党史办党史工作总结(专业15篇)

时间:2023-12-15 作者:雁落霞

月工作总结是对过去一个月工作的一个客观记录,它有助于我们形成一种成熟的思维方式和工作方法。通过阅读一些优秀的月工作总结例子,我们可以更好地了解和掌握写作的技巧和方法。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇一

    为庆祝中国^v^成立100周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

   重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

   感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享。

   奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

   各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

   坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇二

我是一名_党史本科毕业生,读党史,是第一志愿第一专业。大学四年,热爱党史,尽管在党史方面没有科研成绩、学术成就、优异成绩,但是就是发自内心的热爱,从未改变。

读党史,很多人本是差异;第一志愿第一专业,更难令人理解;大学四年从未后悔;从始至终,更难改变。

学习党史,并没有纵深的研究,也没有学富五车,也许就是一本《_党史简明教程》,几堂党史专题课程,几场党史研究讲座,几次遗迹参观,几次党史活动经历,几篇浅薄的论文,然后一纸文书,毕业了。

其实,我在历史学习方面,本来就不甚擅长;学习党史,也没有太多天赋。我是一名普通的学生,但是想法却总难切合实际,我没有思考学习一门专业能够带给我一技谋深之长,也没有思考在某一领域到达巅峰。这有悖于常理按照目标和规划前进,因为我的坚持只是因为自我认为就应坚持,我的行进方向,也只因为两字:感觉。

时至今日,我依然认为,一向以来的“水到渠成”是就应的和必然的。或许,从哲学的角度来说,一切发生的都是必然的,这样的人生轨迹的确没有问题。但稍稍深入一点分析,这样的必然是“漂”的结果,只是因为自我满足而不显窘迫。

因为“漂”,我不太善于总结得失,正如之前所说,本来没有规划,自然没有参照,难以权衡。其实,随着年轮的增长,也许我的思考开始稍稍的深入一些,如开始对于一些事物缺少基本的正误决定而是依靠喜好,这样,也反映了事物的两面性,如爱憎分明是江湖义气的体现但不必须正确。

因为“漂”,相对于本身,没有真正的增长与成长,因为不是累加,只是漂流。也许因为每个人多少都会有自我效能感,因而每个人都能找到光华的面子,在广阔天地下熠熠生辉,但是内心真实的空虚,自身最能真切的感知。因为借口最没法交代的,就是自我,所以,我不能为自我辩解。

人无完人,在我还能不断犯错的成长经历中,深切的意识到,对于党史的学习有多么浅薄。因为没有借口,我不能把浅薄归结于专业学习的天赋不足或客观因素等;更因为“漂”,那些震颤心灵的党的历史,在很多情境下,被尘埃遮蔽。

其实,我想,我还是太爱自我,因为我不会“头悬梁,锥刺股”,只想着就应在现有的基础上再深入一点学习,再多一点反思,每一天能够有那么一点点进步,“漂”的更远一点,便能消除对自身的不满于自责。

简单本无罪,但简单不等于能够固步自封、不思进取。原则上,我是一个求上进的青年,从步入学堂的那一天起,就是一个本着“好好学习,天天向上”精神的好青年。

从当下的角度来看,我对过往的庸庸碌碌的理解是,对于很多就应做的、就应理解的,那个情境那个时刻,我没有理解。这样,可能又能够再次归结为天赋问题,但是,我认为,用死板和不善于发挥主观能动性来解释更适合。

在不久之前,我意识到,这样是不对的。因为没有一个完整正确无误的规划给我做参照,也没有谁有义务一向不断提醒我该怎样走怎样做。这个时候,我突然明白,自我已经是成年人了,早已年满18周岁,享有很多权利,同时很多义务,还有职责。

那么,我至少就应对自我负责。

党史带给我的很多,但是被我用的极少。

以上,且当是对自我的一点浅反思。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇三

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

根据《中共xxx委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》有关要求,现就办公室党支部上半年主要工作及检视问题情况报告如下。

一、主要工作。

上半年来,办公室党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻x党组、直属机关党委关于加强党建工作具体部署,牢牢抓住党史学习教育这条主线,着眼办公室职能使命,聚焦“三服务”、创新“三个一”、推动“三落实”,不断夯实支部战斗堡垒。

一是聚焦“三服务”,着力打造坚强战斗堡垒。聚焦“服务发展、服务决策、服务落实”职能定位,坚持党建、业务两手抓、两手硬,持续深化“五好党支部”创建。始终把政治建设摆在首位。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等,认真贯彻省委十一届八次、九次全会精神,突出抓好政治思想建设,引导全室党员干部胸怀“国之大者”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉站在全省xx工作大局上思考谋划工作,推动办公室党的建设走在前列。严格落实组织制度。深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,严格落实“三会一课”、组织生活、谈心交心等制度,x长带头参加支部主题党日活动和专题组织生活会。在有效落实组织生活制度的同时,主动邀请机关党办帮助查找组织建设中存在的不足和薄弱环节,安排专人向先进党支部学习党建工作经验,进一步规范支部建设。强化党员队伍教育管理。针对办公室党员人数多、年轻党员多的特点,重视加强党员队伍教育管理,坚持宽严相济、规范有效,通过主题党日、学习交流、岗位历练等方式,让年轻党员在工作岗位上发挥积极作用。七一表彰会上,办公室被表彰为先进基层党支部、x名党员被表彰为优秀共产党员,同时设立党员先锋岗,示范引领全室党员干部争先创优,推动办公室“三服务”工作精准高效。打牢作风建设根基。严格贯彻落实中央八项规定精神和省委省政府x项规定及其实施细则,组织开展“机关作风建设提升年”活动,着力整治形式主义、官僚主义问题,严把文稿和会务质量关,控制发文和大型会议数量,加大对文件和指示批示精神的督查督办,坚决杜绝文风不实、文品不正、会务保障不得力等问题。

二是创新“三个一”,扎实开展党史学习教育。办公室党支部坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,以高度的政治自觉和行动自觉,坚持高位谋划、高点起步、高效落实。按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路,结合自身实际,创造性开展“三个一”活动,推动党史学习教育走深走实。每周组织一次集中学习,以党支部为单位,每周至少安排1小时,采取领学、自学、专题读书会、学习沙龙、笔记展示等方式,组织全体党员集体学习,在全室形成到互学、互促、互助的学习氛围。每月讲授一堂专题党课,积极开展“我讲党课半小时”活动,支部书记带头讲党课,邀请离退休老党员、先进党员讲述党史故事、传承优良传统,安排普通党员结合岗位实际和学习体会讲微党课,共计开展党课教育x次,进一步提升精神境界。每月开展一次主题活动,充分发挥媒体融合优势,利用电视、微信小程序、公众号、视频号等载体,宣传行业先进典型,定期推送学习教育应知必会,组织开展线上有奖竞答等系列线上主题活动,丰富学习内容;组织参观红色文化遗产、重温入党誓词、观看红色电影、咏唱红色歌曲,庚续红色血脉、传承行业精神。

三是推动“三落实”,全面加强办公室业务建设。坚持党建引领,充分发挥参谋助手作用,狠抓各项工作落实。将党建成果落实到业务能力提升上。充分发挥以文辅政功能,着力提升文稿信息质量,上半年共编发简报xx期,上级机关采用xx篇,获省部级以上领导批示xx篇。继续深化督查督办职能,上半年发出《批示抄清》xx件,督查检查xx人次;扎实做好保密安全管理,确保万无一失。将党建成果落实到为民办实事上。充分发挥运转枢纽、承上启下工作职能,坚持为人民群众办实事、为业务部门办好事,积极转变工作作风,真正做到门好进、脸好看、事好办。协助x长联系xx等地,深入基层一线调研摸清基层困难,实施精准帮带。关注人民群众反映突出的问题,编发问题建议类信息简报推动相关工作落实。将党建成果落实到履行职能使命上。贯彻落实省委、部委决策部署,制定《2021年全省xx重点工作任务责任分工方案》,明确x个方面xx项具体工作任务,并加强督查督办,确保工作稳步推进,以支部党建高质量发展助xx高质量发展,努力在新时代担当作为、开拓新局。

二、2020年度存在问题整改及工作意见反馈情况。

今年1月份召开组织生活会后,支部一班人高度重视,先后xx次召开支委会、xx次召开支部党员大会,通过谈心谈话、学习讨论、制定措施、岗位调整、工作激励等多种手段,支部政治建设、组织建设、制度建设和作风建设都取得了较大的进步,特别是党史学习教育以来,党支部一班人立足办公室工作任务实际,牢记初心使命,带领全室党员、群众,积极转变学风、会风、文风,推动各项业务工作有序进行、高效运转,取得了较大的进步。

三、对照检视问题。

上半年以来,办公室经历了xxx发展改革、业务工作叠加等现实考验,支部党建工作得到x领导的充分肯定和机关党委的表彰,为下一步持续推动工作落实打下了坚实基础。但对比来看,还存在以下主要问题:

一是对标对表党史学习教育和院党组要求还有较大差距。虽然创造性开展了“三个一”活动,但对集中学习的内容没有做到精挑细选,领学效果还不够明显,特别是对临时请假人员的补充教育还不及时,对学习教育效果的检查督促不够及时有效;党员个人还没有做到工作学习兼顾,往往因为工作紧张而忽视日常学习提高。

二是运用信息化手段加强机关党建还缺乏创新措施。办公室服务保障职能作用发挥较好,支部作用发挥明显,但对新时代如何运用信息化手段加强机关党建工作还缺乏有效的创新手段,支部对新形势下党员干部现实思想状况摸底不深,教育引导力度不够大;有时在学习上还存在信息推送多、理论解读少,学习交流多、现场教学少的问题,学习深度、广度不够;有的党员干部不善于运用新媒体加强学习,守正有余、创新不足。

三是以党建助推业务水平提升还需持续用力。办公室各项业务能保证头绪多、任务重的情况有序转运,但在抓实机关党建工作,提升业务水平、推动工作高效落实上还需要持续用力,有的党员干部对党建工作重视不够,政治站位还不高,对党建工作的重要性、必要性认识不深。

四、下步工作打算。

(一)持续推动党史走深走实。深入学习贯彻习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神,进一步统一思想、凝聚力量,从严从实开展巡回指导,督促厅系统各级党组织落实好党史学习教育规定动作和自选动作;发挥巡回指导作用,对“我为群众办实事”任务清单落实情况开展督查;继续开展我讲党史半小时和“微党课”,依托党支部“三会一课”和“主题党日”、青年理论学习、党史专题宣讲以及各类网络学习平台,持续深化党史学习教育。

(二)持续夯实基层基础。用好学习园地,实时更新学习内容和学习动态,集中展示“两优一先”先进典型,充分发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用;督促指导基层党组织换届工作,严肃换届纪律。

(三)持续抓实乡村振兴工作。加大对牵头帮扶县、定点帮扶村的帮扶指导力度,及时调整选派能力素质过硬的干部驻村帮扶,落实好、巩固好脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴。

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”

形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”

充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”

聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实“两新”组织学习教育。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活“两新”组织学习教育。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实“两新”组织学习教育。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活“两新”组织学习教育。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”,高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”,高要求落实。

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”,高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇四

重视领导,实行两新组织学习教育。

邀请区委组织部老师到企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,如何更好地开展党史学习教育。

创新形式,生活两新组织学习教育。

二新组织大众以视频、电话会议、指间教室等形式开展学习,积极调动大众参加学习教育,提高学习教育垄断面。

着重发展,深入两新组织学习教育。

打开利润企业的品牌。丰富红领先者益企业成长党建品牌内涵,发挥驻企业店小二和党建指导员两支队伍的作用,在重点两新组织开展党史学校交流活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送到企业,促进党史学习教育和企业复职生产的结合。积极挖掘政治意识高、企业发展强的旧书记录制党史学习教育党课录像,联动互动学习,实的语言、生动的叙述,使学习教育更加入脑。注入发展动能。将学习理解党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作的新途径,以掌握党史抓住企业党建工作,赋予企业高质量发展的想法,开展一系列有效的党建工作,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入强大的红色动能。激发干事的热情。通过学习,加强两新组织中党员工守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉,如创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成党员为企业人才队xx的核心。在支部的推进下,科研技术部门建立了研发攻势队伍,引导企业党员立足于自己的职业,勇敢负责,充分利用从党史中吸收的智慧和力量,与干事创业。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇五

   为庆祝中国^v^成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

   重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

   感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享。

   奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

   各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

   坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇六

为确保党史学习教育提质增效,xx乡加强领导,迅速动员,牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,精心谋划学、丰富形式学、学用结合学,并把“我为群众办实事”实践活动贯穿全过程,教育引导广大党员干部进一步弘扬革命精神,发扬红色传统、传承红色基因,赓续^v^人精神血脉,以良好的精神状态为“十四五”开好局、起好步提供更加坚实的思想定力和前进动力。

一、打好党史学习教育+日常学习组合拳,筑牢理论学习“新阵地”

日活动,在实地、实景、实情中促学走新更走心,在全乡营造浓厚学习氛围。

二、打好党史学习教育+中心工作组合拳,谱写高质量发展“新篇章”

切实把党史学习教育的成果体现到干事创业中,用实在的成效增强党员群众的获得感,将党史学习教育与当前重点中心工作有机结合,积极谋划,着力解决群众最糟心、最烦心、最不满意的小事、身边事。xx乡党政班子通过开展分片调研的方式了解群众所需所想,认真梳理出“为群众办实事清单”。在发现xx村有老人因经济原因,未接自来水到家中,需从公共取水处挑水回家等困难后。乡主要领导第一时间下沉一线,现场调度,大力推动戢家垅村民解决好生活用水到家问题。xx乡以党史强化担当,把党史学习教育与中心工作结合起来,聚焦春耕备耕,环境整治,乡村振兴等重点中心工作出实招、办实事,将学习成效转化为工作动力。

三、打好党史学习教育+实践活动组合拳,激发为民服务“内动力”

院无人照顾,第一时间将为xxx提供就医陪伴服务列入“为群众办实事清单”。切实解决了人民群众的“急难愁盼”问题,将党史学习成果落实到为群众办实事,解难题,干成事上,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

xx乡为高标准推动党史学习教育走深走实,以实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局。把焕发出的政治热情,转化为推动发展的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果,向党的百年华诞献礼。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇七

党史学习教育工作开展以来,xx坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、省委及xxx关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足xx实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果,以具有x特x色,职工喜闻乐见,形式多样、内容创新的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力,推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。

xxx建设勠力奋斗,为社会主义现代化新征程接续力量。

第一,

早谋划先部署,

统筹兼顾聚合力。

党史学习教育启动以来,xxx高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,从政治高度审视党史学习教育工作,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

一是组织深入学习贯彻^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及xxx党史学习教育动员会议精神,召开了xx党史学习教育暨党建工作会议,对全处党史学习教育工作进行了系统安排。

二是按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路,紧盯x、党支xx部、党员三个重点,成立了以xxx主要负责人为组长、各科(室)。

管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。

三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xxx理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。

四是将党史学习教育纳入xxx及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。

第二,

强学习夯基础,

筑牢理论根基。

一是坚持学。

习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将^v^《论中国^v^历史》《^v^^v^^v^^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《^v^谈治国理政》(第一、二、三卷)。

《^v^新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国^v^的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。

二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展“五讲”活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇八

在深入学习理解__对全党党史学习教育动员讲话精神,全面贯彻落实省委、市委宣传部有关党史学习教育意见方案要求,发改委党委迅速行动,制定计划,动员部署,从严落实,务求实效。期间,发改委党委机关,先后经历了党史学习教育前期理论准备阶段,情况调研梳理阶段,思想动员部署阶段,直到今天专题学习进行中,历时xx天,委机关企业党史学习教育按阶段划分,按时间节点,按内部要求,有条不紊,井然有序地组织开展、全面落实,取得了相应实效。现将发改系统党史学习教育情况总结如下:

系统完备,组织结构完整,上下信息畅通,互联互通方便,沟通协调快捷,更加利于党史学习教育全面有效落实。

二是专题安排紧奏。突出围绕中国_为什么“能_、马克思主义为什么“行_、社会主义制度为什么“好_等党史学习教育核心要义,进行开篇破题、布局谋篇。发改委党委注重把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行_四个专题内在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,严格遵循“学史明理”,是“学史增信、崇德、力行_的前提和基础,发改委党委书记、主任xxx,在xx月xx日,组织由委党委机关全体党员干部、委管企业班子成员参加的党史学习教育动员部署大会之后,以《牢记初心使命永葆党员本色》为题,从“为什么要学习党史?_、“学习党史的现实意义有哪些?_、“党员干部怎么践行初心、担当使命?_三个重要方面,运用通俗的语言,大量的史实,对发改委全系统参会的党员干部上了最精彩的一堂党课,要求未到会的再自行组织学习。课后,组织全委机关党员干部赴xxxx红色教育基地,在聆听革命英烈英勇的英雄事迹之后,组织了近x小时的学习研讨活动,让每名党员干部都进行交流发言,个个谈体会,人人谈感受,整个安排一个挨着一个、一项接着一项,充分发挥整体冲击、连续教育的作用,激发大家主动参加党史学习教育的内在热情和积极性。

竞赛,把学习笔记、心得体会、调研报告等有形的东西拿出来,摆在台面上进行观摩评比,共评出优秀的xx人xx份,记入年度考核内容;抓好影视观看,已组织集体观看《榜样5》《建党大业》等xx部教育影片,穿插进行,适当安排,撰写心得,寓教于乐,让大家感受更深刻。

合上有进入思想、进入工作、进入实践的愿望,但落实力度需要加大的差距较大;在实效上注重了办实事、解难题,但全面性深入性的差距较大。对此,发改系统将尽力克服矛盾,改进问题,在后续xx、xx等专题学习中,更加注重精力投入,更加注重实践转化,更加加倍努力,积极争取多出实效,多出成绩。

xxx局党组关于12021年上半年党史学习教育情况的报告。

党史学习教育开展以来,xx市xx局认真学习贯彻落实__关于党史学习教育的重要讲话,和全省xx部门党史学习教育动员会、推进会精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局_的总要求,按照省局“四深入、四结合、四落实_工作思路,高标准高质量推动党史学习教育不断走深走实,力求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下。

一、前期党史学习教育开展情况(一)提高政治站位,精心谋划、部署推动,建立学习机制。xx市局党组对党史学习教育高度重视,按照省局党组统一部署,积极开展党史学习教育。

一是加强组织领导,精心研究部署。市局党组成立了党史学习教育领导小组及其办公室,明确成员及职责,先后召开了全市xx部门党史学习教育动员部署会、推进会,听取各基层党组织党史学习教育开展情况汇报。市局党组立足实际对党史学习教育进行了细化安排,层层压实责任,先后印发了《xx市xx部门开展党史学习教育工作实施方案》、《xx市xx局党组党史学习教育工作安排》、《xx市xx部门党史学习教育宣传实施方案》、《庆祝中国_成立100周年_群众性主题宣传教育活动方案》、《xx市xx局开展“我为群众办实事”实践活动实施方案》等文件。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇九

根据《中共xx县委党史研究室关于2012年度党史工作目标考核细则的通知》(xx委史〔2012〕25号)。

文件要求,。

县招商局党支部以适应县域经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,认真做好党史工作。

一、加强组织领导,完善工作制度党史工作是党的工作的重要组成部分,是基层党支部责无旁贷的主要工作;写好现在党史更是我们的义务和职责。县招商局党支部高度重视,并将其列入党支部建设的重要议事日程,局组成立了由局党组书记、局长李云峰为组长,局党支部副书记王定武为副组长,相关股室为成员的领导小组,进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人,并将党史工作列入年终工作目标进行考核。

半年一次由局党支部副书记主动向党组领导汇报党史工作,听取指示,接受任务,做到“组织、人员、经费”三到位,切实加强了对党史工作的领导。

二、围绕中心任务,提高工作水平切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究,打好工作基础。

2图片以及获市、县级以上表彰的优秀党员等先进事迹资料;坚持定期向县委党史研究室整理报送部门大事记,及时编写报送单位党史工作总结。

三、加强党史宣传教育,努力提高引导水平党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。

县招商局结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动。

今年以强化“统筹城乡、两化互动、追赶跨越、加快发展”为宗旨,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,引导全体党员、干部树立与县域经济发展相适应的理想信念和道德规范。

县招商局充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,我们将加大党史工作的力度,加强与县委党史研究室的联系协作,立足招商系统,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创招商引资工作新局面。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十

(一)加强组织领导。按照_、省市县委党史学习教育要求,我局党组高度重视,召开专题会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员、副局长,政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组,研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》,明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

(二)明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》,开展党史学习教育专题学习,结合党组理论学习中心组学习,通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学,对集中学习_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国_简史》等指定学习材料以及《中国_的100年》《_简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

(三)开展交流研讨。结台我局工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在学思践悟_重要讲话中交流心得,在思想碰撞交流中明细工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力,切实推进我局各项工作任务的完成。

(四)组织实践活动。组织观看红色党史电影,组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红_,重现_人艰难奋斗的峥嵘岁月,让党员干部感受_员的理想信念和敢于牺牲的革命精神,帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

(五)建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求,我局建立定期信息报送机制,指定分管领导和专人负责,按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况,于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

(一)健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》,列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,围绕行政审批服务工作,制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》,开展“我为群众办实事”实践活动。

(二)创新学习方式。开展专题讲座。4月13日,举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座,生动阐述了深入学习领会__关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义,并围绕认真研读党史基本著作,全面了解中国_百年奋斗的光辉历程和历史性成就,回顾了中国_的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索,阐明了中国_先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实,分享了丰富的理论研究成果,加深了广大党员干部对党的历史的了解。

(三)开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动,累计30余名党员干部参加此次活动,为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务,同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作,营造良好的政务服务环境。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十一

回首过往,中国_100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国_始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国_的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国_自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是_人的政治灵魂,是_人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国_从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,如椽巨笔公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以_同志为核心的_周围,坚持以_新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。__指出,中国_人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国_的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国_都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从_同志的全心全意为人民服务,如椽巨笔公众号整理,到_同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国_人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国_始终把人民放在心中位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国_的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国_最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国_的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,_同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

从党史中传承优良作风。中国_在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国_区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以_同志为核心的_统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国_人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十二

为庆祝中国_成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享。

奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十三

我骄傲,我是中国人今年是中国共产党成立100周年。通过学习我们党的光辉历程,我清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名园丁,我有责任和义务让祖国的花朵能更加茁壮成长,让他们能深知能够在祖国的怀抱里成长是一件多么美好,多么幸福的事情。从而小树立远大的目标。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。通过学习党史,我为自己是祖国的儿女而骄傲,自豪。更为自己是一名光荣的人民教师而骄傲、自豪。作为一名光荣的人民教师,我应该做到。一、热爱本职工作,提高思想觉悟遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学,为孩子们的健康成长不断努力。二、加强理论学习,付出一片真心做一名优秀的人民教师,不仅要学习与本职工作有关的理论知识,还要时刻学习党史,努力做到业务与精神都优秀。我们要把爱献给学生,对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。三、时刻反思自己,向党员教师靠拢今后,我要不但发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,努力向党员教师靠拢。总之,作为一名教师,要发挥先锋和模范作用,在业务上能胜任自己的本职工作,在党史学习上积极主动,在不断完善自己的同时,多分一份爱给我亲爱的孩子们!

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十四

北京作为伟大祖国首都,是中国共产主义运动的发祥地之一,是最早创立_组织的城市之一,也是许多重大党史事件发生的地方。北京市委坚决贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和_部署,提高政治站位、首都站位,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以首善标准扎实开展党史学习教育,在京华大地奏响学党史、悟思想、办实事、开新局的奋进强音。

强领导重保障,不折不扣落实党史学习教育工作部署。

市委在学习教育中承担主体责任,加强统筹协调、系统规划,确保学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。抓好处级以上领导干部这个重点,在学习上提出更高标准、更高要求,做到先学一步、学深一步。

全面做好思想动员。市委常委会专题学习__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,专门研究贯彻落实意见。召开全市党史学习教育动员大会,引导全市各级党组织和广大党员干部强化政治担当,扛起政治责任,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度的政治责任感和历史使命感切实把党史学习教育抓紧抓好。

全面落实组织领导。市委成立党史学习教育领导小组,市委书记担任组长,制定执行领导小组工作规则。发挥领导小组成员单位职能作用,各司其职、协同配合,形成工作合力。结合首都实际,领导小组办公室增设新闻报道组、党史研究组、学校工作组。印发全市党史学习教育实施方案、工作方案,对学习内容、进度安排、学习方式、指导督促等提出明确要求,层层压实各级党委(党组)主体责任。组建市委巡回指导组,加强督促指导,实现上下联动。

全面加强服务保障。第一时间为市领导配齐指定学习材料和重要参考材料,全市党员人手一本《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》,其他指定学习材料处级以上干部人手一套。精心组织专题学习培训,加强线上学习,开展现场教学。创办北京市党史学习教育简报,交流工作动态、创新做法。

强引领重学习,牢牢抓住感悟思想伟力这个首要任务。

把党史学习教育作为深入学习贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想的重要契机,在融会贯通上下功夫,在联系实际上下功夫,在狠抓落实上下功夫。

专题学习贯通“学”与“悟”。市委理论学习中心组发挥示范带头作用,围绕党史学习教育开展两天集中封闭学习研讨,重点围绕__关于党的历史的重要论述,读原著学原文悟原理,联系工作实际交流心得体会,集体参加中央宣讲团宣讲报告会,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全市区局级单位党委(党组)理论学习中心组同步开展集中学习研讨,通过集体自学、辅导报告、交流研讨,从北京正在发生的深刻转型和新的历史性变化中感悟思想伟力、实践伟力。

党史宣讲贯通“小故事”与“大道理”。组织全市党政机关干部聆听中央宣讲团宣讲报告会。遴选领导干部、党史领域专家学者组建市委宣讲团,3月下旬起推动市委宣讲全面覆盖各区各系统。组建各级各类宣讲团,走进新时代文明实践中心、当代中国马克思主义读书活动试点单位、高校等开展宣讲。广泛开展“永远跟党走”“决战脱贫攻坚”等特色百姓宣讲,让身边人讲身边事。注重宣讲艺术,把讲故事与讲道理结合起来,采取座谈宣讲、基层走访等形式加强互动交流。

强宣传重覆盖,大力营造“永远跟党走”的浓厚氛围。

在全社会开展以党史为重点的“四史”宣传教育,创新内容、形式、方法,推动党的理想信念、历史经验、革命精神进一步融入人民血脉,增强全社会爱党爱国爱社会主义的炽热情感。

党史办党史工作总结(专业15篇)篇十五

2021年将迎来中国_建党100周年,为引导广大师生回顾中国_建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国_领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国_经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国_,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

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