精选检讨书犯错误反省(案例16篇)

时间:2023-11-04 作者:ZS文王精选检讨书犯错误反省(案例16篇)

检讨书可以让我们更加清楚地认识到自己的问题,并为之后的发展提供指导。小编为大家整理了一些典型的检讨书样本,供大家参考学习。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇一

尊敬的老师:

在9月25日晚上的校门口,我犯下了一个严重的错误,对老师不尊敬,不但造成了不好的影响,也严重损坏了我校的形象,为此,我感到深深的愧疚。俗话说:“无规矩不成方园”,一个学校如果没有纪律,那么,无论如何也教导不了学生,最终受害的还是我们自己。

昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书,以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何,我顶撞老师是不对的,而且还是多次顶撞老师,拒绝老师的循循善诱,我简直是不可理喻。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道,对于学生,保证不违反学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,我很惭愧。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,这些都深深的触及了我的灵魂,也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,我对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重;其次我对重要事项重视严重不足,平时生活作风不良,如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问:如果我很不是那么的桀骜,不是那么的不逊,对老师多尊重一点,对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

随着时光的流逝,我已经升入了高三了,这正是人生最重要的阶段,如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯,端正自己的态度,不能在这个阶段铺好人生的基石,那么又何来发展,何来前途呢?作为蜀城中学的一名学生,我一定会在各个方面都严格要求自己,为实现自己的大学梦努力奋斗。所以,请老师对我多多批评和帮助,对我更加严格要求,让我树立正确的是非观,在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导,对我苦口婆心的教育,使我摆正了自己的位子,端正了自己的态度,从思想根源上反省了自己的.错误,让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动。

此致

敬礼!

签名:

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

每个人都会犯错,或许这是人之常情,但是我知道,作为一名正在学校学习的中学生,在一些问题上是不应该去触犯的。这就不再是热会不会犯错的问题了,而是一个人是否愿意以身作则,不去触犯学校的纪律,造成错误的发生了。这件事情是我的错,老师,我也知道自己这次确实做错了,希望您可以原谅我这一次好吗?我一定会听您的话,立马改正过来,然后走一条更适合自己的道路,好好的把学习搞好,把成绩提上去,不再让您为我担心了。

昨天下午的时候,我冲动了一次,并且为我的冲动付出了巨大的代价。上体育课的时候,我们一起打排球,进行一场小小的比赛。原本是说好了分队的,后来也是我们自己自行分好了组,但是就在我们打得正热火朝天的时候,我一不小心没有接稳一个球,导致我们队落在最重要的关头落后了好几分。我当时也很懊悔,更是非常的`担心。这时候我们队长有点不高兴了,指责我为什么这么简单的球都可以出错,我当时也很气愤,我就和他吵了起来,吵着吵着两个人就打算开始动起手来,原本这件事情可以不发生的,但是我因为自己的一时冲动,和对方较真起来,导致整个排球场都乱哄哄的。我也不知道该怎么去收拾这个场面了,最后还是老师来了之后,才让我们停了下来。老师您把我们叫到办公室之后,我们还很倔强,双方都不愿意承认错误,我也确实有点太固执了。虽然说自己原本是处于有理的那一方的,但是由于自己的冲动和无知,让自己也变得有错了。

我知道这样的事情是因为我们之间都太冲动了,并且互相都不让对方,所以导致我们之间出现了巨大的裂缝。这样的裂痕是我们同学之间的阻碍。我们在一起学习在一起成长,如今因为这么一件小事情闹得不可收拾。现在想一想,这确实是一件不值一提的事情,所以不管怎样,这次都是我犯了错,虽然双方都有不可推卸的责任,但是对于一直严格要求自己的我来说,这次确实是我让自己失望了,也是我让老师您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保证,我绝不会再出现这样恶劣的情况了,所以请老师原来我这一次吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇三

尊敬的单位领导:

您好!

向您呈交这份检讨,进而表达本人对于自己工作疏忽出差错的深刻反省。还有对于我的错误导致不便和麻烦,向您表示诚挚的歉意与悔意。

因为我的作物产生了如此严重的后果,十分有必要对我个人做出一份深刻反省与检查。在从今往后的工作当中需更深一步增强自我要求,更深一步认真的掌握每一项工作流程的要点,除此之外我也需要日后积极努力的参与公司或者是总部的培训,进而更好一步完善个人的工作操守。

回顾自己这一次漏装零件的错误,最大的原因还是自己工作马虎大意,首先自己作为一名生产线的工人,我需要深知在汽车整车的装配过程当中,任何一道工序出现任何的不当,都会为汽车的整体性能造成不良的影响,有的影响可能都是无法想象的。我在主观方面的没有对于自己的手头工作予以足够的重视。导致了零部件的漏装,为单位整个流程工作造成了非常大的影响。

我需更深一步增强自身对每一道生产工序的认知。从本质上提高自己的工作能力。

对于本人工作意识缺乏,问题的暴露通常是一次彻底改正的起点,通过如上述的深刻认识,我深深的意识到作为一名生产线工人身上做肩负的责任,从今往后我定会以认真、负责的态度面对自身工作。

从今往后我需积极的参加公司或者是总部每一项的技能培训,更好一步完善自我。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇四

尊敬的小张老师:

这次犯错,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的学生xxx,今天很抱歉的是因为我自己的`一些不注意导致出现了一些问题,不仅影响到了我自己的学习,更是让我们整个班级都被我所影响。对于这一点而言,我是感到无比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我对自己这件事情做了一个深刻的检讨,希望您可以原谅我这一次,我会在今后努力去改正这些问题,不再让您为我生出多余的烦恼了。

今天上午第三节课下课的时候,我因为自己没有把控好自己的情绪,差点就和隔壁班的同学打起架来。事情发生的过程是这样的,当时我们都在走廊上玩耍,我和班里的一个同学追赶着玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同学,可能是撞的比较重,对方一不小心摔倒了。因为对方是一个比较强势的人,这也是我们班级之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,对方就开始和我们吵了起来。

尽管我们不断的去道歉,但对方还是不愿意原谅我们。到最后我也有点绷不住了,我就跑上前去问他到底想怎么样,结果他就开始对我推推嚷嚷起来,我一时没忍住直接用力推了他一把,他冲上来想打我,我也想冲上去打他,还好被旁边的同学拉住了,后来老师来了之后我们才真正的停下来。

我们两个人被叫去了班主任的办公室,当看到班主任严肃的脸时,我就知道自己已经闯下了不小的祸事。我那时候头也不敢抬,更是不敢去看老师的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道现在的自己是无比的狼狈的,所以我也在心里反思了起来,当老师教训完我的时候,我便已经有了觉悟了,我不该那么固执和冲动,就算对方一再的咄咄逼人,我也不应该这样去做事情。现在我已经六年级了,已经是一个小大人了,如果做事情还是这么冲动的话,肯定会有更多的苦头在前面。

老师也是这样一次次的跟我说的,做人要稳重,不能求痛快,只有慢慢来,我们才会渐渐尝到更多的甜头。通过这次这件事情,也让我又一次的了解了纪律的严重性,纪律是任何一个人都不可以去触犯的。不管我们出于何种缘由,都不应该去把纪律当儿戏。所以今后的我,一定会把纪律放在心里,一定会把老师的话放在心里,再也不会做出这样的行为了,还请您对我此次作出的事情谅解!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇六

尊敬的老师:

你好!

今天下午第一节课下课,只听得老师一声:“解散”,所有的同学蜂拥而出,教室门被挤得水泄不通,好不容易被挤了出来,我迫不及待地拿起手中的跳绳来进行比赛,丝毫不把老师的:“约法三章”放在眼里,虽然在5楼的楼梯口跳绳给附近的同学带来了很大的不便,但是我仍然随心所欲,疯狂地在上面跳来跳去。累了我便进班休息,不曾想看见三位同学被罚站在黑板旁,就上前问问原因,殊不知,我的好奇心为我带来了一场“灾难”。突然老师从身后喊了句:“施晟宸,陪他们站在那。”我不甘情愿地来到三人身边,心里很是不解。当第二节上课的铃打响了,在外面玩得起劲的同学陆续回班,老师放下手中的红笔,又好好地批评了我们一通,顿时我感到十分后悔,简直无地自容。回到座位后,我好好地自责了一番:古人言勿多管闲事,我又何必自讨苦吃,有时说老师冤枉我倒不如说自己不用去理会别人的请求也就不会有这样的结局,可悲又可怜,却又是活该。老师请相信我,在以后的生活中,我再也不会管那些与我无关的事情,我会认认真真、一心一意把自己的学习管好,老师请相信我。

写好了这篇日记,已是武术操结束,广播里正放起兔子舞的音乐,我放下手中的笔,以迅雷不及掩耳之势飞快地下了楼,来到操场,实感惭愧,只好蒙着脸悄悄地溜到后面,迎来的却是老师的一句话:马上写一篇迟到的说明,我愣住了,只好按照老师的话去做,同时也明白了老师的良苦用心,她也是为了我们的安全着想,老师,我一定会在这学期发奋图强、好好学习、不辜负您对我们的期望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

这次因为我状态不好,所以今天在整理文件的时候,一不小心把文件位置放错了,所以导致x经理出去谈业务的时候遇到了非常尴尬的时刻,差一点也把这项合作谈崩了。这是我一人的责任,也是我作为一名文秘所犯的最低级的错误。我检讨了自己已经无数遍了,也检讨了自己很多很多的方面,现在的我,觉得自己还是应该多加反省,之后也多加检讨自己。不要再出现这样的问题了,也不要再给自己、给他人带来这样的麻烦和困扰了。

我这一个月的状态都不是很好,首先是因为自己生活里遇到了瓶颈,其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己这二十多年来最低潮的一段时间,各方面的不顺利让我在工作方面也没有表现的'很好,这是我最应该检讨自己的一个地方。我知道一个人生活在这个世界上,就是要认认真真去对待的,可现在的我,真的很让人失望,我变成了一个自己都不喜欢的人,甚至是在自己这份工作上,我都犯了这样低级的错误。

这次我原本以为领导以及x经理会对我百般批评,但是让人意想不到的是,你们对我给予了包容。这是我这一段时间以来,让我最感动也是哭的一件事情。或许我应该重新振作起来,用一个更加积极的态度去面对未来,很多东西都可以逃避,但是困难不行,当逃避困难的时候,我们就没有办法去解决困难,所以这一切都是不可逃避的,我们需要去往更好的方向想象和发展。

生活里遇到的不开心的事情多了,自己也变得不一样了。以前我对待工作是非常细致认真的,这次我竟然犯了这样的事情。想必是我前天晚上没有睡好,导致自己整个人都有一点精神恍惚吧。我是一个独立性不是很强的人,我比较喜欢依赖他人。在公司这段时间,我的领导给予了我很多的照顾,这让我失了分寸,也导致我没有正确的认识自我,这是我最为失败的一个地方,也是我这次在工作上太过粗心的主要原因。我辜负了领导对我的包容和关心,导致了这样的一个结果,真的很抱歉,我还是希望能够得到你们的原谅,让我今后可以更加努力的、充满决心的去工作,真的很希望你们可以给我这样的一个机会。我会百倍加油去工作和证明自己。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇八

您在每个星期五到星期天都会给我们布置一篇400到500字左右的.周记,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

因此,我写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的惭愧并改正。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学的不负责。

如今,经过检讨,认为致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,如(程门立雪百世之师寸草春晖恩同父母恩逾慈母经师人师敬老慈幼敬老尊贤门墙桃李良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表严师益友一字之师尊师重道饮水思源洗耳恭听),这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求写一份800字的检讨书。对自己思想上的错误进行整改,并认清可能造成的后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步!

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇九

尊敬的领导:

您好!

我很惭愧,自己没能完成好自身的工作任务,甚至还在基本的任务上犯下了xx的错误!对此,我深感惭愧,这是我对自己岗位的失职!

面对这次的问题,我的十分的惭愧。作为一名xx的员工,做好自己本分之内的工作本是基础中的基础,但我却因为对自身的不重视,对职责的不关心!在最为基础的地方犯下了马虎。这是让我最惭愧的地方。如今,经过领导的批评教育以及自己深刻的反省,我真正认识到了自己问题的严重性!

人人都会犯错,这次的错误虽然并非我有意犯下,但却也充分暴露了我在思想和心态删上的懈怠!回顾自己的问题,其实仔细反省下来,引起问题的地方都是最基本也是十分简单的问题。但我却没有在自己的工作中意识到这些问题,首先就说明了自己基础的不牢固!基础不重视,就如同根基不扎实,这样的工作下,哪怕后期做的再多再好,也随时可能因为基础问题的爆发,让成果轰然倒塌。

其次,这也说明了我在自检上问题。自检是对自我的检查,是对自我错误的查找。人人都可能犯错哪怕是一些微小的不足。但反思我本身,这段时间的工作中,我是会忽略掉那些细小的问题,结果让自己越来越不重视那些责任,对工作的其他方面也开始不再看重!如今,甚至连这样的问题都不能找出来!这对于一名xx员工而言,实在过于松懈!

对于这点,我很抱歉,长期以来安逸平常的'工作情况让我不自觉的松懈了对自我的要求。但实际上,无论何时,自检都是以改进自我为前提去进行的!是我的懒惰和不思进取让我陷入了现在的问题中。

现在,经过了自我的反思,我重新认识到了自己的许多问题和不足。这些都不是什么大问题,但却正因为一个个小问题,小疏忽堆积在一起,引起了这样的结果!对此,我感到深深的惭愧和遗憾。

经过这次反省后,我决定要在此严格的敲响自己的警钟!今后,我会用这次的问题反复警醒自己,常常提醒自己松懈的后果!并在未来的工作中认真检查,不断的去提高自我的能力,巩固自身的工作态度,我向您保证,今后再不会让这样的错误出现在我的工作中!我一定会努力成为一名出色的员工,还请您能相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十

您在每个星期五到星期天都会给我们布置一篇400到500字左右的周记,目的是让我们更好的运用自己所学的`知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

因此,我写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的惭愧并改正。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学的不负责。

如今,经过检讨,认为致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,如(程门立雪百世之师寸草春晖恩同父母恩逾慈母经师人师敬老慈幼敬老尊贤门墙桃李良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表严师益友一字之师尊师重道饮水思源洗耳恭听),这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求写一份800字的检讨书。对自己思想上的错误进行整改,并认清可能造成的后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步!

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十一

尊敬的领导:

9月9日上班期间,本人没有认真投入工作,而是偷偷玩电脑。几天来,本人认真反思,深刻剖析,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此,我谨向领导作出深刻检讨,并将几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

我们是一个为群众落实社会保障政策的窗口部门,群众来办事的比较多,一旦发现工作人员有玩电脑游戏的情况,不仅损坏了公务人员在群众中的良好形象,而且降低了社保局的公众信任感,后果不堪设想。从网上搜索一下,这样的反面教材举不胜举。

经反思,本人没有从思想深处高度警醒,没有从维护集体荣誉、为集体争光的角度看待上班玩游戏的问题,总以为这是小节、无关大局,是个人问题、涉及不到集体问题。这是错误之一。

领导、中心主任多次通过办公会、干部大会、个别提醒等方式,再三强调工作纪律,明确提出了上班期间不准玩电脑游戏的要求。然而本人总认为工作任务第一,完成好工作任务后,其它时间就可以自由支配;完成好工作任务是对领导的高度负责,上班聊聊天、玩玩游戏是完成工作任务后的“调味品”,放松放松、娱乐娱乐,领导也不会太怪罪的。

经反思,本人没有把遵守纪律中的“纪律”看作是全方位的纪律,而是只求其一、不求其二;没有充分认识到纪律的重要性,犯了自由主义的错误;没有把领导的指示、纪律的要求当作刚性标准,没有树立“纪律高于一切”的观念。这是错误之二。

领导把我放在事业单位出纳的重要岗位上,我没有珍惜岗位荣誉、有辱岗位职责、愧对领导信任和关心,也对其他同事产生了消极影响。没有把有限的工作时间花在工作上,即使有空余时间,也应用在钻研业务知识、提高会计专业技能上。现在网络上良莠不齐,既有丰富的知识宝库,也有耗时的游戏视频,本人没有充分发挥网络信息优势,积极获取政治、经济、文化、科学知识,而是把宝贵的时间花在无聊的毫无意义的事情上,说明心智还不够成熟,工作责任心、进取心还不够强。这是错误之三。

廖廖几笔,难表我悔恨痛惜之情。今后,我一定在上班期间不玩游戏,认真恪守各项工作纪律,对领导提出的各项工作要求、上班制度牢记在心、落实于行。抓紧工作时间,高标准完成领导交给的各项任务,高质量做好会计业务工作,同时坚持每天抽出一定时间学习与业务相关的知识,积极参加专业技术等级考试,学习政治经济知识以及做人做事准则,努力提高完善自身。积极争当行业标兵、岗位表率,弥补我的错误,创造新的业绩,为集体争作贡献、争光添彩。

此致

敬礼!

检讨人:

x年xx月xx日

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十二

尊敬的领导:

你好!

星期五下午在服务中心录制歌曲,不但我部门员工xx迟到了,我本人也迟到了,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为周五下午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班和集体活动,我一直都特别重视,要求服务部全体人员杜决迟到,这一次在录制歌曲的时候偏偏我和员工都迟到了,一方面,反映了我做为一名员工对于公司规章制度的不够重视,对工作不够负责,给同事和部门带来了不好的影响;另一方面,做为服务部经理,在管理上没有彻底要求员工无条件遵守中心安排的时间,导致大家都在等候,也耽误了大家的宝贵时间,归根到底还是思想上的问题。

我所犯错误的影响是很坏的。在中心集体活动时迟到,就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家约定的时间的恶劣影响。我服务部所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;也给其他同事带来了不应有的负面影响。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

作为服务部经理,刘主任对大家都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入,但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、提高业绩是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在工作中迷失方向,我知道,造成如此恶劣的影响,我必须要承担起自己的部门领导责任,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省。

这次的事件我真的感到抱歉,希望刘主任能认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了。也希望同事们要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。我会以这次事件作为一面镜子时时检点、批评和教育自己,自觉接受监督。

我也要通过这次事件,提高思想认识,强化责任措施。严格要求自己。我决心,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,每天努力工作,做到爱岗敬业。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请主任和同事们相信我能够汲取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十三

尊敬的领导:

你好!

非常抱歉地给您递交这篇书信检讨,以深刻反省我在驾驶单位接送大巴的时候不小心将单位用车刮蹭的错误。

回顾错误,在这一次例行的接送任务过程当中,由于下雨路面湿滑,我又高速行驶,加上对于过弯路段不熟悉导致了车辆右侧与道路护栏发生刮蹭。我的错误虽然没有造成严重交通事故后果,可是也让车上乘客受到惊吓,也让单位车辆蒙受了不同程度的损失。

经过彻夜反思,我思考出造成我此次错误的原因:

第一,自信主义、经验主义,想当然的.思想作怪。我总以为开了这些年的单位接送车辆,早已经对于车辆操控了然于胸,可是我多少忽略的天气状况的多变加上各地路况的复杂变化,对于车辆临时应变显得疏忽。

第二,犯了开车粗心疏忽的大忌。当时由于没有预想到路况临时有变可以产生了更多难以琢磨境遇,我依然以正常方式行事。而且没有考虑到路面有结冰等恶劣情况,在拐弯的时候没有降低车速,导致车辆略微打滑,造成了这次事故。

总之我的错误是严重的,后果是惨痛的,我要深刻反省。现在向您郑重保证:我今后再也不会如此犯错了。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十四

亲爱的xx:

你好!

我打了你,对不起,虽然我不是故意的,但是打人总是不对的,我很后悔,希望你能原谅我的失控。

回顾错误当天,由于我刚刚得知期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借psp,我说不借,你说一句“真小气”,让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了你一拳。

现在看来,我当时的行为是多么的鲁莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生,我理应该遵守学校各种规章制度,尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你,让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残忍啊。

总的来说,现在我终于知道错了,我要向您表达歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证:从今以后,我要认真面对自身思想与行为,努力控制并调节好个人情绪,再也不做出如此过激的行为了。

最后,我恳求你能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十五

我本人像你保证从今以后不说一字,不吃一食,不玩一物,认认真真,仔仔细细,一心一意的上课,不三心二意,半徒而废,不打乱老师讲课,不再写五百字书,不会再让老师废心,不让老气,天天为她带来欢声笑语,让她笑口常开,我现在只能用三个字来表达我对老师的歉意,请老师您听一听,哦…哦…哦…对不起,对不起,对不起,起起起起起起……老师您天天晚上为我们批作业,还要备课,为的是让大家听的更懂,学的更多,用的更广,收获更多,每当走过你的窗前,都看到你窗内灯光明亮,你到深夜,批完作业的手,麻麻的没有知觉,老师您辛苦了,苦了,累了,休息了,第二天又要来为我们上课了,。老师您问我错的有多深,吵了有几次,代表我的错,我要将大海变成小坑,将小水坑化成小土坑,让错离开小山峰,山峰上只有一面小红旗,这是胜利的象征,这是的顶峰,这是积累钞票的高峰,有名的汪峰…“我要飞得更高…飞得更高嗷……”

(2)班了俩年少一点点的,变得更成熟,更强大,有了更多的,少了一次次落泪,老师从今以后我再也不吵了……偶以前并不是二班的,不过现在是,其实偶班虽然乱,但是偶班是很滴!呵呵……尊敬的老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个同学问我是不是下课了,我想,这怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短,我得回过去批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的,有可能造成别的同学的效仿,影响班级性,也是对别的同学的的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的。

3、平时懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、力水平低,我怎么会忘记将手机关机。

据上,我决定有如下个人改正:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、我改正缺点,取得更大的进步!学生:xx有位老师自己的工作时谈到让犯错误的同学写说明书,会后我和他作了一次,提出了我的看法,并指出这是另一种体罚--“心罚”,他最后告诉我,他是跟魏书生学的,那神态,似乎魏书生就是真理了。

我查了一下魏书生的《班主任工作漫谈》,第四章果然有《犯错误写说明书》一节:魏老师举了一个例子,说明如何通过写说明书帮助一位同学改掉“自习课”的毛病的:我们班自习课不允许,有位后转到班级的同学,不,遇到不会的问题,总不由自主地询问左邻右舍。一出声就被班长发现了,班长走到他面前,也不说话,只是伸出5个指头示意,他一看便明白了,意思是500字的说明书,写吧。……正在这时,我的行为被班长发现了,他走过来,向我伸出5个手指头,好思想一看就明白了,这是让写500字的说明书。……不长时间,这位同学又不由自主地在自习课上问别人题,被班长发现,5指一伸,又是500字。后来,这位同学升了,来看我,说:“老师,幸亏我总写说明书,不仅改正了自习爱说话的毛病,还提高了水平。”魏书生19xx年即开始运用这一招的,实事求是的来说,相对于“写检讨”或许更人性些,起码有面子些,不是“检讨”而是“说明书”嘛!相对于体罚也较一些,毕竟抛弃了肉体的惩罚。但经验是过去的真理,在魏书生时代,孩子们的意识并未完全觉醒,师道还是大行其道的,这点“改革”在当时有一定的性。但在新课程推进了8、9年的今天,在倡导民主、平等的师生关系的今天,还津津乐道“写说明书”至少的历史的顿足不前。仅就上自习课说话而言,肯定不是什么大错,或者干脆就不是错,他能短时期内克服是个知错能改的好孩子,绝对不是“说明书”的功劳。“升了大学”后,这个孩子往“说明书”上贴金(他的话不是魏书生编造的)极有可能是随口那么一说。

倒是有这样三点值得注意:

一是这个孩子三次写说明书都是因为问别人,如此也要写500字,合理吗?

二是那个班长三次“伸出5个指头”,对于班长来说有一种权力运用的快意,于那位讲话者无疑是一种恐怖行为,教育是一种的舒展,而不是战战兢兢。

三是,500字,之所以对孩子们有“震慑力”,因为这500字实在是难以凑数,在“凑数”的过程中要不断忍受心灵的煎熬,这种貌似人道的“说明书”在对学生心理的戕害绝不亚于一巴掌!魏老师到底让学生写什么呢?他是这样作指导的:要求在说明书中基本使用心理的表达,描绘出心理的3张照片,每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片,犯错误前,两种思想怎么争论;第二张照片,边犯错误,两种思想边怎样交战;第三张照片,犯错误之后,两种思想作何。这哪里是犯错误,分明是犯罪了。其实孩子们即使犯错,也是冲动性居多,刻意计划极少,何来两种思想的“争论”呢?这三个过程又难为孩子们一把,但魏老师说了,孩子们又不得不去做,只好“从灵魂深处挖掘”了。“不挖”也没关系,魏老师又说了:写说明书不一定非要说自己有错误,如果认为自己做得有理,做得正确,那就完全可以向自己的内心深处辩护律师,说明自己这样做的根据和对己对人的益处。在魏老师几十年的生涯中,我不知道有没有学生“向自己的内心深处寻找辩护律师”,我怕不多,因为学生怕“认识不深刻”,重写。那可不就是500字能解决的了。总让我想起文革。

精选检讨书犯错误反省(案例16篇)篇十六

你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,作为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的`,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

检讨人:

x年xx月xx日。

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