最新最美巾帼英雄奋斗者事迹 最美巾帼奋斗者评选标准七篇(大全)

时间:2023-04-12 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇一

随着经济迅速发展,越来越多的城市疾病涌入人们的视野,例如强迫症,洁癖,幽闭恐惧症,对于现代人而言这些词仿佛都是人们自行脑补出来的“矫情病”。

但就是这些看不见的疾病已经越来越成为现代人幸福生活的“拦路虎”。而作为心理疾病的抑郁症更是危害健康的最大障碍,它所造成的损失已经远远超过人们的想象。

胡海岚在学生时代便是同学们口中的“学霸”,比起那些“假努力”“假用功”的人,胡海岚对于学习的热爱是发自内心的,一有空就钻研物理知识,不仅局限于课本,甚至连课外的知识她也研究。

高中时期,她在物理学上的研究认识甚至超过了自己的老师,并斩获全国物理奥林匹克竞赛一等奖,被提前保送北京大学生物系,从此迈进北京大学的校门。

虽然已经凭借自己的努力进入北大,但胡海岚依旧没有放弃认真学习,在北大生物系中她的成绩依旧拔尖,在与更多优秀学霸的学习交流之中,胡海岚如鱼得水,得到了更多学习资源和更广阔的途径。

在学习的间隙之中,胡海岚也非常擅长与人交际。她的许多朋友都曾夸赞她是一个很可爱很有趣的人。在事业与人脉上双收的胡海岚20__年毕业于加州大学伯克利分校。

如果能够找到一种药物来代替氯胺酮,那对于抑郁症治疗进程将迈出史无前例的一步,为此,胡海岚和她的团队正在努力。目前,他们已经找到了研究方向,这对于3.5亿的抑郁症患者来说是熊熊燃烧的希望。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇二

李冬梅也是一名军嫂,开办托管班近六年,在孩子们的眼中,她早已不仅是老师,更是一位“好妈妈”。

幼教专业毕业的她决定开办一个托管班。

2016年,李冬梅家的宝宝要上小学了。为了方便接送儿子,也为了照顾一些部队里的孩子,她决定办一家托管班。

这个想法由来已久。定海盐仓塔山社区,一个户籍人口85%以上是军人军属的特殊社区,李冬梅和丈夫、儿子就居住在这里,生活中自然免不了接触许多军嫂。

在大院里和姐妹们聊天的时候,李冬梅经常听到这样的感慨:全职妈妈做久了会和社会脱轨,军嫂们大多希望有一份工作,但又担心没有可靠的人帮忙带孩子,让自己和丈夫可以安心。

但考虑到孩子越来越大,成长过程中总是需要父亲的陪伴。而身为海军的丈夫也一定渴望回到岸上后能拥有温馨的家庭生活,想到这儿,李冬梅毅然放弃了在老家的工作,辞职随军。

事实上,随着时代的变迁,军嫂的队伍也涌入了很多年轻的新鲜血液,她们学历高、素质高,希望通过工作提高自身、实现社会价值,李冬梅也不例外。

和家人提出这个想法后,丈夫担心李冬梅过于操劳,年幼的儿子却站了出来,成为了李冬梅最坚定的“盟友”。

就像现在,虽然儿子今年已经上了初一,但放学的时候,还是会到李冬梅的托管班来,帮班上的弟弟妹妹们看看作业、答疑解惑,成了孩子们眼中的“好哥哥”。

交到她手上的孩子,不少人完成了“蜕变”。

托管班的服务内容很丰富:定海有几所小学不提供午饭,李冬梅就会为孩子们准备丰盛的午餐;夏天午休时间长,就让他们在班里的小床上睡一觉,然后接送他们上下学;晚餐大多是李冬梅拿手的包子和面食;孩子们自己认认真真地做作业和复习,然后被交到来接孩子的父母手中。

在李冬梅看来,小孩的学习成绩之外,好的习惯、好的道德培养至关重要。空闲的时候,她会给孩子们读《弟子规》等儒家经典,教导孩子们要懂礼貌、知礼节。

李冬梅曾经遇到了这么一个小朋友,刚来托管班的时候不仅毫无学习基础,对待母亲的态度也很粗暴。为此,李冬梅在他身上费了不少心。如今,这个孩子已经读三年级了,学习成绩提高了不少。

用平等的'态度对待学生,她是孩子和家长间的润滑剂。

李冬梅深知,教育孩子是一件非常复杂的事情,因此,在闲暇之余努力学习儿童教育知识的同时,她也将一句话牢记心头:没有一种方法是适合所有孩子的,每一个孩子都必须用适合他的方法去教育他。

李冬梅也曾经遇到过这么一个家庭,夫妻双方都是军人,平常工作忙碌,母亲每晚回家布置学习任务的时候,孩子都会起叛逆心,不愿意完成它,在李冬梅看来,这其实就是教育方式出现了一些问题。

双减政策的实施,让家庭教育的重要性愈发凸显。作为托管老师的李冬梅不仅充当着孩子们和家长之间的“润滑剂”,也时常轻声细语地和家长们交流,纠正部分错误的家庭教育理念。

也正是在这样的交流中,家长们逐渐成为了她的朋友。

“现在托管班竞争越来越激烈了,有些家长就会替我着急,跑过来问我说李老师孩子少了怎么办呀?”对于李冬梅来说,其实大多数时候都抱着顺其自然的心态,她笑着说,自己从来不是做生意的料,办托管班也不仅仅是为了赚钱。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇三

就这样,一朵朵“云”飘在学校的每个角落——适用于合作学习的“云课桌”、为学生提供一对一指导帮助的“云朗读”、呈现学校历史的“彩云墙”、帮助老师及时了解学生身体机能的“云手表”、开展劳动教育的“云厨房”、展示学生手工作品的“云展馆”……这一切,把学习生活与移动应用完美契合。

今天,“云课堂”3.0版也已日臻成熟:聚焦德智体美劳全面发展,126个指标,勾勒出详尽真实的学生数字画像,让老师们了解每个孩子的兴趣所在、潜力所在,更全面地来看待孩子的发展。

教育均衡发展是吴蓉瑾的另一个“教育梦想”。3年前,作为特级校长,她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。今天,这所乡村学校真正成为了家门口的好学校。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇四

太湖县妇幼保健生育服务中心产科护士站现有岗位人数16人,全部为女性。科内全体护理人员以“三好一满意”、“医疗质量提升年”、“优质护理服务示范工程”为目标,以安全、优质服务为工作理念,加强护理质量控制,规范服务行为,强化三基三严训练,狠抓业务管理,内勤素质外塑形象,积极开展巾帼文明岗创建活动。

创建口号:用专业护理、用心灵关爱、用规范保障。

服务理念:换位思考,真诚服务。

创建目标:立足本职岗位,争创“三个一流”,即环境一流、管理一流、服务一流,努力把产科病区建设成为“主动热情、耐心细致、规范高效”的巾帼文明岗,取得良好的人才效益、社会效益。

一、推出优质服务承诺,接受社会监督

组织召开创岗动员会,制定工作目标、工作计划及创建措施,全面提高大家对创建活动的人士,形成人人参与、献计献策的良好氛围。在病区醒目位置明示了创岗标识、创岗守则、服务承诺、创岗成员信息、意见箱、监督电话等,广泛征求群众意见,接受群众监督。

二、加强规范管理,提高优质护理服务水平

健全各项规章制度,如首问负责制、孕产妇绿色通道制度,完善各岗位工作职责、修订和完善各项护理技术操作流程。开展“优质护理服务示范工程”活动;加强临床基础护理工作;加强专科护理,增进护患沟通,建立和谐护患关系;提倡人性化服务,从服务对象的特点和个性出发,以尊重病人、服务于病人,不断改善服务措施。

三、强化队伍建设,提高护理人员整体素质

科室利用“传、帮、带”模式,以老带新,不断培养人才,加强职工参加进修、自学、函授等学习;开展岗位技术大练兵、大比武活动;落实“各级人员培训计划”,提高护理队伍综合素质;开展“最美护士”评选活动,营造争先创优的浓厚氛围,展示护理人员的良好精神风貌。

四、丰富活动载体,增强队伍战斗力和凝聚力

利用“护士节”开展形式多样、内容丰富的庆祝活动;组织开展敬老助老、帮贫扶困等公益活动,下乡为贫困人口进行健康检查、义诊;岗位多名女职工自愿参加义务献血。

太湖县妇幼保健生育服务中心产科护士站女职工在创建巾帼文明岗过程中,立足岗位、团结合作、精益求精,扎实做好本职工作,在平凡岗位上争创出一流业绩,获得了社会的好评。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇五

16年前,第一批小小讲解员在中共一大会址纪念馆开讲时,有一位老师一直用赞许、坚定的眼神默默鼓励他们。她,就是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾。

“教有真情,育无止境”,一走进卢湾一中心小学一楼大厅,人们就能看到的这句教育理念,用来概括吴蓉瑾的27年教育生涯,很是恰切。

“用孩子们自己的语言,给同龄人”

卢湾一中心小学毗邻中共一大会址纪念馆。多年前,兼任少先队辅导员的语文老师吴蓉瑾在参观一大会址时发现孩子们听讲解不太认真,便在学校支持下展开调查研究。“建一支由少先队员组成、专门为小学生观众服务的讲解员队伍,让孩子们自己写讲解稿,用孩子们自己的语言!”吴蓉瑾说,想出这个新点子以后,她带领学生一同学、一同讨论撰写讲解稿、一同磨炼演讲技巧。“红喇叭”小讲解员社团由此成立。

这支“红喇叭”,至今已培养了千余名小讲解员,志愿讲解场次超千场,已拓展出了沪语讲解、英语讲解、快板演出、连环画展示等多种形式。每一个双休日和节假日,只要没有出差和工作,吴蓉瑾都会站在一旁,用赞许的目光和温暖的笑容,默默守护着小讲解员们。

如今,在卢湾一中心小学,“中共一大会址纪念馆讲解”已成为一门特色课程。“这么多年来,讲解词始终铭记在我的脑海中。吴老师的教导在我心中种下了一粒红色种子,让我牢记红色历史、永远爱党爱国。”一位已是大学生的小讲解员这样说。

“情感教育,就是和孩子一起学会爱”

吴蓉瑾为当地人熟知,始于“情感教育”。20年前,关注到一些孩子出现情感淡漠、自我意识过重等问题,她积极探索,每周利用15分钟午会课时间,开展情感教育课,提高孩子的沟通交流和情感表达能力。后来,她和同事们一起,把情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面,构建起了包括8个板块、20个专题的情感教育体系。

吴蓉瑾的微信朋友圈常常“晒娃”。开学这几天,晒得最多的是一年级的孩子们,上课时专注的目光、吃饭后沾着饭粒的小脸……张张照片都满溢着她对孩子的喜爱与呵护。

每个学生毕业时,吴蓉瑾都会赠送一张附有自己联系方式的卡片。常有已毕业的学生找她交流,甚至其他学校的学生和家长也慕名找她,吴蓉瑾也乐意提供帮助。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇六

中宣部近日决定,授予世界著名麻风病防治专家,首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员李桓英“时代楷模”称号。连日来,李桓英毕生精力献给麻防事业的先进事迹在社会上引起热烈反响,广大医务工作者、高校师生通过多种方式,表达对她的由衷敬佩。大家纷纷表示要学习她心有大我、赤诚报国的爱国情怀和生命至上、护佑苍生的医者仁心,为守护人民群众生命健康保驾护航,为推进健康中国建设贡献力量。

“在中国共产党百年华诞之际,百岁老人李桓英用她的故事给我上了宝贵的一堂党课。麻风病严重侵蚀病人的身体和心理健康,李桓英满怀热诚,视病人为亲人,面对面接诊麻风病人。她用自己开创的短程联合化疗方法治疗病人,年复发率0.03%,低于当时who的麻风病治疗复发率。”全国委员、首都儿科研究所新生儿内科副主任米荣表示,李桓英几十年如一日践行医者仁心、生命至上的誓言,用忘我的工作诠释生命的意义,挺起了民族脊梁。

李桓英赤诚报国、护佑生命的事迹也影响着继往开来的杏林晚辈。

“她主动放弃国外优渥的生活条件,义无反顾归国奉献,并选择麻风病防治作为终身事业,这是以国家利益和人民利益为重的赤子之心,是不畏艰难、护佑苍生的医者仁心。她通过实践考察,求真务实地建立高效治疗方案和防治体系,堪称科学精神指导临床实践的经典范例。”中山大学附属第六医院结直肠肛门外科三区副主任医师秦启元表示,作为医学后来人,将以李桓英同志为榜样,尊科学济人道,为建设人类卫生健康共同体而努力奋斗。

“初心可鉴超凡风骨,热爱可抵岁月漫长。我很荣幸能在此生同这样一位优秀的医者在一个医院共同工作。健康所系性命相托,向‘时代楷模’李桓英老师学习,是我今后的目标。我一定要对得起自己的职业和祖国,努力成为一个优秀的医者。”首都医科大学附属北京友谊医院眼科护士龚妍说。

最美巾帼奋斗者最美巾帼人篇七

__是机修厂生产室模具班的一名电加工,在22年的工作岗位上兢兢业业,是模具生产线上的一名技术骨干。自从操作线切割机床后更是严格要求自己,任劳任怨,不停地自我加压,设定新目标,超越自我。凭着对工作的一腔热血和对企业的热爱,她一步一个脚印,保质保量干好每一件模子,在平凡的.工作岗位上做出了不平凡的业绩。

__主要从事线切割机床操作和编程工作。在工作中,她充分发挥出女同志严谨、细致的优点,在编程工作中认真计算、仔细检查,对每组数据和程序反复检查,力争做到零失误。在操作设备时不怕脏不怕累,一个人同时操作四台线切割机床,熟练掌握几台设备的性能和操作,全年生产合格率在98%以上,保质保量完成了线切割生产任务。

处于对电加工的热爱,她干一样,学一样,精一样,由于老师傅相继退休后电加工人手紧张,她挑起了电加工模具加工的重担。她对调来的新同事在安全上严格要求,在技术上认真传授,对遇到不明白的地方耐心细致的讲解。__尽管身体瘦弱,但她每天都是一台床子上对好刀后,又赶紧跑到另外一台床子上对刀。床身太高,瘦弱的她搬不动太重的模子,她就先把模子搬到床子上,然后爬到床子上,再把工件卡好。每天干完活后,都是满手油腻,难以洗干净,但她毫无怨言。电加工冷却液太脏容易断丝,影响加工进度,__为了保证设备正常运转,她坚持每个星期换水箱。一年来,她总是加班超额完成工时,加班加点毫无怨言,遇到技术上的问题,她虚心请教工艺,直到弄懂图纸上的每个尺寸为止。

去年4月份,生产厂急需一批模具,接到任务后,__立即投入到工作中,编程序、加工连续工作两天,每天都工作到晚上凌晨。经过她的辛勤努力,模具电加工从编程到线切割没有出丝毫差错,模具及时交付到了生产厂,为顺利生产赢得了宝贵的时间。5月底,生产厂修理36mn模支承,由于模支承厚度达210mm,而床子的加工厚度只有200mm,为了使床子可以达到加工厚度,她和组员共同想办法,做支架,自制夹具,使工件得以顺利加工。

__虽然是一名普通女性,但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的岗位上爱岗敬业,无怨无悔,无私奉献,为企业生产经营目标的顺利完成默默地做出着自己应有的贡献。

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