我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇一
童话书是一位多情多义的“老师”，时而高兴时而悲伤，时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时，总能使你身临其境，从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好，也没有漫画书“老师”幽默，更没有杂志“老师”内容多，但它“教”得轻松，“学生”也多，是个受人尊敬的好“老师”。
小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课，你就要有耐心，否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”，我们在津津有味地“听着”，可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”，所以我才懂得了许多道理。
漫画书是个幽默风趣的“老师”，他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”，那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识，还能使我们在学习上更加精神百倍，让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战，所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。
杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它，它天文地理无所不知，是个知识分子。它讲课内容丰富多彩，别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼iq,是个实实在在的好“老师”。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字，但含义很深。是啊，古今中外，哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以，同学们，睁大你们那双闪着智慧的的眼睛，翻开散发着阵阵墨香的书本，开始你的读书之旅!
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇二
我有一个温馨美好的家庭，有着非常疼爱我的爸爸妈妈，我感到十分幸福与满足。
我刚刚上学的时候，老师经常教导我们要多读书、读好书。我却对读书毫无兴趣。一放学就跟着小伙伴疯玩去了。到了三年级，因为缺乏课外知识，词汇量又非常少，我的作文总是写不好，不是语句格外枯燥，就是无从下笔。我很难过，一直想办法改变眼前的局面。
幸好，我的爸爸妈妈非常热爱读书，每天放学回家，我总是看到他们读书读报的身影。爸爸坐在沙发上津津有味地读报，妈妈在爸爸的身边全神贯注地读着一本小说，连我走进门他们都没有发觉。哦?书籍会有如此的魔力，把两个一天到晚忙碌的成年人驯服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通过观察，我发现他们几乎天天如此，一有时间就读书看报，还不时地交流自己的看法，有时两人忍不住开怀大笑。我渐渐地被爸爸妈妈这种爱读看报的精神感染了，我不再对读书有抵触情绪。在爸爸妈妈的引导下，我开始试着读书了。一开始，读一些简单易懂而又非常有趣的小故事。读了一段时间后，我发现读书是一件多么快乐的事情呀!从此，我对读书产生了浓厚的'兴趣。每天都坚持读书至少一个小时，还不时地摘录一些优美的语句，反复诵读背诵。日子久了，我的视野开阔了，知识似乎丰富了许多，写作文时不再像以前那样干巴巴的，老师也不断表扬我的一些语句非常优美、有韵味。不知不觉，我的作文能力有了很大的提高，语文成绩也在不断的进步，老师和同学都感到难以置信，纷纷向我讨教“写作的制胜法宝”。
我想：正是因为爸爸妈妈每日的读书行为，为我树立了榜样，使我耳濡目染，对读书产生了浓厚的兴趣，让我走上了热爱读书的道路，使我眼界、阅读能力、习作水平有了很大的提升。我要感谢我的爸爸妈妈，是他们引导我学习、享受快乐的读书生活。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇三
我从小便迷于各种各样的书籍，无论是文学类或是童话类。甚至是语文书我都会看的津津有味。俗话说得好：书中自有黄金屋，读书不仅丰富了我的阅历，也增长了我的知识。刚开始读的书是《水浒传》，可是当时年纪太小，许多字都不大认识，读一段下来就感到不太通顺，便又重头去读，如此下来几番，就觉得无趣，于是捧着我的故事书大声的读。再后来读是在上小学的时候，勉强可以看了，却又读不懂他是什么意思，跟自己坳了几番劲，最终还是放下了，想着再大点儿去读就可以读懂了。如今再读却是感慨万分，大概讲的便是：以宋江为首的108人在梁山泊聚义的故事。再说他是讲了什么道理呢？以我来看，可能是歌颂了起义英雄的反抗斗争和社会理想，再说，我就不知道了。
读完了《水浒传》，虽然说没有深刻的去理解他的意思，但也比没读强，我的目光立刻落在了其他名著上，《红楼梦》这本书是在百度上搜到的，以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗的婚姻悲剧以及大观园中的点滴琐事为主线。但是情节不合我的意，太过于复杂，我看不明白，于是这本书读了几章便弃文了。
再是《西游记》，大概是这几本名著中，我最为喜欢的了，故事情节很吸引人，九九八十一难，一难比一难难，光靠唐僧是不可能通过并往西天取经的，也是多靠了孙悟空，猪八戒，沙和尚的帮助。但是文中的唐三藏最不能让我理解，他是一个很善良的人，便是常因太过于善良而分不清黑白是非。不过最终也是取得了真经完成了任务。
一枝花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生，读的书多了，知识自然也多了，只要你想开始就可以随时启程。
书看了一定会有用，不一定非要有什么具体的改变，人往前走的时候未必会一直数着123，但无论多少步，都是123累积起来的。愿我们今后的生活都能如同书中写的一样灿烂盛大。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇四
与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记。
曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空中这样问道：“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了睿智而又深沉的黑色，印在了充满了卷墨之息的纸张中，流传至今。
泰戈尔所带来的书香，伴我成长。
懵懂年代，总喜欢趴在奶奶的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药；卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一年一年，直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将“圆满的终结，终结于无尽”，在“无名的日子”留下了“感触”，“缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
于是我开始觉得，自己长大了。
而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不同。而自己，仅仅还走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成影，想着那个遥远的方向，义无反顾。
原来啊，我还太小。
那夜我闭上眼睛，灵魂渐渐看见了世界的真实，及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性，不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息，混杂在我喜悦的心情里，就像是——真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了——一瞬间的永恒！
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇五
只言片语的承诺就像一盏黑夜里的小灯。虽然很小，但十分闪烁。
在每个班里都会有一个憨厚老实小胖子。我的后桌就是我班上的小胖子。他圆圆的小脸，圆圆的身体跑来跑去也总是上气不接下气的。但他却有一双大眼睛，看上去很机灵。最让人羡慕的是他有一双巧手。他的手能画出各种各样可爱的小东西，活灵活现的，让人看一眼就喜欢上了。
以往的我们，总喜欢在下课时偷偷去欺负他。偶尔嘲笑嘲笑他的胖，偶尔拿他的东西跑。每当看到他气喘吁吁，追不上我们的样子，心里就一阵开心。不过他倒从来没有讨厌过我们。每次都乐呵呵地跟着我们。
最近自从他“开发”了画画这个新技能后，我们都不再追着他跑了，反而是安静地坐在他旁边看他画画：有时是一只蝴蝶，粉红色的翅膀轻轻张开，好像要离开本子飞走了一般。又或是一只可爱的小猫，眨着眼睛伸出小爪爪，仿佛在向你问好呢！每每画完后都引得我们一片啧啧声。
“你能单独画一张送我吗？”“对呀！对呀！我也要！”“我也要！”不知道是谁先起头。大家竟一窝蜂地想让他给我们画画。“好好好，我都答应！嘻嘻！那你们什么时间要呢？”他笑着，将满脸的肉都挤在了一块儿。我们叽叽喳喳讨论了一下：“要不？明天？”“啊？明天啊……”他有些犹豫，小手不停地敲打桌子，像在计算什么，“那行就明天。我保证完成任务！”他顽皮似地像我们敬了个礼，表示信任。
下课后，他就一个人坐在位置上认真地画画。他右手持着铅笔，轻轻地在白纸上画着，发出“沙沙”的声响。阳光透过窗户，洒在他的画上。突然，我觉得这个小胖子也挺可爱的。
“这么多张画，你真的画的完吗？”过了许久，我终于把话问出来口。他慢吞吞地抬起头，盯着我看了一会儿。突然，涨红了脸，像想要将脑海里的话都说出来一般：“我也不确定，但我会努力！”他把手中的笔放下，很认真地拍了拍胸口，“因为这是我的承诺。既然答应了我的朋友，我就一定会做到的。”
一恍惚，几年过去了，那小胖也消失在人海里，但他对朋友的那份在乎，拍胸口时的认真，是至今为止，都让我记忆犹新的。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇六
书，是人们很好的朋友，它就像一位无声的老师时刻在你身边，教你许多知识，了解更多历史，明白做人的道理。
一次，在我过13岁生日那天，爸爸送我一本很有意义的书，叫做《鲁滨逊漂流记》。书中的主人公鲁滨逊从小就有一个梦想：出海远航。终于有一天，他混进了船上，但是船在大海中发生了海难，小鲁滨逊就漂流到了一座小岛上去了。可他并没有放弃生命，而是独自一人在岛上生活。
他找了一个山洞作为住所，自己做家具，自己狩猎、打渔作为食物，一个人平淡地生活着。就在一个星期五，他救了一个黑人，鲁滨逊很同情他，并取名“星期五”。从此，他们一起生活，一起狩猎，共同居住。就这样，日复一日，年复一年，转眼几十年过去了，鲁滨逊在这个岛上一待就是几十年之久。终于有一天，他登上了返航的船，回到了自己熟悉的环境——家。
这本书让我明白了：只要坚持不懈，就一定可以达到自己理想，不能轻易放弃生的希望，珍惜一分一秒，过好每一天！
书是我们的好伙伴，珍惜我们的好伙伴吧，它不仅能告诉我们许多有价值的道理，还能增加我们的文化修养，丰富我们的课余生活，书真是一个很神奇的东西。
让读书成为我们的生活方式吧！
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇七
曾经，有人告诉我，一本书的好坏不是由别人评论出来的，而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的!
(一)。
日落时分，拖着疲惫的身体，爸爸回来了，手中仍然是拿着一叠《广州日报》，爸就是那样，“报纸的魅力”总可以冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上，仍然是“烦闷”的重大会议的召开;某某女大学生怎样怎样了!我看了就直犯困，爸爸却说：“看一份报纸，不仅是看，而更重要的是用心去感受--感受党对我们的好;感受某某女大学生的苦!正如你看一本书，不但要看，塰要感受书中情感，体会书中情节，那才是真正的读书!”
(二)。
新学期开始了，妈妈总爱开着车到一条老书街上，帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么不到大书店买书，而要到这里买书呢?”最后，理所当然的，满载而归啦!在车上，妈妈对我说：“也许你认为买书应该去大书店吧!不错，大书店里有你要买的书，这里也有。但是，你到大书店里，看到许多人都买这本，你就想买;然后，那边有人说那本书好，你又想买;到了最后，你只会人云亦云，却没有真正了解到自己需要什么书，想要什么书，什么书适合你自己，什么书不适合你，你走进旧书店里，安静的环境、同样的书，不会随波逐流，认证思考买什么书。感受哪本书更适合你，不是更好吗?”
(三)。
终于放假了。放假的时候，就想看书，但是看什么书呢?我突然有个很好的想法--就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看!
书店二楼。我哥把我带到小说专柜里，找了两个座位，自顾自地拿起一本小说就看。我呢?没事干，走在一个个书柜里，看着一本本小说，随意着一本小说就看。终于，找到了一本自己感兴趣的书了!
回家路上，哥突然开口说：“书要适合自己，这样才会有兴趣去看，我挑了书给你，你也不一定有兴趣啊?经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛!所以，看书要有自己感受，而不是别人的评论，也不要介意被人的评论，自己喜欢就好!”
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇八
校园，让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三(1)班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。
后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。
校园，让我变得自信了;校园，让我变得有知识了;校园，让我学会体贴人了;校园，让我学会失败后要努力了。
校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇九
说起家乡，我就会想起马边，马边是我的家乡。它是一个县城，那里山清水秀。看到它，你会心旷神怡，流连忘返……但它以前不是这样的!
以前，马边到处都是乌烟瘴气，空气极为不新鲜，绿色植物屈指可数，造成了山体滑坡和河水泛滥的现象。记得一次，下了一场大雨，山洪爆发、河水猛涨、冲毁农田、溺死人畜，据我所知，一次，一个女人背着一位老人，在河水中穿行，一不小心，老人被河水冲走了，那种场景，令人无法想象……在冬天，白天少，夜晚多，在大约7：20左右，大人和小孩，上学的上学，工作的工作，由于没有路灯，人们走在黑暗中，当时伸手不见五指，再加上马路凹凸不平，万一摔这或碰着那还得了。在当时，社会制度很不好，加上人们又住的是木房，经常招小偷，叫人心神不定。
要说以前的马边真是三天三夜都说不完!现在的马边可与以前的马不一样，现在到处都是高楼大厦，马路边有了路灯，为了不让河水再次进攻我们，建起了座座水电站。现在有了汽车、三轮车等交通运输工具，给人们的出行带来了极大的方便，现在建起了大桥，让人们过河的时候不太拥挤了，走路的人走人行道，开车的人走车行道。人们的经济收入也增加了许多，再也不会听说哪一家被饿死了!现在人们买东西不用出县里买了直接在马边买，什么菜市场啊、生活用品店啊、副食店呀……都有，现在的菜市场，分为几个区，有蔬菜区、水产区……蔬菜区增加了许多的菜种，让人们再也不用到山上去挖一些野菜了，水产区也有了不同的鱼，都很新鲜，叫人们再也不用去河里捉鱼了。在家具店里，再也看不到那些破旧的竹椅，现在，店里摆着沙发，他不像竹椅坐起那么硬，而是软绵绵的，冬天坐起暖和极了，夏天，把棉毯一抽，铺上凉席就可以了!
啊，旧马边和新马边真所谓是天壤之别，特验证了中国经济发展非常快，它表示着中国——正在腾空飞速前进!
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十
我们每个人都有属于自己的舞台，我们的人生就是我们的舞台，我们可以在人生舞台上尽情展现自己的美丽，把自己最成功、最精彩、最美丽的那一个时刻在自己的人生舞台上绽放。
我们是自己人生舞台的主角，只要我们用心，就能够在舞台上展现自己的能力和风采。都说“台上十分钟，台下十年功。”我们想要做一位成功的主角，在舞台后面就要付出百倍的努力，不要怕失败，不要怕跌倒，失败了我们重新开始，跌倒了我们可以重新站起来。只要我们坚强，没有什么事情能够打到我们。
我也曾经失败过，曾经跌倒过，在舞台上我是最黯淡的那颗星。那是三年级的时候，老师开始教我们写作文，但是由于我不喜欢读书，所以总是写不出好的文章。自然每次考试，作文总是拖后腿，让我的语文成绩直线下降。
从那次以后，我就更不愿意学习语文了，甚至出现了厌学的情况，是妈妈监督我每天写一篇日记，每周写一篇作文，每个星期给我固定的时间阅读，就这样，我的写作水平慢慢提高了，我的语文成绩也直线上升。
当我们跌倒了勇敢的爬起来吧，人生的舞台需要我们自己去演绎，这样才会有更加精彩，更加成功的人生。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十一
说起自己的家乡，您一定会感到很亲切吧?其实，我也一样。我的家乡，您或许很熟悉，或许偶有听说，或许闻所未闻，她就是如诗如画的千岛湖。这里风景优美，气候宜人，有着丰富的矿产和特产，是一个令人向往的好地方。虽然自出生以来，我一直生活在这湖畔，已经很习惯眼前的一切，但我陶醉于湖光山色的感觉一直很强烈。无论学习多么紧张，对于千岛湖，我都喜欢每天习惯性地多看她几眼，我要让千岛湖映在眼中，美在心里。
“谁不说俺家乡好。”今天，我要发自内心地赞美她。
千岛湖，是一首诗，用哪一个字眼来吟唱都不过份，不是有那么多的文人骚客，曾在这“指点烟波更醉人”，并为之所倾倒吗?在这里，李白举杯高歌“清溪清我心，山色异诸水。人行明镜中，鸟度屏风里”。在这里，梅尧臣写下“山色碧于溪”的《清溪行》名篇。在这里，郭沫若面对这另一番秀静之美，笔尖下记下的是“西子三千个，群山已失高，山峦成岛屿，平地起波涛”的佳句。在这里，大文豪们留下的诗句举不胜举，但诗句中的每一个字所浸润的都是一种文人的情怀、诗人的歌唱。
千岛湖，是一幅画，是用缤纷色彩绘成的一卷蓝底七彩图。这里，水是蓝的，天也是蓝的。从湖这边向湖那边望去，在水平线上的一个个碧绿小岛，梦境般地萦绕在湖面上的雾中，与天相接。湖中一千零七十八个岛屿，大大小小，就像一千零七十八个仙子在湖上舞蹈，那姿势各不相同，形形色色，有的如水牛沉睡，有的如罗汉倒立，有的如芙蓉出水，有的如绿绸裹丘……所有的一切，都是那样地吸引人，过往的人们常常不由自主地驻足观望。如果您来到这里，完全可以在尽情欣赏迷人景色之余，细细品味“千岛碧水画中游，白云黄叶两悠悠”的妙意。
千岛湖，是一处宝库。这里资源丰富，物产丰饶。充足的阳光，肥沃的土壤，充沛的雨水，为生产各种土特产提供了良好的条件。瑶山山核闻名于世，唐村无核柿老少皆宜，富文甜玉米香甜可口，淳牌有机鱼味美清新……多少游客在迷恋景色的同时，因挡不住那些土特产价廉物美的诱惑，几次重游千岛湖。
千岛湖，还是一脉文化。这里是一个人才辈出的地方，方腊、朱熹、商辂、海瑞等人都曾在此生活工作过，也留下了许多宝贵文化财富。如今，千岛湖人已经将许多文化资源开发成旅游景点，正翘首期盼大家的游览观光呢!
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十二
那时候我觉得它们真是太有趣了，可以让我手舞足蹈，也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过，天长日久，这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。
一、二年级时，我喜欢看一种连环画，或者叫小人书，上面有画，下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书，虽然有些看不懂，但还是看得很入迷。
随着年龄的增长，小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现，新华书店有很多我喜欢看的书。于是，一到周末，我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书，科学、历史也涉及一点。我很高兴，越看越带劲，看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号，记下来好用。
果然，读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴，我会怎样去弹琴……因为是仿写，我并没有用好词佳句，但老师还是表扬了我，说我写得不错，挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线，最后还评了个“优+”。
前几天，老师布置了一篇日记，让我们随便写什么都行。回到家，家人都没回来，我很无聊，想起老师布置的日记，于是我想，“有了，这不是个作文题材吗？”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙，我运用了许多好词佳句，充分的写出了我的无聊，老师又表扬我写出了真情实感。
这小小的荣誉，使我明白了要写好作文，一定要多读书，读好书，读书可以帮我们开阔眼界，打开思路，更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿，仿照别人的时候，也要加上自己的想法与创新。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十三
芸芸众生，沧海一粟，一个人的存在虽然微茫，却可以折射属于自己的绚烂舞台。那一束霓虹色彩，那一份汹涌澎湃，那一刻绝伦精彩，凝结成当下的，我的舞台。
上天并没有给予我一个完美的自己，年龄还较小时，我便发现了自己声音上的残缺，我无法拥有同龄女孩清脆、细腻的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。
这便是注定了我未来的坎坷，在那个含苞待放的年纪，其他同学都每天婉转地唱着歌儿，她们有天籁的歌喉、甜美的声线，自然当之无愧地成为舞台的主宰。而我不能，我只能日复一日地欣赏她们一轮轮的歌唱，默不作声，深深地将自己藏在千丈深渊。
那个舞台，本就是我难以承载的。
只有那一刻，那一瞬寂静无声，那时候四边无人，我才敢释放自己束缚已久的灵魂，去绽放我的歌声——那格格不入、低沉的歌声。往往是一个人唱得回音阵阵，才足以让我宣泄。
我害怕，害怕那一张张嘲笑的脸庞；我逃避，逃避那忧伤的过往；我也渴望，渴望在我的舞台上放射光芒。可无奈，现实横亘在原地，如此遥远。
近期，学校有一场小型演出。看着她们绚丽的服装，望见前方诱人的舞台，我的心不止地徘徊，一种想屹立向上的欲望愈益膨胀。
“下面到了自由表演时间，请想要表演的同学自己来舞台上。”主持人的声音响起，如同一块磁铁将我吸引。“去吧，试试吧。”心底有一个隐隐约约的声音响起，“失败又怎样，嘲笑又何妨？你的舞台也能承载你久远的梦想。嗯，去吧！”
坚定的信念让我走向那个魂牵梦绕的舞台，顿时被聚光灯笼罩的我有点不知所措。我忽然觉得一切变得那么朦胧，就连一曲终了的掌声，我也分不清是梦还是现实。
没错，一切都是真的。没有人嘲笑，取而代之的是经久不息的掌声。我成功了，我让自己久违的心灵飞扬，我在自己的舞台上，光芒散发。
这里是我的歌声，纵然不算精彩；这里有我的光辉，即使姗姗来迟；这里是我的舞台，我也拥有了最独特的姿态。荣耀的舞台，唱出最响亮的色彩。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十四
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。
有的让你非常感动；有的让你感觉非常后悔；有的让感觉到非常惊喜；甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。
记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。
“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。
司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。
突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。
人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。
老人不经意的回答了一声：“不用了”。所有的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默……车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”
我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。
刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。
我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。
哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。
此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。
望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。
我心里慌，于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！这可是大秘密呀！我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：“讨厌！你这个可恶的大嘴巴！”说完，便气呼呼地走了。
班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动……我再也不理他了！我心里一直这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。
“喂，你过来一下！”我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。
但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！“你可不可以出来一下？”他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。
他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗？遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。
“说好了，要等我走了才能看，一定哟！”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信……我双手发抖，慢慢打开了纸团。
每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。
天呀！上面写了大约800多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。
后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在说：“你终于原谅我了！”我也笑了笑。这件事真使我感动。
虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。我会永远。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十五
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！十四年岁月晃眼在读书中逝去了，如今，我已心醉于文学的殿堂，是读书开启了这一切，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开拓眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我……我爱读书。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十六
儿时：翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画，从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善恶，那是我开始踏上与书接触的第一步。
童年：翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的？”“为什么大海也是蓝色的？”千千万万个为什么让我不解，但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐，便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此，我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人，这些伟人的坚持不懈，献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛与科学的美丽。
鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章优美的故事，一部部动感般的`人生，让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。（中国作文网）
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十七
读书可谓是我人生的一大乐趣。说起来会令你吃惊，我虽小小年纪，但自小就博览群书，且尤爱古文。从《四书五经》、《大学》、《中庸》到描述航天英雄杨利伟及神州五号的《第一视角》，都会令我爱不释手。
在各类书籍中，我最喜爱的莫过于历史人物传记类的了。在书中，我认识了“变手”纪晓岚，“怪才”郑板桥，“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。历史人物传记为我创造了一片新的知识领域，增加了我的求知欲，还极大地提高了我的表达能力。每次课堂上发言，我独到的见解，广泛的知识总是令同学羡慕不已。
我读书有三大特点。一是不死读书、读死书。因为读书的目的就是扩展知识，学以致用，所以我会把从书本上学到的知识巧妙地应用于实际中。二是能聚精会神，用心读书。我往往是一边读书，一边揣摩字里行间的意思，先慢慢地“咀嚼”，细细地品味，然后“消化”成有用的东西。看书时，我常常是全神贯注，沉醉于书中的场景和人物中，甚至忘了时间。对有些好书，看一遍绝对不过瘾，不看它十遍八遍的不会罢休。一本《刘罗锅》我看了十几遍，还是觉得意犹未尽。有一次，爸爸妈妈都出差了，只有我一个人在家，那时我家里还没有饮水机，我架上水壶后，坐在旁边就津津有味地看起书来。正看到“刘墉三戏和致斋”时，我忍俊不禁，咯咯笑了起来。“哎哟”我“噢”地从座位上蹿起来，拿来拖把，跑回厨房。这是怎么回事？原来放在炉子上的水壶烧干了，我急忙关闭开关，用小盆盛上水泼向水壶，我把水壶“烫”得傲傲直叫。发生了此次“事故”，我再也不敢在煤气开着的时候看书了。我读书的第三个特点是过目不忘。一般的书，我只要看过一遍，大致内容就能记个八九不离十，所以复述看过的`文章对我而言是一件很容易的事，常常乐此不疲地讲故事。只要班上举办故事会，准保漏不了我上台绘声绘色地表演一番。同学们瞪大了眼睛专心听，随着我的故事情节，时而乐得开怀大笑，时而紧张得屏住呼吸。因此，同学们送我一个“故事大王”的称号。读书使我成为朋友们中受欢迎的一员。我常陶醉于和好朋友谈古论今，谈天说地，也特别乐于为大家讲有趣的故事。
书给了我力量，也给我带来乐趣，每次看到一本好书，我都会产生“据为己有”的强烈冲动。一次，我在书城看好了一套书，可我的钱不够，只好暂借爸爸的钱买下了书，后来还是用卖旧报纸的钱还给了他。
我爱读书，读书使我获得了知识。想得到知识，就去看书；有了问题，也去看书。读书使我受益匪浅，同时使我的内心越来越充实。
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我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十八
感动，与你在一起的每分钟；感动于你存在的每个场景；感动，只因为——我与你相恋。
——题记。
你——便是书。
感动，只因为有你，我可以来一场说走就走的旅行。
浮华的日子里，希望有一丝清静，于是，我找到了你，你带我去那片荷塘，只剩下我和你，天空中，几点星光，和风吹过，那荷如风情万种的少女，随风舞动，??去身上的雨水。我看到了那雪白的花瓣，如婴儿的玉肌，让人觉得吹??可破。几点金黄映入视线，似明眸，那点点诱人的**化作一缕芳香，散入我的鼻孔。因为这味道我感动，“无情有恨何人觉？月晓清风欲坠时。”
感动，只因为有你，我可以唱一首想唱就唱的歌儿。
寂寞的日子里，希望有一丝温暖，于是，我找到了你，你带着我一起唱起那歌儿，旷野里，只剩下那动人的歌声。天际边，一弯残月，柳枝仿佛是你清新的秀发，走到树旁，才发现他已如此沧桑，可触碰一下，我便感觉到一种活力。笛声，传入耳，一曲天籁撩动我的心弦，那片温暖流入心中。因为这音频，我感动。“关关雎鸠，在何之洲……”
感动，只因为有你，我可以看一场想看就看的电影。
紧张的日子里，希望有一丝放松，于是我找到了你，你带我一起走入“剧院”，只留下你和我，主角那深情的对白又有几丝搞笑，也许他们并不完美，但只是因为有你，我感动。“若无君软语，茫茫何所投。”
我希望我们就这样“恋”一辈子，因为这样我会生活在，感动之中。
我的读书生活初中优选（汇总19篇）篇十九
一个月后，我就要去参加围棋比赛了。为此，我父母给我报了两期的围棋班，我也很努力，在班上也是数一数二的，我相信我会入围的。
然而，就在这段时间里，我奶奶生病了，是癌症。在比赛前的这二十几天里，课都不上了，都要跟着父母去照顾奶奶。没有了课，没有了父母的关心，每天都必须把心思花在生病的奶奶身上，我的棋艺很快退步，很多棋谱都忘得一干二净，时间就到了比赛的那一天。
正如我想的那样，一出门就特别紧张，眼前只有混乱不堪的黑白子。到了赛场，面前的对手临危不惧，随着棋局进一步发展，他的脸上还露出了微笑！我很气愤，但又没有本事扭转局面，只能眼睁睁地看着他一步步蚕食我的白子，独占整个棋局。
我输了，这是我第一次遇见连第一场都打不过的情况。
第二天，我又照例去看望我的奶奶。病情越来越不好了：她那本来神采奕奕的眼神没了，只留下被疾病掏空的眼睛，头发更是稀疏了不少。我努力掩饰着我的双重悲伤，可还是被她给看出来了：“怎么了，不高兴啊！是不是遇见什么事啦？”“昨天，我围棋比赛输了，而且是开局就输了。”我本以为她会说一些安慰的话，但她却说了一句别的。
“那你就专心点呗！先不用管我，努力为下一次比赛做准备吧。”什么？让我先去xxx赛，不管你了？不可能，谁会这么做呢！看着惊讶的父母和我，奶奶咧开了干枯的嘴唇说道：“别忘了，我可曾经是个老师啊，像你这样的学生，有能力却没有精力，我看着多着呢！你就把这个当作你的下一个目标。要不你向我做个承诺？我可盼着你获奖呢！”
为了我入围，奶奶你竟然如此期待我，作为您的孙子怎么能不接受这个承诺呢？“好，我接受。从现在开始，赢得这个比赛，这就是我的承诺。”
很快，又是两个月。这两个月里，我重新报了围棋班，重新开始在课上数一数二。最后，我再一次参加了比赛。还是同一个位置，同一个棋盘，同一个对手，但这一次，主角却变成了我，棋盘成了我的涂鸦场。半小时后，我赢得了胜利。很快，第二场，第三场，被我依次踏过。最终我获得了第四名的好成绩。
我完成了我对奶奶的承诺，可是奶奶却永远地离开了我们。但我相信，她仍然保持着微笑。