实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)

时间:2023-10-31 作者:雨中梧实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)

心得体会是我们对自己经验的总结和思考,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己和提升自己。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇一

作为建筑专业的学生,在校期间我们学习了很多有关建筑设备材料的理论知识,但在实际应用中,我们还需要通过实践来更好地掌握和应用相关技能。为此,我们参加了一系列的实训课程,积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对本学期的建筑设备材料实训的心得体会。

第一段:准备工作,万事俱备,只欠东风。

在实训开始之前,我们需要做一些准备工作。首先,要了解实训的具体要求和要求,确定自己的目标和计划,并准备好所需的实验器材和实验材料。其次,我们需要提前协调好实训的时间和地点,在教师的指导下,安全有序地进行实训。同时,为了更好地利用实训时间,我们还应该提前进行相关知识的学习和预习,为实际操作做好准备。只有做好了这些工作,我们才能更有效地进行实践,提高我们的技能和知识水平。

第二段:实践是检验真理的唯一标准。

与理论课相比,实训更加注重动手操作和实践技能的培养。在实训中,我们需要掌握相关操作步骤和注意事项,并在教师的指导下,亲身体验相关技能和操作流程。在实践中,我们不仅能够更深入地了解相关设备、材料和工具的特点和应用,还可以在实践中理解相关理论知识的实际意义,从而更好地掌握和应用这些知识和技能。在实践中,我们不仅能够发现问题和解决问题,还能够加深对知识的理解和记忆。

第三段:从实践中发现问题,提升自己的技能。

在实践操作中,我们会遇到各种问题,如设备故障、材料浪费、操作失误等等。此时,我们需要相应调整操作方式,寻找问题根源,提高自己的技能水平。针对设备故障,我们需要掌握设备保养和维修的技能,及时清理和更换设备零件;针对材料浪费,我们需要掌握材料的特性和使用方法,减少材料浪费;针对操作失误,我们需要增加练习次数,加强操作技能,并从错误中及时吸取经验教训。通过实践中的发现问题和实际解决问题,我们不仅能够提高自己的操作技能,还能够增强自己的观察和分析问题的能力。

第四段:实践中学会合作,增强团队协作能力。

实践操作不仅要靠个人实力和技能,还需要团队合作来协调和配合。在实训中,我们通常需要分组进行操作,相互合作来完成课程任务。在实践操作中,我们需要互相配合,相互支持,充分发挥各自的长处,共同完成任务。在团队合作中,我们还能够从队友的优点中学习,发现自己的缺点,并改进和提高自己的能力。在实践操作中,我们不仅能够掌握和应用相关技能,还能够提高自己的团队协作和沟通能力。

第五段:实践中切身体验,让我们更全面深入地了解专业。

在建筑设备材料实验课程中,我们不仅可以学习理论知识,还能够亲身感受实践操作中的技巧和实际应用中的问题和挑战。通过实践操作,我们可以更深入地理解建筑设备材料的应用方法和特点,掌握更为丰富细致的技能和知识。在实践操作中,我们不仅可以检验和发扬自己的实践能力,还能够增强自己的实践动手能力,使我们更加全面深入地了解自身专业。通过这些实践经验,我们越来越能够面对未来的实际工作和挑战,增强我们自身的竞争力。

总之,通过本学期的建筑设备材料实训,我们获得了很多有益的经验和收获。通过实践操作中的团队协作、技术提升、问题解决等方面的体验,我们更全面、更深入地了解了自身的专业能力和发展方向,为我们未来的成长奠定了良好的基础。希望我们未来的学习与实践的道路上,能够再接再厉,不断提升自身的实践能力和专业素养。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇二

建筑设备工程课程是建筑学专业非常重要的一门专业课程,对于我们学习建筑设计与施工起着至关重要的作用。在这个课程中,我收获了很多知识和体会,下面我将从课程内容、学习方法、实践应用、团队合作和未来发展五个方面进行总结,分享我在建筑设备工程课程学习中的心得体会。

首先,课程内容是建筑设备工程课程的核心,包括暖通空调工程、给排水工程、电气工程等内容。通过学习这些内容,我了解到了建筑设备的基本原理、设计方法和施工流程。其中,暖通空调工程的学习让我深入了解了建筑冷暖通领域的相关知识,对于室内温湿度控制、空气净化和能源节约等问题有了更深入的认识。给排水工程的学习则让我了解到了建筑给排水系统的设计与施工规范,提高了我对建筑结构与设备之间的协调关系的理解。电气工程的学习让我对建筑电气系统的设计、施工和运行有了更加详细的了解,对于如何提高电气系统的安全性和效率有了更加清晰的认识。

其次,学习方法也是成功学习建筑设备工程课程的关键。在这门课程中,我采用了多种学习方法,包括理论学习、案例分析和实践操作。理论学习是建立基础知识的必要手段,通过阅读教材和参加课堂讲解,我能够对建筑设备工程的相关知识有一个系统而全面的了解。对于一些复杂的理论知识,利用案例分析的方式能够更好地理解和运用。在实践操作中,我能够将理论知识应用到实际工程中,通过亲自操作和实践,我不仅能更好地掌握理论知识,还能够培养自己的实践能力和解决问题的能力。

此外,实际应用是学习建筑设备工程课程的重要环节。在课程学习中,我们不仅学习了理论知识,还要了解建筑设备在实际工程中的应用。通过实地考察和参观,我亲眼见证了建筑设备在不同项目中的应用和实际效果。这些实践经验对于我的学习和未来的工作都起到了积极的促进作用。实际应用的学习帮助我更好地理解了课程中的理论知识,同时也让我认识到了建筑设备工程的重要性和必要性。

团队合作是建筑设备工程课程最重要的学习方式之一。在课程中,我们经常需要分组进行课程设计和实践项目,在团队合作中我能够充分发挥自己的专长,同时也能够借鉴和学习其他小组成员的优点。在团队合作中,我学会了与他人合作,彼此沟通和协调,培养了自己的团队意识和团队合作能力,这对于将来职业生涯的发展至关重要。

最后,建筑设备工程课程的学习为我未来的发展奠定了坚实的基础。在这门课程中,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的学术研究能力和解决问题的方法。建筑设备工程作为建筑学专业的重要组成部分,对于我未来从事建筑设计和施工工作将起到非常重要的作用。通过学习这门课程,我相信我能够更好地理解和应用建筑设备,为未来的建筑工作打下坚实的基础。

综上所述,建筑设备工程课程的学习让我受益匪浅。通过深入学习课程内容,采用科学合理的学习方法,注重实际应用和团队合作,我对建筑设备工程有了更深入的了解和认识,并且为未来的发展打下了坚实的基础。希望以后能够将所学知识运用到实践中,为建筑事业的发展贡献自己的力量。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇三

第一段:介绍建筑设备的背景和重要性(200字)。

建筑设备在建筑行业中起着至关重要的作用。随着现代化的发展,建筑设备的种类和功能不断增多,从起重机、混凝土搅拌机到高空作业平台等,各种建筑设备使得建筑工程的施工更加高效和安全。学习建筑设备的知识和技能,对于从事建筑行业的人员来说,是非常重要的。

在我的大学学习生涯中,我有幸学习了建筑设备的相关课程。通过学习,我了解了不同类型的建筑设备以及它们的使用方法和注意事项。我通过实践,亲自操作和维护建筑设备,深刻认识到建筑设备的重要性和不可替代性。在学习过程中,我不仅获得了专业知识,还培养了扎实的动手能力和解决问题的能力。这些收获将对我未来从事建筑行业起到重要的推动作用。

建筑设备的运用可以提高建筑工程的施工效率和质量。例如,起重机能够快速、准确地将重物吊装到指定位置,大大节省了时间和人力成本。另外,混凝土搅拌机能够将水泥、沙子和石子等原材料充分混合,确保混凝土的均匀性和质量稳定性。此外,高空作业平台可以升降到较高的高度,使得施工人员能够在安全的条件下进行高处作业。建筑设备的运用不仅提高了施工效率,同时也减少了安全事故的发生,保护了从业人员的安全。

学习建筑设备的过程中,我积累了一些经验和技巧。首先,熟练掌握建筑设备的操作方法和注意事项是至关重要的。不同的建筑设备有不同的操作要求,例如,起重机需要重点关注重物的吊装安全,而高空作业平台则要注意操作平稳以及防止高空坠落等风险。其次,定期维护和保养建筑设备也非常重要。定期检查设备的各个部位是否完好,及时进行维修和更换,可以延长设备的使用寿命和保证其正常运行。最后,安全意识的培养是使用建筑设备时的关键。建筑设备在操作时存在很多潜在的危险,我们要时刻保持警觉,注意周围环境,确保施工的安全性。

第五段:展望未来(200字)。

学习建筑设备的心得体会使我对未来充满了信心和期待。建筑行业是一个不断发展和改进的行业,随着科技的进步,建筑设备的种类和功能会不断更新和改善。作为一名学习建筑设备的人员,我将不断学习新知识,不断提升自己的专业技能。我期望自己能够成为一名优秀的建筑设备工程师,为建筑行业的发展和进步做出自己的贡献。

总结:

建筑设备在建筑行业中扮演着重要的角色。通过学习建筑设备,我深刻认识到了其重要性和必要性。建筑设备的运用可以提高施工效率和质量,减少安全事故的发生。学习建筑设备为我提供了知识和技能,使我在未来从事建筑行业更加有竞争力。希望未来,我可以不断学习和进步,成为一名优秀的建筑设备工程师。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇四

建筑设备工程课是一门非常重要而实用的课程,在我的学习过程中给了我很多启示和收获。通过这门课的学习,我对建筑设备工程有了更深入的了解,更加明确了这门课对于我们日常生活和工作的意义。以下是我在学习建筑设备工程课程中的体会。

首先,学习建筑设备工程课程让我认识到了建筑设备在建筑工程中的重要性。课程中详细介绍了建筑设备的种类和作用,如供暖设备、通风设备、给排水设备等。这些设备对于保证建筑物的正常运行和居民的舒适需求起着极为重要的作用。在我的印象中,建筑设备在建筑工程中并不被人们广泛关注,但是通过学习,我认识到建筑设备是建筑物的“命脉”,没有良好的建筑设备,就无法保障建筑物的正常运行。因此,我对建筑设备的重要性有了更加深刻的理解。

其次,学习建筑设备工程课程使我掌握了一定的建筑设备知识和技能。课程中,教师详细讲解了建筑设备的工作原理、安装方法和维护保养等。通过课堂学习和实践操作,我学会了一些基本的建筑设备知识,例如如何进行给排水管道的施工和维修,如何操作空调设备等。这些知识和技能在今后的生活和工作中将会起到很大的帮助作用。例如,在居住环境中,如果出现水管破裂等问题,我可以通过自己的知识和技能及时修复,避免漏水引发的安全问题。在职业发展上,熟练掌握建筑设备知识和技能,将使我在相关领域具有竞争优势。

第三,学习建筑设备工程课程培养了我的动手操作能力和解决问题的能力。建筑设备工程是一个实践性很强的学科,需要进行大量的实际操作,如安装、调试、故障排除等。课程中,我们参观了建筑设备工程实验室,进行了一系列的实验操作,如安装水管、调试空调设备等。通过这些实践操作,我掌握了一些基本的动手能力,例如使用工具、操作设备等。同时,实验操作中也经常会出现问题,我们需要自己进行思考和解决。这培养了我的解决问题的能力,增强了我的实践操作能力。

第四,学习建筑设备工程课程提高了我的团队合作能力。在学习过程中,我们经常需要分组进行实验操作和课程项目。通过与同学们的合作,我学会了如何与人合作,如何协调分工,如何与他人进行有效沟通。建筑设备工程项目往往较为庞大,需要多人协作,团队合作能力的好坏直接影响到项目的进展和效果。通过这门课程,我认识到在团队合作中,每个人的配合和贡献都是非常重要的,需要我们发挥自己的优势,做到互补互助,共同完成任务。

最后,学习建筑设备工程课程使我明确了未来的职业发展方向。在学习这门课程之前,我对建筑设备工程并没有太多了解,只是在日常生活中接触到一些简单的设备。但是通过学习,我发现建筑设备工程具有广阔的发展前景,包括设计、安装、维护等各个方面都有很多就业机会。同时,这个行业也对人才的技术要求很高,需要不断学习和更新知识。因此,我决定将来要继续深入学习建筑设备工程,为自己的职业发展打下坚实的基础。

综上所述,学习建筑设备工程课程是一次非常有收获的学习经历。通过这门课程,我对建筑设备的重要性有了更深入的认识,掌握了一定的建筑设备知识和技能,培养了实践操作能力和解决问题的能力,并提高了团队合作能力。这门课程让我明确了未来的职业发展方向,决心在该领域深入学习和发展。我相信通过不断学习和实践,我会在建筑设备工程领域取得更好的成绩。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇五

在学习建筑设备材料实训课程的过程中,我深深感受到了实践的重要性,更加深入了对于建筑设备材料的认识和了解。本文将从实训课程的优点、实践中所遇到的问题、自我提高、团队合作以及今后应用等方面谈谈我的心得体会。

第二段:实训优点。

通过实践课程,我发现理论知识和实际应用是有桥梁相连的。在实践中,我们可以更深刻的理解课程中掌握的技能和知识,并且找到理论与实践之间的关系。通过不断的实践,我们不仅可以巩固之前掌握的知识,更能够发现并纠正过去学习中的错误和不足,大大提高了我们的学习效率。

第三段:实践中的问题和解决办法。

在实践过程中,我们不可避免地会遇到一些问题。例如,一个新手难以使用复杂的建筑设备,一个没有基本经验的人很容易出现操作不当的情况等等。我曾经遇到了无法正常使用水泥振捣器的问题,在请教老师和同学的帮助下,我才成功地运转了它。总而言之,解决问题的途径,不仅仅是通过与人的交流,还有通过开动脑筋来想出解决方法,这样才能更好的提高自己的技能,并成功完成任务。

第四段:团队合作的重要性。

人们和工具总是相互配合的,然而一个人可能很难把一个庞大的项目完成得漂漂亮亮,但是一个团队可以弥补这个缺陷。在实践过程中,我和我的队友们共同合作,协助解决了一系列复杂而各不相同的问题。团队合作让我们的工作效率提高了,我们不但可以更好地完成指定任务,还可以从彼此的经验和知识中获得更多的收获。

第五段:今后的应用。

通过实践,我能够更好地应用自己所掌握的技能和知识。在今后的工作和学习过程中,这些实践经验将会成为我的宝贵财富,并为我提供实际的工作素材,这将使我在接下来的日子里更加自信,更加游刃有余。

结语。

综上所述,建筑设备材料实践课程是一门必要的课程,在实践中我们不仅能获得对技能和知识的更深入理解,更加发现个人存在的问题并及时进行纠正,此外,在团队中学习合作和沟通艺术也是很重要的。总之,这门课程及其他实践学科是塑造我们未来专业成功的关键之一。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇六

第52条、用水供应:

出卖人在买受人入住时提供24小时供水,水源由市政机构提供,压力为_____。出卖人在买受人入住时提供24小时热水,温度为_____;价格_____。如不能达到此标准,则买受人有权解除合同要求退房;如买受人暂不解除合同要求退房,则出卖人每日向买受人支付相当于总房价千分之一的违约金。

第53条、排水设施:

/--='_blank'其他人员造成伤害,则出卖人应当同时承担违约责任或侵权责任。

第55条、管线安装:

出卖人承诺不在商品房内通行任何公用管线。所谓公用管线是指管线内的物、气体不直接从此管内进入到买受人室内且供买受人单独使用;如有通过,则视为合同的变更,买受人有权拒绝支付任何费用,并有权要求出卖人进行修改;在修改完成以前,视为商品房仍末交付;不能修改的,则买受人有权解除合同要求退房;如买受人暂不解除合同要求退房,则出卖人每日向买受人支付相当于总房价千分之一的违约金。

第56条、电梯使用:

本单元共有电梯_____部且不得少于两部,型号为_____,额定载重量不得低于1000公斤,每部电梯服务住户数量不得超过50户,电梯终生保修,买受人可以24小时使用电梯,并可以到达商品房所处层楼,等待时间不得超过3(或18)分钟。如不能达到此标准,则买受人有权解除合同要求退房;如买受人暂不解除合同要求退房,则出卖人每日向买受人支付相当于总房价千分之一的违约金。

第57条、电梯安全:

电梯安全的责任由出卖人承担,当因买受人或其亲属或其他人员因乘坐电梯受到伤害,受害人及相关权利人有权要求出卖人同时承担违约责任和侵权责任。

第58条、消防设施:

出卖人提供的消防设施为:_____;并在交房时取得消防机构的认可;如不能达到此要求,则买受人有权解除合同要求退房;如买受人暂不解除合同要求退房,则出卖人每日向买受人支付相当于总房价千分之一的违约金。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇七

xxx老师。

《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图的一门课程。而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建筑工程施工专业的学生,我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图纸,准确地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。

在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中。教育学生认真地对待识图作业,要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美。识图也是基础知识深浅的反映。在这里,我就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。

一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们就可以在图纸得到建筑物的图形。

在读图过程中,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟地读懂图。

为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的剖面图和断面图。其中剖面图可表达物体内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构。

生活中,最多的是民用建筑,它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个构造部分组成。这些组成部分构成了房屋的主体,它们在建筑的不同部位,发挥着不同的作用。我们现学也是依民用建筑为样,作建筑工程图的识读。

每个建筑都有一套完整的施工图。施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等。其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装修和编制施工概算及施工组织计划的主要依据。它包括设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图。在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线等,它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为方圆,用规定来审划。而在建筑施工图中,各种图又有不同的形成、用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建筑的功能和结构。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇八

为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们__学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!

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实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇九

xxx老师。

1、识图建筑总平面图:平面设计中的建筑坐标、定位尺寸、标高标注是否有误或缺漏;设计确定的房屋舍内建筑标高零点的相应绝对标高时多少;竖向设计中场地及道路标高是否利于排水;根据总平面图结合是施工现场查核总建筑平面图布置是否合理,有无不可克服的障碍。

2、识图建筑设计总说明:了解工程概况,施工要求,装饰做法表达的是否完整,材料是否禁用;选用的标注图集是否齐全,图纸是否过时;建筑构造做法是否详细;各防水防火维护门窗等设计的性能等级是否注明。

3、识图建筑平面图:建筑平面图的轴线编号是否齐全,尺寸是否符合设计的统一的模数,因为构件的的生产时以模数为基准的,若发现尺寸不符合模数时,审图中应该提出;查看平面图上的尺寸注写是否齐全,分尺寸的总和与总尺寸是否相符;底层平面图中的指北针、剖面图剖切位置、散水的表示是否缺漏;局部定位尺寸、标高是否个别有误;门窗编号、数量与门窗表是否一致,门的开启方向是否符合防火疏散要求,窗的设计是否利于通风和卫生清洁;楼梯上下方向标注是否漏缺,或与楼梯详图是否一致;屋顶平面图中上人孔、水箱、检修楼梯等是否漏缺;卫生间、浴池、厨房地面标高是否比其他房间低,低多少,是否有坡度,以便施工时在构造上采取措施;平面图中有哪些说明、索引号、剖切符号及相配合的图集,审核它们之间有无矛盾,防止施工返工或修补的出现;主要建筑构造做法是否缺漏;采用新工艺、新材料时,需一一对照标准图和已成熟的相关标准。

5、识图建筑剖面图;通过平面图与剖面图的对照看剖面图在平面图上的剖切位置和剖视方向是否一致;轴线编号、尺寸、标高标注是否有误,与立面图上的所注的尺寸标高有无矛盾;查看屋顶坡度的标注,是结构找坡还是构造找坡,坡度是否足够,构造找坡的做法是否有说明;屋面保温的做法、防水的做法是否齐全,相配套的索引和标准图集是否标注清楚;楼梯间处的标高与建筑平面图和楼梯详图是否一致;剖面图应表达的内容是否完整。

6、识图建筑详图:详图的标高、尺寸、构造细部是否有问题,能否实现施工;选用的标准图集与设计图能否吻合上,有些标准图集与设计图结合使用时,连接上可能做些修改;标注图上选配的零件、配件目前是否淘汰,或已经不生产,以防没有货源需要重新修改图纸而党务工期;楼梯不置是否符合强制性的条文;栏杆设计是否符合强制性的条文;节点详图造型、尺寸、标高与平面图或剖面图是否一致;不同结构相邻处的节点大样是否齐全。

结构施工图。

1、识图结构设计总说明;结构材料选用及强度等级说明是否完整,包括个部分混凝土强度等级、钢筋种类、砌体块材的种类及强度等级、砂浆种类及等级;后浇带和防水混凝土掺加剂有无要求;有关构造要求说明或是否有无缺。

3、混凝土结构构件施工图。

4、楼(屋)面板施工图。

4·1对照建筑平面图,查看板面标高是否有误或缺漏,一般楼层的结构标高和建筑标高是不一样的,结构标高要加上楼地面构造厚度才是建筑标高;现浇板配筋标注是否完整准确;现浇板预留孔洞、洞口加筋是否完整准确;有集中排布线管的.现浇板,板厚是否足够;总之,对结构施工图的审核应持慎重态度,因为建筑的安全使用、耐久年限都与结构牢固密切相关。不论是材料种类、强度等级、使用数量,还是构造要求都应阅后牢记。审核结构施工图,需要我们在理论知识上、经验积累上、总结教训上都加以提高。

给水排水施工图的自审。

室内给排水施工图主要包括及排水管道平面图、及排水管道系统图、安装详图、土里和施工说明。一般审核内容是:

1、从设计总平面图中查看供水系统源引入点在何处。管道走向、管径大小、水表的阀门井的位置及管道埋深是否合适;看设计说明的内容,与平面、系统图或材料表达的内容是否有不一致的地方,比如供水方式、排水体制、管材材料等;平面图、详图中给排水管道是否与门窗相碰;给排水进出户管是否与地梁相碰;消防栓位置是否与配电箱相碰,碰头位置是否与暖通专业的风口相碰;卫生设备安装详图所参标准图集是否标注,各设备所需按装与检修空间是否够用;管道在平面图的走向与系统图时否一致,管道直径、标高的标注是否有缺漏或错误;有水的房间,地漏是否有缺漏,坡度的坡向是否缺漏;排水的室外部分管道坡度是否注写,坡度是否足够。有无检查有的窖井、窖井的进深是否足够;竖向穿层、横向过剪力墙等较大洞口处应对照结构图查看位置及标高。

施工问题。

1、在总面图中车行道路转弯半径时如何确定的?

2、门窗表中c1512洞口尺寸标注有误以及gc0609洞口标注有误。

3、在建施07和建施08、建施09中索引符号有误。

4、在建施07中缺少轴线。

5、在西南图集参考(节选四)中散水的构造60厚c15混凝土提浆抹面与标注矛盾。

6、在改图备注中的散水长度超过50米时设置散水伸缩缝与构造中散水整体面层纵向距离每隔6—12米做一道伸缩缝表达不一致。

7、在建施11中为注明高窗的标高。

8、在结施03中的构造节点图三中吊筋水平钢筋的距离与次梁的周边间距为50。

9、在结施04中,gz1中的4根直径4毫米二级钢筋应该注写为直径为14毫米的二级钢筋。

10、在结施04中,基础详图(一)中地圈梁顶面标高与水泥砂浆防潮层标高一致,此处不对,在构造中规定,水泥砂浆防潮层应在室内地面以下60毫米处,且在室外地面以上150毫米处。

11、在结施04中,在基础详图左边条形基础(一)参数表提出疑问。

13、在结施05中,空调板大样说明中h为楼层结构标高同时包括—0·030层对此提出疑问。

14、在结施06中,wtl1配筋详图中1—1剖面图的绘制有误。

15、在建施14中,女儿墙大样的5厚铝合金花格网与墙身大样的5厚铝合金花格网方向不一致。

16、在建施07中,剖切符号1—1方向与剖面图不一致。

17、在建施15中,厨房大样阳台处有地漏,而平面图中未标出。

18、在建施15中,门窗图与标注c0906不一致。

19、在总说明中建筑高度与立面图不一致。

20、在建施13中,建筑剖面图的识读中每层的踏步数与剖面图中不一致。

21、在结施7中wl6(1)的引出图虚实不符。

22、在建施15中,卫生间大样的坐便池找坡与建施09中的坡度不一致。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十

xxx老师。

教师宿舍楼。

在教师宿舍楼处,我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识,我从中得到了一定的理解。同时,关于平法规范的了解,如何识图以及对结构的认识,我都收获了不少。

“平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图,它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁的通用数值,原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标注,施工时,原位标注取值优先。

当梁支座上部纵筋多于一排时,用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如:梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)254/2,则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25,下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时,用加号“+”将两种直径的纵筋相联,注写时将角部纵筋写在前面等等。

此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构,它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度。

建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系,其基本作用是:

1.在竖向,直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载,并传给竖向结构。

对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成,在肋梁楼盖结构布置时,首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。

在肋梁楼盖中,柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度,根据设计经验及经济效果,一般次梁的跨度以4~6m为宜,主梁的跨度以5~8m为宜。

本次实习,时间虽短,但基本达到了为实习目的,进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。

在实习工程中,我了解了房屋建筑结构的相关知识,发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识,同时给我们后面要学的专业课打下了基础。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十一

在xx公司已经工作x个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一向尽职尽责,不敢忘记自我的来到xx公司实习的初心,我要成为一个更加优秀的自我,不断进取,这样才能在工作中站稳脚跟,短短的实习工作让我经常感受到提高,那种感觉真的是说不出来的享受,在提高的同时也能感受到在——公司的欢乐,这实习期已过在公司的每一个同时的帮忙下,我到了的公司同事之间的团结,实习期的工作结束,不曾忘了自我是一名xx的员工,现对自我工作总结一下:

自今年x月份进入公司以来,实习这段时间,感受颇多,我会经常想到一点,我在学校的学习是不够的在xx公司工作的这段时间我深深的感受到了,实习的这段经历让我学到了很多,当然不明白来到——公司不是来学东西的,为公司创造价值才是首要的,工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作,我虚心的学习,我一向认为在工作中学习的是最值得记住的,学校总是缺少这种实践的机会,这次的实习让我很珍惜。

我在工作中很认真,明白自我的工作目标,领导对我的教导我一向记在心中,这短短的实习期,我完成了自我实习工作,到达了学校的要求,可是在工作中我得我工作也会有不足,同事们都会很热情的提出来,帮忙我,在这段时间中我摆正自我的位置,实习的工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,恨得知识我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我们公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我对自我要求很高,我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚,异常是自我的工作,不能够马虎,在工作中我经常会觉得自我学到的不够,因为自我学的在此之前从来没有实际的发挥过,在工作中经常很多东西不会,这样的情景让我觉得自我的知识不够用。

这短短的实习期,我收获了很多,更多的是对工作的一种进取态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,可是我相信自我能够坚持,问题总是人来解决的,作为——公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。

实习的这段经历让我更加正确的看待自我,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实习生这得重视,我必须好好的改善。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十二

每一天都是一个新的开始。作为理科生,今天终于迎来了真正意义上的理科教师—物理老师,王老师,真的是让人大开眼界,是我在教学中又增加了几许借鉴之处。

“哇,好帅啊,”这是物理老师进来之后全班同学心里的真实写照,当然,有的同学也是直接就喊出来了。在我心中,智慧与美貌并存的教师并不是很多,我承认这位老师确实很帅,但是我不认为他会讲的很好,会很枯燥的。结果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌与智慧并存啊,而且讲课也是声情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得学习啊。毫不谦虚的说真的是对得起“王子”这个笔名了。具体讲解内容总结如下:

首先,明白:成为一名教师,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成为教师的过程中要不断的刷题,不断的教研,不断的研究自己的授课方式,不断的提升自己的知识技能。

在这个过程中是没有人帮你的,很长时间内,只有你自己。二要有责任心。作为教师,当一个学生选择跟着你学习的时候,一定要对其负责,不光是学业上的,还有生活中的方方面面,力所能及。虽然,我们是在补习机构当老师,但是也不要一味的陪着孩子做题,也要传授新的知识,这才是一位好老师应该做的。

其次,王老师在课上真正的做了一次物理课堂演练。讲了一节关于“速度”的课程,可以看到王老师在上课之前会对前一节课进行复习,也会对每一个知识点都设计一个导入环节,前后的课程连接都很自然,课程的讲解过程也真的很吸引人。最令我影响深刻的是讲解位移这一知识点的时候,王老师很是不拘一格啊,亲身的实践为我们实际演示什么是位移,什么是路程。一名老师就是应该这样,在课堂上要收放自如。通过听王老师讲课,我对课堂的认识又上升了一个台阶,一堂好课应该顺畅、自然、课堂气氛活跃,学生活动充分无论教师上课的还是听课的学生,都让人感觉轻快、活泼、愉悦。,我离要成为一名真正的老师还有很长的一段距离,不过我会努力的。

下午是一名学习管理师的部门经理给我们讲解了一些关于学管部的相关知识。每一所培训机构都是由四个部门组成的,即市场部、咨询部、学管部和教学部。四个部门是相辅相成,紧密联系的。所谓学管,既是学习管理师,平时呢,主要是负责学生学习管理,学生出现任何问题第一时间要和家长沟通(比如孩子的课程有一些变动,肯定第一时间通知家长的),记录学生的一些课时消耗,有一些拓课的任务要完成,还要完成催费。学管的工作的内容涉及到方方面面,想要做一名学管师,要掌握相关的学科知识,掌握和家长沟通的技巧,掌握一些销售知识,最大程度的了解学生,完成拓课。

最后呢,是鑫博老师的讲话,其实老师说的很对,在选择学科时,都会后悔,但是一定要选择一个自己相对来讲喜欢的科目,即使后悔还有喜欢这个理由支撑着你前进。其实每天我们都在听很多优秀老师的分享,真的也学到了不少。

晚上开始准备自己学科内容的试讲了,其实内心很忐忑,期待着这一时刻的到来,又很害怕。期待着早点踏上讲台,熟悉讲台,喜欢上讲台,早日出师,害怕自己出错,讲不好。无论是哪一种,我都要克服。在晚上准备试讲课程时候,很投入,害怕感竟然消失了。所以当自己全心全意的去完成之前从未做过的事的时候,全心全意,准备充分,无所畏惧。很遗憾,今天没有讲上,不过相信后面这样的机会会有很多的,我会好好把握的。

每听完一位老师的课,我就期盼下一位,到底这一节课,会有多少种不同的设计风格呢?事实上,听过了这么多节课程之后,真是万紫千红,而妙在各有奇趣,都有不同的闪光点,可以再以后的教学中借鉴。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十三

没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实训前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。

无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。

没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实训首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实训的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实训初就对测量实训的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实训都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实训场地。虽然这是在实训期间的亲身体验,我们却对此受益终生。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十四

xxx老师。

在大二的第十六周我们又迎来了这次珍贵却又极富挑战的建筑构造与识图课程设计实训,时值严冬,又临近期末,对同学们身心都是极大的考验。时间转瞬即逝,五天的实训而我也终于克服种种困难完成了老师布置的任务,这周我不单画图技巧的掌握有所提高,在人生道路上也有所领悟。

正式实训前。当老师提前透露本次实训将要画八幅图的时候,我心里顿时一紧,心想去年话六幅图都够我喝一壶了,这次居然八幅图,在还没开始实训,我就已经有了畏难的情绪在里面了,但是我努力保持一颗平常心,心想传到桥头自然直。这因为这种心里,我没有放弃,同时也导致落后别人一步。(当正式画图那天,大多数同学已经提前画好一幅图了,而我才刚刚开始)。

大一画图的时候,由于准备不足,导致画图速度奇慢,这次实训我准备十分充分,最基本的绘图工具和仪器都准备到位了,如:绘图板、丁字尺、三角板、圆规、铅笔等等。实训开始前,刘老师给我们讲了关于此次画图的具体要求以及一些需要注意的地方,比如:第一幅图需要打满格子、字体数字的大小、比例问题、最后上交作业如何订制八幅图等。实训的主要类容是画某楼建筑施工图,包括设计说明工程做法门窗表、一层平面图、二层至五层平面图、正立面、背立面、1—1剖面图檐口详图、左侧立面图、屋顶造型平面立面图及屋顶造型详图,一共八幅图。

当我看到第一幅图,又听刘老师说要打满格子才能写字。我第一感觉是我快要崩溃了,但是又不得不去画。当画完第一幅图的时候,我又是另一种感觉了,“我是怎么完成这幅画的”连自己都疑惑,自己是怎么坚持过来的,在画之前看似很繁琐,让自己快泄气的难题就这样被自己解决了。这个时候我心里就隐隐有种想法,这就是后来我领悟的一个道理,不管困难再大,只要一步一步去完成它,就会成功。换个说话就是,坚持才是战胜困难的捷径。

在整个画图过程中,我始终在跟自己战斗着,每当我快要放弃、懈怠的时候,我总会对自己说要坚持,人生总有那么多坎,不是辉煌,便是消亡。调整好心态之后,我会适当休息让身体也放松稍许,画图不单是个细心、耐心活,也是体力活,每次画完一天,都是腰酸背痛的。所以在上课期间,我除了画图尽量不干与画图无关的事情,抓紧每分每秒。下课期间,好好调整身体状况,保证自己画图的热情,避免因为长时间画图,而出现厌烦情绪。

在画图过程中,从开始的不熟悉、不知道从何下手到后来的得心应手,这是一个质的转变。这或许就是孰能生巧的缘故吧。隔绝身边的杂音,将自己置身于一个空旷的环境,自己盘若无人挥洒汗水,感觉自己不是在画图,而是在搞艺术!

本次建筑构造与识图课程设计实训整个过程最大的感受就是——痛并快乐着:每天当别的同学拿着书上课去的时候,我们却是提着图板、图纸以及制图工具,每天画完图,同学们都是腰酸背痛,但脸上又洋溢这快乐的幸福,还不时向别人炫耀下自己画了几幅了。同时,我也看到了很多努力的身影,某些同学是千方百计想逃课,而他们却在该回寝室休息的时候也仍然坚持着,直到教学楼熄灯才离开,精神可嘉,值得赞扬!

五天的实训结束了,我坚持了过来、迈过了这个坎,让我们真正体会到制图者们的辛劳,也检验了自己这学期的学习成效,终于算是小小的学有所成了!而我不仅在画图技巧上更加熟练,更是在心里上建立了信心,相信在今后的学习中,不管遇到多大的困难,只要我耐心、坚持,就会克服困难。这是我此次建筑构造与识图课程设计实训最大的收获。

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十五

3天的erp实训转眼间就结束了,现在想想心里还常有几许不舍。虽然只有短短的3天,但是我相信其他同学跟我一样绝对都是受益匪浅。记得在实训开始之前,因为我们是第一次接触这个erp,所以大家都是众说纷纭,当然也包括我。我们觉得这个实训只不过是学院搞的一个普通的教学活动罢了,充其量也就是让我们放松放松。但是后来的结果让我们改变了这种看法。

星期3下午,是我们第一次上erp,主要内容就是让我们了解erp的一些规则和一些道具。看着那些绚丽的道具,让我对erp产生了莫名的好奇。我们一个个认真的听着董老师为我们介绍erp实训的流程和规则。看着每个人那种投入的眼光,似乎他们都在憧憬着自己公司的美好前景。而我当然也不例外,我相信自己一定能把我们的公司做好。星期5下午,我们正式开始了我们的erp实训。由于缺乏经验我们在开始的3年一直都处于后群部落。具体来说,比如开始的第一年,我们在广告费的投入过少,致使我们在后面的接订单上处于劣势。而c组,由于他们的广告费投入的是最高的,致使他们拿到了最好、最多的订单,这样他们也顺理成章的成为了第二年的市场老大。良性循环,他们在后面的几年也处于前茅。

第四年,我们吸取了前面的教训。我们开始对“商业测试”进行了全面的分析,我们决定对亚非拉市场的p2产品大力投入,力争下一年的“市场老大”。功夫不负有心人,我们真的在第5年取得了亚非拉市场的老大,更出乎我们意料之外的是,本地市场的老大也归属我们组名下。这样的结果让我们每个人都尝到了成功的喜悦……虽然我们组在最后并没有名列前茅,但是我们全身心的投入了。我觉得这样就已经足够了,因为我们是一点点成长过来的,从起初的不知道所以,到后面的共同策划。

实训结束了,虽然只是一个模拟的实训,但我相信我们每个人都学到了很多。对我个人来讲,更是受益匪浅。首先,在这次erp实训中,让我明白了“团队合作”的重要行。以前听过很多人说合作是怎么怎么的重要。但是从来就不明白其中的深刻含义。但是在这次实训中,让我清楚了一个团队,互相合作的重要。在开始的时候,就是由于我们没有明白合作的含义,所以都以为只要自己把自己的那部分做好了就可以了,没有去互相沟通,所以我们才会在起点就处于被动落后。但是后来我们明白了,我们开始相互沟通,相互交流对各个步骤操作的看法。所以在第四年,我们让大家看到了“团队合作”的成果——两个市场的市场老大。其次就是我明白了“计划”的重要行。就拿这次实训来说,我想我们在开始落后的一个重要原因就是我们没有做好计划。没有想好在开始的时候要拿几个好的大的单子,没有计划好在开始的时候就建好几个几条有优势的生产线……所以才会在后面显得很没有层次,才会手忙脚乱。不仅是一个公司一个企业,其实我们的生活我们的人生也是如此。记得有这样一句话“成功是留给那些有准备的人的”,其实换个角度来讲,也就是给那些有计划的人。

总之,我觉得这次erp是我来打大学课堂中最后收益的一次。如果还有机会的话,我想我一定还会参加!

实用建筑设备实训心得体会(案例16篇)篇十六

首先,我来坦白一下我选择仓管员这个职位的.理由,理由有三:

一,首先抱着对实习的小小抵触情绪,我想当然的选择了这个我以为无关紧要的职位,且抱着一点点可以偷闲想法,它顺理成章的入我彀中。

二,我以为它不像ceo、hrm、cfo等职位那样知名度很高,而且在实习中所做实事不多的这些职位,我想尝试一下这种不那么光鲜的职位,这也是一种历练。

三,再有,我放弃了我所学习的财务管理专业的相关的工作,和自己相对了解的人力资源管理工作,进而想尝试一下仓储工作这样一个企业运营的大后方,这个后来我才知晓要求“细、勤、稳”的这样一份工作。由此,权衡利弊喜好,带着一丝取巧之嫌,我选择了这个职务。

再来讲一讲岗位职责和我对这个岗位的理解吧。岗位职责包括:

1.按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。

2. 随时掌握库存状态,保证物资设备及时供应,充分发挥周转效率。

3.定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列。存放整齐,数量准确。

4.熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。

5.搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。

6.完成上级交办的其它工作。本来以为仓管员就是做做流水账,积极东西就行了,实际接触这个工作的时候才发现他的职责远不止这些,包括入库,出库,保管三大项。

入库:你要按照送货单上的数目将材料清点清楚,发现有异常情况必须向仓储部经理汇报,得到指示意见后遵照执行就好了,检验合格后,就办理入库手续,开具入库单,登记进销存帐或录入erp系统。

出库:对于生产部门领料的话根据bom表(或生产计划部门审核通过领料单据)照单发料,然后登记进销存帐或录入erp系统。

对于发货的话按照财务开出的送货单或经其审核的出库单发货登记进销存帐或录入erp系统。把作业单据整理好,交给财务,他们要做帐及成本核算。

保管:合理安排你的仓库库容,给每种物料贴上明确的标签,做到先进先出,了解采取合理的保护措施,防止物资因各种原因受到损坏。定期盘点一下你的仓库,检查一下帐物是否相符,如果不是,就要查找原因(收发错误,合理损耗等等),做一张盘点盈亏汇总表,汇报给上级,更改账面数字,以做到帐卡物相符。

以上就是仓管员岗位职责以及我对它的了解。

在整个vbse的实习中我受益良多。简要地讲就是以下几点:

第一点,必然是对于仓储这一整个部门有了很清晰直观的了解。它的人事组成,部门规范,部门职责等等。

第二点,在于另一方面的认知的改变。不管是对于仓管员以及其他职务的工作职责,还是对于企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行、行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系的认知,都有了很大的改观。在真正接触一件事物之前不能先理所当然,这样会影响自己的抉择和判断。

据以及表单毫无抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而经过努力解决掉问题之后,回头看,其实那些问题不过尔尔,看看指导书,读一读ppt,都能够迅速有效地解决。

第四点:团队的合作,以及沟通能力。整个公司是一个整体,公司运营离不开和各部门的通力合作。拿仓储部门来讲,需要和财务部门,采购部门,人力部门,车间都要建立起良好合作的关系,团队的每一步都是大家参与的,高度密切的,息息相关的,不允许有任何一个部门出现差错,因为试错成本极高,部门不允许,公司更不允许。

第五点:尽量掌握多的技能会带来更多机会。企业招聘海报是我的全权制作,和其他企业招聘海报比较起来,我们的海报明显高出一筹,这受到了ceo等的一致好评,我想这在现实的工作中也是一样,多一点技能,多一点机会,以后仍要多历练。

最后,如果让我重新选择,我会选择财务部门,毕竟我是财务管理专业的一员,而且在实习中我体味到了财务部门对于专业知识的依赖性以及在企业招聘时的不可或缺性,这必然是一个很好的锻炼机会。所以,还是对于没能选择财务部门,还是有点惋惜,希望下次再有机会能够历练一下。也许还会选择ceo,一方面,这个职位光环依旧;另一方面,虽然实训任务不多,但是演讲、ppt展示、协调员工等等也是一种非常有意义的锻炼。

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