植物保护专业简历（汇总19篇）

个人简历是求职招聘中相互了解的桥梁，能够增加双方的沟通和理解。在撰写个人简历时，不妨多参考一些行业内的专业人士的经验和技巧。

植物保护专业简历（汇总19篇）

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植物保护专业简历（汇总19篇）篇一

植物保护专业简历（汇总19篇）篇二

植物保护专业简历（汇总19篇）篇三

在个人简历中虚假的信息不具有阅读性，而且所导致的后果也很严重。

性别：男。

民族：汉族年龄：32。

婚姻状况：保密专业名称：植物保护。

主修专业：农科类政治面貌：群众。

毕业院校：西北农林科技大学毕业时间：2008年7月。

最高学历：本科电脑水平：良好。

工作经验：三年以上身高：162cm体重：55公斤。

现所在地：新罗区户籍：新罗区。

期望从事职业：各类工作期望薪水：面议。

期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。

最快到岗时间：1周以内需提供住房：不需要。

教育背景：

学校名称：西北农林科技大学(2004年9月-2008年7月)。

所在地：陕西省西安市证书：

培训经历：

公司名称：龙海市榕树贸易有限公司(2012年4月-2017年1月)。

所属行业：农·林·牧·副·渔业公司性质：私营.民营企业。

公司规模：10人以下工作地点：福建省漳州市龙海。

职位名称：各类工作。

工作描述：统计，仓管，开铲车叉车，缝包等。

公司名称：福建省超大现代农业有限公司(2009年3月-2012年3月)。

所属行业：农·林·牧·副·渔业公司性质：上市公司。

公司规模：500～1000人工作地点：湖北省武汉市。

职位名称：植保员。

公司名称：新疆建设兵团农六师芳草湖农场(2008年8月-2009年2月)。

所属行业：政府·非营利机构公司性质：事业单位。

公司规模：工作地点：新疆省五家渠市芳草湖农场。

职位名称：植保员。

自我评价：踏实肯干。

语种名称掌握程度。

英语一般。

普通话精通。

编写个人简历是求职者求职的第一步，也是最为关键的第一点，求职者所写的.个人简历能够顺利的通过，则就离求职成功更近。因此，求职者们都非常重视个人简历的作用，想要写出优秀的个人简历，首先还需要知道什么样的个人简历是优秀的。

第一，对企业公司有所了解。

了解企业单位才能知道对方喜欢什么样的个人简历，以及企业最不待见的个人简历有哪些，不同性质的企业，不同个体的企业对简历的要求各有不同。那么在喜好上也就有很大的不同，比如说，有的企业喜欢看个人简历上的个人兴趣爱好，有的企业非常看重人才的学历，还有的企业则是单单重视工作经验。这些信息都是在对球儿公司有所了解的基础上获得。

第二，要改变自己编写个人简历的思维方式。

很多人在编写个人简历的时候，总是能让自己非常满意，但是一旦在求职中却又屡屡遭到打击。其中的原因主要就是在编写简历的思维方式上，总是以及自己的考量为主。要来迎合用人单位的喜好写个人简历，就要站在对方的角度来思考编写简历。

最后，还要注意简历的个性化，现在求职市场非常激烈，在个人简历的内同上要迎合对方的喜好，同时也要注意个人简历的个性化。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇四

摘要随着我国城市化进程的不断发展，人们更加注重生活质量和生存环境。而近年来环境污染问题越来越严重影响人们的日常生活，更危害着人们的身体健康。人们越来越意识到环境保护和城市园林建设的重要性。本文从城市园林发展的现状出发，针对目前所存在问题，探寻城市园林发展和植被保护的有效方法。

关键词园林设计；植物保护；相关措施。

城市园林的建设工作在改善城市生态环境、提高城市居民的生活质量和健康状况方面有着积极的作用，所以相关部门要充分认识到城市园林建设的重要作用。同时，园林设计工作要统筹各方面的要素，根据实际情况选取合理的植物配置，在提高园林设计美感的同时，注重保护生态环境的保护。

1城市园林设计和植物保护的重要性。

城市园林设计与植物保护在城市的发展建设中有着极其重要的意义，政府相关的城建部门要充分重视城市园林设计和植被保护的重要性，采取多重措施来推动城市园林建设的发展。

1）改善城市生态环境。城市园林设计和植物的保护，提高了城市绿化面积，而植物在生态系统中的独特作用，在改善城市生态环境、减轻城市污染方面也得到充分体现。

（1）改善空气质量。空气中的二氧化碳和有害气体能够通过植物的光合作用被消除，并且制造出氧气，在改善空气质量方面发挥着独特的作用。同时，园林植物还能够吸附空气中的粉尘，降低空气中粉尘颗粒的含量，改善空气质量。

（2）调节空气湿度和温度。在阳光的照射作用下，植物的叶表会蒸腾出大量的水分，有效地改善空气中的湿度。而且由于城市建设的发展，城市道路、建筑物的修建，使得城市温度较高，绿色植物覆盖率的增加，能够有效改善这种现象。

（3）降低噪音污染。城市园林中的植物对于噪音有消减作用，能够大大减少车辆运行、施工建设等过程中形成的噪音污染，改善城市的居住环境。

2）美化城市环境，消减疲劳。当今社会生活节奏快，城市居民的生活压力也在不断增大，良好的'园林设计在提升城市美感，改善城市生态环境的同时，也能够缓解人们的心理压力，消减疲劳。美丽的城市园林设计能够使观赏者感受到大自然的气息，令人陶醉其中，忘却烦恼和压力。

2城市园林设计以及植物保护现状及存在问题。

1）城市园林设计与植物保护现状。随着我国城市化进程的不断发展，环境污染的问题也日益突出，人们越来越意识到环境保护的重要性，相关政府部门也逐渐意识到了城市园林建设的重要性。也在不断优化园林设计，保护园林植被，不断引用先进的技术来发展城市园林的建设，城市园林设计和植被保护的前景良好。

但是，与西方发达国家相比，我国园林建设还处于相对滞后的状态，一些城市盲目效仿国外园林设计，未与我国实际环境相结合，导致植物成活率不高，病虫害频发。同时绿地结构单一，没有形成与自身城市发展相符合的设计理念，在城市园林设计和植被保护方面还存在较大的问题。

2）城市园林设计与植物保护存在问题。就我国城市园林建设目前发展的现状来看，我国城市园林设计和植被保护中存在的问题主要体现在以下几方面。

（1）盲目引進外来植物。一些城市在进行园林设计时，不考虑本地地理位置和生态环境的条件，一味地追求植物的观赏性，盲目引进外来植物，有些外来植物并不能很好的适应当地的自然条件，生存状态较差，导致植物成活率低，病虫害易发。进行了大量的资金投入，却不能收到相应的景观效果。

（2）城市绿地结构单一。在城市园林设计中，植物的配备较为简单，导致绿地结构单一。例如我们身边大多的是单纯的灌木或者乔木种植，生态稳定性强的植物组合结构并不多见。这种单一结构存在严重弊端，从观赏性方面来说，单一的绿地结构观赏性差，不具有美感；从植被生长的状况上来说，单一的绿地结构不能形成稳定的生态系统，容易导致病虫害的侵袭，降低植物的成活率。

（3）城市园林设计缺少美感和文化底蕴。城市园林设计要求在适应生态环境的前提下，提高城市绿化面积，体现城市的文化底蕴。而现今一些城市对于城市园林的设计存在着误区，即注重园林的实用性，忽略观赏性，在这种错误观念的引导下，降低城市园林设计的标准，只追求植物的成活率和覆盖面积，忽略了园林的美感，致使城市园林千篇一律，毫无新意，不能充分体现地方特色和城市的历史文化底蕴。

（4）植物配置不合理。在城市园林设计的过程中，需要涉及到大量的相关知识，而我国目前还没有此方面的专业培训，设计人员不能充分地了解不同树种之间的相互关联，将相克的树种放在一起种植，比如，核桃不能和苹果、松树同时种植，刺槐和柑橘、梨等水果不能同时种植，这些相克的树种种植在一起，会导致植物生长缓慢、病虫害多发等问题。植物配置的不合理严重影响了植物的成活率，也大大降低了城市园林的生态效益。

3城市园林设计以及园林植物保护的有效措施。

1）运用乡土树种。乡土树种的种类主要包括两种，第一种是本地土生土长的树种，第二种是指虽然不是本地土生土长的树种，但是经过多年的培育后，能够适应当地生态环境的树种。在进行城市园林设计时，要尽可能地选取这种乡土树种，采取此项措施的优点有两个。第一，乡土树种经过多年的种植和培育，已经充分适应了当地的自然环境，病虫害发生的频率较低，提高植物的成活率。这样既能够减少在植物养护过程中的资金投入，又能够减少运输过程中的费用。第二，乡土树种能够充分体现当地的社会环境和地方特色，在城市园林设计的过程中运用乡土树种既能展现设计的独特性，又能够获得当地居民的认同感，将城市的独特性和文化内涵融入城市园林建设之中。

2）坚持品种多样化。针对绿地结构单一的情况，在进行园林设计时要充分考虑各个物种之间的特性和对生态环境适应程度，尽可能多的选择植物种类，形成结构稳定的生态系统，增强城市园林的美感和观赏性。这样既能够改变城市绿地结构单一的情况，还能改善植物对环境的适应性，减少病虫害的发生。

3）植物配置合理化。在进行城市园林设计的时候，设计人员要学习相关知识，了解各种植物不同的生长习性，在坚持品种多样化的同时，实现植物的合理配置。充分利用不同树种之间相生相克的关系，减少由于植物配置不合理导致的植物病虫害问题。

（1）相生树种。相生树种是指树木之间能够互补，不同的树种种植在一起能够和谐生存。这类相生树木是适宜种植在一起的，比如苹果和樱桃种在一起，它们释放出的气体能够促进彼此的生长发育，所结果实更加美味。刺槐和杨树也是一对相生树种，它们之间能够和谐共存。

（2）相克树种。相克树种是指树木之间相互克制，若是将二者种植在一起，会制约彼此的生长，相克树木是不能种植在一起，会导致植物生长缓慢、病虫害多发等问题。

4）栽植密度适中。在植物的种植方面要注重栽植密度，若是植物栽植过密，会导致植物之间相互争取养分、水分，导致病虫害多发，治理困难，降低植物的成活率。同时，植物栽植过密还会造成苗木的浪费。反之，植物栽植过于稀疏，会造成土地资源的浪费。所以在城市园林设计时，要根据植物品种和自然条件，确定合适的种植密度。

5）因地制宜，适地适树。园林设计要因地制宜，根据当地的自然条件和社会环境，选取合适的植物进行种植，这样既能够保证绿化的效果，又能够保证植物的成活率。例如在降水量少的地方就选取抗旱的植物，在风沙较大的地方选取根系较深、抗风的植物，在自然环境较差的地区就要选择生命力较为顽强的树种。

6）生态效益和观赏性相协调。城市园林设计要做到生态效益和观赏性的协调统一。城市园林设计的就是为了让城市居民能够在现代化的生活环境中能够感受到大自然的独特魅力，提高人们的幸福感。与此同时，园林设计要充分考虑到当地生态环境，使得植物在适应当地生态环境的同时，还能够为当地的生态环境服务，改善城市生态环境。

4结论。

综上所述，通过对城市園林设计和植物保护方面的现状研究，分析了在园林设计和植被保护方面存在的问题，探求行之有效的解决方法。城市园林设计和植被保护在城市建设中占据着重要的地位，在提高城市绿化面积，改善城市生态环境，促进城市经济发展等方面发挥着重要作用。城市园林的设计不应该只注重观赏性，还要充分考虑植物的保护，提高植物的存活率，降低病虫害的发生。目前我国在园林设计和植物保护方面还存在一些不合理的地方，必须要采取相应的措施来解决这些问题，城市园林建设任重而道远。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇五

姓名：吴xxx。

性别：女。

出生年月：19xx年7月7日。

毕业院校：华中农业大学(教育部211高校)。

籍贯：河北。

电子邮件：xxxxx@。

移动通信：13545156827。

通信地址：xxx江汉区台北路218号银丰公寓303。

邮编：430015。

教育背景。

——武汉市xxx学。

英语水平六级。

基本技能：有听、说、读、写能力。

标准测试：通过大学英语六级考试。

cet-4分数：476cet-6分数：442。

计算机水平。

能熟练操作office办公软件、windows操作系统。

性格特点。

我是一个性格偏静的人，但并不是不喜欢与人交流，更不是不会交流。我是个表面冷内心热的人。温和、细心、稳重，学习努力认真，做事踏踏实实，不怕吃苦，不怕累，注重团队精神，能有效完成交与的任务。乐于助人，诚实守信，自学能力强，对未知的事物有好奇心和求知欲。

兴趣爱好。

我利用业余时间自学日语，虽然还没有考级，但是可以进行简单的会话，现在对日语的学习也没有中断。现在正在加强英语口语的'学习。另外我对中国画和摄影也很有兴趣。

工作经验。

207月至8月武汉市江汉xxx队，学习与知识检验相结合，认识到自己的不足，学到了很多知识，体验到了不同于学校的生活。

年9月至10月武汉xxx件，业务员，从事教育软件(网上学校)的销售。

2007年10月至2月武汉xxx限公司，主要工作内容为核销单的网上核对、交单、合同制作、及其它工作，对进出口贸易有一定程度的了解。在非专业领域锻炼了自己，也学到了一些知识。

203月至3月北京xxxx公司，行政助理，工作内容为文件的整理，收集。通过几个月的工作，学到了以前不了解的法律法规，对文档的处理能力得到了锻炼和加强，认识到了自己的不足之处和有待改进的地方，在心态上变得成熟起来。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇六

植物保护专业简历（汇总19篇）篇七

深化加工，提升农产品的附加值与废物资源利用率，实现经济增值；以生态保护、防治污染、维持生态平衡为进展目标，实现环境建设与经济进展协同，提升生态农业的持续性。

二、推广植物保护技术的重要性。

植保技术是生态农业建设的重要内容与条件，将其应用于生态农业建设中具有积极意义，具体表现在：其一，植保新技术转变了传统植保方式。植物生长所需酸碱度、温湿度、渗透性等指标是植物生长的必须条件，受土质因素、治理因素、环境因素影响，土壤难免出现害虫、真菌、细菌，这就要求及时处理各种危害。传统植保多采纳喷洒农药的方式进行杀菌除害，虽然起到了杀菌抑害的目的，但由于化学农药含有有害物质，导致环境污染、生态破坏、食品安全问题等。植保新技术在栽培上推广“三免”技术，田间治理上推广“三避”技术，植保措施上实施“三诱”技术，这有效幸免了传统植保技术的负面效应。其二，植保技术的应用推动了生态农业进展。生态农业关注于综合效益的实现，植保新技术的推广益于生态农业进展。首先，植保新技术可有效防治农作物病害，减少病虫害带来的环境危害、生态损害及经济损失；其次，植保新技术在一定程度上减少了农业生产力投入，节省了农业生产成本，且以新技术、新设备的应用，提升了农作物产量与附加值，利于实现农业的经济效益。最后，运用植保新技术可有效操纵生态保护成本，减轻环境污染，对实现生态农业持续进展具有积极作用。

当前植保新技术从防治角度来看，主要包括生物防治技术（天敌昆虫、病原微生物、昆虫信息素、植物源农药等）、物理防治技术（光、高温、电磁波、物理阻隔、人工器械防治等）及化学防治技术，在植保措施上主要为“三诱”技术，即为频振式杀虫灯、黄板和性诱剂。下面说明“三诱”技术的应用。频振式杀虫灯。杀虫灯应用效果已被确定，其能够杀死吸果夜蛾、斜纹夜蛾、小菜蛾、甜菜夜蛾、地老虎等多种害虫，且在夏季高温季节能够诱杀成虫700多头，其杀虫范围极广，杀虫量极大，促使其广泛应用于生态农业之中；同时，在本季度害虫量减少的前提下，下季或来年虫口密度减少，这对减少虫害防治成本，降低虫害所带来的生态问题具有积极作用。通过对比可知，在未用杀虫灯前，高温季节每月需喷洒农药4~5次以杀死螟蛾科害虫、金龟子，使用杀虫灯后，可不用农药防治螟蛾科害虫，其他科害虫防治只需喷洒农药1~2次，这既减少了劳动时间与强度，又减少了农药用量与成本，利于实现农业生产效益与效率。再就是，频振式杀虫灯在其作用中无污染，且对人畜无害，使用安全性较好。黄板。黄曲条跳甲是叶类植物害虫之一，且较难防治，若要药效防治，则需农药药性极大，容易造成环境污染，危及人的生命安全；黄板对趋色害虫，尤其是趋黄害虫具有较强的诱杀作用，如小白菜应用黄板杀虫调查中，一张黄板一般可粘黄曲条跳甲83~241余头，贴近蔬菜、加大用量后可达364头。由此可见，使用黄板可有效幸免高毒农药在叶类蔬菜中的应用，减少化学农药带来的环境污染、生态破坏等问题，且利于保护人体健康；黄板使用过程中，要掌握正确的使用方法，适度调整用量，靠近蔬菜，以提升黄板粘虫量，减少虫害，促进农作物成长。性诱剂。性诱剂诱杀害虫效果较好，如1个防治周内，小菜蛾性诱剂可在1个甘蓝生长季节诱杀成虫853头，在1个诱芯使用期内，斜纹夜蛾性诱剂可诱杀成虫384头，小食蝇诱剂诱虫效果也较好。

生态农业重点关注农业生态效益，这需要借助新技术、新手段提升农产品的质量与生态性。

如小白菜应用黄板杀虫调查中，一张黄板一般可粘黄曲条跳甲83~241余头，贴近蔬菜、加大用量后可达364头。由此可见，使用黄板可有效幸免高毒农药在叶类蔬菜中的.应用，减少化学农药带来的环境污染、生态破坏等问题，且利于保护人体健康；黄板使用过程中，要掌握正确的使用方法，适度调整用量，靠近蔬菜，以提升黄板粘虫量，减少虫害，促进农作物成长。性诱剂。性诱剂诱杀害虫效果较好，如1个防治周内，小菜蛾性诱剂可在1个甘蓝生长季节诱杀成虫853头，在1个诱芯使用期内，斜纹夜蛾性诱剂可诱杀成虫384头，小食蝇诱剂诱虫效果也较好。

生态农业重点关注农业生态效益，这需要借助新技术、新手段提升农产品的质量与生态性。植保新技术在使用过程中，表现出显著优势，如减少了化学药物对土壤成分的危害，一定程度上改善了土质，延长了土壤使用年限，有效操纵了虫害，且对人畜不产生或产生极小危害，利于产品安全与人畜安全。且随着植保新技术研究的深入，此技术结合了生物技术中的细胞、基因成功经验，从细微层面改善植物生长条件，不但去除了病原微生物，且力求从根本上操纵病原微生物对植物的破坏，这对提升农作物生产率与生产量具有重要作用，而农作物产量的提升，利于实现农民增收，推动生态农业进展。因此，植保新技术对推动生态农业持续进展具有不可替代的作用，其进展前景广阔。

五、结语。

植保技术适应了生态农业要求，且有助于生态农业建设。生态农业建设过程中，应根据本地实际，合理采纳、科学使用频振式杀虫灯、黄板和性诱剂等技术，以推动生态农业快速、健康进展，从而实现生态农业的经济效益、社会效益与生态效益。等建立双方合作培养人才的机制，签订合作培养计划，为植保系学生实习和就业提供条件。

1、构建植物保护学开放式实践教学内容。

开放式实践教学的课程内容要充分反映相关产业和领域的新进展、新要求。减小植物保护学传统实践教学验证性实验，增设综合性、设计性和创新性实验，完善后的实践教学内容包括：基础性实践教学、综合性与设计性实践教学、科学研究性实践教学等，形成从低到高、从基础到前沿、从接授知识到培养综合能力，逐级提高的实践教学新体系。

以传统植物保护学基础性实验为指导，结合植物病虫害的发生与危害现状，自行编撰基础性实验教材，包括植物病害症状观察、植物病原物的观察与临时玻片制作、植物病原物的分离与培养与接种、昆虫的形态结构观察、昆虫重要目科的鉴定、植物病虫害的田间调查、植物病虫害标本的采集与制作、常用农药剂型的配制与质量鉴定、杀虫（菌）剂室内毒力与内吸作用测定、杀虫剂和杀菌剂田间药效试验等。这些实验具有基础性、启发性和应用性等特点，为学生的主要必修内容，在实践教学中可先行安排，为后续开展综合性与研究性教学实验奠定基础。

在设计基础性实验的基础上，构建了完善、有用且可行的综合性教学实验。该阶段提供了南丰蜜桔黑星病拮抗内生细菌的筛选、入侵实蝇的动态监测以及新型农药对昆虫生殖行为影响的研究等20余项综合性教学实验，供学生自行选做；或在教师指导下，根据专业培养目标和学生个人兴趣，自己动手设计实验方案，1独立或以团队的形式一起完成实验。以上综合性实验教学内容的开展，可有效提高学生对课堂所学知识的综合与应用能力，培养学生的创新能力和团队合作意识，也为开展科学研究型实验制造良好条件。

一方面，从基础性、综合性与设计性实验入手，进一步扩展引申，开展研究性实验，譬如从植物被病原物和害虫为害后的特点入手，研究为害后植物相关生理指标的变化，进一步探究植物抗性与生理指标的关系等；另一方面，围绕生产上重要病虫害的发生，展开研究探究，如近年来赣南脐橙溃疡病和黄龙病等病害发生严峻，结合当地防控现状，拟定可行性防治措施，主要以学生毕业论文设计阶段，申请参加指导教师的科研课题或参加大学生训练计划为主。本研究开展的研究性实验包括茉莉酸甲酯诱导水稻抗白叶枯病与防备酶活性的变化、茉莉酸甲酯调控白叶枯病菌胁迫下酚类物质代谢的作用、壳聚糖涂膜对脐橙保鲜效果的研究等10余项，学生可根据个人兴趣爱好，选择自己的研究项目。

3、构建植物保护学开放式实践考核体系。

构建与实验教学环节、课程体系的调整与变革相适应的“形成性”课程考核体系，使考核的目的从单纯检验知识的掌握转向更多关注实验能力和创新意识的体验与培育，使考试成为继续学习的课堂。考核方式多样化，主要包括学生实习标本制作、互动式专题讨论和实验报告撰写等，依次占总分值30%、40%和30%，1以考核学生运用知识的能力。随机选取鲜活的实物标本，考查学生对生产中重要病虫害的识别与诊断能力；每阶段实践结束后，学生以团队的形式，以多媒体等方式展示实践成果等。在以上过程中，提升学习笔记、实验报告、讨论讲座、实践成果展示等的计分比例，突显实践性教学环节的重要性。

4、构建高素养实践教学师资队伍。

构建以经验丰富的教授为带头人，中青年教师为骨干的实践教学队伍，鼓舞专任教师到相关产业和领域学习，紧密联系实践生产第一线。近几年来，在植物保护学实践教学过程中，根据班级人数配备2—3名教师，以老带新，加强青年教师实践能力的培养和训练，取得了较好的效果。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇八

植物保护专业简历（汇总19篇）篇九

籍贯：安徽省目前所在地：安徽省。

学历：本科政治面貌：团员。

毕业院校：安徽农业大学毕业时间：6月。

教育背景／培训经历。

9月至6月安徽农业大学获得学士学位。

专业情况及特长：

外语语种：英语外语水平：一般。

计算机能力：一般普通话程度：一般。

专业介绍及其他专长。

本人主修植物保护，主要针对于植物病虫害的预测与防治，与生产联系比较紧密，

本人喜爱运动，积极参加学校和院组织的活动。

个人实践、工作经验。

7月-9月在无为县植保站进行生产实践学习，在此期间对田间病虫害有了更加具体的了解，对所学知识有了进一步加深。

求职意向。

求职类型：全职月薪要求：面议。

希望应聘的岗位：业务员/业务代表应聘的其它岗位：市场调研/业务分析。

希望工作地点:安徽省其它工作地点：上海。

个人自传。

虽然在大学期间表现不突出，也没有很丰富的工作，但是我能吃苦，有耐力，诚实守信。如果能得到贵公司的认可，我一定会珍惜这个机会，笨鸟先飞，我坚信只要我付出努力就会得到别人的认同。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十

三年以上工作经验|男|26岁(1987年8月30日)。

居住地：北京。

电话：139********(手机)。

e-mail：

最近工作[1年3个月]。

公司：xx园林公司。

行业：农/林/牧/渔。

职位：园林主管。

最高学历。

学历：本科。

学校：中国农业大学。

自我评价。

本人吃苦上进，在校期间学习刻苦认真，成绩优良，曾多次获得国家三好学生奖学金。曾担任过班级班长，学生会副主席，兼职辅导员等职务，有良好的组织协调能力，管理能力和人际交往能力。多年农业方面的工作经验，使我了解了物种种植管理技术与农场管理的模式。对物种的栽培养护颇有心得。

求职意向。

到岗时间：一周之内。

工作性质：全职。

希望行业：农/林/牧/渔。

目标地点：北京。

期望月薪：面议/月。

目标职能：主管。

工作经验。

2012/10—2013/1：xx园林公司[1年3个月]。

所属行业：农/林/牧/渔。

园林设计部园林主管。

1、负责景观植物的栽培、养护和管理;。

2、协助设计所需建花坛的.园林规划，组织、指挥、安排并监督施工;。

3、判断识别所发生的病虫害并提出防治的有关建议;。

4、指导园林工人栽培技术、养护管理措施;。

5、每日观察、及时发现景观植物的病虫害;。

6、指导用机械喷药，调配农药，放肥和改良土壤。

2011/9—2012/9：xx园林有限公司[1年]。

所属行业：农/林/牧/渔。

基地部副经理。

1、出口农产品(甘蓝类、蚕豆、青刀豆、荷兰豆、甘薯、等品种);。

2、种植计划制定与实施;。

3、出口原料种植基地病虫害防治;。

4、出口原料种植基地全程栽培技术服务与管理。

2010/8—2011/8：xx园林有限公司[1年]。

所属行业：农/林/牧/渔。

3、负责栽培新技术开发;。

4、负责新农药的测试推广工作。

教育经历。

2006/9--2010/7中国农业大学植物保护学本科。

证书。

2009/9园林绿化养护师。

2008/12大学英语六级。

2008/6大学英语四级。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十一

了解自然界植物的多样性（遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性）；认识植物与环境的相互作用；学会识别植物的途径。

进行植物样方调查、植物物种调查、植被类型调查，编写寸金公园、湖光岩风景区的植物名录；搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点；完成每人15份的植物标本制作。

[一]概况：湛江地处北回归线的南侧，为南亚热带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越，年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛。

xx年9月13日至9月25日，我们进行了为期两周的植物实习，对湛江的植物的分布、植物种类、植被类型等进行了考察，选择了寸金公园、森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区、高桥红树林、石城谢鞋山等有代表性的地方进行了深入、系统的考察。通过这次实习，我们不论在知识面，还是在野外的生存能力，都得到了很大的提高，并对亚热带的湛江植物、植被的分布类型和特点有了较系统的了解。

[二]分述：

一、寸金公园：寸金公园是湛江的八景之一，其以抗法时寸土寸金的寸金浩气而命名，处于湛江市区内，是市区内保存得较有价值的“植物王国”。xx年9月14日至xx年9月15日两天，我们分组对寸金公园的植物、植被进行了地毡式考察。在寸金公园的两天考察中，我们主要进行了以下工作：植被资源调查，为了较准确掌握寸金公园的植物资源状况，我们在全面踏查的基础上，制定了详尽的计划，将我们人员进行了分组，各小组在自己区内分别进行乔木样方、灌木样方、草本样方的调查，样方标准分别为15*15、5*5、1*1，并进行植物的种类、数量、多度、郁闭度等作了详细调查，在完成以上工作的基础上，整理出寸金公园的植物名录。

寸金公园，因是市内公园，人为干扰在一定程度上已经改变真正的植物、植被分布，但还有很多是人为干扰较少的半原始地带，我们对这些地方进行了重点考察。首先我们进行了全面踏查，找寻最具代表的地方进行样方调查，并于14日完成。15日我们进行植物物种的全面调查，记录植物名录数据，且进行了全面整理。在这两天中我们也进行了标本采集和植物的辨认，通过老师的指导和工具书的查阅，我们基本弄清楚了寸金公园的植物物种，并发现了一些有代表的物种，其植物的科属、种名、用途如下：

（1）桃金娘科：桃金娘，全株药用，果可食用和酿酒。

（2）使君子科：榄仁树，观赏植物，种子供炸油食用或入药，树皮与幼叶可作为染料。

（3）棕榈科：大王椰子，庭院及行道绿化观赏树。

（4）苏木科：洋蹄甲，木材供农具及家具用材，可作行道及庭院绿化树。

（5）栋科：桃花心木，木材作农具及舟车等材料，作行道、庭院绿化观赏。

进行了两天的寸金公园考察后，基本搞清了该地的植物名录、分布特点和植被类型，寸金公园总体来说是乔木层占多数，其郁闭度各处差别较大，平均郁闭度约0.62。草本有些地方由于人为干扰过重而过于单一，但总体上还是较能反映亚热带的地带性分布的。

二、考察完寸金公园后，在xx年9月16日至xx年9月22日，我们还分别对森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区的植物进行了考察。在这几天的考察中，我们真是大开眼界，认识了印度紫檀、神秘果、澳洲坚果、印度第伦桃、蛇瓜、野生猪笼草等等，不仅看到了很多珍贵的人工培育品种，而且看到了许多珍贵的野生植物品种。让我们学到了许多在学校和书本上学不到的知识，特别是森林公园育的植物种、南亚植物园的奇花异果，深深地吸引了我们的眼光，使我们都在喷喷称奇，都伫立在他们面前不想离开。

三、红树林保护区：xx年9月23日上午，我们去考察“海上森林”，位于廉江市高桥镇的国家级红树林生态旅游区，它是我国内陆现存连片面积最大的红树林带。我们早上七点多出发，经过差不多两小时的车程才到达目的地。本来我们准备好了要进入林区进行详细的调查，可不巧我们到达时刚好碰上涨潮，使我们无法按原计划进行。接着，我们进行了计划调整，将原来深入林区调查改为听取有关人员作详细介绍和考察还未被涨潮所淹没的林区。

“红树林”名称的由来源于一种红树科植物————红茄，这种树的木材、树干、枝条、花朵都是红色的，其中树皮的部分可以提炼红色染料，马来人于是称它的树皮为“红树皮”，而中文名称则叫做红树。

红树林是热带、亚热带地区的河口、海岸沼泽区域的耐盐性常绿灌木或乔木，是生物多样性最丰富的区域之一。红树林是陆地过度到海洋的特殊森林，因随潮水涨落而出没，故有“海上森林”“海底森林”和“潮汐林”之称。由于不同红树林种适应滩涂土壤条件、海水漫泡程度以及演替阶段不同，各个种都有特定生长区域，分布在滩涂的不同部位，在滩涂平面上形成与海岸带相垂直的生态序列。

通过考察调查，我们得知高桥红树林主要分布在高桥镇的红寨，德耀、坡禾地三个村的沿海滩涂，区内有红海榄、木樱、桐花、秋茄、木榄、白骨壤等26个品种。其中，核心区红寨的500多公顷的红海榄和木榄群落保护完好，平均树高达6米多，树龄达80多岁。红树林由于特殊的位置、环境，注定其有特殊的作用。

（1）红树林生长茂密，根系发达，相互交错，形成一道“绿色长城”，减缓风浪对海岸的冲击，保护堤坝基围。

（2）红树林能净化水源，防止赤潮发生。

（3）丰富渔业区，据查，林内有硅藻159种，浮游植物97种，昆虫133种，浮游动物26种，底栖动物111种，这为xx多种鱼类、无脊椎动物和腐生植物提供了栖息地。

（4）药用价值：因富含单宁，它有收敛、止血等作用。

（5）食物利用：海桑果实可直接生食，其它的经处理可食用、作软饮料等。

（6）旅游业开发：由于红树林的特殊作用，可利用作环保宣传、科普教育等。xx年9月，项目总投资3600万元的中荷合作广东省雷州半岛红树林综合管理和沿海保护项目正式在高桥启动，这对提高沿海地区群众认识和保护红树林的意识，加大旅游业的发展有重要贡献。

当天下午，我们还对石城谢鞋山原始野生荔枝林进行了考察，保护完整的原始森林让我们对湛江地区的植物、植被有了更完整的了解，并让我们对亚热带的地带性分布有了更多的认识，得到了满意的收获。

这次实习我们达到了预期目的，对湛江地区的植物种类、分布特点、植被类型等有了较系统的认识，植物与环境相互作用有了深切体会，所以实习是成功的。通过这次实习，使我对古语“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识，实习的过程是难忘的，学到的东西将使我终身受用。但是，也有一些情况令我们担忧，有些植物、植被，由于开发过度等原因遭到了破坏，如谢鞋山原始树木被砍伐、红树林遭破坏等。在此，我们建议加强植物保护区的管理，加大物种作用宣传，物种的人工驯化研究与繁殖，开发利用应有序化，避免出现经济效益而破坏生态效益的情况。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十二

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十三

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十四

实习目的。

通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。

二、实习路线。

绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严重，其次是介壳虫，采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。主要的病害有：根腐病、白粉病、炭疽病等，常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等，常用浓度800－1000倍。除了药物防治外，栽培上要经常清理枯枝落叶，保持清洁，同时要排除渍水，必要时修剪后喷药。

（三）草地的养护管理。

草地养护原则是：均匀一致，纯净无杂，四季常绿。据资料介绍在一般管理水平情况下绿化草地可按种植时间的长短划分为四个阶段。一是种植至长满阶段，指初植草地，种植至一年或全覆盖（100长满无空地）阶段，也叫长满期。二是旺长阶段，指植后2－5年，也叫旺长期。三是缓长阶段，指植后6－2019年，也叫缓长期。四是退化阶段，指植后10－2019年，也叫退化期。在较高的养护管理水平下草地退化期可推迟5－8年。

1、恢复长满阶段的管理。

按设计和工艺要求，新植草地的地床，要严格清除杂草种子和草根草茎，并填上纯净客土刮平压实10厘米以上才能贴草皮。贴草皮有二种：一是全贴、二是稀贴。稀贴一般20×20厘米一方块草皮等面积留空稀贴，全贴无长满期，只有恢复期7－10天，稀贴有50的空地需一定的时间才能长满，春季贴和夏季贴的草皮长满期短仅1－2个月，秋贴冬贴则长满慢需2－3个月。

在养护管理上，重在水、肥的管理，春贴防渍，夏贴防晒，秋冬贴草防风保湿。一般贴草后一周内早晚喷水一次，并检查草皮是否压实，要求草根紧贴客土。贴后二两周内每天傍晚喷水一次，二周后视季节和天气情况一般二天喷水一次，以保湿为主。施肥植后一周开始到三个月内，每半月施肥一次，用1－3的尿素液结合浇水喷施，前稀后浓，以后每月一次亩用4－6斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部长满草高8－10厘米时，用剪草机剪草。除杂草，早则植后半月，迟则一月，杂草开始生长，要及时挖草除根，挖后压实，以免影响主草生长。

2、旺长阶段的管理。

4、草地退化阶段的管理。

水分管理，干湿高替，严禁渍水，否则加剧烂根枯死，加强病虫害的检查防治。对局部完全枯死处可进行全贴补植。退化草地剪后复青慢，全年剪草次数不宜超过6次。另外，由于主草稀，易长杂草，需及时挖除。此期需全面加强管理，才能有效延缓草地的退化。

四、收获感悟。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十五

您好!我叫xx，是今年植物保护专业本科毕业生。在校期间，平凡的我并没有显赫的成绩。但在母校“崇德、务实、求是”的校训激励下，在优良校风和学风的熏陶下，我不断提高自己的专业技能和综合素质，努力将自己塑造成一个受社会欢迎的毕业生。

我知道，图书馆是为教学科研服务的学术性机构。我校图书馆已经走过了100多年的历程，是一个办馆历史悠久、文献资源丰富、专业队伍素质较高的综合性图书馆，承担着为全校xx0多名教师和学生提供文献信息服务的重要任务。图书外借是图书馆的`主要服务工作，图书借阅岗位更是图书馆的窗口岗位。能否让读者在最短的时间内借到称心如意的图书，直接体现着图书馆的服务质量。因此，图书借阅岗位要求工作人员认真细致、热情周到、和蔼耐心、技术熟练。

我能胜任这项工作——我性格沉稳，“坐得住”，工作认真细心，待人热情，有耐心;我能踏踏实实、认认真真做工作，礼貌热情待读者;我的专业是植保，属生命学科，我能利用我的专业知识辅导读者，为读者提供咨询;我通过了计算机国家一级考试，能熟练使用计算机，通过提高能做好图书馆数据库的维护工作;我吃苦耐劳，精力充沛，能够适应倒班制和图书上架倒架等体力劳动。

我热爱这项工作，如果我被录用，我会树立服务意识，把为广大师生提供优质服务当成工作的最大快乐，虚心向老师和同事学习，不断提高服务水平和技术水平。相信在图书馆领导和老师们的帮助下，我能够做好这项工作!

此致

敬礼!

自荐人：

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十六

：从植物保护专业课程结构入手，从社会需要和发展的角度，针对当前高等农业院校植物保护专业课程体系存在的不足，提出对专业通修课、科类基础课、专业核心课、专业选修课及实践教学环节的课程体系进行优化和整合，以期提高植保专业人才培养质量。

以往的大学教育为精英教育，本科教育处于教育的顶层，专业设置细适应了计划经济的要求。在大学教育逐渐成为大众化教育的时期，本科教育位居整个教育中层，是高等教育的主体和基础，要求本科专业口径要宽，以适应市场经济的需要。这样要求加强基础，缩短学时，淡化专业，拓宽口径。如何合理地利用好传统专业优势资源，打破旧的、固有的、传统的窄口径专业设置结构，构建适应社会和市场经济发展的宽口径的专业，如何将基础教育和专业教育协调好，不能将专业课程一唯淡化，是当前专业设置上面临的、必须立即着手解决的问题，以免培养的人才成为不懂专业的大学生。

西方发达国家农业类专业一般口径较宽，表现在基础课程体系在同类专业中通用和学科间课程的相互渗透，同时强调与新的农业生产体系相吻合，学生的选修面较大，并注重对学生创新能力的培养。例如，美国要求农科大学生应该适应平均每4～5年改变一次工作岗位的需要，各专业适当拓宽基础，培养知识面宽、具有创新能力和实践能力的人才。体现了现代教育思想，即教育社会化、社会教育化。在美国依阿华州立大学，教学计划与教学内容的更新由教师主动提出，由学院的课程委员会审定。为适应培养多样化人才的要求，发达国家教学方法更加灵活多样，探究式、讨论式等启发式教学方法普遍应用，并且更加重视实践能力的培养。

日本的大学绝大多数是大学一、二年级学习基础理论和文化教养；三、四年级进入主修课学习，学生在导师指导下，选取一门主修学科，即为专业；三年级逐渐接触专业，三年级下学期，按其兴趣、职业方向、能力等确定相应的研究方向并进入相应的研究室，四年级做毕业论文。日本农业教育课程不断随着社会需要的变化而变化，教育内容面向社会实际需要，增加了许多新兴学科和特色学科。各级农业学校紧密结合地区农业经济开设了与地区紧密结合型课程，直接为地方农业经济发展服务。农业专业知识不仅仅局限于面向第一产业的耕田、畜产等农业直接相关知识的学习，还增加了农业管理、农畜产品加工等方面的知识。农业高中普遍增设了普通课程和专业课程，涉及了更广泛的农业相关领域，供学生从更宽的范围选择履修科目。

我国以往传统农业类专业设置较细，重视专业对口，强调专门技术和知识的传授，以适应社会需求。而在市场经济条件下，要求厚基础、强能力，以适应多变的市场需求。不少高校进行了相应的教学改革和教学研究。诸如生物、生命科学、信息科学受到各院校的普遍重视，学科间交叉融合，提升传统学科的水平。农业类专业开设了经济学、金融学、国际经济与贸易、农林经济管理、农村区域发展、土地资源管理、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理等专业课程，为人才综合素质培养奠定基础。

随着社会对人才需求，一些专业被指定了专业方向。例如，安徽农业大学：农学(种子方向)、园艺(观赏植物方向);浙江大学：农学(种子工程与生物技术方向、农产品生产与经营两个方向)、植物保护(农业生物及信息技术方向);贵州大学：农学(烟草、种子、药用植物三个方向);华中农业大学：植物保护(应用真菌学、农药学两个方向);仲恺农业技术学院：园林专业(城市规划方向)、园艺专业(观光园艺方向)、农学专业(技术与管理、设施农业两个方向)、植物保护专业(计算机应用)、草业科学专业(草业工程与城镇绿化方向)、农林经济管理专业(企业规划与形象设计、物业管理两个方向);四川农业大学：生物技术(植物、动物两个方向);北京农学院：园林(风景园林方向)、森林资源保护与游憩(旅游管理方向)。

面对社会经济迅速发展，人才需求日益增多，综合素质要求提高。拓宽植物保护人才培养的专业口径，提升课程体系、教学内容的内涵，设置植物保护宽口径专业是当前社会经济发展的需要，也是植物保护专业教育教学可持续发展的必然要求。同时，植物保护专业处于综合型大学建设中，人才培养出现新的问题。比如，生源不足、社会对毕业生有效需求不足、经费投入不足、学科实力不强、科研基础薄弱、生源素质较差等一系列困难和问题。因此，办学需要重新定位，尤其是在综合性大学的大背景下重新定位，不追求主导学科，而要努力成为优势学科；不求做大，但求做强。充分利用综合性大学的多学科优势，加强多科综合，优势互补，向交叉、边缘学科拓展。

在专业设置上，坚持“大调整”、“宽口径”，主动适应生命科学发展和经济全球化的新形势。从社会需求看，农科大学生必须具有很高的综合素质，才能适应社会的需要。众所周知，农村社会分工十分粗略，农科大学毕业生在工作中往往会面对各种各样的问题，甚至包括社会问题，农科大学生只有具备方方面面的知识和能力，才能解决纷繁复杂问题和矛盾，才能得到群众的广泛认可和支持。单科性的农业高校受办学条件的限制，很难培养出综合素质高的复合型人才，而综合性大学门类齐全，学科众多，有利于拓宽农科生的知识面，开阔他们的视野，提高他们的综合素质。因此，综合大学农科院系要充分认识到这一点，将资源优势切实应用于人才培养中。其次，应贯彻“宽口径、厚基础、重实践、个性化”的人才培养方案。拓宽专业口径，为学生后续专业课的学习，乃至今后的发展打下了一个宽厚的基础，学生的发展有更广阔的舞台和后劲。在专业基础课和专业课的设置和教学安排上体现“重实践、个性化”，农业科学具有很强的`实践性，通过加大实践教学环节、增加综合性实验、鼓励学生参加科技活动等措施，培养学生的实践意识，提高实践能力。通过实行学分制、选修课制等，使学生的发展更具个性化。培养学生自立自强的精神品格。

20世纪90年代以来，随着素质教育在我国高等教育领域的广泛开展，为了改变高等农林院校偏窄的专业教育，全面提高大学生的综合素质，增强其对市场经济和社会发展的适应能力，各高等农林院校对人才培养模式进行了积极的探索，并取得了丰硕的成果。其中主要表现在对“宽基础复合型人才”、“复合型应用型人才”等人才培养模式的探索方面。

在植物保护专业人才课程体系改革过程中，注重“多样化、高素质、强应用、重创新”的人才培养模式，将课程分为普通教育课程、专业教育课程、综合教育课程三个类别。其中，普通教育课程包括了人文社会科学、自然科学、计算机信息技术、经济管理、外语、体育、实践训练课程模块。专业教育课程包括了学科基础、专业基础、专业方向和综合特色、专业实践训练课程模块。综合教育课程包括思想教育、学术科技、文化体育课程模块。改革了以往公共课、基础课、学科(专业)基础课、专业课、实践教学的课程体系，避免人才培养知识体系的复杂性，使学生明晰如何依托专业培养平台，选择课程模块，构建自己人才知识体系，实现个人理念，满足社会需求。

专业教育贯彻学生整个培养过程，摆脱以往先通识教育、后专业教育的模式，使学生了解专业，依托专业塑造自己。专业课程前移，不仅能够合理配置学时，避免学生学习时间的松紧不均性，而且促进学生对专业认识，增加后期自我完善机会。弃陈出新，优化课程，满足教育教学与社会需求。减少了植物线虫学、植物细菌学、城市绿地病虫害、发酵工程、生物农药等课程，增加了植保生物技术、转基因生物安全、绿色食品、农药分析、农产品加工、杂草学、节水滴灌、市场营销等课程。压缩学时，增加选修课程，加强基础性，注重系统性，拓宽学生视野和思路。为学生自主学习和独立思考留出了较为充裕的时间和空间，也为开展个性化培养、双学位、特优生培养、硕士推免、跨学科先修和课外活动等多种教育形式创造了有利条件。加强实践教学，培养学生创新精神和实践能力。对实践教学体系进行了改革，形成课程实验、课程实习、生产实习、科研训练四位一体的模式。实现了实践教学全学程不间断，以基本能力训练为基础，以综合素质培养为核心，以创新精神教育为主线，明确教学任务，更新实践教学内容，改革实践教学方法和手段，强化实践教学考核，提高实践教学质量，致力于建设植物保护实践教学基地。

[3]龚国淑，黄云，张敏，蒋素蓉，秦芸。新时期植保高素质人才培养浅析。20xx.

[11]任良玉，刘雪春。地方性农业大学植物保护学科人才就业状况分析与培养对策[j].河北农业大学学报(农林教育版)，20xx，8(3)：12-15.

[13]王峰。兵团农业技术推广体系的现状与发展[j].新疆农垦科技，20xx，(5)：3-5.

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十七

婚姻状况：已婚籍贯：

政治面貌：共青团员目前所在地：义乌。

•求职意向。

期望职位：管理·业务主管。

职位类型：全职工作地点：义乌市。

工资待遇：面议住房要求：面议。

•工作经验。

工作经验：

工作经历：

3月—7月江西弋阳自行车配件厂任品质管理。

209月—10月义乌鸿业饰品厂任成品部主管。

2011月—12月义乌鑫鑫饰品厂任生产厂长。

1月—3月义乌正味食品厂任业务代表。

203月—1月义乌浩诗贸易公司任业务主管。

•教育背景。

最高学历：大专毕业院校：江西宜春农业专科学校。

所学专业：植物保护毕业时间：-7。

第一外语：英语水平：普通。

计算机能力：普通其它能力：

所获证书：

教育培训经历：

1992年9月—1995年7月江西弋阳志敏高中。

1995年9月—7月江西宜春农业专科学校。

•自我评价。

本人性格开朗，做事一贯认真仔细。具有良好的沟通和协调能力。骨子里有股不服输的韧劲。

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十八

在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到自荐书，借助自荐书可以更好地介绍自己的优点和特长，展示自己有何胜任能力。还是对自荐书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的植物保护专业自荐书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的xxx：

您好！

我叫xxx，是xx科技大学的毕业生，所学的专业是植物保护，主攻的方向是植物病理。也许看到这里您会觉得我一点都不符合您的要求，我请求您看下去，我有信心让您满意！

大学时期，在抓好专业课学习的`同时，我对财会学产生了浓厚的兴趣，因此当我把英语六级和计算机二级通过后，从大三开始积极准备参加会计从业资格考试，并轻松通过！

xxxx综合测评，因英语六级成绩好而荣获了校英语单项奖，并于xxxx年x月份正式成为中共党员！我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

我求职的方向为：财会类。最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月x日。

您好!我叫xx，是今年植物保护专业本科毕业生。在校期间，平凡的我并没有显赫的成绩。但在母校“崇德、务实、求是”的校训激励下，在优良校风和学风的熏陶下，我不断提高自己的专业技能和综合素质，努力将自己塑造成一个受社会欢迎的毕业生。

我知道，图书馆是为教学科研服务的学术性机构。我校图书馆已经走过了100多年的历程，是一个办馆历史悠久、文献资源丰富、专业队伍素质较高的综合性图书馆，承担着为全校xx0多名教师和学生提供文献信息服务的重要任务。图书外借是图书馆的主要服务工作，图书借阅岗位更是图书馆的窗口岗位。能否让读者在最短的时间内借到称心如意的图书，直接体现着图书馆的服务质量。因此，图书借阅岗位要求工作人员认真细致、热情周到、和蔼耐心、技术熟练。

我能胜任这项工作——我性格沉稳，“坐得住”，工作认真细心，待人热情，有耐心;我能踏踏实实、认认真真做工作，礼貌热情待读者;我的专业是植保，属生命学科，我能利用我的专业知识辅导读者，为读者提供咨询;我通过了计算机国家一级考试，能熟练使用计算机，通过提高能做好图书馆数据库的维护工作;我吃苦耐劳，精力充沛，能够适应倒班制和图书上架倒架等体力劳动。

我热爱这项工作，如果我被录用，我会树立服务意识，把为广大师生提供优质服务当成工作的最大快乐，虚心向老师和同事学习，不断提高服务水平和技术水平。相信在图书馆领导和老师们的帮助下，我能够做好这项工作!

此致

敬礼!

自荐人：

植物保护专业简历（汇总19篇）篇十九