总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
中班亲子春游活动总结篇一
亲近自然、拥抱春天、感恩父母!
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
4、选择场地,准备共用的午餐、车辆
1、活动时间:20xx年x月xx—xx日
2、活动地点:xx生态园xx小镇
3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行
4、活动策划:小班家委
5、活动主持:xxxx老师;协助人员:各班老师
6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)
7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、幼儿家长联系电话通讯录;
5、家长们有专业相机的可以带上。
1、安全教育:
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
中班亲子春游活动总结篇二
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:东坡公园
三、活动人物:七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间:周五(4 月 13 日)8:45——11:00
五、家长配合:
1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。
2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。
六、活动过程:
(一)8:45——8:50:家长带领孩子在 “东坡公园”大门口集合,教师清点人数。
(二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。
(三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
(四)9:50——10:50游戏活动:
1. 集体开场舞《大班早操》
2. 分组秀才艺 儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目
3.亲子游戏活动:
(1)踩气球
目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。
(2)参观牡丹花展
目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。
4.摄影活动:留住春天好景色
家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动
1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,
2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄
11点 活动结束。
七、注意事项:
1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。
2.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。
中班亲子春游活动总结篇三
1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台;
2、在各种篮球游戏活动中,提高孩子玩球的兴趣和技能;
3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。
一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始;
二、家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候;
三、活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场;
五、欣赏教师开场舞;家幼互动环节;
八、亲子游戏:
1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球;
6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的奖励。
1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;
2、中途掉球的,可以捡回继续;
3、违反游戏规则的,成绩将被取消。
九、颁奖仪式
中班亲子春游活动总结篇四
通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
:星期五
兰州植物园
1、校车9:30从幼儿园出发;
2、幼儿及教师午餐共260份:一瓶矿泉水、一份汉堡;
3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;
5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。
6、保育员提前备好餐布 。
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,为小班增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师幼儿必须穿好园服,幼儿可在园服下穿薄毛衫,天热可以将毛衫脱去,背好书包。
6、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、通知家长15:00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿,可电话通知班级教师,由园车将幼儿送回园内,家长可在园内接。
10、家长接幼儿离开时,必须告之教师,教师确认后再接走。
周五正常入园、做操;
8:20——9:00幼儿早餐
9:00——9:20幼儿活动前准备
9:30——准时出发,出发分批次,先以小班为主(预计10:30分到达)
10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。
11:30——12:30幼儿午餐
12:30——14:00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;
14:00——14:40组织幼儿零食水果分享;
15:30——16:20返园。
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
:4月16日
:和平公园
每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达市民广场后,孩子们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)
6、活动结束,回幼儿园。
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
中班亲子春游活动总结篇五
步行
1、向家长发放通知,家长同意签字。
2、在班级向幼儿进行安全、文明教育。
3、检查幼儿的鞋子、背包是否合适、牢固,检查幼儿的背包内是否有危险的物品,以免发生意外。
4、带好创可贴、卫生纸等急需物品,七位成人分工负责,平均每人带6名幼儿。
1、提醒幼儿两两拉手,前后保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。
2、过马路时,听从老师、阿姨的指挥,遵守交通规则,成块状快速走过斑马线。
3、到了公园,在老师的组织下进行参观和休息,不离开集体和老师的视线范围。
4、过小桥时,往中间走,不去扶桥栏杆,不趴在栏杆上往下看。
5、注意爱护花草,不乱扔垃圾。
6、不爬假山等危险的地方。
7、根据天气情况,及时帮助孩子增减衣物。
1、组织幼儿在公园门口耐心等待家长来接。
2、凭接送卡把每位幼儿送到家长的手中。
3、遇不熟悉的人来接,坚决不放,可通过电话向其父母联系。
4、晚接的孩子,通过电话向家长联系,保证每个孩子安全送到家长手中。
5、提醒家长妥善安排好孩子的休息,保证孩子充足的精力和体力。
中班亲子春游活动总结篇六
l 激发幼儿热爱大自然的情感,体验集体春游的乐趣。
l 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。
l 带领幼儿外出旅游,引导幼儿观察并了解春季的景色,鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。
l 幼儿已有春天的相关知识与体验。
l 公布春游计划,邀请家长志愿者参加活动。
l 幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。
开始部分:
教师指导幼儿分组制订春游计划,讨论春游中要注意的问题。
基本部分:
各小组交流,教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。
按照幼儿制订的路线图,组织春游。
春游后,指导幼儿尝试用较流畅的语言,讲述自己的发现,描述春天的特征
教师与幼儿一起,用春游采集的野花、小草等装扮活动室,让春天走进班级。
结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。
日常生活中,让幼儿继续观察春天的景色与变化。
中班亲子春游活动总结篇七
通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
:星期五
兰州植物园
1、校车9:30从幼儿园出发;
2、幼儿及教师午餐共260份:一瓶矿泉水、一份汉堡;
3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;
5、各班教师自行准备游戏环节及内容(游戏材料尽量简单)。
6、保育员提前备好餐布 。
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,为小班增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师幼儿必须穿好园服,幼儿可在园服下穿薄毛衫,天热可以将毛衫脱去,背好书包。
6、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、通知家长15:00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿,可电话通知班级教师,由园车将幼儿送回园内,家长可在园内接。
10、家长接幼儿离开时,必须告之教师,教师确认后再接走。
周五正常入园、做操;
8:20——9:00幼儿早餐
9:00——9:20幼儿活动前准备
9:30——准时出发,出发分批次,先以小班为主(预计10:30分到达)
10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。
11:30——12:30幼儿午餐
12:30——14:00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;
14:00——14:40组织幼儿零食水果分享;
15:30——16:20返园。