无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写六一儿童节篇一
六一的舞姿是美美的，
六一的歌声是甜甜的，
六一的童心是飞扬的。
六一是我们小朋友的节日，六一是我们最开心的一天，也是最令我们难忘的一天。
一大早，在校园的操场上，教室里，小天井，大天井……都洋溢着六一特殊的气氛—快乐。
瞧，学校每个角落都布满了密密麻麻的人群，在游园场所的'每个游戏帐篷前面都排满了长龙般队伍，有的从游戏帐篷里一蹦一跳地出来，脸上挂着开心得笑容，虽然有些小朋友出来时有点有点失望，但转而他又高兴起来，他肯定觉得总有一个游戏会适合自己，也高兴地跑向另一个游戏帐篷。
我也跑向一个游戏帐篷等待我的机会，我心里特别激动，转眼之间轮到我了，我急急忙忙地走了上去，只听一声“开始”，我拿起筷子夹起弹子来，它就像调皮的小孩子，我一夹它，它就掉了下来，这来来来回回地几次挣扎，我也找到了夹弹子的方法，我连续夹了三个弹子放在旁边的盒子里，随后老师给我盖了一个大大的红章。此时的我特别高兴，仿佛收获了无数的快乐。
然后我又跟其他小朋友一样又跑向另外的游戏帐篷……
下午，我们一边吃着美味的雪糕，一边看着搞笑的动画片，享受着美好的时光。
六一儿童节真是一个丰富多彩的节日，真是个难忘的节日啊！
写六一儿童节篇二
“今天你带了什么呀？”“跟你说，我带了好大一包零食呢！”看！大家都在议论着自己的零食呢！咦？也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢？嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节！不用说，今天可以好好玩一天了！
“袁老师，我接下来干吗呢？”“哦！你跟我来！”瞧！我正在筹备节目呢！下一个节目，便是我的古筝独奏啦！
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了！手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗？有什么可怕的！心开始平静了！在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了！
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好！”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀！
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了！
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
写六一儿童节篇三
“太好了，太好了，六一儿童节最后到了！”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，情绪就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说这天是晴天吗？下雨还怎样开联欢会！”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又能够照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，最后到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为这天我过得十分快乐！
写六一儿童节篇四
六一节是我们小孩的节日。这可乐坏了弟弟，他就借着过节的理由软磨硬泡得要妈妈买气球。妈妈禁受不住弟弟的“绝招”只好给弟弟买了几条长的气球和一个打气筒。这可乐坏了弟弟。他梦寐以求的想用气球折小狗，今天终于如愿以偿了。
这不，一回来就迫不及待得拿出他的“战利品”——一袋的气球在我面前炫耀。说要和我一起研究怎样折小狗。我二话不说答应了。
于是我们就聚在一起讨论这小狗怎么着。每转动气球一下我的心就会提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一声气球爆炸了。我把气球拧成一节节“香肠”状的。可还是一点儿眉目也没有。弟弟把气球仍在一边索性不折了，跑到一旁玩去了。我望着那“体无完肤”的气球，心里有两个小人在打架。一个小人说:“别试了，浪费时间还提心吊胆的。”另一个小人说：“世上无难事只怕有心人，不断得尝试总会做好的。”经过一翻思想斗争，我还是选择再次尝试。
我用打气筒把气球打足气，在末尾留下一小节，打上结。开始我的第三次尝试。为了确保万无一失，我在尝试之前都快要把说明书“吃”掉了。简直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我还是鼓足勇气开始尝试。
我把气球先扭成三节，每扭一次气球就发出刺耳的声音让我的心都提到了嗓子眼里，好像一张最就会蹦出来似得。我终于有惊无险得扭完了三节“香肠”结下来就要考虑怎样把三节“粘”在一起了。我目不转睛得盯着说明书，脑海里不停得想象着要怎么做。有了，我眼前一亮，手脑齐动。费了九牛二虎之力，终于搞定了一个“狗头”。现在是身子和腿，因为学会了怎么折狗头，下面的就容易多了。就依葫芦画瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之势。我的作品“气球折的小狗”就出炉了。看着弟弟拿着我着的小狗高兴地东蹦西跳，我的心里别提有多高兴了。
这件很平常的事情让我明白了一个很平常的道理。只有勇于尝试才能学会如何去做。
写六一儿童节篇五
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
写六一儿童节篇六
今年我们的六一儿童节过得可热闹了，不仅领取了奖学金，我们还举行了义卖活动。
每一位同学，都在这有意义的一天，给那些不能过上儿童节，甚至日子都过不好的孩子，献出了爱心。
我们拿着自己的东西，来到了班级的摊位上。我们卖的东西可多了：书，玩具，贴纸，文具盒等等，把本来不起眼的摊位“布置”的很是精致。
老师给了我一个非常艰巨的`任务，当收银员。我准备了一个袋子，当我们班的小金库。刚准备好，就有人往小金库里放了两元钱。哈，今天咱们的生意一定很好。
许多同学都自愿留下给摊子帮忙，成绩差却热心肠的王新波又动起他的嘴皮子，在操场上找熟人，拉到摊位上来，几乎是把嘴皮子都说破了，在顾客地方好好的“敲诈”了一顿。顾客禁不住他的软磨硬泡，屈服了，乖乖的买下了价值20元的三国杀。这下小金库里的两元钱又有伙伴了。
再看陈涛，他从摊子这边走到摊子那边，一刻都不停，好像在和时间赛跑似的。他走到一个小女孩面前，问：“小妹妹，你要买贴纸吗？”小女孩点点头。他又说：“这种贴纸一角一张，买十张送一张，要不要买啊？”小妹妹看那么便宜，就心动了，买了二十张，送了两张。小妹妹把钱交给我后，我看了看他，本来就黑黑的他，在着烈日炎炎下多了满头的汗。
我也挺忙的。左边钱还没找完，右边又要付钱，“姐姐，付钱。”“姐姐，找钱。”的声音不断传来，让行动敏捷的我一下子变得笨手笨脚的，这突如其来的生意让我有点又晕了。这时，一个小女孩走了过来，问：“大姐姐，这个几元啊？”糟了，没贴标签！我看这个玩具不大也不新，就随便说了个两元，女孩说了一句真便宜，放下钱，就心满意足的走了。
活动快结束了，我们还有一些书没卖出去。葛林茜开始大喊起来：“书本两元，买一送一，亏本大甩卖---”许多同学也开始喊起来。这可引来了不少人。书本都一抢而空。啊，东西都卖出去了！
很多同学都买了东西，特别是杜建哲，一个男同学，却买了4个布娃娃！
这次活动，我们卖了700多，虽然都进了学校的基金会，但这总是劳动的结果吧!
写六一儿童节篇七
同学们，今天是只属于我们的节日，没错，他就是六一儿童节，为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。
我们的首战，也就是布置教室。早上来到学校，放下书包，拿起气球，便开始布置。我站在桌子上布置，这可真忙呀。随后而来的是小涛，他手里拿着透明胶，没等我开口，他便说：“要透明胶是吗？几个？”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根，剩下的彩带，也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心，我们把没吹好的气球绑在糖上，然后长短不一地从黑板上框挂下来，好像给黑板装了一道糖果门帘，再在黑板上也粘了几颗糖。六一节，自然要甜甜的。
下面是第二次大战。也是我认为最难的吸管搭塔。
来到场内领取材料时，我们蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用！我的队友也一样，大家顿时像天打五雷轰一般，其他队也一样，处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头，易变形，只需要将两头放入吸管，便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难，但最终还是拿到了二等奖。
再后面就是义卖，我们班准备的东西很多，物美价廉。我也帮忙推销。可惜，我们这一直冷冷清清，隔壁班风风火火，我真希望自己能有吸星大法，把他们的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的帮助，还是风水轮流转，没过多久，一大拨人涌进了我们教室，我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师，我连忙上前招待。
“这本书，鲁迅写的，便宜点卖给你，15。”
那位老师瘪瘪嘴，指了指手上的书，“这才一块。”
遇上强敌了。我暗想着，继续说：“这本书原价30，一块亏大了。”
“要不五块一本，我多买几本。”
卖总比不卖好，我说“好成交。”
老师刚走不久，又来了一个小弟弟。我双眼发亮，瞅了瞅旁边的机器人，连忙走上前，“小弟弟，你看这遥控机器人，20卖给你。这原价40，已经半价了。”小弟弟思索了一会，同意了。义卖会结束了，我也卖了不少东西，感到很知足了。
就是我们学校的六一，一个精彩的六一，一个让我学到很多东西的六一！