通过写作，我们可以更好地了解自己，认识自己的优势和不足，以便更好地提高和进步。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范例，供大家欣赏和学习。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇一
春天，隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上，水面泛起一层层起伏的波纹，只是想就给人一种温暖，一种舒服的感觉，好像我们离它很近很近，我们现在正闭着双眼，阳光也正照在我们的身上。
春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草，正害怕的注视着外面的世界，用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。
春天，隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了，它们成为了小溪中的一份子，叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲，奔向波涛汹涌的大海，奔向平平静静的湖泊。
春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。
春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带，随风飘舞。
春天，隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨，听不见淅淅的响声，只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。杨树，柳树也在春雨中舒展着枝叶，允吸着甘露般的雨水。春天，隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气，沁人心脾。
映着这一片美丽的景色，春的事物，我又看到了学校里的一间间教室，伴着这美好的春光，小学生在教室里专注的读书；初中生在教室里认真的写字；高中生在教室里勤奋的背书；大学生在教室里安静的上自习；我想，我们也是这美丽的春天，永不逝去的春天――祖国美丽的春天！
春意春天二年级写景（专业16篇）篇二
今天下午，爸爸带我到西山公园玩。我们先爬山。走到山间的路上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景。山上的树木葱绿葱绿的，小草从地上探出了头，花儿也悄悄地打开了门，隔着缝隙，看出看出春天是否到来。
我们爬着爬着突然发现一群蚂蚁在搬运一小饼干，也许是它们冬天的食物吃完了，肚子饿了，出来找食物吃了。
春天，在田野里。
后来，我们又去了奶奶家。在路的两旁，金灿灿的，你们猜是什么，对了，是油菜花。
从远处看去，就像是为大地换上了一件金色的衣裳，连路上的人们也都脱掉了厚厚的大衣，穿上了轻巧的春装。
一朵朵油菜花悄悄绽放，像一位位害羞的仙女。
春天，在阳台上。
在我家的阳台上，有我冬天来的杰作——水仙花、
冬天的时候，它还开着花朵，可是现在春天来了呢？她已经光荣的“下岗”了，现在的它，长长的叶子已经枯黄，花儿也卷宿了，不再三那么直，已经变弯曲了。我问爸爸为什么，爸爸说，这是因为春天来了。
春天来了！让我们一起迎接春天，感受春天吧！
春意春天二年级写景（专业16篇）篇三
今天的世界被乳白色的大雾笼罩住，仿佛在仙境一般。这浓浓白雾也掩饰不了春天正在迈着轻盈步伐向我们走来。
我们一家人去鹤山公园寻找春天留下的足迹。
我路过千层树，被它们的特别所吸引不禁回过来，仔细观察它们。千层树枝叶茂盛，绿油油的一片，没什么特别的。但千层树的树干就与众不同，它裹着树心的外皮正在快速脱落，地上落着陈块残皮，千层树的树皮从树干上一层一层地落，它们大部份悬挂着。剥开残皮，可以看到里面茁壮成长的崭新的树皮，焕发着春天的生机勃勃，千层树只有脱掉烂块残皮，才能露出春天的生机。
继续映入眼帘的是一棵光秃秃的树，正想离开叹息这棵树的不幸，突然眼前一亮，发现这棵树树枝上有几个小包。我凑进看一眼，这棵树每枝树枝上都有几个鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包里到底藏着什么？我仔细察看每个小包，希望找到答案，终于找到了。小包呈金字塔形，顶端的皮掉了，绽出一点清新的绿。我用手抚摸着这些小包，手指尖触到了它的活力，里面蕴藏着活力四射的春天，一旦绽出新芽，春天便在天地间舞蹈。
碧绿的草地更是让人习旷神怡，我无意中瞧到了绿地中唯一清新的一点粉，我蹲下看看它，小花在春风中摇曳着，经过春雨的滋润，它越发神采奕奕，昂着头向我微笑。有一个花苞，绿油油的花腭包裹着娇嫩的花瓣，不到几天，它便会绽开花朵，向世界宣示它的美丽。我轻轻抚摸它，心中充满愉悦，我抚摸的是娇嫩的花苞，更是生机勃勃的春天。
春天撩起裙摆，四处游玩，所到之处，姹紫嫣红，生机勃勃。可爱的春天带给世界美丽，生机就是它留下的足迹！
春意春天二年级写景（专业16篇）篇四
今天，我和何沛宸报名参加了义工之家，做了一名志愿者。我们一起去上溪萧皇岩种向日葵。这里群山环绕，树木茂盛。田野里的桃树开满了粉红的花朵，散发着清香。黄金似的油菜花引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美丽的图画。
我们来到义工之家的菜地里种向日葵。我先用小锄头挖一个小坑，放进一颗向日葵种子，再把泥土填回去。就这样，我们种了一大块地了。我们请义工之家的爷爷浇水、施肥。等秋天，我们就能收获葵花子了。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇五
阳春三月，三坛公园里的桃花开了，粉红粉红的，真美!
走进三坛公园的大门，一进门就能闻到一阵清香，一眼就能看到一片粉色的树林，我赶紧往桃花林跑去。远看，桃花林犹如一条粉色的长廊。近看，桃花林好似一个个软软的棉花糖。桃花开的时候，树上并没有往日那么茂密，它是像冬天一样没有多少叶子的。这是为什么呢?也许这样更能体现桃花林里桃花的没吧?站在桃花树下，不用仔细看，就能看到树上那无数个“小不点儿”--小桃花。在那稀少的树叶里，小桃花想躲也躲不了，还是那么显眼!它那淡粉色的花瓣，它那淡黄色的花蕊，显眼得让人们大老远就能看到，显眼得把世界各地的游客都吸引来了!
桃花真美，美得就像是《三生三世十里桃花》里的十里桃花一样!我爱美丽的桃花林!更爱光彩夺目的'春天!
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春意春天二年级写景（专业16篇）篇六
我喜欢炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，但我最喜欢的是既美丽又温暖的春天。
春天来了，小鸟站在电线上叽叽喳喳地歌唱，小鱼在池塘里自由自在地玩耍，小燕子从南方飞了回来，向大家问好，小草从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个世界，美丽的小花张开了笑脸，蝴蝶和蜜蜂就在这美丽的花丛里翩翩起舞，捉起迷藏来，它们玩儿地可开心了！
春天来了，太阳公公上班时也不会躲在云层的后面偷懒了，它带着笑容给大地带来暖暖地春意。人们脱下了笨重的棉衣，换上了五彩缤纷的春装，就像花丛中五颜六色的花朵，把春天打扮得更加美丽了！在家里待了一整个冬天的人们，都因为这暖暖的春日走出了家门，感受着春天暖暖的阳光，观赏着这美丽的春景。
我最喜欢春天，因为它没有夏天那么炎热，没有秋天那么凄凉，更没有冬天那么寒冷和色彩单一。
啊，我喜欢你春天！
春意春天二年级写景（专业16篇）篇七
“春天在哪里呀？春天在哪里?春天就在绿色的田野里……”
我和妈妈边唱着歌边去田野里找春天。
我们继续往前走,走着走着,我们来到了一片绿油油的青菜地前,一簇簇淡黄色的青菜花美丽极了,我好想拍一张照啊！
青菜地旁边是一块萝卜地,白色和淡紫色花特别诱人,一阵风吹来,萝卜花散发着淡淡的香味。
于是我们用相机留下了此时美丽的风景……。
哈哈！原来春天就在田野里！
二年级:剡山胡哲迩。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇八
清晨的阳光是那么明媚。风儿吹来，虽有几分寒意，但已经不再刺骨。噢，春天来了!
我和爸爸妈妈，一起来到了“金砂”公园。漫步在草坪上，顿时，有一股泥土的芳香沁人心脾，新鲜的空气来字春天的清晨，脚下的泥土，早已被勤劳的蚯蚓钻得松软。在河边的柳树，已抽出了嫩芽，微风吹拂着，嫩芽像一个舞蹈团，在台上跳着欢快的圆舞曲，小鸟，唧唧的，正叫的欢。连行人也停下脚步，聆听这春天的赞歌。阳光从叶缝中，照在了一片叶子的身上，它有一些露珠，在阳光的照耀下，显得更晶莹剔透。花坛的花儿也在竞相开放，红得似火，黄的如金，粉得如霞，白得似雪……一朵比一朵娇艳，一朵比一朵更美。惹得勤劳的蜜蜂来采蜜;惹得美丽的舞蹈家——蝴蝶，来到花丛中，翩翩起舞。蝈蝈也在草丛中歌唱，仿佛在迫不及待的想要告诉人们：春天来了!
公园内，老人们在打拳练剑;青少年们有的在跑步，有的在打球。一切充满着生机。
噢，春天来了!
春意春天二年级写景（专业16篇）篇九
春天，它是一个温暖的春天，是一个潮湿的春天，还是一个乍暖还寒的春天。
春天来了，沉睡了一冬的春姑娘从梦中醒来，她轻轻挥舞这着魔棒，把天空变得湛蓝，把大地变得碧绿，把花朵变得五彩缤纷，还将人们变得朝气蓬勃。这时，春雨妹妹也悄悄地跟来了，春雨滴落下来，“沙沙沙”地打在窗户上，向窗外望去，只见树木与街道都笼罩上了一层薄雾，给人一种诗一般的感受。
春天来了，嫩绿的小草愉快到从大地的怀抱中苏醒过来，轻轻地舒展开柔弱的腰肢，挺起了身子。桃花就像报时钟一样，争先恐后到绽放，迫不及待到向人们报告：“春天来了！”说到春天，人们还会将“春天的使者”这个称呼赠给杜鹃花。它的花在春天时正是开得最茂盛、最灿烂的时候。一眼望去，它那一簇簇花团拥在一起红得像血、百得像雪。迎着微风、细雨，它们开得十分烂漫，正与人们共同沐浴着明媚的春光。充满激情到迎接春天！
这就是春天，那美丽可爱的春天！
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十
快到三月了，春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏；温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来。
迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来，柳条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像是摆手欢迎春姑娘的到来。
田野里小草刚探出头来，呼吸着春天恬淡的空气，享受着暖暖的`阳光。
“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连到一片，似有似无的，走进了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。
再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着埋粪，忙着为播种做准备。
我想：农民伯伯正为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”！
山西运城永济市永济市实验小学五年级:999333139。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十一
春天来了，春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了世界，骤然间，小草探出了脑袋，东张西望：“啊!原来大地是那么美啊!”形态各异的小花绽开了甜甜的笑脸……春姑娘一不小心打翻了天堂的颜料盒。绿洒在了小草和大树身上，把它们都染成了绿色。小草一簇簇，一丛丛，像赶集似的聚拢在一起。大树伸张着枝条，那样的精神抖擞。红色洒在了小花身上，小花立刻穿上了一件鲜艳无比的新衣裳，黄色洒在了迎春花上，迎春花顿时明亮起来，成了花中之王……这时小燕子从南方赶来了。它用它那剪刀似的尾巴，轻轻地点了一下小溪上结的冰，冰马上融化了。小溪欢快地唱着歌儿，淙淙地向前跑去。
小燕子又点了一下小朋友，小朋友的脸上露出了欢快的笑容，穿上轻便的衣服，在公园里跑呀，跳呀……欢声笑语传通了大地。春天也是个放风筝的好时节，只要看到有风筝在天空翱翔，我就知道春天来了。
在春姑娘的带领下，无声的冬天，变成了生机勃勃的春天。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十二
哈哈！我们盼望已久的春天终于到来了。天蓝蓝的，白白的云彩就像棉花糖似的。小鸟一会儿飞到草地上，一会儿飞到大树上，一边飞一边还“啾啾”的唱歌。
大地上已经长出了许多嫩绿的小草，春风微微吹过小草仿佛在点头，这正像诗歌中说的那样，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。小蚂蚁从洞中爬出来，它东瞧瞧西看看，小蚂蚁笑眯眯地说：“这就是美丽的春天呀！”小蚂蚁看见了大树，对大树说：“你好高呀！我要上你家去做客。”说着它就爬上了大树。
这真是一个万物复苏、鸟语花香美丽的春天呀！我喜欢春天。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十三
春天是色彩斑斓的，是美丽的，而在同学们的眼中，家乡的春天更美丽。下面小编为大家搜集整理有关春天的二年级。
作文。
希望可以帮助到大家!
春天来了!春天来了!
春天的雨有一把金色的钥匙，把春天的大门打开了。春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨落在了草地上，草更绿了。春雨落到了桃花上，花更红了。真是所谓春意盎然啊!
堆积的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水，小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水;有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。岸上柳树的枝条随风飘动，就像一条条小辫子。
草坪盛开着各种各样的野花，红的、黄的、紫的、蓝的、粉的，真像一个美丽的大花园。再往前走，是一眼泉水。温暖的阳光照射在泉水底部那又大又圆的鹅卵石上，长着的绿得没有一点杂色的青苔上，你要是踩上去，准会摔一个大跟头。
春天的山是那么绿，山上森林中的树木刚抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。几只小鸟站在树枝上，欢快的唱着“叽叽喳喳”的歌。小鸟的歌声和风吹树枝“沙沙”的声音组合在了一起，成了一首“大自然的交响曲”。
家乡的春天是那么美丽，那迷人的秋雨、欢快的小溪、可爱的小路、碧绿的草坪、各种各样的鲜花、和清澈的泉水，还有那活泼的小鸟，及森林的景色是多么迷人啊!这就是。
我的家乡。
春雨像春姑娘手中的绣花针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，春风吮吸着温润的雨珠，踏着扑鼻的草香，就这样一路唱着歌儿来到了我的家乡。
在春雨的感召下，小草像大力士一样破土而出。它们或钻，或蹦，或拱，拼命地想逃离那黑暗的地底。刚一出来，它们就迫不及待地伸展了一下腰肢，用欣喜的目光打量这美妙的世界。这嫩绿的、密匝匝的小草迅即铺满了整个田野，仿佛是春姑娘为大地妈妈织出的锦缎。
迎春花儿很快嗅到了春的气息，魔术般的露出了笑脸，用金黄的色彩传递着春的讯息。你瞧：一朵朵桃花早就按捺不住心中的喜悦，娇羞的脸上泛起了朵朵红晕;在阳光的照射下，枝枝梨花穿着洁白的蓬蓬裙放射出耀眼的银光;紫荆花儿带着神秘的紫色为春天抹上了浓浓的一笔……一阵微风拂过，花姑娘们扭动着婀娜的身姿，空气中弥漫着沁人心脾的香味，我不禁陶醉在花的海洋。
不远处传来的“滴答-滴答”声把我从花的海洋中惊醒了，我循声望去，原来是小河拨动了无弦的琴，唱着动听的歌儿向前奔跑着。河底的小鱼小虾快乐地嬉戏、玩耍。河面上不知何时游来一群小鸭子，它们悠闲地游着，还不时地发出“嘎嘎”的叫声，仿佛在诉说着春的故事。
俗话说“一年之计在于春”，河边的田野里农民伯伯们都在辛勤的耕种，他们播种下秋天的希望，期待着秋的收获。自在的鸟儿在树上叽叽喳喳唱着动听的春之歌，又好像在告诉我们“一日之计在于晨”哪!要抓紧早上的分分秒秒，努力学习哦!
家乡的春天，多么生机勃勃啊!它把冬天蕴藏的精神、力量，都毫不保留、尽情地释放出来。真是“阳春布德泽，万物生光辉”呀!
在城市人眼中的春天，只是看见树上长出嫩芽，听见鸟儿来到大地歌唱，却没有看见农村里春天的美景。
在老家，我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上，春风徐徐吹过，像是春姑娘在抚摸着我的脸。向左右望去，无边无际的田野宽广辽阔，给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里，禾苗旁的冰块已慢慢融化，呈现出一副春天来到的景象。有趣的是，有两头水牛在互相嬉戏，一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。也许这才是最自然的春天景象吧。春天的到来，不光是体现在自然景物里，春天的气氛，也是需要我们人类来调和的。瞧，每家每户的门窗上都贴上了。
春联。
挂上了灯笼一派喜气洋洋的景象。
家乡的春天真的很美好，原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽，一群群小孩在路边玩耍。农民们都下田开始干活了，一边唱歌一边干活，多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象，我不禁感叹道：“多么美好的春天啊!”
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十四
是不是在太阳红红的脸蛋儿里。
在太阳暧暧的光芒里。
是不是在蓝蓝的天空里。
在飘飘的白云里。
是不是在枝头的芽苞里，
在星星点点的小草脚丫里。
是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里。
在小朋友奔跑的身影里。
是不是在建筑工人转动的塔吊里。
在人们辛勤的劳动里。
在我们的眼睛里。
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿。
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十五
春姑娘来到公园里，草儿第一个发现，它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿，并热情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛，花儿们你不让我，我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来了，它们在花丛中翩翩起舞，为花儿传播花粉。河里的水融化了，小鱼得到了自由，河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。
田野里春姑娘带来了丰富的雨水，滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝，风筝飞着，孩子们奔跑着，好奇的燕子飞过，看着各种各样的风筝眼花缭乱。
春姑娘带来了美丽和生机!
春意春天二年级写景（专业16篇）篇十六
今天，我和爸爸一起去湿地公园找春天。
我们找啊找，我看见嫩绿的小草在微风中向我们点头，小蜜蜂在金灿灿的油菜地里跳舞，柳树用辫子使劲地摇啊摇，小花从地下探出头来好像是在向我们招手。
我和爸爸又来到湿地公园的沙滩上，我看见了许多小朋友在玩沙子。河水碧绿碧绿的，随着微风而波动，十分好看。我还看见了绿色的小草和红色的小草，空中还有小鸟和蝴蝶飞来飞去，快乐极了。
爸爸又带我去了湿地公园的大桥观景，马路上的车辆来来往往，川流不息。湿地公园的人非常多，有的在散步，有的在谈心，有的在晒太阳，有的小朋友在捉迷藏，热闹极了。
湿地公园的春天真美啊！