优质小公民事迹材料(通用20篇)

时间:2023-11-04 作者:文轩优质小公民事迹材料(通用20篇)

事迹材料的价值在于它通过实际行动和成就的描述和记录,让读者切身感受到“实践是检验真理的唯一标准”的重要性和真理力量。事迹材料范文中的故事情节和感人时刻将会触动你的内心,激发你积极向前的动力。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇一

广大市民朋友们:

创建全国文明城市,对于增强城市综合实力,营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要意义。创建全国文明城市关键在于市民的广泛参与,关键在于人人践行社会主义核心价值观,关键在于个个做到讲文明树新风。为此,我们倡议:告别不文明,争当文明好市民。

1、不随地吐痰,不说粗话脏话。

2、不乱扔果皮、烟蒂、纸屑和乱抛中各种废弃物。

3、不乱倒垃圾、建筑渣土。

4、不乱摆摊点,不占道经营。

5、不损坏公共设施,不损坏树木、草坪、绿地。

6、不乱贴、乱挂、乱写、乱画。

7、不在公共场所吸烟。

8、不让空调随意滴水影响他人。

9、不携带宠物进入公共场所,不随意遛狗污染环境。

10、不违反交通规则。不闯红灯,不乱穿马路;不酒驾车,不违章行车。

三明是我家,文明靠大家。让我们携起手来,以主人翁的责任感,主动参与到创建全国文明城市的活动中来,从我做起,从现在做起,从小事做起,告别不文明陋习,争当文明市民,在社会上做一个好公民、在工作中做一个好职工、在家庭里做一个好成员,营造“人人养成文明习惯、处处实践文明行为”的良好社会氛围,为建设开放三明、幸福三明、美丽三明作出应有的贡献。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇二

自1989年踏上工作岗位以来,xxx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评,并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。

一、语文教学,精益求精。

作为一名语文老师,她精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案,精心上好每一堂课。她所任教的班级,每年的语文成绩在期末质量评估中均为“a”。此外,她还注意学习教育教学理论,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革,在探索中前进,在学习中成熟。至今,有两篇论文在国家级刊物发表,十余篇论文在市级及以上评比中获奖,负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题,其中两个科研成果获市二等奖。本学年,撰写的论文《整合与拓展:小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。

二、班主任工作,爱心融入。

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。23年的班主任生涯里,她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材,在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。

三、教务工作,且学且用。

本学期开学一段时间以后,学校任命她为教务处副主任,且开学初安排的工作不作任何调整,这对她来说,是凭空多出了一半的工作量,但她还是欣然接受任务。从此,在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭,但她毫无怨言。为了做好教务工作,她刻苦钻研,虚心求教。一学期下来,尽管忙碌,尽管紧张,她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。

二十三年的教学生涯,她一直在坚持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是优秀的!

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优质小公民事迹材料(通用20篇)篇三

所有少先队员们:

做一个文明有道德的人,不仅提高自己本身的素质,还可以维护一个城市的形象。

一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关,所以,我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议:

一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;。

二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动,与邻里共同创造良好的环境;。

三、节约资源,重复利用,使用清洁能源,选购绿色产品,从自身开始,支持、参与垃圾分类回收;四、讲究卫生、美化环境,爱护公物、栽花植树。

少先队员们,为了让我们有一个崭新的文明城市,为了让我们的生活、学习和工作有提高,让我们一起参与做文明公民的活动,为建设文明城市做一些贡献吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇四

xx市各位公民:

和谐社会,人人有责。我呼吁全体市民要改正自己的不文明行为,提高自身的素质和修养。让我们衡阳早日成为全国文明城市。我的倡议如下:

一、不要破坏环境。不要再公园里践踏草坪,随手摘花,否则花儿就会枯萎凋谢,我们的绿地会越来越少吗,空气也不会像以前那么新鲜了。

二、不要砍伐树木。树木可以吸收人类呼出的二氧化碳,汽车尾气和工厂废气,还可以给人类提供氧气。大家还要节约用纸,因为纸张也是用树木做出来的。

三、不要乱扔垃圾果皮纸屑,应扔进指定的果皮箱。因为扔在大街上影响市容,加重清洁工的工作量。一个人丢可能不算什么,但如果丢的人多了,街上便垃圾成堆了。

四、不要破坏公物。每种公物都是政府出钱建造的,如果公物遭到破坏,会给人们生活造成不便,应该受到处罚。

五、不要打架斗殴。跟别人发生小冲突时,要尽量以理服人。常言道:“君子动口不动手。”

希望每位市民将文明公约牢记在心,视为己任,让我们共同打造一个美好文明的城市吧。

xxx。

日期

4.有关争做文明公民倡议书范例大全【推荐】。

5.关于争做文明公民倡议书例文集锦。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇五

全校少先队员们:

最近,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校少先队员们发出倡议书:积极行动起来,争做文明小公民。

一、从我做起,不文明的话不说,不文明的事不做,讲究道德。

二、在课堂上努力学习各学科知识,在课外努力投身社会实践。

三、爱护环境。我们必须养成文明礼貌的好习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

五、爱护公物。不损坏公共设施,不折枝摘花,不践踏绿地草坪。

六、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。人人健康成长,让家长和社会放心。

七、养成良好的生活、学习习惯,以《日常行为规范》和《学生守则》为要求,加强对自我的管理。

同学们,从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,争当文明小公民,让文明礼貌之花开遍洛阳的每一个角落。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇六

全校同学们:

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明是城市的脸面,更是国家的脸面。作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是我国弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们不文明的行为,会在一定程度上损害班级、学校,乃至民族和国家的利益。为此,我提出如下倡议:

1、在公共场合中不能随地吐痰、吐口香糖。

2、不能踩踏草坪。

3、不能在不能在墙壁或文物上乱涂乱画。

4、乘坐公共汽车有老人或孕妇要让座,不能拼命挤。踩到别人的时候要说对不起。

5、见到老师要问好。

6、在学校的食堂里要排队,不能挤。

7、停车的地方自行车要放好,不能倾倒成一片。

8、在家里不能和父母顶嘴,要做一些自己力所能及的家务活。

同学们,为了让我们有一个崭新的文明城市,为了让我们的生活和学习有提高,让我们一起参与做文明公民的活动,为建设文明城市做一些贡献吧!

倡议人:

20xx年10月20日。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇七

亲爱的同学们:

为全面加强学校的思想道德建设,促进全体学生增强道德意识、践行道德规范、提升道德素养,充分展示我校青少年学生精神风貌,促进文明和谐校园文化发展,推进社会良好道德风尚形成,特向全体学生发出如下倡议:

一、提高自身修养,养成良好的行为习惯。言语文明,衣冠整洁;主意个人卫生,勤洗澡剪指甲,不烫发染发;不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物;不在公共场所大声喧哗,学会使用礼貌用语,不说脏话粗话;不打架斗殴赌博,不沉迷网吧,不滥用手机,不看色情凶杀书刊音像。

二、爱护公共环境卫生,争做“文明环保小卫士”。树立环保意识,自觉抵制白色垃圾;爱护公共场所的一草一木,不损坏护栏、垃圾箱、健身器材、报栏等公共设施;积极配带环保公益袋,不乱抛赃物,如果发现有垃圾废物,应当主动弯弯腰,捡起地上的垃圾,维护公共环境卫生;踊跃参加清洁卫生、植树护绿、公益宣传等公益性社会实践活动。

三、自觉遵守交通规则,争做“文明交通小使者”。珍爱生命,坚持红灯停、绿灯行,不乱穿马路;路上行走不追逐、不打闹、注意安全,在公共场所靠右行;不违章骑车,12岁以下小学生不骑自行车;不乘坐违规客运车、超载车,乘车自觉排队,主动为老人和有困难的人让座,做文明出行的好市民。

四、爱惜劳动成果,养成勤俭节约的习惯。尊重父母劳动,力求节约,以俭为荣;不讲排场,不搞攀比,不乱花一分钱。

五、孝敬父母,主动做力所能及的家务。养成和父母长辈主动交流,说话有礼貌,做错事主动道歉等良好习惯。自觉为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,养成良好的劳动习惯,做一些力所能及的家务。

六、弘扬正气,抵制邪恶,宣传文明,崇尚科学,促进良好社会风气的形成。

同学们,让我们携手努力,争当文明小市民,让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行;文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;让文明成为我们习惯,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个好公民。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇八

各位同学们:

大家好!烟台市新一轮创城活动开始了!这一活动需要我们每个人投入其中,齐心协力,更要从我做起。你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

争做文明小公民,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学。

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!

让我们携起手来,争做文明市民,为创城工作做出自己的一份努力!

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇九

“嘿,太好了!!!”屋内传出了我高兴的欢呼声,这声音充满了激动和自豪。原来,我通过了爸爸妈妈的“测试”,被爸爸、妈妈评为“五好小公民”。

拿到爸爸妈妈颁发的奖品时,我不由回想起我为做“五好小公民”付出的努力。

我本来是一个顽皮的孩子,以前,自己房间的东西常常东一个西一个,我常常就只知道大叫“妈妈,我的作业本哪里去了?”、“爸爸,看到我的文具盒了吗?”,可是,现在我把房间整理的整整齐齐,学习用品放在书桌上,课外书整齐的摆在书架上,衣服叠好放在衣柜里,爸爸妈妈不停夸我是个爱整洁的好孩子。

劳动,更是“五好小公民”是必须做到的,以前,我做得不是很好,现在,我是一个爱劳动的孩子,我放学回家看见地上又脏有乱时,就会心想:哎,屋里又乱了,我得好好打扫打扫。想到这里,我顾不上一天的学习辛苦,拿出扫帚把地板打扫得干干净净后,再用拖把聚精会神地拖起来,尽管劳动得气喘吁吁,脸又烫又红,可是看到屋内的地板焕然一新,我就开心的笑了。里面不仅有清水,也有我的汗水啊。

在家庭,我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会,我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”;一说到文明礼貌、助人为乐,这可是我的强项啦,我碰到长辈,都会大声的喊出“爷爷奶奶好!”、“叔叔阿姨好!”,碰到小朋友需要帮助,我都会尽心尽意帮助他们。而且,我还是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”,在公共场所,我从不乱丢果皮纸屑,我会把它们投进垃圾箱,保持环境的卫生。

小朋友们,你们也有过这一段段难忘的经历吗?让我们一起携手共进。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

三月份是“文明礼貌月”。借着文明礼貌月活动的东风,让文明礼仪和良好的行为习惯成为时尚,使全校学生的语言文明,行为规范。让文明之风遍布校园的每一个角落。

在此学校学生会向全体同学发出如下倡议:

一、养成良好的卫生习惯,争做文明个人,创造一个优美整洁的校园环境。

二、注重仪容仪表,规范行为举止,争做优雅中学生。树立朴素大方、优雅文明的学生形象。

三、诚实守信,拒绝带智能手机进入校园,创造一个健康和谐的成长环境。

四、不吸烟,不携带香烟进入校园,积极遵守禁烟令,塑造健康体魄。

五、遵守公共秩序,在进行升旗、课间操、集会等集体活动时,做到快静齐。在乘车、打水时要自觉排队,礼让他人。

六、倡导勤俭节约,爱护公物,珍惜粮食,节水节电,杜绝浪费,树立美德。

七、文明就餐,养成良好习惯。排队买饭、礼让他人,节约粮食、光盘行动,餐盘回收、遵重他人劳动。

从今天开始,每个人要对自己和同学暗暗的进行“三比较”,一比仪容仪表,看谁更端庄、更清爽、衣着更得体;二比语言,“请,你好,谢谢,对不起”这些礼貌用语,谁用的最多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律。

文明,是现代社会进步的标志,它是一个人的修养、

是礼仪、是风度。让我们从自己做起,从现在做起!

愿文明礼貌之花开遍我们的校园!

学生会。

2018.3。

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优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十一

我叫张仕栋,是石嘴山市二十二小学四年级(2)班的学生,我是一个品学兼优、乐观向上,团结友善、乐于奉献,多才多艺、活泼开朗,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为学校“四好少年”。

我平时团结同学,乐于助人,热爱劳动,关心集体,是老师的得力小助手。作为班干部,在协助老师进行班级管理、组织班级活动方面倾注了我大量的心血,多次获得学校的表扬,同时也得到了老师和同学们的赞许。学习上,我的学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,我的各科成绩在年级里都是名列前茅。同时在班级中起到良好的带头示范作用,带动了四(2)班学风的不断进步。

我有一颗永不言败的心。每当同学在学习、生活上遇到困难的时候,总能看到我的身影。因此,我也结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,从不让父母操心。

我还特别孝敬爷爷、奶奶,经常去看望爷爷、奶奶,每次都会帮他们捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。

我有爱读书的好习惯,书给了我另一种精神。因为它使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。我平时读《孙子兵法》、《三十六计》、《十万个为什么》、《杨红缨的校园小说》和《沈石溪动物小说》等。其中我最喜欢的是《三国演义》和《三国志》,它能让我增长知识、了解历史、培养了我良好的道德情操,同时提高了我的写作水平。xx年我的`作文《天空中的大怪物》在《宁夏小龙人报》上发表,xx年我参加了全区第五届小学生作文竞赛中获三等奖。

我热爱运动,从一年级开始,我便积极参加学校组织的各项体育活动。我兴趣广泛,经常参加学校组织的各种活动,这些活动,不但没有影响我的学习成绩,反而拓宽了我的视野,增强了我的集体荣誉感,提高了我学习科学文化知识的自觉性。

“一份耕耘,一份收获”,在老师们的辛勤教育下,我一定以优秀“文明小公民”的标准严格要求自己,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生;做一个开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高的阳光少年。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十二

每当在电视上看到一幕幕骇人听闻的因不遵纪守法而酿成的悲剧时,我不禁簌簌地流下眼泪,心中也会产生疑问:为什么?为什么几乎每天都会发生这样的悲剧?我想,这是因为这些人没有认识到法律法规的重要性,对法律的认识不够全面,甚至无视法律。法律就在我们身边,它约束着我们,同时也保护着我们。从生活中点点滴滴的小事,到关系国家的大事,都离不开法律。所以,我们要学法、知法、守法。

每天上放学的路上,我都能看到许多家长在开车或骑车送小孩时,有时会逆行或闯红灯,而这样做是非常危险的。为了赶时间,难道你们就没有想到因闯红灯而发生车祸,车毁人亡的教训?你们有没有想过,你们原本美满幸福的家庭将支离破碎?我想,他们都把安全,把交通规则当成芝麻儿大、鸡毛蒜皮的小事了。

我们是学生,就要学好《小学生守则》,遵守校规校纪,就要好好学习,成人成才,将来为国争光;而不要学习那些叛逆的学生去抢劫、杀人,最后被依法处置。国不可无法,校不可无纪,家不可无规。我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法,争做遵纪守法小绅士!

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十三

要做个合格的小公民,首先要做到有礼貌。那么,什么是礼貌呢?难道只是简单的一句老师好吗?不是的。我们还要从各个方面去做。在公交车上,我们要尊老爱幼,积极让座,被别人踩了不生气,踩了别人赶快说对不起;在亲友家里,要记得不要乱拿东西,得到别人的东西要说声谢谢;在家里,要认真回答父母提出的问题,不能随便应付一下......

要做和合格的小公民,还要做到注意文明。不能随手乱仍垃圾,因为这些白色垃圾就有可能导致环境污染,不要随地吐瘫、吐口香糖。以前,我看到过一篇报导,一块口香糖买来只有几毛钱,但是消除口香糖却要几元钱。虽然这些钱看上去只是个小数目,但是整个中国一加起来,就会是一个天文数字。另外,也不要将脏话,只要一出脏话,别人就会对你产生厌恶感。

要做个合格的小公民,要做到行为规范。什么是行为规范,有些同学虽然知晓,却总是不实践。其实在学校里,校纪校规也是行为规范。同时,行为规范也体现在交通方面。有些同学等不急,往往先行一步;有的同学不遵守交通信号灯的规定,乱闯红灯。

做个合格的小公民,可能是不太容易。但是我们从小事做起,认真去做,就一定能成为一个合格的小公民。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十四

俗话说:“保护环境,人人有责。”当我们看见别人乱掉垃圾时,我们应该制止他。从现在开始,我们要做一个环保小公民!

有一天放学后,我和小荧一起去公园玩。小荧进了公园后,我看见有一位阿姨把吃完的瓜子袋随手掉在地上。我立即走过去对阿姨说:“阿姨,保护环境,人人有责。请你把垃圾捡起来,并把它放到垃圾箱里。”阿姨好像没听到似的,我连忙拉住阿姨的`手说:“如果人人像你一样乱掉垃圾,那么这里就会变成了垃圾池,还有人来公园玩吗?”阿姨听了,脸有些发红了,立刻把地上的垃圾捡起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地说:“小朋友,我会记住你的话的,保护环境,人人有责。”我听了心里乐开了花。

朋友,希望你们有一个良好的卫生习惯,保护环境,让生活变得更美好!

指导教师:麦顺翠。

投稿:-4-2215:22:34。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十五

成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。---傅佩荣。

这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么?在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的.兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十六

谢雨薇同学是攀枝花市第十九小学六年级二班的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。出生于9月16日,现为该班的班长、少先队大队长。她是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、孝敬长辈、自立自强。

谢雨薇同学独立性非常强。在上学期间,她每天能按时作息,从不让长辈操心,因为父母长期在外工作,她从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上她很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让长辈插手。课外作业从来都不用长辈的督促,自己能自觉地独立完成。谢雨薇同学很孝顺外公外婆及父母,在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等,总能给家人送上一句问候和祝福,或是用省下来的零花钱买一朵花,或是亲手制作贺卡等。学习之余,在料理好自己的同时,也帮家长做一些力所能及的家务活,如扫地、洗碗、晾衣、炒菜等。谢雨薇同学是长辈的“小帮手”。

二、严以律己、全面发展。

谢雨薇同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育,在各方面表现优异,学习成绩突出,自入学以来每年都当选为该班的班长,在20xx——20xx学年度被评为区级“三好学生”,在20xx——20xx学年度中,谢雨薇同学被评为市级“三好学生”,多次被评为校级的“五小标兵”称号,在20xx——20xx学年度中,谢雨薇同学被评为市级优秀学生干部。在学校20xx年的校园艺术节的活动中,谢雨薇同学在故事大王的比赛中获得了一等奖。

从一年级起,谢雨薇同学作为班长,她非常乐意为同学们服务,在班上是班主任的助手,班级大小事务在她的带领下处理得有条不紊。在工作中,她总能找到一些好办法,带领同学一起树立良好的学风、班风和校风,维护学校教学秩序。

谢雨薇同学既是同学们的带头人,又是大家的好朋友,她热心帮助同学,对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手,因此,她也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级谢雨薇竞选起学校少先队大队委员起,她积极组织同学参加学校组织的各项活动,她经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时,她的学习成绩也很优异,谢雨薇同学赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展品学兼优的学生。

三、尊师守纪、团结同学。

谢雨薇同学能以身作则,认真执行《小学生守则》,遵守法律法规,遵守社会公德,积极参加“八荣八耻”宣传,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。

谢雨薇同学也是一名性格开朗、热情活泼的女孩,有着男孩的性格,和同学交往比较大方,在学习上能够主动帮助同学,是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。

四、勤于思考、兴趣广泛。

谢雨薇同学有着良好的个人习惯,善于学习、善于独立思考,课余时间阅读了大量的课外书籍,不断拓展自己的知识面,遇到不懂的问题就做上标记,进行独立思考,实在解决不了的问题再向父母或老师请教。同时,她也是一名兴趣非常广泛的学生,酷爱阅读,热爱音乐,特别喜欢绘画。

五、爱护公物、保护环境。

谢雨薇同学她热心环保公益活动,常提醒同伴不要乱吐口痰,不要从车窗往外扔东西等。她能响应学校号召,积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生,外出旅行不乱涂乱画,不攀枝摘草,不乱扔果皮纸屑。

作为攀枝花的一位小公民,谢雨薇与同学一起积极投身到宣传攀枝花的活动中去,在攀枝花召开“冬旅会”、开展“双创”活动中,她与同学一起积极宣传攀枝花,为“冬旅会”、“双创”活动做力所能及的工作,号召同学们热爱攀枝花、建设攀枝花,保护生态环境。

谢雨薇同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生,她不愧是一位优秀的“小公民”。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十七

高源同学是上安中心学区白王庄学校的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。现为四一班的班长、少先队大队长。他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、孝敬长辈、自立自强。

高源同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让长辈操心,因为父母工作忙,他从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上他很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱。课外作业从来都不用长辈的督促,自己能自觉地独立完成。高源同学很孝顺外公外婆及父母,在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等,总能给家人送上一句问候和祝福,或是用省下来的零花钱买一朵花,或是亲手制作贺卡等。学习之余,在料理好自己的同时,也帮家长做一些力所能及的家务活,如扫地、洗碗、晾衣等。高源同学是长辈的“小帮手”。

二、严以律己、全面发展。

高源同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育,在各方面表现优异,学习成绩突出,自入学以来每年都当选为该班的班长,在20xx——20xx学年度被评为“三好学生”,在20xx年度中,高源同学被评为县级“优秀少先队员”称号。在20xx年六一举行下棋比赛中获学校一等奖。

从一年级起,高源同学作为班长,他非常乐意为同学们服务,在班上是班主任的助手,班级大小事务在他的带领下处理得有条不紊。在工作中,他总能找到一些好办法,带领同学一起树立良好的学风、班风和校风,维护学校教学秩序。

高源同学既是同学们的带头人,又是大家的好朋友,他热心帮助同学,对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手,因此,他也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级高源竞选起学校少先队大队委员起,他积极组织同学参加学校组织的各项活动,他经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时,他的学习成绩也很优异,高源同学赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展品学兼优的学生。

三、尊师守纪、团结同学。

高源同学能以身作则,认真执行《小学生守则》,遵守法律法规,遵守社会公德,积极参加“八荣八耻”宣传,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。

高源同学也是一名性格开朗、热情好动的男孩,在学习上能够主动帮助同学,是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。

四、勤于思考、兴趣广泛。

五、爱护公物、保护环境。

高源同学他热心环保公益活动,常提醒同伴不要乱吐口痰,不要从车窗往外扔东西等。他能响应学校号召,积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生,外出旅行不乱涂乱画,不攀枝摘草,不乱扔果皮纸屑。

总之高源同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生,他不愧是一位优秀的“小公民”。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十八

l同学,某重点大学新闻专业本科生,她算是人物杂志创刊的“元老”了,从改版第一期起,她就是实习生,但说起l来杂志实习的经历,我经常开玩笑说,她是我从网上捡来的。

人物改版第一期,可以说是一穷二白,除了几个大编辑外,记者数量寥寥,改版号上市又迫在眉睫,急需人手。我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示,一个小时后,l的简历就已经躺在我的邮箱里了。

1、l的简历并没有太多出色之处。

本科生,年龄小,只有一些校园媒体的相关经验,当时我并不看好。但l在简历后还附了一封信,表达了自己对这个行业的热情,再往下看,我才发现,其实我和l也算有过渊源。当我还在中青报冰点周刊供职的时候,l就给我发过邮件,表达了想来实习的意愿,但当时条件所限未能成行。我心里琢磨着,既然有过一次拒绝,再来第二次好像有点残忍,就给l去了电话。一个小时后,她就坐在了杂志的办公室里,开始干活了。

2、l是个有狂热新闻理想的人。

改版第一期,她和我们一样,在办公室呆了一个星期没回家,累了就用冷水冲冲脸,困了就找个干净点的地板睡一会儿。她本来要考雅思,准备出国读新闻,但那段时间,她把英语全都给放下了,以至于后来干脆“裸考”,结果自然也好不了。但她和我说,没事,只要能让她干喜欢的事就行。宿舍晚上断电,稿子没写完,她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。

3、l是个做事极其认真靠谱的姑娘。

l是个有心人,交代给她任何事情,她都能安排计划,按部就班一步步实行,并且思路清晰。比如让她帮助记者整理外围采访资料,有些实习生就是眉毛胡子一把抓,甭管重要不重要,大稿小稿全给你贴一个文档里发来。但l整理资料后,会把所有素材按照不同的性质做一个分类,然后再附带一个分析报告,告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的,哪些角度做得不够,哪些角度是完全空白,记者们拿到这样的资料都赞不绝口。更可贵的是,并没有任何人教过她要这么做,或者要求她这么做。

4、在独立做稿子方面,坦率说,当时l的写稿能力并不是最出色的,她的很多稿子,后期编辑都要费很大的力气,有些甚至就是把素材和录音拿来重写。但l的特殊之处在于,交给她任何一个采访对象,哪怕难度再大,她都会想办法给你搞定,在这个过程中编辑不用有任何操心。

她的第一篇长报道是采访一个准备选举总统的阿富汗女议员,位高权重,联系方式又没有任何头绪,其实我当时对这个稿子能做出来并没有抱太大希望。但l就是搞定了,而且她只告诉我搞定了,并没有细说其中过程。后来我才从另外一个编辑那里知道,那一周,l不吃不睡,用尽了一切办法,找驻外记者,找阿富汗当地的华人,找阿富汗驻华使馆个中艰辛,可以想象。这个编辑问她,你有没有和林老师说你找人的过程有多不容易,l回答,没有,编辑只要结果,我说那么多过程,太不职业。

5、今年四月,我带l做一个大专题,是人物杂志创刊33周年的名人回访。列出的名单都是各界大咖,采访难度基本上都是a级,我给了l十天时间,要求她联系上名单里的这十多个人,并说服对方接受采访。

l又自动进入了不吃不睡模式,每天我到办公室,无论几点,都能看到她坐在电脑前,查资料,打电话。我凑近去看,发现她做了一张详尽的execl表格,上面不仅有这些大咖或是经纪人的联系方式,还做了详尽的计划,每天早中晚,她都要给这些人打一个电话,或是催进度,或是说服他们接受采访,对方不同意,就第二天再打。

我不知道她是怎么说服对方的,也不知道在这个过程中她受了多少气挨了多少骂,她一个字没提,但最后她就是搞定了这当中的大多数人。我曾经跟她去其中一个大咖家中采访,听到那个大咖说,其实我根本不想接受什么采访的,但就是受不了你这个小姑娘一天几个电话。此事之后,杂志内部开始有一种说法,当你遇到搞不定的采访对象时,请关门关窗放l,还有另一个说法是,本刊对外承诺,不首先使用l。

6、l的不吃不睡模式真的很吓人,做完四月的这个专题,回寝室她就晕倒了,在宿舍躺了十多天才缓过劲来,后来还吃中药调养了很久(为什么是中医),来杂志的时候l有点婴儿肥,现在看她,瘦得和仙鹤似的,换我我肯定不干的,哪有什么工作比身体还重要。

但l就是这样的人,一进入不吃不喝模式谁也拉不回来,我曾经说过她,最大的优点是靠谱,但最大的缺点是太靠谱了orz。

7、前面说过l要考雅思,准备出国读新闻,而且后来她也拿到了好几个英国名校的offer。其实杂志原本的招人计划里是没有l的,当时我的考虑是,l还小,出国读书能接受更好的教育,开阔视野,还可以帮杂志做些国外的选题,工作的事等她毕业回来再说。

但l不声不响地,就把那个offer给拒了,而且谁也没说,直到有天我无意中追问了两句,她才说了实话。原话我记不得了,大致的意思还是,我只想做我喜欢做的事情。我问她,那你有没想过失业了怎么办?她说,那我就继续留在这里实习,明年再说。

今年五月,杂志决定留下l,我是电话告诉她这个消息的。听得出她有点激动,但电话里只是和我说了谢谢。后来我听其他同事说,她放下电话,跑到公司的楼梯间一个人大哭了一场,眼圈红红的回的办公室。不过,她还是谁也没说。

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优质小公民事迹材料(通用20篇)篇十九

xx,女,42岁,1992年毕业于晋中卫校后,一直工作于xx镇中心卫生院检验科。在过去的20多个年头里,作为一名基层医务工作者的她,既没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,踏踏实实,对工作的一丝不苟得到了上级领导和院长的赏识,4月被任命为医院会计,加入中国共产党,被任命为下曲镇中心卫生院院长助理,兼职医院办公室主任,多次被评为文水县卫生系统先进工作者。

一、勇于实践,肯于实干,努力完成医院各项工作。

在医院管理工作中,她勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,尽职尽责。办公室是一个综合协调部门,是医院的重要岗位,工作繁杂、日常事务多,很多工作预想不到,也难以量化,加班加点是常事,既是办公室的唯一成员又是主任的她甘于埋头苦干、默默奉献、诚实敬业,始终践行“协助好领导、服务好职工”的工作理念,积极履行院长助理的职责,为院长当好参谋助手,完成了医院行政管理工作:安排各种会议、培训学习,制定医院工作计划、方案,并负责督促贯彻执行:做好数据统计、信息上报、工资审批和票据保管工作:落实安排总值班以及节假日的排班:对上级机关下发的各项通知、工作要求等,及时地向院长汇报并传达到相关科室,及时反馈各种信息,做到快捷实效,保证上下政令畅通。有时材料多、要求急,她就加班加点、不分昼夜,全身心投入工作之中。204月份,下曲镇中心卫生院被县卫生局指定为医药卫生体制改革试点单位,深知此项工作的责任重大,任务繁重,她欣然接受了全面负责办公室的工作。方案是行动的纲领,方案制定的好坏直接关系到医改的成败。()为此,她协助院长一周加班加点,经过反复探讨,深思熟虑,制定下发了《下曲镇中心卫生院基层医药卫生体制改革实施方案》《下曲镇中心卫生院人事制度改革实施方案》等五个大方案,重新修订了一系列医院规章制度、岗位职责和科室制度,顺利完成了医改试点工作的各项任务,为兄弟单位起了个带头作用,得到了上级卫生部门的肯定和认可。

在财务工作中,她懂得自己工作的特殊性,因此以“廉洁自律、敬业爱岗”为准绳,严格按照财务管理制度的规定做好会计帐薄的登记、报表编制、会计档案的保管:根据财务管理的特点以及财务管理的需求,及时听取院长及上级主管会计的指导意见,从而使每项工作有计划、有落实、有监督。特别是在资金管理上,行使监督职能,审核控制好各项开支,做好资金预算和合理应用,严格控制和防止资金占用,提高了医院的资金利用效率,并认真搞好财务分析,为领导提供有效的`参考依据,使得医院的运转活灵活现。今年,接受省、市财务工作大检查时得到了专家的赞赏。

在检验工作中,她认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,坚持做到复查,确保检验报告的准确性,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。

在后勤工作上她身先士卒,吃苦在先。医院职工大多在城里居住,每天中午就餐人数不下10人,为了节省开支,医院未聘用厨师,她总是自告奋勇为大家做好午餐。在她认为自己是个党员干部,吃点苦不算什么,所以大家都亲切的叫她“霍师傅”。

二、坚定理想信念,树立党员形象,努力做到廉洁自律。

作为一名党员干部,她深刻知道自己的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志。所以,在日常生活和工作中,她不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观。在平时的工作中,她一直以来都高标准、严要求自己,时时刻刻谨记自己身份,珍重自己的言行、人格和名誉,在实践中加强党风廉政建设,工作中时刻提醒自己不奢侈享乐,不铺张浪费,勤俭朴素,时刻自我警醒、自我约束、自觉抵制各种诱惑,不断加强党性修养,增强自身在新形势下拒腐防变的能力,努力使自己成为“勤政廉洁”的忠实践行者。她一贯坚持的原则是:“既是党员就应该力求率先垂范,发挥一名共产党员应有的先锋模范作用”。

她就是这样一名貌不惊人,语不压众的普通基层医务工作者,长期以来一直恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,将自己的青春飞洒在了医院这片热土上。

优质小公民事迹材料(通用20篇)篇二十

美国作家艾琳・卡瑟曾说:诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而发生在我身上的那件事,让我更加懂得了诚信的含义。

好了,我知道了。带着极大的不情愿,我赶紧跑出去,逃离了魔咒。

我飞快地跑出去,争取能早点回家读书。终于,我来到了离家不远的小超市迅速购物。最后,我来到了收银台前。

一共27.5元,找你零钱,请拿好。嗯。我心不在焉地回答,脑子里都是书中精彩的画面。

我拿着钱,三步并作两步,敏捷得像猫一样。快到家时,我随意摸了一下兜,摸出3.5元。我出门时带30元,买菜共花27.5元,30c27.5=2.5(元),应该找我2.5元啊,怎么找我3.5元呢?我小声嘀咕着。我打开了小票,上面清清楚楚地写着27.5元。我一惊,多找我钱了!

这时,我已经走到了家门口。我心里忐忑不安,要不要把钱还回去呢?毕竟才1元钱,又不多不!我应该把钱还回去!可我还急着回家读书呢!如果人人都像我这样,社会就变得没有诚信!我飞快地跑了回去,把钱还给了店主。呀,真多找了1元,又让你跑了一趟。

没关系,诚信是做人之本!我愉快地回答道。

走在回家的路上,小草仿佛在称赞我,小鸟也在夸奖我,我禁不住也唱起歌来!

海涅曾说:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信,是人生最宝贵的财富,我们都应该拥有这样的财富。让我们从自身做起,从小事做起,人人争当诚信小公民!

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