作文是一种综合能力的体现，而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。
老师我爱您童话（实用18篇）篇一
他便是我的数学老师李老师。在我们心中，李老师既是一位严师，又是一位慈父。
记得有一次测验，我因为之前不认真听讲，只考了个85分。李老师把我叫到办公室，严厉地对我说：“小华，这道应用题我昨天才讲过，可是今天考试你为什么还考得这么糟糕？这不像你平时的作风。”听着老师那严厉的话，再看看老师严肃的神情，我惭愧地低下了头。老师见我知错了，就收起严肃的表情，温和地说：“来，我再给你讲一次。这道题应该这样算……”老师讲得很认真，我也听得很认真。所以，不一会儿我就听懂了。
别看李老师在教学上很严格，可是在生活上，他可和蔼了。我们都把他当成父亲一样看待，而他也把我们当成自己的孩子。记得那是一节劳动课，我们班负责砍树。太阳像火球一样炙烤着大地，我们被晒得像热锅上的蚂蚁。汗水湿透了衣服，嘴唇干渴得像要爆裂。这时，李老师提着一壶水走过来，远远地就喊道：“同学们，你们都辛苦了，来喝口水休息一下吧。”我们一听，都停下手中的活一窝蜂地跑到老师跟前拿水喝。正当我们喝得起劲的时候，老师不知何时跑到那里去砍树了。看着老师那汗湿的身影，我们感动极了，纷纷放下杯子去帮忙。
阳光是爱，雨露是爱，为了学生的茁壮成长，老师倾注了多少心血，用心是多么良苦啊！！
老师我爱您童话（实用18篇）篇二
张老师是我的小学班主任老师，她教了我六年，是她把我从一个不懂事的小女孩，教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘，张老师我爱您。
张老师很关心我们。记得一个夏天的一日，由于我体育课时不小心跌破了脚，还不歪不斜，伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前，张老师见了，赶忙从她的柜子里拿出药水，用棉花棒轻轻给我擦着，还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴，一滴地滚落下来，望着老师那被汗水湿透的衣服，幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶，与汗水汇在一起，从脸颊上划落，仿佛一颗瞬间逝过的流星，照得我的心亮堂堂的，仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。
什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！所以神圣的职责当之不愧的就是教师。
张老师做为一名教师，她犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；她犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；她犹如塑匠，塑造美好的灵魂。张老师啊！您没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。
张！爱您的辛勤，爱您的无私，爱您为我们付出的一切。
老师我爱您童话（实用18篇）篇三
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我爱童话作文，希望能够帮助到大家。
童话犹如一双洁白的翅膀，让我在想象的王国里飞翔；童话犹如一对结实的船桨，助我在童真的海洋里徜徉；童话犹如一把金色的钥匙，为我开启智慧的大门。
在大人们眼中，童话故事看起来也许有些“幼稚”，但它教会我的东西，决不亚于现实世界给我的启示。
《不肯长大的小泰莱莎》和《坚定的锡兵》中，小泰莱莎留恋童年，不愿长大；锡兵身体残缺，看起来瘦弱无比。他们经历了黑暗、恐惧、无助……种种磨难，却始终坚强勇敢。小泰莱莎保护村民、锡兵始终紧握长枪。我们的一生难免要历经各种磨难，如果我们能像小泰莱莎和锡兵那样，克服恐惧与懦弱，勇于面对这些困难，那么这些困境终将变成我们人生中不可或缺的财富。
大文学家托尔斯泰曾说过：“人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽才可爱”。童话故事《丑女救父》中的“丑女”因为容貌丑陋而自卑，但她美好的品行却为她赢得了众人的赞扬。《泥姑娘》只是一坨泥捏成的小人，但她的'温柔善良却为她增添了无尽的魅力。我们都无法决定自己的容貌长相，但乐观自信将成为我们脸上最美丽的妆容。
童话里不仅有“花言巧语”骗人的狐狸，也会有“刀子嘴豆腐心”的巫婆。即使是浅显的童话也可以让我明白，真正的是非善恶，并不取决于那个人的外貌或神态、语言，而是取决于他的心。就像我们的老师和家长，当我们犯了错的时候，他们可能会狠狠地批评我们。但仔细想一想，他们都是真正为我们着想的人。他们生怕我们像一棵小苗一样，在不良环境的影响下，长成了一棵“歪脖子树”。
随着我慢慢长大，我读书的种类越来越多，但我相信，童话故事带给我的“智慧”会让我受益终身。
老师我爱您童话（实用18篇）篇四
在这个丰收的九月，又迎来了一个难忘的教师节。老师我真诚的祝您事事顺心、永远年轻、开心。我真心希望这些话语能抚平您的皱纹，擦去你脸上的汗珠。
那是一个天气寒冷的早晨，上课铃声已敲响了，可仍不见您的身影。我脑子里浮现出一个大大的问号？您与我相处一年多了，却从未迟到过。是不是路上堵车了？还是家里有什么事？……各种各样的猜想在我的脑子里不断涌出。时间正“滴答滴答”地流逝，上课已经十分钟了，依然不见您那熟悉的身影，我的心开始怦怦直跳。忽然，从楼梯那端传来了沉重的脚步声。接着，“啪”的一声，门开了，您径自走向讲台，抱歉地说：“对不起，我迟到了……”只见您一手捂着肚子，一手拿着粉笔为我们讲课，我看见您额头上豆大般的汗珠从面颊上滚落下来。我知道您肯定是老毛病又犯了，此时你正忍受着钻心的疼痛。我的眼睛不禁湿润了，我真想化作一片止痛药，帮您一把，此时我的心里充满了对您的感激和崇敬之情。
人们常说老师像“春蚕”，但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得您和所有的老师一样像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所说“随风潜入夜，润物细无声”。这就是对您最真实的写照。在此我真心地对您说：“”！
老师我爱您童话（实用18篇）篇五
翻开封面，迷人的油墨香扑面而来，书页内的字仿佛闪着金色光芒，可爱的小精灵从字眼中飞出来，盘旋在书页上方。如轻舞的蝴蝶，在空中划着弧线，在我心中舞出最美的风景线。
书，从小伴随着我。我接触最早的书册，是那种薄薄的方方正正的连环画册，《白雪公主》是我当时最爱的一本，故事中的公主的遭遇让我唏嘘不已，但也为幸福美满的结局而感到高兴。一直孜孜不倦地看漫画、图册之类的小人书。上了小学，当了班级图书管理员，我接触到了学校那个陈旧的图书室，我兴奋到了极点。我开始一本一本地找出《世界著名童话》蓝色的封面，厚厚地一大本，我对童话的渴求在这时狂野地吸取着，我读到那些可爱的人们，美妙的故事，还有一个孝顺孩子的救母故事。在那段日子，我天天沉浸在图书带给我的喜乐中。渐渐地，我看了各种奇幻的书，《小魔女》、《希腊神话》之类的，我的想象力顿时丰富了许多。
到小学三四年级，我接触到了《淘气包马小跳》系列丛书，书中的每个故事都让我好奇。书中的人物更是有趣活泼，完全符合现代孩子的性格特征。读着这些书，我的心灵，生活都充实了许许多多。
上初中了，我还是最深爱两套书，《世界著名童话》系列，还有多本我钟爱的林格伦的儿童小说。前几周，在学校的图书馆内，我们一行人去借书，我竟找到了林格伦的书籍：《长袜子皮皮》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头梅迪根》、《小飞人杜尔松》、《吵闹村的孩子》、《狮心兄弟》这些书我统统都借来了。虽然我不能同时借这么多，但我可以分享给同学，我感到满足与高兴。同行的几位同学不禁纳闷，怎么我这么幼稚啊？你们有所不知，从小我就对这种书着迷，我可以说看过上百本儿童书籍，并且本本都带给我无穷的启迪。
尽管我渐渐地长大，可我就是如此执著地喜欢这种古老的儿童小说，我又回想起小学时，在那一堆散发着油墨味的发黄的书边咧嘴笑着，在翻阅着那一本本我喜爱的书籍。
老师我爱您童话（实用18篇）篇六
我最喜爱的一本书——《安徒生童话》三年级魏春波从小到大，我已经读过不少书了，书中的知识丰富多彩，有的是古典名著，有的是现代文学。而我最喜欢的是《安徒生童话》。
当我很小的时候，老师就给我们讲《安徒生童话》，我经常与文中的主人公分担喜忧主人公的多愁善感，惊险狡诈，常常把我的身心带到童话里，让我陶醉于那一篇篇美妙的故事中。《安徒生童话》，它有描写生活的、情感的、科幻的……那一个个故事都是令人向往的，读童话，让我们爱上了探险，让我们告别胆怯；读童话，让我们学到了做人的品格；读童话，更让我们爱上了做梦，因为那一切尽有可能在梦中出现。
有时，我会沉浸在一堆童话故事当中，它让我学会了分辨事物的善恶，它让我可以自由自在的大胆想象，尽管有时候，会有人笑我们白日做构；会觉得我们可笑，而在童话中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
让我们爱上《安徒生童话》吧！它会令你爱不释手，百看不厌！
老师我爱您童话（实用18篇）篇七
[世界童话]是我小时后就非常喜欢的书，可以说是百读不厌，因为每一次我都能从中获取新东西。
因为我太喜欢看书了，所以我每天上学都带着书，晚上妈妈不让我看书，怕我伤眼睛，我就打着灯在被子里看。
有一次，妈妈说：“你今天不许把书带到学校去，放到书桌前。”“哦，我知道了。”我心不在焉的说。吃完饭我又顺手把那本书装进了书包。我走后，妈妈一看书没在桌子上面，回来立刻盘问我。“你今天带没带那本书？”妈妈满脸怒气的问。“没带呀”我被妈妈问地丈二和尚摸不着头脑。妈妈看我一脸迷茫，便提出要看看我的书包。我说：“看就看，我身正不怕影子斜。”妈妈看我理直气壮的样子，便也怀疑是不是自己记错了，但自己既然说了要看，也不能不看。妈妈便开始“搜”，果然“搜”出来了。妈妈问我：“这下你还有什麽好说的？”我迷茫地说：“难道书自己长了脚？”
还有一次，老师让我们写童话，我分外激动，那些平常看童话积累的词语，便一股脑地涌了进来。我这次作文得了个“优”。因为我平常积累的词语多，所以老师常常把我的作文当作范文在班上朗读。
虽然我现在长大了，但是我还想在书的王国里长大，在书的王国里遨游，因为书是我永远的朋友，他将伴我走过一生。
老师我爱您童话（实用18篇）篇八
老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任老师杨老师——您了。
您一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再加上一副漂亮的眼镜，可好看了！上课时，您总是耐心地教我们，课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好，您经常手把手地教我们。
有时您很温柔，常常跟我们讲一些好听的故事，和我们一起做有趣的游戏；有时您也很严厉，有同学不认真听讲时，您就会用眼睛狠狠地盯着他，直到他专心为止。不过，同学们都说更喜欢您笑，喜欢温柔的您，我也是。
有时，您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中，您为了让我讲好故事，背诵好《弟子规》，放学了还在耐心地指导我，又怕我饿了，还带我到您家吃午饭，连我爸爸，妈妈都羡慕我了。
杨老师，我有一个小秘密，我多想伏在您的耳边亲口对您说：！
老师我爱您童话（实用18篇）篇九
是谁，帮助我成长？是谁生病了也给我们上课？是谁，鼓励我自信？是老师，对，就是我们的班主任张老师。
每天早上，当我们刚起床，您就来到了学校；中午，当大家在品尝美味的午餐时，你还在餐厅里陪伴着我们，有时还拿出手机给我们拍照，放到家长群，让爸爸妈妈感受到我们吃午餐的香甜。
您非常关心我们成长。记得有一次，我看见一朵漂亮的大红花，想摘下来给妈妈。我走过去弯下腰，伸出手摘下那朵漂亮的红花。我高兴地拿着花跑去找妈妈，在给妈妈送花的路上，我看见了您：“张老师，早上好！”。您也许看见了我手中的花，表情变得严肃起来，说：“思彤，你手上的花是不是在学校摘的？“是啊！”我自豪地说，“我要送给妈妈的。”您严肃地说：“我们人有生命，那你再想一想，花也有生命啊！如果每个人摘朵花，那学校不就成了一个没有颜色的世界了吗？”我惭愧地低下头，红着脸说：“我知道了，以后不会再摘花了。”
张老师，我现在才理解您当时那么严厉地教育我是对我好。感谢您教育了我。教师节快到了，我要给您端上一杯茶，让您润润嗓子，感谢您对我的教育。以后我会好好学习，争取用好成绩来报答您。张老师，我爱您！
老师我爱您童话（实用18篇）篇十
小时候，我妈妈经常工作没有时间管我，我就自己拿妈妈给我买的书看，那时候我不懂事，图画就是字，如果这一页的图画很好看，我就会牢牢记住这一页图画，然后一直看，看得很入迷，等我醒来的时候就已经很晚了，我还没有读书的时候，就有大把大把的时间可以看书，但是一上学就没有时间供自己娱乐。
我读幼儿园的时候，没想到教室里有许多课外书，老师当天就让我们自己看，自己学习知识，我看得津津有味，我每天早上都很早到教室，怕等会儿人来了就不能拿自己喜欢的书了，在幼儿园的时候我最喜欢看的是《老鼠偷油》，我里面最讨厌的就是老鼠了，但是《老鼠偷油》这本书中的老鼠画的好可爱，看到这本书中的图画，我就更加喜欢这书了。
上的时候就要开始写作文了，我让妈妈给我买了许多作文书，我每天看一篇作文，好词好句好段我划了起来，然后到了星期六和星期日我把每天划的词语抄在一本厚厚地密码本上，这本密码本与我形影不离，如果要用到好词好句我就立刻从这本密码本上找，这个方法可好了，我还把这本采蜜本保养得好好的呢！
我最喜欢童话了，因为是童话让我进入书的世界，它在我伤心的时候给我带来许多快乐，它是我永远的好朋友！
老师我爱您童话（实用18篇）篇十一
今天，森林里真热闹呀，到处鲜花盛开，彩旗飘扬!因为这里即将举行一场一年一度的感恩拥抱节。谁来拥抱你就表示谁来感谢你，喜欢和你做朋友。
红狐狸一早就换上了华丽的衣裳，化起了美丽的浓妆，哼着优美的曲调，迈着轻盈的步伐来到了美丽的`大森林里，在她的心中早已给自己定了一个目标：一定会有10个、20个不!不!也许会有100个朋友来拥抱我哦!
就在这时,从不远处的池塘边传来了几声呼救声，救命呀!救命呀!红狐狸飞快地向池塘边跑去，原来是小鸡掉进水里了。红狐狸奋不顾身地跳进水里，拼命地划着，终于游到了小鸡的身边，把小鸡救上了岸。鸡妈妈接过自己的孩子，连声说：谢谢你，红狐狸，要不是你，我的孩子可能早就没命了。顿时，在场的小动物们都为红狐狸鼓起了掌，红狐狸回头一看，一下子惊呆了。小动物们排成了长长的队伍，一个个张开双臂，说：红狐狸，祝你感恩节快乐!我愿意做你的朋友。
大家一个接一个地拥抱了红狐狸。霎时，一股暖流涌入了她心头，红狐狸的眼泪越来越多，比刚才没人拥抱她时还要多。她在心里暗暗地对自己说，原来一个抱抱可以让人感到这么温暖，抱抱的感觉像糖果一样甜蜜，像沙发一样舒服因为这是一个有爱的怀抱!这真是一个令人难忘的感恩节啊!
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老师我爱您童话（实用18篇）篇十二
大家都有喜欢和感谢的老师吧?我也一样。
我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们，他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、eav老师、蒲老师、wendy老师和山老师以及我的外教老师。
老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。
老师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，但是我们觉得您才是祖国的栋梁，因为您背负着重大的责任，因此我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，但是我想错了，您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲，您因该为您自己感到荣幸。
我说过我要感谢的老师，但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说，，就像老鼠爱大米!，就像老鼠爱大米!，就像老鼠爱大米!
老师我爱您童话（实用18篇）篇十三
一天早上，我正迷迷糊糊的下楼，准备去上学。拿着车钥匙，正考虑着，等会在车上睡一睡。突然，龙老师和她那阳光的笑容一起映入我的眼帘，我打了个激灵，不自觉的抬头、挺胸、收腹，嘴上也扬起阳光般的笑容。老师说了声：“早上好！”我见笑不见眼的说了一句早上好，可是我估计老师听不到我的声音，因为我不知为什么，发不出声来。看老师的表情，好象因为我不回应她，而只是在那傻笑感到很生气。
中午，我回到了妈妈的学校，本以为妈妈要臭骂我一顿的。可是，没想到，妈妈却大大的表扬了我一番，oh！mygod。吓死我了！
耶！龙！
老师我爱您童话（实用18篇）篇十四
老师，您像辛勤的园丁，给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾，我感谢您。在这里，我想对您说一声：老师，我爱您！
记得那一天数学试卷发下来，我看了一下试卷，原来我才得了70分，我很伤心，就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了，就走过来，和蔼可亲的问：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不开心呀？”
我垂头丧气的说：“老师，我这次测验才得了70分，我很伤心。”
老师您安慰我说：“孩子，失败乃是成功之母呀，没有失败，哪来的成功呢？这样吧，每天你来我这补课，我教你，好吗？”
我高兴地答应了。
就这样我每天都去老师那儿补课，遇到不会的问老师，我勤学好问，孜孜不倦的学习，老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天，老师您又测验了，这次，我细心分析，认真书写，专心复习，相信这次会取得好成绩。果然不出所料，这次我的了100分，我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来，亲切的说：“小霞，这次取得了好的成绩，不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”
我听了，点点头说：“老师，谢谢您近期来帮我补课，要不是您，我不会取得好成绩。”老师，谢谢您！
老师，如果人们说您是小石子，任人踩，任人踏。我要说您是一条大路，通向学习的天堂。如果人们说您是园丁，每天不迟而劳，我要说您是一根蜡烛，为了照亮别人而牺牲自己。
老师，在这里，我真诚的对你说：老师，谢谢您！我爱您！我忘不了您，更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱，对您的敬仰！
老师我爱您童话（实用18篇）篇十五
六年的学校生活中，我们经常遇到新同学，认识新朋友，更有好老师，在后来的相处中不断加深了解，改变印象，成为知己。我的语文老师——张宝萍老师，就是给我留下最深刻的印象。
我第一次见张老师是在五年级的时候，我加入了学校的七色光文学社，荣幸地成为了其中的一员。第一次开会的时候，一个陌生的面孔引入了我的眼帘，她眼睛有点小，利索的短发，四十来岁，天蓝色的大衣，特别精神有气质，看起来十分严厉。会议开始时，听了主持人的介绍，才知，原来是社长张宝萍老师。她的发言，声音响亮、铿锵有力，她的动作，举止大方，谈吐有范。给我的第一印象，她是一个多么好读书、爱读书的老师啊！
一转眼，原来在我心中的那个严肃又认真的老师已经是我的语文老师了，她上课时，声音响亮，讲解清晰，说话幽默风趣！有时候还让我们当小老师，教学方法多样，我们班的学生都喜欢上语文课。一天一天的接触中，我才知道，张老师并不严厉，而是和蔼可亲，关爱学生，最喜欢老师让我们写流动日记，她一点一点地指导同学们，有哪些不懂的地方，总会帮助大家解答疑惑，每天老师都认真批改习作，给大家讲评，大家都喜欢听同学们写的习作，使同学们都爱上了写作文。
还记得那一次文学社读书交流会，我很紧张，词背得不熟，下课时，张老师便让我到她的办公室，一句一句地指导我，鼓励我。使我充满自信，最后在读书会上交流时还是取得了不错的成绩。慢慢地，张老师在我心中的形象发生了变化，变得是那么亲切、温柔、善良、认真、负责任。
张老师，我爱您：爱您的博才多学，爱您的兢兢业业，爱您的一丝不苟，爱您的无私奉献。谢谢您，能跟着您学习，是我最快乐幸福的日子。
老师我爱您童话（实用18篇）篇十六
每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住!和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的风平浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容!
老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。
老师我爱您童话（实用18篇）篇十七
“看，来了，来了！”全班同学都用新奇的目光上下打量着这位新老师。嘿！他长得真帅！五官端正，留着自然发型，腰杆挺得笔直，鼻梁上还架着副眼镜呢！这就是我上学以来第一位男老师——钱玲珑老师。
我怀着一颗疑惑的心，聆听钱老师为我们上的第一堂课，马上被他生动的语言深深地吸引住了。他语调抑扬顿挫，情感真实感人，说话幽默风趣。他的课堂就像一块磁铁一样吸引着我。我就从心底喜欢上了这位语文老师。
这天，钱老师又像往常一样，夹着备课本给我们上语文课了。今天上的课文是《凡卡》，课文情节十分感人，再加上钱老师那富有感情的讲解，我们都被主人公凡卡那悲惨的生活深深地打动了。听着听着，我的眼睛湿润了，我真想把我家里所有的点心、暖和的衣服，都送给无依无靠的凡卡。此时，钱老师又趁热打铁，让我们根据课文中那富有悬念的结尾续写一篇作文，没想到钱老师这样的教学方法让咱班诞生了一篇篇优秀作品。他这种教学方法既让同学们学懂了课文内容，又提高了同学们的写作水平。钱老师教学还真有一套。
他不但课教得特别好，而且非常关心同学。一天，我们班马龙同学突然失踪了，接连几天几夜不见人影。家长急得像热锅上的蚂蚁团团转，钱老师更是心急火燎，立即在班上成立寻人小组，利用课余时间打听马龙的下落。大家东奔西跑，到处寻找。功夫不负有心人，我们终于在滁州市立交桥桥头上找到了已饿得脸色苍白的马龙。回到学校，钱老师并没有立即批评马龙离家出走的错误做法，而是关切地问长问短，然后才对马龙展开了思想教育。他真关心自己的学生啊！
和钱老师在一起，我不仅学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我多么愿意永远和钱老师一起在人生与知识的海洋里遨游。可惜我明年就要离开这所学校了，但我会永远记住我的老师——钱老师，他永远是我最爱戴的好老师。
老师我爱您童话（实用18篇）篇十八
人们都说人生有三幸，一是在家有一个好父母，二是在学校有几位好老师，三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条，在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。
我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。
由于余老师是学部副主任，每天公务繁忙，所以没有太多时间照顾我们，于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字，还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了，同学们都很好学，所以有了这么一个优秀的班主任，我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班，由于我们淘气顽皮，这个要求很高的老师有些不适应，没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变，让谌老师大吃一惊，以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了？现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。
田老师。
卢老师。
陈老师。
郭老师。
……。
她们都是我遇到的好老师，我爱我的老师！