校务公开工作总结汇报大全(16篇)

时间:2023-11-22 作者:XY字客校务公开工作总结汇报大全(16篇)

月工作总结是我们对过去一个月工作成果的一次回顾和评估,有助于我们发现问题并提升工作效率。建议大家在写月工作总结时,多与同事和领导进行交流和沟通,以获取更多的反馈和建议。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇一

校务公开是实践“*”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要资料。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作09年校务公开小结如下:

1、学校根据需要,成立由学校党支部*任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。透过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园建立过程中的重要性和迫切性;透过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开好处的认识和增强了所担负工作的职责。

1、每周一次行政例会制度,学校行政人员群众参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将群众决策得到及时落实。

3、深入科室,广泛听取教职工的推荐和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度2016年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇二

我县开展校务公开工作,最初是从少数完中和少数初级中学自发开展,**年江夏初中,山南小学,**年肥西中学,小庙中学开始起步。**年县教委在党风廉政建设会上作为工作要求提出,****年县教委、教育工会在肥西中学,小庙中学试点,搞校务公开工作,****年县政府又在丰乐镇搞村务公开,推动着教育系统校务公开工作迅速发展,当时有近**所中小学起步,很不规范,县局、教育工会经长时间调研,考察起草了初稿,到****年*月**日,以党政工名义联合发文,肥教群字[****]*号文件,成立了校务公开工作领导组,出台了推行校务公开工作若干规定(意见),规范了全县教育系统的校务公开工作。

这项工作,我们从平时工作检查看,发展不平衡,参差不齐,总体印象是:完中比初好,中心校比村小好,城镇学校比乡村学校好。但不排除一些单位的领导认识不到位,确实有少数领导认为:工作忙,不想搞,怕麻烦,不愿搞,有私心,不肯搞的思想。几年来,我县教育系统的校务公开工作大体上经历了三个阶段:培育试点,全面推开和深入发展。现在看来,尤其是肥教群字[****]*号文件出台,全县发展势头较快,效果明显。基本上实现由培育试点到全面推开的转变;由要我公开到我要公开的转变,由结果公开到过程公开的转变。校务公开被广大教职员工称之为“阳光工程”。受到社会的好评。它密切了党群、干群关系,增强了广大教职工的民主参与意识和主人翁责任感,完善了权力运行的监督机制,推进了依法治校和民主政治建设,促进了党风廉政建设,推动了素质教育的实施,提高教育质量和办学效益,促进了教育事业发展。

(一)搞好校务公开,要加大检查评比的力度。对搞不好的单位,要严肃批评,限期改正,对在推行校务公开,民主管理中,弄虚作假,欺上满下,不真正公开,必须认真予以纠正,对暴露出来的违纪违法问题,要严肃查处,并追究相关的责任。落实教育行政、真正负起实施校务公开的主体责任。

(二)为了进一步深化校务公开工作,我县将从五个方面来抓好校务公开工作:一是抓好各级领导对校务公开工作认识到位。要求各级党政领导要从“立党为公,执政为民”提高执政能力和和谐发展的高度,去充分认识,这项工作的重要性、必要性,牢固树立“以人为本,依法办学,民主管理的办学理念,自觉抓、主动抓,常抓常新抓出成效来。”

(三)是抓体制建设。要求各单位和各校进一步完善和健全两个机制建设即基础建设,在党委领导下,学校行政为主的领导体制和机制;一个以是纪检察和工会为主的监督机制;三是要抓深化。要把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式,经过多年持续不懈的努力,实现校务公开与学校管理的有机结合。四是抓重点。真正围绕学校的中心工作,有针对性解决广大教工和社会关注的一两上问题的重点,难点和热点问题,并取得明显实效。五要抓实效。切实做到五个结合:一是把校务公开与党风廉政建设和领导班子建议结合起来;二是把校务公开与学校中心工作结合起来;三是把校务公与规范学校管理结合起来;四是把校务公开与行风建设结合起来,特别是与乱收费结合起来。五是把校务公开与发挥工会教代会作用结合起来。

要求建立和完善校务公开考核评估办法,通过制度规范解决公开工作的平衡,不巩固问题,还要适时地表彰一批校务公开示范校典型。通过典型推动面上的工作。

一是一些地方和单位的党政领导对校务公开重要性认识不到位,自觉性不高,使行政主抓的领导体制不完善;有的单位对群众关注的重点、热点问题公开不够,制度不健全,程序不规范,有重形式轻实效现象。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇三

学校领导班子学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,学校从统一领导班子思想着手,利用党员会、行政会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,有家长对学校“征订学生报刊”和“学生保险”做法不甚理解,学校便主动组织家长会,向家长进行宣传,并阐明学校充分尊重家长原则,及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《校报》等宣传工作,取得家长的支持。

一是财务管理公开。

包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部成立了学校“民管会”工会*牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。

二是人事工作公开。

包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。

学校严格遵守区教育局制定了公开招标单位进行*采购方法。今年以来,学校在装修心理专用教室也有教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校总务处全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。

学校坚持集体领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理,遏制不正之风。

学校将学生代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开,接受社会的监督,并向全体家长作出各项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为,也得到了有效效果。每年学校都通过上级部门的规范收费检查工作。

三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水*。

校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与家长的关系,调动了广大教职员工的工作积极性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施,在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与规范办学行为统一起来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。

1、下学期课程编排提前在本学期末完成,为教师提供了充足的备课时间。

2、本学期期末试卷按评估要求进行规范装订、批改及归档。

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、没有组织各二级学院、系互相走访学习,取长补短。

3、教学方面的竞赛活动在本学期没有开展。

在新的一学期里,教务处将努力提高管理水*,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,团结协作,充分调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇四

校务公开是基层政治民主建设的主要形式,为了加强学校的民主管理和民主监督,充分尊重教职工的知情权,积极鼓励教职工参政议政,现对20xx-20xx学年度年育才中学校务公开监督小组工作总结如下:

按照《教育部、中华全国教育总工会关于全面推进校务公开的意见》和市、区有关文件精神,紧密联系我校实际,加强基层政治民主建设,深化和完善校务公开工作,充分尊重全体教职工的知情权,不断加强校务公开工作的制度建设,完善和加强监督小组工作职能,把校务公开工作不断推进和深入。经过校务公开监督小组全体成员的努力工作,履行了校务公开监督小组的职责。

1、协助学校校务公开领导小组实施校务公开工作,为校务公开献计献策。

2、监督、检查校务公开工作实施情况,促使学校建设“办事有法规,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。

3、深入群众,开展调查,发现问题,及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题,一旦发现,及时报请领导小组采取措施,督促相关部门进行整改。

4、定期评议学校校务公开工作,实事求是,一丝不苟。在监督小组组员集体交流汇报的基础上,由组长写出汇总材料,提供信息,提出建议,供校务分开领导小组及有关部门参考。

1、政务公开:学校的重大规划、计划、总结等文件内容要按校务公开要求,要在最大范围内让全体教职工知晓,充分听取教职工的意见和建议,广泛征求不同意见,努力做到不断调整、充实、完善。对校务公开细则的实施要做到完整全面。对学校领导廉洁自律情况、年度述职报告,对干部民主考核,骨干教师的培养,中层干部的选拔等重大问题在各层面的公开程度、方式、内容进行公开,以利于教职工的.监督执行,进一步推进民主政治深入。

2、人事公开:对学校人事制度的改革要让全体党员、群众知晓,对教师的聘用、评优工作增加透明度,鼓励全体教职工积极投身于人事制度的改革,对教师的职务评聘、职称评比、奖惩、福利、结构工资等规定、方案张榜公示以发挥激励作用。

3、财务公开:对凡涉及到学校重大基建项目、大宗仪器采购、数额较大的教学设备添置,对物品的来源渠道,供货价格等明确公开。对学校的身经费预决算,经费收支往来情况,用于招待费用情况以及教职工“四金”缴纳、补充医疗保险、教师购房贴息,以及各种福利享受都作出公示。按时向上级申报工会帐务使用情况,工会活动经费经过经费审核小组审核批准。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇五

20xx年以来,我校务公开协调小组,能认真组织广大教职工学习贯彻“两办通知”精神,严格执行《广东省厂务公开条例》的有关规定,把校务公开民主管理工作视为提高执政能力的具体体现。归纳起来,主要有以下几个方面:

一年来,我校领导和校务公开协调小组,高度重视校务公开民主管理工作,始终把工作作为一项重要工作来抓;始终把公开民主管理工作视为加强校党风廉政建设、确保校改革稳定的关键。为此,校领导和协调小组,结合校今年有重大工程项目和人事变动等实际情况,于年初专门重温和学习了“两办通知”和《广东省厂务公开条例》,年中又结合校召开民主生活会,认真学习了《20xx年广东省厂务公开民主管理工作要点》和一些有关法律法规,先后组织教职工参加了省委开展的全省学习贯彻“两个条例”的三纪教育研讨班的学习。同时还针对校院务公开民主管理中存在的问题,结合开展纪律学习教育月活动,我们又组织广大教职工观看了上级下发的正反两方面的反腐防腐教育录像片,帮助广大教职工提高认识,进一步明确校务公开和民主管理的重大意义。

在提高认识的基础上,校领导和协调小组一班人,按照校务公开民主管理的要求,结合实际情况,先后对广大教职工关心的热点问题和设计群众切身利益的问题,如:教职工在本校内的看病取药问题,困难补助问题,体育设施的租赁使用问题,公用物品的购买和使用管理问题,家属楼安装电梯问题,食堂的就餐标准和业务招待费的使用问题等相关的公开民主管理制度。特别是校的发展计划、年度计划、重大决策、改革方案、干部的选拔任用、教职工的聘用、干部出国境的费用开支、基建工程的选项和招投标、大宗物资的采购等等,都能及时通过召开各种类型的通报会、座谈会,进行公开民主评议,吸纳各方面的意见和建议,使管理和决策既科学又公开透明。今年,我们先后利用各种形式对校院务公开民主管理情况进行的测评,满意率都在90%以上。

开展厂务公开民主管理工作,是党和国家以人为本,保障职工民主决策、民主管理、民主监督权利的重要途径。是一项长期和十分重要的工作,只有认真做好这项工作,才能全面推动改革、发展和稳定。要真正做到厂务公开和民主管理,首先是要认识到位,思想上与时俱进。既不能走过场,又不能图形式;既要抓紧抓实,又要抓出成效;既要严格执行规章制度,又要始终做到为群众办好事办实事。因此,我们在今后一定要把握好改革、发展和稳定这一大局,在党的十六届四中全会精神的指导下,面对新时期、新阶段出现的新形势、新情况和新问题,进一步深入研究和探讨校务公开民主管理工作的新思路、新途径、新举措,开辟公开工作的新领域。在具体措施上,拟计划再投资新建一个校务公开栏;拟进一步利用校园网和校各种各类刊物以及校的会议纪要;拟建立多种沟通通报的公开制度等,以次进一步拓宽公开的范围,畅通公开的渠道,发挥其民主管理的作用,切实通过强有力的措施,使校务公开民主管理的工作落到实处。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇六

我校高度重视校务公开工作,把政务公开作为加强勤政廉政建设,提高部门工作效率的重要措施,实施“阳光政务”,加大政务公开力度,提高依法行政水*,规范行政行为,有力的推进了学校各项工作任务的完成,政务公开工作取得了阶段性成果,现总结如下。

1、加强群众监督,提高民主管理意识,规范办学行为。

2、坚持校务政务公开的组织实施制度化,组织形式多样化,公开的内容要真实的重点。

1、加强领导、精心组织。学校成立了以校长为组长,工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子,制定了校务公开工作计划,各项计划都认真组织实施,并把校务公开做到经常化、规范化、制度化。

2、结合学校实际,讲究实效,校务公开真正做到公开,真实,接受群众监督;从学校实际出发,采取各种形式,各种渠道,突出工作重点,提高校务公开质量,严格公开实限,做到及时、准确。

3、接受群众监督,及时整改。多次公开后,听取收集教职工和广大群众的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,及时答复,发现问题及时整改纠正,整改意见及结果再次公开,并征求群众意见。

1、建立永久性校务政务公开专用橱窗,设立永久性公开栏。

2、在校门口设立校务公开专用黑板,公开每周学校工作开展状况。

3、发挥教职工*、教职工大会的主渠道作用。

4、定期、不定期召开学生代表、家长代表、社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。

(一)、对校内公开的主要内容:

1、公开学校的发展规划,学校的整体改革方案。

2、公开学校的财务收支情况。

3、公开学校科研经费划拨,使用情况。

4、公开大宗物资采购的招投标或议标情况。

5、公开涉及教职工利益工作部分,机构改革方案,年级组、教研组、中层干部竞聘上岗,职称评定申报,业务考核,年度考核办法和结果,评先评优获奖,晋职晋级,奖惩办法等。

(二)、对学生、家长、社会公开的主要内容:

1、公开学校章程,发展规划,办学成果、师资配备等。

2、公开收费依据,收费项目和收费标准。

3、公开学校招生办法、招生数目,升高校情况。

4、公开“三好生”、“优干”等先进称号。

5、公开奖学金的发放,特困生学习费用的减免和资助情况。

6、公开学校重大决策和学校的重大制度改革。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇七

20__年秋季,__小学把巩固和深化校务公开工作作为提高“科学决策、民主管理、有效监督”水平的长效机制,按照上级的有关部署和要求,完善制度,规范运行,强化监督,全面深入推进校务公开,取得了明显的成效。现总结如下:

一、领导高度重视,组织机构健全。

学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径,深入开展校园“阳光工程”。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程,把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。我们改革原来的行政议事模式,力推“校务智囊会”议事,要求五名公办教师全部出席周一的行政议事,实行重大事项民主商议制度,发挥领导集体的重要作用;其次是把学校工作分口切块,进一步明确权责,推动“权、责”相符的部门责任制度,加强沟通协作,强调大局意识和责任意识,群策群力、科学发展学校。

二、突出公开重点,切实维护教师、群众利益。

学校坚持把学校工作重点、难点,教职工和社会关心的热点问题,作为校务公开的重点内容。在人事安排方面,我们在暑假就印发了《教师任职意愿采集表》,就教师个人素质及任课、行政工作兼职意愿等方面的信息进行摸底,采集。尽可能以此为依据科学地安排好学校人事;在教职工切身利益的重大事项方面,我们都在广泛征求群众意见的基础上开会研究后决定。如我们在期初就修正、完善了《教师绩效奖金考评制度》并公示,然后结合常规工作月结周评和教师绩效奖金每月自评制度的扎实推动,激发教师的工作积极性,最大限度地促进学校各项工作科学、有序运转;在收费方面,我们坚持每学期开学初在校务公开栏公开上级相关收费文件,广泛宣传晋江市“义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费”的相关政策,主动接受学生、家长和社会的监督。对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购,招投标等工作。都尽量做到会议公开和文字公开相结合,对内公开与对外公开相结合,上墙公开和意见采集相结合,内容详实,贴近群众,自觉接受群众的监督。

三、程序严密规范,渠道形式多样。

学校重视公开渠道建设,逐步完善校务公开的基本载体和设施。除设有对内、对外两个校务公开栏外,还在校门处设置“校长信箱”并通过发放意见调查问卷、“三满意”评师问卷及时听取、收集家长对学校改革发展的意见和建议,鼓励广大师生积极关心学校的改革和发展,积极为学校的改革和发展进策献言。这些工作最大限度地保证了学校各种改革方案的顺利实施,保障了依法治校工作的进展。

四、监督检查到位,公开工作成效明显。

学校严格落实财经制度。把校务公开的过程性材料按月整理归档,并对一学期来的校务公开工作认真总结、反思。这些做法进一步推动了校务公开工作的深入开展。一年来,本校校务公开工作不断得到巩固和深化,学校行政人员普遍提高了校务公开的自觉性。同时,广大教职工民主管理意识也大大增强,这正面促进了学校的民主管理,推进了依法治校的进程,维护了师生员工的合法权益。也为端正校风,推动权责明晰的科学管理创造了条件,让广大教职员工“知校事,明已责”,为构建和谐校园奠定良好的基础。

在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,校务工作中还存在着一些问题和不足。今后,我们将继续认真贯彻执行校务公开的有关规定,针对校务公开工作的薄弱环节和存在问题,在思想认识上、工作内涵上、公开形式上不断创新,提高主动性,增强实效性,进一步把校务公开工作引向深入。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇八

实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实“*”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。

学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际状况设立了校长为组长,学校行政、工会、为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中用心稳妥地推进校务公开工作。

对照学校校务公开制度,我校结合实际状况,确定了公开资料,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开资料如下:

(l)职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。

(2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入状况,学校每月的资产负债表。

(3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。

(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。

(5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

(6)人事管理公开,黄锦栋、薛可熙任职公开,按程序理解教职工的监督,和上级的任命。

(7)期末教师量化考核公开,对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

一学期以来,我校的校务公开工作透过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的用心的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生不断进取的学习氛围。

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务潜力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇九

一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会3次,张贴校情公告80余张,更新校务公开专栏6次,在校园网上发布校务公开内容200余条。

学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《2019年度校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部通过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型等方面的工作安排,以期取得家长的支持。

我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日,学校两次召开了教代会,孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。

一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。

二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来,学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中,学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校成立的工程质量小组全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

四、大力强化监督管理,推动学校和谐发展。

我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理,遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开,接受社会的监督,并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。

三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水平。校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与家长的关系,调动了广大教职员工的工作积极性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施,在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与规范办学行为统一起来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十

校务公开,是学校工作的重要内容。2019年,我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神,抓紧抓好此项工作,取得了一定成绩,现将此项工作总结如下:

一、勤奋学习提高认识。

组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件,大家达成共识:校务公开,是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督,建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容,是加强学校民工主政治建设的重要途径,是推行依法治教、依法治校的重要举措,是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障,是密切党群联系,维护教育形象,取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。

二、精心组织加强领导。

实行校务公开校长负责制。因今年夏天,副王艳华同志退养,石红梅同志任我校副校长,我们及时调整了校务公开领导小组,由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度,建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会,征求群众意见,通报有关情况。

三、认真落实公开内容。

我们向社会公开的内容主要有:

1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点,我们必须做好。每学期开学,学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示,如发生收费,就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布,还给每名学生发放了“收费卡”,逐一记录交纳项目和金额,让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理,严格执行“收支两条线”的规定。

2、招生事务公开。上学期期末,就发出通知,让适龄儿童到教导处登记,对秋季一年级新生,发放报名号,做好秋季新生招生工作准备;本学期开学,又及时公布了新生录取和分班名单。

3、学校班集体和学生个人评奖情况公开,公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。

我们向全校教职工公开的内容主要有:

1、财务管理公开,在2019年1月和7月,两个学期期末,分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况,财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。

2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时,都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序,并按要求开教职工大会民意测验评选,再讨论确定上报人选,最后公示评选结果。

3、干部人事工作公开,如:教师徐x、胡x、赵x的再聘用,中层干部的培养使用,党员的发展,外派教师与襄河联谊学习等等,都让全体教职工明白。

4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风),清雪,重大疾病捐助等。

5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。

1、充分运用教职工代表大会的形式,职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见,再集中、决策,再公开布。比如:本学期对作业批改、教案书写进行改革,经开了三次教职工代表大会,反复征求意见后,学校领导班子才通过改革方案。

2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会,校务委员会、教职工座谈会,坚持民主议事制度,充分听取各方面意见,促进民主决策。

3、设立了校长电话、校务公开栏,还配合广播、校报、板报等形式,及时公布校务公开内容、监督电话号码,使我校校务公开渠道畅通无阻。

4、搞好民主评议校长工作。每学期期末,都按时开展评议工作,领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职,全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。

5、校务公开采取每学期开学和期末为重点,定期公布有关情况。同时,还根据工作需要,随时公布。

我校开展校务公开工作以来,促进了学校的改革、发展和稳定,学校2019年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理,增强了广大教职工的主人翁意识,调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化,提高了学校管理水平,依法执教、依法治校的自觉性得到增强,进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制,公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任,在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查,对我校反映不错。我们的工作还做得很不够,我们要加强领导,精心组织,保证校务公开工作更加深入、健康地开展,收到更好实效。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十一

以“科学发展观”的重要思想为指导,深入贯彻党的xx大会议精神,认真贯彻执行上级有关文件精神,严格按照校务公开工作的各项要求,坚持"依法治校、科研兴教、民主办学、廉俭持校"的办学思路,坚持"事前公开、流程公开、结果公开"的原则,不断深化、细化公开内容,积极推动校务公开工作的制度化、规范化、程序化和经常化,取得了明显的成效,有力地推动了办学事业的健康稳步发展。

根据实际,我校调整了校务公开领导小组和监督小组,进一步完善校务公开的领导体制和工作机制,以加强对校务公开工作的领导,形成了校长负总责亲自抓,领导组成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,保证校务公开工作顺利开展。

校务公开监督小组更具全面性、代表性,不定期召开监督小组成员座谈会,及时了解校务公开的工作效应,了解教职工和广大群众的热点、难点问题,反馈检查情况,促进提高校务公开工作的效能。

我校严格按照上级部署要求,结合我校工作实际,全方位地进行校务公开,不断深化、细化公开的内容,今年主要抓好以下六方面内容的公开:

(l)学校年度工作目标、项目安排及重大决策;每学期学校的计划、总结,处室计划、总结。

(2)办事公开:月工作安排、教研培训主要工作事项、教师常规管理结果(教工课堂教学和早晚辅导督修考勤结果、教案作业检查结果)、行政办事结果。

(3)收费公开:学校的收费项目、收费标准严格按照福清市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,对学杂费、择校费、借读费等实行亮牌收费。

(4)财务管理公开:学校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利奖金发放情况、教师工资和教职工岗位津贴以及资金财产管理情况(含财产的添置、使用等)、财务支出情况。

(5)教职工奖惩公开:各级各类先进评选奖励(含教师年度业务考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果;党员发展对象的考察、培养和发展。

(6)职称评聘公开:专业技术职称评聘,包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等情况。

二、加大建设校务公开宣传阵地的力度,加强群众监督。

为加强群众的民主监督,学校进一步加大了建设校务公开宣传阵地的力度,首先采用召开校长办公会、行政会、教职工代表大会、全体教职工会等会议形式公开。其次,公开内容在校务公开栏、月工作安排表的一览栏中公布。

三、丰富内涵,完善教代会制度。

教代会是校务公开的主要渠道和基本途径,我们除了按规定每年召开一次教代会之外,还召开教工会员大会,同时注意丰富教代会的内涵,使教代会真正发挥校务公开主渠道的作用。

1、严格按照教代会工作规程,坚持每年召开一次教代会,充分发挥教代会的作用,加强民主制度建设,切实落实民主管理、民主监督。教代会对学校的重大决策,对教职工福利津贴、教师聘任制等重大改革措施都进行了认真审议、讨论,对学校重大工作,最后通过教代会代表表决,形成决议,由行政抓好实施。

2、广泛听取教职工的意见,积极征求教师对学校工作的意见和建议,认真落实教代会提案,高度重视教师代表提出的问题,认真解决,并将办理结果向教师公布。

3、认真采纳合理化建议。采纳教代会的意见是学校实行校务公开、推进民主管理的试金石,是教代会取得成功的重要标志。例如,今年召开的教代会审议学校制定的《教职工考核方案细则》等议案之前,学校专门召开几次教工代表座谈会,广泛征求听取群众的意见,并数易其稿,最后确定方案,最后在教代会上获得代表的一致通过,收到了很好的效果。

4、民主评议干部、实行群众监督。实行校务公开后,我们改变了以往教代会以填写考评表方式评议学校中层以上领导干部的方法,除了干部必须的述职外,还要接受教代会代表的评议,并把评议的结果向全体教工公开。通过评议密切了干群关系,促进干部工作作风和德才素质的提高。

积极有效的校务公开工作有力地推动了学校办学事业不断向前发展。20xx年,我校在加强建设优良校风、优秀师资、优美校园和优越装备,深化优质管理方面,取得优异业绩:高中会考及格率已达到省、市平均线上要求;高考上线率较好,课题研究不断深入,现代教育技术与学科的整合已初见成效,构建学校德育体系,校园环境和办学"硬件"建设向更高层次发展。

在推行校务公开工作中,我们也清醒地看到存在的问题。有些工作还应继续加强,如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高;对学校内部管理体制改革中所遇到的困难和问题,教师反映还不够全面;在推行校务公开制度的工作中,仍存在一些不够完善的地方。今后,我们将继续加大推行校务公开工作的力度,加强民主监督,促进廉政建设,特别是要多摸索、多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理的水平。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十二

校务公开是实践“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作20xx年校务公开小结如下:

一、努力学习,加强制度建设。

1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。

2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路20xx年度校务公开工作总结20xx年度校务公开工作总结。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的内容,对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项,小至学校工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

二、高度重视、认真实施,充分发挥教代会参政议政的作用。

三、积极创设、多管齐下,构建校务公开整体网络。

为丰富校务公开内容,我校拓宽民主管理的渠道,构建校务公开网络,让更多的人参与到学校管理中来。

1、每周一次行政例会制度,学校行政人员集体参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将集体决策得到及时落实。

3、深入科室,广泛听取教职工的建议和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度20xx年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。

4、建立学校校务公开网,将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开,随时接受群众的监督。

5、设立并公开校内外举报电话,虚心接受学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理,对于合理的建议,创造条件予以采纳落实;对不尽合理的建议,也认真做好解释工作。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十三

实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。

一、加强领导,全面推行。

学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际状况设立了校长为组长,学校行政、工会、为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中用心稳妥地推进校务公开工作。

二、公开标准,增加透明度。

对照学校校务公开制度,我校结合实际状况,确定了公开资料,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开资料如下:。

(l)职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。

(2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入状况,学校每月的资产负债表。

(3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。

(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。

(5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

(6)人事管理公开,黄锦栋、薛可熙任职公开,按程序理解教职工的监督,和上级的任命。

(7)期末教师量化考核公开,对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

一学期以来,我校的校务公开工作透过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的用心的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生用心进取的学习氛围。

四、工作不足。

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务潜力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十四

实施校务公开制度,是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校外自推行校务公开制度以来,本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效。

我校校务公开工作,标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多的实践和探索,初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止,我校的公开工作已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、工程承包、大宗购买、收费标准、财务收支情况、招生工作等项目,公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

(一)组织健全,明确体制。

我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。

1、成立组织。建立了校务公开工作领导小组,由校长挂帅任组长,领导小组下设办公室,办公室主任由学校工会主席担任,小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工,在结构上党政工团妇,各部门均占有一定比例,体现了代表性、广泛性。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2、明确体制。学校坚持校长负责,工会协调、监督,校务公开领导。

小组办公室会同有关部门付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的'主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作,及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。

(二)健全制度,注重载体。

1、加强制度建设。

全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订完善了下列有关制度:

(1)完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果,在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、广播、电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。

(2)坚持和完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代会讨论通过;民主理财制度,每个学期都由学校财务监督小组对学校财务进行期末审查并将结果公开;民主评议行政领导制度,每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都进行公开。

(3)财务审批制度。学校规定200元以上的购买必须经校长行政会议讨论,1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后,要有验收人签字方可报销。

务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来,我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时,不断地丰富其他有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十五

实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,把校务公开工作落到实处,努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

1、思想重视,成立机构。

学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开执行小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,既有在职教师代表,又有支教教师代表,体现了代表性、广泛性。

2、职责到人,职责分明。

学校坚持校长负责,广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的`重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的职责范围:。

(2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要职责,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。

(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。

全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体资料如下:。

(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。

(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

(3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。

(4)职称评聘栏:教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。

(5)奖惩栏:师生评优评先条件、名额,推荐人选等。

2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有透过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话,并透过会议通报等形式进行公开。

3、强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,用心引导广大教职参政议政,鼓励教职工用心行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。

实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还领导一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下构成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

今后,我们要继续大力推行校务公开制度,加强民主监督,促进廉政建设,个性是要多摸索、多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理水平,为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

作为公司最具综合性的部门之一,担负的压力和任务自然更大更重,但对于刚毕业走出社会的我们来说,正是最好的锻炼机会。我们年轻、有拼劲,更要从小事做起,主动磨砺,在摸爬滚打中不断锻炼自己、提升能力。

人民更应该是我们履职服务的对象,是所有理解、包容、接纳、抚慰、关怀我们的勤劳善良、坚韧质朴、真诚坦率、憨厚慈爱的最广大基层群众。总之,人民是检验我们党员干部是否具有党性观念,是否坚守初心使命。

校务公开工作总结汇报大全(16篇)篇十六

校务公开是实践“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要资料。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作09年校务公开小结如下:。

一、努力学习,加强制度建设。

1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。透过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园建立过程中的重要性和迫切性;透过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开好处的认识和增强了所担负工作的职责。

2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,用心探索学校民主管理新思路20xx年度校务公开工作总结20xx年度校务公开工作总结。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方应对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的资料,对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项,小至学校工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

二、高度重视、认真实施,充分发挥教代会参政议政的作用。

三、用心创设、多管齐下,构建校务公开整体网络。

为丰富校务公开资料,我校拓宽民主管理的渠道,构建校务公开网络,让更多的人参与到学校管理中来。

1、每周一次行政例会制度,学校行政人员群众参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将群众决策得到及时落实。

3、深入科室,广泛听取教职工的推荐和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度20xx年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。

4、建立学校校务公开网,将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开,随时理解群众的监督。

5、设立并公开校内外举报电话,虚心理解学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和推荐都给予认真的处理,对于合理的推荐,创造条件予以采纳落实;对不尽合理的推荐,也认真做好解释工作。

6、重视少代会、团代会参与管理、行使民主权利的作用,校长和学校各部门认真落实少代会、团代会提案。

7、定期召开社区辅导员、家长委员会会议,听取他们对学校教育教学的看法、要求和推荐,帮忙学校全面的发展。

为了用心推进校务公开制,使依法管理、民主管理真正得以落实,学校组建了由校学校党政、工会、部门负责人参加的“学校重大事项群众协商小组”。

推优评优、奖金分配、工资晋级、大件设施购置等一向学校工作的敏感问题,在处理这些问题上,我们充分体现民主管理的作用,必须要历经校务会、行政会、教职工会议(或教代会)等程序,经表决透过后,才张贴在校务公开栏内。重大事件群众协商制度的实施,切实贯彻了民主集中制原则,把高度的统一集中与广泛的发扬民主结合起来,把行政决策和博大的群众智慧充分的结合起来,增强了教职工的主人翁职责感,充分地调动其用心性和创造性,齐心协力,团结合作,共同把学校办好。

学校召开重大会议和开展大型活动等需要决定时,也透过召开重大事项群众协商会议,征求大家的意见,达成共识,最后构成决议。

五、恪守职责、发挥作用,努力维护教职工的合法权益:

我校工会在独立开展各项工会工作的同时,用心参与学校民主管理,努力维护教职工合法权益。在支部、行政与群众之间真正架起一座沟通的桥梁。作为教代会的工作机构,认真参与组织召开各次教代会,认真履行作为校务公开的监督职能,用心担负起参政议政职责。如本学期在学校岗位设置工作中,工会从维护全体教职工利益出发,用心提议学校多设岗位,从而使每位教职工的工作量基本到位。随着校务公开工作的不断深入,工会维护教职工的合法权益工作也必须会得到更充分的体现。

校务公开工作是一项长期工作,我们务必认真总结,找出差距,加以改善;我们要与时俱进,不断地推进学校民主管理的进程。我们将以上级文件精神为指导,虚心认真学习先进学校的经验,本着求真务实的精神,进一步提升我校的校务公开工作。

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