优秀作文避免敷衍了事的描述，而应该注重细节，突出亮点。通过分析优秀作文范文，我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇一
在繁华的大街上，叔叔高大的身影逐渐模糊，并最终消失在熙熙攘攘的人流中。我回忆起刚才那一幕，泪水禁不住溢满眼眶，感叹道：人间处处有真情。
今天是周末，我带着烦躁的心情走出了课外班的大门，向车站走去。在车站后面的人行道上，自行车都停在了盲道上。我心里暗暗地想：那些贪图自己方便的人真不道德，万一一会儿来了盲人怎么办。我气愤地瞪了几眼那些自行车，盼望着公交车快点来到。不一会儿，只听身后“哗啦啦”一阵声响。我转头一看，自行车被撞倒了，一位拿着拐杖的盲人老大爷茫然地站在那儿。听到响声，一个行色匆匆的叔叔转过头跑了回来。他先把老大爷扶到一边，又去搬摔倒的自行车。我仔细一看，他的右手还绑着绷带。他做得十分吃力，要搬起一辆自行车实在太难了，可他还是努力完成着。路人纷纷加入到扶车的队伍中，没有言语，只有行动。我小声地对同学说：“我们也来帮助他们吧!”我和同学也一起加入了帮助的行列中。我的心灵被震撼了。我意识到，这个世界是如此美丽，如此富有真情。那位盲人老大爷也回过神来，直说：“谢谢，谢谢。”在众人的努力下，自行车被搬到了侧边，老大爷也顺利地通过了“安全线”。这个画面只有几分钟。几分钟后，人们又各做各的事，这件事好像丝毫没有影响他们，那位叔叔又匆匆赶路了。望着远去的叔叔的背影，我觉得他忽然高大起来。“625路公交汽车己进站……”，听到售票员阿姨甜美的声音，我如梦初醒。凝视着熙熙攘攘人流中那个叔叔，耳畔响起那熟悉的旋律：“……我们同欢乐，我们共追求，我们珍存同一样的爱……”。
初中作文描写激动为话题800字二。
谭老师是东汽中学的教导主任兼政治课老师，当时正在给高二(1)班上历史课。就在地震发生的一瞬间，谭老师马上就意识到这是地震，便大声的喊道：“同学们，快跑，地震了快往楼下跑!”谭老师挥着手，同学们在他的指挥下，沿着楼道蜂涌而下。谭老师也跟着同学们往楼下跑。这时，一位同学大叫一声：“教室里还有几位同学。”听了这话，谭千秋二话没说，不顾危险又返回到四楼的教室，看到教室里果然还有四位同学，就冲他们大喊道：“快点跑哇!”此时的教学楼已经已经摇晃了约1分钟了，突然整栋楼裂开了一条长长的裂缝，楼体被劈成了两半，而裂缝正好在楼梯旁。
逃生的路被堵上了，但并不意味着生的希望消失了。
谭老师赶紧让这几位同学躲进讲台下，可是，由于太惊慌，竟将讲台挤翻了情急之下，谭老师冲上去，扶正讲台，用自己的身体压住讲台，护住了学生，以免他们再掀翻桌子。就在这时，一块预制板砸了下来，砸在了谭老师的身上，无情地夺走了谭老师的生命……那一刻，我感动了!
初中作文描写激动为话题800字三。
生活中有很多那一刻，让人欢喜，让人忧愁，让人愤怒，也不缺乏感动。
在我面前，是一座被挖出来的石像，依稀可见，在灾难发生的那一刻，母亲用她的身躯紧紧地抱住了她的孩子，孩子十分恐慌，抱住妈妈，不敢松开。望着石像，我的眼前浮现出：一座火山正在往外喷岩浆，巨大的火山灰正在往下落。城市里，一个年轻妈妈紧紧地搂着自己的孩子。在场的人谁都不说话，站在那里，似乎在为一个伟大的母亲送行，他们的脸上已是两行清澈的泪水，那样纯洁，那样庄严。我举起左手，向这位伟大的母亲致敬。虽然这只是我在书上看到的故事，但还是被深深打动了，母爱是无私的，是伟大的，即使灾难来临，她们依旧会选择保护自己的孩子。那一刻，我真感动。
生活中从来不缺乏同情。一个老人坐在街道的拐角处，身体残疾，衣衫褴褛，瘦骨嶙峋。他那苍白的脸上看不到一丝血色，面前放着一只破旧的碗，碗里零星地散落着硬币和零钱，让人不由自主得同情。这时，从远处走来一个拾荒人，他拉着一个大大的蛇皮袋子，里面有很多塑料瓶，脸上脏兮兮的，衣服上有很多补丁，他走到老人面前，摸了摸口袋，良久摸出来一个硬币，轻轻地放在碗里。没有任何看不起他的意思，只是尽一份他的绵薄之力。这是一个生命对另一个生命的怜悯与尊重，那一刻，我真感动。
出彩中国人，迎来了这样一位挑战者。他是一个普通的销售员，用自己的努力，自创彩虹圈降龙十七式。他说只想做一个与众不同的销售员，让更多的孩子喜欢上彩虹圈。因他的坚持与拼搏，舞出了十七种令人惊叹的花招，让更多的人知道平凡的事情也可以变得不平凡。他的努力得到了回报，赢得了三位评委的肯定以及观众热烈的掌声。他微微颤抖的双手紧紧攥成拳头，掩饰自己的紧张，腼腆的脸上露出了羞涩的微笑，眼睛里似乎有点点亮光。那一刻，我真感动。
那一刻，我真感动。这七个字诠释的不仅仅是感动，更是对很多人行为的歌颂与赞扬。母爱是伟大的，如大海一般;给予是光荣的，乞讨也并不卑微，让我们用爱来包容这个世界，相信明天会更好;坚持是最可贵的，坚持是通向成功的必经之路。每个人都不一样，用自己独特的方式来表达对这个世界的爱。人间大爱，感动无边。
初中作文描写激动为话题800字四。
“祝罗老师生日快乐!”这八个字直到现在还深深地印在我的脑海中，不时回想在我的耳边。
那是10月7日的中午。几个同学去办公室交作业，无意中发现罗老师的桌子上有一束花，上面插着一张卡片，大概是写着“生日快乐”。天哪，今天竟然是罗老师的生日!
当他们得到了这个重大消息时，飞奔至教室告诉了我们。那时是刚吃完饭，我们趁着老师还没有上来，就抓住机会，几个人分工布置了黑板上的祝福语和装饰物。大家手忙脚乱，有的刚画好气球，就急着去勾大字的边，有的自己创意，画了一朵烟花，还画了一根蜡烛。黑板被我们弄得“五彩缤纷”，不过，这也还不错，至少有了过生日的气氛。
可谁也没想到，中午布置作业的竟是张老师。本来想给罗老师一个惊喜的，唉……张老师一定会把这个重大消息告诉罗老师的!
可是我们并不气馁，于是又接着策划。我们知道下午第三节课罗老师一定会来。所以，我们下了体育课后，全班人出乎意料的没买东西吃，赶忙上去画。我们画了一半，五(1)班的何老师来看了，说了句:“呵呵，画这有什么用，还不如送礼物呢!”可是只有我们心里知道。不过，听他那口气，好像有些嫉妒哦!据我所知，画好后，每个同学都在黑板上画了一样东西，要不就是一只气球或是一根蜡烛或是一朵烟花……就连平时不太“抛头露面”的易万兴也画了一只爱心型的气球。
初中作文描写激动为话题800字五。
“从今晚开始，你和你的小伙伴一起去马老师那里上课!”妈妈的话打破了这个宁静的夜晚。怪不得妈妈今天做这么多好吃的，原来是想让我去上补习班。“不，不……”我祈求妈妈放过我一马，可妈妈已经铁了心要让我去上课：“不行，马老师本来今晚不开班，为了我们，他才开这个班的。”我知道再说什么也没用了，只好不情愿地嘟了嘟嘴，跟着妈妈上了车。
一路上，我都在惴惴不安想着：马老师?会不会是一个瘦瘦高高的老师?带着眼镜，脸上没有没一丝笑容，眼晴里充满了杀气，特别严厉。想着想着，自己都给自己吓了一大跳，这样的老师应该不会是传说中的马老师吧?一早听小伙伴们说，马老师幽默、温柔，他的课很好玩。可是，那个脑海中冒出来的印象，还是让我有些畏惧，我的心儿开始怦怦跳了起来，说实在的，语文一直都是我的弱项，马老师却偏偏是补语文的，真是狭路相逢啊。唉，我感觉自己一点勇气都没有了。
不知不觉，就走到“和我学习吧”的门前，随着妈妈敲门的声音，我的心/瞬间就像冲到过山车最高的地方一样整个都被提了起来。门打开了，咦，和我想象的不太一样，马老师有着一双弯弯月牙般的眼睛，就如天上的星星一样闪闪发亮，脸上似乎挂着一种令人难以捉摸的笑容。哦!还有点微胖。
不知为什么，我那颗悬着的心始终都没有放下来过，我很害怕，我很担心，马老师会因为我成绩不够好而不收留我吗?听说来学习吧的孩子，都是好学的孩子。那么，我好学吗?我在心里悄悄质问自己。答案是不确定的，但我想，在这样一个洋溢浓厚的书香气息的地方，遇到一个如此优秀的老师，我能不好学吗?一节课下来，马老师脸上洋溢着的笑容，犹如太阳一样温暖着我，我那颗悬着的心渐渐安稳下来。我知道马老师注重诗词，注重文学素养，我也下定决心会一直和马老师学习，去寻找那颗照亮未来的启明灯。当妈妈如期来到学习吧接我的时候，我牵着妈妈的手，和马老师说了一句再见。那一刻，我很兴奋。我为遇上一位好老师而感到兴奋。那一刻，我在心中播下了一颗好学的种子。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇二
我们国家的羽毛球技术很好，把对手打得节节败退，一直杀到决赛，离金牌只有一步之遥，然而这次的对手却是个不好对付的硬钉子，尽管我们动用了著名球星林丹，但是对手趁他没有进入状态，一开场连番进攻，林丹接连失误，情况十分被动，于是让对手蒙混过关，拿下一局。甚至连裁判都习惯判林丹出界，结果闹出笑话：林丹明明打在界的边缘(没出界)，裁判却判给对手分，林丹抗议，裁判这才看了慢镜头回放，改判。外公还评论：“他老板着脸，不兴奋。应该兴奋些。”
林丹似乎听到了外公的话，赢了球果然吼了几声，对对方的气势给予了很大的打击，再加上上局连番进攻，体力消耗很大，因此林丹这局赢得轻轻松松，气势上涨不少。我也从第一局的阴影中走了出来。
到了决胜局了!林丹一开始领先，但是对方死咬住比分不放，不断地扳平比分，于是比赛就这样僵持到了结尾，此时我们家里最大的球迷舅舅来了，他一来就情绪高涨地喊，我们也不断让林丹扣杀，气势到了极点，比分到了19平，林丹此刻不客气了，连番扣杀，使对手毫无还击之力，最终进攻奏效，拿下一分。在只差一分的情况下，林丹势如破竹，又开始了扣杀，但对方在很大的压力下，竟然还应对自如，林丹的扣杀没成功，眼看比赛又要进入僵局，对方随时可能扳平比分，大家的心悬得越来越高。
突然，林丹一个扣球，对方仓促一打，用力过猛，球居然直线飞过了半个赛场，出界了!在球落地的一瞬间，林丹扔掉了球拍，疯狂地围着赛场跑了一圈，接着与教练拥抱，而对手则坐在地上，垂头丧气地用球拍支住脑袋，我们几乎是同一时间跳了起来：“好球!”(对方恰恰相反)。
紧接着，各大报纸的记者立刻问林丹和对手有何感想，结果闹了出笑话：林丹不理记者。原来他先要接受官方采访，才能接受媒体采访，看着他穿上了“冠军龙服”我们激动万分。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇三
这是激动人心的一刻，我们学校举行了一次四百米接力赛。
“啪”，一声枪想，顿时“加油”的喊声此起彼伏。运动员像一群骏马，昂首奔驰。一班的运动员一路领先，甩开了其他对手，大步流星向前跑着。处在第二道的运动员几次想超过他，却总未能如愿。转眼间，一班的运动员与其他的运动员拉开了距离。这时，拉拉队像疯了一样，大喊起来。运动员们一震，脚下呼呼生风，像离炫之箭一样冲向前方，真让人看了眼花瞭乱。红旗也随风飘动，仿佛在说“：加油!加油!”一斑的同学越跑越有劲，其他人却累的气喘吁吁，汗流浃背。随着终点的接近，拉拉队的喊声并没减弱，反而一阵盖过一阵。剩下五十米了，运动员们作好了冲刺的准备。正在这时场上发生了巨大的变化，第四道的王信加快了速度，跃居第三，第二……最终和第一道的运动员并驾齐区了。
这时啦啦队不喊了，同学们的心都提到了嗓子眼，裁判也瞪大了眼睛。快到终点了裁判握着表摆好了架势。冲刺!!不知王信哪来的劲，一下子超过了一斑的同学，先撞到了终点线得了第一。顿时观众席上爆发出一阵热烈的掌声。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇四
在我记忆的长河中，有许许多多闪亮的明珠，其中有一颗明珠最亮，那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时，我成绩平平，充其量是一个中等生，但有一件事却改变了我。
一天，老师拿来一堆厚厚的稿纸，对我们说：“省里举行了一次作文大赛，希望大家积极参加。”那时我还小，不懂什么是比赛，也觉得自己和别的优等生差远呢，就没把这件事当回事。正当我准备放弃时，老师报出参加比赛人的名字时，我大吃一惊：竟然还有我的名字!
但一阵激动之后，我又冷淡了下来，认为自己也没什么，只不过运气好罢了，虽然心里这么想，但还是觉得不甘失败，就鼓足了勇气，参加了比赛。
虽说有了勇气，可我觉得还是没有什么水平和经验，便请妈妈指导，而妈妈讲得对我来说又太深奥，我没怎么听，又想放弃了。
但经过一番考虑后，我还是想去写，因为我觉得我不是那种懦夫，就又重张旗鼓，拿起了笔，在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文，交给了老师，也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时，我若无其事地看着书，可是，当老师报到一等奖的名单时，居然有我，我的内心沸腾了!
那时，我觉得我是世界上最幸福的人了，而且，从那以后，我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念，认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻，我第一次流下了激动的泪水。
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪，我也流过激动的'泪水。
那天，我坐在电视机前，紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音：“一切准备就绪，无关人员请退场”。我心里好高兴，想虽不能到场现场亲眼观看，但在电视机前看现场直播感觉挺不错。
过了一会儿，只听“十、九、八、七……”随着指挥官的报数，心紧张起来，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟，那烟在火箭周围形成了一道保护膜，好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火，嫦娥一号一跃冲天，冲破了云层，直刺霞光满天的苍穹，飞向东南天际。她带着全中国人的梦想，飞出了地球。只听指挥官说：“火箭分离成功，进入预订轨道。”
顿时我蹦了起来，眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功，对中国航天事业来说，又是一个新的飞跃，我为祖国自豪!
她，叫小丽，虽然天资聪颖，却成绩平平，她从不注重学习，整天无忧无虑。
从此，她和过去判若两人。课堂上，有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。
这天傍晚，老师布置了一道思考题。一放学，小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思，时而望着天花板出神，时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”，可还没算出结果来。她叹了一口气，心想：“我干嘛自讨苦吃?大热天的，小林、小芳她们都乘凉去，我何不……”“不行，”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语，“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对，不能半途而废!”小丽重新振作起来，用冷水洗了把脸，又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼，可她也顾不上这些了，任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然，她一拍脑门，一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜，终于找到了问题的答案。她没有欢呼，也没有雀跃，只是静静地沉浸在喜悦之中。
一分耕耘，一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导，她的学习成绩上升了，再出考的关键时刻，取得了又一个令人可喜的成绩。
当她收到中学录取通知书时，不禁心潮澎湃，思绪万千，情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在，他坐下等待着老师，随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料，可就是不刻苦，对她三番五次的正面教育都不见效，看来只得试试激将法了，让我背背黑锅也没什么!”“啊，老师!你对我费尽了心血，我真对不起你。”小丽又看看录取通知书，仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。
我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。
在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水!
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇五
兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡。今天小编就来分享初中记叙文作文：激动的一刻，请各位读者好好欣赏和借鉴。
今天这个日子，我永远不会忘记，因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。
考了两年九级我终于考出了，我不相信，我真的不相信我太激动了，如果我没有幸存的0.01%的理智，我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别，而且能考出也已经达到了专业水平，更何况，宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜，这是奋斗的结果，我还记得第一年，我考九级的时候，那时候参加考的人很多，但是，我们全军覆没，一个人也没有考出，第二年，他们却胆怯了，谁都没有勇气报名，可是我站出来了，我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。
或许是我的勇气让上天看到了，我要加油，我要努力，我要奋斗!我开始不断的奋斗，我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师，是一位钢琴界的老前辈，不仅自己在钢琴方面有着成功的表现，而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献，她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来，我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家，我在她的指点下，发现了自己的错误。并及时改正，而且，她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧，使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。
通知来了，在晚上吃饭时，电话响起来了，我去接电话，那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了，你可真了不起，这次只有四个人考出呢!”
这是真的，我只觉得眼前一片模糊，这片薄雾越来越厚，越来越重，终于忍不住掉下来了，哦!这是激动的泪花!
今天，晴空万里，同学们穿着整齐的校服，早早地来到学校，站在操场上。
这次升旗仪式，是我有生以来最激动的时刻了。
升旗仪式开始了，同学们唱着国歌，喊着校训，校领导就开始宣布五项常规评比的情况。
只听王海峰老师念道：“本周获得满分的班级有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道，我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念：“获得一星级的班级有：一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星，这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。
三星级又没我们!
四星级也没我们!
啊!这回完了!不过我马上镇定下来，不一定，还有一个五星级呢!我回过头来，看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着，快要爆炸了。
终于，王老师激动地朝着我们宣布：“获得五星级的班级是――四年一班!”
我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了，一蹦三尺高，结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容，我们沉浸在一片欢笑声中。
回班级的时候，我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。
在每一个人的人生中都会经历许许多多激动的时刻,但各有不同.有的或许是得奖了,激动得说不出话来.又或许有的是考到高分了,内心激动.这种种不同的激动时刻都会为人带来开心或好运.
最近我经常激动,但却不是因为以上所讲的原因,而是在非常特殊的场景中哦!那就是游戏拉!
因为我最近很好运在游戏中老有人肯免费忙我过任务,但在这中激动人心的时刻.电脑却老给我出故障!让我的心一上一下,最终还是不行,害我错过了一次大好机会.
不过好在我的运气多得很,不久电脑就被我修理好了.我又找来一群人看这他们打得热火朝天,最后赢了,我得到了好多奖励.激动得我绕家跑3圈.
看在我们这个美丽的家园了,到处都有激动的场面与时刻都等待这我们去发觉,去寻找.找到了可能有意外的惊喜哦!不信的话自己去看咯!
我们国家的羽毛球技术很好，把对手打得节节败退，一直杀到决赛，离金牌只有一步之遥，然而这次的对手却是个不好对付的硬钉子，尽管我们动用了著名球星林丹，但是对手趁他没有进入状态，一开场连番进攻，林丹接连失误，情况十分被动，于是让对手蒙混过关，拿下一局。甚至连裁判都习惯判林丹出界，结果闹出笑话：林丹明明打在界的边缘(没出界)，裁判却判给对手分，林丹抗议，裁判这才看了慢镜头回放，改判。外公还评论：“他老板着脸，不兴奋。应该兴奋些。”
林丹似乎听到了外公的话，赢了球果然吼了几声，对对方的气势给予了很大的打击，再加上上局连番进攻，体力消耗很大，因此林丹这局赢得轻轻松松，气势上涨不少。我也从第一局的阴影中走了出来。
到了决胜局了!林丹一开始领先，但是对方死咬住比分不放，不断地扳平比分，于是比赛就这样僵持到了结尾，此时我们家里最大的球迷舅舅来了，他一来就情绪高涨地喊，我们也不断让林丹扣杀，气势到了极点，比分到了19平，林丹此刻不客气了，连番扣杀，使对手毫无还击之力，最终进攻奏效，拿下一分。在只差一分的情况下，林丹势如破竹，又开始了扣杀，但对方在很大的压力下，竟然还应对自如，林丹的扣杀没成功，眼看比赛又要进入僵局，对方随时可能扳平比分，大家的心悬得越来越高。
突然，林丹一个扣球，对方仓促一打，用力过猛，球居然直线飞过了半个赛场，出界了!在球落地的一瞬间，林丹扔掉了球拍，疯狂地围着赛场跑了一圈，接着与教练拥抱，而对手则坐在地上，垂头丧气地用球拍支住脑袋，我们几乎是同一时间跳了起来：“好球!”(对方恰恰相反)。
紧接着，各大报纸的记者立刻问林丹和对手有何感想，结果闹了出笑话：林丹不理记者。原来他先要接受官方采访，才能接受媒体采访，看着他穿上了“冠军龙服”我们激动万分。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇六
雪之美，不在它华丽的外表，而源于它素洁的灵魂。
盼望着，盼望着，冬天来了，我们迎来了第一场梦幻般的大雪。
清晨，推开窗，映入眼帘的事一片洁白的世界，烘托出无尽的素雅与安详。我不知用什么语言来形容这景，只觉得，有一种，一种莫名的感动。是呀，人生在世，感动往往会在不经意间钻出来，浸润了我们的心。
走在上学的路上，用身心感受着这静谧的美。我已在不知不觉中走过了十三个冬天，十三岁的我不会再像幼时一般在雪地中奔跑嬉闹，只是静静地用手承接这一片片降落人间的精灵。“是六瓣的！”我惊喜地叫道。尽管连成了一大片，但我仍清晰地看到了它。呵，看来终究改变不了孩子的心性呀！指尖传来的冰凉触感，把我拉回了现实。噢，雪，好大，好美，今年，又是一个丰收年吧！
银白色的世界中，我红色的身影为人间平添了一份热情，一份希望。红与白是水火不容的吧，可我却同雪花，一起融洽的盛开在寒冷的冬季。雪花不断的飞进我的帽子里，脖颈间，也许他人是会讨厌的吧，但我却以为这是雪精灵们对我打招呼呢！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是岑参的赞叹；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”是柳宗元的选择；“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”是高适的所见。那么，我还能说些什么呢？毕竟，我不是岑参，不是高适，亦不是柳宗元，我没有滔天的才华，只能将对雪满腔的热爱，化为天地间洁白的沉默。
“没有什么能使喔驻留，除了白雪，纵然没有春花的烂漫，夏草的张扬。”不止一次地把这些诗句赠与雪。尽管知道雪的`由来但我仍固执的将它当做天使之翼，我不爱它的形，只恋它的魂。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇七
清明节过后的一天，第三届“故事大王选拔赛”开始了，我作为小选手，心里格外激动!
今天妈妈有事不能陪我来参加比赛，只好有石叔叔带着我和石亚瑀一起来到了幼儿园，我们上了三楼，比赛已经开幕了。首先有两个可爱、漂亮的小姑娘朗诵了一首诗歌。下面掌声雷动。开幕式过后，就要分赛区进行比赛了。
我们在第二赛区等待比赛，我是二号选手。我听着第一个小选手讲的有声有色，我心里既羡慕又紧张。过了一会儿我就上场了。我当时非常紧张，声音也有些发颤。我讲的是《一条小面包》的故事，由于背诵不熟练，中间有一次停顿。下台时我心里非常后悔，在等待结果的时候，我更是焦急。一会儿成绩出来了，我得了9。0分，进入了复赛。我高兴的跳了起来。
这件事让我感到非常激动，因为在没有妈妈的陪伴和鼓励下，我也能成功的进入复赛了。这虽然是发生在幼儿园时候的事情，但是现在我仍然记忆犹新。
星期日的那天早晨，爸爸对我说：“今天你要去唱歌比赛了。”我一听，心里又紧张又激动，就赶紧叫爸爸帮我开一下音乐，自己练了起来。唱完了歌，爸爸就连声夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以为自己唱的。终于到了比赛现场，我们先去化妆，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。过了一会儿，我就被叫了上去。我走上舞台，望着下面那么多的观众，心里还真有些胆怯。这时，我突然想起林老师对我们说的一句话：“假如你害怕，就把台下的所有观众都当成各种各样的蔬菜，你就当对着菜园唱歌就好了。”想起了这句话，心里就有时了一点轻松，可是心里还是有点紧张的。我开始唱歌了，随着优美的音乐，我渐渐地忘掉了紧张，忘掉了胆怯，歌声还把我带到了彝家娃娃的身边，和他们一起荡秋千，我们在一起荡啊、荡啊，在一片欢声笑语中快乐的嬉戏，终于我把歌唱完了。
到了下午，林老师告诉我，我这次唱歌得了一等奖，我听了可真激动。
啊!多美好的一天，多快乐的唱歌比赛，以后有什么表演的活动，我都会参加，而且都会尽力而为的。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇八
暑假里的一天，我和妈妈去了常州嬉戏谷游玩。这天下着小雨，但游玩的人还是很多。
下午四点多旅游车停在了嬉戏谷的梦幻广场。从英雄门进入，经过淘宝大街，来到了儿童天堂――摩尔庄园。我们坐了“飞旋骑士”到么么公主的家“作客”，在她的小床边，秋千上拍照留念。
接着我们经过传奇门，来到了过山车项目很多的“传奇天下”。我们坐的是“龙行天下”，“龙行天下”的外观是一个巨大的恐龙骨架。里面的过山车道曲折蜿蜒。只听游客的阵阵尖叫。听起来非常刺激。排了一个小时的队才轮到我们，激动人心的时刻到了。我们是第一次玩这种惊险激动的过山车。我忐忑不安地坐上过山车，心里像有只小兔在咚咚乱跳。我和妈妈在一节车厢里，绑好安全带，抓紧扶手，车缓缓的动了起来。好紧张!只听风在耳边呼呼地吹，冰冷的雨丝不停地飘到脸上。我的身体好像在空中飞翔。经过恐龙的身体部分，过山车忽上忽下，忽而转弯，我们都吓得大叫起来，眼睛也闭起来了。几分钟过去了，车终于停了下来。睁开眼一看，刚到了恐龙的尾巴部分。心还没平静下来，车又起动了。一个俯冲冲到了出口处。这才下了车。妈妈夸我很勇敢。我很兴奋很激动。
这次常州之旅实在太难忘了回家的路上回想起那激动人心的.一刻，我为自己感到自豪。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇九
有人喜欢周杰伦，有人喜欢邓丽君，有人喜欢成龙，而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天，我的偶像竟然来到了我们学校啦！我抑制不住我心中的激动。
那是一个风和日丽的下午，我们来到操场，按指定地方就坐。不一会儿，只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动，于是大声地喊起来：“美猴王，美猴王……”紧接着我就听见“美猴王，美猴王”声，充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学，平时就特别像猴子，一听“真猴子”来了，先坐着，然后站起来，最后索性站在了板凳上，嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后，六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事，同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动，看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”，学着六小龄童老师的样子，用手比划着，嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。
最后，我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想：美猴王，你何时再来给我们表演？
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇十
8月8日晚8：08分是第29届奥运会的开幕式，它是每一个中国人民最难忘的日子，也是中国人最有尊严的日子。因为，它将要在我国的首都北京举行。中国人民百年的奥运梦在这一天将要实现了，人们激动万分，早早的聚在鸟巢门口，期待着开幕式的到来。一转眼，到了傍晚，夜色中的鸟巢，依然是那样的悠然自得，它完全不顾门外那么多期待的目光，依然静静的站着，因为它知道，那个激动人心的时刻还没到来。就让我们一起屏住呼吸，静静的等待，等待奥运会开幕式来到的那一刻吧！
这天，我早早地吃过晚饭，迫不及待地坐在沙发上，两眼紧盯着电视，心潮澎湃，思绪万千。正在我思索地的`时候，我奶奶走过来坐在我的旁边，语重心长的对我说：“过去，有人成我们东亚病夫，现如今可是一个强者，世界瞩目的强者。”我说：“是呀！中国的工业、农业、科学、国际以及整个经济飞速发展。”说着说着我激动不已，心跳加速，似乎有千言万语拥向喉咙，一时不知那一句才能更好的表达我此时此刻的心情。腾飞的中国已经走在世界前列，29届奥运会在我国举行，就标志着我们国家的强大。我为自己生活在这样一个伟大的国家而自豪……这时，电视屏幕上出现了五彩斑斓的礼花，传出了礼炮声，传出了人们的欢呼声与呐喊声。啊！开始了，激动人心的时刻到了。夜色中的鸟巢不再是那样的悠然自得了，它尽情地展示着它的华丽与风采。在这激动人心的一刻，让我们一起呐喊——中国，加油！
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇十一
有一次教我葫芦丝的老师，让我去参加葫芦丝演奏比赛，并且说这次比赛的路程费是免费的，还说分赛在乌鲁木齐，复赛在上海，决赛在北京，希望我去参加。妈妈非常愿意让我去，于是我就去了。
过了几天就去乌鲁木齐比赛了，我们刚到地方，比赛就开始了，“队友”们一个一个地演完了，最后剩下我一个“光杆司令”，我开始紧张起来，老师对我说：“不要紧张，正常发挥，你把比赛当成游戏玩就行了。”听了这句话后，原本灰心丧气的我，突然信心倍增。初赛后我获了个金奖。接着我又一路过关斩将直杀到了北京。
到了北京，进了表演厅。我坐在板凳上，听到那些人吹得特别好，而我们一起去的“队友”，一个个被别人k下来了。我能不能获奖呢？妈妈似乎看出了我的心思，走过来说：“别紧张，你就跟在乌鲁木齐比赛一样，不要怕。”被k下来的“队友”们走来说：“别紧张，好好吹，替我们吹完这次比赛，”我点点头，又恢复了自信。
上台表演的时候，我吹了一节，看见评委们满意的点一点头，我就放心地吹了起来。最后，我获了个特别金奖，大家都特别高兴，这真是一件令人激动的事呀！
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇十二
星期日的那天早晨，爸爸对我说：“今天你要去唱歌比赛了。”我一听，心里又紧张又激动，就赶紧叫爸爸帮我开一下音乐，自己练了起来。唱完了歌，爸爸就连声夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以为自己唱的最好。终于到了比赛现场，我们先去化妆，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。过了一会儿，我就被叫了上去。我走上舞台，望着下面那么多的`观众，心里还真有些胆怯。这时，我突然想起x老师对我们说的一句话：“假如你害怕，就把台下的所有观众都当成各种各样的蔬菜，你就当对着菜园唱歌就好了。”想起了这句话，心里就有时了一点轻松，可是心里还是有点紧张的。我开始唱歌了，随着优美的音乐，我渐渐地忘掉了紧张，忘掉了胆怯，歌声还把我带到了彝家娃娃的身边，和他们一起荡秋千，我们在一起荡啊、荡啊，在一片欢声笑语中快乐的嬉戏，终于我把歌唱完了。
到了下午，x老师告诉我，我这次唱歌得了一等奖，我听了可真激动。
啊！多美好的一天，多快乐的唱歌比赛，以后有什么表演的活动，我都会参加，而且都会尽力而为的。
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇十三
哈哈！我们放暑假了，动在秦岭小队出发啦！我们刚开始就去玩我最爱玩的第一个小组游戏，分成两个小组，游戏规则是用软球砸人，砸到了谁，谁就得趴下，并且暂时不能砸对方小组的人了，只要组长砸到了一个对方的人，那组长摸自己的一个组员，被摸到的组员就会重新站起来参加战斗。双方队员接住了球就不算被砸中，如果一个小组的人先都被砸中了，另外的小组就获胜。
游戏开始了，我们都喜出望外的拿着自己小队的球，迅速瞄准的向对方扔去，我们扔一个球，就赶紧迅速的`躲避着对方的球，然后捡起来，赶紧继续的扔对方扔去，就在这时，我们小组的一个人被对方砸中了，他就蹲了下来，就这样，我们组少了一个人。我们奋不顾身的保护着组长，把球向对方扔去，组长有时数一、二、三，就会让我们一起扔向对方，这时，我们就必须要站成斜的，就这样，我们有时候也会被打着，但是，经过我们组员和组长的努力，组长也打到了对方，而对方的组长也打到了我们，所以，我们打的不分上下，但是，我们的组长想到了一个很好的办法，就是，我们几个人先假装被打着了，另有三四个人没被打着，然后等他们放松了警惕，我们就分散了开来。我假装蹲了下来，这时我们队另外的三名队员都快顶不住对方的攻击了，说时迟那时快，我们就迅速地站了起来，拿着球向对方扔去，就这样，我们一个人向对方的一个人扔去，对方一下子就被砸到了好几个人了，但是，这时候，我们的组长被砸到了，我们就冒着风险，趁着他们的组长手忙脚乱的时候，终于把他们的组长给砸到了，这时候我们组的人也不多了，但是，我们也一样共同努力渡过了这个难关，我们终于获胜了。
这个故事也告诉了我们，不管做什么事情，我们一定都要多动脑筋，团结一致，这样，才能取出优异的好成绩哦！
激动的六十秒初中（汇总14篇）篇十四
每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋，好像又充了电一样。
今天，我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说，他们既兴奋自己的新身份，又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识，从而激发他们作为少先队员的自豪感，加倍珍惜少先队员的新身份。
一开始，我选出了小小主持人“张钦舜”，光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友，对他们人当场进行培训，以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后，第一项——出旗。全体起立，在进行曲和护旗手的行进中，全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情，看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等，丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识，孩子们乐在其中，学在其中。
少先队是个好的教育平台，更是孩子们成长成才的平台，希望所有小帆都是优秀的少先队员！加油！