道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)

时间:2023-12-04 作者:温柔雨

实施方案的评估和监控是保障实施效果的重要环节,可以及时发现与调整问题。实施方案的完善和改进需要不断总结和反思,以下范文可以给您提供一些总结和反思的方法和模板。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇一

通过组织开展“公民道德大讲堂”活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系。本文是本站小编为大家整理的道德讲堂实施方案,欢迎参考!

为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据今年《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国文明单位测评体系》的要求,根据市文明委的统一安排,在全区范围内开设“道德讲堂”,现制定如下实施方案。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明临淄建设,巩固全国文明城市创建成果,构建和谐社会提供强大的精神动力。

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。

“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;。

“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德。

格言。

“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:

1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

五、建设“道德讲堂”的工作要求。

1、健全组织,规范管理。各镇、街道,各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。各部门、各单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂。有固定室内场所,有统一的背景(包括logo标识、雷锋头像、“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”副题等,);在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。

2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。

3、大力宣传,典型带动。全区新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇、街道,各部门、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇、街道,各部门、各单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。

4、科学考核,注重实效。区文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全国城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的单位,一律撤销其文明单位称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇、街道,各部门、各单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。

请各镇、街道,各部门、各单位将开展“道德讲堂”建设的文件、图片、视频资料于7月30日前报区文明办。

为推进社会主义核心价值体系建设,根据创建全国文明城市“城市文明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全市范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动。特制定本实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、活动目的。

通过组织开展“公民道德大讲堂”活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化城市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境,市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌,弘扬社会正气,引领社会新风,使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。

三、活动内容。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体,其外延由大到小,内涵由浅入深,共同构成一个完善的道德体系。大讲堂开设以下内容:

1、突出“四有”,推进社会和谐建设。教育引导公民树立远大理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚,传承中华民族优良传统文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、突出“爱心”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

3、突出“诚信”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

4、突出“孝敬”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡导文明家风,引导人们心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

5、突出“责任”,推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

四、活动方法。

以市委党校、哈尔滨讲坛、市民学校、职工学校、农民夜校等为主要课堂,聘请党校、高校、社会科学院、重点“窗口”行业礼仪的专家学者,邀请道德模范人物谈体会等依托阵地开办讲堂;同时组成宣讲队伍,有计划有组织地深入到各区、县(市)进行巡回宣讲,使公民道德大讲堂在全市兴起。

五、活动要求。

1、高度重视,增强抓好思想道德建设的责任意识。社会是进行公民道德的大课堂,在公民道德教育中,党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织有着义不容辞的责任。各级党政机关、宣传、文化、企事业单位和新闻、出版、广播、电视等部门单位,都应增强抓好公民道德教育的责任感和使命感。要通过各种形式的报告会、纪念会等,为人们形成一种富有教育意义的精神氛围。

2、履行职能,形成思想道德建设的浓厚氛围。党政各部门和社会各方面,要结合各自的工作职能,运用多种形式和手段,大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪,使之家喻户晓,人人皆知,力求使社会的价值导向准确、清晰、生动、形象地传递给人们,以引导人们的行为,给人们提供道德评价的价值依据。

3、利用资源,弘扬和传承中华民族的传统美德。要积极开发优秀民族道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。我国是世界四大文明古国之一,我们的祖先在创造灿烂文明的伟大进程中,形成了团结统一、爱国主义、独立自主、爱好和平、自强不息、讲究伦理道德的传统;形成了刻苦耐劳、酷爱自由、不畏强暴、英勇奋斗、热爱科学、独立思考、与人为善、博爱大众、见利思义等优良品德和民族精神。这些都是值得我们大力开发和利用的公民道德教育资源,值得好好继承和发扬光大。

4、宣传典型,发挥道德模范的示范引领作用。要不断充实富有时代特色的道德教育内容,推广群众易于接受的各种教育方式。大力宣传富有时代特色的道德模范人物,充分运用先进典型和榜样的力量,引导市民自觉加强道德建设,不断提升道德素质。

根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实xx届x中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。

以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。

二、工作目标。

1、师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、职业道德有大提高,形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。

4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、工作原则。

1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。

2、突出主体。面向全体师生,培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。

3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作,提高教育的针对性和实践性。

4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。

5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲常态化、形式多样化。

四、总体要求。

加强组织领导。成立专门的领导小组,制定。

活动方案。

认真组织实施确保讲堂运行。

加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。

加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容,积极推进。

注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。

五、具体做法。

(一)开展“四德教育讲堂”建设。四德指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

(二)、在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识,付诸于实际的行动,彰显在平时的一言一行中。

(三)、主要建设好三类“文明道德讲堂”。

1、教师道德讲堂:主要对象是全体教职员工。以敬业奉献、为人师表的职业道德、伦理道德等为主要内容,丰富思想道德建设内容,使教师在主动参与中得到提高。

2、学生道德讲堂:主要对象是全体学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容;以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手,围绕实际情况,根据当前新形势下学生的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式,吸引学生参与听讲学习。

3、家庭道德讲堂:主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会,同时邀请专家、领导授课,吸引和拉动家长共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

(四)、文明大讲堂宣讲采取三种方式。

1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强培训,充分利用各类宣讲素材,进行引领宣讲。

2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进典型示范宣讲,现身说法,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位,调动师生的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德,身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,使每个人都成为“道德讲堂”的主人。

(五)、使学校文明大讲堂的教育形式多样化。

1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动,开展日常道德行为自我评判及群众评议。

2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。

3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。

4、深入开展“全民阅读”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。

4、开展青年志愿者活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。

5、继续开好大型“家校经验交流会”和“各种节日文化活动”。

6、开展“十八岁成人仪式”。

(六)“学校道德讲堂”的建设落实“四个一”规范和“六个我会主动”形式。

1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂文明歌曲。

2、会讲一个道德故事。讲述一个发生在身边的能体现传统美德、社会公德的故事。

3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受,品悟道德力量,升华道德境界。

4、能积极献一份爱心。能主动关注身边有困难的同学,奉献自己一份爱心。

同时为了深化《学校文明道德大讲堂》的开讲后的效果,师生要做到“五个我主动”的形式。

即“我会主动听”:听取先进事迹宣讲;“我会主动看”:观看视频、情景剧表演等;“我会主动讲”:师生自我宣讲道德故事;“我会主动议”:讨论现象,评议行为;“我会主动选”:选自己身边的道德先进典型;“我会主动做”:引导自我在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化为自觉行为。

六、合理安排,统筹兼顾,精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表,开学后有计划有目地的科学实施,保证文明大讲堂的针对性和时效性。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇二

为认真贯彻落实党的十八大精神,深入实施《公民道德建设实施纲要》,根据《江东区推进“道德讲堂”建设实施意见》要求,现就企业“道德讲堂”建设,提出如下实施方案。

一、重要意义。

企业竞争不仅仅是产品和服务的竞争,更是企业道德和文化的竞争,道德建设是提升企业核心竞争力的重要举措。通过“道德讲堂”建设,广泛普及社会主义核心价值理念,开展以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力弘扬劳模精神、工人阶级伟大品格和宁波职工精神,营造讲道德、讲文明的的良好氛围,增进企业和职工对“三个共同体”的思想认同和感情认同,巩固全区职工团结奋斗的共同思想基础,推动经济转型升级和我区现代化核心城区建设。

二、工作目标。

通过开展企业“道德讲堂”工作,在企业家和企业职工中广泛普及社会主义核心价值理念,形成诚实守信、关爱员工、爱岗敬业、奉献社会的良好风尚,企业社会责任不断增强,职工思想道德修养、文明素质不断提升,使企业“道德讲堂”成为企业发展的强劲推动力。

三、主要内容。

企业“道德讲堂”建设工作,要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容,突出“职业道德”这个主题,形成鲜明浓郁的企业特色。

4、个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、工作要求。

1、制定企业“道德讲堂”建设计划。企业“道德讲堂”建设要与学习型企业、和谐企业、文明单位创建工作相结合,并根据企业实际,确立工作目标,制定工作计划。成立领导小组,建立专兼职宣讲队伍,有序开展“道德讲堂”,扎实推进企业道德建设。

2、丰富企业“道德讲堂”宣讲形式。设计多样化的宣讲形式,使职工易于参与、乐于参与,以“六个我”为主要形式,具体为:“我听”——听取道德故事和先进事迹;“我看”——观看道德主题短片、情景表演;“我讲”——广大职工讲述自己和身边的道德故事;“我议”——讨论道德现象,总结点评身边好人好事;“我选”——由职工推荐选树先进人物,职工选择宣讲人物和主题;“我行”——引导职工在认识、了解先进人物的优秀品质后,积极效仿,努力践行。

3、规范企业“道德讲堂”流程模式。统一模式,做到“五有”:有统一的logo标识;有固定的场所,标牌、规章制度等上墙;有健全的组织机构,负责人、主持人和兼职宣讲员齐全;有经常性的活动,每1-2月至少组织一堂道德宣讲课;有反映活动开展情况的文字记录、现场图片和视频等文档资料。道德宣讲课流程要规范,由“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、学一点礼仪和作一番点评”等六个环节组成。

五、保障措施。

1、建立机制,加强领导。各单位要成立专门的领导小组,切实做好组织协调工作,以召开专题会议、实地旁听、调查问卷、查看专题简报等方式,进行督促、检查。建立考核激励机制,企业讲堂建设作为“和谐企业”和“学习型企业”创建的一个重要考评指标,同时,评选企业“道德讲堂”建设先进单位、“优秀宣讲员”。区总将把企业“道德讲堂”活动开展情况作为目标管理考核内容之一。

2、注重实效,扎实推进。按照“先试点,后推广”的原则,有步骤地组织实施。年初,确定4-5家企业作为区级试点,积极培育示范点;各街道、有关部门要选择1-2家企业作为试点开展,做好结对服务工作,并积极探索商圈、楼宇“道德讲堂”的建设工作。年中,适时召开推进会,总结经验,以点带面,整体推进;年底,总结活动情况,查找问题,巩固提高,表彰先进。

3、深入宣传,营造氛围。充分利用企业报刊、板报、网络、微博、新闻媒体等各种载体,深入宣传“道德讲堂”建设工作的实时开展情况,积极挖掘、大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹、身边的平凡感人故事及企业的成功经验和先进做法,着力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚氛围。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇三

贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的.“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社区文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。

结合我社区实际,通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等,传播和树立先进道德观念。

2、主题演讲。设定一定的道德主题,引导群众结合实际,让群众讲自己和身边的道德故事,相互学习、启发,提升道德修养。

3、报告宣讲。与社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合,由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹,宣传新时期的道德楷模。

4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等,让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。

5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲,开展道德歌咏比赛,营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹,展现先进典型的道德形象。

7、文艺表演。结合社区活动,运用各种文艺形式宣传身边的好人好事,增强道德模范的感染力。

8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题,让广大群众抒发道德感言。

9、道德评议。以座谈会、议事会等形式,让群众评议身边好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义,报道展示,进一步推广普及,提高“道德讲堂”的实效。

时间:每月组织一次活动。

地点:社区三楼多功能活动室或其他活动场地。

1、加强组织领导,确保工作实效。社区成立专门组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确保组织力量到位,保障活动顺利开展。

2、结合社区实际,办出特色品牌。利用社区现有资源,结合社区其他活动,在通俗易懂、便于参与上下功夫,着力打造富有本社区特色,实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动,扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇四

企业竞争不仅仅是产品和服务的竞争,更是企业道德和文化的竞争,道德建设是提升企业核心竞争力的重要举措。通过“道德讲堂”建设,广泛普及社会主义核心价值理念,开展以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力弘扬劳模精神、工人阶级伟大品格和宁波职工精神,营造讲道德、讲文明的的良好氛围,增进企业和职工对“三个共同体”的思想认同和感情认同,巩固全区职工团结奋斗的共同思想基础,推动经济转型升级和我区现代化核心城区建设。

通过开展企业“道德讲堂”工作,在企业家和企业职工中广泛普及社会主义核心价值理念,形成诚实守信、关爱员工、爱岗敬业、奉献社会的良好风尚,企业社会责任不断增强,职工思想道德修养、文明素质不断提升,使企业“道德讲堂”成为企业发展的强劲推动力。

企业“道德讲堂”建设工作,要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容,突出“职业道德”这个主题,形成鲜明浓郁的企业特色。

4、个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

1、制定企业“道德讲堂”建设计划。企业“道德讲堂”建设要与学习型企业、和谐企业、文明单位创建工作相结合,并根据企业实际,确立工作目标,制定工作计划。成立领导小组,建立专兼职宣讲队伍,有序开展“道德讲堂”,扎实推进企业道德建设。

2、丰富企业“道德讲堂”宣讲形式。设计多样化的宣讲形式,使职工易于参与、乐于参与,以“六个我”为主要形式,具体为:“我听”——听取道德故事和先进事迹;“我看”——观看道德主题短片、情景表演;“我讲”——广大职工讲述自己和身边的道德故事;“我议”——讨论道德现象,总结点评身边好人好事;“我选”——由职工推荐选树先进人物,职工选择宣讲人物和主题;“我行”——引导职工在认识、了解先进人物的优秀品质后,积极效仿,努力践行。

3、规范企业“道德讲堂”流程模式。统一模式,做到“五有”:有统一的logo标识;有固定的场所,标牌、规章制度等上墙;有健全的组织机构,负责人、主持人和兼职宣讲员齐全;有经常性的活动,每1-2月至少组织一堂道德宣讲课;有反映活动开展情况的文字记录、现场图片和视频等文档资料。道德宣讲课流程要规范,由“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、学一点礼仪和作一番点评”等六个环节组成。

1、建立机制,加强领导。各单位要成立专门的领导小组,切实做好组织协调工作,以召开专题会议、实地旁听、调查问卷、查看专题简报等方式,进行督促、检查。建立考核激励机制,企业讲堂建设作为“和谐企业”和“学习型企业”创建的一个重要考评指标,同时,评选企业“道德讲堂”建设先进单位、“优秀宣讲员”。区总将把企业“道德讲堂”活动开展情况作为目标管理考核内容之一。

2、注重实效,扎实推进。按照“先试点,后推广”的原则,有步骤地组织实施。年初,确定4-5家企业作为区级试点,积极培育示范点;各街道、有关部门要选择1-2家企业作为试点开展,做好结对服务工作,并积极探索商圈、楼宇“道德讲堂”的建设工作。年中,适时召开推进会,总结经验,以点带面,整体推进;年底,总结活动情况,查找问题,巩固提高,表彰先进。

3、深入宣传,营造氛围。充分利用企业报刊、板报、网络、微博、新闻媒体等各种载体,深入宣传“道德讲堂”建设工作的实时开展情况,积极挖掘、大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹、身边的平凡感人故事及企业的成功经验和先进做法,着力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚氛围。

各街道、有关部门工会请于3月20日前上报试点企业名单,根据企业“道德讲堂”的进展情况及时报送信息。联系人:王亚莉,联系电话:xxx。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇五

为巩固我市文明单位创建成果,全面提高广大干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我局实际,特制定如下方案。

一、指导思想。

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”目标,以社会主义核心价值体系建设为根本,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神,展示道德力量,不断提升全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

二、活动形式。

1、“讲”。讲述道德故事,讲述发生在身边的、体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型示例。

2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲,听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。

3、“读”。通过诵读经典道德篇章,温习中华民族传统美德,巩固思想道德教育。

4、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动,推荐选取一批思想道德建设先进典型。

5、“送”。发动“送爱心”、“送祝福”等活动,以实际行动支持道德建设。

三、方法内容。

1、建立“道德讲堂”。依托局八楼会议室,建立“道德讲堂”宣传教育阵地,每星期五下午组织干部职工或干部职工自发走进“道德讲堂”进行修身律己。

2、开展“道德文明行”活动。通过张贴宣传画、宣传牌,规范干部职工文明言行,收集道德箴言,举办道德宣传展等形式,浓厚局机关道德文明氛围。

3、评选文明科室。开展文明科室评选活动,主要对各科室任务交办、制度落实、作风过硬、服务到位、室内清洁、遵纪守法等方面进行考评,以加强对科室文明的监督、规范。

4、深入推进志愿服务活动。动员全局干部广泛参与到“学雷锋志愿服务队”,每月开展一次主题活动,不定期开展扶贫帮困、文明督导、关爱未成年人、关爱弱势群体、水资源水环境保护等志愿服务活动。

5、发起文明网络传播。广泛发动干部职工利用业余时间运用微博、qq群等网络传播渠道,积极传播文明风尚,宣传本单位精神文明创建工作,展示职工、群众文明风采,并积极向岳阳市文明网反馈本单位创建活动动态、信息、经验和成果。

6、树立先进典型。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”,及时发现、培养、宣传、推荐一批身边好人和道德模范,彰显道德的力量。

四、工作要求。

1、加强组织领导。成立“道德讲堂”活动工作领导小组,由局党组书记、局长骆岳梨同志任组长,党组副书记、副局长皮梅芳同志任副组长,各科室单位负责人为成员,下设办公室,办公室设人事科。

2、注重活动实效。各科室要从实际出发,围绕中心任务,将“道德讲堂”建设与本职工作、文明创建、创先争优等活动紧密结合起来,综合利用各类已有的主题活动,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,丰富活动内容和活动形式,寻找道德建设与推动工作的结合点。

3、做好监督管理。“道德课堂”是文明办的一项重要考核内容,各科室要提高要求、加强组织、认真总结,做好对自身的约束和考评,通过活动开展,将“道德课堂”进一步深入推进。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇六

以提升市民道德素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造实现“中国梦”的浓厚氛围,为争创全国文明城市夯实思想道德基础。

二、目标任务。

以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。

(二)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导全体干部职工在实践中完善自我,提升素质。

(三)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的`参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。

三、基本原则。

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则,在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走住房公积金特色化道路,普及性和创新性并重。

一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。

二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。

三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。

四、主要内容。

“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。

一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

五、形式流程。

“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点,充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

“道德讲堂”要形成“七个一”规范模式,在每一场讲堂实施固定的模式,使讲堂更具仪式感肃穆感。

2.“唱一首歌曲”:组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;。

3.“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;。

4.“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;。

6.“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

7.向“德”鞠躬:全体人员面向背景上的“德”字鞠躬敬礼。

20xx年,我中心根据住房公积金行业的实际情况,建设行业道德讲堂,主要对象是市住房公积金管理中心全体工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明礼仪、高效服务等为主要内容,在住房公积金行业内建立机关与基层相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导住房公积金从业人员自觉提升服务效率和服务水平。

七、工作要求。

(一)阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上,要认真做到“六有”。即:有标识。“道德讲堂”内有有醒目标识,有道德文化氛围(道德格言、修身经典等);有机构。组织领导机构健全,“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确;有队伍。有一支专兼职结合的宣讲队伍,宣讲队伍包括:专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众,专业宣讲员挂牌上岗;有场地。设有专门的“道德讲堂”场所,场所内使用统一的背景和标识,并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围;有流程。每月围绕道德建设并参照“七个一”的流程组织开展两次主题活动。每次活动时间不超过90分钟;有实效。每次活动群众广泛知晓,愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。

按照市文明办要求,中心要严格按照上述流程开展活动,每月不少于两次。计划方案以及相关的媒体报道、现场图片(像素800万以上)、视频资料(不低于标清格式)和活动记录要齐全规范,在所在单位电脑建立电子台帐,实施“一堂一档”制,每月刻制一张光盘,妥善保管并存档备查。

(二)宣讲队伍要多样化。“道德讲堂”可与“道德模范巡讲”活动有机结合,组建专兼职结合的宣讲队伍。一是先进模范讲,组织近年来全国、自治区、市、县区单位或行业道德模范、身边好人、先进个人等先进典型现身说法;二是宣讲人员讲,组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲,组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。

(三)考核激励要科学化。中心把“道德讲堂”建设纳入到对各科室、管理部的目标考核、文明创建和创城工作考核,研究制定相关规定,把干部职工参与“道德讲堂”的情况作为评选身边好人和道德模范的重要条件,作为授予各类先进荣誉的考核内容。

(四)宣传推广要经常化。及时发现总结成功做法和涌现的先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

(五)工作推进目标化。制定我中心的“道德讲堂”建设具体实施方案,明确工作目标,细化工作措施,量化讲堂数量,把握工作进程,确保道德讲堂建设工作真正落到实处。

为了确保“道德讲堂”工作落到实处,中心成立工作领导小组如下:

组长:田小彪。

副组长:向晓静、刘万新。

成员:刘旭、樊莉、叶金霞、冯涛、孙文才、赵玉龙、胡波。

领导小组下设办公室,刘万新兼任办公室主任。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇七

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全员思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,促进我县建设事业的全面科学发展,结合本局实际,就推进我局“道德讲堂”建设,制定实施方案如下:

一、指导思想。

以理论、“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在市级机关前列。

二、工作目标。

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为:

(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关,要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。

(四)建设形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立建设干部队伍良好的社会形象。

三、主要内容。

社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于奉献等;家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

(一)授课讲堂。局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德。

(二)舆论讲堂。在《xx县城乡建设局网站》、《xx县城乡建设局建设简报》等宣传媒体,开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

五、活动载体。

为确保“道德讲堂”取得扎实成效,将采取统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。

(一)“讲”邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德。

(二)“树”选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

(三)“比”开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。

(四)“训”充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关党务干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

(五)“教”开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设,大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴,明确机关道德建设的政治纪律性,推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。

六、工作要求。

(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。

(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会,让全局干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主,各支部学习计划中也要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与基层建设年结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。

(四)强化督促检查。局“道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议,研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,组织对各部门“道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制,发现培育一批道德讲堂工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇八

为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质,按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求,区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升市民文明素质和社会文明程度,以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础,巩固全国文明城市创建的成果,为党的胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。其主要任务是:

“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全区人民见贤思齐,讲道德、做好人,实现“知行合一”,涌现一批伍家好儿女,进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织群众(职工)观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在群众(职工)身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由群众(职工)评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”,组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,组织百姓(职工)观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,组织群众(职工)自我宣讲道德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,组织群众开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由群众推荐选树身边好人;实行“我行”,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟,每月至少一次。

三、方法步骤。

“道德讲堂”建设是一项系统性工程,是加强公民道德建设的创新举措,需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

1、试点启动。选择在大公桥街道力行街社区先行试点,探索社区道德讲堂建设的方法,然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。

2、培养一批示范点。通过试点先行、培训指导、积极创建,培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点,推动全区道德讲堂建设不断健康发展。

3、树立一批“平民典型”。通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式,引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范,选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型,引导人们见贤思齐,争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。

四、工作要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,区文明委各成员单位要高度重视,扎实推进。

1、要高度重视,加强领导。区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真组织实施。

2、要精心组织,扎实推进。各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委(党组)中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部群众和居民广泛参加。

3、要搞好结合,务求实效。各成员单位要从实际出发,着眼各单位中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来,与喜迎结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核,强化督促。区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核,并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇九

为深入贯彻落实上级文件精神,按照省、市文明办相关要求,结合我公司实际,20xx年度,我公司大力开展企业道德讲堂建设活动。根据公司实际,特制定如下实施方案:

围绕企业核心价值观,采取身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人等形式,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范,营造讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,争做公民道德建设的楷模,进一步树立公司良好的形象。

以提升企业干部职工的思想道德修养和文明素质为核心,引导党员干部实现以下具体目标:

1、党员党性观念进一步增强。在企业道德讲堂的引领导下,加强干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,坚信共产党的领导,始终忠诚于党。

2、企业员工职业道德有新的提高。通过企业道德讲堂的学习,引导公司干部职工进一步树立以人为本的理念,牢固确立爱岗敬业、诚实守信的职业道德。

3、员工办事执行力进一步增强。通过企业道德讲堂的学习,努力使执行力有大的提升,重点工作、难点工作有突破,个人工作目标全面实现。

4、企业形象有新的提升。通过开展企业道德讲堂,使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和修养个人品德越来越成为企业干部职工的自觉行动,使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀企业员工,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立企业良好的社会形象。

以加强企业社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,开展四德建设活动。

4、个人品德建设以友善为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

为确保企业道德讲堂取得扎实成效,原则上每月安排一次活动。主要形式和方法为:

1、邀请省、市劳动模范宣讲,名家演讲。以先进典型、模范人物为基础,组成宣讲队伍。通过讲述亲身经历来诠释道德内涵;邀请知名专家、学者做道德建设方面的专题报告、演讲,从理论上提升员工对道德的理解。

2、选树道德模范。选树一批事迹感人、贴近员工的平凡道德模范人物,进行集中宣传,积极带动公司干部职工学习和感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

3、开展读书观影、征文评比。组织干部职工观看、阅读具有道德影响力、感染力的影片和名著,交流感想;开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发员工思考,启迪员工心智,促进员工道德素养的提升。

4、开展其它方面宣传教育培训。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设纳入公司干部职工学习培训内容,作为提高干部职工素质的基础课、必修课。

1、加强组织领导。成立公司企业道德讲堂建设工作领导小组,由公司支部书记、张文建同志任组长,各分管领导为副组长,各部室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由吴建同志兼任。领导小组负责定期研究、部署、督促、检查企业道德讲堂建设工作,领导小组办公室负责道德讲堂建设日常具体工作。

2、认真组织实施。动员全体干部职工积极参与到企业道德讲堂建设中来,干部带头,进一步明确道德讲堂建设的现实意义、指导思想、工作目标。对照道德讲堂建设标准,整合拓展新的内容,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。

3、与企业经营工作相结合,注重学习实效。结合企业的中心工作,将企业道德讲堂建设与创先争优活动、企业文化建设、精神文明创建等结合起来,寻找道德建设与推动企业中心工作的结合点、着力点。依托各种方式,加大宣传力度,营造崇德尚善的良好氛围,进一步提升员工思想道德境界。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十

道德讲堂作为践行社会主义核心价值观的重要阵地,通过群众参与、群众推动、群众受益的教育形式,成为公民道德教育的新平台,推动了道德建设与社会建设的有机统一。

为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

全体师生。

(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:

组长:

副组长:

核心成员:

组员:全体师生。

(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,在我校阶梯教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模。

范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

自我评价。

自我提升。

4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块:学生“道德讲堂“。

造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“。

三字经。

“。

6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升我校全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据教育局《关于做好20xx年道德讲堂建设工作的通知》,特制定如下方案。

一、工作目标。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升我校广大师生的道德修养和文明程度,为深化兰州文明城市建设提供思想道德保障。

二、工作原则。

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将我校道德讲堂与我校各类教育。

活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、活动对象:

全体师生。

四:组织实施。

(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:

组长:宿万成(校长)。

副组长:孙辉(副校长)。

组员:吴立荣丁小荣梁义鹏杨富昌石永川各年级组、教研组组长。

(二)设立固定“道德讲堂”。

在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、标识,悬挂宣传横幅、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两。

大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。利用每周全校教工大会时间,按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

效。

5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块:学生“道德讲堂“。

1、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话、红领巾广播站等一系列的少先队阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

2、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、国旗下讲话、红领巾广播台讲述发生在自己身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

3、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

4、我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统。

经典语录或公民道德“三字经”.

5、我行——深入“手拉手”帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

6、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

为进一步深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,根据上级教育主管部门的要求,结合我校实际,特制定如下。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服务全县人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校学生道德素质。

1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

2.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

1.实践性与实效性原则。以学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

2.全体性与主体性原则。面向全体学生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

成立工作领导小组,切实加强领导和管理。

组长:花国建。

副组长:周为松。

组员:校委会成员和各班班主任。

五、按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设。

1.固定一个标准场所。利用学校会议教室,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2.规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动。

(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(每班一至两名)。

(4)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

(5)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。(此环节待定)。

六、主持人安排、主讲人安排。

主持人由吴云老师担任,主讲人由花国建校长和周为松副校长担任。

七、形成一套内容详实的资料。

规范有序地积累好资料,要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中还要注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十一

今天的道德讲堂让我们重新认识了一位在工作上总是能很好的履行自己的责任,认认真真踏踏实实地做好自己本职工作的楷模----郭明义,他的事迹给了我深深地感动和震撼。这份感动源于两点:一是他心底无私、大爱无疆的高尚品质。二是持之以恒、爱心不移坚定意志(坚持和执着)。

一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。从郭明义的工作量、献血量、他所捐的工资,他资助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是几十年,一直坚持着,尤其是他献血的经历让我震撼,厚厚的一叠献血证,6万毫升的献血记录,无不表现了郭明义同志的无私和伟大。

他曾说:30年来,我经历了很多,但我的信念一直很明确:一个共产党员要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求。这就是郭明义的心声,做一名雷锋,还要做一辈子的雷锋,这是何等的毅力。

中共中央政治局、中央书记处书记刘云山指出:我们要学习他追求纯粹的思想境界,学习他善小而为的道德品格,学习他甘当矿石的奉献精神,自觉投入到时代进步的熔炉中,投入到为人民服务的实践中。

也许我们做不到像郭明义这么伟大,但是我们可以把他的精神融入到日常工作中,从一点一滴做起,严格要求自己,在服务大局、服务群众中创先争优,勤勤恳恳、兢兢业业,以扎实的工作为社会事业的发展贡献力量。让我们接过雷锋的枪,打着郭明义的旗,在市场经济的大潮里,唱响《学习雷锋好榜样》。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十二

各位领导,亲爱的同事们,大家好!

欢迎各位来到xxx道德讲堂,我是主持人霖枫伊刻。感谢xxx对本次道德讲堂的介绍,道德讲堂,是静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。道德讲堂是让我们全体干部职工交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方,通过“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节来去除我们心灵的浮尘,激发我们崇德向善的动力,从而在全局营造出“积小德为大德,积小善为大善的”良好风气,让文明道德之风鼓荡全局,让道德善良之花遍地开放。

现在进行第一个环节。“开场三问”。请全体起立,将您的右手放在您的左胸口,静下心轻轻地扣问自己:

1、我们的内心够不够善良,够不够好?

(停顿10秒)。

2、在工作中、生活中,内心有没有涌动过不好的念头?(停顿10秒)。

3、面对刚刚过去的20**“财政管理年”,你有没有虚度年华?(停顿10秒)相信大家心中都有了答案。请坐。

好,现在进入“学歌曲”环节。《感恩一切》。

接下来,我们一起进入第三个环节,“学模范”,请看视频《我志愿我快乐》。

接下来,让我们以感恩、热烈的掌声,请出今天光临到我们现场的全国道德模范宋丽萍同志。

非常感谢宋丽萍大姐的生动讲述,让我们再次报以热烈的掌声向这位道德模范表示崇高的敬意,祝福宋大姐一生平安,健康快乐。谢谢宋大姐。

好,下面,我们进入第四个环节:诵经典。

“律己宜带秋风,处世须带春风。”这句格言选自郝局长推荐书籍《格言联璧》第152页。意为:律己要像凛冽的秋风一样严厉,严格要求自己;为人处事要像春风一样温和,与人为善。

下面,我们进入第五个环节:谈感悟。

道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典格言净化我们的心灵,经过这样静心、养心的过程,相信大家一定有所感悟,我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享,请举起您那可爱的右手。

发言人:xxxxxxx。

非常感谢两位xxx、xxx、xxxx跟大家一起分享你们的感受,其他同志想要谈感受的,以后还有很多机会。

道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。亲爱的同事们,让我们一起践行我们的道德感悟,发扬道义精神,用实际行动回报感恩。存好心,做好事,当好人,有好报,让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

“赠人玫瑰,手有余香”,我们道德讲堂为大家送出的吉祥是一个水杯,寓意是:大家能一辈子存好心、做好事、当好人、有好报;另一个意思是希望大家的杯里、心里长存温暖,抱有一颗感恩的心面对人生。请各位散场后有秩序地在门口领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十三

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神,以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我社区实际,制定以下活动计划:

一、指导思想。

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标。

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容。

活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:

(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式。

(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。

(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、活动要求。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。

文档为doc格式。

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十四

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,不断提升道德素质,社会文明程度和文明城市建设水平,进一步加强我院道德文明建设,卫生先进单位创建工作,提高医院服务质量和服务水平,根据区文明办发[20xx]4号,平凉市崆峒区精神文明建设指导委员会办公室《关于在全区开展道德讲堂建设的通知》要求,现结合我院实际,特制定本方案。

建设道德讲堂,是深入贯彻落实党的十八大精神,推进公民道德建设、深化道德领域专项教育和治理活动的重要内容,是群众自我教育、自我管理、自我提高的重要途径。以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设项目为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边人教身边人”的形式,广泛普及社会核心价值理念,传播文明道德故事,推动先进道德理念入脑入心,形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,全面营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚社会氛围,为推动全区经济社会转型跨越发展提供强大的精神动力。

道德讲堂,主要对象是全院所有人员,以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升综合素质,提高经营意识和服务水平。

4、个人品德建设:以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

按照区文明办安排,可采用“唱歌曲,讲故事、诵经典、作承诺,送吉祥”等方式。即“唱一首爱国歌曲”,包括《惠君医院院歌》,激发全院员工热爱祖国、热爱人民的极大热情。

领导人的亲切接见。刘院长用自己品德和善行,服务社会,回报社会,赢得了社会各界的。普遍赞誉和肯定,我们要按照崆峒区委宣传部,文明办、工青妇、卫生局联合下发关于《开展向全国道德模范提名奖获得者刘惠君同志学习的决定》,学习她坚忍不拔、锐意进取的创业精神;学习她恪尽职守、敬业奉献的高尚品格;学习她心系群众、奉献社会的崇高道德。要通过先进典型事例的学习,在全院起到教育和引领作用。

“诵一段经典”是指组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德建设格言警句。可学习观看《于丹〈论语〉心得》等经典,弘扬中华民族传统文化。

“作一个承诺”是依据自身实际,主动作出符合实际的道德承诺。

送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。可采用送医送药进社区或到农村为群众看病,服务人民,回报社会。

做好道德讲堂建设是精神文明创建活动的一项有效载体,是深入推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。全院上下要认真学习刘院长的先进材料。通过道德讲堂建设学习教育,深入开展“质量好、服务好、医德好、患者满意”为主的“三好一满意”活动,以更具现代化、规范化、科技化、专业化的雄厚实力,为广大患者提供更优质的服务。

我院道德讲堂可依托现有文化设施,地点设在六楼会议室,活动时悬挂“平凉惠君肛肠医院道德讲堂”会标,并张贴道德楷模人物图片和道德建设内容的警句。

活动室设有演讲台、电视、电脑、音响和投影等设备;配置文明礼仪教育、思想道德建设等内容的图书以及道德模范、陇人骄子、感动平凉人物等先进事迹资料,使道德教育规范化、制度化。

为加强对道德讲堂建设工作的组织领导,由平凉惠君肛肠医院院长刘惠君同志总负责,办公室吴丹具体负责道德讲堂建设的学习、安排、汇报、总结等活动。联系电话:

道德讲堂实施方案及流程(通用15篇)篇十五

"道德讲堂"建设,制定实施方案如下:

以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"为基本形式,大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在市级机关前列。

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等"四德"建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为:

(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关,要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设"道德讲堂"的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。

(四)建设形象有新提升。通过"道德讲堂"的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使"讲道德、知荣辱、树新风"越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立建设干部队伍良好的社会形象。

社会公德建设以"礼仪"为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以"奉献"为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于奉献等;家庭美德建设以"和睦"为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以"友善"为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

(一)授课讲堂。"道德讲堂"活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。

(二)舆论讲堂。在《xx县城乡建设局网站》、《xx县城乡建设局建设简报》等宣传媒体,开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,在全局营造"崇德尚善"的浓厚氛围。

(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

为确保"道德讲堂"取得扎实成效,将采取统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。

(一)"讲"邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物,以"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。

(二)"树"选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

(三)"比"开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。

(四)"训"充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关党务干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

(五)"教"开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设,大力开展"三重一大"、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴,明确机关道德建设的政治纪律性,推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。

(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设"道德讲堂"的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加"道德讲堂"建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。

(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会,让全局干部职工明确建设"道德讲堂"的现实意义、指导思想、工作目标,为建设"道德讲堂"奠定良好的思想基础。近期的"学习日"、党组中心组学习等均以"道德讲堂"为主,各支部学习计划中也要有相应的安排。要按照道德讲堂建设"六个一"的`标准和以"我听、我看、我讲、我议、我选、我行"为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型,开展"有道德的人讲道德"活动,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将"道德讲堂"建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与基层建设年结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。

(四)强化督促检查。局"道德讲堂"建设领导小组将定期召开联席会议,研究、部署、督促、检查"道德讲堂"建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,组织对各部门"道德讲堂"建设情况进行检查考核;建立激励机制,发现培育一批道德讲堂工作成效显著的基层单位和一批"自身素养强、道德素质高、文化修养好"机关干部职工。

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