最新双创计划意思 双创工作总结和计划实用(模板5篇)

时间:2023-09-24 作者:JQ文豪最新双创计划意思 双创工作总结和计划实用(模板5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

双创计划意思篇一

我校以创建国家卫生城市为着力点,以打造xx中学最靓丽校园为突破口,以“创建国家卫生城市,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水*,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。

学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公小组,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《工间操制度》、《健身制度》、《无烟单位制度》、《学校卫生管理制度》、《晨检制度》等,使创卫工作制度化、有序化。

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“*下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”校园广播等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和健康66条和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上最靓丽校园。

1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,全体教师参与健康教育。我校除了两名专职心理健康教师外,还充分发挥班主任教师队伍在心理健康教育工作中的基础作用,通过校本培训、班主任论坛等交流*台向班主任普及心理健康知识和技能。在我们的不懈努力下,全校师生的健康意识得到提升,又维护了全校师生的身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面*整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

5、抓好健康教育工作,积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行,开课率达100%,做到五有:有计划,有教师,有教材,有教案,有考核。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,根据不同的季节采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课教育。每年针对8年级的学生进入青春期的萌动,分男女生进行青春期的教育,给他们讲解青春期生理发育和心理的变化让学生们对青春期这一特殊变化有所了解和正确认识。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师每年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。

7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

8、积极开展控烟工作:根据国家慢性病防治的要求,我校成立了全民健康生活方式行动领导小组,校长任组长,建立了促进健康生活方式的相关制度,《工间操制度》,《健身制度》,《无烟单位制度》等,有促进健康生活方式的激励机制,开展了一系列的健康活动,成立了校太极拳队,校乒乓球队,校羽毛球队,每周开展一次比赛,每学期组织一次教工健康膳食知识竞赛,20xx年教师体检完毕,有几位老师检查出甲状腺疾病,学校立即请来市红会医院甲状腺专科的李主任为教师进行了专题讲座,消除了教师们的恐惧心理,使他们能够正常的工作和学习,每年组织的健康知识讲座教师们的参与性都很高,每年开展2次教工运动会,如跳绳比赛,拔河比赛,投篮比赛,赶猪比赛等等,既锻炼了身体,有丰富了生活,深受老师们的一致好评。今年参加全国慢性病防治单位,我校成立了教工健康小屋,每天为教师开放,让教师们课余去里面检测血压,身高体重指数,看健康的折页,看健康生活书籍,为教师们免费发放健康生活方式的工具如控油壶,限盐罐,腰围尺,计步器,深受老师们的好评。成立了室外吸烟室,对于吸烟的教师进行有效的劝阻,提高生命质量。

创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

双创计划意思篇二

2019年,我局在区委市政府的坚强领导下,坚决深化“放管服”改革,优服务、强监管、抓队伍,充分履行市场监督管理职责,为我区的经济发展做出了积极贡献。主要工作如下:

一、2019年工作开展情况

(一)聚焦营商环境,当好服务排头兵

截至2019年12月初,全区共有各类商事主体11585户,比去年同期增长。其中内资企业3680户,比去年同期增长,外商投资企业25户,比上年同期增长,农民专业合作社280户,比上年同期增长,个体工商户7600户,比上年同期增长。

3.大力落实质量品牌战略。根据2018年第三届区长质量奖评审结果,对获奖单位进行奖励授牌。并《铜陵市市长质量奖评定管理办法》规定,结合其他县区质量奖修订情况,拟定我区区长质量奖评定管理办法(征求意见稿),向质量发展委员会成员单位广泛征求意见,并经政府常务会通过发布。同时,根据省市各项工作安排,开展诚信计量示范单位等培育工作。

4.精准实施助企惠企举措。通过动产抵押、商标质押、股权出质、股权出资等融资平台,共为14户企业融资万元。

(二)聚焦执法为民,当好监管排头兵

双创计划意思篇三

今年以来,按照市区关于开展创建安全文明小区的要求,我街道将开展创建活动作为创建*安东湖的重要工作来抓,着力改善小区治安、自然、人文环境,辖区群众安全感明显提升。目前,辖区共有安全文明小区40个,其中标兵档次11个,先进档次11个,达标档次18个,今年辖区重点推进金洲花园、布心山庄xx区、中区安全文明小区创建提升工作全部完成。现就创建具体工作汇报如下:

今年以来,街道党工委把安全文明小区创建工作作为重要的一项工作,摆在突出的位置上抓紧抓好。街道主要领导高度重视,分管领导亲自指挥创建工作,综治办负责人经常到各社区走访督导工作推进情况,为创建工作提供了有力的组织保障。同时,由综治办牵头,社区工作站、警务室、物业管理处等多部门协同配合,积极开展创建工作,进一步加大工作力度,在落实上狠下功夫,确保小区出现新的气象。

在创建工作过程中,我们始终把小区的治安防范放在首位。一是抓好小区的群防群治队伍建设。各小区调整充实了保安队伍、民兵队伍和群众义务治安联防队伍,通过加强联防联控,有力遏制案件的发生。今年以来辖区刑事警情同比下降1%,治安警情同比下降24%;二是抓好小区物业矛盾纠纷调处,共调处物业管理矛盾纠纷36宗,调处成功率100%;三是加强流动人口和出租屋综合管理。我办以开展出租屋综合管理水*大提升为契机,以通报和查处出租屋隐患信息为重要手段,努力实现出租屋和外来人口底数清、情况明、管得住、控得严的目的。

一是结合城市管理专项行动,美化优化小区的市容卫生环境。针对部分小区存在不同程度的乱张贴、乱拉挂、养狗和噪音等环境卫生问题,督促小区强化环境卫生管理,搞好净化、绿化和美化,完善小区配套设施。二是各小区从自身实际出发,因地制宜,开展各种文化活动,既丰富了居民群众的生活,又营造了文明向上的氛围,促进了社区的和谐。近一年来,我们在宣传活动*发放宣传资料3000多份,展出宣传挂图一批,参与群众5000多人,并在各社区内定期悬挂横幅,出版宣传专栏。

在创建工作中,领导小组积极发挥组织、协调和参谋作用,多次组织召开工作会议,并深入创建第一线到小区管理处检查、指导创建工作,结合辖区实际情况,调研讨论组织制定了《创建安全文明小区工作方案》,健全完善管理考评制度,使创建工作有条不紊地顺利进行。一方面,强化对小区业主大会和业委会的监管。逐步形成了区主管部门监督、指导,街道办事处、社区工作站组织、督导,业主支持参与、物管配合的工作格局,努力营造物管公司和业主委员会的良性互动局面;另一方面,加强对小区的业务指导。为进一步规范物业管理行业,指导物业服务企业依法依规开展物业管理服务,构建和谐文明社区,组织人员参与区住建局举办的业务培训,提高了小区创建主体单位工作人员的业务素质。

我街道根据市、区创建安全文明小区的标准和《xx市安全文明小区建设专项资金使用管理办法》精神,按照市小区办专项资金安排方案,分两次将12万元专项资金转拨至金洲花园、布心花园四期、布心山庄xx区三个小区物业管理处,每个小区4万元整。同时,街道积极督促以上三个小区建立健全财务制度,做到专款专用,确保最大限度地发挥专项资金的使用效能。

双创计划意思篇四

在市委、市*和市卫生局党委的领导下,以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,紧扣许昌市创建全国文明城市工作规划确定的卫生行业工作目标任务,坚持以人为本,以强化服务质量为措施,充分发挥职能作用,开展扎实有效的创建活动,为我院创建全国文明城市工作打下坚实牢固的基础。

通过丰富多彩的创建活动,努力实现我院文明争创活动开展有序,思想教育深入细致,道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展,全体职工广泛参与;行业风气健康向上;职工文化素质、道德水*稳步提升,全员参与创建的浓厚氛围,为全市创建全国文明城市工作打下良好基础。

针对医院创建目标任务,将创建任务细化分解到医院各科室。目标任务分解后各科室要结合工作实际,分析研究具体的工作措施,逐条进行自查自评,逐项提出整改意见,逐件抓好落实。具体目标任务如下:

领导小组办公室设在党办,办公室主要职责:

1、负责制定和完善医院创文工作方案,协调医院有关创文工作;

2、全面掌握医院创文工作进度,综合上报创文相关信息等日常事务;

3、负责督导各职能部门完善医院创文工作资料的收集建档工作;

4、做好与卫生局创文领导小组办公室的联络工作;

5、医院创文领导小组交办的其他事项。

根据市委、市*创建文明城市工作方案,结合我院工作实际,创建文明城市工作总体分为四个阶段:

第一阶段:规划部署、宣传发动(20xx年5月)

主要任务:全面动员,安排部署创建全国文明城市工作,明确分工,明确责任,要将责任落实到人,扎实有效开展工作。

第二阶段:整体推进、重点整治(20xx年5月--20xx年6月)

主要任务:结合我院实际,加强创建文明城市工作效能监察,狠抓任务落实。各牵头部门对自己负责的工作要逐项核对检查,已经达到标准的工作项目进行认真总结、保持成绩,对尚未达到标准的项目实施专项整治。

第三阶段:巩固提高、自检自查(20xx年7月--20xx年11月)

主要任务:在保持成绩基础上,进一步提升工作质量。对照目标任务分工,对我院的创建工作进行自查和测评,做好各项迎接检查评审工作。创建文明城市工作领导小组组织各科室进行互检互评,推进工作深入开展。精心组织迎检汇报材料,制定并落实迎检方案,积极配合市创文办开展测评工作。

第四阶段:保持成绩、准备迎检(20xx年12月)

做好迎检准备,确保顺利通过检查。

(一)高度重视,统一思想

创建全国文明城市工作,是市委、市*作出的一项重大决策。全院上下要统一思想,高度重视,强化组织领导,广泛宣传发动。各科室要把创建文明城市工作作为当前的重点来抓,要让全院职工深刻理解创建文明城市工作的重要性,使之入脑入心。

(二)精心组织,狠抓落实。各牵头部门要切实负起责任,认真开会落实,对照目标任务,拿出具体工作方案,按照职责深入临床一线,进行指导和督查,把工作落实到科室、落实到人、落实到工作的每一个细节。

(三)加强督导检查,完善考评机制。各科室要对自己负责的工作认真检查,对没有达到创建文明城市标准的地方,要立即整改,务必使创建文明城市工作一次通过。创建文明城市办公室进行督导考评,确保我院创建活动取得圆满成功。

双创计划意思篇五

为了切实评选出创建工作成效显著、社会公认的单位,社区文明办本着“公*、公开、公正”的原则,注重工作创新,采取了申报单位集中培训、集中听取总结开展互评等方式,真正把评选表彰工作打造成“阳光工程”。

社区改变以往到单位分散指导的工作方式,采取集中培训的办法,组织全社区所有申报单位进行集中培训,就创建工作的意义、申报评选流程、听取总结、审核材料、实地考察、问卷调查等具体的创建知识进行讲解,并进行现场问答,进一步释疑解惑,从而实现了“三个转变”,即变少数单位掌握创建信息,为全社区所有申报单位都了解掌握创建信息;变掌握部分创建信息,为系统全面掌握创建信息;变盲目迎检,为主动筹备迎检,从起点上做到公*。

由于每届的参评单位较多,而每个单位逐个听取总结,又耗时长,程序多,因此,多采用集中总结的形式听取参评单位的总结。今年,社区在延用了这种方式的基础上,新增了一个环节,即参评单位互评环节。明确规定参加总结会议的人员构成,分别是一名总结人,一名中层干部代表,一名群众代表。在每个单位总结完以后,与会人员统一在社区文明办提供的评定表上,对照“好”、“较好”、“一般”三个档次的具体条件,分别进行打分,通过互评方式体现出公*、公正,同时,也有利于展现创建单位的风采,形成一个横向的直观的比较。

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