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家庭和睦工作篇一
为宣传普及家庭医生签约服务，在全社会营造了解和关注家庭医生服务模式，为了使家庭医生服务工作家喻户晓、深入人心，在5月19日第7个世界家庭医生日来临之际，该卫生院于近日开展了主题为让每个家庭都拥有一个家庭医生我和家庭医生有约定的宣传活动。
在宣传活动开展以来，工作人员通过讲课、发放宣传单、同时在醒目的地方悬挂家庭医生签约服务为您健康保驾护航、开展家庭医生式服务，促进居民身体健康等宣传横幅，还利用村村通广播、公示栏张贴宣传画、该院led显示屏24小时不间断滚动播放活动主题等方式，活动期间向签约居民介绍开展家庭医生式签约服务的目的和意义、服务内容和服务方式。对高血压、糖尿病患者进行个性化健康指导，同时还免费提供测量血压、血糖等服务，活动受到了签约居民的欢迎。
通过宣传活动的开展，使居民了解家庭医生签约服务内容、获取方式、个人权利和义务，充分调动了居民参与家庭医生签约服务的`主动性和积极性，为今后开展家庭医生服务工作打下了良好的基础。
家庭和睦工作篇二
所以消防演习好处十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。
1.消防演习方案申报批准xx社区或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
2.消防演习实施通知在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。
3.消防演习工作资料分工
（1）灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本状况：命令消防值班人员启动相应消防设备；命令xx社区员工根据各自分工迅速各就各位；掌握火场扑救状况，命令火场灭火组采取适当方式灭火；命令抢救组采取相应措施；掌握消防相关系统运行状况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。
（2）灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的职责：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。
（3）现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的'医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。
（4）外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序；指挥疏散客户；保证消防通道畅通：保护好贵重物品。
（5）综合协调组负责等候引导协助消防车：持续火灾现场、外围与指挥中心联络。
（6）现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
（7）现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
（8）机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电；启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，持续正压送风排烟。
4.消防演习前培训、宣传对xx社区全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
5.消防演习前消防设备、消防器材等准备在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。
检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况；准备各种灭火器和消防水龙带等工具；准备通信设备；选定xxx；火场xxx；并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材；准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。
6.消防演习准备工作落实状况检查演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。
7.消防演习实施
（1）开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
（2）各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
（3）电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。
（4）开始消防灭火模拟演练、xx社区员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
（5）演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。
8.消防演习总结消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
在消防演习过程中要注意以下事项：
（1）消防演习应选取在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。
（2）消防演习；火场；应选取在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。
（3）消防演习时，要避免长时期断电停电，能够象征性地断电数秒钟。
（4）消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户状况的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作。
家庭和睦工作篇三
为进一步推进颍南办事处基本公共卫生服务项目工作，切实转变服务模式，按照《阜阳市20xx年基层医疗卫生机构家庭制度实施方案》，结合我镇实际，先把工作进展情况总结如下：为充分满足社区卫生服务的需求，颍南社区卫生服务中心启动家庭医生服务。成立颍南社区卫生服务团队（国家基本公共卫生服务团队.家庭、社区医生服务团队）.家庭医生服务是以家庭医生为核心，以全科团队服务为支撑，以居民健康为中心，家庭为单位，家庭医生与居民签订服务协议，为签约家庭或居民提供基本医疗和公共卫生服务。
中心服务团队，分三个小组，每个小组是由医生、护士、公卫人员组成，结合基本公共卫生服务项目三级管理保包责任制，上门服务、提供基本医疗服务，开展门诊预约服务，签约居民首诊和双向转诊服务.对残疾人制定康复计划，指导和督促康复训练.对空巢和行动不便的有需求的老年人提供上门健康咨询和指导服务.家庭成员进行个性化中医体质辨识，开展个性化中医养生保健.提供家庭健康心理咨询和健康支持。家庭医生小组主动了解签约家庭健康状况，制定健康计划，对慢性病、老年人、儿童、孕产妇等重点人群实施有效的`健康干预。
截止到20xx.12.25日颍南辖区城市社区签约1149户，签约人口4454人，重点人群1300人，城市辖区总人口11416人、城市辖区重点人群3188人，重点人群比例占40%，城市社区签约率39%。
通过入门、入户签约服务，发现外出人员较多，流动性大，个别村民对家庭意识性差，多次宣传动员，不能相信服务模式.认为签约单位医疗条件差，没有市级医院医疗条件好，不能信任.个别家庭认为，不签约更好，他们有身体健康问题，随时达120，也方便.不需要社区服务。
在今后的工作中，大力宣传家庭医生服务模式，构建和谐医患关系，与辖区居民建立稳定的健康服务关系，成为辖区居民健康生活的贴心人！主要负责辖区居民诊疗、健康体检、和健康指导咨询服务，认真做好常见病、多发病、慢性病、传染病诊治，做好院外急救与转诊.承担辖区居民健康档案和医疗保健.根据辖区居民主要健康问题，制定、实施服务计划.提供一对一服务模式.做辖区居民健康的守护神！
家庭和睦工作篇四
家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从x种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：
一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构，定期召开家庭教育工作列会，依照《光华幼儿园家庭教育工作三年规划》，有序地开展工作。
二、组织家长学校举办了一期《如何培养幼儿园良好的`行为习惯》讲座，唤起家长重视家庭教育的意识，引导家长有效地开展家庭教育。
三、继续开展“读一本好书”活动，为每个班级教师推荐家庭教育教材—《不输在家庭教育上》作为工具书，让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法，为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备《不输在家庭教育上》33本。
四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份，发放传单1000余份，设计发放家长培训需求问卷调查290份。
五、成立班级家长委员会会，召开会议为班级家长委员会成员颁发证书，组织家长交流家庭教育经验，畅谈想法。
六、开展“爱心图书飘流”活动，在幼儿园各班家长中传阅《不输在家庭教育上》，并完成“和孩子一起成长”家长作业单，目前已有150余名家长阅读图书，近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐《不输在家庭教育上》，本学期4名家长购书8本。
七、把幼儿园博客、班级博客，作为家庭教育宣传、指导的阵地，专设家庭教育指导日志，推荐有价值的文章，及时反馈幼儿信息，作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇，家长留言积极踊跃，这是幼儿园和谐家庭教育工程工作。
八、为扩大家庭教育宣传面，让更多的家长学习起来，也为让家长了解幼儿园开展的
家庭和睦工作篇五
根据学校的课程安排，我参加了为期五天的公益劳动。在过去的五天里，我和全班同学一起打扫了五栋建筑之间的森林和草地。主要任务是清除树叶和杂草。作为班长，除了参加劳动外，我主要负责组织学生和联系老师。
公益劳动的任务并不重要，从上午9点到10点结束。通过这些天的组织和安排，我收获了一些东西，总结如下：
一、组织劳动必须有明确的.分工。劳动的第一天，我把43个人分成三组-1号到14号，吴志宇负责；15号到27号是一个小组，刘俊波负责(康永旺负责接下来的两天)；28号到44号是一个小组；鲁向辉负责。把全班分成三组，然后把任务分成各组，在一定程度上明确了劳动任务，这对这几天的劳动发展很有帮助。但也许组长没有再细分，所以在劳动中出现了不可避免的混乱，幸运的是，劳动强度很小，几天几乎没有过去。
二、劳动时必须以身作则。作为团队的领导者，在集体劳动中必须带头。想象一下班长去开小差，其他同学心里会怎么想？他们会怎么行动？我想我注意到了这一点。在指挥大家劳动的同时，我也参与其中。所以其他同学也认真做了，更不用说闲话了。当然，你不能自己动手，所以你很累，最终收到的效果也不好。
第三，当你心里有想法的时候，你不应该一时之快地大喊大叫，而应该合理地说出来。我觉得冷静的说话往往比严厉的喊话要好得多。严厉的初衷是好的，也是有道理的，但是听起来不好听，很容易让别人产生抵触情绪。毕竟现在大部分都是独生子女，性格很强，所以在交流的时候一定要注意方法。
虽然这些天的劳动强度不大，但我在组织和管理方面有一些经验。这对我未来的工作很有帮助。在劳动过程中，我也看到了一些人的性格，这也有助于选择朋友。简而言之，这些天的劳动并不是徒劳的。