2023年写校园的题目 安全校园心得体会题目(实用8篇)

时间:2023-09-26 作者:碧墨2023年写校园的题目 安全校园心得体会题目(实用8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写校园的题目篇一

近年来,社会治安形势严峻,校园安全问题备受关注。为了营造一个安全稳定的学习环境,各地学校纷纷加强了校园安全管理。在这个过程中,我也感受到了一些实质性的变化和心得体会。

首先,我认识到校园安全是所有人的责任。自从我升入高中,学校开始加强安保工作,提醒我们学生要尽量避免外出,减少与陌生人接触,并加强自我防范意识。同时,学校还加强了门禁管理,安装了监控设备。这些举措使我认识到,安全并不仅仅是学校的责任,每个人都应该为自己和他人的安全负责。我开始主动留意周围的环境,注意感知身边的人和事,以及遵守学校的相关规定,积极参与学校安全工作。

其次,我意识到安全教育的重要性。学校为了加强安全意识,会定期组织各类安全教育活动,比如校园安全演练、防灾减灾知识讲座等。通过这些活动,我们不仅增强了对安全知识的了解,还培养了自我保护的能力。我记得有一次,我们学校组织了一次火灾逃生演练,这是我第一次亲身参与这样的活动。通过模拟火灾的场景,我们学会了正确的逃生方式和自救方法。这次经历让我深刻认识到,安全教育是我们的生命教育,对我们的成长至关重要。

此外,我体会到了团队合作的重要性。安全工作需要各方的合作和配合。学校为此成立了专门的安全工作小组,由校方、教师和学生代表组成。我们每个人都参与到安全工作中,发挥着各自的作用。例如,我被选为班级的安全委员,负责向班级同学传递安全知识,协助老师管理班级的安全事务。通过这个角色,我学会了积极与他人沟通合作,提高了自己的组织协调能力。在班级安全工作的过程中,我帮助同学们加强了自我防范意识,提醒大家遵守学校的规定,共同营造安全的学习氛围。

最重要的是,我发现安全校园不仅仅是物理上的安全,也包括心理上的安全。我们学校不仅注重打造一个安全的校园环境,还重视学生的心理健康。学校开展了一系列的心理健康教育活动,通过讲座、心理辅导等方式,帮助我们了解和应对心理问题。我曾经参加过一次关于如何应对压力的讲座,掌握了一些有效的释放压力的方法。学校也成立了心理咨询室,为遇到困惑和困难的同学提供心理支持和咨询。这些举措让我真正体会到,校园安全不仅仅是指身体的安全,也包括心理的安全,只有保障了学生的心理健康,才能真正构建一个安全的校园。

总结起来,通过参与校园安全的工作,我认识到校园安全是个综合性的任务,需要所有人的共同努力,从自我做起。同时,我也体会到安全教育的重要性,它是我们的生命教育,对我们的成长至关重要。更重要的是,校园安全不仅仅是物理上的安全,还包括心理上的安全,只有确保学生的心理健康,才能真正建立一个安全和谐的校园。因此,我会继续加强对学校安全工作的参与和关注,同时也会自己不断提高安全意识和自我保护能力,用行动维护校园的安全与稳定。

写校园的题目篇二

校园劳动是每个学生在校期间必须参加的活动,除了锻炼身体,更重要的是培养一定的工作能力和责任心。在这次校园劳动中,我深刻地体会到了劳动的乐趣和工作的重要性,下面就让我来为大家分享一下我的校园劳动心得体会吧。

一、了解劳动的重要性

在这次校园劳动中,我认识到了劳动的重要性,不仅可以锻炼身体,更主要的是可以帮助我们培养一定的工作技能和责任心。而且,在劳动过程中我们可以锻炼耐心和毅力,增强自己的意志力和自信心,这对我们日后的工作和生活都有很大的帮助。

二、体验劳动的乐趣

在劳动中,我发现了一种乐趣,那就是工作中的不断挑战和成果的收获。尽管工作中难免会遇到一些困难和疲劳,但是在工作完成后的那种成就感是无法用言语来形容的。而且,几个人一起干活,互相帮忙,还可以结交新朋友,这也让我觉得非常有趣。

三、建立团队意识

在整个校园劳动过程中,我和其他同学一起合作完成了一些任务,通过大家的努力,最终完成了任务。在此过程中,我充分感受到了团队合作的力量。大家互相帮助,密切配合,形成了团结的工作氛围,让我们的工作效率得到了极大的提高。

四、加强抗压能力

劳动过程中难免会遇到一些困难和压力,例如紧张的时限和大量的工作量,这时候我们需要一定的应对策略。在面对压力时,我努力调整自己的心态,安排好时间轴,分清优先顺序,最终成功完成了任务。这次校园劳动不仅锻炼了我的身体,也加强了我的抗压能力。

五、坚持学会付出

每次校园劳动都让我深深地感觉到,一个人的成功和付出是分不开的,只有不断努力和付出才能最终得到一份收获。劳动的过程中,我有时会感到疲惫,但我始终坚持做完任务,这是一种学习付出和坚持的宝贵经验,我相信这对我的未来发展也会有很大的帮助。

总之,这次校园劳动让我受益匪浅,我不仅学到了很多东西,也认识到了劳动的重要性。我会将这次经历当做一种难忘的回忆刻在我的脑海中,让我更加坚定地投入到学习和生活中去。

写校园的题目篇三

文明校园演讲题目 1 在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。

一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。

瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!文明校园演讲题目 2 文明,如一颗璀璨的星星,点缀在中国上下五千年文化天幕上,闪耀不灭;似一朵芬芳扑鼻的鲜花,尽情开放在中国博大精深的文化花园中,怒放不凋;像一抹鲜艳的色彩,装饰在中国文化画作上,永久不淡…… 中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。在我国上下五千年源远流长的文化史上,曾涌现出多少知文明、懂礼仪的人。他们彼此感染着,将文化礼仪一代一代地传承下去。从古至今,积攒出了深厚的文明礼仪底蕴,影响着后人。

作为现代中学生,我们正值塑造美好文明形象的关键时刻,那我们究竟有没有塑造文明形象呢?答案是斩钉截铁的两个字:没有!

你瞧!在学校里,我们随时可以看见这样的景象:有些同学随地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍旧把垃圾随手抛到花坛草丛中,使得美丽的花坛“伤痕累累”。随意攀爬树木的现象日益增加,每当阻止他们时,那些同学便不屑地撇嘴道:“区区小事,何足挂齿?” 为了争做文明中学生,创建全国文明校园,我特地提出以下倡议:

一、不随地吐痰或口香糖。每当口香糖粘在地面上,经过千人践踏时,便会在干净的地面上留下黑色的难以祛除的痕迹。而吐痰则会进一步将痰液中的病毒细菌传播到空气中,污染空气。注意自己的言谈举止,不打架,不骂人。

二、不随地乱扔垃圾。垃圾的真正归宿是垃圾箱,并非生机勃勃的花圃。见到垃圾时,我们要主动弯腰把它拾起,投进垃圾箱中;见到有人乱扔垃圾,自动上前用温和的语调制止他。爱护公共设施,不损坏公物,文明做事。

三、不随意攀爬破坏树木。树木是大自然中的精灵,也同样拥有着生命。随意把它破坏得伤痕累累,是我们对自然的大不敬。

让我们团结一心,争做文明中学生,共同创建全国文明校园,为美丽的校园献出我们一份诚挚的爱!“校园是我家,文明靠大家”,让我们从小事做起,从现在做起,规范自己的行为,做一名讲文明、懂礼貌的“一中人”吧!

文明校园演讲题目 3 校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢? 课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现了班内的班风、班貌。

校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要爱护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生,文明的学生是一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事。不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明,文明会时刻提醒我们,物品摆放整齐,会提醒我们排队就餐,不会大声喧哗影响别人学习,会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。校园内因你、我的文明而文明,文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们告别昨日的无知和粗俗。

仪的使命,无负于未来,无负于着教育我们的美丽校园。

文明校园演讲题目 4 今天我给大家来讲一下校园里的文明,校园的文明有很多,如不能乱扔垃圾、不能乱吐痰、不在走廊里乱跑大声说话、早上看到老师和同学说早上好,和爸爸妈妈分别时说再见,不小心碰到同学时说对不起,还有……还有……说到这,我想起一件事。一个阳光明媚的中午,我独自走在操场上,看见操场的垃圾桶已经满了,还有小朋友往里放垃圾,这时吹来一阵风,把垃圾吹得到处乱跑,操场上都是垃圾,我们离文明还有一点距离。

我还想起一件事,是上午的第三节课,我们的老师还没来,教室里一点声音也没有,连一根针掉在地上的声音都听得见,老师走了进来,夸我们遵守纪律。

同学们,都看过小学生校园文明吧?其中有一条我现在还记得,是放学要和老师同学说再见。

昨天的习惯,造就今天的我们,今日的习惯决定明天的我们,让我们从现在做起,做一个文明的小使者,让文明传递,布满整个新风校园。

健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

文明校园演讲材料

演讲题目

文明校园演讲三分钟2020

即兴演讲题目

七一先进事迹演讲题目

写校园的题目篇四

校园劳动是学校为了让学生更好地认识劳动、感受劳动、锻炼劳动能力的一项校园教育活动。自从今年进入高中后,我就有幸参加了校园劳动。通过一段时间的校园劳动,我收获颇丰,感受到了很多劳动带给我们的好处。在这篇文章中,我就结合自己的经历谈谈我对校园劳动的体会。

第一段,开门见山地谈谈我的变化

刚开始我并不是很想参加校园劳动,但是我的班主任告诉我们校园劳动体验非常重要,让我进去后发现真正的劳动是非常辛苦的。起初是帮老师扫地抹桌子,双手不停地忙碌着,还不停地流汗,非常难受。到后来我慢慢适应了这种生活,也慢慢学会自己寻找工作,对于我而言这确实是一个很大的进步。

第二段,谈谈学生对劳动的新认识

在参加校园劳动中,我认识到劳动的重要性。曾经我不知道为什么会去劳动,现在,我了解到即便是最小的劳动也离不开大家合作协作,一点一滴积累,才能完成工作,这也让我更好的享受到了劳动带来的感受。

第三段,谈谈校园劳动在发展能力的重要性

通过校园劳动虽然是一些简单的活,但是对我们的成长有着很大的帮助。首先,校园劳动可以培养我们的劳动意识和劳动习惯,让我们懂得了劳动可以让人快乐。其次,劳动还能锻炼我们的耐心和毅力,这是在教室里不能学会的技能。最后,劳动可以提高我们的动手能力,让我们学会了很多实用的技巧,这对日后的生活也大有裨益。

第四段,谈谈校园劳动对于建立自信心的重要性

在参加校园劳动活动中,同学们被分成不同的工作人员。当有些工作刚开始做的时候,难免会有点紧张,但是,随着工作时间的推移,他们一点一滴地把工作完成。完成的喜悦感受不仅会让大家感到满足,还能建立起自信心。这让大家相信:只要保持耐心做到底,每个工作一定都能够完成。

第五段,谈谈校园劳动的未来发展

随着我自己的成长,在校园劳动中获得更多的成就后,我发现,这些在我们平时丝毫不起眼的劳动其实离不开每个人的贡献,构成了我们团队的力量。因此,我认为校园劳动可以在继续进行的同时加强工作的团队性和组织性,加强各项工作之间、工作和自身之间、工作和大环境之间的联系,使校园劳动更好地促进我们全面发展,并从中学到更多的知识。

总之,校园劳动给我们带来了改变,让我们更好地认识了劳动的重要性,也让我们慢慢地实现了自己的成长和进步。为了加强这一教育活动的意义和价值,我们应该不断探索,让劳动更好更有意义。同时,我们也要更加珍惜这种教育机会,让它真正地为我们的未来发展带来帮助。

写校园的题目篇五

背景音乐【quiet life】

男:听见,秋天的慢慢离开,某年某月,在某个渐寒的日子醒来,向左,向右,向着昏黄落着叶的前方望去,却始终无法望见,未来是否能被安排。

女:空旷的大街上,随风扬起的,除了满地的秋叶,还有满心的寂寞。不知伸向何处的路,孤单的人,还要走多久,还得走多远。

男:月色,正朦胧。与秋风,把酒相送。太多凄凉的诗诵,醉生梦死,夜空。轻声和一曲吧,醉不过秋风。

女:还有没有情浓?可知那风花雪月的颜容?和秋日的醉后缠绵谁曾记得,那是否是乱了分寸的心动,蝴蝶的去向已无影踪,举杯消愁,愁意正浓,却无人来宠。

男:也许很快就会有四下飘散的雪,似是漫无止境。

【停三秒】

男:我是。。。

女:我是。。。

插曲【君と同じ青空】

背景音乐【the will】

男:所有孩子的童年都是美好的吧,有美丽的蝴蝶,有可爱的蜻蜓,有快乐的玩伴,有开心的嬉戏。可是这一切,他,却都没有。他的童年,弥漫着幕府时代黑暗的杀戮和血腥,他的童年,充斥着漫天的惊恐与绝望。

女:他始终记得那些武士是怎样向那些手无寸铁的老弱妇孺挥刀,他始终记得那杀人者脸上带着怎样狰狞的笑,他始终记得那素不相识的姐姐在最后一刻还将他护在怀中,他始终记得,姐姐染血的双手,怎样颤抖地抚过他的双颊,他始终记得,姐姐告诉他,无论如何,都要坚强地活下去。

男:后来,被飞天御剑流传人比古清十郎救了的他,却竟然一一将那些杀人者下葬。。。那是一场怎样的祭奠?那是受害者,为杀人者所做的祭奠。

女:孩子单纯的眼中,又怎会有恨?也许是他还太小,也许是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,曾目睹过那样血腥残忍的画面,即使他的手,曾浸满了保护他的人的浓浓鲜血,他仍依旧站在风中,亲手,将那些凶手埋葬。

男:也许是孩子纯真的心?也许是孩子善良的情?也许是孩子未曾受过污染的眼?也许是孩子瘦弱的肩?也许有好多也许吧,比古就这么被孩子打动了,就这么被这个红发的孩子吸引了,就这么将他收下了,从此,孩子有了一个新的名字剑心,绯村剑心。

插曲【life is like a boat】

背景音乐【day after day】

天地,不再只有这座山这么小了,他的心中,装着天下苍生,他的心中,装着信仰和虔诚,虽然,这一切都遭到了师傅的嗤笑,虽然,这一切都遭到了师傅的阻挠。

男:【停三秒】少年出山了,在风雪中,他最后拜别了养育了他多年的那位师傅,带着最初的梦想,走入了形形色色的山外世界。以他独特的逆刃刀,在维新志士中闯出了属于他的名声拔刀斋。

男:花之京都,生得那般绚烂,纷纷落落的花瓣打着旋转落在地上,美的令人不忍眨眼。这么美得一幕,却让人难以想象它背后有的竟是肮脏,在侵蚀,在吞噬。剑心不明白,也许他根本没意识到,他所做的,和当年的那些杀人者,并无异。

男:深巷里卷起的冷风,撕扯着左颊的伤口异常的疼痛。滚烫浓稠的液体顺着英挺的脸部线条滑落,打在山茶花上,又打在脉络分明的叶面上,最后在地上消于无形。

女:转身,轻手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指间,随后,再轻轻放在清里的手中。剑心也不知道自己为什么要这么做,也许是看到清里那黝黑的双眼中透出的那股极其强烈的求生的欲望吧,还是那无言的不甘?或许只有那山茶花知道答案。

背景音乐【情歌 钢琴】

女:一朵花落在水面,会漾起怎样的涟漪?

古老的京都街头,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,掠过剑心的鼻尖,带走的,是剑心的心心念念。

男:还是一样昏暗的深巷,还下着淅沥的雨。凌乱的脚步,急促的呼吸,金属碰撞发出的硬涩的响声,又是一场天诛行动,又是一个生命挣扎的结束。只是这一次,逆刃刀划出的血,喷溅在了那一身纯白的衣裙上。

【停三秒】

女:你还真是能掀起一场腥风血雨呢。。。。。。

【停三秒】

男:那一刻,拔刀斋的脸上第一次露出了震惊的神情,那一刻,拔刀斋的刀,第一次在杀人的时候从手中滑落,那一刻,也是唯一一次,刽子手,放下了手中的屠刀。 女:如果说剑心是一把锋利的刀,那么雪代巴便是刀鞘。

插曲【抒情插曲】

背景音乐【in memories】

男:这是雪代巴,哦不,这是内人,绯村巴。

是的,她,是他的妻子,绯村巴。

男:为了保存实力,剑心带着阿巴远走乡村,在乡下过起了隐姓埋名的生活。浮云挂在天际,微风拂过小木屋,屋前有一片自己开垦出来的菜地,男耕女织,吃着来年从地里收成的粮食,偶尔到集市上走走逛逛,隔些时日去山上采药,而后拿到邻村变卖。。。。。。如此朴实而又充实的生活,两人之间,也许不需要太多华丽的语言,就这样简简单单地,便是剑心和阿巴终其一生想要得到的幸福吧。

当弟弟阿缘出现在自己面前时,阿巴第一次对自己的复仇产生了动摇之心。看着镜中的自己,痛苦毫不掩饰地流露出来,紧握着木梳的手被梳子的尖齿生生勒出了丝丝血痕却不自知阿巴心心念念都是那带给她无上幸福的剑心!

【停三秒】

女:杀人以外的你。。。真是太善良了。。。。。。

【停三秒】

男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴会选择就这样一直过下去。可是世上的事,不是不想就可以不做的,暗杀行动仍在继续,不会因为阿巴的动摇和痛苦便就此终结。那些憎恨剑心的.人,不会因为一个女人,便放过令他们咬牙切齿的拔刀斋。 女:所以,阿巴是痛苦的,而她的痛,却不能让剑心知道。

【停三秒】孤独地疼着,在暗地里独自舔舐着自己的伤口,在他面前仍要强自欢笑,这背后的辛酸,无人知晓。

插曲【因为有你】

背景音乐【sound of snow falling】

男:一份爱,究竟要深厚到怎样的程度,才能使自己在被欺骗和背叛后,依旧会原谅对方,依旧会为对方出生入死毫无怨言?这样的爱,剑心知道。

女:知道被背叛后的剑心,震惊,绝望,已不足以表达他的心。可当他知道阿巴被敌人掳走后,冒着漫天大雪和生命危险,只身前往营救阿巴。

【停三秒】

男:把我的妻子还给我,把阿巴,还给我。

【停三秒】

男:这,或许已经是剑心唯一的心愿了。那是一份可以抛弃所有,只求拥有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的爱。

女:可上苍,却让他用最残忍的方式夺回了所爱逆刃刀穿过了迷雾那一头的阿巴的身体,那一袭白衣,恰似冬日里凋零的残花,无力而又无奈地落满了剑心的怀。剑心的双手,第一次,沾染上了那个最爱挚爱的人的,最温热的血。

【停三秒】

女:再见了,我最深爱的第二个男人,你是夺走我幸福的人,同样也是给我幸福的人。。。。。。

【停三秒】

背景音乐【the will】

男:年年岁岁花相似,岁岁年年花不同,花虽季季开,却已不再是眼前的这一朵了。 女:淅淅沥沥的雨,还在下着,清雅的白梅,依旧在盛放着,只是雨幕中,消失了那位擎着红伞的伊人,消失了那条染过鲜血的青缎带。

女:一转身,便是这一世,一眨眼,又是一辈子。

一抬眼,一转眉,是谁,错过了谁?

似水流年,浮生若梦,怎奈何什么也留不住,留不住。。。。。。

写校园的题目篇六

在校园里,劳动是每个学生都会经历的事情。通过劳动,不仅增加了自己的实践经验,还能培养了团队协作的精神和提高了自身的责任感。在此次校园劳动中,我也有了一些收获和心得体会。

第二段:劳动带来的视角转变

在校园劳动中,我作为小组的一员参与了环境卫生清理工作。在劳动中,不论是扫地、擦桌子还是收拾垃圾,这些看似小事都让我更加关注整个学校的环境卫生问题。此时不再是一个观察者,也必须担负起责任,通过亲身参与,我才真正意识到一个干净的校园环境对于学习和生活的重要性。

第三段:团队合作的重要性

在劳动中,为了完成任务,必须和小组成员一起合作,互相协调才能有序地完成每项任务。在这个过程中,我懂得了相互配合,相互帮助以及互相信任的重要性。这种合作不仅在当时取得了成功,同时也带给了我在未来更好的合作能力和组织能力。

第四段:自我价值体现

从清理环境的一件小事上,我意识到了自己也可以为整个团体做出贡献。从个人角度来看,虽然每个人的工作都不那么重要,但是这些小小的工作也组成了这个大家庭的重要部分。因此,在劳动中我更能感受到自己对学校,对社会的价值。

第五段:总结和展望

通过这次校园劳动,我深刻理解到劳动的意义。校园劳动不仅是为了打造一个整洁有序的环境,也可以锤炼我们的意志,培养出成才的能力。希望以后在校园中的每一次劳动都能从中收获更多的成长,有能力为校园、为社会做更多的贡献。

写校园的题目篇七

校园时我学习的摇篮,是我成长的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而至

大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的.,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

天空泛起一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还像睡一会,但由于身负重任,不愿意也得注上升啊!

太阳公公一起床,校园的早晨便热闹起来了。树林里的歌唱家—小鸟,倏地一下,从一个枝头飞到另一个枝头。

我爱你,校园之晨。

一年级:悲催的人

写校园的题目篇八

当寒风在我耳边说着悄悄话,弄得我面红耳赤时,我知道,冬天来了。

校园的冬天是极具特色的。

迈入校门,只见学生们一改往日的活泼劲儿,全都换上了笨重厚实的衣服,缩着脑袋,手插在口袋里慢慢踱着步子匆匆地奔向各自的教室。

沿着正门大道一直向前便来到了初二教学楼。此刻楼前的花圃一片寂静,先前飘香的金桂早已收起的余味,留下的只有深青色的桂树叶子。那几棵广玉兰依旧挺立,只是在寒风的吹拂下少了洁白纯净的花朵,也仍是那样的黄绿叶子,绿的那一面就像打了蜡一般,偶有阳光照射,灿光闪闪,恍如碎银,分外美丽。走在花圃的小径上,常有黄叶飘落,似蝴蝶轻飞,又如舞者妖娆的身姿,不经意间踩到地上的枯叶,发出“咔嚓、咔嚓”的清脆响声。哦,这也许就是冬日的赞歌。

不知不觉到了午餐时间,吃完了饭我总习惯性地从食堂西门出来,途经假山池塘,总会驻足观赏,高高的假山上还镶嵌着小凉亭,透露着一股浓郁的古色古香的气息。池塘里常住着一只乌龟,平时几乎每个中午都会爬到一块凸起的石头上晒日光浴,最近却未曾见过它,可能也是因为天气太冷,冬眠了吧。

我回到教室,闭上眼睛回想这一切的一切,心中不由慨叹:北风无情,而当你真正静下心来仔细观察,便会发现,校园依然满怀生机。

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