最新临床实践课心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-27 作者:HT书生最新临床实践课心得体会(汇总17篇)

写心得体会可以帮助我们更具备思考的能力,从而更好地适应和应对不同的情况和问题。下面是一些关于心得体会的精选范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作技巧。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇一

离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多,临床实习鉴定。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫埃当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦,还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

文档为doc格式。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇二

临床沟通是医学从业者与患者、家属以及其他医护人员进行有效沟通的过程。作为一名医学学生,在接触患者的过程中,我深深体会到了临床沟通的重要性。通过与患者的交流,我不仅了解到患者的病情,还能够提供他们所需的安慰和支持。在这篇文章中,我将分享我的临床沟通实践心得体会。

第二段:观察与倾听。

临床沟通的第一步是观察与倾听。每个患者都是独特的个体,他们的身体语言和表达方式可能不同。在与患者交流的过程中,我始终保持着警觉,仔细观察和倾听他们的言语和行为。同时,我尽可能地避免中断或打断患者的发言,给予他们足够的时间表达自己的感受和顾虑。通过细致的观察与倾听,我能够更好地了解患者的需求,并为他们提供准确的诊断和治疗方案。

第三段:同理心与尊重。

在临床沟通中,同理心和尊重是非常重要的。通过积极地展示同理心,我们能够让患者感受到我们的关怀和理解。在与患者交流时,我会主动表达自己的关切,并试图站在他们的角度去思考问题。同时,我也始终保持着对患者的尊重和尊严。无论患者的病情有多严重,我都会视他们为独立的个体,而不仅仅是一个疾病的患者。通过同理心和尊重,我能够与患者建立起更加密切的关系,以便更好地提供他们所需的医疗服务。

第四段:清晰与有效的表达。

清晰与有效的表达是临床沟通中至关重要的一环。医学知识繁杂且专业化,而患者往往对医学术语并不熟悉。因此,作为医学从业者,我们需要用简明扼要的语言向患者解释病情和治疗方案。我会尽量避免使用专业术语,而是用通俗易懂的语言来与患者交流,确保他们能够明白我所说的每一个词句。同时,我还会通过非语言的手势和面部表情来辅助我的表达,使患者更加容易理解我想要传达的信息。

第五段:持续学习与改进。

临床沟通是一个需要持续学习和改进的过程。通过我的实践经验,我意识到自己在临床沟通方面还有很多需要提高的地方。为了更好地服务患者,我积极寻求学习机会,参加相关的培训和研讨会。我也会向具有丰富经验的导师请教,从他们身上汲取宝贵的经验和智慧。通过不断地学习和改进,我相信我能够成为一名更加优秀的医学从业者,并为患者提供更为优质的医疗服务。

结尾段:总结。

通过临床沟通实践,我深刻理解到沟通在医学从业中的重要性。观察与倾听、同理心与尊重、清晰与有效的表达以及持续学习与改进是我在实践中得到的关键心得体会。在将来的临床工作中,我将继续努力提高自己的沟通能力,以更好地为患者提供全面的医疗服务。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇三

作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是麻醉专业,为了给自己的医疗知识充电,我便以以学生志愿者的身份来到了沈阳奉天医院进行为期一周的实习。

对于我这一个只有半年学医经历的新生来说,只能从医院中最基础的护理工作开始,来到医院我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,带着洁净的帽子和口罩心中那份坚定和自信油然而生!时至今日,实习结束了,我如今满载而归。

刚刚进入医学院的我由于对医学知识的匮乏,老师要求我们从基层的护理做起,培养我们对意料的责任和义务,增强我对医生这一个职业的了解和热爱。于是安排我到肾内科病房进行实习。

刚进入病房,我总有一种茫然的感觉。对于护理的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院的护理工作。学会适应,学会在新环境中成长工作是我实习阶段的第一个收获。

看起来简单的护理工作去让我开始手忙脚乱。原来的自信荡然无存,我开始虚心向老师学习,紧紧的跟着老师,护士老师耐心地给我讲解关于护理的知识。慢慢的,我穿梭于各个病房,她们的护理术语和日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测体温,测血压,测脉搏,测体重),熟练地掌握血压的测量方法,了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐渐地接触了配液环节,在严格坚持“七查三对”的原则下为病人配液。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管以前也有感悟,但真正进入病房后感觉更深了。的确,护士的工作很零碎,很杂乱,但护士有着其特殊的魅力。医院不可以没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,说明了护士的重要性。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正是如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的力量。因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这一个行业。我进入临床实习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。在实习期间对我影响最大的是肾内科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。护士长还在百忙之中为我们作了关于人文关怀护理的讲座。在讲座中我知道了落实人文关怀、关注患者的幸福指数并不是很困难的事情。言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语,甚至一个小礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰。医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者观和人文意识有效结合起来,做起来也是很顺手很自然的事情。

通过讲座我了解如何做到自然真实的人文关怀,作为未来的麻醉师,我将努力做到以下几点:

1.树立以病人为中心的服务观念。首先应转变服务观念以适应时代发展的要求,牢固树立以病人为中心的服务理念,使之成为一种自觉行为,真正做到想病人所想,急病人所急,变“要我服务”为“我要服务”,变“病人等我”为“我迎病人”。

2.尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高,医生不仅要满足病人求生存、求健康的需求,还应维护病人的人格尊严和个人隐私,意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减,医护工作者有责任帮助病人维护人格尊严。

3.加强沟通,做好健康教育。整体护理作为一种理念,已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同,要求我们应理解和尊重病人,与病人多沟通,了解病人的需要、需求、期望和感受,进行个性化的服务和健康教育。

4.重视细节管理,细节决定成败。医护人员的人性化服务体现在每一个细微之处,往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以医护人员应提高自身修养,精练技术,不断完善自我,将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。我们的医护人员在医学知识、理论和操作技能上,一点不亚于国外,但缺乏与患者的情感交流。原因可能来自很多方面:人力资源的配备不足,人文修养的欠缺,超负荷的工作量,不合理工作的安排,管理上的差异以及来自社会与家庭的压力等等。这些压力直接导致:服务质量下降;差错事故发生率上升;人际关系的紧张。

这一次实习,更让我知道了知识的重要性。我们的医学知识对于患者的生命,就是救命稻草,只有丰富的医学知识才能挽救一个个生命,才会让患者远离痛苦。有可能课上老师的一次讲话就可以挽救一个人的性命,所以,以后的每节课都要认真地听讲,不放过任何一个细节。这一次实习,让我坚定了学医的信念,也改变了学医的看法。医学,这一个与人的生命息息相关的职业,不允许我们在课上再三心二意的学习了,临时抱佛脚的考试行为是对生命的不负责。丰富的知识储备,是对患者的负责。实习时,每每看见病床上患者痛苦的样子,我都在恨自己的知识不够,不能帮助他们消除痛苦。所以在今后的学习中,我会努力,为了患者们能够早日康复,为了他们对我们的信任,为了家属们期盼的目光,我会用我所学,帮助他们,这是身为医学生的我的责任。

短短七天的实习转眼就要结束了,但我所要学的东西却远远没有结束,真正的医学之路却刚刚开始。在这一次实习中,虽然我实质上学会的东西不多,但我从中学会的东西比知识技术更重要,那便是对工作认真负责的态度,让我认识到了医生这一个职业的神圣与重要,更让我体会到了实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这一次社会实践让我意识到医生的责任,也让我深深地爱上了这一个职业。我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇四

早临床实践是一种独特的、富有挑战性的学习方式,旨在将理论知识与实际操作相结合。这种实践为期四周,使我深入了解了临床实践的各个环节,包括患者的诊断、治疗和护理。

早临床实践的第一周,我主要参与了病历记录和病史采集。我明白了如何将病人的病情与实验室检查结果相结合,从而做出正确的诊断。此外,我还学习了如何有效地与患者沟通,以便更好地理解他们的症状和需求。

第二周,我参与了病例分析和治疗方案的设计。通过与导师和同事们的讨论,我深入了解了各种疾病的治疗方法和优缺点。我也学习了如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。

第三周,我开始了实践操作,包括给患者进行基本的身体检查、操作医疗设备以及执行治疗方案。这些实践经验增强了我对理论知识的理解,并锻炼了我的实际操作能力。

在早临床实践中,我最大的收获是更深入地理解了临床实践的重要性。早临床实践使我能够将理论知识应用到实际工作中,并从中发现自己的不足和需要进一步提高的地方。此外,我也认识到了团队合作的重要性,因为在临床实践中,我们需要与患者、医生、护士和其他工作人员紧密合作。

总的来说,早临床实践对我来说是一次宝贵的学习经历。我不仅获得了临床实践的经验,还提高了自己的专业素养和操作技能。我建议学校应该提供更多的早临床实践机会,以便学生更好地了解临床实践的各个环节,并为将来的职业生涯做好准备。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇五

从夏天走到冬天,转眼间已过了五个月,可是实习生的岗前培训,仿佛在昨日。庄俊汉院长说的三个心:责任心、爱心、事业心;邵豪院长以《调整学习方法,完成实习任务》为题的培训,记忆犹新。记得初中时,心里一直有一种感觉,自己将来的职业就是医生,那时一直在为此而奋斗着,直至今天自己终于正式迈进了医学的门槛。刚开始的时候,由于自己没有很好地调整学习方法,没有从病人想到理论,逆向思维思考,看到病人,脑子一片空白,感觉什么都不会,加上日益严峻的医患关系,怀疑自己是否能当一名合格的医生,失去当医生的信心,可是口腔科的老师们帮助我慢慢走出了这个困境。

从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,刘英志主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草稿,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说:“高院里养不出千里马,花盆里养不出万年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的最新动态,买些与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。

更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基础上,加强理论和操作的学习。

刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些浅见,抛砖引玉。

第一,品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,“请”等礼貌用语,尽量避免因言语不当引起的误会,引起患者的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,医学,取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。

第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的.体征、症状,诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇六

早临床实践是指学生在完成基础理论课程和部分临床课程后,进入临床实习前进行的实践性教学环节。它包括临床技能培训和临床实习两个阶段。临床技能培训是在教员指导下,学生对病人进行临床观察和操作示范,以巩固和加强所学理论知识,提高临床基本技能。临床实习则是指学生离开教员独立从事临床医疗工作,以进一步熟练掌握临床基本技能和常见病、多发病的诊疗程序和方法。

早临床实践对于医学生的临床能力培养具有重要意义。通过早临床实践,学生可以了解患者的诊断、治疗和护理过程,提高临床基本技能和诊疗能力,更好地适应临床工作的要求,为今后的发展打下坚实的基础。

在早临床实践中,我收获颇丰。我了解到,医患沟通需要更多的技巧,例如倾听、表达和理解。同时,我也学会了如何处理一些常见的临床问题,例如开具医嘱、采集病史、进行检查和处置等。

然而,在实践中我也遇到了一些问题。有时,我在患者身上执行的诊断和治疗计划可能会产生疑问和困惑。我深刻认识到临床实践中存在着巨大的风险和责任。同时,我也了解到团队合作的重要性,如果个人在操作中出现失误,可能会导致患者的痛苦增加,甚至导致医疗事故。

总之,早临床实践使我更加了解临床工作的重要性和复杂性,提高了我的临床技能,并培养了我的责任心和敬业精神。我相信,通过早临床实践,我能够更好地为患者提供医疗服务,成为一名优秀的医生。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇七

临床药学是医学领域中至关重要的一个分支,通过对药物的选择、管理员和监测,临床药师能够为病患提供有效的治疗方案。作为一名学习临床药学的学生,我有幸在实践中学习到了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的临床药学实践心得体会,探讨临床药学在实际应用中的重要性。

首先,临床药学实践教会了我药物治疗的重要性。通过亲身参与患者的诊疗过程,我意识到药物对于病患的康复至关重要。临床药师可以通过严密的药物监测,确保患者在用药过程中获得最佳的疗效。我曾遇到一位老人,他患有高血压和心脏病。在为他提供药物监测服务时,我注意到他在用药时出现了严重的副作用。及时的药物调整让他的病情得到了改善,这让我意识到药物治疗对于病患的重要性。临床药学实践让我更加明白,药物治疗是改善患者生活质量的关键。

其次,临床药学实践教会了我如何合理使用药物。一种药物的有效性和安全性并不仅仅取决于药物本身,还与患者的个体差异、其他用药和疾病状态等因素有关。在实践中,我遇到了一位长期使用激素药物的患者。他的病情一直不见好转,我在与他交流后发现他的用药剂量过高,这可能导致他的免疫系统受损和其他副作用。通过与医生和护士团队的讨论,我们成功地调整了他的用药方案,并针对他的情况进行了个体化的用药管理。这个案例让我明白,合理使用药物需要综合考虑患者的具体情况和实际需求。

第三,临床药学实践让我意识到团队合作的重要性。在医疗团队中,临床药师与医生、护士和其他医护人员紧密合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。在实践中,我经常与医生和护士进行沟通和讨论,共同制定治疗方案和用药策略。我们相互支持,共同努力着让患者的康复更加顺利。这种团队合作的精神在临床药学实践中起着至关重要的作用,不仅使患者受益,同时也提高了医疗团队的效率和质量。

第四,临床药学实践加深了我对药物安全的认识。药物安全是保障患者用药安全的重要环节。在实践中,我亲眼目睹了因药物错误使用而引起的严重不良反应。通过这些案例,我意识到药物安全需要从多个方面保障。首先是正确的药物储存和管理,确保药物的质量和安全性。其次是标签和说明的准确性,以避免患者产生误解。此外,我们还需要加强对患者的药物教育和监测,提醒他们正确使用药物,并及时发现和处理药物不良反应。临床药学实践让我深刻认识到,药物安全不仅仅是医护人员的责任,也需要患者积极参与和合作。

最后,临床药学实践教会了我如何进行药物治疗评估和研究。临床药学实践期间,我通过参与药物治疗评估项目和研究课题,了解了药物的临床应用和疗效评价。我深入了解了临床研究的重要性,以及如何进行科学、可靠的研究设计。这些实践让我掌握了临床药学研究的基本方法和技巧,培养了我的科研能力,并提供了为患者提供更好药物治疗方案的依据。

总之,临床药学实践是培养临床药师的关键一环。通过实践,我认识到药物治疗的重要性,学会了合理使用药物,并深刻领悟到团队合作和药物安全的重要性。同时,临床药学实践也让我明白了药物治疗的评估和研究方法。这些经验和体会将伴随着我成为一名合格的临床药师,为患者提供专业、安全和有效的药物治疗。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇八

社区是我们生活中不可或缺的一部分,而医疗也是社区服务中最为重要的一环。医护人员要真正为居民的健康服务,就需要参与到社区实践中,了解居民的健康需求和生活状况。在临床社区实践中,我深深感受到了医疗服务与社区服务的重要性,也收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:认识社区服务的重要性。

社区是一个复杂的生态系统,涵盖了居民、医疗、教育、社会等多个方面。在社区服务中,医疗是其中重要的一环,医护人员需要走进社区,走近居民,了解他们的疾病和健康需求,为他们提供及时有效的医疗服务。社区服务不仅仅是医疗服务,也包括了预防保健、健康教育等方面。通过社区服务,居民可以更加方便地获取健康信息和医疗资源,医疗机构也可以更好地满足居民的需求,提高服务质量。

在临床社区实践中,我成为了社区医疗服务的一员,和社区居民建立了密切联系。我发现,很多居民对于自身的健康并不重视,或者因为经济压力或其他原因而无法及时得到医疗服务。我们要走进社区,走进居民的家庭,向他们宣传预防保健知识和良好的生活习惯,让他们认识到健康的重要性。同时,我们也要关注居民的诉求和需求,为他们提供最好的医疗服务,让他们更加信任和支持社区医疗服务。

第四段:提高社区服务水平的探索。

社区服务还有很大的提高空间。通过临床社区实践,我发现很多居民对于一些健康知识和医疗资源缺乏了解,我们要通过各种形式,向居民普及基本的疾病预防和生活保健知识,让他们形成正确的健康观念和生活习惯。同时,我们也要加强与社区居民的沟通和联系,及时了解他们的需求和意见,改进社区医疗服务的不足之处。只有不断提高服务水平,才能赢得居民的信任和支持。

第五段:总结。

临床社区实践是一次宝贵的经历,让我深刻感受到了医疗服务与社区服务的重要性。通过实践,我了解到社区医疗服务的现状和不足之处,为提高社区医疗服务水平提供了思路和方向。社区是我们共同的家园,走进社区,参与社区服务,是我们每个医疗工作者的责任和义务。我希望能在未来的工作中,继续努力,为社区居民的健康服务贡献出自己的力量。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇九

通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。

党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:。

1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施。

针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!

2、就地处理,大力推广先进适用技术。

秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。

3、引污入地,大力发展有机农业。

处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。

4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理。

生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!

5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十

早临床是将最新的临床实践理论和技术应用到实际的治疗工作中,以此来改善患者的生活质量。在早临床实践中,我收获了很多宝贵的经验。

早临床实践是一个充满挑战和机遇的过程。通过早临床,我深刻体验到了理论和实践相结合的重要性。在早临床中,我不仅需要掌握扎实的医学理论知识,还需要具备丰富的临床经验。通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的临床技能和诊断水平,更好地为患者提供了优质的医疗服务。

在早临床实践中,我遇到了很多问题。例如,我时常会遇到一些复杂的病例,需要结合多种学科进行综合分析和判断。此外,我还需要与患者家属进行有效的沟通和交流,以获得他们的支持和理解。通过不断地解决问题,我逐渐提高了自己的解决问题能力。

通过早临床实践,我也获得了很多宝贵的收获。首先,我深刻认识到了临床医学的重要性和价值,明白了医学不仅仅是治疗疾病,更是关注患者的生活质量和心理健康。其次,在早临床中,我不仅提高了自己的临床技能和诊断水平,还积累了丰富的临床经验。最后,早临床实践还增强了我的团队协作和沟通能力,让我更好地与患者和家属进行了有效的沟通和交流。

总之,早临床实践是一个充满挑战和机遇的过程,不仅让我深刻认识到了临床医学的重要性和价值,还提高了我的临床技能和诊断水平。在未来的临床实践中,我将继续努力学习和实践,为患者提供更好的医疗服务。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十一

近年来,随着人口老龄化和疾病类型的不断增加,社区医疗服务的重要性日益凸显。在临床医学学习的过程中,我有幸参与了一些社区实践,深刻体会到了社区医疗服务带给我们的价值,同时也对自身的医疗素养和职业信仰有了更深入的认识。以下便是我关于“临床社区实践心得体会”的阐述。

首先,社区实践的特点是注重综合素养的提升。社区医疗服务需要医生具备广泛的医疗知识和技能,同时也需要有良好的社会交往和沟通能力以及协作意识。社区实践中,我们接触到的病人来自不同的社会阶层、不同的年龄和职业背景,需要做到针对不同病人做出医疗诊断和治疗方案。在这样的实践当中,我们不仅考验了我们的医疗能力,还能够增长我们的协作意识和社会交往能力,对我们以后成为一名合格的医生是十分有益的。

二、消除患者恐惧,建立良好的医疗关系。

社区医疗服务强调的不仅是医生的医疗技能,更是面对病人时要有一颗关怀和同情的心。有些社区病人由于经济原因、医疗知识不足等原因,不能前往大医院接受治疗,其对医生的信任也较为脆弱。在实践中,我们与患者建立起良好的医患关系,解决了他们的实际问题,不仅是提供咨询和治疗,还要耐心解答患者的种种疑惑和不安。在社区医疗服务中,医生需要更贴近患者,更加了解他们的情况,为他们提供及时、有效、温馨的医疗服务。只有如此,才能真正消除患者的恐惧,建立起良好的医疗关系。

三、不断完善医疗服务的质量。

社区医疗服务的质量是维护医生职业操守的一个关键方面。在临床实践过程中,我们需要将“三预防”等概念,提高到“四预防”的层次,强调在医疗服务过程中,尤其是在药物治疗上,注重无害性、规范化、治疗性和个体化。我们还需要不断的自我反思和学习,在实践中发现自己存在的不足和错误,进一步完善自己的医疗知识和技能。只有这样才能不断提高医疗服务的质量,为社区居民提供更加优质的医疗服务。

四、强化卫生宣传和健康教育。

在社区实践中,我们不仅需要对患者进行医疗治疗,还需要给他们进行全面卫生宣传和健康教育。因为社区居民的医学知识常常缺乏,他们不能正确自我诊断和自我治疗。因此,在社区医疗服务当中,医生们需要加强对于慢性病、高血压等疾病的宣教,让居民对于疾病的认知加深,同时也可以加强公众的卫生观念和自我保健意识,从而预防和减少疾病的发生。

五、注重医生职业道德的弘扬与塑造。

社区医疗服务是医生的重要职责,同时也是一个需要承担社会责任和义务的医生职业。因此,在社区实践中需要注重医生职业道德的教育和弘扬。医生作为整个社会的精神财富和基石,在实践中要遵循医德医风,敬畏患者生命,真诚对待患者,注重医疗服务质量。通过实践,我们应该把这种职业道德的理念和精神加以弘扬,不断提升大众对于医生职业的信任和理解,以此塑造出良好的医生形象。

在临床社区实践中,我感受到了社区医疗服务的重要性和意义,同时也锤炼了自己的医学素养和职业信仰。希望我们在今后的医学实践中,能够为更多的患者提供优质的医疗服务,为社会健康事业做出一份贡献。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十二

仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课,今天离实习结束还有两个月,不得不感慨时间过得真快啊!想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期九个月的临床护理实践,那一刻的心情是多么的激动!刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念,庆幸的是,老师带我们了解病房的结构,了解各班工作,包括垃圾的分类,代教老师经验丰富,让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的时刻,心里总是有一种胆怯,让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生,这让我们很尴尬,因为刚下临床,我们什么都不会,只能站在一旁看着老师执行护理操作,不放过老师操作的每一个细节,并且还带了个小本子做笔记,遇到不懂就向老师询问,当天下班后就回去看书,大概过了一个星期左右吧,终于可以为老师分担一些了,自己也学会了很多,病人对我们实习生也很信任,这让我们更加自信。

在实习中,我了解到沟通的重要性了,不过最主要的是我们背井离乡在外地实习,听不懂白话,这对我们造成很大的困难,有时会恨自己为什么选择出来外面实习,这让自己很自卑。到了后面,各个学校的实习生都出来实习了,有中专的,大专的,甚至还有本科的.,大都是广东省内的,都讲白话,她们聊天时,只能默默地看着,插不上嘴,大专生总是比我们成熟,不管在哪个方面,老师都说我们理论知识不够扎实,确实也是,但是我们也有在努力啊,下班后拿着课本背书,更好的为明天上班做准备,不能让老师看扁,不能丢学校的脸。

几个月过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影了,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,累到一下班回去躺下就睡着了,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了,我们可以自己去完成护理工作,我们应该值得高兴!实习给了我们很好的锻炼机会,我相信经历了九个月的磨练,我们会更加成熟,更加稳重,更加能担起做为一名护士的责任,让我们一起加油吧!

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十三

第一段:介绍临床沟通的重要性(200字)。

临床沟通是医患关系中不可缺少的一部分,对于医生和患者来说都具有重要意义。有效的临床沟通能够建立起信任关系,帮助医生了解患者的病情和需求,同时也能让患者感到被尊重和听到。良好的沟通可以改善医疗办法和治疗效果,提高医患关系质量,降低医疗纠纷的风险,因此,临床沟通技巧对医生和患者来说都至关重要。

在我进行临床沟通实践的过程中,我深刻认识到沟通的重要性。首先,我意识到要倾听患者的需求和问题,而不仅仅是提问并听取他们的回答。倾听是建立信任关系的关键所在,只有真正去关心患者,理解他们的感受和想法,才能更好地满足他们的需求。其次,我了解到尊重患者的选择权和决策权也是沟通中的重要环节。作为医生,我们可以给出专业建议,但最终决定权在于患者自己。我们应该尊重患者的决策,并尽量以简单明了的方式向他们解释医学术语和治疗方案,使他们能够理解并做出自己的决策。此外,我还发现了充分沟通的好处,通过与患者交流,我能够更好地了解他们的生活方式和病情发展情况,从而更准确地制定治疗计划。

然而,临床沟通并非容易实践的技能。我遇到了一些挑战。首先,有些患者可能由于焦虑、害怕或无法理解医学术语而无法有效地与其沟通。这时,我需要耐心地向他们解释,并提供额外的支持和指导。其次,一些患者可能不信任医生,对他们的问题持怀疑态度。这需要我通过证明自己的专业能力和为患者提供准确信息来建立信任关系。此外,临床沟通也需要时间和精力,有时候我会感到疲倦和压力,但我意识到投入足够的时间和努力进行沟通是值得的。

第四段:解决挑战的方法和策略(200字)。

为了更好地应对临床沟通中的挑战,我采取了一些方法和策略。首先,我学会了第一时间倾听患者的需求和问题,创造一个安全和舒适的环境,使患者更容易与我沟通。其次,我花时间与患者交谈,尽量使用简单易懂的语言,避免医学术语,确保他们理解并参与决策。同时,我积极与患者家属和其他医疗团队成员进行沟通,以确保全面的治疗计划和照顾,从而提高治疗效果。

第五段:总结临床沟通实践的重要性和收获(200字)。

通过临床沟通实践,我深刻认识到沟通在医患关系中的重要性,并学会了一些有效的沟通技巧。良好的沟通能够建立医患信任关系,促进患者与医生的合作,提高治疗效果和生活质量。我意识到要成为一名优秀的医生不仅需要具有专业技能,还需要善于沟通。我将继续努力提高自己的沟通能力,以更好地服务患者,并为提升医疗质量做出贡献。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十四

坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十五

护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行。一起来看看高级实践护理心得体会吧!

在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,我荣幸地参加了四川省卫生厅举办的重症监护第八届专科护士培训班。在这短短的三个月培训中,我付出了很多,但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历,它必将影响我今后的职业生涯。

培训包括两个阶段:第一个月脱产理论学习;接下来两个月是临床实践学习。

一个月的理论学习,是我继学校毕业后第一次脱产学习,机会难能可贵,所以我特别珍惜。在经历了7年的临床护理后,现在的我对知识的渴求是发自内心的,不再是像学校学习时是为了考试而学习,而是为了真正提高自己的业务水平,更好地为患者服务。基地也不负众望,请来上课的老师都是各个领域的领军人物,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展,大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习,对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,收获很大。

两个月的实践,各基地为我们提供了强大的硬件设施。我是在省医院外科综合icu和ccu各学习一个月,省医院具有一支强大的护理队伍,护士专业基础知识牢固,学习气氛也很好,团结协作精神也很强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重病人的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。基地主任还安排了相关的护理科研、护理查房、护理小讲课等,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对平时写论文经验很少的我来说是一种突破,我非常庆幸自己有一次实践的机会,为我以后的工作积累了宝贵的经验。

在这三个月的学习中,我有以下体会:

原来我可以做得更好。在没参加培训的时候,我以自己在科室年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称,我坦然的指导着同事,积极的带教着学生,参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的`医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英们为重症监护护理事业所作出的努力与贡献,同时也使自己对重症监护这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在本科的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容,让我们更好的掌握了知识。

培训改变了我的习惯性思维模式。专科护士培训过程中,cpr的学习让我改变了对我们医院一惯传统的心肺复苏技术的认识;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术;心电图监测方面一向是我们的薄弱环节,处于越是不懂越是不想学的状态,这次林家弟老师对心电图别样的讲解方式让我对心电图的识别产生了兴趣,改变了我一贯的思维模式,非常受用。

培训期间,好多事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会群体不断提高的服务需求,我曾经有过这样感慨:当护士难,当好护士更难,当一个icu好护士难上加难。学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,査蕾老师和马兴群老师发自内心的对病人好,把“把病人当亲人”那句话落到实处的精神,让我改变了自己的想法,让我深切体会到热爱自己的工作,热爱护理专业是多么的重要,“爱病人胜过爱自己”是icu护士必备的素质。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。三个月的培训,我付出了该付出的时间、精力和财力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇深。在技术与创新方面,我院与省医院仍存在一定的差距,故我们要取其精华,把适用的知识和理念更好地运用于临床,行之有效的提高工作效率。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十六

如留学生英语和汉语应用水平都不高、带教教师的英语应用能力参差不齐、患者的世俗偏见等。

采用图像、视频及临床技能培训设备弥补在实体患者身上难以完成的学习项目等,提高了留学生妇产科实习的带教水平及留学生的临床实习效果。

产科学。

妇科学。

教学方法。

留学生。

随着社会和经济的不断发展、进步,我国的综合国力及国际影响力不断提升,对外交流日益广泛,来华求学的留学生在各类高等院校及科研院所呈不断上升态势。

留学生吸引力最大的专业是医学,准备自费来华留学的国际学生中申请接受医学本科教育的占47.2%[1]。

8月17日《印度时报》报道,继美国、英国和澳大利亚之后,中国已成为第四大印度学生出国修读医学学位的目的地[1]。

由此可见,中国的医学高等教育对留学生,特别是南亚地区发展中国家的留学生有着前所未有的吸引力。

度尼西亚等国家及地区,本院妇产科教研室承担了留学生的妇产科专业教学任务,现将留学生实习带教过程中存在的问题及对策予以总结分析。

1留学生实习带教中存在的问题。

1.1语言沟通问题。

语言是人际交流中与人沟通的桥梁,但即使同一种语言,在不同的国家和地区的运用也可能存在极大差别。

本院的留学生主要来自南亚国家,其官方语言虽然基本都是英语,但因种族、地区、信仰等多元化差异,他们的口音存在较大差别,发音与标准英语存在差异[2]。

差,部分学生几乎完全不能运用汉语交流,导致进入临床实习后与带教教师、中国学生及患者之间沟通困难,造成专业学习上的被动,极大地影响了临床实习的学习效果。

另外,带教教师方面也存在一些问题。

经过多年来对留学生教学的不断总结、改进,本教研室对师资队伍进行了持续培训,不断优化教师资源,并逐年引进多名具有博士学位同时又有国外学习经历的中青年教师。

因此,理论课全英文教学已经没有任何障碍。

行,而交际口语的运用水平及专业英语掌握程度不高,加上妇产科专业知识的特殊性,有些章节(如分娩机转)较为抽象,与理论授课相比,实习过程中语言交流的随意性较大。

因此,带教教师很难用形象生动的语言向留学生表达出专业知识及患者的病情和诊疗措施。

1.2患者方面存在的问题。

与其他临床专业相比,妇产科专业的特殊性在于所有患者都是女性,病史询问时除了主要疾病的发生发展过程外,几乎都要涉及患者月经、婚育等较为隐私的内容。

体格检查也要暴露和接触患者的隐私部位,有的患者来到教学医院心理上总害怕自己像小白鼠一样被当作实习医生的试验对象。

再加上某些传统观念的影响,即使面对高年资的有着丰富临床经验的主管医生都难免产生抵触情绪,更何况面对不同肤色、甚至不同性别、语言沟通不畅的来自国外的留学生实习医生。

所以,留学生要单独与患者接触、沟通存在相当大的困难,这也在很大程度上限制了留学生真正从学生向医生的角色转换,难以完成实习任务。

综合上述种种原因及困难,有的留学生来到临床实习不久就会因心理预期与实际工作的落差太大而产生消极情绪[4]。

找个僻静处待着,根本不与教师及患者沟通交流,长此以往,又怎么能将留学生培养成一名合格的为广大民众身心健康服务的临床医生呢。

2针对留学生实习中存在问题采取的对策。

2.1提高教师队伍的自身素养。

对留学生的实习带教也是体现教师综合能力的表现之一,同时,留学生毕业回国后的临床能力反映了我国的教学水平,也是增强中国高校的国际影响力及竞争力的表现形式之一。

最新临床实践课心得体会(汇总17篇)篇十七

这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4—6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是积极,主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了所有老师的一致好评,这真是件令人高兴的事情。

实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家分享。

冯坦:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖:此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面,经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看,丰富了许多临床知识,对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践,发现学习过程中的盲点,并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识,不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家,医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论知识然后再进入临床,我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴及:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

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