公文报告的写法及大全（19篇）

在写报告范文时，我们需要注意语言的准确性和表达的清晰度。让我们一起来看看以下这些精心挑选的报告范文，帮助我们提升写作水平。

公文报告的写法及大全（19篇）

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公文报告的写法及大全（19篇）篇一

经济责任审计结果报告的一种写法是在文章开头对审计概况作介绍，然后以附件形式报送审计意见书和审计决定书。其文章结构是：标题、文号、主送单位、概况(审计的依据、审计范围、审计的起止时间、被审计单位及离任领导的配合情况等)、附件(审计意见书和审计决定书)、落款。还有一种写法是改变一下经济责任审计报告的语气，文章后加写作出审计意见书和审计决定书的情况，其文章结构基本上同审计报告。

以上两种写法本人均不赞同，虽然经济责任审计报告、审计意见书、审计决定书是撰写经济责任审计结果报告的基础，但是因为经济责任审计结果报告是主送本级政府的，是给领导看的，所以经济责任审计结果报告必须要简练、通俗并突出重点。因此把经济责任审计报告或审计意见书、审计决定书照搬照抄是不符合经济责任审计结果报告写作要求的。本人认为在写经济责任审计结果报告时，必须对经济责任审计报告、审计意见书、审计决定书进行加工、提炼和取舍。

要对基本情况和财务收支情况进行概括。

审计报告既要向审计机关报告审计情况，又要给被审计单位征求反馈意见，所以被审计单位基本情况和财务收支数字这部分，大多写得比较具体和详细。而审计结果报告的主送单位是本级政府和有关领导，他们对这些密密麻麻的数字和情况并不感兴趣，所以在审计结果报告中的基本情况和财务收支情况就不必要那么具体和详细，而只要进行总括反映就可以了，这样给领导看了反而感觉更清晰、更明确。

对存在的问题要进行取舍。

因为审计报告是比较全面反映被审计单位在核算、管理等方面存在的问题，以致审计报告的文章篇幅一般都是比较长的。但是对这些问题在写审计结果报告时就要根据问题性质和程度进行适当取舍，例如被审计单位在核算上的问题、一些轻微的违规问题就可以不反映，这样就使审计结果报告反映的问题更加简练、更加具有重点性和针对性，这样也就更有利于领导人员的阅读。另外，对审计中发现的`个别问题，已移交司法或纪检部门的，但是没有在审计报告中反映，因为这些问题大多性质是比较严重的，所以在审计结果报告中还要给予补充反映。

对审计评价要进行提炼。

经济责任审计评价分两部分：第一部分是总体评价，即对单位财政财务收支或资产、负债、损益(真实、合法、效益、内控制度)的总体评价。这部分文字应是结论性的，不必像审计报告那样，也不要对真实、合法、效益、内控制度等方面——细列，面面俱到，而只要扣住审计方案确定的主要事项作出结论性表述。这里要注意两种现象一是不要照抄审计报告内容;二是不要照搬领导个人总结和提供材料的内容。第二部分是对被审计者本人违反财经法规问题和单位违反法规而个人应当承担责任问题的评价。这部分评价针对问题进行，应当是比较清楚的，但是也要注意两点：(1)并不是任何问题都要作评价。如集体决定的经济责任事项，因为审计手段有限，不可能取得更具体证据，不便进一步分清责任，那么，我们只能以写实手法反映事实，不要给予评价;(2)要结合被审计单位反馈意见和审计复核意见情况，对审计报告中的评价进行修改、补充，也不要照搬照抄审计报告内容。

公文报告的写法及大全（19篇）篇二

学生姓名：×××。

专业年级：云南财经大学06级信息与计算科学×班。

实习单位：罗平县农村信用合作联社环城信用社红星分社。

实习时间：20xx年7月23日——8月23日。

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三实习收获与体会。

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石淙河资料：：：：嵩山八大景之一“石淙河”景区开发修复建设奠基仪式隆重举行，开发单位将投资1．8亿多元人民币，对该景区的武阳庙、三阳宫、武皇宝塔等著名景点进行一系列的`开发修复建设工作。石淙河景区项目由登封市贵文鑫商贸发展有限公司和台湾阪信投资公司共同申请，目前项目有关规划设计已经通过了相关部门审定。据该项目指挥长、总工程师王伟介绍，18216万元人民币现已到位，计划用三年时间打造石淙河美景，将于20xx年前全部完工。“石淙会饮”是嵩山经典八大景之一。自古至今，众多文人墨客游览于此，留下了大量的诗词佳句。

石淙河在登封市告成镇东约3公里处。石淙河汇聚成潭，两岸崖石陡峭形如刀切，崖下潭水洞黑，深不可测，以其形状取名车箱潭。嵩山东南，玉女台下的石淙涧，就是"石淙会饮"之处。两崖石壁高耸，险峻如削，怪古嶙峋多姿，大小别致。涧中有巨石，两崖多洞***，水击石响，淙淙有声，故名"石淙"。石上青苔满布，涧水清澈见底，上空莺歌燕舞，水中群鱼戏游。碧水潭中有个大石头，独出水面，平整如案。登上石顶眺望，周围是水，四面环山，红日映染河水，微风徐徐扑面，山青水秀，鸟语花香，大有人在画中之感。

明初诗人郑大原《游石淙》诗云：驱车未到已闻声，隐耳轻雷更不擎。

石淙参差人坐立，潭开莹激鉴真平。

徐风入沼回环转，曲水浮移委宛行。

敬借付君舟棹用，不教河汉隔盈盈。

公文报告的写法及大全（19篇）篇三

1.单行标题。只有一个正题，直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于成都市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。

2.双行标题。正题下加一个副题，正题概括文章的主要内容，主题思想，副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近对江苏省“三下乡”活动的调查》。

社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的调查什么.解决什么问题;调查对象、范围，调查的经过时间、地点、过程及调查方法。

正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析，把它上升到理论，提出自己的新观点，或证实一种观点，或推翻一种观点。这部分的写作既要防止单纯罗列材料，也要防止过多的议论和说理。

社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:。

1，纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络，材料的内部逻辑关系叙述事实，由事人理，分析研究，最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒，否则将会眉目不清，条理紊乱。

2.横式结构。即根据材料的性质，将其概括为若干平列的几个部分，分别加以说明和阐述，从不同方面集中揭示其主题。

3.对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进，正确与错误的两件事物相互比较，明确肯定什么，否定什么。

4.纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主，纵横交错，以便灵活透彻地说明问题。

社会调查报告的结语，这部分可长可短可无，其内容有时是总括全文，深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之，应视其具体情况而定。

有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明，正文中有关材料的出处，参考文献，旁证材料，以及其他必须说明的问题或情况。

要想写出具有科学性、指导性的社会调查报告，必须进行深人细致的社会调查。而正确的指导思想、实事求是的态度以及科学的调查方法是必不可少的。

首先要认真学习，不断提高政策理论水平。

其次要努力深入到基层，扎扎实实地把社会调查工作做好。再次就是要讲究科学的方法，提高调查研究的水平。

科学的调查研究包括两个方面的内容:一是调查研究的具体操作方法要科学。仅靠过去传统手工方式进行调查已显然不够了，系统论、信息论、控制论等一系列的自然科学研究方法逐渐渗透到社会科学研究领域中来，形成了社会调查研究方法现代化的三大特征:数学方法在社会研究中的应用;自然科学研究方法对于社会科学研究的渗透;定量研究和定性研究的综合运用。这就为调查研究的方法提供了科学的依据。

我们除了要了解并掌握有关普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法等各种具体的调查方法以外，还必须注重对调查对象加强正确引导，确保其讲真话、讲实话。在实地考察时，要防止被假象所蒙蔽，要透过现象看本质，确保调查的科学性。二是调查研究的思想方法要科学。

对社会调查报告材料的整理，一般分成三个步骤:。

l.检查鉴别。首先检查社会调查报告材料是否切合研究的需要，其次要鉴别事实材料的真实性，数据的准确性，保证材料的真实可靠，确实反映客观实际。

2.制作图表、数表。以其直观形象信息量大，帮助读者理解社会调查报告内容。

3.分类分组。社会调查报告材料分类的标准，依研究目的而言，可按材料性质分为记录资料、文献资料、问卷资料、统计调查资料等。可根据研究的目的按年龄、性别分类，或按职业分类等。也可分为背景材料，统计材料，典型(人或事例)材料等。

对社会调查报告材料的分析，应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤，是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。所谓社会调查报告材料分析，就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系，以及运动机制和结论的过程。对社会调查报告的调查材料进行分析研究，最基本的类型是定性分析和定量分析，应该用辩证的观点对待事物，对质和量两个方面进行综合考察。

公文报告的写法及大全（19篇）篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

网络舆情工作十分重要，党和政府需要，各类企事业单位也需要，这使得撰写网络舆情报告成为政府及相关部门的一项日常工作。网络舆情报告指的是针对一个主题，或是一段时间，或是一次重大事件，或是某一领域、地域的网络舆情进行搜集、整理、分析、总结，并报送上级机关或者予以发布的书面报告。网络舆情报告以意识形态、社会热点、国计民生等方面的问题为分析对象，通常着眼于突发事件和重大政策的出现，力求及时准确地拿出一份报告。完成好网络舆情报告的写作，需要从全流程各环节进行努力。

一、加强网络舆情信息搜集整理，为报告写作准备材料。

网络舆情报告写作的基础环节是对网络舆情信息进行搜集整理。在此环节中，为报告写作找出所需的足量信息，整理成用于写作的材料。

（一）网络舆情信息搜集整理的内容。

首先，广泛搜集与工作主题或本地域范围相关的舆情信息。对舆情进行内容和行业分类，主要筛选和党政工作及政策密切相关的涉政、涉稳、国家安全等信息，还有老百姓关注的经济、民生信息，尤其要注意负面、敏感话题，以及民族宗教类舆情信息等。其次，从传播量、讨论热度、主要媒体关注度等角度对舆情信息进行分类，筛选出热度较高的热点信息。再次，对重点、热点舆情信息的传播情况进行整理，主要是筛选出官媒、大型商业门户网站及移动客户端、主要社交平台等发布、转载的信息，尤其是。

当前隐藏内容免费查看被众多媒体转载的报道、新闻评论等，对其主要观点、网民跟评、转发量等进行统计分析。最后，对官方媒体、意见领袖、专家、网民的评论观点进行整理，辅之以数据、图表，总结出各方观点倾向。

（二）网络舆情信息搜集整理的方式。

首先，加强对党和政府路线、方针、政策的学习、研究，提高政治敏锐性，有助于提高舆情信息搜集、整理的能力；重点关注网民对舆情的讨论，熟悉网民的常用表达方式，有助于及时、准确地搜集网络舆情信息；重视重要媒体、意见领袖、专家学者的言论，他们对舆情影响力往往较大。

其次，网络舆情搜集的范围应覆盖多种网络舆情信息传播平台，在官方媒体、主流商业门户网站及新闻客户端之外，加大对直播网站、弹幕网站等受众快速增长的新兴网络媒体与音视频网站的舆情信息的关注力度。新兴媒体因传播形式直观、形象，容易激发情绪，造成网络舆情激化，是搜集重要、敏感网络舆情信息之处。

再次，在搜集整理网络舆情信息时要把人工搜索和舆情监测软件结合起来。一方面，搜集网络舆情的关键词，需要工作人员根据舆情实况来进行。对使用谐音、缩写等隐蔽形式发布的网络舆情信息，要想不遗漏，需要人工检索。舆情整理中比较精细深入的工作，如筛选建设性意见、建议等也需要人工进行。另一方面，运用舆情监测软件能提高舆情搜集整理的效率、统计数据的准确性，避免信息遗漏，并且这类软件通常可自动生成统计图表。

二、重视网络舆情信息研判，打造舆情报告重点内容。

网络舆情报告写作中，网络舆情信息研判分析是一个关键性的环节，决定了舆情报告能否做到主题符合工作大局需要、重点内容富于参考价值、分析深入精当等，从而决定舆情报告的实用价值。

（一）网络舆情信息研判的内容构成舆情报告写作的核心。

网络舆情信息的研判可以从四个方面进行分析：传播情况、受众反应、舆情应对、舆情预测或预警。网络舆情的传播情况包括：舆情的信源；舆情传播的平台或渠道；促使舆情扩散、发酵、热度上升的关键因素，如主流媒体的报道、意见领袖的关注等；舆情热度的变化趋势等。分析网络舆情的受众反应，主要是对网民的跟评进行分析，视具体需要采用定性或定量方式，整理出主要观点、倾向的分布局势。网络舆情应对分析是对舆情相关部门（当事人）已有的应对方式、特点、经验或教训等进行梳理分析；或者对新近发生的、有关部门尚未回应的舆情，提出帮助其恰当回应的建议。网络舆情预测、预警分析内容主要包括：当前尚未解决的的社会问题，尤其是群体性、敏感类的，未来可能再次激化的网络舆情；已公布将要开展的重大活动、项目，关注度高，可能出现争议的事项；周期性的涉政涉稳舆情，每逢敏感时间节点，就会有利益群体发布的相关信息；有的网民发布信息时，无意中可能会预告一些将引起舆情风波的事件。

首先，网络传播中把关大为削弱，降低了在公共媒介平台发布言论的门槛，未经把关的各种言论汇聚于网络，使得网络舆情成分复杂，存在网民偏激观点、利益方伪造“民意”的发言等情况。网络舆情研判应当密切关注网民的偏激言论，及时从中鉴别、判断出舆情恶化的苗头。同时，要准确识别水军等试图扭曲舆情的言论，挖掘真实的网民倾向。

其次，网络舆情存在去中心化现象的同时，意见领袖影响显著。一方面，在一些网络舆情信息的传播中，普通网民存在感显著，网民通过微博、论坛等进行爆料，也是常见信源，网民的群体聚合可能使得一些话题讨论发酵出热点、敏感舆情事件。另一方面，网红、主流媒体、专家等意见领袖发起议题或介入会对舆情的扩散、发酵起到显著的推动作用。因而舆情研判分析的重要指标之一是主流媒体、自媒体大v等意见领袖对舆情的关注度、评价倾向等。

最后，网络舆情中存在参与者对话题了解程度和发言理性正相关的现象，研判时应注意对不同类型发声者的观点进行梳理，在对话题了解较多的参与者的发言中更易于发掘有参考价值的建议。

（一）主题明确，为决策服务。

网络舆情信息工作始终应当提高政治站位，注重政治性，为领导决策提供参考、辅助等服务。对网络舆情的点评，应当揭示出舆情事件发展、应对中的风险点、经验、教训等重点内容，给服务对象以启示。写作者要真正理解紧扣主题的重要性，把握紧扣主题的方法。要根据主题的需要来确定舆情报告的材料如何取舍，结构如何措置，语言如何运用，使整个报告的材料、结构及语言等紧扣主题。

例如，人民网在2019年2月21日发布的《一线视角：社会治理要下好“绣花功夫”》紧扣“社会治理的重难点在于基层”这一主题，以上海警务工作中对细微小事的处理引起部分观众疑惑为例，引用相关警察对这一做法必要性的说明后，将主题上升到政治性高度，说明这是响应************对社会治理工作的指示。结尾引用***领导指示的写法有助于凸显主题，从而指导其他地方有关部门加强基层社会治理工作的精细化。

为服务于领导决策，网络舆情报告写作应当围绕主题处理好体现正面和揭示负面的关系。网络舆情报告既有展现党和政府的政策、重大活动、成就等方面的正面网络舆情，又有反映有害言论、敏感话题、突发事件、社会问题、负面现象苗头、社会思潮偏向等负面网络舆情。要从实际情况来编写舆情，对正面和负面的舆情既不忽视又不夸大，帮助有关部门和领导全面了解网络舆情状况。例如，新华网舆情频道在2018年6月19日刊登的《“2018高考”网络舆情分析——互联网上的“全民高考”》，对当年高考相关正面、负面话题的舆情都进行了反映，正面类包括高考作文试题在价值观引导上获得专家肯定等，负面类包括高考招生内部指标等高考相关谣言大范围传播等。这为教育部门展现了高考中哪些是获得舆论好评的做法，网民对高考有怎样的误解、猜疑等，可供其参考以总结成功经验、避免舆情风险。

对网络舆情进行分析，不能只局限于分析网民观点、传播信息的途径、方法等，还要解析这种网络言论所包含的内在的政治态度。分析网络舆情一定要挖掘出网民的观点同社会和经济政策的联系，唯此才能抓住重点，充分服务于决策。例如，强制加班的“996”工作制在网上引起热议，马云等知名企业家为“996”工作制说好话引起不少网民不满，一些网民认为这些企业家是为资本家压榨劳动者辩护。人民日报发表评论《强制加班不应成为企业文化》，明确反对侵害劳动者权益，人民网舆情频道转载了这篇文章。官方媒体对强制加班的批评获得网民赞许，舆情氛围转为平稳。了解中国特色社会主义理论和劳动法，便能及时判断这一话题涉及劳动法的贯彻、劳动者权利、人民当家做主地位等层面内容，指出“996”工作制的不当之处可彰显社会主义国家对劳动者的关爱，消除企业家发言的负面影响。

同时，在撰写报告的过程中，应兼顾与主题相关的不同群体的表态。网络舆情能反映民众的态度、意愿等，对同一事件、话题等，不同群体会表达出不同的观点。这就要求我们在网络舆情报告写作中，要将不同群体网民的主题相关言论整理、汇总成各方意见、意愿的集合，在编写网络舆情报告时完整地反映网络所体现民意的总体态势。因此，许多网络舆情报告都注重围绕主题介绍不同群体网民的代表性观点及不同类型观点的分布趋势。例如，人民网舆情频道在2019年5月15日发布的《上饶小学生被刺死事件惨剧面前更需耐心理性》，围绕应当耐心理性对待惨案事件的主题，展现了一些网民对该事件以个人猜想臆断受害者是因为霸凌同学而被杀的不理性观点，有关部门和较多网民呼吁理性，批判为行凶者开脱的那些言论和另一些网民认为调查效率过低等相对中立的观点。

（二）合理安排文章结构。

撰写网络舆情报告，要求宏观上有视野，根据立意来布局文章结构。一般而言，结构完整的网络舆情报告包括标题、导语、主体、结尾等几个部分。标题的拟定视舆情报告类型不同而有不同方式，单一事件舆情报告的标题概括事件内容和舆情状态即可，涉及某一段时间、某一区域或领域的舆情报告，其标题尽量描述舆情全貌和主题范围。导语是对舆情概况的陈述，用简短文字传达丰富信息量，让报告的服务对象对主要内容一目了然。网络舆情报告的重点是主体部分，包括舆情总体情况介绍、舆情特点总结、典型案例分析、舆情趋势预测等。其中，总体情况介绍可以在进行定性概述的同时结合定量的数据、统计图表。舆情特点包括不同事件的差异性，不同时间段的不同表现，以及网民和各种媒体对舆情的传播情况等。典型案例分析包括舆情事件及发展进程、舆情传播态势、主流媒体的重要报道及评论、专家和名人的表态、网民反应、有关部门的应对措施、针对该案例的点评和建议等。舆情趋势预测提示未来可能的热点议题和引起舆情风波的因素，对未来舆情态势提出预警。而结尾的常见写法是总结舆情，为防范舆情风险提出建议。

舆情报告的结构，需要依据具体的舆情特点定位来进行安排。报送突发舆情、即时舆情动态的报告偏重于事件或舆情传播态势简述。

简短的舆情报告可能只有主体部分，长篇详细的报告往往结构完整。单一事件的舆情报告会具体叙述或分析该事件相关舆情，服务于全局的网络舆情报告，会重于展现主题范围内的网络舆情全貌，或辅以典型案例。

结构简明、以记叙基本情况为主的舆情报告，编写较快，审核兼顾严谨与快捷，适用于报送即时网络舆情状态、突发事件，并视具体情况选择线上或线下的传递方式，以保证时效性。主题涉及的范围较广、服务于工作全局、回顾一段时间以来的网络舆情状况的报告，往往对时效性的要求放缓，适于精细、深入分析。其组成部分较多、结构较为复杂，但由于内容丰富，涉及面广，更具系统的参考价值。

例如，人民网舆情频道在2019年5月21日发布的《2019年一季度人民日报政务指数微博影响力报告》中，回顾了一段时间内政务部门官方微博影响力，其涉及时间长、范围广，涉及个体较多，需要展现多层面的内容，要用到较多数据。根据这些特征，该报告选择在开头详细说明报告的排行榜中衡量影响力的指标，主体部分以表格形式展示排行榜，对榜单分别按部门和地区分类，各个分榜单展现上榜的政务官方微博的影响力各项指标的数据。而新华网舆情频道在2019年3月26日发布《舆论呼吁“315”效应常态化纵深化》，该报告主要反映一个话题的相关舆情中同一大类的态度表达，主题对象有单一性，因此该报告选择了较为简明的结构，在开头概述公众对“315”效应的这类态度后，按关注点进行细分，用小标题概括每一类的主要观点和相关新闻概况，然后摘录媒体和网民有代表性的发言。

（三）用语规范、凸显重点。

网络舆情报告的语言要规范化、书面化，符合应用文体要求，使用相应的词汇和恰当的修辞手段。写作时，应简要介绍舆情事件的基本要素，条理清晰地勾勒出舆情发展过程，标明关键节点，突出舆情的主因，展示舆情传播的总体数据、主流媒体的报道和评论情况，列举具有代表性的网民观点。

重视语言的把握，对撰写高质量的报告，充分发挥舆情报告的应对、管理、协调功能具有非常重要的作用。网络舆情报告的语言应当严肃、准确、朴实、精练、严谨。严肃指语言格调郑重、端庄，舆情报告是送呈上级部门领导或者企事业决策人的，所以语言要庄重。准确指语言真实确切地表达内容，符合实际，无虚假错漏，褒贬得当，语意明确。舆情报告是用来反映情况、指导工作和处理问题的，强调语言准确，避免产生任何歧义。朴实指语言平实自然，是非清楚，通俗易懂，明白流畅，舆情报告应该着力于说明问题，用事实说话，因此，语言应当平易、质朴，不追求词句的华丽。精练指语言以实现行文目的及表现主题为根本出发点，做到简明扼要，精当不繁。严谨指语言以表述事实、传达信息为重，含义确切，表达恰当，细致严密，避免语意模糊含混、存在歧义的问题。

例如，新华网舆情频道2019年2月19日发布的《2019春节舆情汇总》开头一段：“2019年新春佳节期间，相关舆情倍增。2019年央视春晚、新旧年俗碰撞、春节消费趋势、服务业‘春节模式’等成为舆论讨论热点”，以书面化的朴实语言对该报告的主要内容进行了高度精炼的概括介绍。该报告对春节期间消费增长情况进行介绍，“来自商务部的数据显示，2019年春节黄金周期间，全国商品市场保持平稳较快增长。除夕至正月初六（2月4日至10日），全国零售和餐饮企业实现销售额约10050亿元，比去年春节黄金周增长8.5％”。引用数据时说清数据来源、具体时间段，概况描述使用“平稳较快增长”这种恰如其分的措辞，体现了语言安排的准确、严谨。

撰写网络舆情报告，应当重视网络舆情信息从搜集到编写的各个环节，以对政策的深刻领会、对网络舆情特点的把握、对网民的充分了解为前提，拿出形式多样、高质量的网络舆情报告，为领导决策服务，为相关工作和经济社会发展服务。

公文报告的写法及大全（19篇）篇五

（一）下行文种的写法。

1、通知。

通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。

通知的标题有三种形式：（1）发文机关名称+事由+文种，如苏州大学关于召开xxx会议的通知。（2）事由+文种，如，关于放暑假的通知。（3）特殊情况下形成的通知，标题要注明性质，在文种前加上“紧急”、“补充”、“联合”、“转发”、“批转”、“印发”等字样。

通知的正文由开头、主体和结尾三部分构成：（1）开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据。（2）主体简要叙述通知的事项。（3）结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。

制发各类通知是为了解决实际问题，这就要求在通知的写作上要主题明白显露、文字简明扼要、结构先总后分，使人一目了然。

2、通报。

通报是“表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况”时使用的文种。通报的类型有四种：

（1）用于表扬好人好事的，称“表彰性通报”；

（2）用于批评错误的，称“批评性通报”；

（3）用于传达情况的，称“情况性通报”；

（4）用于传达上级指示精神的，称“指导性通报”。

通报是用典型事实教育干部群众的，因此通报的事情应当是具有先进的代表性或具有反面代表性的人和事以及能给人以启迪和警省作用的典型事件。只有选这样的材料进行通报，才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。

通报中的议说，必须是通报中典型事实的延伸，褒贬的尺度、结论的分寸、今后的工作意见都是典型事实的引发，不能牵强附会。

3、会议纪要。

会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项。会议纪要按内容可分为三类：第一类是日常办公会议纪要；第二类是指示性会议纪要，即对某一重要方面的工作综合整理的会议纪要；第三类是讨论型会议纪要，主要是对某一重大理论、实践课题进行研讨的会议所使用的一种纪要，它具有参考性，不具有指挥性。

一次工作会议，涉及问题很多，在写会议纪要时，必须抓住会议所集中讨论的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。

公文报告的写法及大全（19篇）篇六

一般实习报告对内容的要求并不严格，各个学校、各个学院也有不同的要求，所以我们要从大体上看的话，实习报告由三个部分构成：

工作内容(你的岗位主要做什么)、实习的目的(你为什么选择了这个岗位)、实习的体会(你有什么感想)、实习的收获(在知识能力上有什么提高的地方)。这几个部分都要在你的总结中涉及到。采用哪种形式去组织上述内容：一般总结都是总分结构，也就是在开头综述一下大概内容，然后再详细的分条目的去写。

这样可以使你的总结看上去主次清晰，结构明确，一目了然。写好你的前言部分：说实话，并不是每个老师都会认真的看完实习总结，大部分学校的大部分老师只是根据总结的第一印象给分，为了获得更好的分数，我们要非常注意前言部分，因为有时候只有前言部分才能决定你的得分。前言部分，主要介绍实习者本人在哪些时间进行的实习，对企业的哪些情况进行了了解，通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼，取得了哪些认识等等。

你可以看到这些部分在下面要详细的介绍，这里只是简要的概括，你要达到的目的是前言部分看完就能了解你的'整个文章。参考工作日志：要写好一篇实习总结，你最好在实习的时候有什么感想就及时的记录下来，这样在写总结的时候就能参考工作日志，轻易的回忆起工作时候的细节，在总结中插入细节的技巧可以使你的总结显得更加真实真诚。

注意总结中各部分的比例：

为了把握好各部分的比例，你要首先想好自己写的总结的重点是什么。

一般总结中的重点可以有以下几种：

自己的体会，自己的收获，对实习单位的意见建议。

对于你要写的重点部分，可以列出次级列表进行更加详细的叙述。

文档为doc格式。

公文报告的写法及大全（19篇）篇七

问卷调查报告，属于调查报告的一种，是一种应用文体。调查者对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，将整个调查研究的成果用文字形式表现出来，由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具，是其转化为社会效益，发挥社会作用的桥梁，为决策和调整决策提供基本依据。

一、根据调查报告的内容及其表现形式将其分为综合性调查报告和专题性调查报告。

1、综合性调查报告涉及的问题比较广泛，反映的情况比较丰富，篇幅一般也较长。

2、专题性调查报告内容比较专一，问题比较集中，篇幅一般也较短小。

二、是根据调查报告的主要目的划分，可分为应用性调查报告和学术性调查报告两大类。

1、应用性调查报告:应用性调查报告，就是以解决现实问题为主要目的的调查报告。这类调查报告，大体包括下面六种：

（1）认识社会的调查报告。（2）政策研究的调查报告。

（3）总结经验的调查报告。（4）揭露问题的调查报告。

（5）支持新生事物的调查报告。（6）思想教育的调查报告。

2．学术性调查报告:学术性调查报告是以揭示事物的本质及其发展规律为主要目的的调查报告。它可分为理论研究的调查报告和历史考察的调查报告。

（1）理论研究的调查报告。这类调查报告，主要是通过对现实问题的调查和研究，作出理论的概括和说明。

（2）历史考的调查报告。这类调查报告主要是通过对文献资料的调查，来揭示某些社会现象的本质及其发展规律。

应用性调查报告与学术性调查报告的区分，也是相对的，是就其主要目的而言的。事实上，应用性调查报告也可以作出理论概括，学术性调查报告也可以指导实践，为现实生活服务。

从外部形式上看，调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。

一、标题。

1、单标题。

公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。常规文章标题写法。具体方式灵活多样。可以用问题作标题。

2．双标题。

双标题由正副标题组成，其中正标题一般采用常规文文章标题写法，具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法，由调查对象、调查课题、文体名称组成。

二、前言。

调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排，常用的有以下几种类型：

1．提要式提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。

2．交代式在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等，使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。

3．问题式在开头提出问题来，引起读者对调查课题的关注，促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题，也可以直接将问题摆出来。

三、主体。

前言之后、结语之前的文字，都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂，在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种：

1．用观点串联材料由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体，以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。

2．以材料的性质归类分层课题比较单一，材料比较分散的调查报告，可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后，根据材料的不同性质，将它们梳理成几种类型，每一个类型的材料集中在一起进行表达，形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号，也可以不加。

3．以调查过程的不同阶段自然形成层次事件单一、过程性强的调查报告，可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的，类似于记叙文的时间顺序写法。

四、结尾。

调查报告常在结尾部分显示作者的观点，对主体部分的内容进行概括、升。

华，因此，它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种：

1．概括全文，明确主旨在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上。

2．指出问题，启发思考如果一些存在的问题还没有引起人们的注意，如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法，那么，只要把问题指出来，引起有关方面的注意，或者启发人们对这一问题的思考，也是很有价值的。

3．针对问题，提出建议在揭示有关问题之后，对解决问题提供一些可行的建议。

一、选题选择与调查相关的内容进行调查。

2、调查对象及其一般情况。

3、调查内容可以列举一下问卷询问的内容分析。

4、调查方式一般为问卷式。

5、调查时间。

6、调查结果分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

7、调查体会可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。

问卷调查报告是问卷调查研究成果的一种表现形式。它是通过文字、图标等形式将调查的结果表现出来，以使人们对所调查的问题有一个全面系统的了解和认识。问卷调查报告撰写的意义归纳起来有三点：

1、是调查所有活动的综合体现、是调查成果的集中体现。问卷调查报告。

是调查与分析成果的有形产品并将调查研究的成果以文字形式表达出来。

2、通过问卷调查分析，透过数据现象分析数据之间隐含的关系，使我们对事物的认识能从感性认识上升到理性认识，更好的指导实践活动。

3、问卷调查报告是为社会、为企业、为各部门、为各行业管理服务的一种重要形式。一个好的调查报告，能对企业的市场活动提供有效的导向作用，调查的结果为企业作决策提供依据。

问卷调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性，起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向，对于解决问题具有积极的作用。

公文报告的写法及大全（19篇）篇八

x有限公司董事会：

我们接受委托，审计贵公司xx年12月31日的资产负债表及该年度的损益表、现金流量表。这些会计报表的真实性由贵公司负责，我们的责任是对这些会计报表发表审计意见。我们的审计是根据中国注册会计师独立审计记录等我们认为必要的审计流程。

我们于xx年12月31日，接受贵公司委托进行审计，由于我们无法利用满意的审计程序，证实期初余额存货的数量和价值，因而期初存货的某些调整，而将影响该年度的流润总额。

我们认为，除存在本报告第二段，期初存货价值无法证实的影响外，上述会计报表符合《企业会计准则》和《会计制度》的规定，在所有重大方面公允地反映了贵公司xx年12月31日地财务状况和该年度经营成果以及现金流量其情况，会计处理方法的选用遵循了一贯性原则。

会计师事务所(公章)。

中国注册会计师(签名盖章)。

(地址)年月日。

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公文报告的写法及大全（19篇）篇九

尊敬的领导您好！

我进单位已经有几个月了，由于我个人的原因。经过深思熟虑地考虑，我决定辞去我目前在单位所担任的职位。

我非常重视在单位内这段经历，也很荣幸成为这里的一员，特别是这里的.处事风范及素质使我倍感钦佩。在这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有同事在工作和活动中取得更大的成绩及收益!

望领导批准我的辞职申请，并请协助办理相关离职手续。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

敬请领导同意并批复!

辞职者：

文档为doc格式。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十

公文报告的写法及大全（19篇）篇十一

论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。

引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。

(1)、开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)、言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。

(3)、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)、尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

(5)、前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。

中学时代是一个人身体、心智、品德全面发展，全面成熟的阶段，为一个人以后的发展前途打下坚实的基础，中学教师更是督促中学生全面发展、培养中学生成才的灵魂师。那么中学教师如何督促学生发展、成才呢?我看很多时候是通过课堂教学，课堂教学效果的好坏将直接影响中学生的全面发展。而课堂教学效果的好坏需要有科学的、有效的评价体系。国外在这方面研究较早，发展快，逐步趋于成熟，从最早的基于教育测量运动的评价量表到能提供更多信息的课堂观察方法的运用，再到评价面谈法，教师档案袋评价、价值增殖评价。我国在这方面的研究起步较晚，而且传统的课堂教学效果评价是在应试教育的模式下建立起来的，有许多弊端，主要体现在学生主体性不够，教师自评不够，评价的激励功能发挥不足，评价的价值取向不准确，评价方式方法不够灵活、科学、有效等。这些弊端己经严重影响到了中学教师的成长和学生的全面发展，如何才能使中学教师课堂教学效果评价更加的科学、有效，从而促进教师成长、学生发展是本研究要解决的问题。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十二

审计报告是注册会计师在完成审计工作后向委托人提交的最终产品。

注册会计师只有在实施审计工作的基础上才能报告。

注册会计师通过对财务报表发表意见，从而履行业务约定的责任[1]。

审计报告是注册会计师对财务报表合法性和公允性发表审计意见的书面文书，

并防止被审计单位替换、更改已审计的财务报表。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十三

大家了解审计报告的写法吗?如果需要写审计报告的朋友可以参考以下这篇：审计报告写法教学文章!

审计报告，是审计人员对企事业单位的经济活动情况进行审查之后，把审查的情况及结果向审计机关或被审查单位主管部门所作的书面报告。

审计报告的作用表现在以下几个方面：审计报告可以传达审计结果，为作出审计决定提供依据;审计报告是衡量审计工作质量的主要尺度;审计报告可以提供准确的审计信息，能够及时促进有关单位改善经营管理。

审计报告的特点主要有：客观性、超脱性、公证性和权威性。

按不同的标准，审计报告可分为不同的种类，这里，我们主要按审计的目的和对像把审计报告分为财务审计报告、经济效益审计报告和财经纪律审计报告三种。

财务审计报告也称财务报表审计报告，主要是对企事业单位的凭证、帐目、会计报表、成本核算、产品核算、费用等方面进行审计后写出的书面报告;经济效益审计报告是指对某企业的经济效益实现的途径和完成情况、实现程度进行审计后写出的书面报告;财经纪律审计报告是指对行政机关和企事业单位违反财经纪律的行为进行审计后写出的书面报告。

审计报告的结构，一般由标题、主送单位、正文、结尾、附件、署名和日期等构成。

标题。

可直接以“审计报告”为题，但多数写明审计的目的和对象。

主送单位，即审计报告的呈递单位，主要是委托单位，也可以是被审计单位的上级主管部门。

正文，是审计报告的主体部分，通常要写出五个方面的内容：第一，审计概况基本情况介绍，如审的`依据、目的和范围，被审计单位名称及业务性质等;第二，审计中发现的问题，要掌握判断的标准及有关规定;第三，提出初步决定;第四，提出审计意见或建议;第五，对被审计单位进行评价，即作出审计结论。

其中，第三、第四可以合为一项来写。

结尾，因为审计报告是上呈文，所以正文后往往以“以上意见当否，请审定”为结，也可以不写。

附件，通常是审计中掌握的不便写入正文的有关证据，如凭证、证词、帐簿中的材料等，一并附在审计报告后，以备查用。

没有，则可以免去。

署名和日期，写在正文后右下角，包括审计单位、审计人员姓名并加盖印章，下面是审计报告的写作时间。

写作审计报告，要实事求是，态度明确;内容要完整，数字要可靠;文字要简练，语言要庄重。

今年来，在县委、县政府、上级审计机关的正确领导下，在县人大和县政协的监督指导下，我局以xx届四中全会精神为指导，切实履行审计监督职能，全年共完成审计项目14个，审计收缴财政73万元;共查出违纪违规金额2078万元，管理不规范金额18755万元，应调账处理金额1136万元，移送司法机关、纪检监察部门处理案件1起;向县委县人大县政府提出审计建议38条;上报审计信息14篇。

回顾今年以来工作，我们的主要做法是：

一、把握重点，财政预算执行审计呈现新亮点。

围绕建立透明规范的公共财政框架总体要求，坚持以规范预算管理、提高财政资金使用效益为目标，以预算执行为主线，以财政支出为重点，共投入20多人次，组织了6个审计组，分别对县财政局、县地税局等4个县级预算执行单位预算执行和其他财政收支情况进行了审计，同时延伸审计和审计调查了46个与财政预算有关的单位。

促使有关被审计单位上缴财政各项资金32万元,。

规范财政收支金额3354.31万元，应纳入财政预算管理5714.56万元，从四个方面揭示了县级财政预算执行审计、延伸审计及审计调查有关单位及其情况、县级预算支出追加情况、固定资产投资资金管理等38个问题。

具体地，在实施上做到了“三个侧重”：一是在内容的安排上侧重民本和民生。

在多次调查取证的基础上，确定了政府基金和新型农村合作医疗资金审计这两个专题，审计中着重核查各项基金的收入、征缴、使用以及实行“收支两条线”情况。

二是在重点的确定上侧重“五个加强”。

即加强对事关经济发展、经济管理决策事项的监督;加强对权力部门的监督;加强对关系老百姓切身利益资金的监督;加强对政府投资重点建设项目的监督;加强对领导干部的廉政监督。

三是在执行的深度上侧重“两个拓展”。

即部门预算执行由一级预算单位向二、三级单位拓展;民生资金的延伸审计由前几年的到事业单位向直接到受益对象、个人拓展。

今年财政“同级审”中我们共延伸调查行政事业单位46个，农户190余户，既有效地提升了“同级审”质量，又为年内实施同类专项审计提供了第一手资料和数据。

今年5月19日，县15届人大常委会第18次会议听取县审计局关于财政同级审情况汇报，提交的审计工作报告得到县人大的高度肯定，起到了很好的效果。

同时提交的审计建议得到了县委、县人大、县政府的高度重视，例如在同级审中我们针对杜绝截留、挤占、挪用等影响政府性专项资金使用效益发挥的问题，我们向县政府提出的进一步加强和规范政府性专项资金管理，确保政府性专项资金安全、高效使用，充分发挥政府性专项资金在经济建设和社会事业发展中的作用的建议，五月份，县政府根据审计建议出台了《加强政府性专项资金管理的通知》，该文件的出台和实施，对我县加强财务管理、厉行节约方面将产生良好的社会效果，对有关单位财力的调剂从收入源头上解决苦乐不均的问题。

二、坚持制度，经济责任审计取得新进展。

今年全年县委组织部下达的领导干部经济责任审计项目8个。

其中任中审计2个(县卫生局局长聂腊山同志任中审计、县人防办主任易冰同志任中审计)，离任审计6个(南湖洲、文星镇、畜牧局、检察院、东塘镇、财政局党政领导离任审计)，共查处违规资金2091.1万元，对于维护正常的经济秩序，增强领导干部财经法规意识起到了积极作用。

在工作中，我们主要坚持了“四项制度”：一是审计成果分析制度。

坚持定性定量，准确界定被审计对象的责任。

如今年4月份，原文星镇党委书记朱某涉嫌经济问题“”，我局迅速对朱某开展经责审计，我们紧紧抓住各项经济疑点问题开展调查和审计，切实澄清底子。

为纪检监察部门正确处理干部提供依据。

二是审前进点运用沟通制度。

每次经责审计项目进点前，组织部门领导都会陪同审计组进驻各单位，对经责审计过程中遇到的新问题、新难点我们适时与组织部门进行沟通和反馈，所有问题都迎刃而解。

被审计领导干部及其所在部门、单位在规定时间内向联席会议办公室报告整改情况。

纪检监察、组织人事部门对审计领导干部及其所在部门、单位执行审计决定和落实审计意见以及整改情况进行跟踪检查。

四是警示预防制度。

积极配合县政府、纪检监察和组织部门构建警示教育机制，6月中旬，县政府组织各乡镇、县直部门主要负责同志召开全县政府常务会议。

我局党组书记、局长陈建国同志就同级审中四个问题比较多的单位的审计情况在会上进行通报。

向被审计单位提出了整改意见，对违规问题依法作出了审计处理决定。

在全县引起了不小的反响，审计结果的通报充分发挥审计机关在党风廉政建设和反工作中的作用。

三、改进方法，专项审计迈出新步伐。

xx年是我局实施中心工作最多的一年，共完成政府外债资金审计、汽车站整体搬迁、宾馆整体搬迁、城建投办公楼、水利局安全饮水工程、政府厉行节约和津补贴检查等大型专项审计9个，项目多，任务重，为此，我们着重做到了“三个结合”：一是全面审计与重点审计相结合。

如今年3月省厅组织的政府外债资金审计，由于在同级审中涉及到了政府外债资金情况，为了不增加自身审计成本，不拖延时间。

对此，我们就充分利用同级审和政府外债资金两项审计相结合。

这样既提高了效率又保证了效果，确保了审计工作达到预期目标。

二是坚持工程审计与财务审计相结合。

工程审计实际上就是建设管理全过程的审计。

因此，我们坚持从财务报表中查，从档案资料中找，今年90%的工程审计项目做到了工程审计与财务收支审计相结合，6项公共工程项目送审金额8600万元,审计核减政府公共财政拨付金额430万元。

三是坚持事后审计与事前、跟踪审计相结合。

将审前调查作为质量控制的首要环节来抓，规定所有行业审计项目及重大审计事项都必须开展审前调查。

今年来县内相继动工开建的几个重点项目，如城西渠工程、县燎原水库工程等，凡是涉及国家投资的，每个项目我们都提前介入，对于一些隐蔽工程均拍照存档，作为今后工程、审计结算的依据。

四、创新载体，审计质量管理有了新提升。

从完善三级复核制度入手，不断规范审计执法行为，开展了“四个一”活动：一是组织开展一次审计项目质量检查和优秀项目评比。

年初对实施的44个项目进行了质量检查，评出了。

6个优秀审计项目并给予了奖励，对查出的问题进行了通报。

二是组织开展。

“互授互学”主题活动。

我局把业务水平提升摆到全盘工作的切入点来抓，在全体干部职工中开展“互授互学”活动，通过一人讲授一堂业务讲座课，推动被审计单位信息、过来常见的舞弊形式和审计人员个人实践体会“全流通”，在审计机关内部搭建了业务学习“同频共振”新平台。

三是组织了一次优秀审计项目案卷和审计方案、审计日记和底稿范本展示。

结合近几年在审计项目质量检查和优秀项目评比中发现的一些好项目进行展示，并选择一些优秀审计方案、审计日记、审计底稿制作范本供大家学习借鉴。

四是开展半年度工作讲评活动。

结合历年工作实际确定6月28日开展全局半年度工作讲评活动，每个同志都认真撰写半年度工作总结。

并在会上作述职发言，会上32位同志竞相展示自己的风采，此次活动大大激发了同志们的工作热情。

五、以人为本，干部队伍建设取得新成效。

事业兴衰，关键在人，建设一支高素质的干部职工队伍是做好审计工作的保证。

为此，我们一是抓思想教育，凝聚人心。

除坚持每周五下午正常的政治理论学习外，另外我们根据一个时期的工作要求及干职工思想状况，有针对性的开展思想教育活动。

如3月份组织学习了《新审计法实施条例》，每人都撰写了心得体会;4月份围绕开展易炼红书记“三更”讲话学习活动，重温了各项制度，每人作了表态发言;根据县委、县政府安排选派两名得力干部对口帮扶工业园企业项目——兴亮机电项目;选拔一名负责同志担任白泥湖乡科学发展观指导员和农村党支部第一书记;4月14日组织全体机关干部职工开展万名干部进民家活动，下到白泥湖乡进组入户察民情、捐资2万元用于村组改善水利设施，捐献电脑1台，慰问15户特困户;与此同时，狠抓本单位文明卫生创建活动，xx年元月我局荣膺湖南省文明卫生单位称号的基础上，xx年5月我局再次荣获市文明单位荣誉称号。

这些，都有力地融洽了党群干群关系，提升了全局文明创建水平。

二是为干部营造良好生活工作环境。

今年我局投入资金5万元，新购笔记本电脑10台，一线审计人员都全部配备了笔记本电脑，投入资金2万元，在机关院内新栽花草树木，全局扎实开展卫生创建和机关内保工作，切实保证了机关卫生、整洁、安全、有序的形象。

三是抓业务学习，提高素质。

除制定全年学习计划、每月组织一次业务讲评会外，还选派业务人员参加培训，今年以来共选派1人参加市党校理论;16人参加县党校集中培训;6人参加了各类业务知识培训学习;选派6人参加ao认证考试，并全部通过(目前我局共有14人通过ao考试认证)。

全体同志坚持一边学习理论，一边在实践中总结，今年来，先后向各类报刊杂志报送文章十余篇，其中《搭平台促“共振”——审计“互授互学业”提升业务水平》、《县审计局强化全员实绩考核》《县审计局积极服务地方经济发展》、等文章被《中国审计报》、《湖南审计简报》、《晚报》采用，不仅宣传推介了自身工作，也促使了全局同志业务理论水平不断提高。

与此同时，坚持审计现场就是考场，在干事创业中选人、用干事创业的人，这样一个号子吹到底、一把标尺量到底。

基建股副股长冯文国过来工作认真负责、业务能力突出，去年圆满完成各项审计项目计划，审计收缴超历史水平。

今年3月份被提拔为基建投资股股长。

良好的用人导向有效地激发了各个股室的工作潜能，让全局干部职工学有标兵、赶有先进，形成了你追我赶、齐头并进的良好格局。

回顾全年的工作，在全局干部职工的共同努力下，我们取得了一定成绩，但也仍然存在着诸多欠缺和不足，如:审计的服务作用还没有充分发挥;信息化建设跟不上审计工作发展需要，虽然我们为网络建设做了一些工作，但是计算机辅助审计面比较窄，软件应用能力较低的问题仍然是限制审计工作快速发展的主要因素;审计队伍的素质与审计发展的要求不很相适应等等，这些都有待在以后的工作中予以一一改进。

xx年下半年，我局将紧紧围绕我县确立的发展目标和发展战略，为我县全面建设小康社会、推进城乡一体化建设和新农村建设各项工作提供优质、高效的审计监督和服务。

主要思路是：

(一)在绩效审计上有所突破。

绩效审计是当前审计工作的崭新课题和发展方向，对于我局来说，绩效审计的路还很漫长。

从工作实际来看，绩效审计没有固定的模式，也没有统一的标准可以遵循，需要我们长期的探索。

针对这种情况，我们提出“审计绩效与绩效审计相结合”的发展思路，要求每个绩效审计项目要搞出审计效益，每个审计项目要找准效益审计关键点，力求从审计项目的经济效益、社会效益和经济发展的环境效益等方面多点开花，走出符合当前审计工作实际的绩效审计之路。

(二)在计算机应用方面有所突破。

下半年，我局针对当前先进审计技术方法的应用比较落后的状况，拟开展两次ao和oa应用方面的专业培训。

我们将聘请计算机专家授课，一方面达到普及计算机应用知识的培训;另一方面以此推动我局信息化建设和应用的水平，力争实现无纸化办公，切实提高审计工作效率。

(三)在政府投资审计项目上有所突破。

加大政府投资项目的审计。

对县政府投资新建的所有项目都进行决算审计，根据县政府常务会议要求，加大重点项目预算审计、现场勘察、项目质量审计力度，核减不实费用，纠正违规问题，提高工程质量和投资效益，并对项目建成后的效益进行审计评价。

(四)在经济责任审计上有所突破。

下半年，要以扩大离任审计和任中审计为重点，推进经济责任审计工作，积极为县委、县政府的宏观调控服务。

对我县任职超过五年的正科级一把手进行任中审计，对更换了法人代表的事业单位全部进行离任审计。

(五)在民生资金审计上有所突破。

不断关注以社会保障资金为重点的各类公共基金的管理审计，促进公共基金保值增值，强化惠民行动为重点的公共事业投入项目的专项审计，加大对教育、医疗、环保、涉农、土地出让金等群众关注热点资金的审计监督。

(六)在加强审计队伍建设上有所突破。

以学习贯彻党的xx届四中全会深入贯彻科学发展观为重点，全面加强队伍建设。

建设“学习型”审计机关，着力提高审计人员的理论水平和业务能力，全局大兴学业务、懂业务、精业务之风，打造一支素质高、业务精的审计干部队伍。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十四

尊敬的公司领导：

在递交这份辞呈时，我的'心情十分沉重，现在由于我的一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献。因此请求允许离开。

当前公司正处于快速发展的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧，实在是深感歉意。

我希望公司领导在百忙之中抽出时间受理我的离职事项.

辞职人：

时间：2009年月日。

200x年x月x日。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十五

1.题目。

2.研究对象或研究范畴。

3.研究内容。对研究对象的什么方面进行研究，每一项都要清楚详实。要指明难点和前人尚没解决的问题。难点、难题是体现水平和前沿性的地方。

4.研究方法有哪些。

5.涉及的软件、设备、仪器有哪些，在什么研究工作中要用到哪个要逐一说明，不要笼统大略。

6.整个题目所指工作具体实施的技术路线或研究方案，经费、进展如何。

8.开题报告是科研工作之始，“创新”要贯穿一切。要把注意力放在针对以上6个内容的“充实”、“改进”、“发展”、“完善”和“填补空白”上。

9.开题报告的内容在以上6个内容的文字份量要均衡，避免出现讲“概论”多，讲自己工作安排少的情况。逻辑上要有层次。写的时候要有承上启下的提示。

10.有必要的话要做好幻灯片。要反复修改幻灯片上的内容。编排要美观大方。要事先确定好每一个幻灯片投出时，同时要宣讲的话。

11.“实验”要讲可操作的具体实验。每个实验都要同时注明要达到的目的或期望的结果，要指出做一个实验所需的条件、时间、重复量等。

12.参考文献要用有份量的。

13.要提供“基本背景读物”类的专著、书藉、期刊文章。

14.要多采用科学语言，如：图、表、公式、实物照片、摄象片段、符号(要交代含义)。

15.要介绍“文献检索”的结果。开题报告要有一份文献调研总结作为附件。

16.要提供一份设计进展的详细清单（以周为单位）。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十六

开题报告主要内容包括：论文题目、选题的背景和意义、国内外研究概况（文献综述）、主要研究内容及拟定解决的关键问题，理论根据及研究的创新之处，拟采用的研究方法、技术路线，研究工作总体安排及具体进度，参考文献目录，附录等等。

开题报告是学位论文工作的重要环节，是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核，是中期筛选工作的重要内容之一，是对学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节，是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。

从研究者的角度讲，开题报告的实质是向导师和评审专家汇报自己的学位论文准备情况，同时让专家就自己的研究思路给予评价和提出建议，从而达到进一步明确研究目标，理清研究思路，以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。

1.论文题目的确定。

选题是撰写学位论文的首要环节和第一步，选题是否妥当直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意：

（1）选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，这样的论文答辩时会有问题。

（2）选题要有价值性、新颖性，凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选，答辩很难通过。

（3）论文选题范围要适度。不要“大题小做”，比如“论素质教育”题目过于大了。

（4）选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件，也是不可取的。例如“wiki在教学中的应用研究”，或“未来教室的教学模式研究”，相关资料太少，或实证数据很难获得。

（5）选题要准确规范。

有的同学在选题时，问题不准确，选题中包含两个甚至多个问题。例如“基于建构主义的网络课程开放性的教学评价研究”。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，则不是很好的。因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的语气。若改为“自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响”则较为妥当。

2.论文选题的背景和意义。

这一部分要回答的问题是:为什么选这样的一个论题,选择的这一研究问题有什么理论和实践意义。题目确定后要求对选题的意义进行论述,选题意义包括理论意义和实践上的意义。首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献,要说明你所研究的这个问题在理论发展轨迹中的位置。

3.国内外相关文献综述。

这一部分要回答的问题是:在我选择的这一论题上,前人的研究已有哪些有价值有意义的成果,已有的成果还存在哪些不足需要进一步探讨,或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。

4.研究的主要内容。

研究的主要内容也就是课题最后要达到的具体目标，要解决哪些具体问题。研究内容要清晰明确，不能笼统、模糊。

5.研究的方法、技术路线。

研究方法应具体化，详述你是如何使用你所选择的研究方法的。以问卷调查法为例，应具体说明如下几个方面的内容：

1）问卷是自编还是修订他人的。

2）问卷的信度效度如何。

3）问卷维度，即，从哪几个方面调查（或要调查的主要内容是什么）。

4）拟采用的统计方法，使用何种软件。

6.创新之处和可预期的创造性成果。

拟实现的创新是论文的亮点，要“具体”，“恰当”地写出创新的要点，不要太抽象，要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来，还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步,否则就不能说是“创新”。

7.主要参考文献。

参考文献对于评价一个开题报告质量的高低起着非常重要的作用，老师通过学生所提供的参考文献的数量和质量，可以看到学生对所研究的问题是不是有了充分的了解。通常，老师可以看出在这一问题研究中，比较有价值或比较经典的文献学生是否读过。如果学生所提供的参考文献数量少且价值不高,那么不用看具体内容老师就能断定，该同学的开题报告质量不会很高。因此同学们也应该重视参考文献部分。

参考文献的格式：

参考文献的格式如下：

（1）期刊类格式：

[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.

例如：

（2）专著类格式。

[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份：起止页码.

例如：

[4]葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[m].厦门：厦门大学出版社，20xx：42.

8.附录。

调查问卷（如果采用问卷法）。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十七

1、气势要先声夺人。

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，气盛宜言。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实。

竞聘演讲其实就是毛遂自荐。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在展示时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。

3、语言要简练有力。

老舍先生说：简练就是话说得少，而意包含得多。竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可长篇累牍。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信。

演说家戴尔·卡耐基曾说过：不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以的心态来展示你自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。

竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：

（1）用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如：

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

（2）简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如：

我叫李明新，1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党，现任哲学教研室副主任。

（3）概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如：

我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘人事局副局长的优势；二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容。

竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：

（1）介绍自己应聘的基本条件。

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

（2）简要介绍自身的不足之处。

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。请看某竞聘者的表述：

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的。

口号。

是做一个彻底的平民班长。

（3）表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲：

总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：

首先，协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题，老干部的晚年教育问题。

其次，积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动，使他们老有所乐。

第三，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。

第四，设立一个处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。

各位领导、各位代表，各位父老乡亲：

今天，我怀着一种激动的心情，登上这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与乡镇中层干部竞选的机会，我将以良好的心态，积极参与镇（场）党内党政副职的竞争，勇于接受挑战。我叫李芳，今年26岁，大学本科毕业，xx年x月通过国家公务员考试进入**镇人民政府工作，主要负责统计业务；xx年1月因工作调动，进入现单位xx县编办，负责办公室内务以及机构编制管理。

感谢组织和xx人民给我这次竞选的机会，这必将成为我人生新的起点，必将会为我人生的精彩添上浓墨重彩的一笔。今天在这里，我以如何发挥副职领导作用、全力促进ll的经济建设、基层组织建设和社会事业建设为重点而对各位作出了如下庄严的承诺：

一、不断学习，努力增强党性修养。

坚持“团结就是力量”这个原则，始终服从以蒲元平同志为核心的ll镇党委的领导，团结全镇广大党员干部，积极发动全镇人民抢机遇、促发展。带头践行“三个代表”重要思想，严格要求自己，努力加强学习，不断吸收新的农村工作经验，不断掌握新的理论知识，努力增强为农服务的能力，随时做到自重、自醒、自警、自励，在思想和行动上争做一个群众满意的员和领导干部。

二、踏实工作，争创一流工作业绩。

坚持把“落实”二字牢记心头，坚持“一切依靠于人民，一切服务于人民”，争做群众的贴心人。坚持深入基层开展调研活动，随时掌握广大群众所急、所需，解决好他们的生产生活困难。以当“冠军”的勇气，保持锐意进取、奋发有为的精神风貌，保持不服输、不低头、不折腰的精神状态，兴ll经济、富ll百姓，建ll文明、保ll平安，认真贯彻落实科学的发展观和正确的政绩观。把群众满意作为第一要求，深入开展“创满”活动。发展好以蚕桑业为龙头的农业产业化建设，加强意识形态建设。工作和生活中始终坚持“为ll人民服务”这个中心思想不动摇。

三、廉洁自律，始终保持政治本色。

努力加强党风廉政建设，把自己的一言一行置于群众的监督之下。第一要遵守党的政治纪律，维护党的，与上级党组织保持高度一致；第二要遵守组织纪律，维护党的团结；第三要遵守经济纪律，维护党的清政廉洁；第四要遵守生活纪律，不该去的地方自己坚决不去，不该做的事情自己坚决不做，不该说的话自己坚决不说。对组织负责，对人民负担，对同志负责，对自己负责。

四、搞好服务，充分调动广大干部的工作积极性。

一要完善干部激励机制。力所能及地解决好全镇广大基层干部的具体困难和所求所盼，提供好服务。积极为广大干部争取福利待遇，以工作实绩为依据，大力表彰先进典型，从精神和物质上充分调动广大党员干部的工作积极性，进一步增强党委政府的凝聚力，提高党员干部的战斗力。二要完善党员干部教育管理机制。按照“五好”的要求，努力建设好一支绩效明显、素质高、反映好的党员干部队伍；在队伍建设上强力推进党风廉政建设和反工作，使我们的党员干部队伍随时都能做到“外树形象、内强素质”。

各位领导、各位评委、各位同志，能够参与这次竞争，既是对自己多年来工作的一次检阅，也是一次自我锻炼、提高、展示的过程。竞争上岗，有上有下。如果我能有幸得到大家的认可，我将用我的全部信心，用各位给我的全力支持，用我所具有的全部力量，务实工作，不负众望，以新的成绩回报组织和大家的培养和厚爱。如果不能入选，我也将以平和的心态对待一切，落选不消沉，失败不气馁，在原有的工作岗位上一如既往地勤奋学习，努力工作，充实自己，完善自己，期待着新的机遇。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天很荣幸我能站在这个讲台上，参加此次法院中层副职竞聘的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台；其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持，可以让我在这里得到更好地锻炼和学习，可以让我在工作中不断成长与茁壮，今天我才会有信心站在个讲台上。

首先，我介绍一下我个人的基本情况：

我叫，今年38岁，北京师范大学本科学历，教育管理专业，现为镇骨干教师。从我加入到教育行业伊始到今天已经有了二十年时间，在这二十年时间中，我先后在数学教师、副教导主任、教导主任、数学科组长、备课组长等多个岗位工作过，积累了丰富的教育教学知识和教学管理经验。现任岗位为数学教师岗位。

今天，我参与竞聘的岗位是中心小学中层干部岗位，下面，结合我农行中层干部竞聘演讲稿个人的工作经历，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一，我热爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。

我从1992年参加到教育工作中以来，在所工作过的岗位上，我始终以更高的标准要求自己，兢兢业业完成各项任务，在各项评比中均名列前茅：20xx年我被评为狮山镇工会积极分子、南海区优秀教师、狮山镇教学能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次获得“广东省育苗杯数学竞赛优秀辅导教师”称号；20xx年获小塘教育站授予“小学数学辅导高手”称号；20xx、20xx、20xx年三次被评为狮山镇优秀教师；20xx、20xx、20xx三年都被评为“狮山镇学科竞赛优秀辅导老师”。

第二，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学管理经验。

无论在哪个岗位上工作，我都始终秉持业务能力精益求精的精神去学习、去钻研，不断提高自己的教学业水平，不仅仅取得了突出的教学业绩，还获得了家长和学校领导的一致认可和赞同：当然不仅如此，在教学管理方面，我还有着在镇内较大型的学校7年教导主任企业中层竞聘演讲稿、3年数学科组长、8年备课组长工作经历，在教学管理方面有着自己独特的见解和认识，具备了适应我们小塘中心小学中层岗位的水平和能力。

第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工作中起到了示范引领作用。

我还坚持在工作闲暇之余学习相关专业书籍，用以不断提高自己的个人能力水平，并且在此基础上开拓创新，做出的教学改革和写出的多篇论文均为其他教育同仁提供了良好的借鉴：20xx年在南海区小学数学有效教学研讨会代表狮山镇现场作课《鸡兔同笼》，大胆使用小老师、评价激励等做法得到南海区教育发展研究中竞聘中层干部的演讲稿心领导的充分肯定；20xx年获狮山镇数学评课比赛一等奖、南海区数学评课比赛二等奖。近年来多篇论文、教学设计还分别获得了区、镇一、二、三等奖。

如果此次竞聘成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划：

第一，立足岗位，积极服从安排。

作为一名小学中层干部，在以后的工作中，我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成教育局和我们小塘中心小学领导安排的各项任务，协助主管领导把各项工作做好、做扎实，并且在教学管理工作中做好上级和下级沟通的桥梁，遇事与各位老师协调商议，严格按照领导的要求完成计划目标，并且力求在完成的基础上精益求精，做到更好。

第二，围绕中心，工作统筹开展。

作为一名小学中层领导干部，在下一中层干部竞聘稿步的工作中，我将还会切实平衡好教育教学和教学管理之间的工作力度，围绕中心，结合学校实际情况，以教育局文件指示精神为指导，以中心小学学期。

工作计划。

为依托，统筹部署个人规划，以促进中心小学综合工作的全面推进。

各位领导、各位同事，无论此次竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家！

公文报告的写法及大全（19篇）篇十八

1.标题。可以写成：辞职信(书、辞职申请等。

2.称谓。

3.辞职理由和请求。

4.感谢的话语。

5.署名、署时。

作为辞职申请，通常都是由五部分构成。

(一)标题。

在申请书第一行正中位置上写上申请书的名称。通常情况下，一般辞职申请书都会由事由和文种名共同构成，所以应该以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。

(二)称呼。

通常要求在标题下一行的顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

(三)正文。

毋庸置疑，正文是申请书的最中心部分，正文内容通常包括三部分。

正文开头直述自己的辞职理由，要让人一目了然。

其次简要提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

(四)结尾。

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。

(五)落款。

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

公文报告的写法及大全（19篇）篇十九

1、格式上与一般报告一样，一般写给单位，私人企业给最高负责人，第一段先自报个人在单位职务，简况，第二段写辞职的主要原因，第三段表示遗憾和感谢，并表示有机会合作。最后表示手上工作已完成可交接。

2、语气要平和，不要抱怨和不满，留有将来合作的余地。

3、辞职报告要用电脑打印，要用a4规格，亲自签名，提早一周以上亲自递给领导，并面谈。