无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
痕迹字痕迹字篇一
看着眼前淅沥的小雨，冷风如跗骨之蛆，蚕食着我的心。我的记忆，暴露在寒冷中，越加清晰，而凌厉。
那天也是这样冷的冬日的清晨，我和同学约好去图书馆借书。我向来是怕冷的，所以穿了四五层，裹上围巾戴上手套，才敢瑟缩着走出门。下了楼才发现忘了戴口罩，可是又懒得再上楼去，只好尽量低着头往前走，一边抱怨着妈的不提醒。
将大半个脸埋在围巾里，眼角的余光里是浸在霜水中的石板，还有灰白色的栏杆。倒还不至于下雪，这毕竟是南方。一边庆幸，一边又打了个寒颤。
“……给点……”我的衣服被什么东西拽住了，我只好停下来，因为包裹得严严实实，所以不得不转过去看是谁。刚转身就是一阵冷风，刺激得我忍不住‘嘶’的地倒吸一口冷气，眉头已经皱起来了。
“给……给点吧……”那声音又开始响了，我艰难地低下头，才看见一个小孩。他只穿着一件单衣，灰白色的，还有几处焦黄和红褐的痕迹，下身穿的是一条薄薄的.长筒裤，太过瘦弱，所以裤管就好像是空荡荡的。直到这时，我还没有看他的脸，但我已经不想看了，因为冷的时候，看到这个会让我发狂。
没用多大力我就挣脱了，然后埋下头继续往前走，不耐烦的情绪已经充斥了我的眉头。“一个乞讨的小孩吧，又是骗人的吧，这年头，身体健全还敢骗人，当我是弱智啊。”我皱眉想到，嘴角微微扬起，有种没有被骗到的些微的自豪感。
很快我就到了和同学约好的地点，我们一起进了图书馆，暖气如同春风一般拂过我干燥的脸，我舒服得忍不住呼了一口气，想着来图书馆真是来对了。
时间一分一秒的过去，我看完一本中篇小说之后，发现已经过去了两小时了，于是便告别了同学打算回家。虽然已经是上午10点了，可是温度并没有丝毫的上升，反而因为刚从温暖中出来，我越发觉得外面寒冷刺骨了。
沿着刚才的路回去，再次路过那座桥，我突然想起刚才那个小孩，可我不知道他长什么样子，只记得穿得很少，一股寒气在我心头升起。我抬起头，栏杆旁蜷缩着一个小孩，这一次我仔细观察了他，脸上没有肉，黄褐色的脸因为冷风而有些发红，手和脚都细得像一根竹竿，而且不难看出有很多伤痕。他闭着眼睛，若不是因为胸口还在起伏，我真以为他死了。
我有些犹豫，但还是朝他走过去。
“诶——”我轻轻喊道，身体忍不住后退了一小步。
他艰难地睁开眼睛，看见我，眼中顿时亮起了什么，很快就消失了。他嗫喏着嘴唇道：“姐姐……给点吧……”同时，他那瘦弱骨柴的手伸向了我，虚弱地颤抖着。
我不忍，想买点东西给他吃，可是一想到食品店还在很远的地方，天气又这么冷，于是果断快速地拿出五十块钱，放到他手上。“你去买点东西吃吧——”我迅速转过身，不敢再看他的眼睛，加快脚步离开了。
几天后，再次经过那座桥，依然灰白色的栏杆，冰冷的石板，我刻意地寻找着那个瘦弱的身影，可却没有发现他。同学在旁边说前几天死了一个乞丐，还是个小孩，活活冻死的，真可怜……我心中咯噔一响，伫立在原地，竟不能动弹。
我感觉我的心似乎只值五十块钱。
可是世上是没有如果的，就好像一旦留下了痕迹，它就会永远存在。
痕迹字痕迹字篇二
风筝升天，禁不住丝线缠绵；落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。
或许，这就是所谓“爱”的束缚，一种我们逃脱不了也无法拒绝的情感。
记得曾看过一道心理测试题：有5种动物你所拥有，但你得抛开其中之一，你会如何选择？斟酌一番后，我选择了大象。后来我才知道，大象是代表父母。
“妈，剪刀帮我拿一下，快一点。”我手里捏着即将完成的小制作，焦急地冲着妈妈大喊。
“给你。”妈妈将剪刀递给了我。她一手拿着的是即将缝完的纽扣。
我没有抬头，伸出手接过了剪刀，但却愣住了，妈妈递过来的是剪刀柄，刀尖对着她，或许是怕我的手不小心划到吧，心中涌起阵阵暖流。
只有这些么？我继续在记忆中搜索着……
我沉浸在温馨的记忆中。这些瞬间苏醒的美好将我的心溢满。我想要尽力抓住它，想将大象牢牢地拽在手中。
我想，我会努力珍惜这些易逝的亲情，那易逝的大象。因为我相信一句话：
亲情是死神也剪不断的线，一条牵挂一生的线！
风筝升天，禁不住丝线缠绵，落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。
我们无法逃脱爱的束缚，我们只有选择珍惜……
痕迹字痕迹字篇三
现在的我一人坐着仰望天空，望着天空中的星星，你是不是小时候的那一颗？你是否还能回忆起我曾只告诉过你的秘密？我曾以为岁月无情，悄然即逝，但总有那些不经意间的痕迹让我又想起那些我做过的事，那些我爱过的人。也许是衣柜中压在最下面的已经穿不得的衣服，让我想起我曾经穿着它说出人生的第一句话；也许是珍藏已久的卡片，让我想起那青涩却幸福的问候；也许是父母头上难掩的白发，让我铭记生命中他们给我所有的爱和牵挂，让我深思生命中我还有很多值得珍惜，还有很多事等待我去做，父母给了我整个世界。
泪水并不属于我们，而属于泪水自己；爱不珍存爱，只能由我们来选择收藏。做一个天真的孩童，去拣拾爱的分币。人有人生划过美丽的弧线，做一个寻梦的少年，去选择真诚，去感悟属于自己的人生痕迹。我们每个人都想为别人、为这个世界留下一个关于自己的记忆，不要去奢求，只是努力去留下一个痕迹，证明自己曾存在过，曾付出过。
翻开珍贵的日记和作业本，那上面一点点墨水，一个个字印，一圈圈指纹是我们奋斗的诠释，心情的永存；望向难忘的课桌和讲台，桌面上一点点的凹凸不平，黑板上一丝丝粉笔尘，地上依稀可见的摩擦印，都是我们热血的青春、如花的年华、永远的友谊的微小缩影，也许是那不可或缺、不能抹去的人生痕迹。
有一种痕迹，能使人找到心的方向和未来的路；有一种痕迹，能让人得到爱的归宿和生命的价值；有一种痕迹，能帮人找回美好的回忆和曾经未完成的梦。不论是怎样的痕迹都是那最值得珍惜的人生财富。而人生本身就是一种痕迹，也许你用奋斗来修饰，也许你用爱来装点，也许你用回忆来封存。人生，是一道道痕迹，我们应该做的是让它更深、更美或者只是真正属于自己。
有一种叫人生的痕迹，也许已不再完美；有一种痕迹叫人生，也许永远完美如初。
痕迹字痕迹字篇四
我们每天都在忙碌着，为生计，为学业……我们时刻也不停止，一心向着未来。生命，就像一列开向死亡的列车，一刻也不停止。如果我们不回头看看自己走过的痕迹，那么生命就毫无意义。
我们每个人都有不平凡的经历，他们有的能够成功，有的却碌碌无为。导致这种结果的原因就是是否终结以往的痕迹。以往的痕迹中，有经验，有教训，有太多可以给人启发的东西。比如说爱迪生，他每一次失败，他都会去总结，他正确的对待失败。最终，他失败的痕迹就变成了他成功的垫脚石。痕迹，可以让你学到的比你想到的多得多。克拉顿是一个“倒霉”的失败者，他差一点就发现了电磁感应现象，但是他在一次实验过后，就停止了研究。因为他没有回头看他的痕迹那里出现了问题，导致他与成功擦肩而过。我们走过的痕迹，看似不起眼，实际上暗藏许多奥秘。
我们每个人都有自己不平凡的经历，我们没不要去嫉妒别人的精彩生活，我们应该做好自己，享受自己一步步走过的痕迹。每当你骑车从山低爬到山顶，回头一看你走过的蜿蜒曲折的路，你会发现自己干的是一件了不起的，别人无法理解的成就。人生也是一样的，你现在做的每一件事，都是在为以后老了的.日子储存回忆，你现在走过的弯路，是以后你炫耀自己曾经青春过的资本。
我们每个人，都是痕迹，我们是站在古代巨人们的痕迹上生活。他们促进了人类社会的发展，留给我们的是光辉的痕迹。我们也一样，未来的人们生活在我们留下的痕迹上。我们努力奋斗，创造奇迹，历史的车轮上就会有我们的痕迹。今天，你努力的奋斗，但是不见得今天就会有效果，但是如果你坚持长期努力的奋斗，一年，两年或者十年后的一天，你会发现你已经做成了你想做的，回头看你的痕迹，你会发现你每天都在进步，只是进步有点微小罢了。
痕迹，是人生路这锅汤里的调味品，是成功路上的垫脚石，如果没有痕迹，不去感受留下的点点滴滴，那么生活就失去了意义。常回头看看，你会发现你想要的，隐藏在那一丝丝浅浅的痕迹中。
痕迹字痕迹字篇五
和风中掺杂着几丝寒流，那是冬季流亡的声音吧？窗外明媚的阳光，洒在我的心间，玻璃窗上，又出现了您临走前那一抹如阳光般幸福的笑，那淡淡的笑靥给我留下了挥之不去的记忆，犹如岁月在您而又上刻下的痕迹。
再过多久，母亲和舅舅又会在您的碑前失声痛哭，舅舅又会在您的墓前重新上演那天人永隔时肝肠寸断的一幕。您是多么地爱我们啊！您就像外婆心上的一座大山，您倒下以后，外婆的精神支柱就垮了，我终于明白了什么叫做“一夜白头”。您那双爱笑的眼睛，勾起了我对您的怀念，让我回想起了与您在一起的一幕又一幕。
您总是把最好的东西留给了我们。多少次，您和外婆迈着的蹒跚步子，提着一大堆的东西爬上五楼，又气喘吁吁地对我们全家嘘寒问暖，那时你们多像冬日里的阳光温暖了我的心窝。
犹记得，您经常将泣不成声的我逗得破涕为笑，但我记忆犹深的一次是xx年的暑假。
八月的小城，骄阳似火，平均气温高达30摄氏度，受不了酷暑，又不爱吹空调的我，来到了您这儿。兴奋的我，忘了进门时那高高的门槛，蹦蹦跳跳地赶往您那儿。“扑通……”一声后，我栽在了地上，手肘脱了一层皮，眼泪像筛豆子似的往下落。您看着我那张苦瓜皮似的脸，抚摸着我的头，像个孩子一样地扮鬼脸，还挠我痒痒，我笑得前俯后仰。在夏日毒辣的阳光下，您就是一把太阳伞，为我遮挡了着强烈的日光，我觉得我自己就像一只幸福的小鸟。在我的心里，您就像泰山一样巍峨，占据了我心里偌大的位置。您的童心未泯，给家里带来了多少欢声笑语，您就像开心果，总是会给我们带来一些意想不到的惊喜，我们是多么爱你啊！
当我再次看到您的时候，您躺在冰冷的床上，任凭家人们撕心裂肺的呼喊，您仍然无动于衷。气若游丝的您，就像窗外的夕阳，慢慢的往下沉，而我的脸就像一张白纸。那一刻，我的心就像一颗陨石，随时都会坠毁。当太阳快完全被夜色吞没的时候，您的脸突然红润起来，我知道那叫所谓的“回光返照”，可我忍抑制不住心底的激动，欣喜地跳了起来。您微笑着对我们说：“你们一定要平平安安，健健康康地活出人生的精彩……”您咽下了最后一口气，永远的离开了我们。那一刻，嵩山悲号，颖水呜咽，万里长空，铺上了永不退色的红霞，我明白那是您对我们深沉的爱！
您的笑靥，在我的生命里留下了永远抹不掉的痕迹！
痕迹字痕迹字篇六
人总是在向前走，因为时光不会倒流。在每个人的身后，是一步步留下的脚印，每一次失败都刻骨铭心，每一次的成功令人难以忘怀。虽然已过去，但应证着我的成长。
曾经，我在父母的教导下咿呀学语、蹒跚学步。那时的我不懂是非曲直，有着一颗最简单、最单纯的心。从那时起，艰苦与欢乐相伴的人生将由我去体验。翻开几十年前的照片，我在爷爷奶奶的怀抱里，那是爷爷奶奶还是一头黑发，脸上露出年轻人一般的微笑。岁月不饶人啊！是父母的无私哺育，使我茁壮成长，喂我粥喝怕烫着，晚上睡觉怕我凉着。可以说，我小时候是非常让父母操心的，那时我体质差，几乎每个月都要生一次病，每一次生病都要病很久。是父母一次次守候在弱小的我的身边，给我讲故事，喂我吃药，使我有依靠。疲惫的他们却用不知疲惫的心照料我，伴我度过那一个个难以入眠的夜晚。我看到了，那是我和父母共同留下的脚印，每一步，都在我心中留下了温暖幸福的痕迹。
曾经，我步入小学的殿堂，正是以一个学生的身份，驾舟驶向学海，而这是一条永无止境的路，充满求学途中的快乐与艰辛。那时，我幸运地遇到了我的启蒙老师，她们交给了我一生受用不尽的财富：教我道德，让我学会做人；教我知识，开启智慧的大门；给我鼓励、信任……那时的我是一个十分内向的人，就连跟班上的同学也很少说话，每天都是形单影孤一个人。在同学和老师眼里，我是一个优秀、听话、沉默寡言的人。后来稍稍大些，我有了几个很要好的朋友，是那种肝胆相照、不需要过多言语的朋友。我一直认为，这样的朋友才是真正的朋友。从那时起，我们一起走在上学、放学的路上，我会和他们一起开怀大笑，去感受我们之间的默契，这使我的性格有了一些转变，除了内向，我也有开朗的一面。逐渐地，我热爱上了体育：三四年级，我们踢毽子，玩出而且自创了很多花样；五六年级，我们踢足球、打篮球、玩滑板、翻双杠……这些活动丰富了我的.生活，强健了我的体魄。我仍记得，朋友脸上阳光的微笑和老师对我的期望。我看到了，那时我和好朋友与我最爱的老师共同走过的路，在我心中留下了幸福的痕迹。
曾经，我走进初中的教室，认识不同的老师与同学，感受着一种不一样的生活，那就是住校生活。最初，我并不习惯于这种生活，经常想家，但我明白，一个人最重要的是学会生存。慢慢地，我开始融入这种生活，开始感受到住校生活的乐趣，同时增进了同学间的友谊。我更感受到了初中学习的竞争与时间的紧迫感，与几百人同台竞技，成功固然高兴，失败我也能淡然接受，不会让它们把我左右。除了收获知识，我也收获了友情。我受过两次较为严重的脚伤，给我生活上带来许多不便，是同学们一次次热情的帮助，陪我度过难关。学生会的竞选历练了我，这对本来就内向的我是一个很大的突破。我看到了，那时我和大家一起走过的初中岁月，在我心中留下了幸福的痕迹。
现在我步入高中，开启了新的生活。把过去留给记忆，把握住现在，这才是最重要的。一步一个痕迹，踏踏实实做人，去走好未来的路。
痕迹字痕迹字篇七
大片大片的雪花落下，随着北风肆意地乱窜，充斥着身体的每一个角落。冷——这就是我要的温度。
长发随意地生长在头顶上，身穿着自己画着图案的衣服，背上画板，从早上忙碌的学校大门左方来，朝着右方走去。眯起眼，看到了萧瑟的落叶和别人异样的眼光，我早已司空见惯，太自由的青春铸就了一个别人眼中的异类，逃学，不与人交流，独来独往。他们说十五六岁的花季应该是朝气蓬勃地背上书包在学校知识的海洋里幸福而又自由地“畅游”。而我却看到了一副副厚似无底洞的眼镜和被死板机械束缚的大脑。这不应该是一个有信仰的花季被埋葬的地方。如果这个世界不适应我，那不是这个世界被毁灭，就是我找到了自己的世界。显而易见，第二种才成为了现实，我找到了属于自己的世界，一个被画纸、画笔包围着的世界。这才是我的信仰，梦想开始的地方。
一把笔，一叠纸，究竟有多少种奇妙的搭配？一盒颜料，一块画板，到底能描绘出多少美丽的世界？画笔掠过，这是二次函数表达不出的弧度；纸笔轻擦，互相反应，这是再聪明的人也配不平的方程式，它的产物是一种微妙的氛围——谧，令人沉迷。看着笔在纸上轻轻划过的痕迹，我感受到了一个“异样”的花季的美好。
然而世界上每一种美好存在的目的，就是为了被无情地摧毁；每一种静谧诞生的原由就是等着被残忍地打破。不断地有“爱心人士”来劝说我，劝我好好回去上学，做一个正常的中学生，他们不厌其烦地对我说着大学、工作、家庭……就是少了信仰。肤浅的人，我笑着。我本以为拒绝会让他们从我的世界消失，没想到，他们却像空气一样弥漫在我生活中的每个角落。我想躲，却无处藏身。他们无时不刻不在对我说着，说着什么“回学校上学，也是可以画画的，而且学校会有更好的绘画环境，会有更多机会接触到大师的作品，会有更好地空间去展示自己的才能……”我明知道这是虚假的.诱惑，可心里还是忍不住动摇。终于有一天，“爱心人士”们成功了，我的最后一道防线也在他们如蚊子一般的劝说声中崩塌了。他们兴高采烈地祝福我，并把我以前用的画具、作品都搬去烧了，说以后给我换一套更好的。我扯着嘴角，露给了他们一个笑。看着熊熊燃烧的火焰，燃烧着的曾经最美好的信仰。我随手拿起一把剪刀，剪断了肆意凋乱的头发，一不小心，刀锋划过脸颊，拉开了一道长长的血口。但，没有疼意。
我抬头，看着被干瘦的杨树枝错乱地分割的澄净的天空，摸着脸上的伤痕。我说，这是曾经的青春给我的悼念。他们却说，这是成长路上必有的痕迹。