从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
开学安全第一课心得体会篇一
开学一般伴随着雄心万丈的计划，新书新气象，却总以开学第一课敲响序幕。 许多同龄人已然走出校门迈入社会，而我们还走在追求知识的路上。那么，开学第一课有何特别之处？它为我们带来了什么？接下来就让我为大家梳理一下个人的心得体会。
第二段：调适情况
那一年，我上高三，教室里空灵的烟雾不时弥漫着。老师在黑板上写出“高三”二字后，大多数人脸上都露出了无法掩藏的紧张。这个时候，老师的第一句话直接撞进我的心里：“高三就是一场长跑，跑的是你们的能力和耐力。” 用一句话，老师让每个人都明白，要想跑过终点，需要身心状态的完美调适。
第三段：目标和信念
当我们意识到自己已经跑不开高三的潮流时，我们才真正意识到自己必须有一个清晰的目标和坚如磐石的信念。我们不是为了别人，而是自己。老师告诉我们思考一个问题：“你想以有什么样的人生回忆结束自己的人生？” 有一个清晰的目标，才能更好地明确自己的方向，让我们真正从内心信念坚定地走过高三这个坎。
第四段：积极主动与勤奋刻苦
“高三需要勤奋，除了勤奋，我想不出还有什么其他办法能够拯救你们。” 老师在讲台上严肃的语气让我听到了她内心的坚定。 勤奋意味着不断努力，将所有的时间精力用在学习上。每天有目的的计划，可以在我想要放弃的时候，让我不断坚持下去。勤奋和坚持可以让我们战胜困难。
第五段：感悟与总结
开学第一课直接刺激了我的思维和思考，让我明确自己的目标和信念。此外，它也让我认识到了学习生活的实际困难和需逐步化解的方法。从那一刻起，我开始写下了自己的清单，反思自己的缺点， 计划自己的未来。在这之后，我也逐步认识到真正的积极主动与勤奋刻苦对于成功的重要性。因此，开学第一课给我上了一堂人生的启蒙课，让我在追求未来发光的道路上更警惕，更坚强，更值得期待。
开学安全第一课心得体会篇二
今天，我们观看了《开学安全第一课》。这节课上，主持人和地铁站工作人员给屏幕前的我们讲解了地铁站中的各种公共安全。如安检，站厅，站台，车厢和各种紧急情况发生时如何应对保证安全。
其中，我印象最深刻的是站厅中的“安全卫士们”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告诉我们，他们和搜爆犬每天都要保证站厅安全。一次巡逻时，他就发现了一个鬼鬼祟祟的人，一直贴着墙走，听到这儿，我很纳闷儿，这个人为什么要贴着墙走呢？于是便好奇地继续听下去。民警叔叔把那个人叫过来询问，并在各个部门核实后，才发现那个人正是一名逃犯。我这才知道，有许许多多的人为了保护我们的生命财产安全在默默地付出着。
虽然平时很少乘坐地铁，但是看完今天的开学第一课，让我明白了许多安全小知识。
开学安全第一课心得体会篇三
开学第一课是每个新学年必不可少的环节，它不仅是对新生和老生的迎接，更是一种教育意义上的启示和启发。在这个过程中，我不仅和我的同学们一起感受到了新学期的气氛，也更深入地认识了自己，同时也更加明白了自己在这所学校的角色和职责。
第二段：认识自己
在开学第一课中，在老师的演讲和问答环节中，我给自己定下了新学期的目标，更加清楚地认识到自己的缺点和优点。老师的话让我明白了，不论是在学习还是在人际交往方面，重要的是要保持谦虚、学习和进步的态度。
第三段：认识同学和教师
开学第一课也是一个认识新同学和教师的好机会。在这个过程中，我结交了许多新的同学，学会了与不同人相处的方法，并建立了更多的人际关系。同时，我也认识到了我们的教师们是一群富有耐心、与我们共同成长的人。
第四段：明确角色和职责
通过这样一次开学第一课的体验，我更加明确了自己在这所学校的角色和职责。我认识到，学生应该以积极的态度学习，负责完成自己的任务，并提高自己的成绩和能力，同时还要洁身自好，积极维护校园文明。
第五段：总结
总之，开学第一课是一次充实而美好的体验，这个过程让我认识到了自己，并更好地了解了我的同学和教师，同时也明确了自己在这所学校的角色和职责。我相信，在今后的日子里，我会一如既往地保持自己的积极态度，不断提高自己的知识和能力，迎接更加美好的未来。
开学安全第一课心得体会篇四
根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求，结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的》要求，在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。3月3上午，大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况如下：
3月1日上午，我校召开了全体会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。
1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用课，大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、 消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识；教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。
3、组织学生观看“春季开学第一课———安全教育”相关电视节目，通过直观案例来增强教育活动的实效性。
4、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
开学安全第一课心得体会篇五
一、充分利用班会课。 组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。
二、抓好平时的安全教育。 在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。
三、以学校活动为依托，开展安全教育。 学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识。
四、制定班规，严肃班纪。 良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。
五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。 参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。
六、学会自护。
教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件.
七、细致引导，让学生远离安全事故。 安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。
八、要发挥家庭的教育作用。 家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽视。 在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情。
开学安全第一课心得体会篇六
实验室是科研人员进行科学实验和研究的重要场所，然而，由于实验室工作涉及到化学品、细菌、高压电、射线等安全风险，实验室安全问题一直备受关注。为了提高实验室工作人员的安全意识和维护实验室的安全环境，我所在的实验室举办了一次关于实验室安全的培训课程，这是我参加的第一堂实验室安全课，下面我将分享这次课的心得体会。
首先，实验室安全课程开启了我的安全意识。在课上，我们学习了实验室中存在的危险因素，包括有机溶剂的挥发、化学品的腐蚀性、高压电的触电危险等。通过对这些危险因素的了解，我意识到实验工作中可能存在的潜在危险，并学会了如何正确应对危险情况。课上还介绍了实验室中的紧急处理措施和急救知识，使我了解到在不可预知的情况下如何迅速反应并给予适当的急救，这为我在实验室中的工作提供了重要的保障。
其次，实验室安全课程提醒我始终保持良好的工作习惯和规范操作。实验室工作需要严格遵守一系列操作规程和实验流程，而不是凭个人经验或主观臆断行事。在课上，我们了解了手术间危险报告、化学品储存标识、实验前的准备工作等一系列规范。这些规范的要求既是为了保护工作人员的安全，也是为了保证实验结果的准确性和可靠性。不仅如此，我们还学习了正确的个人防护装备佩戴方法，如实验服、防护眼镜、手套等，这些都极大地降低了工作过程中的安全风险。
再次，实验室安全课程强调了团队合作和互助精神的重要性。实验室工作通常需要与他人合作完成，而在实验室安全中，互相帮助和监督是极其重要的。在课上，我们被要求与同伴一起进行化学品的调配、实验仪器的操作等实验项目，通过这样的团队合作，我们更加了解他人工作的重要性，也能够及时纠正他人的错误以及被他人及时纠正自己的错误。这样的互助精神不仅提高了实验室工作的效率，还为实验室安全提供了双重保障。
最后，实验室安全课程激发了我的安全责任感。实验室工作涉及到复杂的实验工具和设备，其中有些工具使用起来可能存在隐患。在课上，我们学习了使用实验设备的正确方法和注意事项。我们应该熟练掌握实验仪器的操作原理，正确使用操作手册，并及时维护设备的正常运行状态，确保设备的性能和安全性。实验室安全是每个人的责任，我们应该时刻保持警惕，互相监督，共同创建一个安全可靠的实验环境。
通过这次实验室安全课程的学习，我深刻认识到实验室的安全问题对于科研工作的重要性。安全意识是实验室工作的基础，规范操作是保障工作人员及实验结果的保证，团队合作和互助精神能够提高工作效率和安全性，而个人的安全责任感能够为实验室的安全提供保障。今后，我将继续保持对实验室安全的高度重视，遵守操作规范，时刻保持安全意识，为科研工作提供可靠的保障。
开学安全第一课心得体会篇七
实验室是科学研究和实践的重要场所，但是其中存在着各种危险因素。为了保障实验室的安全，提高工作人员的安全意识和实践操作能力，最近我参加了一次实验室安全培训课程。通过这次课程，我深刻认识到实验室安全的重要性，并且对实验室安全的原则和措施有了更加全面的了解。
第二段：正确使用实验室设备
首先，实验室设备的正确使用是保障实验室安全的基础。在课程中，我们学习到了各种实验室设备的正确操作方法和注意事项。例如，使用显微镜时要注意镜头的护目镜和目镜的清洁问题，以免影响视野和出现意外伤害。此外，使用高温设备时要佩戴防护手套和护目镜，防止热物体对皮肤造成灼伤。通过学习这些知识，我更加明确了在实验过程中应该如何正确使用设备，保障自身安全。
第三段：化学品的储存和使用
其次，化学品的储存和使用也是实验室安全的重要环节。在课程中，我们学习到了化学品的分类和储存方法。不同类别的化学品要按照特定的要求进行储存，以防止危险物品的混合和泄漏。同时，在使用化学品时，要佩戴防护手套和护目镜，并且遵循正确的操作步骤。我了解到化学品的颠倒、过期使用和随意混合都会导致严重的安全事故，因此在实验室中使用化学品时必须格外慎重。
第四段：实验室的紧急预案
课程中，我们还学习了实验室的紧急预案。实验室工作中，可能会发生各种急需应急处理的情况，譬如火灾、意外中毒和伤害等。在这些情况下，我们要迅速采取正确的措施，如及时拨打紧急电话、进行必要的急救措施等。此外，课程还强调了实验室安全的整体责任，每个人都要对实验室的安全负起责任，并且要与同事之间加强沟通和合作，共同维护好实验室的安全环境。
第五段：实验室安全的重要性
实验室安全培训课程使我深切认识到实验室安全的重要性。实验室是科研工作的重要场所，但是在实验过程中往往充满了各种潜在的危险。如果不牢记实验室安全的原则和措施，轻则会影响工作的进展，重则可能导致人员受伤甚至生命危险。因此，我们每个人都要时刻保持警惕，严格遵守实验室安全的规定，牢记安全第一的原则。
总结：
通过参加实验室安全培训课程，我深刻认识到实验室安全的重要性，并且对实验室安全的原则和措施有了更加全面的了解。正确使用实验室设备、储存和使用化学品、掌握实验室的紧急预案，都是保障实验室安全的重要环节。实验室安全事关人员的生命安全和实验工作的顺利进行，每个人都要时刻保持警惕，保障实验室的安全环境。
开学安全第一课心得体会篇八
作为一名东奥学子，开学第一课是我们迎接新学期的重要仪式。在这个特别的时刻，我认为这是一个很好的机会来反思我的教育道路，有所收获和进步。
第一段，开学第一课的意义。开学第一课是新学期开始的一个重要仪式，这个仪式让我们了解到新学期要达成的目标，知道自己要面对的困难。此外，它还可以让我们彼此相识，加深同学之间的交流和情感。
第二段，开学第一课的体验。对我而言，开学第一课是一个非常有意思的体验。在这个仪式上，我们不仅学到了与学术有关的知识，也收获了一些对生活的体悟。在听完校长和老师的讲话后，我更清楚地认识到教育的重要性和我们自己在成长过程中的角色。
第三段，展望新学期。在兴奋与期待之余，我也深知新学期即将带来的挑战。在面对这些挑战时，我想向自己保证：不论遇到什么困难，我都会乐观充满热情地迎接，尽自己最大的努力去解决它们。
第四段，学习与人际关系的重要性。开学第一课也提醒我们要关注自己的学习，强调人与人之间的互相理解和尊重。在我们的学校里，强调学生之间的相互合作和互相支持。这会让我们在新学期中获得更多的成就和收获。
第五段，总结与展望。新学期的开始是一个重要的时间节点，它代表着我们在旧有基础上获得了更新的开始。通过这篇文章，我在学习和人际关系方面学到了很多，也在未来的新学期中设置了目标和计划。我相信，在之后的日子里，我们都能够通过不断的努力与提升，一步步实现自己的梦想与目标。
以上是我对“东奥开学第一课心得体会”的表述，我认为，只有在充分的认识和深思后，我们才能更好地迎接挑战和充分发挥自己的潜力。我相信，随着时间的推移，每一个东奥学子都能够不断优化和提高自己，取得更多的成就和成功。