我喜欢的山(热门16篇)

时间:2023-12-14 作者:薇儿

作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

我喜欢的山(热门16篇)篇一

“连拍”,按着快门手不要放开,连续五十张,你会发现,每张照片都不一样,都有各自的动作和表情,简直就像卡通一样,让人目不暇给。

在家门口等着,爸爸快下班了,当他推开门的一瞬间,我按下快门,连续五十张,爸爸被我吓到了,大惊喜的表情好可爱。

这时,全家人都受不了了,异口同声的说:“停!你不准再拍了啦!”

我喜欢的山(热门16篇)篇二

我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲,从不轻易打学生,话里总是藏着深刻的道理,。

王老师对我们要求很严格,许多同学看到她都有点怕,我也不例外,上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者改正不认真,她一定会陪着你做完不可;要是谁欺负了同学,非得让他道歉后写出检查;要是谁说谎骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。

王老师虽然严厉,但是在生活中却非常关心我们。有一次,我肚子突然痛了起来,脸上的表情可能表现的也很痛苦吧,王老师发现了我的情况,急忙走过来问我:“是不是很痛呀,孩子。”我说:“哎呀,是。”她立即找来别的老师替她看住学生,背上我就去医院。我说:“给我妈妈打电话吧。”王老师说:“先去医院再说,你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。

王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的,她都很耐心给他们讲题,从不冷嘲热讽学生,对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。

记得有一次上完体育课,我们跑完步后,个个满头大汗,气喘吁吁,王老师见我们累成这样,立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次,有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,王老师怕我们生病,连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧,王老师多好!

我的王老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生。如果没有您,就没有我今天的进步。是您,给我知识,给我力量。

王老师,您,永远感谢您!

我喜欢的山(热门16篇)篇三

暑假过后,步入了凉爽的秋天。秋天是丰收的季节,也是农村最热闹最美的季节。秋天的空气中到处弥漫着果实的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到处都是果实累累、瓜果飘香、丰收的景象。秋天。

在农村,国庆节假期我来到奶奶家,看到田地里的庄稼都成熟了,收割机在田地里奔跑着收割着玉米。金灿灿的玉米被阳光照得闪闪发亮,大的比我们的胳膊还要粗。收割后,一望无际的土地露出了苍黄的大地本色。大豆和花生也熟了,马路边、院子里到处堆放着丰收的果实,早熟的玉米都掰成了玉米粒晒在路面上,等干透了拿去磨玉米糁。石榴也高兴地笑破了肚皮,露出了一排排晶莹甘甜的籽粒。山楂和柿子像火红的灯笼一样挂在树上。秋季是美丽的菊花盛开的时候,各种颜色的菊花,有黄的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,还带着大自然的花香。

秋天。

我喜欢的山(热门16篇)篇四

说起小动物,狗是我的最爱。

我们邻居家的那条狗,长得特别漂亮,两颗宝石般的眼睛,全身都是雪白雪白的绒毛。

记得有一次,我在楼下碰到邻居家的狗,它就一直0跟着我,好像我是它的主人。我跑它也跑,跟我玩起了游戏,我叫它翻跟斗它就翻跟斗,它还去添我的手,我叫它站立它就站立,特别乖。这件事让上了小狗,小狗是最可爱的小狗。

我喜欢的山(热门16篇)篇五

1、动物花灯的外形特征,尝试建构表现自己喜欢的动物灯及细节。

2、花灯色彩美,会用合适的颜色有规律地搭配进行建构。

3、大胆介绍自己作品的建构方法,体验成功的快乐。

活动准备:

经验准备:幼儿参观过灯展、知道各种动物灯的名称。

活动过程:

1、感知动物花灯的形体特征:

(1)欣赏动物花灯:

师:“我们一起去逛逛灯会,好吗?”

(2)运用绘画形式设计表现自己喜欢的动物灯:

师:“你还见过哪些动物灯?给你最喜欢的动物灯画一张像吧!”

(3)交流,巩固对动物灯的观察、理解:

师:“你设计的是什么灯?是什么样子的?”

2、尝试建构动物灯,教师观察指导。

(1)鼓励幼儿大胆按意愿建构自己喜欢的动物灯。

“请小朋友把你最喜欢的动物灯插出来,比比谁插的最像!”

(2)引导幼儿有规律地搭配颜色,感受花灯的色彩美。

“请小朋友想一想,哪些颜色搭配在一起漂亮,比比谁的动物灯颜色最漂亮!” 。

3、评价:

(1)鼓励幼儿大胆介绍自己的花灯及建构方法。

“你设计的是什么灯?你是怎么插的?”

(2)师幼共同从颜色及细节方面进行评价。

“这两个都是兔子灯,可是有什么不一样呢?请小设计者来介绍!” 。

我喜欢的山(热门16篇)篇六

我平时没什么爱好,就是喜欢画画。

在我上一年级的时候,就觉得我画画应该画的是最棒的吧,可是在我年级越来越高的时候,突然发现,我的能力还是远远不够的。

能力不够可以学啊!于是我就开始学习画画,我就自己在家慢慢学习,可是发现我只会画白云,天空,大海,小鱼等等以内简单的东西。

于是我就请大师——我的姐姐,听妈妈说过,姐姐之前画手抄报和黑板报都得过第一,于是我就来求我姐,原本她还不愿意,但经过我死缠烂打,她最后没有办法,就帮了我。

我每一天都去找她,让她教我画画,一天,两天,三天……一直到第六天,她在这期间内教会了我好多,虽然她已经去上学了,但是我还是受益匪浅。

在这六天内我学会画章鱼、仙人掌、风车,飞机,房子,燕子等等好多东西,虽然画的不是特别好看,但我还是很开心。

画画,因为它让我你从中感受到了许多快乐,还有乐趣!

我喜欢的山(热门16篇)篇七

老师的那堂课,给了我太大的震撼,让我终生难忘。

——题记。

“初一要努力了。”老师说。

“时间过的很快,一天一转眼就过去了。”老师说。显然,她不知道我们等待的那个神圣的时刻已焦头烂额。老师说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”一生只有一个13岁,一个初一。我原本郁闷的情绪竟败给了这句话。我花大把大把的时间来想象我的未来,浪费了这些时间,只想而不去为它拼搏,到头来,一切为空。

同时,我又失落的发现,我的青春有多么空洞,没有波澜壮阔,刻骨铭心,只有平凡,平淡。灵动的,一丝一缕的闪现。

“光阴似箭,日月如梭。”老师说。

那天,我懂了老师课上的一个成语:物是人非。

“大家要互助互爱。”老师还在不厌其烦的说。

我明显的有一丝伤感。现在,人们就象鱼缸里麻木的金鱼,你朋友肯定会说为你两肋插刀,肯定有,但他们帮助过你吗?逢场作戏,揭开面具,心像千年的寒冰。

“不能放弃,一定要努力。长大了要报效国家。”老师的话有些要结尾的意思。

然而,有人哭泣了,在名次的压迫下;有人放弃了,在分数的要挟下。看着身边的朋友一个一个的蜕变,我只有一个感觉——惋惜,因为他们学会了欺骗。

雨蒙蒙的下着,是表示悲哀吗?

可它就是不告诉我。

我喜欢这堂课,它告诉我太多。

文字在它的启发下显的是那么的无力与苍白。它是说不清的。

我喜欢这堂课,它决不会因岁月的流逝而让我淡忘的……。

我喜欢的山(热门16篇)篇八

月儿已经升起来了,夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前,映着昏黄的灯光醉心阅读《好的故事》我喜欢夜读,尤其是在宁静的月夜。

“许多美的人和美的故事,错综起来像一天云锦,而且万颗

奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外是如银的月色。沐浴柔和的月光,我轻轻地打着节拍,低低地吟诵着。那意境,那情怀,有点让我飘飘然了。

在宁静的月夜,我喜欢读散文,尤其爱读鲁迅的,也爱读张爱玲的,还有琼瑶、三毛的。冬日,我团坐在一堆暖和的炭火边,轻轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切,害怕、寒冷全抛开了。我细细体味着那字里行间的情味,作者深藏其中的感情……我忧惚有些醉意了。

月儿早已爬上了树梢,灯盏里的油燃尽了,可我仍恋恋不舍地看着书,直到妈妈轻轻叩响我的房门,我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡。在漆黑的夜里,我会点上一支蜡烛,虽然有明亮的灯光,但我嫌它刺眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的,而此时读诗更觉得美。不是吗?“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”蝉儿在鸣,蛙儿在叫,那该是一种怎样的意境呀!“汉苑零星有限,隋堤点级无穷。几处落红庭院,谁家香雪帘拢?”我摇头晃脑地吟诵,有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神,那我现在岂不是也入了神?妙哉!妈妈常提醒我不要在夜间看书,说那样会影响视力,可她哪知道我开始夜读还有一个缘由哩:那也是一个很美的月夜,我路过村长张大伯家,只见他正坐在桌边,专注地看书。我疑惑地问:“张大伯,您为什么不在白天看呢?”他微笑道:“白天忙里忙外的,只有晚上才能静下来看,书不可一日不读呀!”揣摩着他的话语,“从今开始,我也夜读!”

每当夜深人静时,总有一个女孩倚在窗前享受着书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读,并将永远坚持下去。

读书是生活的一部分,读好书更是净化心灵、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得这一点。不仅如此,作者还善于选取读书的最佳时机―在宁静的月夜,低低地吟诵美文,“有点让我飘飘然了”;冬夜烤着炭火,“不会辜负这美丽的月光”,总是“细细体味”着,“恍惚有些醉意了”。尤其称妙的是,点上一支蜡烛,进人诗的意境,如醉如痴……静静的阅读,恰似人生莫大的享受!“我”徜徉在书海诗苑中,流连忘返,心灵升华到一个十分美妙的境界!这里,作者将优美景色与真切的体验融为一体,写得情文并茂,令人称好。

我喜欢的山(热门16篇)篇九

我们常常责备现在的孩子怎样不行,其实孩子的心里有一些奇怪的想法,不正是我们不适当的教育所致吗?作为老师,我们应该走入孩子的内心世界,正确疏导,给予慈母般的关爱,你会发现他们很优秀。

班中有几名很调皮的男孩,在我的印象中,他们所做的坏事只有我想不到的,没有他们做不到的。所以我背地里我给他们封了个号“调皮大王”。

这不,我正准备上楼进教室,只见楼梯的栏杆上爬着一排“调皮大王”,他们在栏杆上嬉戏打闹,动作娴熟麻利,看样子,绝不是第一次!我驻足观看足足有一分钟,可他们却全然不知,玩得不亦乐乎!竟没有发现他们眼里最大的“克星”。直到有名女生大喊:“喂!快下来,老师在后面呢!”顿时,“调皮大王”一个个迅速地从栏杆上蹦了下来,低着头,你瞅我,我瞅你,刚才那股调皮的劲儿立刻消失了。这时我不假思索地说:”你们几个,到那边站着去!说完,我气呼呼地上课去了。

这节课没有了他们几个,上得顺利极了。直到快要下课的时候我才想起那几名“调皮大王”。心想:坏了,孩子们站了一节课。于是,我赶紧往楼下跑。当我快跑到一楼的时候,我听见其中的一个说:“喂,我说犯错误挺好!不用直板板地坐在那里听课,又不用思考老师提出的问题,多好呀!”“就是,就是。”“快来看,两只蚂蚁正在打架呢!真好玩!”“我看看,我看看!”天哪,这群孩子还有闲心看蚂蚁打架!本来气已消了的我又一次发了火。没想到罚站的结果并没有让孩子们得到教训,而是成全了他们,他们想干什么就干什么,真气人!更气的是他们对惩罚竟这样的感兴趣,真是出乎我的意料!难道我的惩罚方式错了?还是孩子们故意和我作对?想到这里,为了不让事情进一步恶化,我努力克制心中的怒火,把几个孩子叫到了办公室,那天,我和他们谈了很多很多。给他们讲了这样做的危险性,讲到应该珍惜现在的时光,好好学习……几个孩子听得很入迷,他们都勇于承认了错误,下决心不再调皮。

就这样,一场小小的风波结束了。班里又恢复了以往“全军上阵”的局面。几个调皮的孩子也改了以前的调皮习惯,他们爱学习了,并且喜欢为班里做些有益的事情。这不,有两名同学已经步入了优等生的行列,我打心底里高兴。

这群曾经调皮的孩子,他们让我欢喜让我忧,当把我气到无法克制的时候,竟给了我一个沉重的回击。作为老师,当孩子们惹我们生气的时候,第一反应就是说气话、惩罚。其实,事过之后,我们再仔细想想,动之以情,晓之以理,才是最佳的教育途径。只有这样正确的疏导,才能让甘甜的泉水流入干旱的苗田,才能让小禾苗得以健康地成长。

我喜欢的山(热门16篇)篇十

我是女生,漂亮的女生。我是女生,爱哭的女生。做女生。

做女生的好处是,我班女生的成绩一般名列前茅,女生比较乖巧,老师比较喜欢女生,所以,班干部都有女生来当。女生性格文静,男生性格调皮,爱打架,经常欠作业,老师就会批评男生。女生可以穿裙子,打扮,男生不可以。女生可以喜欢男生喜欢的颜色,如绿色白色。男生却不可以喜欢女生喜欢的颜色,如粉色黄色。女生可以扎辫子,梳羊角辫,别发夹,男生也不行。女生可以玩洋娃娃,毛绒小熊,男生也不行。女生可以随时随地放声大哭,男生不行,男生要装出一副天不怕,地不怕的样子,对人说:“我很坚强,我不哭。”女生喜欢的运动也有很多,我们女生也可以在赛场上与男生一决高低。女生长得瘦叫苗条,可是男生长得瘦叫瘦骨如柴。总之,做女生的好处太多了。

做女生万岁,我就喜欢做女生,我是女生,漂亮的女生。我是女生,爱哭的女生。我是女生,平凡的女生。

我喜欢的山(热门16篇)篇十一

我喜欢思索,经常在铺满落英的田埂上,默默咀嚼心泉的花影和离愁。

我喜欢孤独,经常在绿意萌动的季节里,独自享有林荫路的静谧和幽远。

我喜欢跟月亮坐在一起,在蓝幽幽的周围,唱那首或苦或涩或稀或稠的青春歌。

我喜欢乘上红帆船,在烟波浩渺的辽域,拥有那段如诗如画如歌如梦的风年华。

我喜欢的山(热门16篇)篇十二

春天来了,在每个角落都飘散着春的气息,春天。

街心花园中,百花争艳,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的`脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了人间。微风轻轻地吹着,小草绿了,柳树发芽了,柔软的枝条随风飘动。柳树挥动着刚刚长出来的嫩叶,好像在欢迎春姑娘的到来。一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。小燕子从南方飞回来了。到处都是美丽的风景。

啊,春天把我们的世界变成了一个美丽的花园,让我们生活在一个美丽的世界,春天!

我喜欢的山(热门16篇)篇十三

高高的山脉,一座座高山组成山脉,一会儿高,一会儿低,此起彼伏,连绵不断。它的绿,不管是翠绿还是墨绿,它总能给人以心旷神怡的感受。墨绿的那份严肃庄重,翠绿的那份清新淡雅,浅绿的那份自然甜美,而墨绿、翠绿、浅绿在一起,它就显得是那样奇异,那样醉人。山脉之间,偶尔有些小瀑布,山脉之间,偶尔有些小瀑布,山脉好像没有尽头,一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气,微微的云在你头上飘,再回头看山脉,心里不自觉的有些留恋。因为,那油油的绿,因为,那厚积的绿,因为那明亮的绿。

茫茫的海。海,一个奇妙的字,海它没有边际,它广阔无垠。它风平浪静的时候,我们乘着小帆船,缓缓行驶在海面,迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面,我感觉到一种健康的麻痹。看看海,小波浪和海风助推着,快看呐,小波浪正对着我们微笑。那蓝,蓝里透白,是多么奇妙,多么有趣。海本是咸的,但看着微波荡漾的样子,蓝里透白的奇妙色彩,总使我觉得它是甜的,甜而不腻,而且还很软。

我也喜欢梦。梦里,我无所不能,我不是小学生了。我有时是超人,我有时是个侠客,有时是个特工。在梦里,我可以做我想做的事,我飞上云端,和小鸟一起飞翔,我潜进水里,抛开一切杂念,幻想我要的世界,我回到陆地,寻找我的梦想。做梦,就得美一点!

我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚,独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书,历史书,因为,看着它,就看到了光荣。然而,也看到王朝的衰亡。唐太宗的英明果断,武则天的圆滑多智,李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局,我崇拜李清照的词的优美婉约,我鄙视慈禧的种种罪状,我恨纣王的残暴阴毒,也感谢那些无名的抗日英雄。

写作。总喜欢在黄昏时分,拿起日记本,记下一天的点点滴滴。回味起来,便更有意思。把生活记录下来,你的生活便留下你的脚印。

好多好多的东西,但我更喜欢生活。一切源于生活。

我喜欢的山(热门16篇)篇十四

绿色,因为绿色代表环保、清凉、干净……我的东西几乎都是绿色的,有绿色铅笔,绿色削笔刀,绿色衣服,绿色手机壳,绿色杯子,绿色背包等等。一次,爸爸带我去买牙杯,他问我要哪个牙杯,我二话不说,伸手就拿了一个绿色的。我非常喜欢绿色。

足球,踢足球能让我体育变好。只要我家长算错时间没来接我,我就会扔下书包,跟同学踢球去。有时候,家长来了,我也不回去,先去踢球,现在,足球都成了我的日常项目了!

练字,练字可以帮助我以后能写一手好字。每次在学校一有时间,我就会拿出我的练字本,专心致志地练起字来,大家都夸我写的字跟印刷出来的一样呢!我相信我以后能写一手好字。

我喜欢的山(热门16篇)篇十五

旅游。正如:“读万卷书,行万里路”一样。他,古人,古迹身后的荒凉能更多的唤起我对历史的追忆,加深我对人类命运的思考;原生态的自然风光则可以拥有“纯正”的自然,从而发出对生命真挚的爱。春风春鸟,秋月秋蝉,花虫草木鸟兽既可以传达声的讯息,也可以在你生动传神的笔墨下转而承载人类的自然之爱!

文章不是“写”出来的。是涌]动的思想,按耐不住的真挚情感所融合的结晶!所以,有了真情实感,有了个性化的体验,就是一片成功的文章。

彩虹。因为我愿意面对挫折,因为我想相信彩虹总在风雨后!以最佳的精神面貌面对自己的人生。换句话说,就是挫折。因为人生是一本考验之书,每翻开新的一夜,就是挫折像你挑战的时刻;当你翻开最后一页的时候,也就是你人生中最灿烂辉煌的时刻!所以,挫折是你面对下一次挫折的武器!

所以,。

我喜欢的山(热门16篇)篇十六

五彩缤纷的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。

在每年的八月、九月、十月份,秋姑姑就悄悄地来到了我们的身边。她用神奇的画笔,画出了一簇簇或雪白,或金黄,或淡紫的菊花;她在田野里写生,把小草染成了金黄色的.地毯;她稍稍地变了一个魔术,满池的荷花就不见了踪影,取而代之的是香味浓郁的桂花。秋天,是五颜六色的。随着天气渐渐变冷,树叶都由墨绿色变成了黄绿色,再变成金黄色,时不时地从树上飘落下来,姿态优美、舞步独特。在秋风的吹拂下,银杏树换上了登场了,那一袭红裙犹如节日的盛装,美丽无比。

金秋送爽,秋天为人们送来了一年的收成。那红彤彤的苹果,黄灿灿的鸭梨,黄澄澄的柿子,紫莹莹的葡萄等,让人们一看就直流口水。我想农民伯伯们一定最爱秋天,因为它让庄稼丰收了,也让果实露出了笑脸。

中秋,是人们团圆的日子,忙碌了大半年的家人都从四面八方赶回来,围坐在一起,一边赏月,一边吃月饼,一边谈论这一年身边发生的事情,真有一番闲情逸致。

秋天,有着美丽的花朵、丰硕的果实,秋天!

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