中学创安工作总结报告(专业23篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

月工作总结是帮助我们回顾一个月内的工作进展和问题的有效方式。如果你对月工作总结的格式和内容感到迷茫,不妨先参考一下以下的范文,或许能够给你一些写作上的启发和指导。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇一

1、制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。

2、领导教研组工作,帮助教研组制定具体的教研计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。

3、组织教师学习和贯彻教学大纲,制定教学计划,研究教学内容,提高教学质量。

4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况,经常听课,检查教师的备课笔记和学生的各科作业,组织好期中、期末考试。

5、经常召开部分教师和学生座谈会,了解教师在教学过程中存在的问题,帮助教师不断改进教学。

6、组织教师学习和进修,检查进修计划的执行情况,交流学习、进修的经验和成果。

7、协助教师对学生进行思想政治教育,帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育,爱国主义教育,革命理想教育和共产主义道德品质教育,使学生树立良好的校风和学风。

8、指导和协助班主任和教师做好班级工作,总结交流经验,进行定期考评,落实奖惩制度。

9、了解学生学习和生活情况,帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题,促进教学相长。

10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作,统一安排和开展各项有益的课外活动,开辟第二课堂,丰富学生课余生活。

11、协助校长领导好学校体育工作,积极开展群众性体育活动,协助校长组织好全校性的体育运动会。

12、加强师生保健工作,定期对师生进行健康检查,建立师生健康档案。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇二

1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。

2、拟定教学工作计划和各科教师的学期授课计划,组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课,认真教学。具体负责教学工作的检查,不定期检查课堂教学和学生的学习情况,及时总结,交流教学经验,提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。

3、组织安排学生的课外活动。

4、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、合理安排学习和休息时间,编制课程总表,负责处理教师的听课、调课、代课等项工作,组织好期中、期末考试工作,及时了解学生情况,调整学生负担。

二、政教。

1、拟定和组织实施学校的德育工作计划,经常进行检查,定期进行总结汇报。

2、协助校长选配班主任,审批班主任工作计划,定期召开班主任会议,指导检查班主任工作,组织学习和交流经验,提高班主任的理论水平与业务水平。

3、负责学生的政治思想工作,指导少先队的工作,积极开展争创文明班级、先进班级集体活动。

4、注意掌握学生思想动态,检查执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规的情况,及时提出加强思想政治教育工作的意见。

5、组织班主任搞好学生的操行评定和评选各类优秀学生的活动,做好后进生的转化工作。

6、组织开展班际竞赛活动,负责学校的纪律、卫生、生活、劳动管理工作,努力创造良好的校风。

7、积极培训学生干部和各方面的积极分子,努力争取校外教育机构和有关部门的配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。

8、抓好保卫工作,作好安全教育,收集整理有关政教方面的档案资料。

9、负责招生、编班工作。负责学生的操行评定、总结评比工作及学籍管理工作等,建好学生档案。

三、教科研。

1、拟定和组织实施学校教育科研计划,经常进行检查,定期进行总结汇报。

2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。做好课题档案工作。保证学校教育活动正常健康地开展。

3、普及教育科学,组织、推动教育理论学习。组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动,推动学校教育改革,体现“科研兴校”的思想。

4、负责教育信息收集和管理工作,根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念,为教师提供信息和教育科研情报资料,做好校际间的信息和业务交流。

5、加强与有关业务部门的联系,接受上级业务部门的指导,完成有关教科研任务。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇三

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这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,端正新教育理念,才能教育和管理好班级。我班共有学生57名。男女比例相当。由于从别班或别校转学过来8人,我班班情比较复杂,也比较难管理。经过一学期的努力,我班的各项考核综合成绩上了一个平台。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、立班级管理目标和要求。

因为我是跟班升为八年级(3)班的班主任,与大部分学生相处已有一年时间,对他们的基本情况有所了解,并作一个初步的分析:

1、学生学习基础相对较差,有一半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。

4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较

然后制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进优良班风的形成。

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的.生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,除了写说明书和批评扣分外,不得参加一周两次的班级课外活动(下各类棋),还要提水浇树,让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校,有的学生家里实在太困难,没钱买鞋,我给他买一双。由于本地人文化素质低,马岭地区的学生口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇四

一项工作能否扎实有效开展,领导是核心,制度是关键,机制是保障。为确保综治工作的规范化、制度化和经常化,我校成立了以校长、书记为组长,各部门负责人、年级组长、班主任等人员参加的综合治理工作领导小组,加强组织领导,落实工作责任,为综治工作提供组织保障。

为了充分重视综治工作,我们每学期初都把综治工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到综治工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。在加强综治工作的过程中,我们特别重视发挥班主任的基础作用。每学年我们都要与班主任签定责任书,凡在综合治理工作中出现问题的班级,班主任不能评优;如果出现重大恶劣性质的事件,班主任都会受到相应的处理,承担相关责任。在学生会干部中,各班都设立了安全信息员这一职位,主要负责教室门、电灯的开关,教室安全隐患的排查以及各种与安全有关的信息的收集上报。

为了加强对学生在校外的监控力度,我们注重学生在校外的不良表现信息的收集,以便采取措施,将这些不良行为消灭在萌芽状态,与此同时,我们还聘请了**公安派出所刘彧担任我校的法制副校长。

二、创新思维,加大综治工作的宣传教育。

三、突出重点,狠抓综治工作的常规工作。

常规管理是校园长治久安的核心。为抓好综治工作的常规管理,我们主要做了以下工作:

1、落实领导责任制。

我校领导班子成员每学期都要召开专题会议,研究部署校园综合治理工作,负责安全保卫工作的政教处、门卫每月都要召开专门会议研究综治工作。

2、加大对值班的管理力度。

我校大门每天都设岗值班,门卫人员实行“两班倒”制,做到重点部位全天候有人看守。在学校我们安排了值周领导、值周教师以及值周班级,对学生进校进行安全、文明监督。每天的晚自习,我们实行了教师坐班考勤制度,安排了教务处检查监督,负责学生的辅导和安全监管。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理偶发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。

3、注重活动的防护措施。

为了防止踩踏的事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了路灯以及提示标语,在新住宿楼道设置了停电备用灯,并安排值周老师随时值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及值周人员维护秩序。学生在校外参加活动则实行报批制度,我们规定学生外出参加活动必须得到校长同意,并且安排领导带队之后,学生才可以有组队出入。

4、开展大规模的整治活动。

本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校对原有的个体户和周围居住村民住房的通道处都修建了围墙,实行了全封闭管理。对正在施工的区域要求全部用防护网隔离。并与镇政府、工商局联手,依法对校门附近违规占道经营的摊点加大了整治力度,消除了交通安全隐患。我们还多次协助县文化稽查大队清查周边网吧、游戏游厅,整治治安秩序,为学生健康成长营造了良好的.外部环境。目前,我校学生无违规上网现象,学生的生命财产安全得到了有力保护。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和业务部门的支持。我们利用创办家长学校、定期召开家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,学习了解教育孩子的方法及注意事项,与学生家长签订《学生安全责任书》,发放《告学生家长安全公开信》,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。

5、以活动为载体,强化教育。

开展各种教育活动,加强安全综治教育。根据我校今秋“三校合一”的实际情况,学初利用一周时间对学生进行了入学教育;在全校实施了开学安全教育第一课活动;开展安全教育月活动;建立学生仪容仪表月检查制度;建立学生道路安全天天讲制度和学生离校乘车护送制度。通过以上活动的开展和相关制度的实施,达到了强化教育意识,保证良好安全教育环境的目的。

总之,我校综合治理、平安创建取得了一系列成绩,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园环境,良好的校风、学风,打造了过硬的教学质量,我校毕业班参加全县“三合一”考试成绩连续两年据全县第一。我们决心在xx大精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,添措施,出成果,在上新台阶。

文档为doc格式。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇五

20xx年度,司法局创安工作根据全市政法综治工作会议精神,按照新思路,采取新举措,开创新局面,为使把司法局创安工作再上新台阶,始终坚持“打防结合,预防为主”的方针,紧紧围绕服务经济建设,维护社会稳定的工作大局,以落实社会治安综合治理领导责任制为目标,建立健全了工作机制,加大了工作力度。

按照市政法综治工作会议的要求,司法局结合实际,制定了《司法局20xx年度社会治安综合治理及创安目标管理责任书》,把社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决制和领导责任追究制等制度详细写进了责任书中。与此同时,司法局还明确了局长是落实创安措施、维护社会稳定的第一责任人,对司法局综治工作负总责。分管副局长具体抓管该项工作,办公室负责处理日常事务。形成综治工作领导负总责,分管领导具体抓紧,任务明确,责任到人,逐级负责,齐抓共管的良好机制。

二、加强领导,统一认识,增强做好创安工作的自觉性。

司法局成立了“创安工作领导小组”,领导小组全年共分析研究创安工作4次。司法局领导始终把创安工作摆上重要议事日程,坚持每季度专题听取、研究综治及创安工作,及时解决热点、难点问题和创安工作中存在的问题;坚持年初有工作安排部署,半年有自检自查,年底参照签订的责任书结合年度考核开展评比,每季度研究创安工作一次,使司法局干部职工统一了思想,提高了认识,增强了做好创安工作的自觉性,增强了做好创安工作的大局意识、忧患意识、法制意识,努力为改革发展营造良好的社会治安环境。

三、结合实际,突出重点,抓好措施落实。

司法局认真落实“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”和“属地管理、谁主管谁负责”的原则。

1、及时传达市政法综治工作会议精神,研究分析和安排部署司法局创安工作。

2、司法局始终把做好维护社会稳定工作放在首位,认真进行矛盾的排查和调处,预防纠纷激化,不把纠纷和矛盾上交。

3、认真落实节假日值班制度,确保单位干部职工生命财产安全,司法局按照市委办的要求,组织了国庆节和元旦节的值班。

4、认真搞好普法宣传教育活动,司法局利用宣传栏,坚持“以月学法”制度,共学习法律法规12部,切实提高了司法局干部职工的法律水平。按照依法治市领导小组的要求,深入开展依法治理工作。

5、全面开展“文明单位”等创建活动,确保创安措施的落实。

6、司法局按时交纳水电费、治安费。

结合实际,司法局把“人防、物防、技防”的创安措施切实落在实处。通过一年扎实的工作,司法局创安工作取得了明显的实效,领导干部职工的责任感和紧迫感增强了,自管、自防、自治能力提高了,大局意识、忧患意识增强了,法律水平提高了。有力地推动了司法局创安工作不断向深入发展。切实保障了司法局干部职工生命和财产安全。为顺利开展各项工作打下了坚实的基础。

四、下步工作计划。

司法局将一如既往地坚持“打防结合、预防为主”的创安工作方针,大力加强司法局治安防范和管理;大力加强创安工作的各项制度建设;做好“五五”普法工作,切实提高干部职工法律水平;积极开展和深化以各种“创安”活动为载体的各种创评活动。结合实际,落实社会治安防范工作的各项措施,为顺利开展各项工作,全面建设小康社会营造良好的治安环境。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇六

财政部、教育部联合颁发的《中小学校会计制度》,对于提高新形势下中学财务会计工作的管理水平具有十分重要的现实意义。今天本站小编给大家整理了中学财务工作总结,希望对大家有所帮助。

一、认真学习,提高自身业务素质。

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献。

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学。

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作。

财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

20xx年,在我校发展又好又快的一年,新区建设稳步推进,教学、科研、管理工作进一步提升,机关效能明显提高。在xx中学一心一意谋发展这个大前提下,财务处全体员工服务于中学发展的大局,以科学的发展观为指导,认真践行“三个代表”重要思想,以教学为中心,通过建立健全财务制度、科学配置学校资源、合理编制严格执行部门预算,降低了办学成本,向管理求效益,提高了资金使用效果,严格执行财经纪律,热情周到服务师生,确保了全校各项工作的顺利进行,具体工作实绩如下:

一、坚持政治学习和业务学习制度,改进提高工作作风。

x年,我处建立了学习制度,每周三下午,我们都组织全处员工进行政治学习。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,我处员工的政治思想觉悟大大提高,精神面貌焕然一新,工作主动性、积极性和服务意识大大增强,工作中能真正做到讲原则、讲奉献、讲服务、讲效率。在狠抓政治学习的同时,我处也要求全处职工加强业务学习,要求各位员工熟悉了解最新的会计准则、会计制度和会计基础工作规范,总结和相互交流会计实际工作经验,提升专业素质,避免工作差错。以建设“服务型、效能型、节约型、创新型”的机关为目标,“热心、耐心、诚心”地为教学服务,为系部服务,为师生员工服务,机关效能明显提高。

二、积极筹措资金,确保新校区工程和人才楼建设顺利进行。

20xx年,新校区建设是学校各项工作的重中之重,围绕工作重点,首先,我处为新区建设积极组织资金供应,及时掌握国家信贷政策变化,主动调整财务战略,无数次派员到各银行沟通。为了节约融资费用,项目可行性研究报告均由本部门组织人员撰写,本站内容翔实,论证充分。经过艰苦努力,从商业银行贷款5500万元,争取专项建设经费140万元。并多次到国土资源局磋商,收回南校区全部土地出让费。其次,我处能从大局出发,为新区建设提供必要的人力保证。新区指挥部提出从我处抽调一名会计到新区材料部协助组织材料供应和负责甲供材料会计核算工作。第三,在建设资金严重不足,施工单位众多,施工任务偏紧的情况下,处领导凭着丰富的工作经验,合理调度有限的资金,分别轻重缓急,在工程款不足支付的情况下,尽量做到让每一个施工单位满意,确保新区三期工程建设和人才楼建设顺利进行。

三、开展反商业贿赂专项工作。

根据校党委的布置,对全处工作人员进行了廉政宣传教育,对重点岗位、重点人员进行自查自纠,并配合校纪委对全校的有关方面进行协查,认真落实廉洁自律的有关规定,强化财务监督,进一步规范和完善校内各项财务制度,坚持原则,规范操作,搞好自身的队伍建设。进一步完善财务管理制度,从严控制一般性的行政支出,提高资金的使用效益。大兴廉政之风,净化校园的社会环境。

四、加强学生收费、奖贷学金的发放工作。

成立了收费管理科,配备了必要的人力。面对10000多学生的收费压力,又分居两校区,财务处克服人手少、办公设备落后的困难,早筹备、多方案、周密组织、群策群力,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,园满地完成了收费任务,树立了良好的窗口形象。成立了价格服务咨询室,提供服务,接受监督;配合学生处各相关部门,主动与金融机构联系,完成了奖贷学金的申请与发放工作。所有的收费用项目均经过省市物价局的批准,严禁违规收费,通过了市物价局的专项审计。

五、全面执行x年预算并完成预算编制工作。

x年年初,在广泛征求全校各二级部门的意见的基础上,本着节约的原则,对全校各部门核定了年度用款额度,然后上报校党委审批,审批后的年度用款额度在年度内得到了很好的贯彻执行,进一步改变了过去先花钱后算帐的毛病,使学校各部门真正做到了少花钱,多办事,办好事、办实事。x年底,按照新的预算编制要求,结合中学的具体情况,经过“三上三下”的编制程序,完成了x年的预算编制工作。

六、负责组织实施新校区“校园一卡通”重建工作。

“校园一卡通”工程是我校新校区智能化的重要组成部分,我处与xx市农业银行联合招标,由上海新中新华捷系统集成有限公司承担施工任务。该系统运行六个多月来,性能良好,对提高我校的教学科研和管理水平发挥了重要作用。

七、认真做好社会治安综合治理工作。

按照中学综治委的工作布置,对本处工作人员经常开展安全文明教育和法制教育,负责做好本处重点要害部位的安全保管和防范工作,确保了计算机网络、现金、重要票证和各项财物的安全完整。制度上墙、建立台账、日常管理与突击检查相结合,综治工作上了一个新台阶。

八、其他方面。

完成了工资户的转户工作;委派了一名同志到后勤集团工作,并受聘为财务部主任,有利于该集团加强财务管理、提高经济效益;参与、配合监审处正在进行新区工程建设二期的财务及工程决算审计工作;做好固定资产及基建投资的统计与报送工作;接收了工会财务、组织部党费收付业务。组织人力对历年会计档案进行了清理,并进行了归类保管,会计档案管理工作上了一个新的台阶;继续做好专业技术人员的继续教育与培训工作。

一年来,在中学改革发展中,通过大家的共同努力,财务处在各项工作中取得了一些成绩,但也存在着很多不足之处。放眼x年,财务处全体员工决心不断进取、与时俱进,以勤奋工作创造新业绩,以优质服务树立新形象,以高效管理再上新台阶。

xx年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。

一、在政治思想方面。

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项。

规章制度。

在思想和行动上严格要求自己。一方面注重加强自己的思想品德和职业道德修养思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动对提高政治素质重要性的认识更加深刻对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面。

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关。

心得体会。

做到个人与组织相一致理论与业务相结合。同时通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习提高了理论联系实际的工作能力。二是积极参加局里组织的各项文体活动。

其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况。

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面。

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足。

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致,但在行动上积极向向党组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误,虽然都及时补救。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇七

因为我是跟班升为八年级(3)班的班主任,与大部分学生相处已有一年时间,对他们的基本情况有所了解,并作一个初步的分析:

1、学生学习基础相对较差,有一半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。

4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。

然后制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇八

在刚刚过去的20__年,我校工会在上级工会和学校党委的领导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国工会法》紧紧围绕学校中心工作,把坚持以人为本,坚持全心全意依靠教职工办学的方针,努力调动广大教职工对学校工作民主参与、民主管理和民主监督的积极性,在教职工中形成正确的价值观、道德规范和行为准则。一年来,工会积极维护教职工的合法权益、关心教职工的生活状况、帮助教职工排忧解难、逐步改善教职工工作、生活条件、开展丰富多彩的文体活动、培养教职工的工作责任感和集体荣誉感,作为工会工作的基本职责。

一、加强教职工队伍的思想建设,提高教队伍的政治素质。

一年来,工会在校党支部的领导下,坚持科学发展观和“十八大”精神,全面贯彻党的教育方针,切实把加强教职工的师德修养、建立新型师生关系、树立新的教育理念、克服有偿家教,严禁体罚和变相体罚,克服片面追求升学率,切实为学生减负等方面作为师德教育的重要内容。工会始终坚持开展教职工的自我教育活动,把加强教职工的思想建设真正落到实处,大大提高了广大教职工的思想政治水平。

二、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。保障教职工民主参与、民主管理和民主监督,是《工会法》赋予工会的基本职责,是推进学校民主管理的基本要求,也是建设和谐校园的客观要求。学校充分发挥工会参政议政的作用,对于学校的各项规章制度的建立和实施,都能通过教代会讨论,形成议案、决议,最后付诸实施。

学校对校务公开高度重视,专门成立了校务公开领导小组,对学校财务管理、基建、项目招标、招生、教职工的考核、评先评优、职称评审、中层干部推选等方面进行了监督。凡事关教职工切身利益的事及学校的重大决策都必须实行校务公开的公示制度,接受教职工的民主监督。校务公开使教职工对学校的发展前途、改革目标、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解。发扬教职工的主人翁精神,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。

三、关心教职工生活、工作,营造温暖的“教工之家”。

在工作、生活上关心、爱护教职工,帮助解决一些实际困难是工会工作的一项重要任务。

1、在工作上,为了提高教职工的业务水平,学习外面的先进经验,学校给每个办公室配备了电脑。

2、做好教职工的婚丧嫁娶工作,对新婚的教职工,工会都会积极配合各工会小组做好服务工作。对有亲人去世的教职工,工会都会和学校领导一起去吊唁、慰问。

3、做好对生病住院的教职工的关心、慰问工作。凡是生病住院的教职工,学校领导和工会干部都要购买慰问品到医院探望、慰问。

4、认真做好退休教职工的慰问工作。对已退休的教职工,工会经常关心他们的生活,每逢过年过节,学校领导和工会都要对退休教职工进行慰问。

5、定期做好教职工的身体体检工作。四年来,全校教职工到市医院共。

进行两次全面身体检查。

6、关心教职工子女的健康成长。在“六·一”儿童节来临之际,工会都会代表学校向全校教职工子女祝贺节日,并送去“浇花费”。

四、开展文体活动,丰富教职工的业余生活。

紧紧围绕校园文化建设,大力开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,营造高雅、活泼、多姿多彩的校园文化建设和精神文明建设,是工会工作的重要内容。四年来,工会在每个学期都要组织开展各项文体活动。

1、每学年度上学期定期开展以工会小组为单位的羽毛球团体赛,下学期定期开展排球团体赛和校运会趣味比赛。

2、每年“三·八”节、“教师节”,工会都要开展各种游园娱乐活动。例如20__年“三·八”妇女节,工会就组织全校教职工进行登山活动,20__年“教师节”工会组织开展全校教职工“敬廉崇洁伴我行”的演讲活动。

3、20__年9月工会组织教职工男、女乒乓球代表队参加市体育局等四家单位联合举办的庆祝建国六十周年铜仁城区“教育杯”乒乓球赛,其中女队荣获团体第三名,个人第二名的好成绩。

4、20__年6月铜仁市教育局举办“贵州教师誓词”书法比赛和“践行贵州教育精神和贵州教师誓词”的征文竞赛活动。校工会在组织校内评比的基础上,送报市教育局优秀作品六件,其中征文一篇获市一等奖;二件硬笔书法获市三等奖。

5、20__年6月25日,工会协助学校组织教职工进行了庆祝建党九十一周年“党在我心中”朗诵大赛。

6、每年高考结束后,学校都要组织部分教职工到外地兄弟学校学习参观。

五、未来工作展望。

1、学校新一届工会要在校党委的领导下,带领全体教职工深入学习党的“十八大”精神,围绕学校中心工作,调动一切积极因素,推动学校的改革和发展,进一步发挥工会的桥梁和纽带作用,引导教职工充分认识我们所面临的挑战,统一思想、抓住机遇、深化课程改革,为把我校创办成省级示范性高中而努力。

2、进一步切实维护教职工合法权益,积极构建和谐的教学环境,以《工会法》、《教师法》、《劳动法》等法律法规为依据,不断完善以教代会为基本形式的管理制度,不断完善校务公开、监督管理工作制度,为教职工做好事、办实事、解难事。

3、帮助教职工进行职业规划,努力提高教学业务,使学校的教学团队提高到一个更高的水平。

4、广泛深入开展各具特色的文体活动,提高教职工的身体素质,增强工会组织的凝聚力。

各位代表,我们生活在城关中学、发展在城关中学、希望在城关中学。作为城关人,要以城关中学为荣,在校党委的领导下,加强工会、教代会工作,维护教职工权益,服务教学,为城关中学的长远发展而努力奋斗。

谢谢大家!

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇九

“建设学校文化”是一个被当前教育界同行喊得震耳欲聋的词语,是一个被教育论坛高频交流的话题,是一个基层学校为之努力的目标。今天本站小编给大家精心挑选了中学学校。

报告,希望文章对大家有所启发。

在即将过去的一学期里,我校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则。坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想,努力推进高效课堂,减轻学生不必要的课业负担,提高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将本学期学校工作总结如下:

一、把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重。

1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据,以建设激励和制约为保障,在教师中倡导“敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”之教师基本道德规范,努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍,确保学校各项工作顺利开展。

2、学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程,把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实,组织落实,责任落实。形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管和工作局面。

3、建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度,考核办法,制定考核细则,采取教师自评、互评,学生、学生家长参评,领导小组总评的方式进行,加大考核的可靠性和准确性。

4、我校组织教师定期学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,依法履行自己的教育教学行为。建立和完善教师岗位责任制。建立保护学生合法权益的申诉制度,对于学生的申诉,学校的教育行政部门要认真调查,依据有关政策法规处理。

(一)坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性。

1、“教育是爱的艺术”,“爱是教育的基石”,总之没有爱就没有教育,这是教育的真谛。教师只有热爱教育事业,热爱本职工作,才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,要求教师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受教育的权利。

2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步加强班主任队伍建设,探索班主任工作的方法和艺术,切实加强岗位考核。本期由校长召开一次班主任工作培训会,教导处组织召开一次班主任经验交流会,总务处组织召开二次安全工作培训会。加强思想品德课教育研究,有效发挥课堂渗透德育主渠道作用,加强对特殊学生进行谈话及家访工作,做好谈话记录及家访记录。

3、狠抓学生的德育工作。学校充分发挥教导处、总务处、班主任、值日小组、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育、学雷锋教育、爱祖国爱家乡教育为主要内容,认真组织督促学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范教育和养成教育,要求做到文明守信,遵纪守法。

(二)加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、认真学习课程理论,推进课堂教学改革。

认真组织教师学习新课程理论和教育教学理论。本学期要继续采用多种形式,组织教师进一步学习《课程标准》和其他理论书籍,明确新课程理念下教师的教学方式和学生的学习方式,从而促进教师的内涵发展,推进课程改革的进一步深入。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织开展校内教研组活动。

认真落实开展教学研讨课活动,绝大部分教师都能至少参加一次校内公开课教学活动,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

(2)努力开展好教学研讨活动。鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操做能力。

(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。本学期开展了许多教学教研活动:每周公开课活动、常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

(4)寻找机会和其他学校进行教学活动交流,相互学习。本学期我校坚持“走出去,引进来”的理念,以公开课的形式进行教研活动交流,效果良好。

(三)强化教学管理,全面提高教学质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导实践。

1、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。校领导加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:

(1)抓考勤。根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神,我校制定了具体的实施方案并严格执行。要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退。课堂上做好学生的考勤,对无故缺课的学生进行及时追踪。在全体师生的共同努力下,取得了很大的进步。

(2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期学校对本校教师的教案和作业进行了定期检查,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。

(3)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

(4)抓作业。学校对各科作业批改情况定期检查,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到作业本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

(5)抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度,改变了单一的以考试成绩为主的评价方法,采用三好学生与“单项星评选”的方法全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。

2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

(1)从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊,教育质量就难以提高。我们注重早读和晚自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。

(2)关注学生全面发展,提高办学水平。

教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,促进学生综合素质发展。本学期我们进行了书画展、运动会、广播体操比赛、法制宣传活动充分发挥了学生特长,活跃了学生精神生活。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。

(四)加强教研组建设,促进教师专业化发展。

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

1、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,并建立骨干教师与教研组联系制度,骨干教师必须参加联系组的一切教研活动。

2、活动内容讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相结合,备课与反思交流相结合,并单独组织理论学习和反思交流。校本教研活动,极大地提高广大教师参与教改的积极性,教师的教育教学理念有了明显的改变,广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

(五)大力提倡教师运用现代化教学设备进行教学。

随着现代教育技术的发展,多媒体教学是现代化教学的主流。本学期我校大力提倡教师使用多媒体教学系统进行教学。鼓励教师参加计算应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用,充分利用学校现用的多媒体设备积极开展电化教学,充分的调动了教师使用多没设备教学的热情。

三、体育卫生工作。

(一)抓好体育工作,全面提高学生身体素质。

我校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一扇”质量。

为了更好的开展学校体育工作,我校体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。此外,教师还利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,各班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

我校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,有明显程度的提高。

(二)加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。按规定每周一、三、五对各班卫生区进行大扫除,二、四进行小扫除。组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

我校体育卫生工作狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

四、安全工作。

我校坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,明确责任,强化措施,常抓不懈,确保不发生安全责任事故。

1、加强领导,强化责任。成立以校长为组长的安全领导小组,明确责任,确保学校安全稳定工作落到实处,与学校教师、学生家长签订责任状,把安全工作融于课堂教学活动中。

2、加强学生的安全教育工作,努力提高学生的安全意识和自我保护能力。扎实开展“安全教育活动日”各项工作,多形式地开展学生安全知识教育,以讲座的形式组织开展“法制教育”活动,让法制走进校园。做到让学生知法守法。

3、加强安全管理知识培训。学校定期组织全体教职工学习安全知识,增强教职工的安全责任意识,提高教职工处置突发事故、保护学生的技能。召开学校安全工作会议;安全工作主题班会;召开学生家长会;加强饮食卫生安全教育和传染病预防知识教育;开展交通安全宣传周活动;利用专栏宣传交通规则;组织全体师生观看《生命安全高于天》影像片。

4、加强防溺水宣传教育活动。开展防溺水教育宣传周活动,利用宣传栏,学生会,家长会,广播会,主题班会,致家长一封信,宣传标语,横幅,签名活动等形式,加强学生防溺水教育。

5、加强和家长联系。学生的安全教育工作离不开学校和家庭,只有学校和家庭双管齐下,才能确保学生健康成长。本学期,我校督促班主任通过电话、短息、家校通等方式和学生家长联系,将学生在校的情况及时通知家长,比如:学生缺课、不上晚自习、在外飙车、擅自到海边游泳等容易造成安全事故的行为。此外,还通过家校通网络平台想学生家长提供安全方面的知识,帮助家长做好学生的安全教育工作,通过全校教师的共同努力,我校在本学期没有安全责任事故发生。

五、工作中的不足。

1、骨干教师的队伍还须不断地壮大和发展。目前我校教师跻身“县级名师”行列的较少。因此,我们必须要加大骨干教师的培养力度,积极创造条件,搭建舞台,帮助青年教师树立起超越自我的信心和决心。

2、教科研工作相对比较薄弱。有部分教师缺乏教科研意识,形成了做得多,学得少,写得少,文章发表少的惰性。

3、在学校管理方面,管理的精细化程度不够。

4、学校的办学特色还需在今后的工作中进一步贯彻和提高。

生命教育以其清新温情、充满活力的脚步悄然走来,如春风吹遍了金华的每一个角落,全体师生在和谐、充满生机的氛围中完成本学期工作。我们相信,清晰的航向、执着的努力、团结的力量将鼓舞我们不断开创工作的新局面。

这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育。

工作计划。

安全综治计划措施开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处在分管校长的领导下全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行不断提高教学质量和办学水平组织、开展学校日常教学工作使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理职责明确运转正常。

2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。

(二)德育的管理工作。

1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。

月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。

3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了558人次的班级名星。表彰的优秀班级是16班次,“六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”19人次,“十佳学生”30人次。表彰班主任和优秀老师达到18人次,先进集体1个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。先进集体是初三年级。希望获奖的集体继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。

4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。

通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。积极探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。

经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。

6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在21个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参观林区博物馆6班次。校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极发展新团员。

通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了校园文化生活。

7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。开展“禁刀”工作,学生签订了《无管制刀具。

保证书。

》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。

9、学校如期召开了普法工作会议4次,学校的每个教职工学习笔记2500字以上,普法学习考试1次,教职工考试成绩在90分以上,师生犯罪率为零。

10、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作达到无人上访的良好态势。

专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生严重违纪的逐渐减少,校风明显好转。

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。

2、强化考核制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,20xx年对教师的教学情况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。

3、强化教研工作。

一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液,本学期以来,我们在网上的教研究活动开展的井然有序,语、数、外等学科的老师陆续在网上发了言,并且写成文章发到了神农架教育信息网上。本学期,对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学科的老师就该学科的特点,集思广益,一起攻关,研究学科教学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。

理化生信息组的教师根据他们所教学科的特点,在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙事”评比,政史地组也组织了组内优质课竞赛,体音美组教师组织学生参加了美术班、音乐班和田径队,使学生的特长得到培养和发展。这样,课任教师为点、备课组为经、教研组为纬的教研网络,覆盖教育教学的全过程,正如人体的新鲜血液,循环在充满活力的生命线上,为教学质量的持续、稳步提高提供了足够的动力。

二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,四月底到五月中旬,派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名教师到宜昌参加宜昌市校本培训和中考备考会,暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训,通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的。

心得体会。

我们先是开展了新教师上汇报课今年我校三位新教师在教研组的协助下都上了汇报课教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是结合学科特点,落实素质教育。各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。其中,5月份语文组织学生开展了“祖国在我心中”作文竞赛活动。6月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动,10月份英语组组织了“疯狂英语”活动,在活动中,每位学生都积极参与,给予他们机会展示自己的各项特长,从而提高他们的综合素质。

五是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、信息课,物理、化学实验开设率达100%。

六是利用各种渠道收集有益的信息,服务中考,积极主动与兴山、宜昌教研室联系,参加中考备考会,征订备考资料。

七是教务处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。

九是以信息技术为先导,充分利用班班通为教学服务。全校教师参加了英特尔未来教育培训,使得教师信息技术水平有较大的提高,推进班班通的使用率,使班班通真正成为教学的有力助手。一年来,我校班班通的使用率超过了50%。

十是早抓抓毕业班的教学,在年初的教务处工作计划中我们要求初三年级各科新课必须在三月底全部结束,新课结构后同课头教师在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,教务处会同年级组对初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺,经边努力,我校在今年中考中有234名学生上高中分数线,升学率全区第一。

十一是请进来,走出去,纵向学习,取长补短,教育局5月份请省级语、数、外三名特级教师来我校讲学,我校100%的专任教师认真聆听他们的教学,与此同时,我校选派耿涛、李学进、陈涛老师上汇报课,得到特级教师的点评与肯定。6月份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平同志,各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等教师一行到盘水中学同该校师生一起共同探讨教学。10月份宋洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位教师来我校交流,我校积极组织各科教师上课与兄弟学校共同切磋教法,达到共同进步的目的。

4、强化校本培训,促进自主发展。我校建立了“教育叙事网”,教师们都有了自已的博客。要求教师每学期撰写教育叙事五篇和教学总结一篇,继续鼓励教师向神农架教研及以上刊物投稿。全校共上省级以上刊物或网站上发表论文5篇,在区级专刊上发表论文6篇。我校副校长黄顺平同志在湖北教育报刊、山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章,在区级神农架文艺、神农架教育信息网等发表7篇。到目前为止发表教育叙事文章876篇,其中384篇被选为精华篇。其中学校将教师的“教育叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰,其中戢艳清的《在山的那一边》被评为一等奖;康成《如何提高初中生学习数学兴趣——教师应该扮演好两个角色》和彭万忠《质量守恒定律教学体会》被评为二等奖;徐正华《对ppt教学应用有感》、邹定琼《体会·感悟》以及吴启艳《让学生爱上英语》被评为三等奖。

加强学校体卫艺工作,是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要,是办学目的任务所决定的。

1、创新工作思路,推行“阳光体育”计划,学生参与率达100%。

2、常抓不懈,使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作。

是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化,责任区域具体化,督导检查经常化,检查内容数字化检查结果公开化。采取有效措施,做好卫生防疫工作。

3、发展艺术教育,培养学生的艺术特长。艺术教师以高度的责。

任感认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教学活动。本学期艺术教师胡晓霞的论文《初中美术欣赏课之我见》在湖北省第八届黄鹤美育节优秀艺术教育论文评选中获中学组三等奖,其中指导的学生陈俐、梁杰、姜奎同学在神农架林区第二届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中分别荣获书法组一、二、三等奖。邹定琼老师在湖北省第八届黄鹤美育节美术优秀课评选中荣获三等奖,并在神农架林区第二届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中荣获“优秀辅导老师”奖,其中指导的学生王子昊、李珺、陈钰威荣获二等奖;指导李燕、万相、陈伟斌荣获三等奖;王城菊荣获优秀奖。向娟老师指导的大合唱《老师你辛苦了》在湖北省第八届黄鹤美育节比赛中荣获三等奖。

4、积极配合上级部门抓好疾病防治。针对现有的新病毒“甲型hini流感”在人际间传播,可能引起“群体性”暴发。林区实验中学开展了“防控甲型hini流感”专项活动,采取了一系列措施:一是全体师生学习《防控“甲型hini流感”基本知识和常识》,了解何谓“甲型hini流感”,感染后有何症状和表现,如何预防人感染“甲型hini流感”等问题。二是行校园卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角,保持教室内通风换气。三是培养学生良好的卫生习惯,做到“勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠”,养成注意个人和公共卫生习惯。四是加强学生体育锻炼,增强身体抵抗能力,认真落实“阳光活动一小时”。五是做好晨检和午检,发现疑似病例,及时隔离,避免其他儿童接触,及时报告并进行积极治疗。六是加强信息沟通协调交流,确保各项工作有效开展。一旦出现可疑疫情,迅速响应,科学研判,及时处置。人人参与防控、防控责任到人,做到“早发现、早隔离、早报告、早送医”,有效防止交叉感染,确保广大师生身体健康,做好卫生防疫工作。

(五)总务后勤的管理工作。

学校总务处认真落实学校工作安排,努力创设良好的育人环境,努力改善办学条件,全面加强卫生、财产和寝室管理,完成了部门工作目标,为学校各项工作提供了比较优质的服务。

1、端正思想,树立服务意识。总务工作,是保证学校各项工作正常运行的根本保障,要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。总务处其一要求全体后勤职工坚持坐班制度,强化集体观点和纪律观点;其二是加强学习,提升思想素质;其三是坚持记录工作日志;其四是实行限时服务制度,能及时解决的立即解决,不能及时解决的在一天之内解决;其五是端正服务态度,主动、热情、微笑服务,树立良好的自身形象。

3、寝室管理工作进一步强化。

一是和住宿生家长及其本人签定了《住宿生安全责任书》,进一步增强了约束力,规范了学生行为。

二是做到了六到位,即督查到位,学校领导和总务处人员坚持督查管理人员工作情况、寝室周边情况、寝室管理情况,发现问题能及时处理;教育宣传到位,把住宿生管理制度印发给每个学生,每层楼的楼道、每个寝室的门口都要张贴管理制度,每个月至少召开一次住宿生会议,利用一切机会进行教育;防范到位,有切实可行的安全防范措施,防范措施能落到实处,落实情况有详细记载;监督反馈到位,反馈渠道畅通,发现问题有人报告;空档管理到位,加强了学生上课后或晚上熄灯后等空档时间的巡逻和管理;问题调查处理到位,发生或发现问题时做到了不调查清楚不放手,不处理清楚不放手,责任未追究不放手。

三是严格检查和评比。寝室主管老师每天根据学校制定的宿舍检查评分办法逐寝检查安全、内务、卫生、纪律情况,严格记录,准时通报,做到了天天查、周周比、月月评,五四表彰了9个优秀寝室、9位优秀寝室长、40名文明住宿生。

四是优化周边环境,每晚要巡逻寝室周边情况,包括有无社会人员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异常情况等等,若有异常情况要及时反应和处理;对影响寝室管理、影响住宿生休息的行为加以反映和制止;教育学生不到无牌无证的地方吃饭,不到无牌无证的地方买“三无”食品等。

五是关爱学生,让学生感到环境温暖,值日和管理老师经常深入到学生宿舍中了解学生的生活、学习状况,倾听学生的所思所想,并尽可能做一些关心学生的事。如天凉了提醒学生多穿衣服,夜里关好门窗,学生病了,通知其家长,或者亲自送学生外出看病等。

六是积极防控流行病,寝室每天学生上课时都进行了通风,每晚进行晚检,晚检一看二问三摸四量后异常的立即送医院治疗,同时联系监护人和班主任处理。

5、学校和各班班主任签定了“班班通”责任书,加强了“班班通”设备管理。二是制定了《教室财产管理制度》,把教室财产管理列入班主任、教师、学生考核内容,作为奖励的依据之一,加强了财产管理。三是进一步完善了《寝室管理老师。

岗位职责。

》、《寝室管理督查制度》、《住宿生守则》、《住宿生公约》,四是制定了《寝室财产管理制度》和《住宿楼出入管理办法》。

二、存在的问题和改进策略。

在回顾和总结半年来的工作成绩的同时,我们还必须清楚的看到,在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,提高广大师生对综合素质评定工作和“六星争优”评选工作的认识,把学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。完善资料台帐,使之更科学更规范。

4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念,优化教学手段。继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。

20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在xx年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

总之,xx年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十

在过去的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶。

本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

二、年级重视,分会工作细致,各具特色。

新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

三、注重日常管理工作,狠抓落实。

本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动。

学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、led大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向最高潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的大岭山森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。

四、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量。

传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。

成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足:

一、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。

二、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。

三、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。

但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十一

在认真抓好日常安全教育的基础上,我们还组织起“安全日”、“安全周”活动,进行竞赛。做到了安全工作常抓不懈。

1、抓校舍安全。

通过几年来的努力,我乡的校舍得到较大的改观,但也还存在不安全的隐患。乡教委定期组织人员进行检查,每学期二次,检查人员不辞辛苦、认真检查,每个角落逐一查看,不留死角。在检查中,若发现问题,根据办学原则,当场拍板,及时通知、及时处理、及时维修。如在今年检查中发现,胡村初中的教师宿舍、学生食堂墙体倾斜严重,就及时采取措施,限期学生、老师搬出,进行封闭,直至拆除。

2、抓交通安全。

我乡地处山区,山路弯弯,交通不便,住宿生较多,各校认真抓好交通安全。每学期对学生进行交通安全教育二次。每周五学生回家,各校值周、值日教师护道一段路,各路设立路长,由路长负责同路学生安全,填写一路情况,周日返校汇报。

3、抓体育活动安全和食堂卫生教育。

乡教委每学期召集体育老师、各校分管后勤人员会议,督促各校体育老师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行安全教育。要求后勤管理人员定期对食堂进行检查,查炊事人员的个人卫生、环境卫生和食品卫生。防止学生食品中毒。

4、抓好劳动安全和社会活动安全。

各校在组织师生到社会参加生产劳动和社会实践中,在活动前都做到措施严密、专人负责。每次活动前,进行安全教育,教育学生严格遵守纪律,讲究劳动卫生,确保劳动安全。

5、抓消防安全。

我乡的校舍,有相当一部分是土木结构,容易引起火灾。在教学活动中,我们经常教育学生不能玩火。同时,做到学生实验有专人负责并常上消防安全课,特别是夏天,寄宿生的管理人员都能做到定时对学生宿舍、蚊香进行检查。

总之,我乡的安全工作由于广大师生思想重视、认识到会。一年来,全体师生平平安安,确保了正常的教学秩序。为我乡的教育教学成果,奠定了一定基础。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十二

1、协助校领导拟定并具体实施全校的教学工作计划和教学人事安排。

2、依据学校的.工作部署,负责教学计划的临时性的调整工作。

3、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。

4、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。

5、深入课堂,开展听课、评课等工作。

6、协助有关部门开展培养三新教师的工作。

7、做好教学质量的监测工作,并进行科学的分析与反溃。

8、组织好学生评教评学工作。

9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。

10、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。

11、与有关部门保持联系,负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。

1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。

2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作,建立健全学籍档案。

3、合理安排学习和休息时间,编制课程总表,负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。

4、管理好实验室、图书馆、文印室等必要的教学场所,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。

6、做好教师、学生的教科书,教学资料的征订工作。

7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。

8、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。

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中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十三

学校成立了以校长为组长,副校长,教导主任,总务主任,教研组长成员的学校教师继续教育工作的领导小组。再按学科教学结构分为若干基层培训小组,以教研组长为基层培训小组的组长。学校继续教育领导小组、教研组的基层培训小组及教师都将拟定出各自的培训达标计划,培训措施及培训总结和培训经验。做到有的放矢,心中有数,学有目标,学有收获。组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。

二、按照上级部署,开展教师继续教育工作。

1、职业道德教育:

利用每周的政治学习时间,认真学习教育法律法规,用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的的言行、尊重学生、爱岗敬业,为人师表,要学习心理健康知识,不断提高自身心理素质,增加协作精神,健全人格,提高教师们适应教育改革发展和社会变革的能力。

2、信息技术培训。

为让我校教师尽早地掌握现代教育信息技术,充分用好我校教育资源,制定了学校教师信息技术培训达标计划,采取分类培训,分步达标,平时训练,假期定级培训的方式,把信息技术的培训与学科教学的培训充分结合起来,提高教师的基本技能,促进教育教学质量的提高。使全体教师皆能基本普及计算机基础知识和操作,能用计算机上网查找资料,编写教案,制作课件,进行辅助教学和开展教育科学研究。

3、学科教学业务技能培训。

进一步抓好抓实备课、上课、说课、听课、评课、辅导学生,批改作业,教学效果检测等教学环节的常规培训。尽最大的努力,创造更好的教学条件,让更多的教师采用以多媒体计算机为核心的现代教育技术,更新课堂教学的手段与形式,提高课堂效果。

进一步加强各类活动课及班主任工作技能训练,探讨研究素质教育要求的教育教学方法,紧密结合教育教学任务,撰写经验总结,改进小学教育教学的途径和方法,不断提高教师素质教育的能力和水平。

紧紧抓住市、区教育局教学能手、教学骨干、学科带头人等系列评比机制,结合我校实际,着力培养我校各学科的骨干教师和学科带头人。积极认真选派骨干教师参加市、区级有关培训,提高培训者的能力和水平,为造就和培养我校一批教学骨干教师创造良机,扎实稳步地开创我校教育教学工作的新局面。

三、保证时间,落实经费。

学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,对教师参加省、市、区各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。

四、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作。

教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下,认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育,并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想、教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十四

素质教育的首要目标就是要育好人,因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。

局面。

第五、打造学习型学校,构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高全体师生的文化底蕴,促进师生全面健康发展,学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地,为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目,选读书目,在学生中开展了背名诗,摘名句等读书活动,并能作好全程监管落实,下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假,将开展“读一本好书”的读书活动,并参加广东省教育厅举办的读书征文活动,为我校下学期争当省的“书香校园”作准备,努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。

二、抓科研,促课改,全面提高教师专业素质。

我们深知优质教育源于优秀的教师队伍,而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今,学校的教学工作又跃上了一个新台阶。

1、学校有计划地组织安排教师参加业务培训,充实理论知识,转变教学观念。如邀请市教研室的邱一红校长来我校进行了《践行新课程,累并快乐着》的讲座;四月中旬,组织全校教师前往深圳南山实验学校参加听课学习;区小学语文阅读竞赛课在我校举行,更是给我们提供了一次很好的观摩学习的机会,大大提高了教师的教育教学水平,为我校教师的的专业发展起到了良好的推进作用。

2、学校组织青年教师参加了区举行的各种优质课竞赛活动,都取得了一等奖的好成绩。如宁大玲老师参加区语文阅读课竞赛、李妹老师参加区的数学教师说课比赛、陈碧荣老师参加区英语教学竞赛等。

3、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用,开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。本学期,学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识字教学,阅读教学,作文教学及数学科等4节全校性的示范课。全校教师踊跃听课,积极地参与评课议课。活动的开展,营造出一种学习互助,教学探索的良好氛围,促进了学校校本教研的工作。

4、学校要求全体教师理论联系实际,探索新课堂、新理念、新方法,积极撰写教育教学论文,我校青年教师的教学、科研论文获奖数逐年增加,本学期有7篇教育教学论文获县级的奖励。

三、加强体卫艺工作,营造良好环境。

1、深入开展学生阳光体育运动,上好体育课,提高两操两课一活动的质量,全面实施国家学生体质健康标准。

2、本学期,学校深入地开展了学校体育特色项目——跳绳活动。学校跳绳队为全校师生展示了各种不同的跳绳技巧,精彩的表演博得了全场师生的阵阵掌声。

3、体育组在第十二周对全校学生进行了眼保健操的检查及评选。

青春期知识的教育讲座。

四、抓后勤,完善服务求效益。

学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨,严格遵照上级有关部门的文件精神,规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。开展节约光荣、浪费可耻的活动,进一步完善了教职工请假制度,校产保管制度。在班主任的配合下,全面准确地建立了数据庞大的教师及学生的电子台帐数据库。继续实行教育教学的九项奖励制度。

在过去的一学期里,我校各项工作硕果累累,对于过往工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,继续扎实有序地努力工作,谱写我校教育的新篇章!

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十五

潍坊圣源高级中学成立于20xx年,是由潍坊四中和潍坊富源增压器有限公司合作举办的潍坊市教育局审批的一所全日制民办普通高中。在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评。

学校办学思路:遵循“每一个孩子都很重要”的原则,实行“信心教育理念”下的全员育人、个性发展、三级督导管理模式,秉承“热爱学生,严格管理,严谨治学”的理念,以培养具有“科学态度、人文情怀、绅士风度、淑女风范、国际视野、世界胸怀、领袖气质”为育人目标,培养知识全面、能力突出、素质过硬的社会发展所需要的人才。教学管理上加强学科教室建设,借鉴先进的管理理念,加强对学生的自信心教育和个性化引导与培养,依托学校、年级、班级三级管理层级,培养学生的自律意识、自理能力和自主管理能力。

目前,有学生600多人,共有24个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。

一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;

二是设立教材班,为学生无偿补课;

三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中:

一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。

二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课。

三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高。

四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台。

五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材,科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十六

一学期来,我校始终坚持以、“_”重要思想、科学发展观为指导,以党的十九大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作总结:

一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设,教师思想素质、教学水平极大提高。

(一)加强师德建设,全面提升教师形象。一学期来,我校重视师德师风建设,开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议,学习教师职业道德以及上级有关文件精神,提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度,整顿师德方面突出的问题,实行师德规范一票否决制,坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为,在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师,引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结,经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在:教师的工作积极性高,教师严守考勤管理制度,守职情况大有改观,敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

(二)学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上,为教师接受新的教育理念创设平台,拓宽了老师的眼界,丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。

(三)学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师,扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外,今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手,在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%。

四、加强德育常规教育管理,培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练,以磨练学生的意志;。

2、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

6、开展各项有益的德育主题活动。如:拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。

7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。

8、利用主题班会,加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会,极具感染效果。经过一学期的教育培养训练,各班级学生广播体操整齐划一,眼保健操认真到位,上下楼梯等候礼让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经正在形成,绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书,中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性、规范性和科学性,坚持“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划,保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人,一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖,娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖,朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度,使教学检查走进课堂,要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研,坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员,每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师,每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

6、积极组织教科研活动,除了开展进行正常的教研活动外,我校面向结对学校大仪、中学成功举办了网络教研课,得到了与会教师的一致好评,并在全市进行了经验交流。

7、继续开展“千校万师”送教活动,学校选派扬州市学科带头人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教,实行优质资源共享。

8、积极配合市教研室开展省物理远程网络培训现场考核、初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。

9、在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写教研论文,鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名,分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛一等奖;在各级各类评比中,我校教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸30多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。

七、加强科技、体育、艺术教育,全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。为此学校确立了“学校有特色,教学有特点,学生有特长”的育人目标,全方位搭建学生和谐发展的舞台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动,培养了学生的兴趣,提高了学生的综合素质。学校积极创造条件,合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等,开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育,组建了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对联等兴趣小组,让学生凭着自己的兴趣爱好,展示自我、体验成功。

八、强化安全教育,努力打造和谐校园。

1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。

2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落实安全措施。本学期完善了相关安全制度,健全了相关档案,签订了安全责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理,班级中建立安全管理体系,把安全教育管理落实到每个班。

4、加强安全检查,防范于未然。加强了安全设施的检查和整改力度,对安全设施的运行状况时时检查,及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。对存在隐患的方面及时整改,本学期我校实现了安全零事故。

九、加强后勤工作,提高保障水平。

1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。

3、加强对食堂和宿舍的管理工作,吸收教代会代表、财务人员、行政领导等组成监督管理小组,严把采购关,确保师生的饭菜质量和饮食安全。

以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩,当然工作中还有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为三中的发展做出自己应有的贡献。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十七

时光荏苒,转眼间**高中创办已xx年了。在20xx年来,在公司领导的关心下,在学校领导的指导下,在办公室几位同志的配合下,我们服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高自己的认识和工作能力,较好地完成了各项目标任务。但由于我校尚处创办初期,办公室的工作还有待完善,我们将为此作出长足的努力。

现将20xx年的工作情况总结如下:

一、认真履行职责,协助领导做好行政管理工作。

办公室是学校行政管理单位之一,协助领导做好行政管理工作是其重要职责。

1、每周一次行政干部会议,每二周一次全体教师会是我校日常工作的大事,我室长期坚持做好会前准备工作,会中记录工作和会后的保密及归档工作。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好文件的收发工作。

3、完成20xx年的行政工作计划、总结等的编写工作。

4、完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。

5、学校创办至今,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导批次,接待社会人群批次。

6、及时参加市教委及其它上级部门的活动,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。如:组织职工参加卫生防役站的体检等。

二、加强组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展。

学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析,组织协调是办公室各项工作的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助各处室组织过多场活动,如:xx年10月,协助政教处、教务处、团委等举办了我校第一届诗歌朗诵比赛,取得成功。

教职工是学校的细胞,丰富教职工的业余生活,创造和谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。在上级领导的关怀下,办公室曾多次组织教职工的业余活动,如:xx年3月8日组织女教职工座谈会、看*、看黄梅戏,并每人发一份纪念品。今年五四节期间,我室协助库校长组织全体青年教师到九江参观学习等。

本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则,办公室有的放矢地开展工作,积极为创造和谐健康的校园环境作出了自己应有的贡献。

三、积极参加政治理论学习,作好思想作风建设。

思想有多远,我们就能走多远。思想是建设的先导,是指挥棒,加强思想建设是优化办公室各项工作的前提。因此,我室同志一年来始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。我们重点学习了三个代表重要思想和十届全国*五次会议精神等。我们严格按照胡*同志提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础,脚踏实地埋头苦干。

我们正确认识到自身的工作和价值,正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持诚实敬业,一年到头,经常加班加点,从不叫苦叫累,就算领导批评也不言悔,从而保证了各项工作的正常运转。

四、主动工作,为招生大计出力献计。

不同时代有不同的国情,我校现在也有特殊的校情。学校创办只有一年,各项工作尚在起步中,有的甚至处于艰难的境地,需要全校每位同志的共同努力,办公室也没有置身事外,而是密切关注,积极参与,主动承担责任。

譬如招生工作。去年创办鄂高时,我作为学校的一分子,从开始的申请办学,到后来的派发宣传单、粘贴宣传广告,再到上门走访,最后终于为我校贡献了大量生源。

今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持,部署早就启动,到现在为止我们已完成了xx期宣传工作。

综上所述,办公室在这一年中基本能够完成各项工作,但离领导和同志们的要求还有不少差距:

1、由于时间关系,工作条件和人员安排上的限制,办公室的各种规章制度还不够健全,有些工作展开得不够具体深入。

2、个人工作经验不足,导致工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。

五、就目前的状况,我们作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。

1、没有规矩,不成方圆。办公室的特殊地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则,进一步完善办公室的各项制度。

2、办公室主任是管理者也是实践者,是领导意志的体现,也是基层问题的反馈者,因此,更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

3、在工作中要开动脑筋,主动思考,充分做好领导的参谋,积极为领导出谋划策,探索优质的工作方法和思路。

4、积极与领导进行交流,希望领导能及时对我们的不足进行批评指正,使我们的工作更加完善,在现有的基础上更上一层楼!

新的一年有新的气象新的目标,我们一定会在公司、学校领导的领导下,办公室人员坚持以人为本的的原则,加强学习,围绕学校中心工作和重点工作,建立合理的管理制度,协调好各处室、各教职工之间的关系,为学校的健康和谐发展作出更大努力!

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十八

一学期以来,__学校充分发扬绿色教育的理念,坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下:

一、育人为本,德育为先。

1、强化师德师风建设,提高学校美誉度。

学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开活动,结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。

2、明确德育工作目标,完善德育管理制度。

学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好学校文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。

3、加强德育队伍建设,健全德育管理网络。

学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

4、开展德育主题活动,强化养成教育。

本学期,学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、苏中制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。中学部经过循环红旗活动激发了广大师生的热情,促进学校校貌良性发展。使全体学生养成良好的行为习惯。小学部经过创编八礼四仪自律儿歌、拍摄学校微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展八礼四仪专题教育活动,提升学生的道德素养,培养学生的良好习惯,收效明显。

二、推进课改,成绩突出。

1、开全上足课程,全面实施素质教育。

学校认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省义务教育课程实施方案》,按照江苏省各学科周课时计划,开齐上足国家规定的课程。各年级都能严格遵守江苏省五严规定,严格控制学生在校时间,控制学生作业总量,确保学生有自主学习的时间和空间,保证学生每一天阳光体育锻炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准,开齐、上足所有课程的基础上,充分利用学校现有教学资源,举办了科技节、读书节、体育节,丰富了班级图书角,实施图书漂流,布置了班级书香特色文化,开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社团,充分调动了学生的学习兴趣和主动性,提高了学生的人文素养。

2、强化教学管理,提高教育教学质量。

学校引领广大教师更新教学理念,落实课堂教学常规,强化教学六认真,深入推进一线三阶课堂教学改革,继续实施常态下点课和巡课制度,坚持每周随机点1—2节课,每一天早中晚不定期随机巡课,有力地规范了教学行为,提高了课堂教学质量。继续强化教育装备使用过程性管理,完善了各功能室、实验室、档案室、图书室、阅览室的制度、计划,并不定期地进行了多次全面检查,让教育装备真正服务于教学,服务于师生,让学生走进实验室,培养学生的动手实践创新本事;走进阅览室,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。我校成功理解了泰州市教育装备技术督导验收及图书馆的验收。

3、建构多元评价,调动广大师生进取性。

本学期学校一方面细化了教师层面命题研究、考务管理、质量分析等工作流程,另一方面加强了学生层面道德品质、公民素养、学习本事、合作与交流、运动与健康、审美与表现的综合素质评价,建构了科学、多元的质量监控评价体系,协助分年级召开教师会、学生会、家长会,充分调动了广大教师教学的热情和学生学习的进取性。

4、进取参加活动,擦亮学校品牌。

学校进取组织教师和学生参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖,如泰州市综合实践说课比赛,泰州市数学团队教研比赛,中华经典诵读,中学生与社会演讲比赛,恒源祥杯作文大赛,江苏省初中数学文化节初赛和复赛,汉听大赛,成语大赛,书香伴成长演讲比赛,师生共读英语知识竞赛,译林杯欢乐英语学科竞赛等,一方面促进了教师的专业成长及学生的全面发展,另一方面提高了学校的知名度,擦亮了学校的品牌。

5、走进社区,关怀留守儿童。

本学期,学校继续推进教育服务进社区活动20次,就学科答疑、法律法规、心理咨询、综合实践等方面,限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇十九

2019-2019学年,是收官、开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。20xx年高考二本上线x人,本科上线x人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”;xx省教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

二、具体做法与措施。

(一)德育工作重时效。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件起,收缴违禁用品x件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作。

教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力。

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题。

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

6、素质教育典型经验推介力度不够.

四、今后工作打算及改进措施。

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是20xx学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

——加强管理,最大限度发挥各部室功能。一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

2019-2019学年是我校教育发展的又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇二十

回眸年秋季,岁月如歌,令人难忘。一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下:

一、工作业绩:

1、学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中,均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案,以其统一、整齐、完整、充实、规范,深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中,我校排名第2。特别是在教师备课和工作手册的填写中,汪红英、黄朝升、陈秋容,榜上有名。在全市期末工作综合检查中,我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查,特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验,口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中,我校一举过关,深受市精神文明办的好评,赞不绝口。

2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上,我校代表队得分夺旗,总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。

3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中,我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。

4、我校教师素质提高,喜报频传。a、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。b、余金萍被评为黄石市优秀班主任。c、余金龙被评为大冶市优秀班主任。d、朱端启被评为大冶市师德先进个人。e、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。f、余金萍当选市政协委员,朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。g、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文,其中一等奖4人。h、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。i、自编自办茗中报。j、在全乡七年级统考中,我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

5、学生综合能力明显提高,硕果累累。安全知识竞赛,我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中,我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。在全国英语竞赛中,三(8)班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一(3)班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中,张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

6、积极维修,办学条件改善。本期添置课桌椅100套,多媒体教室上课率达30%。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,理清思路,更新观念,统一认识,开展新的《课程标准》的学习研讨活动,我校健全“人人上汇报课,人人参与评课”的教研制度为此,我们开展了为期一周的“教学开放周”活动,让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课,展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,期末进行综合评价,评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师,数学教研组彭谷芳老师等表现突出,他们的课或亲切自然、或清新淡雅,或教学方法灵活多样,深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实严谨的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

本学期,我校以“师德建设年”为契机,加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,端正教育观念。继续实施名师培养工程和“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件。为此,我们组织了部分教师外出学习,并请来实验中学的权威教师传授经验。

(三)以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。这些活动,为特长学生提供了锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现出成功的喜悦。

(四)以“全员参与管理”为理念,完善学校管理机制。

本期初,学校在选定班主任之后,又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师,与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念,工作中各有侧重、又分工协作,建立集中学习制度和例会制度,集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路,充分尊重教师和学生的人格,重视教师和学生的参与意识,为搭建双向交互平台,我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理,充分发挥主人翁作用。

(五)以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,找出存在的问题,推广成功经验,鼓励先进、鞭策落后,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

(六)以团队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“四项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用,使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机,我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动,让学生活动中,受到热爱团队的教育,从小树立远大理想。元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三(8)班、二(1)班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛,精彩纷呈,深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

(七)、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。

毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想,期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会,并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖,大大鼓舞了教师的工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候,又及时了召开元旦茶话会。元旦茶话会开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中,老师们群策群力,共商07年中考大计。会议使老师们认识到:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。我们因为教初三感到充实,感到自豪。

(八)、其他工作。

三、存在的问题和不足。

1、学校和教师缺乏长远的打算,工作计划不周。

2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。

3、校风、学风、教风,必须花大力气扭转。

4、教师育人和管理观念不新,老眼光、老方法,急待转变。

5、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。

6、个别科目的教师严重缺乏,存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。

7、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习钻研,校本培训还要进一步加强。

8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨,急需维修;宿舍楼外墙壁脱落,需要粉刷,但都没有经费。

9、由于各种原因,学生流失惨重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习,同时,把新课程中出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究和探索;进一步落实聘任制,采取差额形式聘任。引进人员流通,调动教师积极性和竞争性。树立合作中竞争,竞争中合作观念;加大教学奖惩比例,拉开档次;鼓励、督促广大教师自觉参与管理。

延伸阅读篇:

总结的正文。

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头。

总结文本的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇二十一

本学期以来,我校在上级部门的.领导、关心、帮助和支持下,在全体教职工的共同努力下,以“师资队伍建设年”活动和十八大精神为契机,学校坚持以科学发展观统领学校工作全局,坚持“发展才是硬道理”的思想,深化内涵发展,注重细节管理,较好地完成了学校的各项教育教学任务,学校的各项工作都取得较好的成绩。现将我校本学期工作总结如下:

一、狠抓师资队伍建设,走强师兴校之路。

全面提高教育教学质量的关键在教师。如果师资队伍素质低下,谈何教学质量提高?本学期,我校抓住20__年是我县“师资队伍建设年“活动的契机,大力加强我校教师师德师风建设和提升教师的教育教学能力。主要做了以下几方面工作:

1、开学初组织学习教育法律法规、上级教育政策文件,部署新学期的师资建设工作任务。

2、扎实开展以”一德四新“为主要内容的校本培训。每月集中培训8学时左右,每次培训有教案(讲授的内容必须根据实际需要而定,教案最多只能提前一个月写,不得提前写一个学期的)、有记录、每位教师有学习笔记(并且每月月底交学校主管领导检查签字)。

3、开学初组织教师进行贵州教育精神、贵州教师誓词的宣誓;有计划开展师德师风自我剖析、师德师风大讨论、开展师德师风满意度测评。

4、开展读教学专著活动,撰写20__字以上读书心得体会。

件、教具、活动等合作交流,体现以学生为主体),三是知识拓展与延伸(探究问题,提升能力),四是当堂练习、作业,五是课后预习(安排下节课一个或两个具体的预习目标)。把课堂还给学生,实现“四变五让”。“四变”:即变教师的教为学生的学,变注入式为启发式,变学生被动听课为主动参与,变单纯的知识传播为知能并重;“五让”即在课堂教学中能让学生观察的让学生观察;能让学生自己动手的让学生自己动手;能让学生思考的让学生思考;能让学生表述的让学生表述;能让学生总结概括的让学生总结概括。课堂上,教师要让不同层面的学生都有参加教学活动的机会,尤其要多让学困生展示,尽可能多的发现问题,力争做到人人过关。

6、鼓励教师自己制作课件,多到多媒体教室上课。

7、大力鼓励教师开展课题研究和实践。

一学期来,我校绝大多数教师师德师风达“满意”以上(只有个别教师思想不符要求),20__年学科教材过关率100%,教学能力有较大提高;”我校师资队伍建设年“工作得到县考核验收评估小组的充分肯定。

二、以德育为首,狠抓养成教育,提升育人工作水平。

1、期初开展为期一周的“学生养成行为习惯教育”。邀请我县人民武装部的十位教官作为我校全体学生的指导老师,以开展学生宿舍内务整理、爱国主义教育、安全消防应急逃生演练、学生意志品质的锻炼等等教育,为我校的教育管理奠定良好的基础。

2、每日课间的安全、法制养成教育小结。我校坚持做到每日课间操结束后,由学校值周领导对学生一日管理存在的问题进行小结,主要是学生就餐、学习、卫生、言行仪表等各方面的情况进行全面的小结,表扬优点,抑制不足,逐步规范学生的养成行为习惯。

外活动校园之声,表扬当天我校的好人好事,欣赏文明健康歌曲,促进学生身心健康发展。

4、抓好每周国旗下讲话、周五的值周工作总结。周一的升旗仪式有目的、有针对性地对学生进行养成行为习惯教育,主题鲜明,内容具体,有专人负责的一项教育;周五主要是安全、法制教育,强调学生回家返校途中注意各项安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各项工作总结,为下周学校的各项工作做好准备。

5、开展好主题班会、充分利用学生会、团总支的各项活动抓好学生的养成行为习惯教育。班级是最小的团体组织,但是班级却是我们培养学生最有效的成长途径,我校充分利用班会课做好学生的禁毒、反邪教宣传教育;安全法制意识教育等等,使学生养成良好的行为习惯。指导学生会、团总支协助我校体育教师开展了迎新杯篮球赛、冬季田径运动会、“厉行节约、反对浪费“演讲比赛等。很好地培养同学们的集体主义感和竞争意识。对学生的纪律教育、集体主义精神和广播体操质量起到了很好的促进作用。组织全校学生观看法制教育影片。进一步强化了学生的集体主义精神,促进了学生养成良好的精神风貌。进一步规范了德育队伍,加强对班主任和值周人员的培训,加强学生的行为规范、语言文明教育。经常对学生进行安全教育,加强了住校生的管理。

三、狠抓抓教学管理,保证教育教学工作有序开展。

1、从教育教学计划抓起。(1)抓教育教学计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。(2)抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

2、实行班主任聘科任教师。学期初,制定教师聘任方案,实行学校聘任班主任,班主任聘任科任老师和科任教师聘任班级的聘任制度,实现教育资源的优化配置。

3、完善教师年度、绩效考核方案,对教师的德能勤绩综合考核,激发教师的教学积极性落实岗位目标责任制,签订教师教学目标责任书。

4、严格执行国家课程计划,开齐开足;保证学生每天1小时以上的体育活动时间,保证我校学生每天9个小时的睡眠时间,认真组织学生做“两操“。

5、认真落实”剑河县中小学教学常规管理规定“。(1)在学校教学计划、教导工作计划、教研组工作计划里对备课、上课、布置和批改作业、辅导、检测、听课、总结、反思等环节都作了较细致的要求。(2)规范备课程序,落实集体备课。(3)狠抓教学各环节,保证教育教学质量逐步提高,强化课堂教学管理,向课堂教学要质量。(4)强化教学常规的督促检查,教务处坚持对日常教学工作的检查,并安排人员,每周对教师的上课情况进行检查,一旦发现问题,及时纠正了教师教学中的不规范行为;教案、作业、检测、听课、教学反思基本做到周周检查和公布,对发现的问题与不足及时给予纠正,为规范教学行为发挥了积极作用,取得了较好的效果。(5)为强化过程管理,学校领导进行了随堂听课指导。(6)将教学常规完成情况纳入我校绩效考核方案。(7)不空堂,不乱课。

6、学习借鉴杜郎口中学、洋思中学、山东昌乐二中等学校的先进课改模式,不断摸索适合于我校实际的、科学的、行之有效的教学方法。

7、开展“课堂大练兵“,将中继教培训学习所得运用于教学实践中,通过教学实践,将理论内化为教师的教学业务能力,从而实现教师教学能力的提升推动教学质量的提升。

教学效果良好:在本学期期末统测中,我校七、八、九年级各科人均分综合评比在全县排名,基本实现了预期的目标。

四、强化安全意识,做好安全保障,做好安全预防。

的管理,防止车辆及闲杂人员随便出入校园;四是争取到县教育的支持,对校园视频监控系统升级改造,加强对校园内外的监控,目前学校所有重要场所均有摄像头进行监控;五是加强了校门保安措施,把学校所有走读生的图片打印上墙,住校生原则上要求从星期天下午至星期五放晚学前不准出入校园,若有事外出,必须出示由班主任亲笔签名的通行条交给门卫室工作人员检查后方可放行。

五、加强后勤管理,为教育教学做保障。

学校后勤的管理如何将决定学校的发展,开学初我校后勤做好学校的各项维修,完善学校的设施设备,添置必要的办公设备,为正常开学做好充分准备。做好资金的预算、结算,做好财产的登记,校产报损和理赔结算。

六、认真抓好“两项教育督查“工作。

加强领导,进一步提高全体老师对该项工作的认识,加强校园管理,加强教师和学生的管理,重点做好控辍保学工作,完善相关的档案材料。此项工作也得到了检查验收团的充分肯定。

七、存在的问题。

1、学校校园环境十分狭小,469名学生的活动空间和住宿环境非常拥挤,给学校的管理存在较大的困难。没有教室、教师办公场所拥挤,存在大班额现象,教学质量难以提高。

2、学生食堂十分狭小,下雨天学生打饭、就餐情况形势严峻。

3、我校在校师生500人左右,学校厕所蹲位共20个(男女厕所蹲位个十个),影响学校正常的教学秩序。

4、教职工的工作责任心有待进一步加强。个别教师存在纪律松懈,敬业精神不强,上课、备课、辅导、批改作业仍然随心所欲、马马虎虎。

5、教师专业结构不合理,工作能力有待提高和加强培训。如我校有9个教学班,8名数学教师,英语教师欠缺等等。

6、学校规模小,加上受灾严重,办公条件简陋。

7、学校处于交通要道,校门口的公路没有减速带,过往的机动车的车速。

较快,严重威胁着师生的生命安全。

8、没有专职的门卫及保安人员,学校现在的门卫、宿管、夜间巡查等安全保卫工作均有学校教师兼职,教师们的担子重,压力大。

八、今后努力的方向。

1、坚持以十八大三中全会的精神为指导,继续抓好全体教职工的师德修养及思想政治工作。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善完善绩效考核制度,加强绩效管理,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

3、抓好处、室等管理工作,让每个职能部门真正发挥效能。

4、继续抓好班主任、教师的管理工作和学习、业务工作。

5、毫不动摇地抓改革和课题研究工作加强教师校本研修培训,主要是课题研究,采取请人培训或派出学习的方式力争实现校本课题有所突破。

6、加强学生养成行为习惯的教育,规范学生言行仪表。

7、加大安全工作的资金投入,购买安全应急灯、防暴钢叉等设备。

8、进一步加强财经管理、采购管理和服务质量的管理;进一步加强学生宿舍和食堂的管理,切实有效服务于教育教学工作。

总之,一学期来,我校全体教职工团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点观么乡教育事业灿烂的明天!

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇二十二

20xx年全市教育工作继续围绕教育“十一五”规划提出的“创建船山特点的古代化教育强市”的目标,以全面提升教育质量为核心,以切实加强师资队伍建设为基本,以优化学校布局调解为抓手,进一步转变观点,深进改造,翻新机制,尽力办好公民满意教育。重点做好以下工作:

1.学前教诲抓规范。加强乡镇中心幼儿园建设,完善市等级幼儿园评审办法,进步市等级幼儿园比例。建立乡镇中心幼儿园引导乡镇民办幼儿园,城区省示范幼儿园指导城区民办办幼儿园的管理网络,增进各级各类幼儿园办园条件标准化,办园举动标准化。

2.小学教育抓素质。建立课程实行评估和监视机制,全面落实好国家课程、地方课程、校本课程。发展特点学校创建活动,勾引学校重点建设好以学生综合素质进步为目标的特点课程和校本课程,建破特点学校创建、评审、鼓励机制,推出一批特点创建典型。

3.初中教育抓课改。抓好xx年年初中毕业生综合素质评价工作,领导初中学校实施好综合实际运动课程,并一直进步课程实施质量和水平。

4.高中教育抓升学。建立高中教育全面品德管理和研究机制,加强对全市高中教养和高考改革信息研讨,加强对高中段教养质量分析与管理,完善高考品质评估指标及考察措施,力争高考成绩连续保持全省当先程度。

5.职业教育抓基地。加强实训基地建设,以船舶修造、机械加工、航运驾轮、旅行服务等为重点,市和各县(区)建设一批集中职教育实训跟技能培训于一体的市级先进制造业与古代服务业实训基地,并争创省级实训基地;建破基地校企配合的人才培养模式,尝试在全市各大中型企业中建立省、市级职教校外实习示范基地。

6.成人教育抓社区。加强社区教育技能培训机构建设,建立健全市四级办学的社区教育网络平台。实施社区教育示范区创建工程、社区学习型组织和家庭创建工程、渔乡村劳能源转移和劳能源素质提升培训工程,全面发展各类培训和创建工作。

1.以县(区)政府目的义务制考核为重点,完善教育督导机制。进一步完善县(区)教育发展目标任务制考核方法,建立健全以公报、公示、通报制度为主要情势的开放性督政机制。延续展开省教育强县、强镇的复查、复评工作。展开义务教育均衡发展监测工作。

2.以全市高中学校等级评估为载体,健全学校评价机制。展开省等级重点高中的创建和复查工作,做好省等级重点高中年审工作。深入学校发展性教育督导评估工作,领导全市学校建立合乎学校发展实际的“校本评估”机制。

3.以标准化学校建设为契机,加快学校布局调剂步调2017年初中德育工作总结工作总结。全面实施学校标准化建设,结合农村寄宿制学校建设和食宿改造工程,重点加快对渔农村薄弱学校的改革,力争在xx年年,全市中小学标准化学校达标率在85%以上。

4.以初中学业测验改革为导向,勾引学生全面发展。进一步完善初中学业考试及高中招生办法,通过输送招生、定向招生、特永生招生等途径,力求体现素质教育导向,促进中小学素质教育的深进推动。

1.构建新城教育管理新体系。高标准高出发点打造新城教育,建立以南海实验学校为主体的南海教育团体,采用团体化办学模式,推动新城基础教育加快发展。

2.整合城区教育资源。进一步理顺市县(区)办学及教育管理职能,探索市区两级教育管理系统及学校布局调解打算的新机制。

4.增强机关建设。依照“小机关、大服务”的恳求,精简机构,紧缩职员,加强服务意识,标准行政行动,进步治理效益。建立健全基层调研制度、重大事项决议咨询跟新闻发布制度和各类会议议事等科学民主决策制度,始终进步教育决定工作的迷信水平。

5.抓好教导实事工程。推动南海东侧地块开发工作,全面实现先生住房补贴工作,启动船山中学新城校区建设工程,筹建临城新区老师安居工程。

中学创安工作总结报告(专业23篇)篇二十三

中学生德育工作总结。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

实事求是的原则认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》做到每个年部印发一份把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标我校根据计划圆满地完成了品德教育工作有很多工作按计划执行的较为突出。

2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基矗本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

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