优秀的作文不仅要有独特的观点，还要有充分的论证和有力的实例支撑。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇一
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天来了！
今天，天气晴朗，阳光明媚。我追赶春天的脚步来到田野上，放眼望去，田野上一片绿油油的。当我慢慢靠近时，红的白的黄的各种无名小花，在田野上争奇斗艳。我随手拔起一根“鹅鸣草”，把中间的草心拿掉，放到嘴里用力一吹，发出“啁”的一声长鸣，可好听了。
我追赶春天的脚步，来到池塘边，一池的湖水在暖暖的春风吹拂下泛起一圈一圈的小圆晕。在池塘的一个角落里，有一团黑乎乎的东西，我用树枝一碰，它们四处逃窜，啊？原来它们是一窝可爱的小蝌蚪。
我追赶春天的脚步，来到竹林里，春笋从地底下探出头来，贪婪的吮吸着空气，一颗两颗都争先恐后的露出黄色的小脑袋。竹林里的竹子被春姑娘的仙气一吹，发出“沙沙”声，好美的乐章。
春天的脚步处处都在，我来不及一一追赶，我爱春天的花红柳绿，更爱春天的一片勃勃生机！
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇二
呱呱两声，咦，外边是什么声音？我倾听一下，原来是小青蛙在叫。突然，我感觉到春风在唱歌，渐渐地，小鸟唱起歌，小花唱起歌，春风不停地挥手。
风微微吹动，池水里的小鱼他们跳出水面，来对春风贺喜，好像在说：“春天来了，春天来了。”
小燕子飞回来了，帮助我们捉害虫。小熊醒来了，揉揉眼睛说：“哎哟，谁在吵我啊？”小熊仔细一听，原来是春天来了。小熊一睁眼，欢快地唱起歌来。
小溪唱起了叮咚、叮咚的歌声，大地铺上了绿色，大家都唱起了美妙的歌。我陶醉在这个春天。
晚上，雨嘀嗒、嘀嗒地响，好像一首催眠曲在唱。小青蛙呱呱叫，想加入催眠曲的角色。
小雨整整下了一晚，早晨，我醒来发现有许多晶莹的水珠在小花上，好像一面小镜子，把花照得亮堂堂的。太阳公公出来了，小花对着它眨眼睛，好像在对着它说：“早上好，早上好！”
小猪在阳光下睡觉。咳，真是懒得像虫啊。小公鸡在小猪身旁叫“喔喔喔，小猪，小猪，快起床！太阳都晒到你屁股了，为什么还不起床？”小猪却眯着一边眼睛说：“我还没睡够呢！干吗吵我？”小公鸡又说：“如果你再不起床，我就来啄你了。”小猪哑口无言，只好乖乖起床。跟小动物们一边做早操，一边说：“我还没睡够呢！哼！”正巧被小公鸡听到了，小公鸡马上赶过来，一边啄小猪的脑门，一边哼起了小儿歌，小猪听到了这声，说，真没办法，只好做早操。
春天的景色实在甜美。我一边吃，一边说起了这个故事。其实，春天在我们的心里。我们的心里有一个美好的春天。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇三
小草发芽了，小树长出了嫩绿的枝叶，春天的脚步渐渐地来了。
今天，在老师的带领下我和同学们一起去春游。路上，花儿向我们点头，草儿沙沙地响，小鸟在欢快地歌唱，还有几只花蝴蝶在跳舞。
我们终于进山了，山上是树的世界，在远处看前面的树林，好像是绿色的海洋。同学们陶醉了，大家唱起了美妙的歌，歌声在树林里荡漾。我忽然看见前面有一些白茫茫的东西，那白茫茫的东西好像是棉花，可是春天不会有棉花呀，我走近一看，哦，原来是满树雪白的杏花呀！大家看着眼前美丽的景色，都欢快地叫了起来，走了好一会儿，才到达目的地。大家一边吃着自己带来的东西，一边看着美丽的风景。
我忍不住地说：“啊，好一幅美丽的自然画呀！”
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇四
翻看日历,时间已经进入四月,一个草长鸢飞、芳菲满眼的春天,正带着一股积极向上的新生力量带领我们前行着。
站在窗前,望向窗外,一棵棵高大的穿天杨,已将春天的`绿意挂满树梢,那一片片新生的嫩叶如同一张张俏皮的笑脸儿正迎风摇曳。不远处的几株樱花,花开满树,一枝枝密密的粉红透白的花朵,像花枝招展的小姑娘,叽叽喳喳的拥在一起,说笑着、嬉闹着。红啦,绿啦,春天真的来啦!缤纷的色彩溢满双眼,温暖的心情流淌心底。
回到桌前,打开电脑,记录眼前的景色,此刻内心的情绪,“春天不是季节,而是内心”,敲下这一行字,整个人豁然开朗,春满我心――你若心中充满阳光,春天日日萦绕在你身边。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇五
春姑娘跳着优美的舞蹈来到大自然中，植物和动物们都很兴奋，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。树木抽出了嫩绿的新叶，山上的树木郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空甚蓝深远，空气清新甜润。
春天的脚步无处不在，给世界带来了无限生机和活力。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇六
春天到了，春姑娘迈着轻轻的脚步来了。洁白如玉的云朵就像软软的棉花糖，飘浮在碧蓝的天空上。
一阵风吹来，天空下起了细细的、密密的、小小的雨丝，像花针、像牛毛、像银线、还像小米粒！
小雨落在柳枝上，柳枝吐出了嫩绿嫩绿的小芽；小雨落在桃花枝上，桃花枝绽开了一张张粉红的笑脸；小雨落在小溪上，小溪溅起了一朵朵美丽的小水花，叮叮咚咚，像唱着一首欢快的歌。
小燕子穿着黑色的礼服，唱着优美的歌，飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”
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春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇七
现在已是二月下旬，正是春天来到我们身边的时候，今天，我决定去亭林公园寻找春天。
走进大门，一股淡淡的清香扑面而来，我顺着香味走过去，哇，桃花开了！一朵朵桃花在阳光下绽放出它那美丽的身姿，有白色的，有粉红色的，它们竟相开放，放射出一股朴实而高雅的美。
我正好路过山下爬山的楼梯，心想：要不要去山上找找春天？于是，我迈开脚步，开始爬山。山上的春意就不怎么明显了，似乎还没在冬天这个梦中睡醒呢，远看就是一排光光的树，近看才发现冒出一点芽，芽怎么那么小啊，小得没几个人能认出它是芽。可能是因为早春的原因吧，树发出的芽都是那么小，那么令人不易发觉。
山上的松树倒是有点春的韵味，颜色深一点的是老叶，嫩绿嫩绿的是新芽，远望过去，俨然像一个半深半浅的兵器。
山上的竹林也是春意弥漫，在微风中，在阳光下，竹子抽出了嫩叶，拔出了春笋，一片碧绿苍翠，在竹子上空，偶尔听见一声急促的鸟叫，春，就是这样美丽如画。
冬去春来，春天，象征着生机，象征着活泼，象征着万物复苏。在这个如诗如画的季节中，追寻春的脚步，是一件多么美妙的事情啊！
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇八
冬天过去，春天来了。
小草发芽了，刚好这时下起了春雨，小草抬起头，喝了一大口清爽的雨水，“哇，真清爽呀！”于是小草使劲从土里钻了出来。
小花盛开了，向我们张开了笑脸，桃花粉嘟嘟真美丽，远远就能闻到花香。花香把蜜蜂和蝴蝶都引来了，勤劳的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真美丽！
河水解冻了，阳光洒在河面上，像撒上了亮晶晶似的。岸边柳树发芽了，把河面当成了它的镜子，正照着梳理那些头发呢。水里的鱼儿在水里三五成群的嬉戏，有时还露出水面，吐出几个泡泡。
燕子从南方飞回来，有的在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，好似是在唱着歌似的，还有的在天空盘旋着，好像是在翩翩起舞，还有的在地上觅食。
我真是喜欢春天啊，真是希望一直都是春季。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇九
每个春天背后都有一个无人知晓的冬天。冬天其实没什么，走过了，就明白了。随后，日光倾城，春天即临。
—————题记。
拍毕业照。
怕是六年级的最后一次集体活动了，预备好的笑声此刻却哽咽在喉，有几个女生的眼圈已经红了。数学老师笑着对我们说，没事，以后还会在一起念初中的。但那笑，看起来多少有些牵强的意味。
先是集体合影，随后是自由拍照。丽走过来，拉住我的手说：”燕茹，就快毕业了，我们合一张影吧。”我微笑着，随她走去。往事被整整齐齐地码在一张张照片里，我们却愈走愈无远，在以后陌生的岁月里，不知过着谁的生活。
毕业会考。
我知道，这一天迟早是要来的。有几许期盼，有几许无奈。
丽和我很早就到校了，我们两个总是有一种默契，这也造就了我们这么多年不渝的友谊。此偌大的校园，只有我们两个人漫步其间。丽问我：”燕茹，我们分开后你会不会想我？”我看着她的眼睛，狠狠地点了点头。丽看着我，粲然地笑了。
接学生的公车来了。出校门的时候，回头看了一下学校，回忆一下涌现。这个校园，承载了太多太多儿时的记忆。但如今，却要说再见了。
每个春天的背后，都会有一个冬天。
还是分离了。
丽和班里的其他同学，都到了乡里的中学，唯独我，去了一所新学校，真可谓是”天涯两头”了。到如今，也没有再见过几次面。
我们都安静地待在各自的学校，迎接自己人生中的春天，创造自己人生中的辉煌，体会着自己人生中的辉煌，体会着自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以为念念不忘的人和事，也在我念念不忘的过程中被遗忘了。
每个春天的背后，都会有一个无人知晓的冬天，没有人可以懂，只有自己孤独品味。
那场离别便是我的冬天。
其实冬天也没什么，走过了，就明白了。须经历的事，最终还得自己走过去。
然后天就放晴了。
然后春天就来了。
懵懂无知的年少被时间带过，下一场青春已悄然开幕。————后记。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十
春天万物复苏、花红柳绿，冬爷爷悄悄地走了，春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。
魔法棒点到哪里，哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上，小草就发出嫩绿的细芽；魔法棒点到花朵上，花朵就绽开了美丽的容颜；魔法棒点到湖面上，湖面泛起层层涟漪，好像跳起了欢快的舞蹈；魔法棒点到柳枝上，好像在说：“该你表演了！”那柳枝好像听懂了似的，召唤着同伴翩翩起舞，一起开始演奏春天的乐章。
“春江水暖鸭先知”，春姑娘的脚步又来到了湖边，湖水变得越来越暖和了，小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中，整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中，呱呱的叫声，一下子让平静的湖面热闹起来，一片生机勃勃的景象。
春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边，小朋友们脱去厚厚的棉衣，穿上了轻薄的外套，自由自在地玩耍起来。你瞧，有的在放风筝，要把自己的理想升入天空；有的外出郊游，想把春天的美景尽收眼底；有的和迎春花拍照，想把最美好的瞬间，永远留在自己的记忆里。
春天的脚步越来越近了，它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天，感谢春天带给我们无限的美好！
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十一
春天来了，万物复苏。枯黄的树枝上冒出了点点新绿，人们脱去了厚重的冬衣，扑面而来的风也显得不那么寒冷，暖暖的阳光下，人们在广场上、原野里快活地玩耍。
都说一年之中，春天的时光是最美好的，这一点也不假。你看，到处充满着生机，充满着希望：沉默了一冬的小草悄悄地从土里钻出来，像是在与久别的春天交谈，桃花也不甘示弱，争着抢着出来与大家见面了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，还有的花瓣全展开了，一朵朵粉色的桃花真诱人啊！
人们在欣赏花草的同时，趁着柔柔的春风，不约而同地放起风筝来。天空中飘着五颜六色的各式各样风筝，让人目不暇接，洁净的天空也被它们衬得绚丽多彩。
阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，真是美不胜收！
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十二
百鸟争鸣，百花争艳，莺歌燕舞，这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。
春天，来到了大树旁。门前的树，依旧是寒冬的那般笔直，与冬天不同的是：他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手，对这身旁的春天打招呼。
春天，在鸟儿身旁。树枝上，传来一阵阵“唧唧”的声音，原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句，融入了春天的生机，是那么的精神。
春天，万物复苏的节日，他使一切都充满精气神，使一切都充满生机。
春天来了，我在心里说：“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事，不虚度这美好的时光。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十三
春天的公园是五颜六色的，那金黄的迎春花像一个个小喇叭，那火红的牡丹绽开了笑脸，还有那郁金香，有红的、有黄的、有黑的、有蓝的，一个个像在向人们微笑，那桃花像是不服气似的，放出阵阵清香。
春天的小河是透明的，可见小鱼小虾在河里游来游去，河水清澈见底，往河底投一块石子，都能看见石子沉入河底的全程，忽然一阵清风吹来，平静的河面顿时出现了碧波，小鱼、小虾显得游得更欢快了。
我一定要利用春天时间好好读书，因为俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十四
冬去春来，万物复苏的季节到了。
嫩绿的小芽剥开树皮，在大地的滋润下冒出了尖儿。雨后春笋也破土而出。世界顿时充满鲜艳。红的、紫的、黄的、黑的。还有紫红的、蓝黑的多么漂亮啊!鲜绿的柳枝垂下腰来，像是春姑娘那柔软的秀发。
春天到来了。晶莹的黄色花在百花中争相开放，这，就是最早迎接春天的话，迎春花。那透彻的花瓣，鲜黄的色彩，一捏就能挤出水来。风一吹过，树叶在微风中摇拽，好不可爱。绿色的叶片，托着金黄金黄的花瓣，煞是好看。
在春日的微笑中，柳树枝点进河面，一串串涟漪，为春色增添了一道别致的花纹。魅力的春天，散发着无限朝阳，青春和动力。频频向我们挥手的小草，在这个绚烂的春天，也摇摇晃晃地长大了。大自然赋予它们的生命，也包括人类。
如果大自然能一只宁静美好，那该多好!
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十五
春天来了，初春的阳光撒向大地，已经消融的冰雪滋润进泥土里。柔柔的春风像融融的鹅毛轻轻地吹拂着万物，树枝上冒出了绿芽，小草也从泥土里钻出来，五颜六色的小花星星点点地开遍了山坡。
春天来了，小鸟或成群结队地飞来飞去，或三三两两地站在树枝上唱歌。
春天来了，刚刚脱下厚厚的棉衣的人们，轻松地走出家门，漫步在市郊外的洛浦公园里，舒心地说着笑着。开心的小朋友们嬉笑着把各种形状的风筝放得高高的，把蓝蓝的天空勾画成了童话般的王国。
春天的脚步四年级写景（精选16篇）篇十六
沙沙沙，我仿佛听见了春天的脚步声，我看见小草迫不及待地从地下钻出来，冲我摇晃着脑袋笑呢！柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子，我高兴地望着它，这时，我看见小鸟在树枝上，欢快地蹦着、跳着，叽叽喳喳地唱着歌，我也一边蹦着、跳着，一边冲着小鸟唱歌，我要和小鸟比一比，看是谁跳得更高，谁唱得更好！
看见这美丽的景色，我不由得想起了一首古诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”
我真得觉得春天离我们越来越近了，春天就在我的身边，春天就在我的心中，我多么想把你永远留在我身边啊----春天！