创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)

时间:2023-12-10 作者:笔砚

写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,及时调整自己的行动。1.从这次实践中,我深刻地体会到了团队协作的重要性,也明白了合作能够带来更好的成果。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇一

在当今快速变化和充满竞争的军事环境中,创建一个学习型军营成为了提高军队战斗力和适应力的关键。学习型军营是指通过建立良好的学习环境和学习机制,使官兵在不断学习和思考中提高自身素质和能力。我在参加学习型军营的过程中,深刻体会到了学习的重要性和学习型军营对提高战斗力所起的作用。

第二段:提供学习机会和资源。

学习型军营提供了丰富多样的学习机会和资源,为官兵提供了一个广阔的学习空间。在我的军营里,我们有专门的学习室和图书馆,里面存放了大量的军事书籍和史料,每个官兵都可以自由选择并借阅。此外,我们还定期组织各类学习活动,如学习讲座、研讨会和培训班等,为官兵提供不同层次和领域的知识和技能培训。通过这种方式,官兵可以充分利用学习机会,提高自身的专业技术和思维能力。

第三段:建立学习和分享的文化。

学习型军营注重建立学习和分享的文化,鼓励官兵之间互相学习和交流。在我所在的军营中,我们建立了学习小组,每周一次的学习座谈会成为了我们的学习日程。在这个会上,我们可以分享自己的学习心得和体会,与他人一起共同进步。此外,我们还鼓励每个官兵担任学习小组的组长,负责组织学习活动和引导学习方向。通过这种方式,我们不仅互相学习,还可以培养领导和组织能力。

第四段:培养自主学习能力。

学习型军营培养官兵的自主学习能力,使其能够在复杂和快速变化的战场环境下自主学习和创新。在我的军营中,我们有专门的学习指导员,他们会为我们提供学习方法和指导,帮助我们培养学习的技巧和习惯。同时,我们还会定期进行学习评估,通过考试和项目评比等形式,检测和评估官兵的学习成果。通过这种方式,我们可以激励官兵主动学习,提高自主学习能力。

第五段:总结。

通过参加学习型军营,我深刻认识到了学习的重要性和学习型军营对提高军队战斗力所起的作用。学习型军营不仅提供了学习机会和资源,更重要的是培养了官兵的学习和创新能力。我相信,在不断学习和思考的过程中,我们一定能够适应和应对各种挑战,不断提高战斗力,为强军事业做出贡献。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇二

党的十七届四中全会,从时代、全局和战略的高度,把建设学习型政党放在首位,旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型党组织和领导班子,是建设学习型政党的重要组成部分,是把各级党组织和领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。

“学习型组织”的概念,源于20世纪80年代美国学者比德·圣吉的《第五项修炼》一书,是指通过培养弥漫于整个组织的学习氛围,充分发挥成员的创造性思维能力而建立起来的高度融合的、符合人性的、富有团队精神的能持续发展的组织。它的核心理念是创新和成长,即知识创新、学习方法创新,组织成长和员工成长。学习型党组织和领导班子,由学习型组织借鉴、引伸而来,是指拥有全员学习、终身学习、终身教育的理念与机制,拥有不断增长的学习力与创新力,充分激发每一个成员的自觉意识和团体协作能力,充分挖掘每一个成员的潜在能力,形成保持党的先进性,具有强大集体智慧、旺盛活力和良好工作绩效的战斗堡垒和领导团队。由此可见,学习型党组织和领导班子中的“学习”并非一般意义上的学习,而是有其特定涵义:一是强调“终身学习”;二是强调“全员学习”;三是强调“全过程学习”;四是强调“团体学习”。

学习型党组织和领导班子有四个方面的基本特征:一是通过提高学习力增强集体智慧。学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的总和。把学习摆在重要位置,不断提高学习力,创新学习模式,通过相互激发、彼此启发和思想碰撞增强集体智慧。二是通过提高凝聚力增强整体效能。管理以人为本,运行浑然一体,决策民主开放,实现大于班子成员个人效能总和的整体效能。三是通过提高创新力推进工作落实。用辩证的思维看世界,用发展的眼光看事务,不断激发创新,解决复杂问题,推进工作落实。四是通过提高竞争力实现可持续发展。把提高竞争力作为最高目标,学习、工作和管理有机融合,相互促进,实现集体和个人的可持续发展。

切实树立先进的学习理念。这是党组织和领导班子始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为创造性成果的前提。主要包括:学习是个人进步和发展的需要,同时也是党的事业进步和发展需要的理念;学习为本的理念;终身教育、终身学习的理念;知识就是财富、本领就是身价、学习就是途径的理念;有学习力才有创新力和竞争力的理念;工作学习化、学习工作化的`理念;团队学习的理念。

积极倡导理论联系实际的学风。建设学习型党组织和领导班子,既不是做样子,也不是赶时髦,目的是推动发展,解决问题,一定要坚持联系实际,注意实效的原则。只有紧贴党组织和领导班子的思想工作实际,紧贴本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止和克服哗众取宠,搞形式主义;才能使党组织和领导班子不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善或修正行为。

科学选择学习内容。按照“缺什么、学什么”的原则科学选择学习内容,重点突出对和党的基本理论、基本路线、基本纲领及基本经验的学习,突出对当代世界经济、政治、科技等方面知识的学习,突出对科学发展观、政绩观以及人才观、群众观的学习,突出对法律和道德规范的学习,突出各种实用业务技能的学习。

精心设计学习载体。建设学习型党组织,必须有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。在充分利用和完善原有学习载体的基础上,不断推动学习载体的创新,设计和拓展灵活多样、能够满足各层面党员干部学习需要的新载体。一方面要充分利用原有的学习载体,如党校培训、中心组学习、“三会一课”、每周学习日、专家讲座等;另一方面要坚持与时俱进,不断创新学习载体,如远程教育、网上教育、读书会、研讨会、演讲会以及现场交流、实地考察、课题调研、知识竞赛、技能比武等丰富多彩的学习形式,拓宽学习渠道。

充分发挥领导表率作用。学习型组织的创建必须要有学习型的领导去带动。建设学习型党组织和领导班子是“一把手”工程,“一把手”必须当好表率。首先,对学习在感情上要有一种使命意识,并以此感染班子中的其他成员;其次,对组织的未来发展要胸有成竹,指导、帮助班子成员在工作中树立全局意识,合理调配组织中的资源,宽严有效,激励班子成员完成各项目标;第三,要精心设计好共同愿景、发展的基本理念和学习工作模型,组织班子成员开展好学习工作。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇三

只有聚焦未来发展的方向和目标,有效应对前进道路上的风险和挑战,才能实现全面建成小康社会、加快建设幸福美好新甘肃的'宏伟目标。省第十三次党代会报告明确提出“聚焦战略目标,解决突出问题”的要求,引发出席会议的党代表高度关注、热烈讨论。

林铎同志在报告中指出,要着眼同全国一道全面建成小康社会、加快建设幸福美好新甘肃,下大力气解决经济社会欠发达、治理能力现代化水平不高、人民群众生活整体水平低、生态建设和环境保护亟待加强、全面从严治党责任担当不力等突出问题,推进各项事业发展取得新成效。

代表们一致认为,报告对今后五年全省发展的指导思想和奋斗目标进行了高度凝练,思路清晰,目标明确,科学谋划出了建设幸福美好新甘肃的宏伟蓝图,为全省未来发展进一步指明了方向。在总结成绩的同时,还明确指出了工作中存在的不少问题、不足和差距。报告分析问题透彻,勇于直面差距自我加压。对影响制约全省发展的突出问题、主要矛盾、明显短板,没有回避和遮掩,而是分析得更为深入和透彻,每一条都靶向精准、有的放矢,让人警醒、催人奋进。解决好这些问题,推动经济社会健康发展,是民之所望、政之所向。王锐代表说,认真学习贯彻这次党代会精神,关键在于瞄准薄弱环节,切实解决问题,把各项工作做得更加富有成效,为加快建设幸福美好新甘肃贡献力量。在讨论中,代表们纷纷表示,今后要更加聚焦发展目标,坚持问题导向,在解决突出问题上下功夫,找准问题、直面问题、解决问题,描绘好幸福美好新甘肃精彩画卷。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇四

学习型军营是指全面强化军事思想政治教育和军事专业教育,以提高部队战备作风和打赢能力的一种组织模式,为军事训练提供有力保障。在这样的军营中,官兵通过学习和实践相结合的方式不断提升自身素质,丰富战斗力。本文将以个人的亲身经历为例,分享创建学习型军营的心得体会。

第二段:拥抱变革,增强学习能力。

在创建学习型军营的过程中,我深刻体会到改革的重要性。军队需要有高效的机制,推动技术和理念的更新迭代,以应对不断变化的战争形态。我们要积极拥抱变革,主动学习新知识、新技能,提升自身的学习能力。只有不断学习,才能不断进步,不被时代抛弃。

第三段:培养创新意识,推动学习型组织的发展。

创新意识是学习型组织的重要特征之一。在学习型军营中,我们鼓励官兵创新、勇于尝试,提倡不断完善工作方法和流程。我们积极建设创新平台,通过推进科技创新和军事研究,提高战斗力。创新意识的培养需要从上级干部树立榜样开始,营造积极向上、勇于创新的氛围。

第四段:倡导学习文化,激发官兵的学习激情。

创建学习型军营需要倡导学习文化,激发官兵的学习激情。我们组织各种形式的学习活动,如专业知识讲座、学习培训班等,让官兵有机会不断学习、互相交流。同时,我们还鼓励官兵阅读、写作、思考,通过写心得、心情日记的方式,反思自己的成长过程,激发对知识的渴望。

第五段:落实学习成果,推动实战化训练。

创建学习型军营的最终目的是为了推动实战化训练,提高部队的战斗力。学习的成果要能够在实践中落地,才能真正发挥作用。我们注重将学到的知识和技能应用于实际工作中,通过模拟实战、实战演练等方式,让官兵在更加接近实战的环境中提升自身能力,增强部队整体战斗力。

总结:

通过创建学习型军营的实践,我深刻认识到学习的重要性和必要性。在不断变革的时代,只有具备学习能力、创新意识和实践能力的军人,才能在激烈的战场上立于不败之地。创建学习型军营不仅可以提高官兵的战斗力,也是推动部队发展的关键一环。希望通过这篇文章的分享,能够进一步弘扬学习精神,在更广泛的范围内营造学习的氛围,不断推动军事训练的改革和创新。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇五

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。是深入学习实践科学发展观活动的继续,也是适应时代要求、始终保持党的生机活力的重要保证。

一、推进学习型党组织建设的意义。

建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务,党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,所以,我们首先要重点学习马克思主义理论,认真学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,提高分析和解决问题的能力;二是要学习中国特色社会主义理论,中国特色社会主义理论,是马克思主义的中国化、时代化的硕果,只有使广大党员不断加深对中国特色社会主义理论的理解,深入认识中国社会发展规律,才能保证在马克思主义中国化、时代化的同时,推进马克思主义的大众化,使中国共产党人真正掌握马克思主义,促进中国社会主义事业的科学发展。

二、推进学习型党组织建设学习内容。

当今时代是一个大发展大变革大调整大开放的时代,是一个变革与重构交织、机遇与挑战交融的时代。在《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出,我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”要求我们不断学习,树立与时代发展相适应的学习理念,与时俱进的创新学习理念,在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义的建设得到有力的保证。

三、推进学习型基层党组织建设。

党的执政能力与党的思想理论水平密切相关,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性,只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们必须在不断加强学习中提升基层党组织的执行力和战斗力,通过系统学习中国特色社会主义理论体系,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。基层党组织面向的是群众,在群众中有极大的影响力,通过学习,不断提高党建理论水平,更好地为人民群众服务。

党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力量的基础,抓好基层党组织建设,打造学习型基层党组织,才能充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要打造学习型基层党组织,就要突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习,切实提高学习效果,用科学的知识武装自己头脑,提高思想水平,对工作开展有重大的推动作用。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇六

为充分贯彻落实科学发展观,切实加强党的建设,我局党支部在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动,以深化学习型机关建立工作,进一步提高党员干部职工的工作效率和服务水平,回顾一年以来学习型党组织的建立工作,收获颇丰:

一、指导思想明确,组织领导到位。

以“科学发展观学习为指导,以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标“建立学习型党组织“加强党的建设,转变工作作风,改善服务质量,提高工作效率,优化发展环境,使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进我县的经济建设而努力奋斗。成立了由党委书记、局长蔡双林任组长的“建立学习型党组织”活动领导小组。

二、实施原则科学,活动要求具体。

(一)先进性原则。充分发挥党组织的政治优势、组织优势以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

(二)互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织建立中好的经验和做法,注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

(三)与时俱进原则。根据社会发展和商务工作实际,不断丰富学习资料,改善学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新潜力不断提高。

透过开展建设学习型党组织活动,我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此,我局党委还要求全体党员务必增强六种意识:

1、增强大局意识,争做“学习型”商务干部。

2、增强服务意识,争做“服务型”商务干部。

3、增强法制意识,争做“诚信型”商务干部。

4、增强廉政意识,争做“廉洁型”商务干部。

并要求在“建立学习型党组织”活动中切实做到“四个结合”,即与单位工作实际结合,与单位干部职工思想实际结合,与全县的商务工作发展结合,与机关党建工作结合。

三、学习资料充实,载体建设完善。

(一)主要学习资料:一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习思想、*理论、““重要思想和科学发展观。尤其要全面学习贯彻科学发展观、党的xx大、xx届四中、xx届五中全会等精神,深入领会科学发展观的。二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求,认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识,切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。三是学习现代教育技术,更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机、网络办公的基本操作技能。四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识,着眼于与其他学习型组织学习资料的融合,组织调研等。

(二)完善载体建设。一是建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求。党组织坚持“三会一课“、民主生活会等制度。二是组织党员制订学习计划及个人自学计划,不断提高学习潜力。党员个人要用心参加各类学习活动,在所在股室率先自觉学习,发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇七

第一,通过理念创新,促进党的学习教育观念更新升级。能否善于学习创新与主体秉持的学习教育观念密切相关。

党的学习教育观念的更新升级是指各级党组织和党员,根据时代发展变化、要求,时代的精神与先进理念,适时抛弃旧的不合时宜的学习教育观念,树立体现时代精神与要求的先进理念。

第二,通过方法创新,拓宽党的学习视野、领域。《意见》对全党今后一个时期学习的主要内容讲得比较清楚,提出“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”、“深入学习实践科学发展观”、“学习践行社会主义核心价值体系”、“学习掌握现代化建设所需要的各方面知识”、“学习总结实践中的成功经验”。

在把握上述学习内容时,还要联系胡锦涛等党中央领导同志近年来在阐述建设学习型政党、学习型党组织时经常联系学习型社会、学习型组织建设的讲话精神。这些讲话精神启示我们,要通过学习型政党、学习型组织建设,引领、推动学习型社会建设,同时要以卓越优秀的学习型组织为学习参考坐标,汲取其先进理念和最佳实践经验来推进党组织的建设,不断提高党组织学习创新能力与治理水平。

这一新的视角为我们党向中外卓越优秀学习型组织成功经验学习,打开了空间与领域,使各级党组织有可能把全人类的优秀文明成果与我国国情、党情结合加以创新,成为当代最会学习、善于创新的学习型组织。

第三,通过机制创新,推动党的建设的改革创新。学习型党组织在学习之后加了一个“型”,并非像一些同志理解的那样,仅在于重视学习或比过去更强调学习,而是有着更丰富思想内涵和特定的含义。

“学习型”借鉴了学习型社会、学习型组织概念的合理因素。学习型组织,在国际社会和学术界一般被共识为一种成功的组织发展模式。

如1999年世界管理大会在对未来管理趋势预测中,与会专家学者们一致认为,学习型组织是21世纪成功的组织发展模式。学习型组织不仅意味着学习教育管理理念的创新,而且是一种组织发展模式的创新。

我们认为,学习型党组织是学习型组织的一种形态。学习型党组织作为一种拥有善于学习创新素质、能力与机制的政治组织,我们在推进学习型党组织建设时,不仅要重视读书学习、理论学习、团队学习、组织学习,而且要更加注意创新。

要根据党的十七大关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”和党中央关于“不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领,全面加强和改进党的建设”的要求,通过机制创新,推动党的建设的改革创新。从社会组织的先进机制一般包含着先进组织或政党文化、科学的制度、体制等因素来看,学习型党组织的机制创新,首先体现在建设与时俱进的政党文化方面,如《意见》提出的坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观;学习践行社会主义核心价值体系等,都是建设与时俱进的中国共产党政党文化的重要内容。

其次体现在建立健全党组织和党员学习创新的服务体系方面,如《意见》提出的创新建设学习型党组织的方法;完善建设学习型党组织的途径;拓展建设学习型党组织的阵地;健全建设学习型党组织的制度等,都体现了这一要求。其三体现在建立健全科学的领导制度方面,充满生机活力的学习型党组织与科学的领导制度密切相关。

党的十七大提出的以健全民主集中制为重点的制度建设要求就体现了这种要求。通过以上机制创新,推动党的建设理念、文化、制度、体制与机制的系统创新,使各级党组织成为充满肌体活力、生机活力的具有创造力、凝聚力、战斗力的先锋队组织。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇八

当今被称作是知识大爆炸的信息时代,科技突飞猛进、文化繁荣向上、经济直观敏感……人们生存关系越来越紧密,“落后就要挨打”的警句依然勉励人心,所以必须坚持知识与学习与时俱进。

我支部将创建学习型党组织作为构筑思想战斗堡垒的基石之一,提升职工理论学习、增强素质修养的主要渠道,作为思想优势转变成生产优势的先决条件。该队在对其平台的建设提出要求有,“知识要有‘新鲜’度”、“职工间相互交流要坚持活跃性”、“取得工作成果必须有进步性”,总结起来就是突出“快”、“准”、“实”的特点。

支部班子对各个月上级安排的学习内容,反应快速,组织及时,譬如:安全1号文件、两会精神、十八大报告等解读,让他们第一时间能与矿最新思想动态保持联系,及时投入到矿区的建设队伍中来。全年参加学习800人次左右、固定学习内容近50多篇、动态学习内容10多篇;准确学习各种文件内容,高度把握精神内涵,用正确的指导精神领导工作行动。摘抄各种学习笔记近百篇、撰写学习心得体会50多篇;通过坚持学习,然后再与工作接轨,年度总结问题近40处,整改38处,职工安全违章行为减少50%,先进事迹增加30%。职工、党员思想素质得到进一步提升,党群关系进一步加强。

一、全年针对矿、集团召开的大型重要会议内容,我们及时展开学习贯彻,先后对《矿安全1号文件》进行解读、仔细聆听“安全工作会”上重要讲话、积极参加“安全生产月”活动,领会“树立危机意识,忧患意识,促进五阳转型跨越发展主题活动”实施方案精神等。发现的共性问题有职工党员安全生产责任意识薄弱;职工对“三个全覆盖”、“岗位作业标准”实践操作能力不强,给安全作业带来较大隐患。整改措施主要有利用周二、五班后例会,组织全队职工学习、研讨《悔悟录》中容易发生的各类事故案例,并从中挖掘、剖析事故含义;让党员队干一对一包保“不放心人”,提升安全素质。一年来,全队实现无一起轻伤往上事故,无一起人为停电停风事故。

二、围绕矿井安全生产相关法律法规,支部组织学习了《劳动合同法》、《安全生产法》、《煤矿安全规程》等。通过学习,发现存在2大主要需整改的问题:法律内容理解浅薄和法律术语难懂。我们坚持以问题症结制定整改措施,找出来真实案例向职工宣讲,深入浅出解释法律内涵、罗列出术语名词解释;通过一段期限的整改,职工了解了工作与生活间的关系、劳动保障对职工的福利待遇有哪些。目前,他们工作态度积极、作业成果显著,使职工在职业技能提升的同时,增强了社会责任意识。

三、坚定不移贯彻“党要管党,从严治党”方针政策,就要不断告诫党员什么应该做,什么坚决不做。在先后学习了“十七届中央纪委七次会议精神”、“党庆91周年重要讲话”、《马克思经典论著》、新《党章》后发现,一些党员享乐主义、个人主义、虚假主义较突出及存在思想消极、颓势心态等党性纯洁度不高的诸多问题,经过巩固党性思想、典型事故案例宣传,得到了很好的弥补和改正。如今,党员形象突出鲜明,季度群众测评党员,满意度明显提升,党员在安全生产中、一流文明矿井建设中积极做好人好事,并被矿领导公开表扬,给予经济奖励,党员形象愈加鲜明。

四、“十本书”学习措施制定,拓展了职工对陌生知识领域的认识,开阔了学习眼界。按照书目学习安排表,每月分次学习《公司的力量》、《幸福企业才是最好的企业》、《未来是湿的》、《道德经与无为管理》等。党员职工发现对建设矿山的意见建议意识浅,内容不充分、作用不大,对矿山建设没起到足够作用,同时,矿山与职工间的各种利害关系知晓的不够全面,难以体会矿山对职工“幸福”影响指数。所以,支部向党员职工以介绍矿各项活动开展的价值意义,介绍未来矿井建设的`宏伟蓝图及当下建设工程开展对职工未来生活、工作影响为契机,让职工具体感受到企业对自己幸福的影响,达到职工热爱单位,热爱矿山,积极参与每季度向一流文明矿区建设建言献策、填写安全生产意见卡共30多条的主题活动的目的。

五、最后两个月份重点围绕十八大会议精神展开学习讨论,包括,视听十八大会议隆重召开、习近平见面会;分三次学习讨论胡锦涛做的工作报告、研讨习近平见面会讲话内容、学习新修改的《党章》等。全队党员撰写心得体会20篇,支部班子出十八大会议贯彻问答题卷子20多份。期间,有些职工、党员对新《党章》专业性术语部分不了解、十八大所做报告及十八大会议内涵对未来我们的事业提出的几点必须要求,体会不够,精神领会参差不齐。针对诸此问题,支部通过将术语名词单独列出组成“名词解释”单,发放职工学习外,还将抽象的理论性指示转变为形象、感知的工作指导、工作成果向职工党员介绍。之后,支部再次组织党员把20多份十八大会议精神贯彻考题发放给他们解答,结果,成绩明显提高,均分都在90分左右。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2018年以来,县民政局党支部全面学习贯彻党的十九大精神,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,不断把学习引向深入,通过强化保障、充实内容、作用实际等举措,积极引导党员干部以强化学习为基础,以解决问题为重点,以指导实践目的,在“学习”上下功夫,在“实绩”上见成效,切实抓好学习型党组织建设工作,有效提升了党员干部队伍的整体素质和机关党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

一、强化保障,夯实创建基础。

(一)完善工作方案。及时制定完善了《民政局党支部创建学习型党组织工作实施方案》,明确了创建学习型党组织的指导思想、学习内容、方法步骤、时间安排、把握的重点和目的要求,确保支部全体党员干部学习有计划、创建有步骤。

(二)成立领导小组。把创建工作列入支部工作重要议事日程,成立了以支部书记为组长,支部委员为成员的学习型党组织创建工作领导小组,实行“一把手”负总责,层层分解任务,级级落实责任,努力把民政局党支部党员干部队伍建设成为“敢于担当、团结互助、创新有为”的学习型团队。

(三)健全学习制度。修改完善支部学习制度并纳入《机关管理制度》,与时俱进制定《xx县民政局党支部2018年学习计划》,以“集中学习、自主学习、专题讲座、主题发言”等方式,认真落实“三会一课”“两学一做”学习教育常态化制度化工作要求,按时开展法律政策和上级党组织部署安排的专题学习,引导党员干部坚持常态学习制度、养成勤奋学习习惯、树立终身学习思想。

二、抓好学习,充实创建内容。

从去年底历时三个月,选取优秀党员深入全县31个城乡社区和结对帮扶村开展宣讲工作,充分结合民政工作对党的十九大报告中的保障和改善民生战略部署进行详细解读和重点宣传,有力推进党的十九大精神在xx民政领域落地生根、开花结果。二是深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。认真做好学习习近平总书记重要讲话精神和学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的融会贯通,着重抓好习近平总书记视察xx重要讲话精神、参加xx代表团审议时重要讲话精神和扶贫重要论述等内容的学习。3月x日,在学习习近平总书记视察xx重要讲话精神后,全局党员干部重温了习近平总书记2016年初视察xx重要讲话精神,进一步牢记习近平总书记对xx的提出的“两点”定位和“两地”目标。5月x日,在县委十三届四次全会召开后,全局党员干部集中学习了习近平总书记参加xx代表团审议时重要讲话精神,提高了对“形成风清气正的政治生态”“领导干部要讲政德”“多积尺寸之功”等重要论述的理解认识,进一步从思想上推动了我局加强政治建设,肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒,加强法治和德治,严肃党内政治生活、树立正确选人用人导向、持之以恒正风肃纪、发展积极健康的党内政治文化等工作。10月起,局党支部结合局脱贫攻坚专题会议集中组织学习了《习近平扶贫论述摘编》,通过读原著、学原文,引导全局党员干部深刻领会习近平总书记关于扶贫重要论述的精神实质和核心要义,把思想和行动统一到论述上来,在脱贫攻坚实际工作中切实履好“民政为民,民政爱民”工作理念,充分发挥民政兜底保障职能,扛起责任、勇于担当、攻坚克难,全力助推我县精准打赢脱贫攻坚这场硬仗。三是持续学用党内规章制度、重要行政法律和民政政策知识。12月x日,全体党员干部参加了党风廉政教育专题党课,并在局党组书记的带领下从“党章的地位和作用”“党章的历史演变”“党章的主要内容”“如何学习党章”四个方面对新党章进行了深入学习,切实增强全局党员干部“学习党章、尊崇党章、维护党章”的自觉性。9月x日,局党支部将《中国共产党纪律处分条例》分享至局机关工作群,并由局党组成员带头对《条例》进行了逐条逐句的剖析理解。4月x日和5月x日,局党支部先后通过支委会和组织生活会,邀请法律专家为全体党员干部对《宪法修正案》《中华人民共和国监察法》进行了细致解读学习。2018年以来,我局利用民政工作会、村干部培训会、“两项治理”动员培训会、“三区计划”项目推进会等会议,多次对全县民政干部、村社区干部进行了民政政策解读和指导,充分保证我县民政系统工作人员对新时代民政工作政策制度的理解与时俱进,切实提高民政队伍的政策运用能力素质。

开展党风廉政教育专题党课,对支部党员干部进行警示教育,从亲情、友情、爱情、恩情等多人情角度出发教育支部党员干部算好政治、经济、家庭、个人“明白帐”,打好廉洁自律“预防针”,筑牢拒腐防变的“防火墙”。

三、指导实践,发挥创建作用。

创建学习型党组织,不在于学习本身,而在于通过学习武装思想、转变作风、提升能力,以更好地为党和人民服务。局党支部通过开展创建学习型党组织工作,切实增强了全局党员干部的政治意识、纪律意识和宗旨意识。

(一)提高政治站位。通过加强政治理论学习,深学笃用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,局党支部和党员干部不断增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,牢固地树立“四个意识”,进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

加强政德建设,做好“法治”与“德治”有机结合,对公权力永怀敬畏之心,自觉学法、懂法、守法、用法,依法行政、权为民用,力争做好宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

(三)优化服务能力。通过加强初心教育和民政政策知识的学习,局党支部和党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想,切实践行“民政为民,民政爱民”工作理念,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更加努力地学理论、懂政策、抓业务,以强烈的事业心和责任感,立足本职、锐意进取,不断健全完善管理规范的社会救助体系、适度普惠的社会福利体系、良性互动的社会治理体系、军地协调的优抚安置体系、高效便捷的民政公共服务体系和务实担当的民政能力建设体系,以进一步为人民群众的幸福生活努力奋斗,为民政事业发展献心献力。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十

在开展学习型检察院以来,认真组织全体民行干警学习,来提高全科干警的政治素质和文化素质。作为民行科科长,要求全科干警努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到立检为公,执法为民,做到严格执法,公正执法,规范执法文明执法。严厉打击和惩治各种犯罪,多办案,办大案,办铁案,做个人民满意的检察官。牢记“立检为公,执法为民”的宗旨信念,树立正确的人生观、世界观,价值观,展示优秀共产党员的风采,树立新时期人民检察官的形象。

检察机关只有坚持求真务实的工作作风,认真解决工作的“浮”“虚”“粗”“慢”等问题,才能加大工作力度,提高办案质量和执法水平。学习埋头苦干,只争朝夕的工作劲头,勤于钻研,扎实工作,不断提高执法能力和执法水平,要养成一种想干事、真干事、能干事的工作作风,加强学习,丰富知识,强化素质,提高本领,以公正、高效、文明的执法能力推进检察工作的创新发展。

有没有责任感,事业心强不强,是衡量每一名检察干警工作态度和工作绩效的重要内容,是看一个人是不是只有较高职业操守的基本要求。学习她们爱岗敬业,恪尽职守,始终把强化法律监督,维护公平正义作为自己的神圣使命,多年如一日,做出了出色的工作业绩。在工作中,努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到主检为公,执法为同,做到严格执法,公正执法,规范执法,文明执法。

遵守党的纪律,自觉把检察工作置于党的绝对领导之下,做到为检清廉,不断加强党性修养和职业道德修养,永葆共产党人的政治本色。通过先进性教育活动,自己要在政治素质和业务素质一并提高,精神面貌和工作作风要有一个新的`起色和变化,保持人民检察官的公正严明,凛然正气的执法风范。清正廉洁是对我们每一位检察干警最基本的要求,是保证严格执法,公正执法的前提。我们要学习先进人物们的廉洁自律,一尘不染的职业道德,不以案徇私,不以抛压人,增强廉洁从检的自觉性和坚定性,就是要始终维护社会正义为主体,一身正气,两袖清风,不办金钱案,关系案,做到不贪、不沾、不染,经得住各种诱惑的考验,确保党员的政治本色。

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创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十一

按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求,从20xx年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20xx年60%以上党组织成为学习型党组织;20xx年90%以上党组织成为学习型党组织,以完成学习型党组织建设各项任务。

二、建设目标。

从20xx年到20xx年,通过开展学习型党组织建设活动,各支部要确立学习主题,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使党员及职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,党员先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为学校教学、科研和管理服务,为培养高质量人才服务,以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。

三、时间安排。

按学院总体要求,20xx年学院学习型党组织建设工作分三个阶段。

进行,即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会。

议精神。

4、学习岗位知识。

5、学习总结实践中的成功经验。

五、学习方法。

1、集中学习。按学院总体要求,党政班子利用中心组学习,每。

月至少1次,并制定年度和学期学习计划,党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

2、岗位培训。按学院总体要求,党委每季度至少组织1次专题。

辅导报告会或交流研讨会,运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、“一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织,争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机,广泛开展主题教育。

3、调研学习。按学院总体要求,每名党员要制定个人自学计划,自学要有读书笔记,每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研,至少撰写1篇调研报告。

4、培训制度。按学院总体要求,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

六、组织保障。

1、加强领导,落实责任。各支部书记是学习型党组织建设第一责任人,要切实把学习摆在重要议事日程,抓好抓实。党委为加强对建设学习型党组织活动的领导,成立活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组,加强对学习活动的组织、检查和指导工作。

2、率先垂范,以创带建。班子成员要带头学习,充分发挥示范带动作用。`党员干部要做勤奋学习、终身学习的模范,把更多的时间和精力放在学习上,先学一步、多学一点、深学一层。要带头撰写心得体会、调研报告,带头宣讲辅导。

3、健全制度,确保实效。一是按照学院学习型党组织的标准,各支部要建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、检查考核和奖励制度、考勤和档案制度,二是按照学院要求建立长效学习机制,党委要制定实施方案和计划,各支部要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员和职工。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十二

建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾:

一、主要工作。

(一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中,增强综合素质,实现自我超越。

(二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的'学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。

(三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。

1、积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。

中国大学网

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十三

回顾建党101周年的光辉历程,重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。不断学习是党领导人民战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利的重要法宝。现在我们党面临新任务、新问题、新要求,需要加强学习、创新学习,牢固树立全员学习、终身学习的理念。

创建学习型党组织是建设学习型政党的基础,永葆党的先进性的根本途径,全党面临的共同政治任务和必须肩负的政治责任。当前,我们正处在一个飞速发展的时代,知识更新极快;科学技术日新月异;新情况、新问题层出不穷;新事物、新信息、新理念应接不瑕。我们党员如不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学,必然落后于时代,甚至被时代抛弃。

创建学习型党组织,领导是关键。领导干部率先垂范,能够树立正确的学习导向,激发大家的学习热情。领导干部要做带头学习、勤奋学习、善于学习的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。要引导广大党员更新学习理念,把注重提高学习能力、实践能力和创新能力等新理念植入人心,并转化为自觉行为。领导干部要做学习型党组织的精心组织者、积极促进者、带头实践者,努力把党的基层组织创建成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。

1、创新学习理念。

创建学习型党组织,就是通过学习和工作的有机结合,使学习全员化、团队化,提高自学能力、思维能力和创新能力,实现人的全面发展和党员干部整体素质的提高。创新学习理念的关键在于解放思想,破除旧的传统观念,树立先进的学习理念。一是树立终身学习的理念;二是树立学习是社会发展需要的理念;三是树立工作学习化、学习工作化的理念;四是树立创新学习的理念;五是树立全员学习的理念。

2、创新学习载体。

创建学习型党组织,必须创新学习载体,构建全员参与学习体系。通过创新学习载体,营造浓厚学习氛围,激发和调动党员终身学习的积极性,增强学习效果。创新学习载体不能局限于传统的学习教育模式,必须从本基层组织的工作特点和现实需要出发,大胆进行观念、机制和活动形式的创新。

3、创新学习任务。

在创建学习型党组织的实践中,要做到与业务工作统筹规划,同步部署。在推动学习型党组织建设过程中,选准学习内容,采取有效形式,健全动力机制,将学习活动认真细致地组织好、落实好。一要学好新党章;二要学习当代科技发展的新知识;三要学习本职岗位所需的业务知识。

总之,创建学习型党组织,要鼓励党员自我超越,变“要我学”为“我要学”,不断提高自学能力、思维能力和创新能力,实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高,丰富学习内容,提升应变和创新能力。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十四

应该说,学习型党组织建设是没有统一的做法的,所以,这里我讲的是一些基本做法。各个组织都有各个组织的做法,每个组织都要在实践中创新,探索符合本单位或本组织的方式方法。

一、着力加强领导,广泛宣传动员,营造浓厚创建氛围。

今年2月,中央发了一个关于学习型党组织建设的文件,标题是《关于推进学习型党组织建设的意见》。既然是“推进”,那么就必须加强领导。

一是领导要高度重视,对学习型党组织建设高标准、严要求。要把创建学习型党组织作为一项战略任务,列人重要议程,摆在突出位置,建立健全组织机构,健全目标责任制度,健全经费保障制度。

二是领导要率先垂范,充分发挥学习表率作用。各级领导要从思想上认识到建设学习型党组织的重要性和必要性,把学习作为发挥党组织战斗堡垒作用的基础环节,领导班子成员要充分发挥表率作用,作学习的楷模。

三是要建立健全组织领导体系,提高创建工作组织化水平。为切实加强组织领导,要专门成立学习型党组织创建活动领导小组,定期研究、部署、组织实施创建工作,并下设办公室,负责创建工作具体指导、检查、验收、反馈和管理。各基层党组织也要明确责任分工,对口成立创建工作领导小组和创建办公室,负责本单位的创建工作具体安排,形成上下协调、运转高效的组织领导体系,为高水平的创建工作提供了组织保障。

四是要拓宽宣传渠道,构筑多样化创建网络。如设立学习节,学习论坛,开展内容丰富、形式多样的系列活动;举办以“精读一本好书、撰写一篇心得、参加一次公益活动”为内容的学习周或学习月活动,开办主题学习讲堂;开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动、学习征文评选活动、纪念征文及演讲比赛、全员读书活动;开展“同在一方热土,共建美好家园”主题实践活动等,增强党员干部的学习意识,提高学习的自觉性。

二、更新学习理念,提倡重新学习,促使创建持续开展。

创建学习型党组织,必须提倡重新学习,引导广大党员干部树立全员学习、终身学习的新观念。创建学习型党组织应以“人人学习、终身学习”为根本特征,广大党员干部和党组织必须始终保持不断学习的状态,不仅要善于学习、乐于学习,更要学会反思与总结。

一是增强学习意识与提高学习力相结合。学习力是一个人、一个组织、一个社会学习的动力、毅力和能力的综合体现。组织发展的深层次原因和根本性力量来源于学习力的提高。要通过强有力的宣传思想工作和舆论导向,引导广大党员干部把学习作为生存与发展的基本需要,把学习当作第一义务,把学习作为一种生活方式,在学习中生活,在生活中学习,实现学习的常态化。党员干部应以学习为荣,自觉树立起终身学习的理念,自觉接受新知识和新方法,密切联系本单位和个人的实际,针对不断变化的新形势、新任务,充分发挥积极性、主动性和创造性,把持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。

二是丰富学习内容与夯实党员知识储备相结合。党组织有着自身的特殊性质,开展学习型党组织创建就是要始终贴合组织性质,在固有学习内容的基础上,与时俱进,开拓创新,不断丰富和拓宽学习内涵,把是否有利于增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力作为衡量的重要标准。为了增强学习教育的针对性、实效性,在创建活动中,要始终坚持把“素质有提高、本领有增强、组织有强化、工作有发展”作为根本出发点和落脚点,真正从紧贴党员干部思想实际,紧贴发展的实际来丰富学习教育内容,夯实党员理论知识储备。

三是建立学习制度与培养自觉学习习惯相结合。建设学习型政党需要全党的共同努力。各级党组织要积极带头,努力建设学习型党委(党组)、学习型党支部。每个党员和领导干部要自觉将自己培养成学习型党员和干部。这就要求各级党组织必须建立严格的学习制度,规定学习时间、学习内容、学习方式、学习数量以及考核办法等。同时,每个党员干部要自觉养成热爱学习的良好习惯。要将学习列入生活中不可缺少的一部分,当成一种享受,而不是一种负担。只有建立学习制度与培养学习习惯相结合,学习才能蔚然成风,也才能出成效。

四是理论联系实践学习与实践联系理论学习相结合。学习要与实践联系起来。学习不是为学习而学习,学习的目的在于应用。作为执政党,一方面,学习是为了解决现实经济社会发展中存在的问题。另一方面,党员和领导干部要在结合实践的学习中树立目的性,要在学习中按照预定的目标去实践,尤其是在处理实际问题的过程中,要自觉运用所学理论知识,这样学习才能收到事半功倍的效果。

五是在学习中创新与在创新中学习相结合。创新是我们党永葆生机的源泉。学习的目的在于应用,应用贵在创新。创新包括在学习中创新和在创新中学习。在学习中创新,主要是指在学习经典作家理论时,要不拘泥于已有的理论和经验,而是在把握其精神实质中寻找出规律性的东西,对照实践,拿出适合当时当地的改革方案。在创新中学习,是要求我们在完善市场经济体制、继续深化改革过程中,不能停留在已有的成绩上,而是要从实际出发,敢于打破陈规,采用新的方式方法解决前进中的新问题。

六是有字书学习与无字书学习相结合。人生之书很多,但归结起来,一是有字书,一是无字书。有字之书,就是平常我们所说的用文字记载的知识,如书籍中记载着人类丰富的历史经验,认真学习书本知识,可以使我们少走弯路。可建设学习型政党还必须善于学习无字书,也就是深入社会实践、深入群众之中,了解群众的情况,了解社会变革过程中群众创造出的先进经验。这是一种更为重要的学习。

七是提高领导能力与加强个人修养相结合。毛泽东在延安时就提出“才德兼备”的干部标准和“任人唯贤”的干部路线。胡锦涛强调,选人用人要“坚持德才兼备、以德为先”。这就要求党员和领导干部在学习中,要将提高自身的领导能力和加强个人的修养相结合。党员和领导干部是我们党为人民执政的骨干力量。党员和领导干部的领导能力和个人修养如何,将直接影响工作的顺利开展。党员和领导干部只有不断提高领导能力和个人修养,才能应对纷繁复杂的工作。

三、不断革新思维,形成系统思考,引导创建深入开展。

创建学习型党组织,需要从领导到普通党员,上下形成一整套科学系统的思维方法。创建学习型党组织的过程,就是在革新不科学的思维模式、改善不良的心智模式和思维倾向的基础上,培养系统思考,养成科学思维,改善心智模式,形成和谐思维的过程。

一是要做好长远规划,养成系统思考。在制定发展规划以及建设规划时,都会首先从战略角度、长远利益出发,用全面的、发展的、动态的视角看待问题。各级党组织要有长久的战略安排,对影响全局的重大难点热点问题要有深入研究和系统思考,要坚持马克思主义世界观和方法论,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、推动工作。党员干部要从党的角度和战略角度思考问题,安排工作,在总结工作实践中学习,在学习中形成系统思考。

二是转变生活方式,养成科学思维。要从科学角度出发,以科学思维模式开展各项工作。在提倡转变传统生活方式,提高生活质量,让人民群众真正享受到改革发展成果的基础上,不断探索并建立新的持续发展机制。

三是开展文化创建,形成和谐思维。文化是一个国家的软实力,也是一个单位、一个组织的软实力。创建学习型党组织,还要大力开展文化创建活动,用先进文化引导人、塑造人、鼓舞人,善于运用和谐思维想问题、做决策,增强党组织的活力。

四、鼓励创新行动,强调科学发展,推进创建不断深化。

创建学习型党组织的核心是增强各机关、各单位及其他组织的创新能力,包括思路创新、置作创新、管理创新、制度创新等。

一是要强调科学发展,实现自我超越。各级组织要把实现本组织的科学发展摆在突出重要的位置。要围绕如何提高创新能力、推动科学发展开展工作,努力把组织的学习能力转化为创新的实践能力,不断实现组织自身的自我超越。

二是要坚持以人为本,确保创建实效。建设学习型党组织要强调民主化、人本化,既要提高工作效率,又要推动人的可持续发展。要应用绩效管理模式,进一步提升管理效率;创新学习管理模式,显著提升管理成效。加大素质管理和教育培训力度,进一步增强党员干部干事创业的能力。

三是要完善制度体系,健全长效机制。加强对学习型党组织创建的规范,对不同的组织要有不同的创建要求,要搞好分类,不搞一刀切。比如建立完善各类学习制度,形成长效机制。逐步完善各项政策体系,保障率先发展。建立健全责任体系,加强督查考核等。

四是搭建学习载体,丰富学习形式,保障学习的持续力。党组织和党员要增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十五

为认真贯彻落实党的xx大及xx届x中全会精神,大力推进学习型党组织建设,全面贯彻落实科学发展观,切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力,根据《中共永州市委办公室关于建设学习型党组织的实施意见》(永办发〔20xx〕3号)精神,结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx大关于党的建设的总体部署,认真学习贯彻党的xx届x中全会精神,紧密结合实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强党组织学习力、创新力、执行力和公信力,不断提升党员干部队伍整体素质,为促进我市劳动保障事业又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

二、目标任务。

通过开展学习型党组织建设活动,充分调动党员干部参与学习的积极性,在全局上下形成善于学习、勤于思考、刻苦钻研、拼搏实干的良好风气,使党员干部牢固树立“全员学习、终身学习”的理念,形成“学习工作化、工作学习化”的格局,努力建设一支高素质、有能力的学习研究型党员干部队伍。具体要达到以下目标:(1)学习型党组织建设实现全覆盖。党委、党支部、党员“三级联动”体系基本形成,党员干部参与面达到100%。(2)党组织集中学习活动形成常态。领导班子要定期务虚,开展集中学习活动每年不少于12次,开展专题研讨不少于4次;党支部集中学习活动每年不少于24次,开展专题研讨不少于2次。(3)党员自主学习活动扎实有效。每名党员干部每年精读政治理论及相关专业书籍不少于6本,记学习笔记不少于2万字,撰写心得体会不少于2篇,撰写调研报告不少于1篇。(4)党员干部的综合素质明显提高。党员干部的理论素养、能力素质不断提高,主动学习、持久学习的习惯基本形成。(5)推动工作有序开展。通过学习,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,工作作风、办事效率、服务态度明显好转,劳动保障各项工作不断取得新的成效。

三、学习重点。

1、学习马克思主义的经典著作。认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的经典著作,系统学习掌握马克思主义基本原理,更加坚定马克思主义信仰。

2、学习中国特色社会主义理论体系。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。

3、学习社会主义核心价值体系。认真学习践行社会主义核心价值体系,切实加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持奋发向上的生活状态。

4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,提高战略思想、创新思维、辩证思维能力。

5、学习劳动保障业务和相关知识技能。围绕劳动保障工作的重点和难点问题,抓好养老、医疗、失业、生育、工伤等社会保险业务及劳动关系、就业与培训等业务知识的学习,提高劳动保障业务能力。

创建学习型党组织学习心得体会(热门16篇)篇十六

为贯彻落实党的xx届x中全会和区委《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》精神,全面提升物价干部队伍的整体素质,充分调动党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高党员干部的政治素质、理论水平和业务能力,巩固学习实践科学发展观活动成果,推进我局党组织思想、组织、作风和制度建设,培养造就一支适应新形势、新任务要求的物价干部队伍。经局党组研究,决定在全局开展建设“学习型党组织”活动,具体方案如下:

一、深刻领会建设学习型党组织的现实意义建设马克思主义学习型政党是党的xx届x中全会提出的一项重大战略任务,建设学习型党组织是其基础工程。深入推进学习型党组织建设,有利于进一步提高党员干部的思想政治水平、知识素养和工作能力;有利于进一步发挥党组的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;有利于进一步巩固和扩大先进性教育、深入学习实践科学发展观、机关效能建设等活动成果,推动党员干部强化宗旨意识,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治氛围。当前,价格工作面临很多新情况、新机遇和新挑战,为适应新形势和新要求,要积极响应市委号召,积极建设学习型党组织,努力在全体党员干部中树立“善于学习、终身学习、促进人的全面发展”的学习理念,建立“学习工作化、工作学习化、工作与学习紧密结合”的学习方式,引导党员干部努力掌握和运用新思想、新经验、新知识,提高应对各种挑战和考验、推动事业科学发展的能力。

二、建设学习型党组织,要深入贯彻落实区委的统一部署,按照建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义学习型政党的要求,以更新学习理念、丰富学习内容为前提,以解决突出问题、增强发展本领为核心,以健全学习制度、完善体制机制为保证,争做“学习型党员、学习型干部”和建设“学习型党组织、学习型领导班子”,全面提高党员干部的综合素质,确保党组充分发挥领导核心作用,干部队伍充分发挥中坚骨干作用,党支部充分发挥战斗堡垒作用,广大党员充分发挥先锋模范作用,以党的建设工程推动价格工作实现新的发展。

三、学习的主要内容。

(一)深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断提高分析问题、解决问题的能力。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)深入学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。紧密结合价格工作实际,认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,推动学习实践向深度和广度发展,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,注重在提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领上下功夫,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,促进社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。围绕党的xx届四中全会提出的划清“四个重大界限”,加强理论阐释,引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(四)认真学习《党章》等党规条例。把学习《党章》作为“必修课”,引导广大党员干部特别是党员领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,进一步强化党员理想信念,教育党员干部严格遵守党的纪律。

(五)学习掌握现代化建设所必需的有关知识。积极推动党员干部学习国家法律法规,广泛学习政治、经济、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习现代社会管理和现代信息技术等方面知识。立足工作岗位,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为工作上的行家里手。

(六)学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习。加强调查研究,不断总结实践中创造的新做法、新经验。善于学习借鉴其他县市区物价部门的好做法好经验,不断丰富和拓展价格工作的思路和办法。结合价格实际加强工作研讨,共同探讨价格难点、热点,解决工作中的突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,提高攻坚克难、应对复杂局面的整体水平。

四、学习形式。

(一)完善学习机制,促进学习型党组织工作的制度化。严格执行“三会一课”制度,保证学习时间和内容。坚持理论中心组学习制度,建立和完善领导班子集中学习制度;坚持支部学习日制度,支部于每周五下午组织学习,做到集中学习与个人自学相结合,全年学习时间不少于100小时,学习笔记字数不少于2万字,撰写心得体会2篇以上。同时,建立调研报告制度,领导干部全年安排2个月以上时间深入基层开展调研,撰写1至2篇有价值、有分量的调研报告。鼓励和支持党员干部职工参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力。

(二)拓展学习载体,提高活动效果。要结合实际情况,认真实行定期学习、专题交流等集中学习制度。要通过积极开展读书活动、调查研究、专家专题讲座、学习专题研讨、学习交流、学习考察、专业知识测试等形式,不断增强学习的主动性与实效性。本着“干什么精什么,参与什么懂什么”的原则,以学习促进工作研究,以研究提升工作理念,以理念激发创新思维,使理论学习与工作思路研究、决策研究结合起来,形成科学民主决策机制,把学习成果、理论成果、调研成果运用于决策和工作实践。

(三)加强网络学习园地建设,建立和完善网络学习交流平台。以张掖价格网为平台,进一步加强网站学习园地建设,丰富学习内容,要充分利用和开发学习资源,把现代信息技术作为组织学习的重要媒介,使每位党员干部能根据自己的学习特点,在方便的时间内自由地选择合适的学习资源,以合适的方式和速度进行学习,使党员干部能通过网络取得更大的学习成效。

五、工作要求。

(一)加强领导,扎实推进。成立创建学习型党组织领导小组,由魏局长任组长,把建设活动列入议事日程,摆上重要位置,按照活动方案的要求,采取措施,精心组织,分步落实,确保建设“学习型党组织”活动落实到实处。

(二)思想发动,统一认识。召开建设活动动员会,对整个活动进行部署。使党员干部深刻理解和掌握建设“学习型党组织”的意义、内容、方法、步骤和要求,为建设“学习型党组织”活动打下良好的基础。使广大党员切实感受到建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础;是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

(三)健全制度,加强考核。支部要按照《方案》的要求,建立健全学习制度,把建设“学习型党组织”工作纳入年度工作的重要任务来完成;建立健全学习考评机制,采取督促检查、笔记展评、理论测试等方法,加强学习情况的考核,把党员个人的学习情况作为评选优秀党务工作者、优秀党员的重要依据。

(四)领导带头,抓好典型。领导干部以及支部委员要在建设活动中发挥表率作用,带头学习。要不断总结在建设活动中的先进典型和成功经验。要利用网络、报刊等媒体及时报道活动中的好经验、好做法,大力营造热爱学习、崇尚知识的氛围,将学习型党组织建设活动不断引向深入。建设学习型党组织是一项创新的、持续的工作,要在实践中积极探索,不断完善,逐步提高,力求做到学有所用、学以致用。将建设学习型党组织与巩固学习实践科学发展观成果相结合,与转变机关作风相结合,促进我区价格工作持续健康发展。

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