报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
报送十二五总结的报告篇一
作为一名参加工作不久的年轻教师，作为教育战线上的一名新学员，通过20_年“十二五”中小学教师继续教育的学习和自主学习的探究，使我不仅在教育理论及业务能力，教育思想等方面都受益颇多。我深刻的认识到时代在更新，社会在进步，教育在发展，只有学习才能不断的提高自身素质,才能树立现代教育观念,才能适应素质教育的需要,才能成长为新时期合格的人民教师。现就本次继续教育学习总结归纳一下：
一、积极参与学习
积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习。
二、加强业务学习
在这一过程中，本人结合平时的教学，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。“个体反思”就是教师“自省自察”，教师独自进行“课前反思--课中反思--课后反思。”
有针对性，值得借鉴，能切合实际地写出主题鲜明的案例。并上升到理论进行案例分析。“群体反思”是指教师在合作群体的交流研讨中进行的反思。各教研组通过专题讲座、经验交流、集体讨论等活动进行群体反思.在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
本人大胆尝试公开教学。每学期都参加学校组织的评教评学活动，教师带着问题听课，找出得与失，找出理论依据，并运用相关理论进行评课，教师们通过评课既巩固了所学知识，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。
三、培训后反思
在我以前的教学中，使用的教学方式都比较单一，虽然效果有，但总感觉效果没有达到最好，通过本次培训，我学会了更多的思维理念和教学方式，我想对我今后的教学生涯会有很大的帮助。
教师的教学能力是教师素质的核心标志，它的大小决定了教师教学水平的高低。教学能力是教师职业特有的一种能力，它更是区别于其他职业的本质标志。
而我们如今所提的“课堂教学能力”是教师的基本素养，是教师能力结构中的核心要素。即课堂是实施新课程的主要场所，是培养学生全面发展的最重要场所，课堂教学的排列是有序的。
通过教师的教学设计、师生的积极互动，让学生在学习本课教学内容过程中逐渐形成和提高学生的学习成绩，培养学习兴趣使学生能够自觉养成“愿学”、“会学”、“乐学”、“快学”的能力。
因此，教师的首要任务就是如何使学生“愿学”，即首先激活学习的主动性，教师务必要教会学生会听课，让他们在听课时做到“有信心”、“能专心”、“会用心”。
四、提升专业素质
我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质：
(一)教学理念。要树立起教学理念，教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。
(二)知识储备。教师要储备更多的知识，课堂上，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识视野。知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。
(三)教学反思。教师要善于不断反思，应在实践反思再实践再反思的循环过程中，实现专业成长。
(四)课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出：目标有效、内容有效、教法有效。
(五)课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练，课堂上一定要组织教学语言，增强语言表达的科学性、针对性和准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。
(六)课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。
总之，每个学生都期望自己获得成功，期望感觉到自己智慧的力量，体验到成功的喜悦，教师应在课堂上为学生营造广阔的自主学习环境，随着新课改的不断深入，选择满足学生生命需要的教学，给知识注入生命，还学生充满灵性的世界，已成为我们每一位教师的梦想。而要实现这一教学目标，要教师能够采取灵活的教学技能，并通过各种途径的学习、实践，让教学技能不断创新、不断提升，就能给予学生更大的发展空间，让学生成为学习的主人，在学习中提升做人的品质，这是新课程的基本要求，也是我们所有老师的毕生追求!
报送十二五总结的报告篇二
“十二五”时期，是_社区在“十一五”快速发展基础上抓住新机遇、取得新突破、实现新跨越的五年。社区人民在镇党委政府的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、精神，紧紧抓住全镇加快推进城乡一体化、全面深化改革的重大战略部署的历史机遇，实施经济结构的战略性调整，推动各项社会事业全面发展，圆满完成了“十二五”计划确定的各项任务，开创了经济和社会发展的新局面。现将“十二五”时期开展的工作按年度汇报如下：
20_年度：新建_至南庄穿村公路1.2公里，总投资20万元;建设丁庄断坝工程、西花塘、弯塘、刘家塘四处水利工程;投资120万元对_集镇人行道及污水管网建设，并改建扩大集镇两个变压器建设升级任务;投资20万元新建集镇下水道1200米;发展积极分子5人，吸收预备党员2人。
新建村部办公楼230平方米，总投资34万元;建设下水道800米，投资8万元;建设8米宽环镇东路770米，总投资160万元;建设万方塘口4口;建设月牙站投资28万元，卢林站、汤洼站两站15万元;改建月牙大庄台区、庙店和山脚三台区电网改造升级工程;发展积极分子4人，吸收预备党员5人。
十二五个人总结报告
报送十二五总结的报告篇三
藜山中学[十二五"教师继续教育校本培训总结我校2011年10月份以来，围绕[全面推进素质教育、全面提高教育质量"的目标，按照[打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升"的工作思路。根据[十二五"继续教育培训工作安排，结合我校实际，开展了校本培训工作。学习中采取了包括集中讲座、分组讨论交流、教研活动等形式，学习宣传素质教育的新思想、新理念，进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观，教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉_明显增强，培训取得了良好的效果。现将本次校本培训情况总结如下。
一、结合藜山中学实际，制订学习计划
根据惯例，此次校本培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议，讨论制定培训计划、研究落实方案，确保培训顺利有效地开展，各项活动落到实处。为圆满完成学习的任务，教务处精心组织，制定了切实可行的学习计划，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前，学校领导听取了老师们的建议，又按照县教育局文件要求，采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，学习与业务提高相结合，理论与实践相结合的方法，安排了多方面的教育学习内容，有[一德四新"、有效教学系列丛书等内容。丰富的教育内容制订，提高了全体教师的学习实效_。
二、召开动员大会，鼓励大家积极学习。
报送十二五总结的报告篇四
“十二五”规划期间，我县工业紧紧围绕《县新型工业化发展“十二五”规划》的主要任务和要求，解放思想、转变观念;紧紧咬定“全市领先、全省争先，全面创先”的目标，齐心协力、强化调控、加强服务，以市场为导向，以企业为主体，以结构调整为主线，全力扶持工业企业做优做强。
一、工业发展规划目标完成情况
“十二五”规划实施以来，按照走新型工业化道路的要求，不断加大政府协调服务工作力度，努力推进发展方式转变，克服诸多不利因素的影响，使工业发展呈现增长速度较快，生产规模不断扩大，整体水平有了较大提升，结构全面优化、质量显著提高、后劲明显增强的良好发展态势。
工业经济发展逆势而上、提速增效，成为全县经济发展的重要支撑和强大推动力。
(一)、目标任务完成情况
1、总体目标：截至2015年6月，辖区内规模工业增加值累计实现、主营业务收入、实现利税分别达到271.4亿元、1064亿元、108亿元，年均增幅分别为15.98%、23.41%、21.43%。
三项指标总量均居全市第一，增幅均在全市前三名。
2、产业目标：经过几年的发展，形成了主营业务收入超100亿元的产业集群数字视听产业，预计2015年主营业务收入能达到120亿元。
四大支柱产业完成工业增加值占全县工业增加值80%以上。
3、企业发展目标：预计到2015年底全县规模以上工业企业户数预计可达120户以上，主营业务收入30亿元以上的企业有2户，超10亿元企业5户以上。
4、技术进步目标：“十二五”期间，完成技改投资总额50亿元，年均投入10亿元以上;组织实施10个以上重点技改项目，竣工投产达80%以上。
开发省级新产品12个，创国家驰名商标或名牌产品一个，创省级著名商标或名牌产品5个。
5、资源节约和环境保护目标：工业企业综合能耗年均下降5%以上，到2015年底预计降耗20%以上;工业重点污染源治理达标率达到90以上。
(二)、新型工业化发展重点和产业布局完成情况
“十二五”期间，我县强力实施“工业兴县”战略，坚持走新型工业化道路，加快发展高新技术产业，重点打造电子信息、食品加工、冶金建材和林化医药四大主导产业，工业经济在市内要争当排头兵，省内创优争先再进位。
1、发展重点
电子信息产业。
“十二五”期间，我县进一步强化和突出了电子信息产业优势，大力发挥协讯电子、博硕科技、航盛电子、联创电缆等骨干企业的引擎带动作用，辐射链接中小型企业和上下游企业协同发展。
重点发展了电脑主机、存储器、显示器、驱动器、网卡等设备;对车载电子产品、智能空调、车载娱乐音像、gps导航与防盗、车载通讯、车身控制仪、汽车照明、智能交通系统相关器件等产品进行了优化;促进晶圆芯片、单晶硅、新型光电子器件、新一代手机等高新产品的引进开发;加强与国内外著名软件企业的合作，鼓励具有自主知识产权的软件开发研制，积极引进做大做强软件产业。
我县主要围绕整机落户、带动零部件配套或零部件先落户、再吸引整机落户等多种方式，形成了从电子元器件到现代家电、数字信息产品、软件产业的电子信息产业集聚。
在“十二五”期间，我县已成为省电子信息产业生产基地。
到2015年底，我县电子信息产业中主营业务收入上30亿元企业2家、上10亿元5家，电子信息产业实现主营业务收入预计可达180亿元，较“十一五”期间的增幅可提高8个百分点以上。
食品加工产业。
食品工业是我县最早形成主导产业之一，在“十二五”期间以江燕公司、娃哈哈、温氏畜禽、锅丰米业等企业为龙头，充分发挥我县生态、资源等优势，做大做强“米、酒、饮料”等知名品牌，重点发展酿酒、饮料、粮油、畜禽及果蔬加工，积极开发绿色食品、有机食品、保健食品和方便食品;重点推广真空冷冻干燥、无菌包装、冷杀菌等先进技术在食品饮料行业中的应用，实现肉鱼禽蛋成品化，主食加工精细化，保健食品绿色化，饲料产品多样化。
切实抓好燕京啤酒年产50万吨退城进园项目的签约并动工建设，进一步做好娃哈哈、锅丰米业扩改、温氏畜禽精深加工等项目的实施，经过五年的努力我县已建设成为全国食品工业强县。
冶金建材产业。
“十二五”期间充分利用我县丰富的铁矿石资源优势，以铁、铜冶炼加工为发展方向，以油盘铁矿、学海矿业、鑫泰科技为核心，进一步加大投资力度，稳定发展铁精粉的生产，做好现有生产线的达产达标，到“十二五”末期已达到150万吨的生产规模;建材行业落实了庐陵水泥的更新改造，大力发展新型干法水泥和散装水泥;引进先进技术，积极发展节能降耗的新型墙体材料与装饰装修等建材产品。
重点抓好庐陵水泥日产2000吨以上旋窑水泥熟料生产线和博特混凝土等一批新扩改项目的实施。
林化医药产业。
充分利用我县丰富的松脂资源，以金安林产为主体，主抓科茂树脂的新开工项目的达产达标，通过加大投入，扩大企业规模，加快松香、松节油深加工系列新产品的开发，有力的推动了产业的出口业务发展;落实科茂树脂二期生产线工程建设，使我县成为全市内乃至全省最大的树脂生产基地。
以国泰为主体稳定膨化炸药生产，发展乳化炸药，开发新型炸药，抓好新上年产1万吨乳化炸药生产线达产达标，林产化工在“十二五”期间形成年主营业务收入上1亿元企业3家。
2、产业布局
“十二五”期间，县工业布局因地制宜，统筹纳入城镇建设总体规划，实施新型工业化核心战略，依托产业基础、资源优势和区位条件，主攻项目，重点建设高新区西区和凤凰园区，按照区位布局、功能定位和配套设施建设的要求全面提升我县产城融合的新格局。
“十二五”期间工业园区重点发展数字视听、食品加工、精密仪表、生物医药等为代表的高新技术产业。
永和镇重点发展本土产业――陶瓷文化产业;油田镇重点发展冶金建材产业。
二、工业发展主要措施
1、编规划，不断推进产业培育。
“十二五”期间，按照产业发展规划要求优先发展非资源型产业，着力推动电子信息产业发展，重点开发和引进非资源型产业项目，促进资源型产业转型升级，科学规划重要矿产资源的开发利用，提升资源利用率，大力提升资源深加工、精加工产业。
鼓励非资源型骨干企业延伸产业加工链条，壮大产业群。
一是明晰产业导向。
利用资源优势，突出特色、集群、环保、就业四大导向，发展循环经济，引进一批具有竞争优势、自主创新、科技含量高、密集型的企业进驻园区。
二是狠抓支柱产业，帮助企业从“点状经济”向“块状经济”转变。
目前高新区已引进了协讯电子、博硕科技、航盛电子、先歌音响等100多家电子企业，不断完善电子产业规划;着力抓好数字视听产业发展，借我县数字视听产业列入省重点调度产业的契机，我县与井冈山大学合作编制了《县绿色食品产业发展规划》、《县数字视听产业集群发展规划》(2014-2020)，有力推动数字视听产业和食品加工产业的发展。
三是承接产业转移，积极开展电线电缆、农副产品加工、电子产品、服装服饰等产业转移专项对接活动，建立了长期稳定的承接机制和渠道，形成了企业主动、政府推动、各方联动的承接产业转移新格局。
2、抓重点，大力推进项目建设。
为抓好全省产业经济“十百千亿工程”和吉泰走廊建设的组织实施，把推进项目建设实施与产业发展规划相结合，培育新的经济增长点、新的财税点、新的就业点，建立了重点项目建设跟踪分析制度，定期分析产业经济重大项目推进情况，督促先歌音响年产10万套高保真音响二期工程建设项目按期竣工投产、燕京啤酒年产50万吨啤酒退城进园项目正式签约并动工，列入省重点调度的联基实业有限公司年产3亿条高清数据线项目进展顺利，重点帮扶的国泰公司乳化炸药生产线项目，采取对项目进度要求进行细化的方式进行帮扶督查，目前已竣工投产。
3、促发展，完善高新区建设。
完善园区建设，突出抓好凤凰园区规划和基础设施建设，落实好扶持园区发展的各种优惠政策，加强投资环境治理，把园区作为中心城区的配套和扩展，编制好详规，明确分区功能，统筹考虑园区内住宅、商业、市政、公用等配套功能，采取市场化运作的方式，鼓励各类投资主体参与投资建设。
逐步形成了产城融合的发展格局。
4、创条件，建立多元化投融资体制。
完善投融资体制，拓宽融资渠道，引导社会资金投向工业产业集聚投放。
先后成立了省中小企业信用担保公司县分公司和县中小企业信用担保公司，在有效控制风险的基础上，充分发挥担保公司为企业融资的桥梁作用，完善投融资担保体系，发挥财政资金杠杆效应，引导和鼓励各金融机构支持工业加快发展，缓解企业融资困难。
“十二五”期间为我县32户中小企业发放担保贷款到位资金近26000万元，有效地解决了部分企业的资金困难。
同时积极帮助企业开拓融资渠道，引导鼓励企业抢抓机遇，利用“新三板”等有效载体直接融资。
2014年，景福彩印已完成“新三板”挂牌资料审计;大自然药业、锅丰米业、富鸿金属三家企业也正在与券商接洽中。
5、破难点，推进企业技术创新。
“十二五”以来，县委、县政府全面推进创新发展，修订完善出台了《县激励工业企业做大做强奖励办法》，针对高新技术企业、创新型企业、重点新产品、创新平台建设、技术攻关、品牌创新等方面进行奖励扶持，不断提升企业科技创新能力，着力推进技改重点项目实施，扩大企业技改投资规模。
促进企业与大专院校、科研院所联合，加大技术引进力度，扶持和帮助骨干企业、大中型企业建立企业技术中心。
一是组织企业开展新产品研发及申报省优秀新产品，力莱新能源科技有限公司的用于电子烟的聚合物锂离子电池08570、谊盛电子材料有限公司的光伏组件自动焊接高效助焊剂(ef8000)、高性能光伏焊带助焊剂(ef6000)等新产品均通过了省级新产品鉴定。
二是组织指导企业申报省级企业技术中心认定。
全县首个(国泰)企业技术中心通过省级认定;首个(博硕科技)省高频线缆连接组件工程技术研究中心由省科技厅批准组建。
6、重实效，扶持中小企业发展。
进一步放宽市场准入条件，培育市场主体。
加快中小企业基本信用制度、信用评价体系和信用担保体系建设，按照“行业为主、政府扶持、各方出资、市场运作、滚动发展”的模式，探索建立多形式担保基金和担保公司，健全担保机制，帮助中小企业解决贷款担保难的问题。
加强对中小企业人才、技术引进服务，鼓励中小企业进行技术创新。
依法保护中小企业的合法权益，切实减轻其负担。
对一些成长型、就业型困难企业，进行重点帮扶，积极协助企业争取有关部门的支持，尽力争取企业享受减负优惠政策，协助企业用足用活减负政策。
先后组织了庐陵水泥有限公司申报2014年淘汰落后产能资金补助、县九龙化工厂和县万福福兴毛织厂申报2014年关闭小企业补助资金，先歌音响()有限公司和联基实业申报2015年省政府战略型新兴产业引导资金各1000万元(贴息)。
另外，2014年博硕科技等4户企业获得省工业企业增产增效奖励27.34万元。
三、存在问题
目前，我县工业经济总体发展势态较好，但随着经济社会发展和改革开放的深入推进，一些深层次矛盾和问题将会逐渐显现，主要表现在：
一是受国际国内大环境的影响，我县工业经济增速放缓，经济效益下滑的态势还在蔓延。
二是产业结构亟待调整优化。
高新技术、战略性新兴产业比重亟待有所突破和提升，产业间关联度不高，产业链不长，产业集群化发展水平有待提升。
三是我县工业企业多数为劳动密集型和资源密集型企业，工业支撑点较少，带动力有待提升。
多数工业企业为中小型企业，且多数处在工业化初期阶段，工业总量及企业规模较小，利税贡献较大的依然集中在少数几家企业，工业基础依然薄弱，企业抗风险能力较弱。
四是企业经营压力较大。
建材、食品加工等行业运行艰难;部分企业用工难依然存在，特别是缺少核心技术人员以及高级管理人才。
四、“十三五”工作建议
“十二五”规划实施的`情况表明，所确定的指导思想、发展目标、重点任务和政策措施是正确的，规划实施总体上是顺利的。
在当前国内外宏观经济形势发生重大变化的情况下，各项工作任重而道远。
目前，我县经济正处在增长阶段转换和转型升级的关键期，在未来的五年，应以十八大及十八届三中四中全会精神为指导，坚持科学发展观，以建设“生态+产业”的企业发展模式为契机，着力稳增长、调结构、促转型，强化项目建设，使我县的企业朝着高新产业的方向发展。
为做好基层中医药服务能力提升工程(以下简称“提升工程”)“十二五”总结评估工作，根据国家中医药管理局等部门《关于实施基层中医药服务能力提升工程的意见》(国中医药医政发〔2012〕31号，以下简称《意见》)和《基层中医药服务能力提升工程实施方案》(国中医药医政发〔2012〕38号，以下简称《实施方案》)的要求，制定本方案。
一、总结评估目的
全面评估提升工程“十二五”期间的实施效果，总结各地好的做法和经验，分析实施中存在的主要困难和问题，为制定提升工程“十三五”行动计划提供依据，推动基层中医药服务能力的持续提升。
二、总结评估内容
(一)组织实施情况。
对提升工程《意见》和《实施方案》的贯彻落实情况，主要包括提升工程组织领导、政策措施制定、4项指标完成、9项主要任务落实、提升工程重点项目执行、对提升工程投入(含2012-2015年省、市、县三级投入)等。
(二)取得成效。
重点分析中医药服务可及性、中医药服务能力提升、中医药惠民效果等，以实施前后对比的相关数据、图片等资料来反映提升工程实施进展和成效。
(三)工作经验和亮点。
充分挖掘辖区内提升工程实施工作的典型经验和工作亮点，重点是可推广、可复制、可借鉴的经验和做法。
(四)存在问题及原因分析。
认真查找辖区内提升基层中医药服务能力的薄弱环节和困难问题，并深入分析其产生的原因。
(五)下一步工作思路和政策措施。
在评估了解基层中医药服务能力现状基础上，结合中医药健康服务发展规划等文件对基层中医药工作的有关要求，提出“十三五”期间本地区基层中医药服务能力提升的工作思路、目标任务和政策措施。
报送十二五总结的报告篇五
继续教育培训，使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现将参加继续教育学习的情况总结如下：
一、根据十二五继续教育的精神，认真参加了继续教育培训。
二、学习内容：
1、教师课堂教学能力的培养与训练
通过“课堂教学能力研究”、“教学设计能力的培养与训练”、“整合性教学能力的培养与训练”、“开放性教学能力的培养与训练”、教会学生‘愿学’、‘会学’能力的培养与训练”等方面的学习，我受益匪浅。
在以前的教学中，使用的.教学方式都比较单一，虽然有效果，但总感觉效果没有达到最好，通过培训，我学会了更多的思维理念和教学方式，对我今后的教学生涯有很大的帮助。
教师的教学能力是教师素质的核心标志，它的大小决定了教师教学水平的高低。教学能力是教师职业特有的一种能力，它更是区别于其他职业的本质标志。而我们如今所提的“课堂教学能力”是教师的基本素养，是教师能力结构中的核心要素。即课堂是实施新课程的主要场所，是培养学生全面发展的最重要场所，课堂教学的排列是有序的。
通过教师的教学设计、师生的积极互动，学生在学习本课教学内容的过程中能够自觉养成“愿学”、“会学”、“乐学”、“快学”的能力。
2、有效上课
我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要从以下几方面不断提升自己的专业素质：
(一)教学理念。要树立先进的教学理念，教学理念是指导教学行为的思想观念。
(二)知识储备。教师要储备更多的知识，课堂上，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识视野。
(三)教学反思。教师要善于不断反思，应在实践反思再实践再反思的循环过程中，实现专业成长。
(四)课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出：目标有效、内容有效、教法有效。
(五)课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练，语言表达要有科学性、针对性和准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。
(六)课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。
要实现这一教学目标，要教师能够采取灵活的教学技能，并通过各种途径的学习、实践，让教学技能不断创新、不断提升，就能给予学生更大的发展空间，让学生成为学习的主人，在学习中提升做人的品质，这是新课程的基本要求，也是我们所有老师的毕生追求!