综治督导室工作计划(精选13篇)

时间:2023-12-26 作者:HT书生

工作计划书是为了明确工作重点和安排工作步骤而撰写的一份书面材料,它能够指导我们的工作实施。制定工作计划书时,范文是一种很好的参考和学习材料,以下是小编为大家整理的工作计划书范文。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇一

以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体x事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。

综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求教工将贵重物品存放好,特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

(3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求,切实做好相关工作,严防校车安全事故的发生。

(4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,责任到人,落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇二

同时也是难点。校住宿生占在校学生的三分之二以上,宿舍管理是后勤工作的又一重点。特别是今年招生人数猛增,给住宿安排带来了巨大压力,宿舍先后进行了三次大调整,给宿舍管理提出了更高的要求。因此,住宿生的管理显得尤为重要,安全,稳定是宿舍管理中最基本的目标。本学期,要继续坚持每月的住宿生例会制度,坚持每日的宿舍纪律、卫生、点名三查制度,坚持校外住宿生每日的北区门卫,宿舍管理员接送交接签字制度,实行整体出进,规定2530分钟的出入校时间,确保校外住宿生的路途安全。重点做好违禁物品的定期和突击查处,随时掌握学生思想动态,注意发现学生存在问题,要努力把问题解决在萌芽状态,宿舍管理员要讲究管理方式方法,力争逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、细致,讲真情,讲道理,真正做到管理育人。

后勤综治工作总的指导思想是以学校工作目标为指针,本学期。继续坚持以“安全”为核心,以“教学”为中心,以“服务”为宗旨,以“落实”为重点。坚持管理育人,服务育人的工作方针,工作中发扬“四勤”精神(即:腿勤,深入学校各个部位;眼勤,注意发现问题;口勤,及时安排部署;手勤,及时解决问题)实行动态管理,注重过程性管理,针对后勤工作多、杂的特点,确保做好后勤常规工作和阶段性工作外,还要及时处理好突发性事件,进一步完善应对各种突发事件的紧急“预案”制定及防治措施的落实。整个学期的后勤综治工作中,抓常规、突重点、严要求、重落实,实现本学期后勤综治工作“四化”即:科学化、规范化、制度化、服务化)工作目标。

检查落实上周工作情况,1继续坚持每周一的后勤人员工作、学习例会制度。落实各项过程性管理资料的积累,安排部署本周工作重点,与会人员要互相学习,借鉴先进管理经验,提高自身素质。更新观念,提高思想认识,要求后勤工作者树立师生利益和学校需要至上的服务观,并以此作为各自开展工作的出发点和归宿。

明确责任要求,2明确职责。强化岗位意识,爱岗敬业,要做到自尊,自爱,自强,工作中有热情、有耐心。

充分发挥后勤人员的智慧和力量。发挥工作主动性、积极性,3规范后勤综治管理。改进工作作风,发扬各环节协调,团结,配合的工作风格,提升服务质量。

坚持安全工作中的四不放过”原则,层层签订安全责任状。即:排查安全隐患不彻底不放过,安全教育不落实不放过,安全措施不到位不放过,安全责任不明确不放过。继续实行安全工作一票否决制和责任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛围、维护并保持学校安全稳定的大好局面,实现学校全年安全无事故的安全综治目标。

最重要的环节就是学校的门卫保卫工作,1严格执行学校的封闭式管理制度。这一制度执行的好坏。因此,门卫保卫人员一定要做到按时上岗、严格值岗,重点做好外来人员的登记核查工作,和住宿学生的私出校查处,及住宿学生请假留条存档和周六日住宿学生的管理。实行住宿生离校请假“三联”制。加强对租住党校宿舍的外来人员的管理,要明确其身份,关注其行为,确保学校教育教学秩序的正常。2提高认识,高度重视,确实做好甲型h1n1流感的防控工作。秋冬季是甲型流感的高发期,青少年是易感人群,当前,甲型流感的防控是最大的任务,为确保我校不发生一例甲流感感染者,采取外堵输入,内环扩散的防控方针,成立了防控领导组,及时购置了体温计、口罩、消毒液等防控器材药品,制定一系列的防控制度措施,实行晨检制度和缺勤、缺课登记制度,发热学生的登记,处置跟踪调查制度,并进行了广泛的宣传教育,落实各项防控措施,扎实有效地开展甲流防控工作。

严格禁止外来车辆入校,3规范车辆管理。送货车辆要按规定时间进入,并限定校内行驾速度,学生的自行车,继续实行定时,定点管理,落实上牌,上锁制度,充分发挥学生自行车管理队伍的作用,继续保持一直以来学生自行车无损坏、无丢失的管理目标。同时,继续同本校教师及党校家属机动车车主签定交通安全责任状,确保学生的校园交通安全。

各班要在学期初上好安全第一课,4加强班级安全工作。开好“安全”主题班会,普及安全常识,提高安全意识,继续开展安全知识竞赛或征文活动,重点强调学生的交通安全,住宿安全。

继续执行领导带班值班制度落实“安全值班全天式”和“谁值班,5落实安全隐患派查制度。谁负责”谁的岗谁负责“责任追究制”做好安全日志的填写和安全月报工作,加强晚间巡逻,排查一切可疑的人或事,做好应对突发事件的紧急处置及矛盾调处工作,确保我校的安全与稳定,建设“平安”和谐”学校。

促进教育教学发展。环境是学校的窗口,1积极创设育人环境。也是学校管理的最直观体现之一,长期以来随着各项环境卫生制度的落实,学生已形成了良好的卫生习惯,学生的自觉性,主动性能够得以坚持,有力地促进了学校环境建设,本学期重点消除学生随地乱扔纸屑和果皮,消灭卫生死角,实现校园的光、齐、绿、净、美,发挥环境育人效应。

继续遵循“整齐”有序“安全”活泼“团结”十字方针,2强化宿舍管理。实现住宿规范化。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇三

20xx年全县学校安全法制及综治工作以“安全为天、规范为基、质量为本”为基准线,围绕“紧扣一个目标、突出两条主线、强化三种意识”发展思路,强化落实“二、二、二”安全管理思想:即树立“两种理念”,强化“两种意识”,突出“两个字”;树立“安全是天”、“没有安全就没有一切”两种理念;强化“校长为第一责任人”、“抓安全首先是对自己负责”两种意识;突出“细”、“实”两个字。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全法制及综治制度管理,深化安全隐患排查治理,抓实安全法制教育,强化应急疏散演练,形成全员性——人人抓安全,全天候——时时抓安全,全方位——事事责任见落实的安全管理氛围,确保全县各级各类学校的平安、和谐、稳定。

结合全县教育系统实际,特制订20xx年全县学校安全法制及综治工作计划(包含总体计划、工作要点、逐月安排、主题活动、重点工作等六项),各乡镇学区、县直学校、幼儿园及民办学校(以下统称学校)要严格遵照执行。

(一)全面落实学校安全法制综治工作责任。明确学校的安全主体责任,落实校(园)长是学校安全第一责任人的制度,严格实行“一岗双责”的学校安全全员责任制,层层签订安全法制及综治责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。

(二)健全学校安全工作制度。各学校要在新的一年初,对安全制度进行重新梳理和修订完善。规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理,即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录,确保安全工作资料齐全、痕迹清晰。严格执行县教科局《关于加强安全档案建设工作的通知》精神,使档案管理工作规范化、科学化。

(三)强化安全目标管理考核机制。实施安全工作专项考核机制,完善考核评价指标体系,对学校安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校和校长(园长)实绩的重要内容,严格实行“一票否决”制度。对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生责任事故的,要对校(园)长和责任人实行问责制。

(四)规范学校事故报告制度。若有安全事故发生,必须在规定时间内及时报告县教育科技局和相关部门,事态发展情况要随时上报。要妥善做好事故的善后处理和预防工作,不得迟报、漏报和瞒报。对发生影响安全稳定的事件要及时应急处置,对可能发生的不稳因素要提前介入、及早防范。

(一)加强师生安全法制教育工作。学校要把安全法制教育纳入学校课程,要开设好“安全法制教育课”,保障间周一节课时,确保教师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”。同时,要利用“全国中小学校安全宣传月”(3月份)、“安全宣传月”(6月份)、“安全教育周”(每学期开学第一周)及“安全教育日”(3·28、5·12、11·9、12·2和12·4,国庆、暑假和寒假放假前)等契机,认真组织安全、法制专题宣传教育活动。要利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等途径,利用丰富多彩的活动等形式,对学生进行安全知识教育。要把交通安全、食品饮用水安全、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气安全常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗走失、防暴力伤害、防震减灾等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。让安全教育覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生,防止因教育不到位而发生各类安全事故。

(二)建立健全应急管理体系。各学校要完善科学合理的突发事件应急预案,制定应急演练预案,每月至少开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐袭击、食物中毒、自然灾害、疾病传染和突发公共事件等事故(事件)的综合应急疏散演练。演练活动中要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等。演练活动结束后,要针对演练活动暴露出的问题和不足,及时修改和完善演练预案。并确保演练活动安全。

(三)建立健全安全预警机制。各学校要在校园醒目位置建立固定的“安全教育警示栏”,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。

(三)开展学生心理健康教育。各学校要安排专(兼)职心理教师对学生开展心理健康教育,及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生要予以跟踪调查和正面引导,给予更多的关注和帮助,避免引发治安、刑事案件。

(一)规范学校安全管理。完善学校安全教育与管理制度,推进学校安全工作规范化、制度化、科学化,切实增强安全教育与管理的实效性,实现学校本质安全。开展省、市、县“平安校园”创建工作,充分展现其示范引领作用。

(二)做好学校隐患排查和治理工作。结合《学校安全管理日志制度》的执行和落实,坚持安全隐患“学校日检查、乡镇学区周排查制”,重点针对学校校舍、附属建筑、消防设施、电网电路、管网通道、活动器材等安全系数弹性较大的部位和环节进行排查。学校安全隐患排查工作形成全天侯、全方位、全员化的运行格局。学校要建立隐患排查和整改台帐,对排查出的安全隐患及相关整改情况要每月以学区(县直学校)汇总,每月10号前报县局安全法制股(安全法制股3个月报表)。

(三)加强和规范三防建设。各学校要强化“人防、物防、技防、制度防”建设工作,并纳入教育督导评估体系。各学校要按规定聘用专职校园保安、安装监控报警系统、配备安保器具、强化安保效力、规范安保制度。加强校园保安队伍的业务培训和考核,推进校园保安的专业化建设。努力实现学校监控报警系统与公安联网工作。

(四)加大安全投入,配套安全设施。各学校要加强基础建筑、疏散通道、安全出口等建筑、设施、设备的科学设计、规范设置和合理布局,加大经费投入,配备学校必要的应急照明、防火、防盗、报警等安全设施。

(五)推行“隐患问责”机制。县教育科技局将问责关口前移,落实“隐患问责”制,实施安全常规管理的滚动性隐患排查,并建立隐患整改台帐,一经发现因管理缺失而形成的安全隐患,严格追究相关责任人的责任。

(一)加强综合治理配套制度建设。建立校园周边环境综合整治联席会议制度、整治项目台帐制度、联合执法制度、督促检查制度等项制度,构建联动高效、保障有力的专项工作运行机制。

(二)开展专项整治行动。在县综治委的统一领导和部署下,协助公安、交警、工商、文化、交通等行政执法部门,开展校园周边交通、治安、网吧、文化市场、流动饮食摊点及接送学生车辆等专项排查整治活动,集中解决校园及周边环境的突出问题。

(三)组织开展专题安全教育活动。与综治、交警、交通、公安、安监、食药、司法、检察等部门协调配合,开展“安全法制宣传教育进校园”系列活动。重点开展好交通安全、食品饮用水安全、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气安全常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗走失、防暴力伤害、防震减灾等专题安全教育活动,提高师生综合安全能力;铁路沿线学校要重点开展好爱路护路专题教育活动,广泛宣传有关铁路的安全常识,让学生养成爱护铁路、维护安全的好习惯;开展好森林防火和消防安全专题教育活动,提高学生和全社会防火意识。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇四

思想是:以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“建设和谐道路交通、和谐警民关系”的主题和“防事故、保平安、促和谐”的工作主线,以坚决遏制重特大道路交通事故为目标,坚持道路交通安全发展。巩固“三项建设”成果,继续推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,进一步深化“城乡环境综合治理”、“文明交通示范公路”创建活动,狠抓“五整顿”“三加强”工作措施落实,着力解决群众反映的突出问题,不断开创交通管理工作新局面,努力为推动全县经济社会又好又快发展创造和谐的道路交通环境。

抓好党建工作,严格队伍管理,深化作风效能建设,继续深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育,努力培养增强民警爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献的自我牺牲精神;以和谐警民关系为目标,大力强化民警的宗旨意识教育,坚决杜绝吃、拿、卡、要和乱收费,杜绝公路“三乱”现象。

一是深化信息化建设及应用,着力加强执法规范化建设和和谐警民关系建设,全面推动社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法。二是全力打造特色亮点,具体包括:在全县设置62个车驾管便民服务点;完善和规范摩托车带牌销售一条街和成渝摩托车交通安全管理服务站;设置实名制语音呼号和制表的车驾管前台服务平台,购置号牌制作机,现场受理申领补换号牌业务;完善“道安办”、“重管办”金字塔式管理模式;在全县新增6-7个省级交通安全示范乡镇;把资威路打造成平安畅通示范公路;银山场镇建立监控系统,对场镇道路交通进行智能化管控;在银山农业产业示范园区建立“一站”即交通安全服务站、“一园”即交通安全示范园、“一阵地”即交通安全宣传阵地。

一是加强车管队伍建设。二是建成集科目一、科目二、科目三、办证大厅、外检、检测中心、体检中心、各中队业务指导和监督管理于一体的监管平台。三是进一步建立和完善短信服务平台,实现宏观调控车驾管工作。四是建立vip(英模、英烈亲属、残疾人等特殊群体)服务窗口,延伸服务空间。五是除城区外,在所有乡镇全面下放摩托车年检审、摩托车驾驶证申领、驾驶员递交体检表及辖区自主预约办理车驾管业务。六是依托移动网络,建立流动车管所。七是建立4s店服务窗口,办理车驾管服务。八是加大对非法中介的打击力度。九是完善基础数据,提升车辆年检率上升。

一是加强与相关部门的协作,确保“三调合一”落到实处;二是与法院联手,将交通事故巡回法庭打造成数字化科技化法庭;三是建立案件质量责任倒查机制和社会矛盾化解内部工作守则;四是继续抓好涉案物品管理;五是完善事故处理快处快赔机制。

一是加强农村道路交通管理工作;二是规范违法记分驾驶员的学习和记满12分驾驶员的考试;三是以派出所为依托,在有条件的乡镇“道安办”下放处罚权;四是五是抓好公共服务体系建设。

一是下大力气完善执法制度,强化执法监督和责任追究。进一步研究制定切实可行措施,推动执法规范化建设深入开展;二是加强法制培训,制订民警及协警员培训计划;三是制作案件模块;四是制订和完善案件交接制度、执法考评制度及个人执法档案,进一步规范告知程序;五是加强交通指挥中心工作人员的管理,实行周评、月考制度;六是落实各项专项行动方案的制定、信息上报及督促检查;七是完善标志标线的论证设计,科学合理规划设置电子监控和测速路段;八是加强舆情监控;十一是将“文明交通示范公路”创建活动与“文明交通行动计划”有机结合起来,以交通安全宣传社会化工程为载体,扎实推进“五进”活动,提高广大交通参与者的交通安全知识和自我保护意识。

一是抓好作风效能建设,督促各项规章制度和各项工作的落实,完善督查机制;三是对上级下达的各项目标考核任务进行分解并督促完成;四是规范文秘及公文管理,建立后勤保障和公务接待逐级上报制度,坚持厉行节约;五是做好信息报送、宣传报道、调研文章等工作,制定考评计划。

一是依托智能效能指挥中心,整合智能化监控、智能交通信号灯和gps定位等系统,推广实施电子警务,实现智能控制、网上巡查、网上派警、远程抓拍、交通诱导、流量采集分析和警车警员定位,尽快形成城区交通管理新格局;二是以城乡环境综合整治、“平安畅通县”、文明交通示范公路创建活动为载体,严格重点车辆、重点驾驶人管理,严肃查纠酒后驾驶、无证驾驶、超员、超速、疲劳驾驶、“毒驾”等严重交通违法行为,适时开展交通违法行为专项整治工作,进一步净化道路交通环境;三是抓好校园周边秩序整治工作,全面深化“护卫天使行动”;四是通过抓好源头、完善设施、广泛宣传、落实责任、严格执法,全面推进道路交通安全工作,努力维护道路交通秩序,为建设“平安畅通资中”创造良好的道路通行环境。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇五

为了加强切实对x乡治安突出问题和信访突出问题的整治,根据《z县社会治安重点地区综治工作组、集中打击处理工作组管理制度》的通知精神,特制订工作计划。

就是要通过扎实细致的工作,让工作组成员进一步了解x乡的综治基本情况,掌握家底,做到心中有数。切实将工作组成员的思想和行动统一到县委、县政府对重点乡镇当前形势的判断和维护社会稳定的一系列决策部署上来,抓好工作落实,为确保社会治安面貌发生彻底的改观,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标。

一是处理好工作组与当地乡镇党委和政府的关系。工作组要督促、指导、协助当地乡镇党委、政府开展综治工作,要尊重乡镇党委和政府,日常工作要服从乡镇党委和政府统一安排和调度,主动与乡镇党委与政府融为一体。

二是处理好工作与乡镇其它工作的关系。工作是工作组进驻乡镇的第一要务,但不是唯一工作,在做好工作的同时,要积极主动配合乡镇做好其它日常工作,做到两手抓、两促进。

一是贴近群众。面对面做好群众的思想工作,虚心向群众学习,在学习中相互启发、相互提高。

二是贴近生活。找准宣讲工作切入点,摆脱空洞的说教,从群众关系最密切、最直接、最现实的事情入手,倾听群众呼声,力所能及地解决好群众的实际困难。

三是贴近实际。将其它地区的好做法与本乡镇实际结合起来,有所借鉴、有所创新。

坚决摒弃平均用力的旧思路,在保证面上工作的同时,突出重点人口、流动人口、无业居民、两新组织等重点对象,在工作方法上做到点面结合、重点突破、以点带面、以面促点;在宣讲形式上,以拉家常、参与群众活动、访贫问苦和解决困难为主,善于听,善于问,善于解开群众心里的疙瘩,使宣教工作在短时间内收到最大效果。

二是加强学习。加强工作组成员的业务学习;

三是加强社会主义法制教育。引导当地群众切实增强法制观念;

五是开展矛盾纠纷排查调处。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,从人民群众利益出发,紧紧抓住解决涉及群众切身利益等实际问题这一关键,深入开展矛盾纠纷排查调处,从源头上预防和化解矛盾纠纷。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇六

为了推动我村社会治安综合治理工作的广泛深入开展,确保我村经济建设和人民群众安居乐业良好的社会治安环境,构筑我村社会治安综合治理群防群治体系和长效工作机制,全面落实镇党委、政府关于20xx年综治工作的总体部署,经村两委研究决定,制定村社会治安综合治理工作计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕建设“平安新集”总体规则,在镇党委、政府的领导下,以年度无案件、无事故、无纠纷上访事件为工作目标,进一步提高人民群众安全感和营造和谐稳定的社会环境。

1、成立领导小组,有序开展工作。成立村社会治安综合治理领导小组,使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。真正创造一个有章可循、严格管理、奖罚分明的小环境,实现内强素质、外树形象,使我村综治、维稳工作有序开展。

2、认真学习,提高认识。召开专门会议,要求村两委认真学习市镇关于社会治安综合治理相关文件和部署,并将相关精神传达到各村民小组,使全村深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。

2、开展检查,突出重点。搞好"三个结合",有针对、有重点地开展日常检查工作及整治工作。一是面上检查与重点检查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治检查,对存在不利稳定因素的点检查及安稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了专项整治工作。二是维稳教育与典型交流相结合。组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件,领会精神,提高认识。组织大家互相学习,相互交流。三是普查与堵漏相结合。通过定期召开会议,开展矛盾排查,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。健全矛盾纠纷排查调处工作机制,实行定期排查,勤查隐患。完善矛盾纠纷排查日报制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解,做到矛盾不激化。

2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全村干部村民本着喜庆、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

3、节假日实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,确保安全。

4、队伍健全,信息畅通。通过不断努力,逐渐建成一支高素质、高效率的工作队伍,形成一个反映灵敏,上下联动,密切配合,防范控制协调统一的治安防范网络。

综治、维稳工作是一个系统工程,问题排查化解工作是关键,需要长抓不懈。在今年的工作中,我们将严格按照"预防为主,依法处理"的原则,坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。紧紧围绕各项工作,努力做好社会治安综合治理各项措施的落实,着力解决难点问题,努力化解各类矛盾纠纷,切实维护全村稳定,为我村的和谐社会环境建设做出应有的贡献。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇七

一、指导思想:

根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”、《关于进一步加强社会综合治理的意见》和《山东省中学学幼儿园安全管理暂行办法》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

二、工作目标:

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。年内争创“山东省平安校园”。

三、具体措施:

1、加强领导,落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2、整体优化,落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

(1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。

(2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

(3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

(4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

(6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

(7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

3、积极争创,安全文明。

综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素,保证学生的安全。

四、主要工作:

2、学校与各学科教师、集体宿舍教师、班主任、传达室、食堂、商店、班主任签订安全目标责任书。

3、法制副校长作安全法制知识讲座。

4、排查校园隐患,落实整改措施。

1、扫墓预案的制订。

2、安全知识讲座。

3、校园周边环境整治。

4、校内安全隐患排查,并落实整改措施。

1、消防知识讲座。

2、消防预案演练。

3、校内安全隐患排查。

1、溺水知识讲座。

2、周边环境整治。

7、8月份:

1、学校假期安全工作安排。

2、学校宿舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作。

3、学校校舍、安全设施维护。

4、学生假期安全教育(重点:安全、溺水)。

1、健全学校安全管理制度,进一步落实安全管理责任区和责任人,签订新学期安全责任书和一岗双责责任书。

2、学期之初师生安全专题教育。

3、学校及周边环境各种安全隐患自查自纠。

1、假期专题安全教育。

2、交通安全讲座正文。

1、交通、消防、治安法制报告会。

2、期中考试安全检查。

1、消防安全专题教育。

2、冬季校园安全应急演练。

3、冬季平安校园建设。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇八

社会治安综合治理是社会主义长治久安的重要措施和有效途径。为使我中心社会治安综合治理工作落实到位,根据上级综治工作要求,制定如下工作计划:

一、强化治安防范网络体系完善群防群治队伍建设。抓好基础工作,利用单位内保、新村小区保安的力量形成治安防范网络,突出对重点部位、重点路段、重点时段实施全方位的巡逻,全面提高辖区的治安能力。进一步改善保安巡逻队的工作模式,在每日实行日常巡逻的基础上加强对沿街店面治安情况掌控及提供必要的帮助,主动提供服务,提高店面、商家的治安防范意识,广泛发动社会力量参与社区的综治工作。同时配合派出所民警对发案比较多的部位采取加强监督、巡逻等措施。继续物色称职合适的保安人选,努力完善社区保安队伍的建设。

二、积极引进辖区企业单位,推动共建共助实现群防群治。加强社区群防群治队伍建设,保证群防群治队伍建设落到实处。社区将继续积极引进更多的辖区企业单位和社会组织参与到社区治安综合管理工作中来,努力发动辖区内企业、单位对社区群防群治工作给予支持和帮助,真正意义上实现共建共助,群防群治。

三、加强安全生产监管,全面落实安全巡检制度。在始终坚持每周消防例检工作的基础上,将加大对辖区内各场所逃生通道的安全监管。对场所逃生通道及安全出口的门锁坏死或是堆放大量杂物的情况要求立即整改。如果发生火灾,在无法保留财务的情况下,必须确保人员的伤亡为零。重点针对木屋毗连区麦园小区的消防安全管制和检查,加强对小区内住户防火安全的宣传工作。逢年过节加派人手对该区域燃放烟花爆竹现象进行监督管理,对特殊重点区域将采取特殊治理办法和加大整治措施。

四、认真开展矛盾纠纷调解,营造祥和稳定社会环境。充分利用网格化管理工作中每天巡查一小时的机制,在巡逻过程中更加主动和积极地去发现矛盾的存在。每季度召开一次矛盾纠纷排查调解工作例会,研究和布置工作,健立社区人民调解委员会三级网络。每月班组长会议上强调调解工作,认真调解民间纠纷,经过思想教育和细致的工作,化解矛盾。加强治保会、调解会、警务室建设,落实重大调解任务,通过扎实调解排查,减少和预防矛盾纠纷。今年力争社区没有发生民转刑案件和群体性事件、无群众进京上访和到省市集体上访,营造安全和谐的社会氛围。及时解决可能影响安定稳定的苗头事件,彻底杜绝民转刑案件。

五、健全监控与帮教措施,确保社区治安环境有序。始终坚持对“*”转化者和敏感时期节假日的监控,近期将重点针对“全能神”、“东方闪电”这些以世界末日为理由而作乱的邪教组织开展防范打击工作,确保实现社区内治安环境的稳定有序。及时更新刑释解教人员的信息档案,配合司法所同事做好回访、帮教工作,完善新一年的重点人员信息台帐。及时掌握和了解这些人员的动态情况。

六、健全流动人口管理机制,加强出租户的监管和服务管理。加强流动人口的数据收集和档案整理,进一步健全流动人口出租房屋的管理机制,对出租户、外来人员管理做到“底数清,情况明”。同时加强对流动人口的服务质量和监管力度,在维护流动人口合法权益的同时,坚决有效地降低流动人口的犯罪率。

七、推进网格化管理先进理念,落实社会服务创新成果。20xx年,社区在网格工作中认真贯彻区委、区政府关于创新社会服务管理的先进理念,继续做好网格化社会综合服务管理工作,在网格化工作中不断提高服务质量和社区管理水平。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇九

一、指导思想:

根据新的形势,继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”和《关于进一步加强社会综合治理的意见》,全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

二、工作目标:

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

三、具体措施:

1.加强领导,落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2.整体优化,落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。

严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

3.积极争创,安全文明。

综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇十

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实教体局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立‚珍爱生命、安全第一,责任重于泰山‛的思想,以构建‚和谐校园‛为目标,扎实开展‚平安校园‛创建活动,确保师生和校园安全。

二、工作目标。

拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施。

(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制。

1、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。

2、健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到‚谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责‛,形成学校安全工作‚人人都要抓,人人都要管‛的工作格局。

(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力。

1、积极开展‚安全知识进校园、进课堂‛、‚寻找身边安全隐患‛等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好‚中小学生安全教育日‛、防灾减灾日‛、‚安全教育月‛、‘119’消防宣传日‛等主题宣传教育活动。

2、开展‚每天一分钟‛、节假日放假前半小时‛安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展一次师生应急演练。

(三)扎实上好《生活生命与安全》课程,安排进课表,有教师备课、上课,每月至少上一节课,学校安办对备课情况及上课情况进行专项检查,期末进行考试,有成绩。通过这一系列过程,让学生具有丰富的自我保护意识。

(四)大力开展‚安全在我心中‛的安全演讲比赛。在四月份举行一次演讲比赛,分小学组、初中组,先在各班进行,后各班推选一名到学校决赛。主题‚安全在我心中‛。内容与形式紧紧围绕安全。分别评出一、二、三等奖,同时评出优秀辅导老师奖。详情见‚安全在我心中‛演讲比赛方案。

(五)在20xx年秋季举行一次消防安全演练,让学生人人能够使用灭火器,人人能在火灾发生时,视具体情况逃生自救,从而增长学生的消防知识。

(七)大力开展法律知识进校园教育,让师生学法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保护自己。在九月中旬举行一次法制专题讲座。

四、具体安排。

1、与教职工签订《安全管理责任书》。

2、校领导安全自查。

3、开学安全教育及安全自查。

1、班主任常规安全教育。

2、校园安全检查。

3、开展‚全国中小学生安全教育日‛相关活动。

4、小结第一季度安全工作。

1、道路交通、饮食安全教育。

2、安全隐患自查。

3、举行‚安全在我心中‛演讲比赛。

1、‚五一‛假期安全教育工作。

2、‚防灾减灾‛相关活动。

3、安排安全月相关工作。

4、防溺水及饮食相关内容的教育。

1、‚安全生产月‚相活动。

2、第二季度安全工作小结。

3、20xx年上半年安全工作总结。

4、暑假安全教育。

1、加强巡查力度。

2、暑期领导安全工作自查。

1、加强巡查力度。

2、暑期领导安全工作自查。

1、开学首次安全检查,集中安全教育。

2、与学生家长签订《在校生安全责任书》。

3、九月中旬举行一次法制专题讲座。

1、国庆长假安全教育。

2、交通安全教育。

1、‚‘119’消防安全教育日‛相关活动。

2、采暖期间的防火、防煤烟的工作安排。

1、冬季交通安全教育。

2、第四季度安全工作小结。

3、全年工作总结。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇十一

为了加强切实对x乡治安突出问题和信访突出问题的整治,根据《z县社会治安重点地区综治维稳工作组、集中打击处理工作组管理制度》的通知精神,特制订工作计划。

一、确保一个目标。就是要通过扎实细致的工作,让工作组成员进一步了解x乡的综治基本情况,掌握家底,做到心中有数。切实将工作组成员的思想和行动统一到县委、县政府对重点乡镇当前形势的判断和维护社会稳定的一系列决策部署上来,抓好工作落实,为确保社会治安面貌发生彻底的改观,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标。

二、处好两个关系。一是处理好工作组与当地乡镇党委和政府的关系。工作组要督促、指导、协助当地乡镇党委、政府开展综治维稳工作,要尊重乡镇党委和政府,日常工作要服从乡镇党委和政府统一安排和调度,主动与乡镇党委与政府融为一体。二是处理好维稳工作与乡镇其它工作的关系。维稳工作是工作组进驻乡镇的第一要务,但不是唯一工作,在做好维稳工作的同时,要积极主动配合乡镇做好其它日常工作,做到两手抓、两促进。

三、实现三个贴近。一是贴近群众。面对面做好群众的思想工作,虚心向群众学习,在学习中相互启发、相互提高。二是贴近生活。找准宣讲工作切入点,摆脱空洞的说教,从群众关系最密切、最直接、最现实的事情入手,倾听群众呼声,力所能及地解决好群众的实际困难。三是贴近实际。将其它地区的好做法与本乡镇实际结合起来,有所借鉴、有所创新。

四、突出四类重点。坚决摒弃平均用力的旧思路,在保证面上工作的同时,突出重点人口、流动人口、无业居民、两新组织等重点对象,在工作方法上做到点面结合、重点突破、以点带面、以面促点;在宣讲形式上,以拉家常、参与群众活动、访贫问苦和解决困难为主,善于听,善于问,善于解开群众心里的疙瘩,使宣教工作在短时间内收到最大效果。

五、做实五项工作。一是做好群众工作。逐户逐人、面对面地进行群众的教育疏导工作,引导群众顾全大局,把时间和精力投入到生产生活中去;二是加强学习。加强工作组成员的业务学习;三是加强社会主义法制教育。引导当地群众切实增强法制观念;四是着力强化基层基础建设。以开展创建活动为载体,进一步建立健全综治维稳工作网络,协助当地党委和政府落实“村为主”工作机制,进一步夯实维稳工作基础;五是开展矛盾纠纷排查调处。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,从人民群众利益出发,紧紧抓住解决涉及群众切身利益等实际问题这一关键,深入开展矛盾纠纷排查调处,从源头上预防和化解矛盾纠纷。

关于建筑市场秩序综治通告。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇十二

为进一步推动社区治安综合治理工作,结合我社区治安综合治理的实际,制定工作计划如下:

立足社区实际,以维护社会和谐稳定为前提,以创安活动为抓手,以混乱地区整治为重点,以动员全社区广群众自觉参与治安综合治理为基础,以抓好各项制度落实为关键,为构建和谐社会提供一个良好的环境。

1、继续保持本村稳定和治安平稳,不发生重责任事故和重火灾事故;

2、积极做好本村稳定工作,无集和越级上;

3、深入开展平安村、平安文明家庭创建活动,平安文明家庭达90%;

5、进一步做好各类矛盾纠纷的排查调处工作,无民转懈件发生;

6、深入推进群防群治,积极做好防范工作,治安案件、刑事案件发案率较上年有所降低;

7、积极做好消费维权的宣传工作。

20xx年度,为进一步推动社区治安综合治理工作,我们将有针对性地采取如下工作措施:

以维护社会的`和谐稳定为前提,努力化解人民内部矛盾。

1、是建立重点上人员长效管理工作,对于习惯性上人员,除了时刻关注他们的动向外,更要主动关心他们的生活,对特别困难户要及时向有关部门映,解决他们的实际困难,让他们时时感觉到政府和有关职能部门没有忘记他们,从而让他们在思想上得到安慰,从生活上得到一定实惠;另一方面,要加强与他们之间的联系,不定期地组织他们中的关键人员开展座谈,交流思想,掌握动态,把握工作的主动权。

2、是要落实矛盾纠纷排查调处工作机制,继续坚持每周一排查制度,每月定期召开一次矛盾纠纷排查调处例会,及时做好解决本村各项工作中出现的问题,力求矛盾纠纷发现得早、化解得了、控制得住,处置得好,努力实现小事不出门、事不出村、疑难问题不出镇。

3、是进一步健全完善处置事件工作预案。一旦发生事件,快速出击处置,面对面做好群众工作,切实防止和避免因处置不当而造成重损失或影响。

4、是继续坚持不懈地做好“两劳”回归人员教育转化和社会闲散青年、精神病人管控工作,时刻关心和助解决他们在生产、生活中遇到的困难,确保他们不再重新犯罪,全力维护全村的社会稳定。

综治督导室工作计划(精选13篇)篇十三

xx年我县学校安全及周边治安综合治理工作要进一步贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及中央、省、市有关综治工作部署,按照“平安xx”、“平安先行学校”建设的要求,不断推进学校安全工作规范化建设,牢固树立“安全第一”的观念,增强安全责任意识,强化安全管理,狠抓工作落实,积极防范各类安全事故,确保校园安定稳定,师生平安。

进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人,对本单位安全工作负总责。安全工作的管理要做到领导到位,思想到位,措施到位,责任到位,经费到位。

要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。坚持落实安全工作履职报告制度,增强各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。安全工作要列入本单位行政例会讨论研究议题。要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生计划的基本条件。学校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员承担职责范围内的安全工作,既要抓业务工作,也要抓安全工作,形成齐抓共管学校安全工作的格局。

20xx为进一步强化学校安全主体责任,全面落实《福建省深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见》的精神,切实规范学校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,根据《福建省安全生产标准化级别评定标准》和省教育厅《关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》(闽教安〔〕21号)精神,决定在落实学校安全主体责任“三年行动”考核验收的基础上,结合“平安先行学校”创建活动,利用三年时间,在全县学校开展安全标准化建设活动,确保通过三年努力全面完成达标任务。

按照“一年打基础,两年上台阶,三年求突破”的总体思路,扎实推进学校安全标准化建设,确保完成第一阶段各项任务。进一步提高学校安全水平,夯实安全工作基础,构建安全工作长效管理机制,有效防范安全事故,进一步推进“平安先行学校”创建工作及学校安全标准化建设顺利开展。

以建立畅通、便捷、高效的学校安全工作信息报送、交流平台为目标,建立完善教育局——学校二级安全工作信息管理网络系统。完善网站功能,建立完善安全工作基本情况、事故隐患源、特殊生电子档案等信息系统建设,便于学校安全工作第一责任人和安全管理人适时掌握安全动态,利用县教育网便捷、高效的功能及时应对,妥善处置各种突发事件,以及进行各种安全检查、信息交流、档案管理,形成局校联动、校际互动,互相交流、互联互通,远程监控、及时响应,应急指挥、妥善处置的学校安全管理平台。

认真开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动,采取多种形式手段,提高教育的针对性和实效性,切实增强广大师生的安全意识。

按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,认真落实公共安全教育的时间安排,全面推动安全教育活动的深入开展,把安全教育经常化、制度化。坚持每班每天至少利用5分钟时间,采用课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园广播、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。

要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进行安全教育,确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。要加强校园安全文化建设,创建“以人为本”充满人文关怀、和谐稳定的学校安全文化。

各校要设立安全宣传教育专栏,及时更新宣传内容,浓厚安全宣传氛围。加强未成年学生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命,做遵规守纪的好公民。

认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作,每学期至少组织一次全校性防灾应急演练,提高师生防灾减灾意识。

认真抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的贯彻落实,加强未成年人思想道德建设,切实维护广大未成年人的切身利益。继续推进筹办工读学校工作,对有不良行为的未成年人实行心理行为矫治,促进未成年人健康成长。深化舆论宣传,加强和改进未成年人思想道德建设。健全组织机构,充分发挥各级未保委成员及其成员单位的职能作用。进一步优化未成年人成长的环境。进一步抓好未成年人特殊群体特别是农村留守儿童的保护工作。

配合司法部门进一步加强未成年人的司法保护,对侵害未成年人合法权益的案件事故要认真查处,维护未成年合法权益。

要进一步加强学校安全管理制度建设工作,完善各项安全规章制度及各类安全应急预案。加强学校校舍及周边建筑安全管理,重点抓好学校危房改造,围墙、护栏建设。抓好学校消防安全工作,把学校消防安全工作放在突出位置,尤其要加强学生宿舍消防安全,学生宿舍安全疏散通道要保持畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯和电房的消防配套设施要完好能用,并加强日常维护和管理;要完善学校食堂基础设施建设,确保食品卫生安全。继续完善校园安全技术防范设施,重点部位要安装报警器、探头等技防设施,逐步配置安全监控闭路电视系统和联网报警系统,强化安全技防能力。

加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。加大农村学校安全工作的监督管理力度,促进农村学校安全管理的规范化建设。

健全日常安全工作管理,严格把好学校安全关。

一是要做好学生活动的安全管理。凡组织学生集体活动、外出军训、参加社会实践或出游等,必须有学校领导带队和安排足够的教师负责管理。外出活动要以安全、就近为原则,提前做好各项安排和应急预案,并经教育主管部门批准。

学校不得安排学生集体前往地理条件不安全或安全措施不落实的地方开展活动。学校组织学生参加大型集体活动,必须成立临时安全管理组织,制定预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。

集体活动严禁使用鞭炮和各种没有安全保障的氢气球等彩球。严禁组织中小学生参加商业性庆典、演出活动。

师生集体活动严禁使用没有营运资质单位或个人的车辆等交通工具。

二是加强寄宿制学校安全工作。各学校要进一步健全寄宿生安全管理制度,建立安全预警机制和防险救灾应急预案,落实安全防范措施。要及时研究解决寄宿制学校的治安、消防、卫生、饮食问题,加强防范,不留安全隐患。

要防止社会不良分子骚扰校园侵害学生事件的发生。

三是开展经常性安全隐患排查工作,落实整改措施,消除隐患。要结合学校特点和季节特点,加强学校建筑物与学生活动设备设施安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、游泳安全、学校内保安全、危险品安全等检查。学校安全检查工作要做到经常化、制度化。要建立健全周检查、月复查、即查即改工作制度。安全检查要做到有检查、有记录,发现隐患有整改通知、有整改措施、有整改反馈。

20xx年要继续毫不松懈地抓好夏季防学生溺水工作。广泛开展以暑期学生安全工作为主要内容的“三进”活动,即市和县(市)区教育局干部进学校,学校进社区,教师进学生家庭,要把“三进”活动作为办人民满意的教育的一项重要内容抓实抓好。通过各种形式深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的游泳安全和防溺水专题教育,提高学生的自我保护意识和能力,增强家长的监管意识。各学校领导要到所在的社区(乡村)开展走访活动,与社区加强联系。

广泛开展教师进学生家庭活动,加强学校、教师与家长、社会的联系、沟通工作。特别要重点做好外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生的家访工作。发动师生排查危险水域和安全隐患,并积极配合有关部门在学校周边危险水域设置安全警示牌,加强巡查,预防学生私自下水游泳或到河边游玩,共同构建防溺水工作体系。

按照上级统一工作部署,制定校园治安专项整治方案,持之以恒地抓好校园治安整治。积极配合综治、公安、司法部门,打击不法分子对校园的滋扰破坏和渗透,创造良好的育人环境。督促尚未达到“平安先行学校”标准的学校加大创建力度,争取尽快通过“平安先行学校”验收。对已通过“平安先行学校”验收的学校分批组织复查,确保“平安先行学校”标准不降。

加大接送学生车辆监管力度,进一步完善一人一车一档制度。经常组织明查暗访,杜绝接送学生车辆超速超载问题。坚持以人为本,创新交通安全教育的内容、形式、方法和机制,大力开展以“保护生命,平安出行”为主题的校园宣传教育活动,形成交通安全宣传教育的浓厚氛围,建立交通安全宣传教育的长效机制。正确引导、大力促进广大师生及校车驾驶员的交通文明意识和安全意识,预防交通事故,减少交通违法行为。设立交通安全宣传橱窗或版面,张贴交通法律法规和安全知识的宣传挂图。

认真开展“小手拉大手,交通安全进万家”活动。加强与各部门的沟通协调,努力解决农村寄宿制学校学生周末乘车问题。

重视并加强安全、未保工作干部队伍建设,指派工作责任心强、作风扎实、敢抓敢管的干部负责安全、工作,并在评先评优和物质奖励方面给予适当照顾,调动安全、未保干部的工作积极性。

建立健全安全保卫干部学习培训制度,积极组织学校分管领导参加市教育局每季度召开一次的安全工作视频通报会和县安全工作例会,总结通报交流安全工作。利用暑期集中开展对学校分管领导、专职干部业务培训,提高干部队伍政治、业务素质。

同时根据上级工作部署及学校安全工作特点,会同有关主管部门,对学校保安、寄宿制学校生管人员、食堂管理人员、危险品管理人员等特殊工种、重点部位人员分期分批进行培训,坚持持证上岗。

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