优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句，欢迎大家品味和赏析。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇一
高尔基曾说，“书籍是人类进步的阶梯”。我国古人也有说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，书籍是我们汲取知识，拓展见识，丰富感受的重要源泉。
假期期间，接触了一部令人百感交集的著作--《金角鹿》。读了《金角鹿》这本书以后，我感到无比羞愧。
经常在白云山深处生活的坐着--胡东林，写了两头鹿在各自的生命里发生过的真实故事。一头是生活在森林里的一个鹿王，它不但有一个聪明的大脑还有一颗勇敢的心，它已经不止一次在盗猎者的手上逃生，最后以一种悲壮的方式结束了生命。另一只是头瘸脚的母鹿，它用亲情善待人类和动物，在人类世界艰难地活着。
哪个孩子不喜欢美丽、善良、活泼、矫健、可爱的鹿呢？虽然每个孩子都喜欢美丽、活泼的鹿，但是如今，由于森林的环境受到了严重的污染和许多无情的盗猎者的肆意捕杀，鹿的数量正急剧锐减。
由《金角鹿》不难联想，由于鲸的繁殖能力很差，平均每两年才产下一头幼鲸，在20世纪里有许许多多鲸鱼的种类已经濒临灭绝。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体型最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被残忍杀戮，目前仅存不到50头。
我作为一个人类看到同类如此无情残忍地猎杀动物感到无比的羞愧。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇二
你看过北京第21届大学生运动会的开幕式么?你记得各国运动对引导牌上的鸟类图案么?微笑的中国姑娘高举着引导牌在场地中行进，好像全世界的鸟都来北京聚会了!
绘画和雕塑都是造型艺术。动物那生动的姿态和神韵不仅带给人美的享受，而且给人以遐想和启迪，因而成为绘画和雕塑的常客。
天安门的石狮，庄严威武;华表上的盘龙，壮志凌云;深圳的《拾荒》则展现了拾荒者买有苦干的精神和坚韧不拔的意志。
毕加索的《和平鸽》使人体味和平带来的不易;而北京的街头的雕塑《少女与和平鸽》则让人物到和平的圣洁和温馨。
徐悲鸿“马”的奔放，齐白石“虾”的活泼，李苦禅“鹰”的冷傲，李可染“牧童与牛”的闹趣，都给人以美的享受。
动物造型艺术增添了活力，造型艺术的“动物”则可以净化心灵，引人向上。关爱并保护人类的朋友——动物吧，这可以使我们的生活更美好。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇三
小螃蟹有个愿望，在心里藏了好久了。
有一天，它对妈妈说：“妈妈，我想学跳舞。”
“还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。”妈妈不太赞成，“不过，你要是一定要学的话，那你就去学吧。”
小螃蟹到舞蹈学校去报名。
仙鹤老师一个劲儿地摇头：“小螃蟹怎么能学跳舞呢?我可不想教一个成不了舞蹈演员的学生。”
小螃蟹很失望，难过得直想哭。
仙鹤老师忙安慰它：“如果你特别想学，那就来学吧。不过，你是旁听生，可不算我的学生。”
仙鹤老师教学生们跳舞，小螃蟹跟着学，学得很专心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好，它很发愁，很着急。
小螃蟹在从舞蹈学校回来的路上，遇到一只乌鸦。乌鸦立在树枝上，张大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鹊飞来，对乌鸦说：“你不用练了，我敢肯定，无论如何你也练不成歌唱家。”
乌鸦点点头：“我知道练不成歌唱家，可我喜欢唱，唱起歌来我很快活。”
喜鹊不明白，摇摇头说：“这有什么快活的呢?如果我当不成歌唱家，才不这么起劲儿地练呢!”
小螃蟹心里一动：乌鸦说的对呀，我干吗非要当个舞蹈演员呢?只要跳起舞来我感到快活就足够了。
小螃蟹不再为自己跳不好而发愁了。它每天都起劲儿地练跳舞，快活极了。
仙鹤老师吃惊地发现，小螃蟹的舞跳地很有进步。它想：说不定小螃蟹真能成为一个舞蹈演员呢!
后来，小螃蟹成为舞蹈演员没有，我也不清楚。不过，这对小螃蟹来说已经不重要了。
故事寓意：
当我们学习某样事物的时候，我们自然希望所学的都能称为自己的特长，但是如果你已经很努力，方向也没有错误，但就是达不到你要的效果，你会选择放弃还是坚持呢?其实人生最重要的是快乐，我们不要太去考虑目的，只要你喜欢的能让你快乐，哪怕做得不够好也可以坚持下去，不要去管别人怎么看怎么说。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇四
其实，猫头鹰是国家二级保护动物，以田鼠和老鼠为食，它飞行时无声，昼伏夜出，是当之无愧的捕鼠能手。它们玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发光的大眼睛、有着坚硬有力的嘴、浅灰色的皮毛、脚上有一对锋利的爪子，看上去很不有善。可是，长得这样自然有它的道理。圆圆的大眼睛是为了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠；锋利的爪子和坚硬的嘴是为了不让老鼠逃脱它们的.魔爪。我还知道它们捕捉老鼠时会在树上一动不动，挣大眼睛紧紧地盯住地面，当发现目标时，会悄悄地飞下来，用锐利的爪子牢牢地抓住它们，最后再用坚硬的嘴杀死它们，本领可强了。
我想对猎人们说：“请你们放下手中的武器，不要再捕杀猫头鹰了，如果没有它们，庄稼就会被害虫吃光颗粒无收；如果没有它们，疾病就会到处传播，地球也就会被毁灭；如果没有它们，环境就会被破坏；如果没有它们，我们就没有安居乐业的生活。
让我们行动起来，一起保护“世界守护神”——猫头鹰吧！
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇五
我是一只狮子狗，名叫馨馨，今年两岁了，住在一个叫“晴泉怡润”的小区里，我的主人是一个五年级的小学生，名叫周雨柔，昵称柔柔。我和妹妹婷婷出生才两个月就被这个叫柔柔的小女孩领养了。
柔柔这个小女孩今年十岁，长得还不错，她是一个善良的人。她家很有钱，他们一家还住在别墅里呢!她很喜欢动物，经常收养一些小猫小狗，等那些小动物长大了点就送给她那些也爱护动物的同学。她家有一个很大很大的院子，就是让她收养的小动物们居住的。她对我们很好，经常买好吃的给我们吃，还给我们做了一个舒适又温暖的家。她每天把我们打扮得漂漂亮亮的，还买了衣服给我们穿。我们称她为“姐姐”。
一天傍晚，我们和“姐姐”去雪诗公园玩，公园里有一个湖，湖水碧绿碧绿的，像一块翡翠。湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，就像杭州的西湖。我和妹妹在湖边嬉戏着，姐姐坐在湖边玩水。忽然，只听“扑通”一声，“姐姐”掉湖里了!只见她在湖里挣扎着，周围也没人，我和妹妹不知所措，我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是，我对妹妹说：“你在湖边大呼救命，我去找湘湘阿姨。”说完，我飞奔到家中，在大门口大叫，可湘湘阿姨还没出来。我东张西望，发现窗台上的菜篮子不见了，湘湘阿姨一定是去买菜了。“妈妈”(“姐姐”的妈妈)也没在家。正当我心急如焚时，忽然闻到了一股香水味，这不是“妈妈”的香水味吗?我立即朝飘来这股香水味的地方跑去。我来到了小狗慧慧家，“妈妈”正和慧慧的主人聊天呢!我立马跑到“妈妈”身边大叫，“妈妈”似乎明白了我的意思，随着我快速来到了公园的湖边，这时妹妹的呼唤也叫来了一位导游，她们一起把“姐姐”救了上来。“姐姐”平安无事了，我和妹妹都很高兴。“姐姐”说这次她得救都是我和妹妹的功劳，我们是大功臣。我们听了，手舞足蹈的。
转眼间，“姐姐”放暑假了，和我们在一起的时间也就更多了。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇六
寒风刺骨的冬天过去了，春暖花开的春天来临了。小燕子们高高兴兴地从遥远的南方飞回来了!小燕子往它原来的故乡一看，呀!不得了!
原来这里的小河清澈见底，如同一条蓝晶晶的绸带，现在这里的小河变成了黑色，好像一条泥蚯。小燕子看见河里的小鱼朋友聪聪正有气无力的从河底冒出来，小燕子低下头，好奇的问：“聪聪，你怎么这么无精打采的呢!”聪聪把头抬出水面叹着气说道：“唉，自从你们走后，人们就在这里建工厂，造公园，所有游客把喝完的可口可乐、汽水等东西往河里扔，有的甚至还把我们当靶子，用瓶子对我们砸，还有的把我们捉来带回家吃!你看看我这边什么汽水瓶、奶盒、可口可乐瓶、气球应有尽有，对了我身上还粘着几块暑片呢!
工厂的废水偏偏就往河里放，烟雾都罩住大半个太阳了!”“那我们发一条电子信给市长，叫他们爱护我们动物吧!”小燕子想到了这个主意。于是，一张题为“保护动物”的电子信发到了市长手中。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇七
从前，有一个茂密的森林，在茂密的森林里住着好多小动物，有小松鼠、小猴子、小鸟等等。
有一天，一个伐木工人来到了这片森林，看见有各种名贵树木。于是，他不分昼夜地乱砍乱伐，害的小松鼠、小猴子、还有小鸟马上就无家可归了。
于是，小动物们聚在一起开会研究想办法阻止他砍树。小松鼠和小猴子首先精心地布置了一个陷阱。一天伐木工人正高兴地路过时，突然他的脚被吊了起来，他试图逃走，可是没有人来帮他，任由他怎么挣扎也下不来，他进不了森林了。鸟儿把他的伐木工具扔到河里，让他再也没办法砍树了。
小松鼠跑来问他：“你想回家吗？”伐木工人说：“快放我下来，你们这群讨厌的家伙，我要回家。”小松鼠说：“你想回家，我们也想回家，可是我们没有家了，都让你破坏了，就是因为你的乱砍乱伐，你现在回不了家，可是怎么不想想我们呢？”
伐木工人刚开始还挺牛，后来被吊的时间越来越长，自己开始反省，他知道自己错了，于是把小松鼠叫来说：“以后我再也不乱砍伐树木了，因为我真正知道回不了家是多么难过的事。”小松鼠和小猴子就把伐木工人放下来。他们以后成了好朋友。
所以，我们要保护树木，给动物们一个温暖的家。我们人类也就能与自然和谐相处。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇八
夏天里，太阳公公出来了，我穿着红裙子走了出来，突然，我发现了一只可爱的小麻雀，躺在一片树叶子边，翅膀受了伤。我马上采了一棵灵芝草给小麻雀吃，它的病很快就好。
我用手轻轻抱起小麻雀，把它放回了大自然里。保护了小麻雀我感到非常的高兴与雀跃，希望大家和我一样，都来保护小动物吧。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇九
我家养了一盆铜钱草，它的叶子圆圆的像铜钱，是绿色的，长得十分茂盛，要是中间再多个正方形的洞，仿佛就是真的铜钱了。
一天，我发现铜钱草的叶子上多了几个窟窿，我觉得很奇怪，是不是被虫子咬了？我看了看没有发现虫，于是我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这里面一定有一条虫。”
一天后，妈妈来到阳台上，仔细观察铜钱草的叶子和根，忽然妈妈大叫起来：“我找到虫了，我找到虫了！”我被妈妈的叫声吸引过来了，我顺着妈妈的'手指向的地方看去，果然看到了一条虫子。妈妈有牙签把那条虫子刺到了一张纸上。
我仔细观察了这条虫，发现这条虫和蚕宝宝长的一模一样，除了颜色绿一点点，我还发现这条虫和颜色和铜钱草的颜色十分相近，难怪我找不到藏在哪里，原来动物就是靠这个本事保护自己的，动物的保护色就是和周围的环境颜色一样，用来隐蔽自己。虫子们是多么巧妙啊！
几天后……我来到铜钱草所放处，发出铜钱草的叶子又多了几个大洞。我想是不是还有虫子呢？我观察了一下，但一无所获。（请继续关注下集）。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十
“又有同伴被杀害了！”“人类真心狠！”“这样下去我们会灭绝的！”这是动画片中真实的录语。我们生活中也有大量杀害动物的例子，我也亲眼见过，我也想呼吁大家保护动物。
一天，妈妈本想去农贸市场买只兔子，我也跟着去了。来到家禽出售店，一进去，我就被眼前这一切给惊呆了！这哪是什么出售店，一排排关着小动物的笼子，已经占了这个店的极大位置。我随便走到了关兔子的牢笼，抚摸着一只兔子，这只兔子呆呆的望着我，然后就做出了让我意想不到的事——她在用她那细小的牙齿啃着牢笼。我发现他的牙齿缝里透满了血丝，可能他在多次尝试用牙齿咬开牢笼。他的眼睛也充满着对生的渴望。
这还不算什么，还有更加让人心疼的！我还看见了店里的几个员工在剖蛇肚子！虽然这蛇已经被淹死了，但剖肚的样子还是惨不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真残忍！”“小妹妹，这那叫残忍，动物本来都是给人吃的，不然哪来干什么？”店员回答道。我并没有回答到，因为这些人劝也劝不来了，他们这样下去会丧心病狂的。我不知道，这些动物将来会遭受到怎样的命运，我深深地为他们悲叹！
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十一
从前，有一只胖胖的母鹅。她已经到了做妈妈的年龄，可是她一直没做成妈妈。因为，这只鹅从来没有下过一只蛋，没有孵出过一只鹅来。
可怜的胖鹅，她是一只孤单单的鹅。
她多么希望能孵出一只胖胖的小鹅，听小鹅脆生生地叫她一声妈妈。她多么希望街坊邻居也能尊敬地叫她一声鹅妈妈。
可这一切离开她是多么的遥远，简直不可能。每当夜深人静的时候，胖鹅常常会独自流下伤心的泪，孤独的`泪。
一天，胖鹅告别了乡亲们独个儿出外旅行去了。
胖鹅在蜿蜒的小路上，步履蹒跚地走着。她在晶亮的小河上，划动着一双红红的脚掌，体态悠闲地游着。
她看看山，看看水，看看变幻莫测的白云，看看盛开在原野、田梗上的小花。美丽的风景慰藉了她孤独的心灵，胖鹅渐渐变得开朗和愉快起来。
一天傍晚的时候，胖鹅爬上了河岸，她在田埂上一摇一摆地走着。田埂边上，是一片已经收获过的瓜田。瓜田里除了爪藤外，已经看不到西瓜了。
胖鹅走着走着，忽然她看见在几张瓜叶前，有半个看来是被刺猬啃破的西瓜，就在这只被啃破的西瓜对面，居然有个十分完整的圆西瓜。胖鹅高兴极了。她想正好用这只西瓜来解旅途的饥渴。
胖鹅抱住这只西瓜，不知为什么，她有一种感觉，觉得这只西瓜不同于一般的西瓜，它像一只蛋，一只圆圆的、硬硬的有生命的蛋。
也许，胖鹅太想有一个蛋了，她说什么也摆脱不了这个奇怪的想法，她认定这只西瓜是一只蛋。
胖鹅小心翼翼地，把这只“西瓜蛋”搬到了不远处，那儿有看瓜人留下的破草棚。胖鹅在草棚里，她围着“西瓜蛋”转了几圈，她毫不怀疑自己的眼光，这一定是个“西瓜蛋”。胖鹅细心地伏在“西瓜蛋”上，她满怀着热情和信心，在这个破草棚里孵起蛋来了。
胖鹅的体温，渐渐传到了“西瓜蛋”里。
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保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十二
今天，老师给我们讲了许多关于有益动物的知识，就让我们一起去见识一下吧!
我给大家介绍的第一种昆虫是蜻蜓。蜻蜓的外形好像一架小飞机，它有着探照灯一样的复眼，它的翅膀像薄纱一样，三对脚上都长有锋利的钩刺，可以迅速地把害虫钩住。
接下来给大家介绍的第二种动物是小燕子。小燕子的羽毛乌黑发亮，尾巴像剪刀一样锋利。它既能吃掉空中的小飞虫，又可以像天气预报员一样预报天气。当它低飞的时候，我们就知道要下雨了，高飞的时候，那就是大晴天。
我最后要给大家介绍的一种昆虫是七星瓢虫。它会吃蚜虫，如果蚜虫爬到了棉花的叶子上，它就会吸取叶子上的水分，这样就不会长出雪白的棉花。这时，七星瓢虫就会来帮助棉花姐姐，把叶子上的蚜虫都吃干净，还给棉花姐姐一个健康的身体。
我们要保护益虫，因为它们是我们的好朋友，会帮助我们除掉我们身边的害虫。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十三
一群藏羚羊在山坡上吃草。其中有一只藏羚羊擅自离队，来到山脚下吃草，因为那里的草很嫩。藏羚羊吃得正高兴时，突然，猎人来了。猎人想打死它，用它的胆来做药。猎人从草地对面轻轻地走过来，悄悄地蹲下，慢慢地拿起枪，对准藏羚羊。藏羚羊一点儿也没发觉，还在低头吃草。
这时，对面山上的羊群对它发出呼叫。它感受到了身边的危险，想扭身快速地逃跑，猎人立刻站起来，对准它的头，扣动扳机，“嘭”一下，它正好回过头来，打中了它的眼睛。它立刻奔向丛林，很快就消失了，从此，它成了一只独眼藏羚羊。它回到丛林里养伤，开始反省为什么会被猎人打伤。最后，它知道是因为疏忽了对猎人的防范，粗心大意的结果。
在寂静的草原上，那只藏羚羊又出现了。它想：虽然我只有一只眼睛，但我还可以到河边去吃草，用倒影保护我。
于是，藏羚羊再次来到河边吃草。可恶的猎人又来了。藏羚羊想：与其让猎人发现同伴们的踪迹，还不如我死了算了。猎人靠近它，正要开枪，藏羚羊发出了震耳欲聋的嘶叫声。听到叫声，山坡上的羊四散逃开。这只藏羚羊倒在了血泊中，目光却很欣慰。猎人砍下它的头，把它的身体拿走了。
猎人走后，羊群来到草地边，用蹄子挖了一个坑，把藏羚羊的`头埋了进去。
知识链接：藏羚羊生活在我国的青藏高原，被称为“可可西里的骄傲”，是我国特有的物种，群居。藏羚羊背部呈红褐色，腹部为浅褐色或灰白色。成年雄性藏羚羊身高80——85厘米，体重35——40公斤，脸部呈黑色，腿上有黑色标记，头上长有竖琴形状的角用于御敌。雌性没有角，成年雌性身高约75厘米，体重25——30公斤。
藏羚羊是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。
2008年北京奥运会的吉祥物福娃迎迎就是以藏羚羊为蓝本，以赞扬藏羚羊能在严酷环境生存的顽强生命力，表示挑战极限的精神。
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十四
今天，我一不小心看到了语文课本上面有一张图片，上面画了一个动物，但是是我从来没有见过的。于是我就跑去问妈妈，妈妈告诉我那是已经灭绝的动物。
我听说生活在海边的渔民们以捕鱼为生活，而且经常污染海洋环境。就连海洋的霸主鲸都受到了破坏，已经渐渐减少。鲸的繁殖能力本来就很差，平均两年才有可能生下一头幼鲸。但是由于人类过量捕杀和对海洋环境的.过度污染，鲸的数量已经在逐年减少。在地球上鲸渐渐减少，如果在这样下去，相信不用几年，鲸也将灭绝。
这种情况不只是在海洋，陆地上面也同样有这种情况，在我国东北的陆地之王东北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成为了人们的围捕对象，人们大奖捕杀东北虎，而且同时还大量的砍伐树木，致使森林面积减少，而且导致东北虎的数量急剧的下降，现在东北虎越来越少，慢慢地快消失在人们的视野中。
看着这么多快要灭绝的动物，我想呼吁人们不要再残害动物破坏环境了!我们大家共同保护我们的家园吧!
保护动物的三年级童话（专业15篇）篇十五
这几天，我们学校开展了“迎奥运争创绿色家庭”的活动，我们班学习保护动物这个主题。老师为我们讲解了许多关于保护动物的知识、野生动物的处境和资料，使我大开了眼界，增长了见识，了解了更多的动物，并且明白了保护动物的重要性。
老师还布置了作业。我交了一份幻灯片，在制作的过程中还了解了更深一层的知识。学校开展这个活动使我受益匪浅，而且还懂了许多道理。动物是我们全人类的朋友，我们应该和它们友好相处。可还有些人为了挣钱竟不顾一切地残杀野生动物，导致有些动物濒临灭绝、食物链受到破坏。人们捕猎、屠宰、生煮、活剥……为了自己的利益却不顾动物们的死活，它们默默地忍受着痛苦，可人们依然大量地捕杀动物。
据统计，有些野生动物的总只数仅仅只有可数的几千只乃至更少!这就是在生灵群体中高高在上的人性?保护动物，从我做起，从点滴做起!让我们行动起来，为保护动物做出自己的一份贡献!