助你的。”老爷爷慈祥的说。“您?”豆豆刚说完,就发现老爷爷已经不见了。“哎,老爷爷,你还没告诉我怎么做呢!”豆豆大声喊道。

晚上,豆豆做了一个梦,梦里他又梦见了白天的那个白胡子老爷爷,他依旧很慈祥,脸上挂着微笑。“是你,老爷爷?”“是啊,我的.孩子。”“老爷爷,我到底应该真么做啊!”“孩子,你听我说,那个黑暗王国的首领很厉害,常人很难对付他。但是,上天却要你这个小孩子去对付他,便是在考验你,你可千万不要气馁啊!”“嗯,我知道,老爷爷。”“嗯,这就好。我会给你一个神奇魔毯,它会带你找到那个魔王,还有一个魔法棒,带你找到魔王,就用这个消灭他便是,不过你要用脚跟对碰三下,然后念“波嘞莫唔,黑呀黑呀,开!”这个咒语,它才能开启。不过待你进入那个地盘之后,还要经过许多机关,这个就要靠你自己了。我说的这些,你都记住了吗?”“嗯,我记住了,您放心吧!”说完,老爷爷不见了,豆豆也醒了。

豆豆依照老爷爷的话,坐上魔毯,拿着魔法棒出发了。

魔王的领地终于到了,豆豆鼓起勇气,勇敢的走了进去。虽然到处埋藏着机关,但豆豆不放弃,他时刻想着受难的小姑娘和她的亲人,并且以自己的聪明机智,最后找到了魔王。

豆豆想起了魔法棒,于是他念起了咒语“波嘞莫唔,黑呀黑呀,开!”顿时间,魔法棒发出强烈的光芒,射向魔王,只见魔王惨叫一声,最后化成的灰烬,直至灭亡。豆豆见此高兴地笑起来。

豆豆拯救了小姑娘,拯救了泡泡王国。所有人都来感谢他,豆豆羞涩的说:“其实这也没什么,只不过我遇到困难从不放弃,直至解决掉这个困难。”豆豆说完,周围响起了一片热烈的鼓掌声。

豆豆用自己的信念,成功的完成了任务!他也和小姑娘做成了好朋友,直到永远。

童话森林王国(专业17篇)篇八

很久很久以前,森林王国里的小动物们住在用竹竿搭起来的房子里,屋顶上堆着稻草,一下雨,他们的房子就“叮咚叮咚”的漏着雨,老虎国王为此感到非常为难。

聪明的大象法官给老虎国王出了一个主意,它说:“老虎国王,要不我们找几个能在下雨之前预测到天气的小动物,当天气预报员吧,这样就能提前通知大家做好准备了。”老虎国王听后非常满意,一口答应,于是就开始选天气预报员了。

小燕子听到森林王国要选天气预报员,就急急忙忙地飞过来,自告奋勇地说:“大雨来临之前,我会飞得很低,大家看见我,就知道要下雨了。”这时,小蚂蚁也匆忙地爬过来报名,说:“下雨之前我们会搬家,大家看到了,就代表要下雨了。”话还没说完,小鱼儿扑腾着水花游来了,说:“快要下雨的`时候,我们会浮出水面,小动物们看到了,就会去准备了。”

老虎国王最后决定让小燕子,小蚂蚁和小鱼儿一起来当天气预报员,老虎国王还贴了一张通告,上面写着:燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿出水,这些都是下雨前的预告,大家如果看到了,一定要做好下雨前的准备。

森林王国的小动物们收到这份通知,从此再也不担心下雨了,这多亏了那三位天气预报员呀!

童话森林王国(专业17篇)篇九

1、认识本课14个生字,会写10个生字。

2、学习课文,了解森林王国失踪的原因及后果,使学生树立环保意识,热爱大自然的思想感情。

3、学习用文中的话概括课文。

教学重难点:

学习课文,了解森林王国失踪的原因及后果,使学生树立环保意识,热爱大自然的思想感情。

教学课时:两课时。

第一课时。

课时目标:

1、初读课文,解决文中生字词。

2、学习课文,了解森林王国失踪的原因及后果,使学生树立环保意识,热爱大自然的思想感情。

导学过程:

一、直接导课,学生质疑。板书课题《失踪的森林王国》,看到这个课题,你有什么问题要问?大家提的问题,课文都做了介绍。

二、初读课文,解决不认识的生字。

1、自渎课文,画出不认识的生字,想办法解决。

2、文中哪个词语不理解,联系上下文想一想,如还不会,学习课文时再解决。

3、检测字词:同桌互相考一考。

三、学习课文。

1、自渎课文,说说你读懂了什么?

2、根据学生的回答,老师引导:

(1)失踪前的森林王国是什么样的?想象“鲜花四季开放,野果挂满枝头,人们生活安居乐业”的情景。体会特别法令森严,森林是王国的保护神。

(2)失踪后的森林王国又是什么样的?结合课文描写,学生谈感受。师引导学生抓重点词句来体会。

(3)最后再分析失踪的原因:违法法令,乱砍乱伐,森林失踪。

(4)师总结:有了森林,人们生活安居乐业,幸福美满;没有森林人们遭受各种天灾人祸,过着背井离乡、四处逃荒的生活。可见,森林是多么的重要。学习了这篇,你想说些什么?想做些什么?(是学生树立环保意识,激发学生热爱大自然的思想感情)。

四、布置作业:

第二课时。

课时目标:

1、再读课文,进一步加深对课文的理解。

2、完成语文天地中的练习。

3、指导写字。

导学过程:

一、回顾课文:

1、《失踪的森林王国》这篇课文讲的是什么?

2、学生根据课文所描写的,(也可加上自己临场发挥)编成课本剧表演,加深对课文的理解。

4、你还知道哪些资源很重要?(丰富学生的课外知识)。

二、指导写字。

1、出示生字,说说哪些字容易写错?

2、重点指导:“饶”不能加一点。“厌”不能写成“庆”

区别:性——姓躁——燥。

3、学生写字,师巡视检查。

三、完成语文天地“笔下生花”。

题目:想象你走进了大森林……。

提示:把你走进大森林里看到了什么?想到了什么?做了些什么?用自己的话写一写.

童话森林王国(专业17篇)篇十

国王看发现了一棵树苗,可是他发现河里的水只剩下一点点了,不够种树苗,怎么办呢?突然河里的水神注意到了,它喷出了许多水,积满了河,国王赶紧叫来大臣,把河水浇到这颗树苗上,并保护树苗。

大臣们即便刮风下雨也来这浇水、施肥,现在森林已经变成了那枝繁叶茂、美丽的富饶的.时候了。当妖魔鬼怪降临时,它们早已做好准备,妖怪看见了树木已经全部种好了,没有能力去破坏树木,只好乖乖退下。

妖魔鬼怪已经是手下败将,动物们在森林中快乐地玩耍着,大臣在庆祝森林王国变的美丽富饶,森林王国变得非常和平了,到处一片生机勃勃的样子,他们又安居乐业起来。

童话森林王国(专业17篇)篇十一

在中午十点十分的时候,森林超市开业啦!

大家高高兴兴地拿出森林币去逛超市。今天是开业第一天,所以有优惠券。不一会儿,优惠券就只剩下最后一张了。老虎和小兔同时看到了提示语一下子冲了上去。他俩同时拿到,就开始抢了起来。

“这是我的。”老虎眼睛瞪得大大的,扯着嗓子说。小兔争辩道:“这是我先看到的`。”老虎大吼:“这是我的,不是你的!”只见老虎大发雷霆,一把把小兔推开踩在地上。周围的人看到吓得连忙跑开了,只剩下了森林超市老板啄木鸟。

啄木鸟上前,说道:“虎大哥,虎大哥,你为了一张优惠卷而踩在了小兔身上,你想想难道它不痛吗?你把优惠卷给小兔,我把我的给你。”老虎一听,羞愧得脸都红起来,赶紧松开脚,扶起小兔。老虎低下头,不好意思地说:“小兔,这张优惠券给你吧!”“我们同时拿到优惠券,我不能一个人独享,我们就一起去购物吧!”

森林超市传出了它们的欢声笑语。从此,以后老虎和小兔和睦地生活在了一起。

童话森林王国(专业17篇)篇十二

二、教学目标。

*让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。

*发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。

三、教学设计。

四、教学建议。

*本课教学建议三课时完成。

(何 娟)。

[教案]柳州市公园路小学董国静老师的教案。

教学目标:

2、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。

3、发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。

教学重难点:

1、把握不同动物的生理特征,发挥学生的想象力。

2、引导学生大胆作画、大胆制作美术作品。

教学课时:三课时。

教学过程:

第一课时。

一、温故知新。

二、新授。

3、除了这5只动物之外,你认为还有那些动物也有做国王的资格?

三、学生作画。

3、教师巡回指导。

四、作品欣赏、评析。

1、请同桌相互欣赏所画的森林之王。

2、把你认为画得好的作品拿到讲台来给同学们欣赏。

3、用铅笔给你的同桌评个等级。

五、小结。

第二课时。

一、组织教学。

二、欣赏分析。

1、请同学们猜猜书上第一幅红色剪纸的是什么动物?(恐龙)。

2、你是怎样知道它是恐龙的?引导学生从外型及特征分析。

三、尝试体验。

1、如果让你用一张纸随意的剪出你最喜欢、最熟悉的动物,你打算怎样去做呢?

2、引导学生直接用剪刀剪出型,不需要用铅笔勾勒外形。

3、请同学们大胆的剪出你所熟悉的动物,比比谁剪的最像。

四、自主表现。

五、交流评价。

1、采用自评和互评的方式,讲讲自己的想法感受。

2、评评谁的剪得最形象,想象最丰富而有趣。

第三课时。

一、组织教学。

检查学生带工具情况。

二、情景导入。

三、启发想象。

1、你们参加过哪些体育运动?它的动作要点是什么?

2、假如要挑选一只动物来参加这项体育运动,你认为哪类动物最有可能赢得奖杯?

4、除此之外还有哪些动物可以胜任?

四、欣赏与评议。

2、你们有信心画得比书上小朋友的要生动吗?

五、自主表现。

发挥想象力,大胆画一画动物运动会的热闹场面。

六、交流评述。

自评和互评相结合。

童话森林王国(专业17篇)篇十三

在鹰大王和市长的批准下,森林王国的居民一起大迁徙去动物园了。

在动物园里的动物们又迎来了鼠年,胡子鼠又上任当大王了。他上台时,动物们都吃了一惊。上一年胡子鼠是一个断尾巴鼠,这一年他竟是一个断耳朵鼠。原来他的一只耳朵被一只大黑猫给咬掉了。胡子鼠刚上任就下了一条命令谁能以赛车的方式胜过本大王,谁就是我的大臣。

第二天,有许许多多的动物们赶到了报名现场。比赛开始了,胡子鼠疯狂的加油,一次又一次的取得了胜利。可是在它和一头名叫牛魔王的牛比赛的时候竟然被牛魔王撞飞了。最终,牛魔王取得了胜利。大伙看了都议论着鼠年已过,现在牛年了,既然牛魔王厉害,就让牛魔王来当大王吧。于是大伙就提议说:现在牛年了,你来做我们的大王吧!就这样,牛魔王当上了大王。

牛魔王捡起王冠带上,立刻变成了森林王国的大王。他坐在王位上吃青草,吃着吃着,诡计多端的牛魔王发出了一条命令所有动物都得在动物园里吃青草,不准享用肉类,如有动物享用肉类,都得砍头。就这样,动物们一直吃青草,有些动物都快要濒临灭绝了,大臣们也无计可施了。就这样,动物们有的都吃吐了,有的已经奄奄一息了,还有的早下葬在祖坟里了!

有一天,一只叫可乐的老虎私下组织了一支名叫反对的队伍。在一次酒席中,可乐带领着这支队伍把牛魔王从王位上赶了下来。牛年也刚好过了,现在正是虎年,大伙们就决定让可乐当森林王国的大王。可乐是一只好心肠的老虎,它修建了一个服务中心。这个服务中心就在动物园的正中央,只要有需要,可乐就按相应的困难派出相应的救援队去帮助他们。可是好景不长,有一只叫小喵的被河水冲走了!可是糊涂的可乐竟然派错人了,小喵被冲到了铁栏杆外面。这时可乐说我有办法了,它派河马和大象撞开了铁栏杆,小喵终于得救了,这真是有惊无险的一次完美的救援啊!因为这一次救援,可乐不得不辞职了,接替它的是一只小白兔。小白兔是一只争强好胜的兔子,明明知道自己的才能比不上别人,她就是要去硬碰硬,结果每次都是鸡蛋往石头上撞。受小白兔重用的是她的姐姐聪明兔。聪明兔在所有的动物面前从来没吃过任何亏。小白就让聪明兔来当自己的大臣。聪明兔早就看穿了小白兔的心思,好汉不吃眼前亏。就在昨天,聪明兔早已溜出动物园,去看望远方的亲人,这把小白兔气得都快飞起来,直接飞去远方的亲人家里把聪明兔给抓回来,然后将她关在她房里。那是不可能的,她上任都不管理森林王国的,她让这里乱成一锅粥。动物们看这个大王没用,全体反对,将她赶到了她自己遥远的家乡。她的王冠被一只叫雷的龙捡到了。

童话森林王国(专业17篇)篇十四

当国王醒来时已经到睡觉时间了。那天晚上,国王在梦中遇到了自己的父王,父王对他说:“我都跟你说了不准更改特别法令,砍伐树木,否则会出现各种妖魔鬼怪。”国王开始后悔了,对自己说:“我当初就应该听父王的话,不乱砍树木。”他开始想办法,他突然想到了园丁仙子,他对园丁仙子说:“园丁仙子,求求你给我一粒种子吧!”园丁仙子说:“我这里刚好有最后一粒种子,我可以给你,不过你得答应我再也不乱砍树木,毁坏环境了。”

于是国王开始培养这里种子,每天给它定时浇水、施肥,这里种子不久就长出了一粒神奇的`果子。国王将果子切开,发现里面有许多黑黑的,小小的种子。国王说到:“难怪园丁说了这么多,原来是因为这是一粒带有魔法的种子呀!”

从今以后,国王宣布全国人民一起建造环保的森林王国,小鸟叫来了阳光精灵,大雁叫来了雨水精灵,每天将种子精心呵护。一粒粒种子长成了参天大树。森林王国又变得生机勃勃,鲜花四级开放,野果挂满枝头,环境又恢复美丽了。

童话森林王国(专业17篇)篇十五

森林王国是个很贫穷的国度。因为这里没有知识,没有人会读书、会写字、都是些文盲,所以这里的居民过着穷苦的生活。而住在首都星星城里狮子国的那些贵族、绅士们,都守着开国时留下的基业,过着豪华的.生活。

一天上午,在通往首都的大路上,走着一只大猩猩。它,就是三年前出国谋生的拉伯特。拉伯特本来是星星城的贫民,可现在却衣冠整洁,眼睛上还多了两个圈圈。它进了城,见人就说:“我带来财富了!”人们听了莫名奇妙。它们都围上来看拉伯特背上一些订好的纸,有人看了看都是些横横竖竖的东西,谁也看不懂。拉伯特跨上了高台说:“我带来了知识,有了它就能金银满库,粮食满仓,只要捐钱建学校,免费上学,认真学习就会富起来。”不少人半信半疑,可是谁也不想过穷日子了,就捐了几个钱。过了几天,学校建起来了,拉伯特当校长。第一节课,校长教最基本的语文和算术,学生很用功。只用了一年的时间,他们就把知识运用到劳动中了,水獭学完水利学后便在河边完成了一个大型水利工程。鼹鼠学完地质学后开始在地下找金矿,开采了很多黄金。

经过一段时间的努力,粮仓里堆满了粮食,金库里全是黄金。森林王国变成了一个很富有的国家。

童话森林王国(专业17篇)篇十六

新国王垂头丧气地趴在宝座上。忽然,他回忆起以前的美好时光,于是,新国王召集大臣并向他们宣布:“从今以后,只许种树,不许砍树。”大臣们听了纷纷点头。

大臣们分工合作,一起洒下种子。水精灵说:“你们一定会需要很多水的。”

于是他跑到河床上洒水,水流进井里,井水都满了出来。他跳到大地,大地就温润起来了。他来到田野,田野里的种子发出了嫩芽。

阳光仙子说:“你们也需要阳光的。”

于是,阳光仙子跑到了大树上,大树的叶子变得更茂密了。当她走到黑暗的地方,黑暗就会被阳光撕碎。

热魔、雨妖、沙鬼和风怪一起说:“这里不适合我们来捣乱,我们走吧,走到其他适合我们捣乱的地方去吧!”说完,灰溜溜地走了。

过了几天,森林王国变美了,菊花开了,有紫红的、淡黄的、雪白的。月季花开了,有红的,有白的,还有其他各种各样的颜色。

动物们有的在河边喝水,有的在欣赏自己脑袋在水中的倒影,有的在树林中奔跑……。

百姓又过上了安居乐业的生活。美丽富饶的森林王国又重现了。

童话森林王国(专业17篇)篇十七

国王做了一个梦:老国王回到了他身边,说:“你是不是忘了我们的法令:任何人不能乱砍树木呀?”听到这,国王立刻清醒过来,自己确实忘了这条法令。他决定要重新种植树木,建立新的王国。

于是,国王找到唯一留下的大臣,对他说:“我们重新建一个森林王国吧,而且一定要记住,不能乱砍树木!”大臣答应了。他们每天起早贪黑,不停栽种着树木,还在高楼边造一个公园。

一些正要下毒手的恶魔被国王和大臣赶走了。他们一边拿着自己的武器,一边大喊:“啊,国王来了,看来我们不能再来这儿了,快一点儿逃吧!”

很快,森林王国重现了,那里开满鲜花,发出沁人心脾的清香,小松鼠在树上寻找果仁,小鸭子在清凉的河水里游泳,小鸡在草丛间吃虫子。

那么美丽的景色!被恶魔吓走的百姓们又回来了,他们在公园散步……一切又变得那么美好!

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