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秋天的树林写景（优质20篇）篇一
一、活动设计思路 秋天到了，树上的树叶在不经意间慢慢的变黄，像是秋天来临的信号一样。孩子们在马路边，公园里都能发现这个美丽的景观，为了让幼儿更直观的感受到秋天树的美，我设计了这个中班美术活动《秋天的树林》。本次活动我摒弃了传统的绘画方式，使用了我们幼儿园区域里的乡土材料“丝瓜筋”来作为绘画工具。因为丝瓜筋也是秋天才有的东西。这样不仅可以让孩子们认识到秋天树的美丽，而且还可以让他们知道我们平时生活中的一些东西可以用来画画，体验其中的乐趣。
二、活动方案。
活动目标：
1、认识丝瓜筋，大胆尝试用丝瓜筋进行印画，并通过添画表现秋天美丽的树。
2、在活动中体验与同伴合作完成一幅画的乐趣。
活动准备：
1、涂好背景的水粉纸。
2、丝瓜筋、颜料（黄，橘黄，红）。
3、老师的范画，音乐，秋天树的图片，丝瓜筋录音。
活动过程：
一、导入主题 。
1、出示丝瓜筋。
师：今天有个客人来和这做客，我们起来看看是谁来了？你们都认识它吗？
师：它有个好听的名字叫丝瓜筋，今天呀丝瓜筋宝宝想和我们班小朋友玩游戏，想一想可以用丝瓜筋怎么玩。
二、丝瓜筋印画 。
1、老师示范印画。
师：你们想知道我是怎么和丝瓜筋玩的吗？仔细看好咯。
2、请幼儿尝试。
师：我是怎么和丝瓜筋玩的呀？有哪个小朋友愿意上来试一试。
3、幼儿印画，老师指导。
师：你们也想像这样和丝瓜筋玩一玩吗？
1、出示印画。
师：小朋友们我们边休息，一边来看一看刚才我们和丝瓜筋宝宝一起印的画。
师：你觉得它像什么？
师：你们都觉得它像很多东西，现在我来做一个神奇的魔术师，用这一根魔术棒把它变一变，看看可以变成什么。
2、老师示范添画树。
师：我们来看一看你觉得这些树都长得一样吗？哪里不一样？这些树还有一个相同的地方你们发现了吗？（引导幼儿说出方向一样，都是从下往上长的）。
3、幼儿添画。
四、讲评 。
师：请小朋友来说说看你最喜欢哪颗树？为什么？
师：今天呀我们和丝瓜筋一起做了好玩的游戏，又当了一次小小魔术师变出了一大片秋天的树林，现在我们把丝瓜筋宝宝带回教室再来和它玩好玩的游戏吧。
三、活动反思。
秋天的树林写景（优质20篇）篇二
秋天的田野，非常美丽。它是果实成熟的季节，也是丰收的季节。我非常喜欢秋天，更喜欢秋天的田野。
有一次傍晚，我和爸爸出去散步，来到一块田野。田野里有一座座房屋，房屋前有一条长长的小河，小河旁边有一条弯弯曲曲的小路。
最引人注目的是一片大果林。我和爸爸走进果林里，看见各种各样的果树，有梨树，柿子树、苹果树。树上结满了各种不同的果实，看上去很有趣，有的像葫芦，有的像小孩的脸，有的像一个个小灯笼，散发着香气，非常讨人喜欢。果林旁是一望无边的稻田，稻子都成熟了，稻穗沉甸甸地笑弯了腰，像一位位年迈的老奶奶。远远望去，就像给大地铺上了一块金色的地毯。一阵微风吹过，稻穗随风摇曳着，好像在告诉农民伯伯，我们已经成熟啦！赶紧把我们带回家吧。
啊！秋天真美，我喜欢秋天的田野。
文档为doc格式。
秋天的树林写景（优质20篇）篇三
不经意间秋天已经来到了我们声旁，秋天的气息渐渐的浓了。窗外，树上的叶子变得金黄和卷曲，纷纷从树上飘落下来，宛如一个个小精灵在飞舞。
我走进树林，首先映入眼帘的是高大挺拔的广玉兰。它的叶子是椭圆形的，颜色各不相同，有红的、有黄的、有绿的、还有绿中带黄的，像一把小小的芭蕉扇。广玉兰的旁边还有几棵火红火红的枫树，它的形状像我们的小手，颜色红的如同鲜艳的火焰。此时此景，不由让人想起唐朝诗人杜牧描写枫叶的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，”用这样的诗句描写枫叶真是再贴切不过了。再往前走，就是几株桂花树了。秋天金黄色的柔光正荡漾在树枝上，桂花自是恬淡与清雅的，它的叶子属于宽大而厚重，而花朵总在绿叶里藏了起来，如果没有闻到它的花香，恐怕没有几个人读出它的美来。桂花的香气扑鼻，让人闻了心旷神怡，流连忘返。
走在秋天的树林里，踩踩树林间松松的落叶，心里会觉得特别温暖。小路两旁的小草露出枯黄的颜色。五颜六色的菊花在秋风中怒放，虽然扎根于平凡的土地，却依然风姿绰约，卓然而立。
秋天的树林甜美、恬淡、真实，我爱这秋天的树林！
秋天的树林写景（优质20篇）篇四
在这个秋天里，我最爱去枫树林里了。哪里有美丽的风景，秋天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身旁。
远处的枫树林好像一片熊熊的火海。我轻轻地走进去，看着身旁，似乎感到了一阵暖意。接着，我又细心地注视着一片刚落下的枫叶。枫叶黄里透红，淡黄的.叶脉有序地向四面延伸。叶心是深红，颜色由里而外地慢慢的在变化，先是大红，然后是深黄。我把它捡起来，放在手上摸，啊!又滑又顺，就凸起的叶脉也感觉不到。
这时一阵微风吹了过来，枫叶们更像一群翩翩起舞的蝴蝶在天空中飞翔着。风停后，它们缓缓地落下来。我再一次的抚摸着它，准备下一阵微风的来临。微风果然又一次的吹来，我便把枫叶捧起，枫叶便随着秋风在天空中飞，真像个小天使。一会儿静下来，枫叶就像被打断了翅膀一样落了下来。枫叶没有放弃，而是顽皮的抬起头来，等待着秋风。它是多么可爱啊!
美丽的枫叶，可爱的枫叶。你们为秋天增添了一份温馨。
秋天的树林写景（优质20篇）篇五
因为在绿色树木的树叶里，有许多种色素。这些色素以叶绿素为最多，还有叶黄素、叶红素。春天和夏天，树叶里叶绿素多，所有树叶是绿的。到了秋天，天气凉了，叶绿素破坏了，劳累了半年多的叶绿素慢慢老化，颜色消退，叶黄素就显示出来，满树金黄。如果叶子中含叶红素多就会变红，如枫树的叶子。
我喜欢这迷人的秋天。
你瞧，水果堆上的苹果，红得那么鲜艳，散发出诱人的清香；黄橙橙的鸭梨，一个足有半斤；一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明；石榴张开了大嘴，露出洁白的牙齿，在朝着我们傻笑呢！
菜园里的茄子像个紫色的小灯笼；萝卜青青的叶子，露出一点红红的小脑袋，像怕羞的小姑娘；白菜像是怕冷似的紧紧地裹在一起，米豆开的花有红的、白的……花旁边有一串串镰刀似的豆角。
庄稼地里的玉米，像列队的士兵，一个个牛角似的玉米棒，龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的是大豆，豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚，里面包着胖胖的小“宝宝”。金黄色的稻子被人送进打谷场，多得像一座座小山。
花园里的一串红，像火一样；牵牛花像个小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……。
树叶黄了，秋风一吹，飘飘悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在报告人们秋天来了。
啊！秋天真是丰富多彩。我喜欢这金色的秋天。
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好......
秋天的树林写景（优质20篇）篇六
炎热的夏天过后，绚丽多彩的秋天悄悄地来。
我轻轻地跟着秋风的脚步走，眼的前突然呈现一片红通通枫树林。你看，片片枫叶在秋风中摇着，像一张张微笑的小脸儿，正迎接那金秋的到来。这时，我想起杜牧的`诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
风突然大点儿，几片枫叶随风飘落下来，像一只只红蝴蝶在枫树林中飞舞。我怀着好奇心捡起一片枫叶，闻闻，一股浓香灌进我的五脏六腑，我的心似乎完全被浓香沉浸在这优雅、清纯的枫林中。
去拥抱这如诗如画的秋色，去呼吸这令人陶醉的新鲜空气。
秋天的树林写景（优质20篇）篇七
听说秋天的水很凉很凉，鹅儿鸭儿抖动着羽毛，忙够一夏天的小青蛙坐在卵石上懒洋洋。秋天的水很长很长，一张张悠闲的落叶像金灿灿的小船，飘向遥远的港湾。秋天的水很香很香，金谷金果装满了船舱。妈妈说，她要带我去感受秋天的另一番景色。于是，吃过晚饭，妈妈便带我去枫树林。
“听，小枫叶在哭呢!”妈妈说道。我拉长了耳朵，一点也不假，小枫叶真的在哭哩!还不时传来“沙、沙”的声音。妈妈告诉我，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给枫叶儿饭吃，把小枫叶个个都饿得面黄肌瘦，有的饿弯了身子，准时好几天没吃饭了。
这时枫树林传来一阵“呼呼”的声音。原来，是霸道的风婆婆来了，它把小枫叶从树妈妈的怀里拽了下来。可怜的小枫叶哭着、喊着，树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子们。枫叶儿轻轻地飘到了树妈妈的脚下。他们您拉着我，我拉着您转起了圈圈。有的转晕了头，被风婆婆拉到了远处，有的抱住了树妈妈的脚，幸运地留了下来。
风婆婆还在追赶着小枫叶，小枫叶还在哭着。
我不忍心再看下去了，伤心地拉着妈妈的手走出了枫树林。
秋天的树林写景（优质20篇）篇八
秋天到了，秋姑娘带着红油漆和黄油漆，还有吹风机来到了树林里。
秋姑娘一到树林，就开始忙碌起来。她拿起刷子，沾上油漆，一路奔跑一路刷抹了起来。一眨眼功夫，枫叶就变成了红色，银杏的叶子就变成了黄色，远远望去，非常美丽。一阵轻风拂过，我好像听见树们在一起窃窃私语着什么。有的说：“你瞧，松树姑娘一点也没变样。”有的说：“好羡慕松树姑娘呀，四季常青，一点油漆也没有，一片叶子也没落。”我心里想，可能是秋姑娘故意给它们刷了一层层绿。
秋天的树林，像一幅幅油画一样，美不胜收，你说呢？
秋天的树林写景（优质20篇）篇九
上个星期六，我和爸爸，妈妈还有小弟弟一起去秋游。
妈妈说：“我们今天去秋游的地方是山林。”一大早我们一家子就来到了山林，刚走进山林时一股新鲜空气迎面而来，刚走了没两步路就看见了远处一片火红色枫树林，可漂亮了，走近一看一片片火红的枫树叶子好像一张张小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住捡起一片枫叶夹在书里拿来做标本，一阵风吹来，纷纷飘落的枫树叶子就像翩翩起舞的金黄色的花蝴蝶一般美丽极了。
看到这么美丽的景色爸爸也忍不住给我们拍起了照片来，我和小弟弟站在一棵枫树前面把枫树作为背景拍出来的照片还真的挺漂亮，拍着拍着站在一旁的小弟弟便喊着要吃东西这时我看看手表也到了该吃午饭的时候，当我正愁着该去哪吃午饭的时候，站在一旁的妈妈却从包里拿出了一张大大的桌布铺在地上作为餐桌，并拿出好多好多好吃的零食来，今天我们一家人在枫树林里吃了一个不一样的午餐。
一直到了下午天快要黑了，我们才依依不舍地回到了家里。
这个周末的秋游，一次走近大自然的'美好时光将给我留下了童年的美好回忆，使我不由得惊叹到秋天的枫树林可真美呀！
秋天的树林写景（优质20篇）篇十
听说秋天的水很凉很凉，鹅儿鸭儿抖动着羽毛，忙够一夏天的小青蛙坐在卵石上懒洋洋。秋天的水很长很长，一张张悠闲的落叶像金灿灿的小船，飘向遥远的港湾。秋天的水很香很香，金谷金果装满了船舱。妈妈说，她要带我去感受秋天的另一番景色。于是，吃过晚饭，妈妈便带我去枫树林。
“听，小树叶在哭呢!”妈妈说道。我拉长了耳朵，一点也不假，小树叶真的在哭哩!还不时传来“沙、沙”的声音。妈妈告诉我，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿饭吃，把小树叶个个都饿得面黄肌瘦，有的饿弯了身子，准时好几天没吃饭了。
这时枫树林传来一阵“呼呼”的声音。原来，是霸道的风婆婆来了，它把小树叶从树妈妈的怀里拽了下来。可怜的小树叶哭着、喊着，树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子们。树叶儿轻轻地飘到了树妈妈的脚下。他们你拉着我，我拉着你转起了圈圈。有的转晕了头，被风婆婆拉到了远处，有的抱住了树妈妈的脚，幸运地留了下来。
风婆婆还在追赶着小树叶，小树叶还在哭着。
我不忍心再看下去了，伤心地拉着妈妈的手走出了枫树林。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十一
秋天是一个凉爽的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天盼望着我们去找他。秋天在飘香的果树上悠悠荡秋千。果园里橘子、柿子，还有好多好多的水果你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多：紫红的、淡黄的、雪白的……，美丽的菊花在秋雨里频频点头。
听说秋天的水很凉很凉，鹅儿鸭儿抖动着羽毛，忙够一夏天的小青蛙坐在卵石上懒洋洋。秋天的水很长很长，一张张悠闲的落叶像金灿灿的小船，飘向遥远的港湾。秋天的水很香很香，金谷金果装满船舱。妈妈说，她要带我去感受秋天的另一番景色。于是，吃过晚饭，妈妈便带我去枫树林。
“听，小树叶在哭呢！”妈妈说道。我拉长耳朵，一点也不假，小树叶真的在哭哩！还不时传来“沙、沙”的声音。妈妈告诉我，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿饭吃，把小树叶个个都饿得面黄肌瘦，有的饿弯身子，准时好几天没吃饭。
这时枫树林传来一阵“呼呼”的声音。原来，是霸道的风婆婆来，它把小树叶从树妈妈的怀里拽下来。可怜的小树叶哭着、喊着，树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子们。树叶儿轻轻地飘到树妈妈的脚下。他们你拉着我，我拉着你转起圈圈。有的转晕头，被风婆婆拉到远处，有的抱住树妈妈的脚，幸运地留下来。
风婆婆还在追赶着小树叶，小树叶还在哭着。
我不忍心再看下去，伤心地拉着妈妈的手走出枫树林。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十二
秋天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身旁。在这个秋天里，我最爱去枫树林里。
远处的枫树林好像一片熊熊的火海。我轻轻地走进去，看着身旁，似乎感到一阵暖意。接着，我又细心地注视着一片刚落下的枫叶。枫叶黄里透红，淡黄的叶脉有序地向四面延伸。叶心是深红，颜色由里而外地慢慢的在变化，先是大红，然后是深黄。我把它捡起来，放在手上摸，啊！又滑又顺，就凸起的叶脉也感觉不到。
这时一阵微风吹过来，枫叶们更像一群翩翩起舞的蝴蝶在天空中飞翔着。风停后，它们缓缓地落下来。我再一次的抚摸着它，准备下一阵微风的来临。微风果然又一次的吹来，我便把枫叶捧起，枫叶便随着秋风在天空中飞，真像个小天使。一会儿静下来，枫叶就像被打断翅膀一样落下来。枫叶没有放弃，而是顽皮的抬起头来，等待着秋风。它是多么可爱啊！
美丽的枫叶，可爱的枫叶。你们为秋天增添一份温馨。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十三
秋天到了,我们要和老师去秋游.
我十分想让同学和老师去树林,天气很好,再加上树林里的大树朋友们变了模样,看上去就非常美.
树林里天很高,云很少,不过我告知大家小心响尾蛇这种动物.但是老师不信.来到树林里,我们可以野餐做游戏......在这秋高气爽、风和日丽的日子里尽情地放松。
除了这些事,还有许多事可做,比如看风景,尤其是当大树穿上了一件黄色的睡衣，为了迎接寒冷的冬天。还有许多高高举起“火炬”的火炬手枫树。一阵风吹来，树叶宝宝们纷纷告别了妈妈,向大地的怀抱飞去。飞到大地上，像给大地穿上了有一件黄色的棉衣，踩上去软绵绵的，真舒服!
这就是,一个充满危险和快乐的地方.
秋天的树林写景（优质20篇）篇十四
秋天来啦，秋天来啦，树林就是美丽的图画。枫树的叶子最好看了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一面面红红的五星红旗在随风飘扬。梧桐树也非常漂亮。它的树叶是多彩的，有的黄、有的绿、有的半黄半绿。我最喜欢银杏树了。它们的叶子像一把把小巧的扇子，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。
秋天真美啊！我爱秋天，我更爱！
秋天的树林写景（优质20篇）篇十五
要求：
1.学习画湿水画法及干画法，能用湿画法及干画法画出深淡的颜色。
2.能够大胆选色，画出秋天树林的感觉。
准备：秋天树林的图片、颜料、水桶、大笔、小笔、抹布和范作。
1.) 这是什么季节的秋天？
2.) 你怎么知道的？（颜色）。
2.出示范作看看颜色上有何不同。（有深有浅）。
1.) 怎么会有深有浅呢？示范画湿画法及干画法。
2.) 等干后再添上树干和树叶（提示用干画法）。
3.幼儿绘画，教师巡回指导。
1.) 引导幼儿选用不同的色彩，但注意表现出色彩的深浅。
2.) 注意在湿画处干后在添上树叶和树干。
3.) 要求干画前将毛笔撇干。
4.评讲。
表扬大胆选色的幼儿，请幼儿说说你是怎样画的湿画法和干画法有何不同。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十六
1．欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。
2．尝试用颜色渐变的技法表现，并注意有疏有密地安排画面。
1．ppt课件。
2．画纸、油画棒等。
能够感受颜色渐变作品中的色彩变化。
能够有疏有密地安排画面。
一、欣赏，感受景色的美丽。
播放ppt：小朋友，你们看，这是什么地方？（对，这里是一片树林。）你觉得它是什么季节的树林？（秋天）你看到了什么颜色的树叶？（绿的、黄的、红的）。
二、向幼儿介绍颜色渐变的范画，学习渐变画的画法。
1．真美啊！你们喜欢吗？老师也很喜欢，老师还把它画出来了。（ppt）你们看这幅画上画了什么？跟我们平常看到的画面颜色有什么不一样？你觉得哪里不一样呢？（幼儿自由回答）：秋天到了，树叶由青转黄，还有的变红了，这种画画的方法我们把它叫做颜色渐变，我们以前没有学过这种颜色渐变的画法，今天，我们来学一学吧！
2．你们猜猜看这幅画是怎样画出来的？请你上来试一试。（引导幼儿大胆猜测，鼓励幼儿验证自己猜测。）。
3．教师根据幼儿操作情况，讲解颜色渐变画的技法。
先将树叶的轮廓画好，涂上一层颜色，再用另一种颜色涂上去。（比如：画树叶的时候可以先涂上绿色，再涂上黄色或者红色。）。
4．引导幼儿观察范画上树林的布局。
师：小朋友，请大家仔细观察：这些树一样吗？（幼儿发现这些树有大有小，有高有低，树枝相互交叉，有的树只能看见半棵。）。
三、幼儿动手画，教师巡视，及时给予合理的建议。
1．幼儿构思自己要表现的树林的布局，要求使用颜色美观丰富。
2．提示幼儿主线条要注意画粗，注意整体画面的疏密安排。
3．幼儿作画时，教师提醒幼儿保持桌面、衣服的清洁。
四、作品展示。
1．展示幼儿作品。
2．互相欣赏并。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十七
树林里有各种各样的树。有银杏树、枫树、杨树、柳树、槐树、松柏……它们一棵棵挺拔威武的站立着，像在看守家园的士兵。
树上叶子的颜色也是丰富多彩的。银杏树叶黄黄的，像一把把黄色的小扇子在随风摇摆；枫叶是火红的，像一只只火红的手掌在向人们招手致敬；而松柏的叶子是一年四季常青的，尖尖的叶子像一根根绿色的针聚在一起。
在我们北方，一到秋天像杨树、枫树、银杏树、梧桐等落叶植物的叶子纷纷告别树干，回到大地妈妈的脚下过冬。这时一阵风吹来，树叶发出“哗哗啦啦”的响声，随着风纷纷往下落，看起来像千万只蝴蝶在树林中飞舞穿梭着。地上铺满了厚厚的叶子。有红色的、黄色的，还有绿色的，踩上去“沙沙”的响，软绵绵的，感觉像踩在五彩斑斓的地毯上。
秋天的树林写景（优质20篇）篇十八
秋天到来，夕阳西下，风景如画。
天空一碧如洗，在落日的映照下，漂浮在天空中的白云转眼间变的色彩缤纷，有桔色的、有红色的、有紫色的、就像一朵朵五颜六色的棉花糖。
远处有一座座山峰若隐若现。近处有一排排高大的杨树。秋风吹过，不时有几片树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。杨树周围开满了五颜六色的的菊花：红的、黄的、白的、蓝的、像五彩斑澜的小绒球。山坡上的小草在秋风中左右摇摆，像伸出细长的手在跟太阳公公打招呼，一条弯弯曲曲的小河从树林中穿过，流向远方。透明的河水在夕阳的照耀下闪耀着银光。河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动，有的转圈，有的停下来，有的一会儿上，一会儿下，好像在玩捉迷藏。
小河边有几只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戏，它们全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵高高的竖着，好像在倾听周围的声音，突然，它们灵敏的耳朵仿佛也听到了几声清脆的鸣叫声，便“噌”的一下子钻到草丛里躲起来了。这时，从树林中窜出一只小鹿，它那修长的四肢在草地上飞快的奔跑着，忽然，它也听到了几声悦耳的鸣叫，便停下了脚步，东瞅瞅西瞧瞧。它们都发现在高高的树枝上有一只美丽的黄鹂在歌唱，它们都被这美妙的歌声所陶醉，这时，黄鹂拍打着翅膀飞了起来，它飞过大树，穿过白云，在空中翻飞跳跃，好像要把秋天的歌声和快乐带给树林里的每一位朋友。
是动物们快乐的家园。
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秋天的树林写景（优质20篇）篇十九
褪去烈火般的夏日，换来清爽的秋天。秋姑娘似乎格外青睐，用他神奇的魔法棒将树林变得绚丽多姿。
原本翠绿欲滴的叶子，在秋姑娘的洗礼下换上了一身金灿灿的衣服。秋风吹过，几只蝴蝶从树上飞了下来，伴着秋风扫落叶的声音翩翩起舞，美丽极了。
最后落在地上，在太阳的见证下，化为了肥料，早早地便为来年的春天做准备。
金黄的落叶缓缓落在地上，铺开厚厚的一层，即使光脚踏上去也不会有任何不适，那一层毯子是那么柔软、光滑。
灿烂的阳光折射在落叶上，微风轻轻地拂过落叶，金黄的落叶起伏波荡，就像是一片金色的海洋装点寂静的树林，让树林增添了一抹别样的生机，当你踏入这片树林时，如同踏入了人间仙境，不愿再回到喧嚣的尘世中去。
树林中有一些野菊，零零散散的。在金黄的余晖中少了几分孤傲，多了几分柔美与平静，淡淡的菊香让你身心愉悦。使你舒缓了身体，放松了心情，全身心地投入到环境中。
四周极其静谧，只有你一个人漫步，享受着这片安静平和的世界，这片世界抚平你的心绪，让你抛开烦恼去奔向大自然的怀抱，感受大自然的神奇与魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，没错，秋天在我眼里从不是悲凉，萧瑟。它是美的，是真正能够让你感到柔和，温暖的季节。而树林又恰巧是秋天中最安静柔和的地方。
我爱秋天，但是我更爱。
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秋天的树林写景（优质20篇）篇二十
有一天，我和姐姐去树林采树叶，当我们走进树林，我被惊呆了：原来这么美呀！
我仔细一看，树叶千姿百态：红红的枫叶像一张张小手在跟我招手呢！黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，告诉我们秋天来了，黄黄的梧桐树叶也在秋风中不停地摇晃……。
一阵秋风吹来，这些不同颜色的树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上还有五颜六色的树叶做成的“地毯”，我躺在上面，软软的，真想美美地睡上一觉。
我对姐姐说：“这么美的地毯，我们在这儿玩一会吧！”“好呀！”姐姐说。我们在“地毯”上打滚、搔痒痒……。
树林里响起了我们欢乐的笑声，那声音传得很远很远……。
鸭子口小学。
（指导老师李芹）。