专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)

时间:2023-11-09 作者:QJ墨客专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)

培训心得体会可以帮助我们总结自己的学习方法和经验,提升学习效率。以下是小编整理的几篇优秀培训心得体会,希望对大家有所启发。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇一

10月8日至11月7日在组织的关心下我有幸参加了州委组织部举办的州委党校2017第四期县科班的培训学习,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

一、认真学习,做到三个积极。

一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质双赢的目的。

三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇二

星期六天气格外的凉爽,**县、**、**三个联社所有信贷员、主任、会计在**市五星级酒店———"国际酒店"组织中层干部管理人员培训,为期二天半的中层干部管理人员培训转眼即逝,这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影,这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首,这样欢聚一堂的机会已然不多,我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位,以全新的精神面貌迎接新的挑战,内心诚惶诚恐,却又满心欢喜和期待。

如果有人问我,这次为期二天半的中层干部管理培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想大声的说,是知识的力量。每一位为我们授课的教授,他们对信用社全面风险、精细化管理、和如何营销等讲座都深深的感染着我们,他们博学多才,他们经历丰富,他们谦逊有礼,他们勤勤恳恳,兢兢业业,甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师,他们无微不至的关怀和服务精神,都令人为之动容。在此感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出,感谢省农村信用合作联社给我们提供的培训机会,带给我们全新的经营理念、风险管理理念、营销理念等。

如果有人问我,培训期间你最大的`收获是什么?我想说,是让我们每个信合员工学习到了更多的知识。在这里,我们了解了对风险防范、精细化管理、以及营销手段。通过系统的学习,让我进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了营销能力下面对这次培训谈点我的体会。

首先,增长了自身知识,改善了我的知识结构。本次培训主要安排了三个方面的讲题,第一;银行精细化管理培训,如"精细化管理工程"、"精细化管理可采用的方法",还包括有与我们日常工作紧密相关的一些内容,如"精细化管理的实践和经验",等等,第二;全面风险管理培训,如"如何控制风险"、"风险管理的七到位、八到措"。第三;客户营销策略与技巧,如"如何与客户沟通"、"如何去营销"等等。担任授课是全国有名的三位刘先明、周捷、**洪进教授,他们深入浅出、形象生动的讲解,从方方面面帮助我们增长了见识。毫无保留地合盘托出,如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解,我觉得这样的机会对于我来说真的是非常难得、非常宝贵。众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临的知识更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们提供的知识养分,对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构,促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,益处多多。

其次,加强了同行交流,汲取了有益经验。本次培训,还穿插了游戏、讨论、交流环节,这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的200名学员,分别来自**联社、**县联社、**联社,虽然说我们大家都在不用的联社网点工作,但毕竟,各地实际情况千差万别,在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点,通过这次培训班,使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步认识;通过三位知名教授培训,使我对以后在信用社工作如何做好全面风险管理、精细化管理以及如何营销等方面先进的工作经验,有了一定程度的了解。在此意义上可以说,此次培训不仅为我们基层央行工作者搭建起了一个学习知识的平台,同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进信用社稳步前进的有益通道。

再次,明晰了身份定位,把握了工作方向。老师讲到对企业讲忠诚。就是把内心对信用社真挚的爱化作愿意把自己的一切贡献给信用社未来与发展的力量。作为信合人,自己的一言一行都要从维护企业的形象与大局出发,时刻树立"企业光荣我光荣,企业衰败我可耻,我为企业争光荣"的意识;就是要把企业当作自己名副其实的家,真正成为家庭中负责任的一员,而不是旁观者。想家庭之所想,急家庭之所急,就是要全力以赴做好本职工作。做好本职工作的前提是领导员工的基础。榜样的力量是无穷的,喊破嗓子不如干出样子。所以中层管理干部必须严于律已,率先垂范。凡事想在前,做在先。吃苦在前,享受在后。使我们在今后的工作中有了明确的方向,提高了全面风险管理能力以及市场营销能力,在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地发挥自身作为一名信合人员作用,在本职岗位上扎扎实实履行职责建功立业。

当然了,此次培训,还使我有缘结识了来自三个地方的农信社朋友,收获了友谊。使我有缘领略领导、学者们的风采,不只是学识上的风采,更兼职业道德、人格方面的魅力。比如像三位知名授课,虽说他们身居一定地位,但他们非常平易近人,上课前后会非常恭敬地向在座学员鞠躬致敬、回答学员们的问题时非常耐心,而且循循善诱,三个小时一直站着给学员们授课,力图给学员们讲解更多关于风险管理、营销等相关知识;而像这些教授们,他们讲解中所透露出的对于学习、研究的孜孜以求精神,也极大地感染和激励着我们。这些方面,虽然不是具体的理论知识,但它作为一种精神财富,会对我们今后为人处事、待人接物等方面产生潜移默化的良好作用。

难忘的两天半中层干部管理人员培训时间转瞬即逝,在此,由衷地感谢**农村信用合作联社给我们这次机会,为我们提升素质提供了宝贵时机,感谢**国际酒店相关工作人员认真周到的服务、无微不至的关心。也希望中层管理人员培训班能长期举办下去,越办越好。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇三

不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样不想长大!只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。

毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的`道理。

参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。

很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对理想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇四

一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人,也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层,但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成,而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”,如果他们能够找准自身定位,带好自己小团队,确保最大限度发挥团队效能,那公司业绩一定能够蒸蒸日上。

一线主管是“实干家”,大部分都是从优秀员工提拔而来,在原实际操作岗位中,他们有突出的工作能力和优秀的业绩,但是许多人走上“主管”这个工作岗位后,却因工作方式方法或者管理措施不当,工作结果也不尽如人意,不仅让自己没了原来的工作热情,团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点,以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者,虽然诸多方法和工具不是很适用,但是综述课程所讲的理论,对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的,总结几点,共同分享:

公司有愿景、企业文化和任务目标,作为一个团队,也要有明确的工作目标,而且,一线主管要将工作目标传达给团队每位成员,让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性,以及在这过程中每位员工能获得的价值,从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标,让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉,就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上,为每个业务员制定明确的工作任务目标,让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时,片区经理因人而异的对他们进行工作指导,注重结果导向和正激励,最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升,团队绩效达到最大化。

作为一线主管,管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体,对工作有着不同的需求和想法,想要充分发挥他们的潜能志向,就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门,既有定期且正式的部门会议,部署规划部门工作,也有小范围的人员碰头会,而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流,让团队成员既能明确部门目标,又能感受到来自领导的关怀。其次,作为管理人员,要听得进不同声音,无论对错,给予下属发声的机会,择优采纳,即便不能采纳也要及时反馈,给予指正建议,让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议,为部门工作带来的改善,才能让团队时刻充满创新力和活力。

综上所述,一线主管素质能力的提升,既包含领导技能、理论知识的加强,也要注重方式方法的科学合理运用,更要注重心态的改变,才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡,成长为一名合格的“基层管理者”。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇五

3月9—11日在何主任带领下参加了《xx省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策,在健康中国和卫生强省背景下,抓住护理发展机遇,谋划护理发展新格局,增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感,提升护理专业价值和责任,推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作,建立基于价值的优质医疗护理服务体系,加快慢病照护和长期护理服务体系建设,就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵,进行深入学习和研究。通过3天的学习,学有所获。

xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是:

一、护理的价值和责任:建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中,以病人为中心,尊重关爱病人,应用专业素质,精细工作,主动观察、评估、及时判断患者病情,并积极处理,为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症,协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来,临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下,护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度,护士在非惩罚性的制度下,主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中,完成护理优良事件的主体是护理人员,是正能量。作为护理管理层应大力提倡,做好宣传、表彰和弘扬,鼓舞护士士气,提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量,营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上,建立和健全护理优良事件报告系统,坚持激励机制,以正面影响改善护理大环境,从微观、宏观两方面,来实现护理质量的可持续发展。

二、提升护理服务能力:医护一体化;鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理;不断完善排班制度。

三、提升护士能力:构建学习型团队;抓住关键环节:把生活自理能力“还给”病人,做医疗的哨兵,病情观察,专业评估病人,挑大梁,hold住医生的盲点。

北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神:仁爱。人文精神是医学的核心,医务人员迫切需要提高自身的人文素养,这将有助于改善医患关系,提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风,还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感,对病人的关爱之心外,更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说:没有听不懂的患者,只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话:病人好,我才好!

佛山市第一人民医院张莉主任讲:医疗安全中的护理责任,从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思:一线护理人员是否有章可循?每一种疾病都有护理常规吗?所做的每一项技术都有流程指引吗?每一项流程都具有可操作性吗?每一台仪器设备有无操作流程?人员的教育和培训够吗?医务人员的慎独精神?护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准,将工作制度/技术规范/专科护理指南,转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程,为前线护士准确提供各类专业工作指引,规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件,查找科室隐患,将医护工作站电脑时间调为一致;核对正确监护仪时间;校对准确钟表时间。加强制度建设,确保落实到位;加强风险管理,消除安全隐患。

通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点:优化临床护理服务全过程,深化医护多学科联合协作;继续深化持续改善护理服务行动计划,将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值,科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险,关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用;将护理教育融入全部护理实践活动,使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体;完善护士排班制度,探索d—n护士排班制度;进一步完善护士分层级培训,加强临床学习,提升服务和质量。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇六

在两个阶段的青干班培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,努力提高自己的思想认识和理论认识。培训班开设的课程内容丰富、针对性强,一个个生动的案例,一位位老师精彩的讲述,启发了我的思维,开拓了我的视野,增长我的才干。同时也促使我对自己提出更高的要求,与各位同学共勉。

提高理论素质,加强学习,坚定走有中国特色社会主义道路的信念是青年干部的首要任务。今天,我们这些青年干部理论根基不是很牢,所以要有计划有步骤地加强理论学习,提高理论素养。

1、学习内容要追求更深。我们之所以有可能对科学发展观的认识存在偏差,理解不够透彻,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,根本原因是学习不够,只有把学习抓紧抓好,才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求,才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展,如何不折不扣地贯彻落实科学发展观。我们担负着我区推动科学发展、促进社会和谐的重要职责,肩负着通过学习实践活动,着力解决当前工作中与科学发展观要求不相符合、不相适应的问题,解决影响和制约科学发展的突出问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等任务,要切实完成职责任务,很关键的一环还是学习。只有先学,学好,学透,才能把准方向,摸准脉搏,找准问题。

2、学习方法要追求更活。一是重点突破学。学习要分阶段定重点,然后围绕重点内容选择学习材料,学习的重点还要根据工作和实际的需要来定,根据我们面临的实际问题,寻求解决问题的方法来学。二是集中强化学。我们参加青干班集中学习,能够系统地接受理论培训,了解新的信息,接受新的思想。我们应该以此为契机,把集中学习用好用足,不做一点荒废,就教授专家授课内容作深层次思考,在思考中吸收。三是网上交流学。积极运用互联网开展学员间理论学习交流,定期落实讨论专题,让大家在交流中碰撞思想、启迪智慧、沟通方法、了解信息。四是联系实践学。理论联系实际,求真务实,在深入学习上求“精”、在理论研究上求“实”、在学用结合上求“广”。

我们进行理论学习活动,是为了达成学习目标和工作目标,实现两个方面的“学习效益”。最终实现党的建设协调、全面发展,最后终实现各项事业的全面进步。在学习的同时,要坚持写读书笔记,并结合工作实际,写出工作汇报、工作小结、学术论文,党性分析等,不断提高理论学习的质量和效率。

怎样做人,为谁活着,这是一个人思想政治的基础,是人生观的反映。雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”我觉得做人就要堂堂正正,人活着的意义就在于奉献,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我们是新世纪的一代,历史赋予我们重任,作为青年干部,我们要努力强化公仆意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以张云泉为榜样,认真改造世界观,进而牢固树立共产主义的人生价值观。

1、要有做“凡人”之心。要以一颗平常之心,恪尽职守,做好每一天的平凡之事,日出而作,日落而息,物竞天择,随遇而安尽情地享受有汁有味的百姓生活。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。平凡的人生,也有一番别开生面的景象。因为平凡,我们可以过得无忧无虑,无牵无挂。没有了明星陨落,明日黄花的失落感。虽无高高在上、一呼百应的气魄,但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉,多了一份“采菊东篱下,悠然见南山”的闲趣。因为平凡,我们更深切体会到了人生的真谛:平平凡凡才是真。当然,甘于平凡并非是让我们安于天命,自生自灭,没有了进取之心。

2、要有做“真人”之德。何谓“真人”?可理解为社会认同的人、遵纪守法的人、符合道德标准规范的人。要做“真人”。从廉政的角度而言,它是对每一个党员干部公职人员做事评价的最高境界。做“真人”做事说起来容易,做起来难,保持一生更难。在我们干部队伍中,众多的公职人员,包括党的高级干部,他们在人生旅程过程中,绝大部分同志绝大部分时间内都是优秀的,只是少数人一念之差,一失足而成千古恨。违了纪、犯了法、入了狱、丢了人,甚至晚节不保,倒在即将功德圆满的退休之前,遗恨终生。修炼成“真”,永葆青春应做到如下几点:首先要正确地认识自己。只有正确地认识自己才能正确地认识别人,只有正确对待自己,才能正确对待别人,如果心中只有一个“我”字,唯“我”独尊,唯我最美,其必然是为人处世“我”字当头,权力要高的,待遇要优的,荣誉面前往前排,困难面前靠后站,一旦不能占先,就心理不平衡,利用手中的一点权力,变着法子弥补自己,以至于违法违纪,走上犯罪。

“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。’”钢铁就是这样炼成的。

对于青年干部,踏踏实实做事,应当注重实践锻炼,不断提高工作能力。因为我们比较年轻,社会阅历浅,工作经验不够,在新形式下更要脚踏实地努力工作。首先应该锻炼自己的洞察力,掌握分析问题解决问题的方法、途径,其次要学会调查研究,再次要学会关心人、理解人、凝聚人。事业是干出来的,人才是在实干中锻炼出来的。广大中青年干部要想有所作为,不断进步,就必须切实改进工作作风,踏踏实实做事,坚决克服形式主义和官僚思想,坚持重实际、重实干、重实效。

1、要从实际出发,实事求是。这是做好一切工作的基本前提。广大中青年干部要想真正干一番事业,就必须坚决反对弄虚作假,脱离实际,牢固树立重实际的观念,想问题、作决策、办事情,都要从客观实际出发,努力使自己的思想符合实际,按照客观规律办事,不断在工作中取得新成绩。

2、要从实践入手,埋头苦干。不尚空谈。现在,有些领导干部,不在实干上下功夫,“说功”比“练功”好,“唱功”比“做功”强。讲道理头头是道,就是不行动;讲思路一套又一套,就是不落实;讲经验一条又一条,就是不见效。空谈误国,实干兴邦。作为一个领导干部特别是年轻干部,要坚决反对光说不练,纸上谈兵。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,结合工作实际,努力贯彻中央的路线方针政策,扎扎实实地解决好关系改革发展稳定全局的各种问题,用实干锻炼自己的意志和才能,用实干为党和人民创造新的业绩。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇七

不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样――不想长大!只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。

毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的道理。

参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。

很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对理想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。

几天的培训,通过我们队友之间的共同努力,成功的获得了优秀团队奖,算是一个“幸福的理由”。只是,我并不满足,总觉得还有很多做得不够完美的地方,如果我们不因为手机铃响、短信声大、课间迟到等等原因扣分的话,我们还可以表现更好一些的。当然,老师的一句话讲述了这样一个道理,“优胜者最重要的一点就是自己不失误。”但我们依旧没有很早就深刻的理解这个道理。没有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我们的队友们都能够朝着自己心中那个最完美的目标,永不停息的追逐下去。

当培训结束,安静下来,仔细思考的时候,才真的懂得。原来,我们收获的,不只是丰富的知识,还有真诚的朋友。每当你打开心门,真诚的付出以后,就会得到回报,微笑的面容、赞许的眼神、温暖的握手,总在提醒我们,真心是彼此的,而不是某一个人。学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道理。是啊,人总在慢慢长大,转过头去观望来路之时,其实又会是另一种美妙的享受。突然,爱上这种成长的过程。

或许,一种潜在的力量在激励着我,重新燃起追逐梦想的勇气。差一点就要被放下的奋斗目标,转瞬间就由模糊变得清晰,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇八

今天我们学习了xx老师主讲的《一线管理素质提升》。什么是一线管理呢?一线主管是直接带兵打仗的人,是和员工、产品距离最近的人,是直接创造价值的人。一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层,所以优秀的一线主管既是企业的最前沿,也是企业管理最重要的落脚点。

一线主管想要提升素质,首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面,课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能:工作关系,工作教导,工作改善和工作安全,后面的`课程,分为四小节,详细讲解了这四种技能。

其中让我受益最大的就是工作教导这一节,我以前最头疼的地方就是新员工的培训,教导方式就像xx老师举例中的老张教导小a那样,说一遍内容,再让新员工跟着看两遍,然后就扔给他们一些基本工作,让他们自己做,不会的再问。实际上这是一种偷懒教学的方式,结果就是学习的员工很无奈,教导的人员很郁闷。学的一方觉得对方教的不行,教的一方觉得学习的人脑子太笨。现在接受了这次培训之后,我学习到了正确的教导新员工的方法,管理者应该作为教练,而不是老师。老师的作用是教,会不会是学生的问题,而教练,不但要教,还要带着练。所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心,这样在教新人的同时,又能让自己再次学习。在工作教导中,我们还可以用工作关系中讲到的激励方法,用积极正向的评价来帮助新员工树立信心,提高工作积极性。

在工作改善方面,老师给出了一个小视频,不合理的工作程序会使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我们日常工作中也有这样的现象,例如:在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关,如果没有对各个开关做好标识,当出现跳闸现象时,就不能及时的恢复送电,还要一个柜子一个柜子的到处找,就会影响正常生产。学习工作改善方法之后,就得把这一问题有效的解决改善,在各个开关柜标明是什么设备,这个线从哪里来,起点在哪里,终点在哪里,在柜外粘贴各设备开关所在的配电柜,这样大大的提高了工作效率,也使的新来的员工能及时熟悉,在遇到突发事故时能及时处理问题。

在工作安全方面,基层管理者要考虑哪些地方是可能导致事故的,思考解决方法,做出相对应的防范措施,最后还要检查做出的防范措施是不是有效。在我们日常工作中,要时常提醒员工把安全放在第一,不要马虎大意在,对一些存在安全隐患的地方进行合理改善。例如在配电室里挂安全规章制度,停送电点的保护措施,事故处理的应急流程等都是对工作安全做出的防范措施。

这次的课程学习让我了解了基层管理的核心内容,掌握了基本方法,我相信,只要将课程中学到的知识运用到工作中,就能大大提高工作效率与质量,为企业做出更多贡献。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇九

创新遵循的宗旨是:大处着眼小处着手,以增值为求新求变的根本目的,完善相关的`管理规定,同时让管理更加规范化,从而达到增值的目标。

执行也需要创造性。在日常采购工作中严格把关,对所有供应商进行索证,固定供应商并签订供货合同。所购食品要新鲜,不能有腐烂变质过期食品。在加工生产中严格按食品加工制作流程操作。提高效率,杜绝浪费,降低成本,为了让员工省时省力,完善相关的管理规定,让管理更加规范,也是为了实现增值。

从班前控制到班后,而不是只控制班前班后;随时、随机、随地、随人进行控制和清理;对每一天、每一个人、每一件事进行控制。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十

5月12日至23日,本人有幸参加了20xx年遵义地区基层管理干部专题培训班(上海)学习。为期12天的学习中,真正体会到了此次培训决策者的匠心独运,组织者的精心运筹,授课者的严谨认真,管理者的规范平和,挂帮单位普陀区对帮扶单位的良苦用心,他们精心安排了学习内容,从社会主义理论体系、干部执政能力建设、党性修养与廉洁从政三个大板块着手,让我们在短时间内起到了“洗脑、充电、换血”;同时在生活上,课余时间的安排上,都作了较为系统的思考,为我们营造了宽松的学习环境,让我们学有所乐、学有所获。十多天的学习,给我最深的体会有以下几点:

这期培训班安排了上海的专家教授讲解《突发事件的防范与处置》、《当前国际形势与对外战略》、《走进你的心里—领导者演讲沟通技巧》、《坚持为民务实清廉,做好新时期党的群众工作》、《提高执行力》、《建设上海西部新兴科技商贸区,推进普陀转型发展》、《社会管理创新》、《管理干部的沟通艺术》、《压力管理与心理调适》、《加强社会主义核心价值体系建设》、《苏州河现场教学》、《新闻发布会》等课程。这些课程内容精广相济,极具理论性和系统性,同时具有很强的适用性与指作用。

通过理论学习,使我更深刻的明白了理论知识是科学地分析问题和解决问题的基础,没有充实的理论功底,认识问题往往会很肤浅,或者有偏差,还会作出错误的决策,这是一个基层领导干部最致命的,错误的决策不仅会影响工作的推进,同时会影响党群、干群关系。今后必须自觉地加强学习,用科学理论武装头脑,使自己成为理论功底坚实,工作能力较强的干部。

(一)学有所思。此次培训内容,以前在其它的培训班也大多培训过,但不同的老师有不同的观点和看法,在不同的环境和不同的时间有不同的解读,虽然课题相同,但内容迥异,专家教授的解答让人耳目一新。关于贵州贫困的说法,大家比较认同的观点是“思想上的落后”,这次我就专门带着这个问题考察(观察)了上海的方方面面,从大学教授到一般市井人员,从高级工程师到一般食堂工人,你总可以在不经意的对比中感觉到这种“思想上落后”所带来的差距。

(二)学有所悟。上海市委党校教授赵勇讲授的《提高执行力》一课,让我深受启发,基层工作整天都在繁忙、繁杂、繁琐中度过,要提高执行力,首先要决策科学能执行,其次要监督有力敢执行,再次要激励员工善执行;上海国资委党校教授顾美华《管理人员的沟通艺术》一课,让我体会到了作为一名基层管理人员的职责与责任。管理者该做什么,怎么做,做的过程中有问题怎么沟通?特别是他沟通七法即:感同身受法、扬汤止沸法、转移话题法、平衡心态法、动之以情法、心病心医法、具体肯定法让我很受用;普陀区委党校副教授张卫红的《培育和践行社会主义核心价值观》,让我深刻的认识了意识形态的工作是何等的重要,特别是在当今市场经济条件下,多元价值观差异共存,先进文化、落后文化、腐朽文化同时并存,主流意识和非主流意识相互碰撞、相互交织,这种条件下,作为衡量一个国家软实力的核心价值观如何带领其国民走向强国之列,确实是摆在我们执政党面前的一个非常紧迫的问题。如何构筑我们中华民族共同的精神家园,构建我们共同的理想体系,使之成为民族复兴的精神动力?那就是如何推动社会主义核心价值观体系建设的新课题。一要注重宣传、维护的推广核心价值体系,要通过倡导来积极培育核心价值观,要通过内化价值观念,外化行为自觉,让整个中华民族进入核心价值观的路径设置,产生路径依赖,树立牢固的核心价值观。二是特别注重教育的引导作用,既要有传统的“理论教育”模式,更要有针对自媒体和全媒体时代的现代“自我教育” 模式,让核心价值观入心入脑。三是国家要建立完备的制度体系,从方方面面强化价值取向,不断强化核心价值观这一路径的既定方向。四是注重教育与实践活动日常化、具体化,把物质文明和精神文明相结合,渗透到日常生活的重大事件和平常小事中。总之,就是让人人都深切感受到“你所站立的地方,正是你的中国”。

(三)学有所得。上海市委学校副教授柳恒超《压力与心理调适》一课,让我学会了如何在纷繁复杂的基层工作中,在得与失、进与退的人生旅程中调适自己的心理,始终以积极健康的心态和心情投入工作,以平静的心态对待得失与进退,积极为自己寻找活着的意义,停止欲望让自己真正感觉到幸福。

上海之行虽然很短暂,但在上海学习期间还是有很多点滴的收获,我想,把所思、所学、所悟提炼总结,用来指导具体的工作,就没有辜负组织的这次良苦用心。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十一

连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了,多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象,每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗,扩展了我的视野,开拓了我的思维。

我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少?几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》,它没有那么神秘,它是科学,它就在我们身边,我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右,张老师的课我感悟颇多,让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》,64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。

我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识?又掌握了多少与人沟通的技巧?尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。沟通就像一双神奇的手可以化解世间的一切矛盾,抚平人间的沟沟坎坎。

我感叹作为医院的一名中层了解了多少管理的科学知识?又能有多少运用于日常工作中?要做一名优秀的管理者谈何容易,原来管理的范围如此广泛,管理的艺术如此高深,它是一个立体的局面,横向和纵向之间相互联系,需要管理者有清醒的认识,有丰富的创造力。更让我们理解和体谅院领导的难处。

我感叹如果不经过危机处理与媒体应对这堂课的学习,当我面对突发事件时我恐怕只会大脑一片空白,我怎能处乱不慌、有备而战、力挽狂澜、转危为安。

我感叹……我感叹……、我要感叹的实在太多了,总之,学习才能使人进步,希望这样的学习机会多多益善。

正值北风呼呼,寒风凛冽的冬季,群山环抱的梅岭东方度假酒店会议室内却热火朝天,讨论激烈。20xx年南昌大学第二附属医院护士长管理培训班在这里隆重举办,其目的是为了加强护士长的管理水平,提高我院护理服务质量。

第一天是由我们护理部熊主任诠释了新的护理模式责任制整体护理,并告诫我们不能照本宣科,应针对我院护理现状如护理人力资源缺乏,护理队伍年轻等特点找到最适合我院发展现状的护理模式。随后张超副主任、梅赣红总护士长、金春莲总护士长手把手地教我们如何进行在职护士培训教育,如何规范管理文件夹,如何书写护士长手册。第二天,由北京金牌专家董胜利??心理硕士授课,课堂上教师采用了互动游戏、现场提问等形式,生动有趣地讲解如何提高护士长管理执行力,如何进行护理管理,护理管理文化等。董老师的课件内容高屋建瓴,让我们的思想境界骤然提升,到达了一个从前自己难以企及的高度。文字组织更是字字珠玑,其中的很多内容都可以做为座右铭,激励我们在平凡的岗位上,去思索人生的价值。老师博古通今,我们在感慨他知识渊博的同时也反省自己知识的贫乏。我们如饥似渴地畅饮知识源泉,对于我们每一位护士长来说这不光是一次管理水平培训,更是一次心灵的洗涤。

紧凑而愉悦的两天培训结束了,我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的客车,身体虽有些疲倦,但内心却久久不能平静,留下一串串的思考和回忆。

护士长竞聘演讲时的情景还历历在目,豪情壮语也记忆犹新,但当我真正走上这个护士所谓领头羊岗位时,才发现了与现实的差距。半年了,一路走来,有许多艰难,也受了不少挫折,怀疑过,退缩过,甚至想过放弃自己的梦想,通过两天的培训让我受到鼓舞,看到希望。

性格决定命运,态度决定人生。一件事情总会有两面性,不能总陷在沼泽中不能自拔。当你以积极态度面对困难时,有时它会迎刃而解,换个角度对于我来说,这些经历何尝不是一次难得的摔打和锻炼。复杂的处境磨砺了人的心智,提高心理承受力和处理问题的能力,激发了积极奋斗的意志力。我想,我也会用积极向上的态度,给自己一个阳光明媚的人生。也将尽最大努力,带好自己的一支护士队伍,让她们以积极的态度面对生活,面对护士这个职业。

自知为明,知人者为智。这句话给我的感触颇深,一个明智的管理者,不但自身要有良好的修养,渊博的知识,精湛的专业技能,还要有卓越的协调沟通能力,雷厉风行的执行力,以及不竭的激情和开拓创新能力,更应具备知人善任,用人之长,容人之短的胸襟。这将是完成护理工作最有效的措施。人尽其才,扬长避短,这些都对我们的日常工作有现实的指导意义。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十二

为了提高我院中层干部的管理水平,医院于今年xx月xx日举办了为期十天的管理干部培训班。授课老师从打造一流医院团队执行力、沟通科学、如何当好科主任、医院战略管理与学科建设、医院危机处理与媒体应对等问题分5个阶段对中层干部进行了系统、全方位的管理知识培训。本人有幸全程参加了培训课程,受益匪浅,深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要,使我认识到执行决定成败,责任高于一切。

良好的团队执行力需要营造良好的执行力文化,执行文化的导向会形成一种氛围,经过长时间的沉淀和积累,形成医院文化,也就是风气。风气的好坏决定一个医院决策的成败。用正确的人,即合适的岗位用对的人,用人用在刀忍上;做正确的事,即把握明确的工作目标,目标的制定要有延续性,不能朝令夕改;正确的'做事,即如何提高执行力。如何提高团队的执行力,是我们每个中层干部都应该认真思考的。

我认为,首先,是保证政令畅通,畅通的沟通渠道,是落实执行力的重要环节,可达到事半功倍的效果。其次,布置工作应及时督查跟进,督查是落实执行力的有效环节,能提高各层人员的落实能力。反之,开会+不落实=零,布置工作+不检查=零,执行力大打折扣。再有,合理灵活运用绩效管理和激励机制,责、权、利,奖罚分明,也是提高执行力的有效手段。对全体员工进行增加执行力的培训,把人力作为资源和资本来看待,进行开发和培训,培养员工对医院忠诚度,培养员工敬业、责任、服从和诚实的优秀品质,把个人、团队与医院利益紧密结合,使每个员工的潜能得到最大程度的开发。

没有任何借口是美国西点军校建校20xx年来奉行最重要的行为准则。没有任何借口,就是无条件的服从,是执行力的完美体现。如果我院全体员工人人都能做到这样,我们的政令就会畅通无阻,每项工作都能得到落实,那我们的医疗技术水平和服务质量就会迎难而上,如果没有任何借口,能作为我院的口碑语传承下去,那我们必能练就出一支有令必行,有禁必止,无往而不胜的团队。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十三

20xx年11月17日—11月26日,我有幸参加了全市德育管理干部培训班的学习。培训期间,我从始至终一直坚持积极听取了每一位专家的专题讲座,收获颇多。

一、抓活动开展,促养成。

山东青岛即墨28中丰富的校园活动,精彩的家校互动活动,无一处不体现了在学校管理中新的教育理念,大连春田中学“一系列的文明礼仪”教育活动,都让我感受很多,只有活动开展得好,我们的学生是有可塑性的。为了更好地贯彻“以人为本、立德树人”的观念,学校在教育教学过程中关注学生的成长,关注学生的品德修养习惯养成,通过各大传统节日、纪念日或新闻载体等方式为学生创造活动锻炼和受教育的机会。

二、立足实际,把握重点。

正如德育报社长张图宏同志所讲,培养人就要牢牢把握德育的重点,立足学校实际,顺应新时期学生发展特点,与时俱进,不断创新,牢固树立“育人为本、德育为先”的观念。我们是从事阳光育人的事业,强化自身对德育的认识,做好角色的转换,今天是受训者,明天就是培训者和践行者。学校的每位教职员工都应当是德育教育的宣传者、践行者,即“全员德育”理念要在我校基本形成共识。为了更好地创设学校优良的育人氛围,打造一支优秀的教师队伍,学校将继续深入推进“全员育人”工程,深化教师对“全员育人”的认识。

还如长春师范大学黄宝国教授所谈:要提高学校的德育水平,必须先抓好教师的师德师风建设。师德师风建设一旦出现问题就好比新冠病毒一样,出现一例往往就会进行全员检测。我们教师一定要先正己,为学生营造一个良好的学习环境,不然我们的教育都是空无缥缈的毫无说服力。黄教授说:“一条河流被污染了,还能找到一条干净的鱼吗?”这句话是值得我们深思的,我们一定要多方位、多部门共同努力,确保那天思想长河清澈无暇,学生才能在那里健康、快乐的成长。

三、扎实长效抓好德育工作。

1、提升全体教职员工“人人都是德育工作者”的认知水平,运用宣传媒体、教职工大会等方式加大力度宣传“校内事事皆教育”、“德育无小事”理念,结合学校开展的各类学生活动让教职工近距离感知德育教育的重要性。

2、提高任课教师对德育教育的认识深度,利用各类教师学习资料,要求教师自学与互学相结合,从实践层面做好学生德育工作。

3、强化班主任德育理论水平,积极探索做好班级德育管理工作的新方法、新思路。

班主任应抓好日常班级管理。配合学校“学生一日常规”检查工作,包括按时到校,大课间,眼保健操,劳动卫生,自修课等。学校德育领导小组将继续组织师生进行考核。根据学生具体情况,班主任应主动地、认真地研究班级自主管理方法,发挥学生自主管理作用,提高班级管理的.效果。班主任与学生共同研究班级核心理念、班级公约、班级目标等班级精神文化和制度文化,形成具有鲜明特色的班级文化,营造温馨和谐、积极向上、集体观念浓郁的班级氛围。

而家长是孩子在家庭和社会上的老师,要负责孩子的品德教育,要给孩子树立榜样,以身教为主,让孩子看得见、摸得着、照着学。郑重老师从多角度分析了学校与家庭教育的异同和各自的分工与责任。我个人认为要通过各种途径交流学校德育工作面临的问题以及存在的不足,以利于学校德育工作的不断完善。

我虽然从事德育工作时间不长,但通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,面对处于不断发展而又缤纷复杂的现代社会中的一个个灵动的个体,我们的教育更不能停滞不前,我们要抓好德育,除了要下功夫去完成好每一个工作内容之外,还要不断的反思提升自己的认识和能力,德育工作要讲究方法、方式,既要有宏大的场面又要有细微的举动,真正达到一字一句是教育,一花一草是教育,放眼一看处处是教育。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地的把它做实做细。

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专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十四

青年干部是党和国家事业发展的中坚力量,培养和管理好这些年轻干部是时代赋予我们的必修课程。而在青年干部培训方面,培训管理同样至关重要。在参与和组织青年干部培训过程中,我积累了一些管理心得和体会,下面将分享给大家。

第二段:明确培训目标和组织架构。

在青年干部培训中,首先要明确培训目标,根据不同的培训对象确定不同的培训内容和方式。同时,还要建立科学的培训组织架构,合理分配人力物力,详细规划培训课程,确保每个环节都能够得到有效的执行。在培训过程中,尤其要重视实践操作和互动交流,这样可以更好地提高学员的实际能力和思想素质。

第三段:培训师资和评估机制的重要性。

另外,要想让培训达到预期效果,还需要重视培训师资和评估机制。培训师资的选择要精准,要求培训师具备专业知识、丰富经验和优秀品德等多方面素质。同时,要建立质量监控和效果评估机制,对培训内容、培训师资、培训方法等进行全面测评,不断完善和改进培训方案。

第四段:关注学员体验和留存效应。

在青年干部培训中,还需要重视学员体验和留存效应。学员的体验是影响培训效果的重要因素,要关注学员的需求和反馈,不断优化培训过程,提高培训的吸引力和实用性。同时,还要注重提高印象留存效应,加强学员与组织的联系,为学员提供各种实践机会和资源支持,激发他们的成长潜力。

第五段:总结。

综上所述,青年干部培训管理必须注重细节、注重效果、注重学员体验和留存效应,需要围绕具体的培训目标和课程规划,建立科学的培训组织架构,选择优秀的培训师资和评估机制,重视学员的需求和反馈,并且注重提高印象留存效应,使得培训的成果能够得以长期巩固和发挥。希望青年干部能够通过有针对性和高质量的培训,进一步增强专业素养、提高综合素质、不断成长成才,为党和人民事业做出更大的贡献。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十五

近年来,在高等教育发展的背景下,班级团委成为高校重要的组织形式,旗帜鲜明、有活力的班级团委能够有效地组织和开展各项工作。针对这一情况,高校为班级团委干部提供了培训班,让他们通过学习和交流提高自己的管理和组织能力。本文将介绍我参加高校班团干部培训的体会和心得。

首先,参加班团干部培训让我深刻认识到了自身的不足之处。通过培训,我了解到团委的重要性和职责,明白了作为班级干部要有明确的目标和正确的方法。在培训中,我们进行了例会模拟,了解了班级干部的具体管理工作流程,明确了团委的目标和任务。这让我意识到,作为一名优秀的班团干部,要有高度的责任感和使命感,要不断提升自己的专业素养和团队合作能力。

其次,培训期间,我主动参与了各项活动,并与其他班级干部进行了深入交流和互动。交流和互动是培训的重要环节,通过和其他干部的交流,我深刻认识到了团队协作的重要性。在合作中,我学会了倾听、细心观察和团队沟通的能力,通过与他人的交流,我逐渐摆脱了自我、放下了心结,与他人建立了良好的合作关系。这种交流和互动让我学会了如何与他人相互合作,共同解决问题,充分发挥个人的优势,提升团队的执行力和凝聚力。

第三,培训中,对于团委干部的职责和工作要求的深入了解,让我在实践中不断完善自己的管理理念和工作方法。培训班的课程安排合理,内容丰富,我深入了解了如何制定工作计划、如何有效组织会议、如何激励团队成员等方面的知识。这些知识不仅提高了我的专业素养,更让我明确了未来的发展方向和目标。同时,培训还提供了很多实践操作的机会,通过模拟和实践,我将所学知识应用到实际操作中,并不断总结经验和改进方法,提升了自己的管理能力。

第四,培训还加强了我对团委工作的兴趣和热情。在培训中,我深刻认识到作为班级团干部的责任重大,需要时刻保持高昂的工作热情和积极的态度。通过培训,我明确了自己将来的发展方向,并找到了实现自己价值的动力。作为一名班级团干部,我们要树立时代责任感,要在工作中不断提升,为学生服务、为班级发展做出贡献。

最后,参加高校班团干部培训,不仅培养了我个人的能力,更加深了我对团委工作的认识和热爱。通过培训,我不仅学到了很多知识,更培养了自己的动手能力和团队合作意识。我相信,在未来的工作中,我能够更好地应对各种挑战,为班级同学和团委组织做出更大的贡献。

总之,高校班团干部培训让我受益匪浅。通过培训,我深刻认识到了自身的不足之处,不断完善自己的管理理念和工作方法。交流和互动让我学会了如何与他人相互合作,共同解决问题。培训中所学的知识提高了我的专业素养,并加强了我对团委工作的兴趣和热情。我相信,在未来的工作中,我能够更好地应对各种挑战,为班级同学和团委组织做出更大的贡献。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十六

青年干部培训是组织部门的重要工作之一,通过培养和锤炼年轻干部的能力和素质,为组织和国家的发展壮大做出贡献。然而,青年干部培训管理也面临着许多问题和挑战。在这篇文章中,笔者将分享我在青年干部培训管理中的心得体会。

第二段:加强交流,促进共同进步。

在青年干部培训中,加强交流是非常重要的一点。我在管理中体会到,只有充分了解年轻干部的个性、爱好和职业规划,才能够更好地引导他们,使其在培训中能够自觉地发挥自己的特长和优势。此外,与年轻干部的交流还能够帮助他们更好地认识自我,发现自身存在的问题和不足,从而有针对性地提升自己的职业技能。

第三段:差异化培训,关注个性成长。

不同的年轻干部在能力和职业素养等方面存在差异,并且每一个人都有自己的性格和生活方式,因此在青年干部培训管理中,要注重差异化培训。例如,针对技术型年轻干部,可以采用实战模拟演练的方式,以提高他们的实战能力;对于新入职的年轻干部,可以加强业务培训,帮助他们尽快熟悉公司业务流程;对于管理型年轻干部,可以通过考核评估的方式,让他们更好地实现自我价值。

第四段:创建良好的培训环境,传递正向情感。

青年干部培训管理中的环境和氛围也非常重要。一个好的培训环境和氛围可以为年轻干部提供更好的学习体验和成长机会。在培训中,管理者应该多关注年轻干部的心理、情感方面,不仅要注重知识、技能方面的培训,更要传递正向情感。例如,鼓励年轻干部相互交流,鼓励表扬,严格批评,这样才能营造出积极向上的学习氛围。

第五段:注重考核,加强成果评估。

在青年干部培训管理中,考核也非常重要。通过考核,可以及时了解年轻干部的培训效果,并对其进行激励和回馈。在考核方面,管理者应该注重科学性和全面性,既要表现出年轻干部的专业技能水平,也要关注他们的综合素质和团队合作精神等方面。同时,对于未能达到培训目标的年轻干部,也要及时给出指导和建议,帮助他们在职业道路上更快地成长。

结语:

青年干部是一个组织的新生力量,他们的成长和发展将关系到这个组织的未来。因此,在青年干部培训管理中,管理者除了要全面注重年轻干部的技术能力培养外,还要关注其多方面的成长和素质提升,才能更好地促进青年干部的成长和组织的发展。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十七

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸成为了**市第**期青年干部培训班学员,并作为学员代表在这里和大家交流学习体会。在此,感谢市委长期以来对青年干部的重视和培养,感谢市委组织部、市委党校为我们提供了一次难得的学习机会。

这次青干班第一阶段的学习,虽然时间不长,但课程安排内容丰富,充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展,又涉及社会管理;既重视理论提升,又重视实践操作;既包含领导科学,又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩,深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。如苏州大学沈健教授《管理中的博弈思维》一课,给我们带来社会管理中的一种全新的思维方式,用社会学、心理学的概念结合数学的方法提高社会管理决策中的科学性和正确性。苏州大学高伟江教授《领导科学与管理艺术》一课,则为我们剖析了成为一名领导者所必需的基本要素以及提高领导和管理能力的若干途径。

参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领,更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中,我将以这次培训学习为新的起点,突出学以致用,提升三种能力:

一、勤学善思,提升学习能力。

“上面千条线,下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年干部,想要胜任本职工作,只有勤于学习,向书本学,向实践学,在干中学,在学中干,才能全面提高自己的能力和素养。为此,我要求自己坚持做到三点:

一是主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动,及时了解掌握、深刻领会中央、省、市最新政策文件、会议精神,力求吃透上情,了解下情,不断提高分析解决问题的能力。

二是有效学习。结合本职岗位要求,认真向领导学,虚心向同事学,真诚向群众学,重点突出政治、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习,加强组工知识学习,提高业务水平。

三是善于学习。注重学用结合,遇事多思考、多总结。坚持把政治理论和业务知识的学习,同干好本职工作结合起来,着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施,不断提高贯彻执行的能力。

二、勇于实践,提升创新能力。

乡镇工作千头万绪情况复杂,矛盾困难层出不穷。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心和决心,而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际,把握“三个创新”,不断开创新局面。

一是创新理念。以党和政府加强社会管理为契机,积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题,切实增强大局意识、服务意识,着力创新基层党组织的设置和活动方式,深化社区、农村、非公企业的党建工作,继续扩大“两新”组织中的工作覆盖面。发挥妇联组织在广大妇女中的桥梁纽带作用,一切以广大妇女儿童的需求为出发点,维护妇女儿童的合法权益、组织妇女参与社会管理,做好“家”文章,创造一个和谐的氛围,助推地方经济社会发展再上新台阶。

二是创新方法。充分发挥主观能动性,适时调整思想观念、思维方式和工作方法,学会以“小”见大、“吃透两头”,掌握政策、掌握规律、掌握实情;注重以点带面,把握方向,推动工作,不断提高个人解决复杂问题的能力和水平。利用基层党组织和妇女组织覆盖面广、群众基础好的优势,协助党委、政府解决影响社会和谐稳定的突出问题,在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。

三是创新实践。严密细致的开展组织工作,扎实有效的开展妇联工作,坚持把抓落实作为推进工作的重要环节,善于运用政策的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种手段,化解矛盾,破解难题,创造性地开展工作,力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层,努力在实践中成长成才。

三、牢记宗旨,提升自律能力。

作为一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始终保持清醒头脑,牢记为民宗旨,坚持勤政廉政,树立良好形象。

一是强化理想信念。充分认识“做官先做人,做官先做事,做官为百姓”的道理,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,努力做到常修从政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。

二是强化作风建设。坚持以人为本、执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,经常深入一线,走访基层群众,全方位了解情况,多角度分析原因,想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从组织安排,尊重领导,团结同志,踏实做事,诚实做人,力求有所作为。

三是强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励,筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格遵守党风廉政建设各项要求,自觉执行单位各项管理制度,坚持按规定办事,按程序运转,守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验,时刻保持共产党员和青年干部的良好形象。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习,提升本领,勇于实践,创新落实,以实际行动树立新时期青年干部的良好形象,争取用更大的进步回报组织的信任与期望,为建设更高水平小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十八

正值北风呼呼,寒风凛冽的冬季,群山环抱的梅岭东方度假酒店会议室内却热火朝天,讨论激烈。南昌大学第二附属医院护士长管理培训班在这里隆重举办,其目的是为了加强护士长的管理水平,提高我院护理服务质量。

第一天是由我们护理部熊主任诠释了新的护理模式责任制整体护理,并告诫我们不能照本宣科,应针对我院护理现状如护理人力资源缺乏,护理队伍年轻等特点找到最适合我院发展现状的护理模式。随后张超副主任、梅赣红总护士长、金春莲总护士长手把手地教我们如何进行在职护士培训教育,如何规范管理文件夹,如何书写护士长手册。第二天,由北京金牌专家董胜利心理硕士授课,课堂上教师采用了互动游戏、现场提问等形式,生动有趣地讲解如何提高护士长管理执行力,如何进行护理管理,护理管理文化等。董老师的课件内容高屋建瓴,让我们的思想境界骤然提升,到达了一个从前自己难以企及的高度。文字组织更是字字珠玑,其中的很多内容都可以做为座右铭,激励我们在平凡的岗位上,去思索人生的价值。老师博古通今,我们在感慨他知识渊博的同时也反省自己知识的贫乏。我们如饥似渴地畅饮知识源泉,对于我们每一位护士长来说这不光是一次管理水平培训,更是一次心灵的洗涤。

紧凑而愉悦的两天培训结束了,我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的客车,身体虽有些疲倦,但内心却久久不能平静,留下一串串的思考和回忆。

护士长竞聘演讲时的情景还历历在目,豪情壮语也记忆犹新,但当我真正走上这个护士所谓领头羊岗位时,才发现了与现实的差距。半年了,一路走来,有许多艰难,也受了不少挫折,怀疑过,退缩过,甚至想过放弃自己的梦想,通过两天的培训让我受到鼓舞,看到希望。

性格决定命运,态度决定人生。一件事情总会有两面性,不能总陷在沼泽中不能自拔。当你以积极态度面对困难时,有时它会迎刃而解,换个角度对于我来说,这些经历何尝不是一次难得的摔打和锻炼。复杂的处境磨砺了人的心智,提高心理承受力和处理问题的能力,激发了积极奋斗的意志力。我想,我也会用积极向上的态度,给自己一个阳光明媚的人生。也将尽最大努力,带好自己的一支护士队伍,让她们以积极的'态度面对生活,面对护士这个职业。

自知为明,知人者为智。这句话给我的感触颇深,一个明智的管理者,不但自身要有良好的修养,渊博的知识,精湛的专业技能,还要有卓越的协调沟通能力,雷厉风行的执行力,以及不竭的激情和开拓创新能力,更应具备知人善任,用人之长,容人之短的胸襟。这将是完成护理工作最有效的措施。人尽其才,扬长避短,这些都对我们的日常工作有现实的指导意义。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇十九

近年来,随着物流业的快速发展,对仓储管理干部的要求也越来越高。为了提高仓储管理干部的专业素质和管理能力,企业都不遗余力地开展培训工作。我有幸参加了一次仓储管理干部培训,通过培训,我深刻体会到了仓储管理干部的重要性,提升了自身的职业素养和管理技能。以下是我在培训中的心得体会。

第一段:掌握仓储基础知识,提高职业素养。

在培训的第一阶段,我们系统地学习了仓储管理的基本理论知识,包括物流基础知识、仓储方式、仓储设备的分类与应用等。通过学习,我对仓储管理的知识体系有了更深入的了解,同时也明确了作为一个合格的仓储管理干部应具备的职业素养。培训还注重培养我们的团队意识和协作能力,在团队讨论和合作中,我提高了自己的沟通能力和表达能力,培养了良好的团队合作意识。

第二段:加强实践环节,提升管理技能。

接下来的培训环节中,我们进行了一系列的实践活动,比如仓储设备操作和货物管理的模拟实践等。这些实践环节不仅帮助我们将理论知识与实践操作相结合,更重要的是提升了我们的管理技能。通过实践活动,我学会了如何正确使用仓储设备,掌握了货物管理的关键技巧,并且培养了灵活应对各种突发事件的能力。这些实践经验对于提高工作效率和减少仓储成本具有重要的指导意义。

第三段:学习先进管理模式,拓展管理思路。

在培训的后期,我们学习了一些仓储管理的先进模式,如精细化管理、信息化管理等。精细化管理通过细致观察和精确计算,提高了仓储管理的精度和效率;信息化管理则通过使用现代化的信息技术手段,实现了仓储管理的自动化和智能化。这些先进管理模式都给我留下了深刻的印象,并且极大地拓展了我的管理思路。我深切感受到,只有不断学习和创新,才能在激烈的竞争环境中立于不败之地。

第四段:全面提高仓储安全意识,确保工作安全。

仓储管理干部的安全意识是仓储工作中最为重要的一环。在培训中,我们加强了对仓储安全管理的学习,并进行了一系列的应急演练和实际操作。通过培训,我深刻意识到仓储管理中安全的重要性。我明白只有确保工作安全,才能保障货物的安全和顺利流转,防止事故的发生。在今后的工作中,我将更加注重仓储安全,做到安全第一,牢记安全责任,为公司的发展贡献力量。

第五段:不断学习,提升自我价值。

通过这次仓储管理干部培训,我不仅学到了专业知识和管理技能,更重要的是意识到学习是一种持续的过程。作为一个仓储管理干部,只有不断学习和进步,才能赢得市场竞争的优势。因此,我决心在今后的工作中继续学习,提升自己的能力和价值。我会参加更多的培训和学习活动,不断完善自己的知识结构和技能体系,为公司的发展贡献智慧和力量。

总结起来,参加仓储管理干部培训是我职业生涯中的一次难得的机遇。通过培训,我掌握了仓储管理的基础知识,提升了职业素质和管理技能。在今后的工作中,我将运用培训中所学知识和技能,充分发挥自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。同时,我将继续努力学习,不断提升自我,为自己的职业发展打下更坚实的基础。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇二十

在暑假,我报考报名参加了各地大学老师的专业技术培训和品德教育。依据此次学习培训训练,我扩宽了学习培训训练的视线,提高了自身的教育理念:提升自己的老师职业道德规范,凸显老师的思想觉悟。参加今年的教师培训我也有很多心得体会,也有更多的收获和感想希望可以和大家一起分享。

热爱祖国党、努力工作、热爱祖国党,是一个老师的基础也是其重要的标准之一。在销售市场经济结构的规范下,在教育发展的宽阔全球中,老师务必妥善处理甘于奉献与要求中间的关联,无论个人得失怎样,必须发扬想要做的精神实质。

爱学生,爱护学生应该是每一个老师的本能。每一个学员都希望着老师的爱。老师的爱情是一种杰出的教育能动性。它能使学员感受到老师的溫暖,造就一种开心的心理状态,进而激起学员的自己学习工作能力和喜好。关心学员,喜爱学员进行有效的引导性学习。

在教学课堂社会实践活动中,假如老师没有恰当的政治方向,没有高尚的理想化,教育必定不成功。老师务必接纳教育。一定要认真学习,非常容易了解。在一般的教学课堂中,老师应当应用雅致而接近的语汇来正确引导学员的心,塑造学员的个性化,以自身的行为为例子来损害学员。

运用学习培训训练具体指导自身的技术性发展趋势。伴随着信息科技的迅猛发展,大家正在进入信息社会。在知识经济时代时期,专业知识系统化的速率大大的加速,效能型学习培训已变成大家存活和发展趋势的重要。老师终生学习不仅是时代的召唤,也是教育发展的初心,更是老师在教学课堂中完善自己的必备条件。积极主动掌握新的观念,学习培训新的观念,科研新的难题,营造融进新的领域的发展潜力,才可以完成终生经济效益。教育是一个社会经济发展的难题。

教育思想和教学理念对教育的发展趋向至关重要。恰当的教育观念能够培育人才,不正确的教育思想能够催毁出色的优秀人才。

通过此次的教师职业培训学习,我觉得老师还务必持续提升新的专业技能,提高本身工作能力,融进当今新时期的教育信息化改革创新。以便对得起上老师的影响力,以便进行坚定不移的理想化和信心,在未来的工作上,我一定会更为努力,做好学习培训相关的内容,提升自己的专业能力。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇二十一

作为一位参加工作不久的教师,近期的青年教师培训,就像雪中送炭及时的'给与我工作上及生活上的指导。20__年9月20日,工会组织了青年教师培训,邀请了进修校校长徐老师进行了培训。

1、“为什么选择教师?”也许从最初的懵懂选择职业,到现在慢慢热爱这个职业,它让我深有感慨,家长的信任,学生求学的热切眼神,让我感觉这份职业沉重的担子。

2、“要做什么样的教师?”我希望成为一名学生热爱,家长满意,学校得意的老师,教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。

3、“怎样才能成为心目中的教师?”我心目中的教师应该是关爱学生,亲切和蔼,“没有爱就没有教育”。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。

让我对将来教师职业规划有更深认识的是徐校长的另一番话“近距离看教师,要想到你要做什么样的教师,以谋生为目的、以教育为目的或者以爱为本的老师。”在我的成长过程中,老师对我的影响很大,尊重学生,保护学生的自信自尊,对学生将来的成长有很深远的影响。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵至此之后,我将努力地追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩,成为一名出色的教育家。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇二十二

这次我很荣幸参加了小学语文骨干教师的培训。三天里,我收获颇多。原来,我以为专题研究是科研,那是科研人员的事,与我们普通老师无关。通过培训才明白,专题研究并不是那么难,它就是把我们平常教学中的问题提炼出来分析研究,探究其教育规律。其实,教学中我们不断更新教育观念,改进教育方法,这不正是专题研究的结果吗!因此,培训首先让我更好地理解了教育教学工作。其次,培训的内容让我受益匪浅。这次培训的内容包括了教育理论和教育新动态、新大纲,师德修养、礼仪与教师心理调试。这些内容以教育理论为基础从教学、德育工作、师生心理、职业规划这些方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名教师成长所需要的全部知识。在培训过程中,以案例为基础非常实际地帮助我解决了很多问题。

一、用新教育教学理念以及新课标指引自己的工作。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

二、感悟教师职业,升华自我素养。

教师代表着“学生的老师”,作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

三、正确的职业规划。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,更是一种促进。

专业高校管理干部培训心得体会(模板23篇)篇二十三

第一段:引言(150字)。

卫健管理干部在平时的工作中承担着非常重要的职责,为了更好地履行职责,提高工作效率,培训成为了必不可少的一部分。我在最近参加的卫健管理干部培训中,从中收获了很多,现在我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段:增强管理能力(250字)。

在卫健管理干部培训中,我们了解了许多卫生系统的管理理念、方法和技巧。其中特别有助于我提升的是如何制定工作计划、如何组织下属开展工作、如何团队协作等方面的学习。通过吸收这些知识,我更能够明确自己的职责,提升了管理自己和他人的能力。在实际工作中,我将继续运用这些知识,带领团队更好地完成工作任务。

第三段:提高沟通与协调能力(250字)。

卫健管理干部的工作需要与各方面进行联系、沟通与协调,这需要我们具备良好的人际关系。在培训中,我们进行了一系列的课程,如沟通技巧、协调管理、情绪管理、团队建设等等。这些课程让我了解到沟通的重要性和协调能力的重要性。我学会了如何更好地与他人沟通,如何处理复杂的管理问题,如何理解和平衡各利益方的需求。这些技能也是今后工作中不可或缺的。

第四段:严谨学风提高素养(250字)。

在卫健管理干部培训中,我们注重和鼓励学员的学习态度和严谨的学风。这不仅在知识学习上注重细节和全面性,还提高了我们的态度素养。培训课程中的学习氛围,让我更加理解了待人接物的基本价值观念,如平等、合作、尊重和社会责任等,进一步提高了我个人的素养。

第五段:总结(300字)。

总的来说,卫健管理干部培训对我来说是非常有意义、有用的。我收获了很多关于如何管理的知识,更具备了组织、沟通、协调等方面的能力。同时,在课程中培养了良好的学风和职业素养。我相信这些学习成果将在今后工作中更好地体现出来,为卫健事业做出更多的贡献。我也希望通过我的分享,能够让更多的卫健管理干部受益,一同成长。

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