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我的军人梦八年级（通用18篇）篇一
看那热心的群众们，他们自学外语，为的就是今年能为祖国献上一份力，他们无私奉献，为祖国增添一份春色。看吧祖国大地遍布着爱国儿们，顿时，和谐之风吹遍祖国大地，奋发的喊声催我们上进。这真是一个美丽的春天。
去年冬天快要过年时，大雪数日，给贵州湖南各地交通运输带来了极大的麻烦，有的地方停电，有的地方停水。几十天也不见好转。粮食快断了，鹅毛大雪铺在公路上，汽车也不能通行了，阻断了人们回家过年的路。在这危急时刻，人们行动起来了？大家一齐到公路上去扫雪，疏通交通。被困的旅客有了热菜热饭。一地受灾，八方支援。许多省市把粮食和御寒衣物送到灾区，电力工人不分昼夜抢修受损线路。
湖南几个电力工人上山去修电线，他们冒着风雪，扛着沉重的铁丝一步步地爬上山去。最后有三个电力共却因劳累过度，再加上这恶劣的环境，终于坚持不住而倒下了。他们用自己的身躯换来了人民生活的安宁，他们是真正的英雄，是祖国的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心灵，多么美好的春天呀！
这个春天，是中华民族新的起点，是中国人民美好生活的充满希望的开始！
我的军人梦八年级（通用18篇）篇二
在我的眼里，女生的善良、自信大方、活力…都是她们自己魅力的表现。
花木兰代父从军的故事，想必大家都听过吧。其中的女人公花木兰，在听说官府要让自己的父亲去当兵，花木兰不忍心自己的父亲去受苦，于是自己代替父亲去当兵。而当兵十几年，花木兰因为自己的身份是女生，而倍加小心。上阵杀敌时总是冲在最前面，回宫拜见皇上时，皇上让她做官，并给她财宝，但她并没有答应。只是要求皇上给她一匹快马，好让她赶紧回家看望自己的家人。
而这故事正式说明了花木兰，作为一名女生的细心、善良，对父亲的孝顺，在战场上杀敌时，总是冲在最前面，也体下了她爱国的精神，她也心存家人面对敌人的勇敢，从不惧怕。
而在现在也有这么多像花木兰一样的女生，比如在演讲台上的女生，她们从不为惧怕困难，在台上的演讲充满了她们自己内心的自信，也正是体现了女生自信的魅力。
在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但从不放弃，并不断超越自己。在课堂上不断地发言，课下不懂就问，即使失败了，但从不放弃。这不也体现着女生坚韧不拔的魅力。
在课间时奔跑的身影，和同伴玩耍时、开玩笑时的开怀大笑，不屈小节的性格，不也体现了女生活力的一面。
面对是受伤的小动物，总会不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，带它回家照顾它。在考场上临危不变，仔细地检查，从不慌张。这些不也体现了女生善良、细心的魅力。
不得不说，女生的善良、温柔体贴、自信、坚韧不拔、不怕困难的这些品质，这是她们的魅力所在。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇三
翻开中国历史这幅长长的画卷，映入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河，也有了无人烟的荒野平原；有辉煌鼎盛的骄傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱画面。啊，这就是我的祖国——中国，一个命运起伏的国家。
从那古老的时代起，从历史长河的源头，中国一直流到了现在。那河水是清，是浊，何时汹涌澎湃，何时平静安宁，我想，每一个国人，都应对此有所体会。它留给我们的，是中国承载的五千年的文化。
这文化一直传承到今天。今天我的祖国，又是怎样的一番景象呢？
落后，贫穷，愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。现在，在中国的词典里，只印着这样几个字：拼搏！发展！创新！
好一派生机与活力！这才是作为东方雄狮应有的王者风范！
的确如此。中国，正以它的行动，向世界证明着自己。
香港、澳门已相继回到祖国怀抱，世界组织的大门也向着中国敞开。20xx年7月13日，在这个永远值得纪念的日子里，它再以他那坚强有力的手臂，接过了等待四年之久的圣火，将在20xx年点燃。这一连串激动人心的消息，不就是中国给世界的最好的证明吗？他要站起来，站在亚洲平原上，怒吼！中国的历史固然古老，但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻！
在发展，在发展，在发展……这是中国蓄势待发，是祖国心脏跳动的声音，惊起东方大地的每次震动。
我看见，北京、上海，这两颗璀璨的明珠，交相辉映，发出耀眼的光照亮世界。
我看见，曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。
我看见，中国人民的生活水平正在不断提高。
我看见的远远不止这些。
现在，中国——我的祖国，已经铺好厚实的纸，沾起研好的墨，书写着新的篇章。健壮如飞，引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去？我不知道，因为，关注着的，也远远不只我一个。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇四
歌德曾说：“我们的生活就像旅行，理想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。”理想是每个人对未来的憧憬与向往，它像一盏明灯，照亮了人生前进的方向;它像寒冷中的一个火把，温暖了人的心灵;它像一汪清泉，滋润了人的心田。我也有理想，那就是成为一名优秀的军人。
在电视上，我和家人一起观看了庆祝中华人民共和国建国70周年阅兵式，被军人的那种威武气势，那种从容淡定所折服。当阅兵式开始，一群训练有素的军人踏着正步出现在天安门广场，标准的敬礼，响亮的口号，整齐的步伐，斗志昂扬的神态，使我内心激情澎湃。手握武器，傲然站立的他们成了我心中敬佩的英雄。立志成为一名军人，则成了我学习的动力。
我深知，要想成为一名优秀的军人：要热爱自己的祖国，时刻维护祖国的尊严与利益，不让其他国家轻视我的祖国;要有正义感，面对不法行为，要有勇气，用自己学到的知识，理智的去解决;要有担当和责任感，不退缩、不逃避。
心中有理想，才有奋斗的勇气，所以我会好好学习，脚踏实地的学到更多的知识，在知识的海洋里熏陶自我、完善自我，从而成为祖国需要的一名优秀的军人。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇五
“在靠窗的角落里，有一个不爱说话的女生。”以前，所有人都这样为我定义。
是的，我很平凡。平凡到和我朝夕相处的同学连我的名字都不记得；平凡到别人可以将活生生的我当作不存在。
我就是这样一个女生，不管有任何的集体活动，我都是被遗忘的那一个。挑选队友时，我也总是最后一个被挑中。因为队伍里有了我，反而是一个负担。在他们的印象中，我只会和自己相处，和我合作，是一件几乎不可能的事。
我整天趴在桌上，看着窗外，不知道在做什么，也不知道在想什么。我从不开口说话，而主动和我打招呼的人，总是被我冷漠的表情和让人无法忍受的沉默而吓退了。久而久之，我变成了一个不可接近的人，大家习惯了我的沉默，也慢慢的，忘了我的存在。
一个平常的不能再平常的早晨，像往常一样，我正看着窗外发呆。我没有注意到老师的到来，也没有发现有些异常的气氛。
“这是晓晓，我们的新同学，让我们欢迎他给我们大家介绍一下自己。”
原来是来了新同学，不过也没我什么事，还是看风景比较舒服。于是我继续看着窗外发呆。那个叫“晓晓”的女生，正用清脆的声音介绍自己，声音充满了希望。“这一定是个活泼开朗的女生。”我想，“我们像来自两个完全不同的世界。”“我可以坐在她的旁边吗？”班里霎时间变得极为安静，气氛诡异的可怕。我转过头来，天哪，她尽然指着我身旁的空位，微笑的看着我。老师迟疑地看着我，说“那。。。。。。好吧”从来都没有人愿意当我的同桌，所有人都忍受不了我的沉默。她是第一个，不过我想，她忍受不了多久的。
她依然带着微笑，径直走到了我的身旁，对我说：“你好，我叫晓晓。”她的微笑让人无法抗拒，于是我第一次开了口，说了声：“你好。”
她很活泼，很天真，有着甜美的笑，她真诚的带我，可我始终无法对她敞开心扉。她却依旧对我好，会在冬天的早晨，在我的桌上放上一杯热水；会在夏天的中午，替我准备好冰水。我经常无缘无故的对她发脾气，可她始终不会生气。我不知道为什么，为什么她要对我这么好。
那天是星期五，放学后她拉着我去她家玩，我不想去，但她不允许，硬拉着我去了。她拉着我进了她的房间，带着单纯的笑容想和我分享她的幸福。看着她单纯的笑着，我也有些不忍，我知道我不该那么对她，可我已无法相信任何人了。
不行，我不能心软。我回过神来，抬起头来四处张望，一个摆在柜子里的陶瓷娃娃吸引了我的眼球。她告诉我，那是她过世的爷爷送给她的。她说爷爷最疼爱她了，她看着陶瓷娃娃的时候，我注意到她的眼里泛着点点泪光，却也充满了爱意。我知道这个陶瓷娃娃对她很重要，可那时的我是个没有感情的人，只想着要怎么样才能让她远离我，尽管她是真心的对我好。于是我从她的橱柜里拿出那个陶瓷娃娃，在她还没有反应过来的时候，我就将那个陶瓷娃娃人进了窗外的一条小河里。那一瞬，她的脸色变得惨白，可我没想到，她居然纵身跳入了河里，为了那个陶瓷娃娃，她居然毫不犹豫跳入了河里。
我的脑海在一刹那间一片空白，“天哪，我在干什么啊，我怎么会做出这种事，她是个多好的女孩啊。”她的举动唤醒了我的善良，我多想跳下去和她一起去找回那个瓷娃娃，可我不会游泳，我能做的只有大声呼唤她的父母，我害怕会因为我的愚蠢，让这个女孩也随着那个瓷娃娃一起消失。
晓晓被她的父母拉了上来，可那个瓷娃娃却再没有找到。星期天，我第一次主动去找晓晓，我不祈求她的原谅，只想和她说声对不起。
晓晓面色惨白的躺在床上，我第一次在她的脸上看到了忧伤的神情，我轻轻的走到她的床边，从背包里拿出了一个和那个被我扔进河里的一模一样的瓷娃娃，放在了她床边的柜子上。那是我找了一天才找到的，可我知道这代替不了之前的那一个。“对不起”，我说，“我不请求你的原谅，我也知道这一个瓷娃娃代替不了我扔掉的那一个，但是还是要说对不起，你是个好女孩，我不该那样对你。我之前一直在沉睡，我感受不到你的真心，我现在明白了，可你不会再对我这样的人付出真心了吧。”“我知道之前你为什么会那样，是因为艾儿吧。”晓晓打断了我的'话。我吃惊得看着她，“你……怎么会知道艾儿。”“艾儿也是我的朋友，我知道你和她曾经也是最好的朋友，你给予了她全部的信赖，她却为了钱而背叛了你。其实她也是个很可怜的孩子，她从小就失去了母亲，继母对他很不好，她在你们面前总是强装坚强。所以其实你错怪她了，她也是迫于生活，她现在已经离开这座城市了，她对你一直是歉疚的，我看过你的照片，所以转到你们学校时我一眼就认出了你。所以你没有必要因为这一件事就不再信任任何人。”
我的眼泪早已止不住，我好久没有哭过了，就像我好久没有笑过一样。“可是，你还会原谅我吗，那是你最珍贵的东西啊。”“可是你也找回了你最珍贵的东西不是吗，我不怪你，因为你已经找回了你的纯真和善良。”我们都笑了，笑得很开心。在我心里隐藏了这么久的心结终于被解开了，我变回了原来的我，重新拥有了很多朋友。
永远不会忘记她对我说的话：“眼睛是不会骗人的，不要以为世界总是灰暗的，换一个角度，你就会看见光明。那时候，你就会明白，之前你一直在沉睡，醒来后，就会发现，自己原来一直在幸福的旁边。”
我的军人梦八年级（通用18篇）篇六
如果世界的每个人都拥有幸福，谁还会孤独，谁还会在无边的大海上进行悠扬的气笛，谁不愿每天都是一首曲，每个音符都是笑盈，像星在夜空敲敲细雨。我却磨着孤独的墨。
不愿，让风吹动心湖，不愿，让雨打乱的思绪。或许是心里没有依靠，那一忘无垠的蓝天便成了我的依托，没有乌云的傍晚，我最喜欢静静的看着天空，由蓝转墨，喜欢雨滴在身上，凉凉的感觉喜欢看雨像珠帘一样，将远处笼罩，那种感觉，很朦胧……喜欢静静临窗观雨，孤自咀嚼心事，让雨水尽情冲刷尘封以久的记忆。
我一直住在我心里，哼唱着孤独，那里有我要的自由，无压，却不曾想到，孤独是冷色调九宫格，释放着自由，无压，却关住了快乐与笑容。
站在高峰之颠，傲视天穹，与日月争辉，太阳的光是那样刺眼，却穿不透心中的那堵心墙。
走在泊油马路上，有一脚无一脚的踢着飘落的梧桐叶，有的.已经枯成了碎叶，还有嫩绿的，不知是风的追逐，还是树的不挽留，还未散发光彩，就已落叶归根。我笑了，是那种令人厌恶的笑。
笑从嘴角溜走，脸变的僵硬，脑海中猛然闪现绿叶与我的重影，叶？我？
猛然认识到我就像那片叶，抬起头望向头顶那颗梧桐，一丛丛，一簇簇的叶紧紧聚拢在一起，一阵风吹来，你撞我，我碰你，发出沙沙的响声，他们在歌唱，在舞蹈，在向自然欢笑。他们是那样有朝气，有活力。弯下腰，拾起那片孤独的叶，一阵风吹来，它却不能发出愉悦的笑，我感到了它在颤抖，是心脏里强有力的抖动。在我放手的那一刹那，它像宇宙间陨落的星体，划破了天际，砸落在心灵最圣洁的天地，墙，倒了，我挣脱了身上沉重的枷锁，逃出墙体的阴影，奔向光明。
此时的天变了色，不再只是显的昏暗，孤独变了色，不再只是灰色的格调，犹如未经雕饰的钻石，散发出七色光。此时我哼唱不是孤独，而是幸福。
抬头仰望天空45度角，其实太阳光也并不是如此的刺眼，它只是用自己的光刺遮住了自己的肉体，不让人们发现它的脆弱。七色的暖阳包围着全身，深吸一口气，接受阳光的洗礼。
画着光的五线谱，刻着光的音律，踏着光的舞步，旋转，我知道我改变了孤独的色彩。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇七
魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。
我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。
我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。
她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。
木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。
我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。
魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇八
我不喜欢那烈日炎炎的夏天，也不喜欢秋高气爽的季节，也不喜欢大雪纷飞的冬天。而我喜欢万紫千红的春天的眼。
在我春天不是红色、不是黄色、更不是兰色，而是五彩缤纷的春天。
我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏着轻快的脚步，来到了我们身边。
春姑娘来到了草地上，只见小草一个个都低着个头，无精打采。春姑娘在草地上跳起了优美的舞蹈，草地上的小草立刻精神焕发，它们脱小了黄色的棉袄，换上了嫩绿的毛衣。在微风中，小草摇摆着它的身体，像是在对春姑娘说：“春姑娘。”
春姑娘又来到了花园里，看见花儿们一个个都弯下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，对着花儿们挥动了一下，花儿们都挺直了腰，像是在对着春姑娘说：“春姑娘，春姑娘。”
春姑娘又来到了动物园里。只见小动物们一个个都躲在自己的家中，不敢出来。春姑娘拿出她的笛子，动情的演奏了起来，小动物听见了，都跑了出来，为这场音乐盛事而欢呼，而高兴，春姑娘演奏完了，小动物鼓起了掌，像是对春姑娘说：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好听啊！你演奏的可真好听啊！再来一曲吧！再来一曲吧！”
春姑娘又来到了沙滩堆里，看到小朋友正在满头大汉地弄什么。春姑娘看见了，心疼地看着，又把凉爽的春风又送给了他们，小朋友感到凉风习习。边快快乐乐地玩起沙来，一边玩还一边说：“春姐姐，谢谢你能把春风送给我们。”
春姑娘听了高兴地招招手，又忙着向前走了……。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇九
老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些不懂事的秧苗；老师是一束温暖的阳光，让我们学会感动；老师是黑暗中的一盏明灯，能够照亮我前进，努力的方向。
我们班的张老师已经接近四十岁了，身材很好。她的头发十分迷人，清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣，闪闪发光。张老师教我们已经有两年了，是一位平易近人的老师，在那次一年一度的运动会上，她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。
一年一度的运动会就要召开了，因为我们班一直以来体育成绩都不是很好，张老师决定在服装特色上取胜，不辞辛苦地为我们收集材料，并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师，功夫不负有心人，几天以后，在我们全班同学的努力下，用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上，张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法，并让我们拿出记事本记录。
因为这次的运动会提倡绿色，环保，粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊！
运动会开始了，我们全班穿着纸衣马甲上阵，这时有几位同学的衣服坏了，其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件，帮助衣服坏了的同学，团结互助的精神一直是五八班的骄傲。
运动会开始了，我们全班精神抖擞地上场，特色的服装马上就让评委们眼前一亮，获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中，我们也坚持张老师教给我们“友谊第一，比赛第二”的口号在拼搏着，所有的同学都尽心尽力，最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。
我喜欢我的班主任，她让我明白了只要努力就一定能成功！
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十
是它——科学技术！
科学技术是第一生产力。这句话我们早已是耳熟能详了。科技如发达，国家自然就会富强。国家富强了就有能力保卫自己的领土，捍卫自己的尊严，保证自己的国民安居乐业。
身为中学生的我越来越深切的感受到了科技带来的累累硕果。
杂交水稻之父——袁隆平他就用科技解决了中国的粮食问题。
以前中国每亩地最多产量400公斤左右的粮食，而袁隆平就助你们解决了这一难题。通过调查研究取证，他知道中国存在着人多地少的现象，粮食的供养不足，在无数次的实验中，他终于研制出了“杂交水稻”这个新品种，从而使每亩地产量高达800公斤。这样既提高了粮食的产量同时也提高了蔬菜的产量。
正是因为中国有袁隆平这样的伟大人士，才使现在的中国用只有7%的耕地养活了占世界23%的人口，从这一事件来看，中国的科技力量在发达，中国在进步，不仅让上亿人口的中国人吃饱了饭，而且让人们体验到了科技的伟大，提高了人们的生活水平和社会环境。正因如此，人们对科学的兴趣也大大提高，同样影响了我这个涉世不深的中学生，可见科学对人们的影响的巨大。
在科技成果展览馆中，我们看到了会说话而且还会下棋的机器人，每一项伟大的发明无一不是人类的功劳！
科学造福人类，科学造福未来，科学造福世界的每一个角落，我们作为建设事业的接班人，科学的未来就在我们身上任重而道远，我们要吮吸着黄河水，牢记师长的谆谆教诲，“探索知识，苦读寒窗”让我们站在科学工人们的肩上解开更多科学之谜，创造更灿烂的科技文明。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十一
经过一段时间的了解之后，我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。
暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲，欲将我们带入美妙的梦乡，但我们不得不得努力睁着打架的眼皮，认认真真地听课。
“李向上，别在那儿睡了，这才第几节课啊！”当看见了第一排的李向上之后，语文老师的声音不知提高了多少分贝，“你昨晚干什么去了，偷鸡了？还是摸狗了？”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡，老师却不失时机地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷离，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他见状也立刻摆出了一副你别看我，我会害羞的“娇羞”模样，顿时，又是一阵毫无遮拦的笑声传出。
冷寂的早晨，天还有些暗，街上几乎没什么人，一切都在寂静中沉睡，只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了，亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声，“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们，便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落，胸有成竹地默写自己的成果，一切都如往常般井然有序。
这便是我的语文老师，幽默但不失严厉，可能她不会讲述太多的大道理，但却用实实在在的行动告诉我们，违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十二
花香飘过，安然拾夏。槐花落满地，伊人泪两行。
——题记。
一丝夏风吹过，虫鸣声连成一片。夏季的知了还在喋喋不休地唱着挽歌，悲伤笼罩了心头。
我望着面前那棵瘦小的树苗，在炎炎夏日下依旧顽强地挺直身躯。我蹲下来，让树叶触及我的头发，就好像带我栽下这棵树苗的人宠溺地摸着我的头一样。
那个人和我一起种下了这棵树苗，她笑着对我说，“树苗也可以长成大树的哦！”我拉着她的衣角，抬起头来有些怀疑的看着她。她蹲下来，眼含笑意的说：“咱们来打个赌吧，看看是不是像我说的那样。”她伸出了她的小指，钩住了我的小指，摇啊摇，摇下了一辈子的约定。
可是，为什么那个人不见了呢？它真的能长大吗？
一只喜鹊从蓝绸般的天幕中划过，翅膀挥动的声音，打破了夏日的宁静。
六岁时种下的树苗，已经长大了许多。我坐草坪里，依靠着树，闻着淡淡的青草味，诉说着自己的心事。
我对树沮丧地说，我不想再画画了，画画好难的，一点也不好玩儿。
那棵树默默地听着，夏风吹过，树叶哗哗的响，仿佛像小时候那个人对我说的一样，如果有烦恼了，就静下来，倾听自己内心的声音。
我静静地闭上了眼，周围一片寂静。
我听见了！我听见自己的心说：
你可以。
我又回到了那棵树下，那棵默默支持我、陪伴我的槐树。树下遍地的槐花，微风吹来阵阵醉人的清香。
我坐在树边，一如从前。我画画已经很好看了，而且我的第一幅作品，就是这棵槐树。
自从那个人不见了以后，每年夏天，我都会来这里。现在的我，就如六年前的那棵树苗一样，都长大了。
从小到大，这棵树在我心里，就是另一个自己。既然它不怕风吹日晒，雷雨交加，那么我一定也可以克服种种困难和挫折，像它一样茁壮成长。
我抬头看着夏季的天空，因为那个人说过，想念一个人的话，就抬头看天，那样眼泪就不会流出来。湛蓝的天上，我看见了那个人的笑颜，那么明亮，那么温暖。
曾经的痛，不会因时间而流逝，而是会深藏心底，一辈子都无法忘怀。
那个曾经要跟我打赌、说要一起看槐树长大的人，那个突然消失的人，那个让我一辈子都无法忘怀的人，你知道吗？你的外孙女，很想很想你。
花香飘过，安然拾夏。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十三
我的妈妈浓眉大眼，粗手笨脚，爱说爱笑，大不列颠，头上扎着两根大辫子。
妈妈的土气最使我“羞愧”了。在小学时，记得有一个雨天。我们正在上课，“死龟儿，落雨不拿伞，叫我的脚都跑断了”。教室外突然响起一声炸雷。只见教室门口，手拿一把旧雨伞的妈妈赤着脚，穿着一身溅满泥浆的衣服，裤子挽过膝盖，蓬乱的头发上粘着几丝玉米叶，活像一尊刚在稀泥里滚过的泥神。见到妈妈这副模样，教室里发出一阵哄堂大笑。我连忙跑过去，夺过伞狠狠地白了妈妈一眼。说：你快走，再不走，同学们都笑掉大牙了。“快走？我还不想飞哦，玉米都烂在土里了”。说着，妈妈转身冒着雨一股溜跑回家了。
我常常跟妈妈说：要穿着讲究些，说话不要土里土气。可她总是左耳进右耳出，这不才说不到两天，天气晴朗，我和几个同学去野炊，当我们正准备做自己的菜时，妈妈不知从哪里冒出来。“死鬼，你跑到这儿来了，教我好难找哦”，妈妈粗声粗气地说。一听这话我瞥了他一眼，便走开了。“唉，天都擦黑了，也该归窝了”。看着妈妈一脸的焦急样，我不无遗憾地说：野炊夭折了，算了。“哪样野炊不野炊，家炊不是还要安逸点，望哇，我看你们一个个，还没野炊就变成了野人了”。听了妈妈的一番话，我只想从地缝里钻下去，妈啊，什么野不野的，我们回去吧。“好，该归窝了”妈妈一边拍身上的泥土，一边说着回家了。
自从我进后坪中学读书也来，我这一走就美美想，这下可好了——。
第一天，眼前少了妈妈的“乡巴佬”，耳边少了妈妈的炸雷声，好舒服啊！第二天，我似乎觉得少了什么，倒有想念妈妈了。又过了几天，由于天气变化，我感冒，唉，想想以往生病，妈妈总是为我买药，喂我吃，想着想着一种莫名其妙的伤感涌上心头。
突然，妈妈打来电话了，她第一句话就说：“自己在努力改正老毛病——“土”，改到我满意为止。”我听了激动地说，妈妈你别改了，你永远是我心中最好的“土”妈妈。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十四
八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。
他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式，我对他没有认可，只有埋怨。后来，我也习惯了。后来，我发现他的课如三年级时一样，同样活跃，脾气却变了，喜怒无常，这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉，他开始在课上有意无意的拿我开玩笑，笨蛋，傻瓜，超霸等等，我数不清他给了我多少称呼，但我知道，他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑，他总说我想气死他，听他这样说，我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。
他——我们的语文老师。刚开始的语文课上，我安静听话，不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后，我开始融入这个班级，开始回归我的本性，上课捣乱，给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气，他接二连三的让我去办公室，每一次教育完，我都会老实好一阵，我知道，他是为我好。后来他说话越来越刻薄，一次一次的批评让我开始对他厌烦，他总是找些稀奇古怪的问题让我回答，回答不上来就要罚站一节课，我不知站了有多少节课了，对他，已经讨厌至极，然后开始讨厌语文，讨厌看到他的丑恶嘴脸，就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后，他说他不满意，他的脸上却有了笑意，不再是那种嘲笑跟蔑视。然后，就情不自禁的不讨厌他了，其实他蛮好的，只是有些方式不太容易接受。所有的所有，是一份经历。
她——我们的数学老师。虽然交往不太深，但可以知道，她并没有那么可怕得让人畏惧，办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好，这是大家都知道的，正是因为他的脾气，我们才可能有收获，脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说，太好欺负。多亏她的坏脾气，让我们学到了知识。
他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我，他在课上不怎么管我，我可以随意做我想做的事，也许是他以为我一定能够考好，我却挥霍他对我的信心，上课不听讲，显然这次考试让他失望了，下次，不会再这样了。
他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊，说话总要靠在别人的耳朵跟前，伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊，让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色，他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意，总说你为什么没考到99分？我就纳闷了，为什么要让我考99？为什么不考100？他总是在思想上教育我，时不时的教育，内容千篇一律：不听话，不虚心，不认真，不扎实……老师，我都知道了，你不用再教育了。
他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师，跟那些老师一样，一遍一遍的教育我要扎实，我却听不进去。今后是该改改了。
他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气，脾气之大把我吓了一跳，从没有见过他这么生气的样子，课上老实了那么几天，之后就是本性难改啊，他也或许是习惯了我不听话，不再发那么大的脾气，依旧是跟我开开小玩笑。
她——我们的`生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训，她对我好每个同学都看得出来，这次却考了这么点的分数，总觉得让她丢人。
每个老师都有每个老师的性格，每个老师都有每个老师的教学方式，每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级，谢谢你们。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十五
黄昏时的天空是最美的，一群群大雁整齐而有序地快速前行，而一只小鸟却孤独地在天空四处游荡，像一个找不到家的孩子。孤独，是一种不寒而栗的黑色。
小学时的我早已习惯被众人簇拥，在人群中闪闪发光。小学的我跟孤独完全扯不上边，我有很多的朋友，一起上学，一起玩耍，一起上厕所，一起放学……我从不会独自一人，也不可能独自一人。
人总是要长大的，可我们都不希望长大。上初中后，太多的“一个人”让我感到感到难过和那前所未有的孤独感。刚开分班后，班里没有一个认识的。上厕所都是我默默地离开自己的座位，静悄悄地离开同学们的欢声笑语。走廊就像一条走不到心头的时空隧道，看着周围三五成群的同学结伴而行，唯独只有我一个孤独地走着。心酸在我心底泛滥，孤独的阴暗时刻着我。我看着天空那耀眼的光芒，暖和的阳光似乎根本照不到我的身上，覆盖不了那深沉的阴暗。
我讨厌这孤独，讨厌那可怕的黑色，讨厌默认下孤独行走的我。孤独就像一个深渊，让我在黑暗中徘徊，迷茫。直到那一天，一只小鸟的垂死挣扎让我恍然大悟。那是一个狂风大作，倾盆大雨的午后，我被恐怖的雷声惊醒，站在空前看窗外的“风景”。这灰暗的天空又让我想到了孤独的自己，一丝丝忧伤的情直涌心头，真想哭！突然，我被窗外的一只小鸟吸引住了。它被狂风击倒在草丛上，大雨打落在它的身上，黑色的毛被冲刷过后显得耀眼。我本以为它肯定会听天由命了，却意想不到它用翅膀使劲扑拍着，想再次飞向天空。它坚持不懈地尝试着。一次，两次，三次……“啊！它终于飞起来了！”我忍不住拍手叫好。它从击倒在地飞起来的过程中都始终是自己一个，它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰蒙蒙的天空，它那一身包围光亮的羽毛显得那么漂亮，它也是孤独自在的.一个，可那不是孤独，而是独立。
是啊！一个人并不是孤独，而是一种孤独背后的独立。孤独并非是黑色的，是五颜六色、是万丈光芒的彩色。当我享受一个人的安静时，当我享受一个人的快乐时，当我享受一个人的独特时，那并非是孤独的黑色，而是孤独的另一种成长，那是七彩的颜色。一只独行的小鸟也许欣赏到了一群大雁匆忙而无法看见的风景，享受到了一群大雁无法拥有的自由。
我改变了孤独的色彩。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十六
她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。
若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！“同桌用怀疑的眼光看我，“noproblem！！”正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。
别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！
她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。
评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象，文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十七
清晨，当第一抹阳光亲吻大地，当第一缕风唤醒万物沉睡的心，当第一颗草悄悄的从土里探出头来，当第一片叶点缀在树枝上，我知道，春天，又到了。
和熙的风儿敲醒了我沉睡的心，温暖的阳光照在我身上，我睁开了眼睛，好奇地张望着这童话般的美丽世界。我的生命从此刻便开始了。
我是谁？我就是那枝头的白玉兰。
我是大自然派来的使者，随着春风来到了人间，于是，春天便成了属于我的季节。
在阳光的抚摸下，在春雨的滋润下，我努力地生长着。
清晨的露还未消散时，我的脸庞上还留着昨晚的露珠。小鸟说，那是我的汗珠；我说，那是我用汗水凝成的泪。
当阳光重新亲吻大地时，晨露消散了大自然又有了生机。我脸上的露水也消失的无影无踪，取而代之的是那充满微笑的脸——我终于开花了。
这是我生命中的第一朵，也是最后一朵花。因此，我不愿意浪费我生命中的每一秒。
傍晚，太阳落下了山坡，我拼命地呼喊着，想要留住那最后一抹阳光，换来的却只有那无情的黑暗。因为如此，我更要珍惜。
夜深了，月光如水般洒在大地上，使无情的黑夜多了几分柔情。
风在我耳边呼啸，却又像是我内心的尖叫。柔柔的月光透过了我柔柔的心，让我在这无尽的黑夜中多了一丝安慰。我不愿入睡，因为闭眼之后，我的世界只剩下了黑暗，睁开眼睛，至少还有月光的陪伴。
在熬过了一夜的孤独之后，黎明终于来了，阳光划破了天际，却也划破了我的心。
风儿依旧吹拂着，我的回忆却被风吹落了一地，当我的花瓣融进泥土时，我的泪滴落成雨。但至少，我有属于我的季节，我也相信，总有属于我的季节。
我的军人梦八年级（通用18篇）篇十八
三中校园的优秀只可“自行体会”不可“嘴上相传”。最有特色的应当是三中优美的环境；三中布局整齐的建筑；独有的书香气息；以及劳逸结合，多方面培养学生的现代教育理念。
迈进大门，随意望去，校园的每一处都被值日生们打扫地一尘不染。向前走，迎面看到的是占地约70平米的升旗台，由黑白相间的地砖铺设表面，升旗台的西侧有一片约莫60平米的桦树林，镌刻有“宏道”的鲜红大字的石碑伫立在树林之中，通向教学楼，寓意学生在宽宏大道上奔驰，进步。
踏上旗台，迎面走去，展现在眼前的是一栋橘红色的建筑，正是初二初三年级所在教学楼，“心有责任，行有规范”的校训镌刻在楼层两方，以此激励学生们终不忘初心！
橘红色建筑的北面还有一座楼，那是初一的“总部”！
两栋教学楼都被花草围绕，草坪中树立着“小草含羞笑，请君莫打扰”之类的提示牌。
登上顶楼，向西瞧去，是本县第一个塑胶操场，橘红色的跑道围绕碧绿的假草，在蓝天下格外醒目。学生的大部分室外活动在这里举行。
如果说，操场是一所学校的中心，那么学校的后半部分可谓重中之重。小型篮球场，宿舍，解决吃饭问题的食堂设立于此。此外，还有双人式秋千，健身用单杠，三个乒乓球台。
三中学校开设的微机课、音乐课、美术课，设立的足球、篮球、乒乓球、马球社团与书法课程也别具一番风味。
就到这里吧，听我一人叙说不如眼见为实痛快啊！