2023年开展党日系列活动 开展员工活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-25 作者:笔砚2023年开展党日系列活动 开展员工活动方案(实用5篇)

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开展党日系列活动篇一

为了丰富员工业余生活,提高员工的身体素质,增进员工之间的交流,增强公司的凝聚力,特组织员工登山活动。本次登山活动分为三个模块,具体事项安排如下:

时间:20xx年10月30日下午13:00,在公司大门口集合出发

地点:方山

报名:参加员工统一到综合管理部处报名,各部门留值班人员

车辆安排:集合后统一乘车前往

规则:所有参加人员统一抽签决定组员,每组3人,在登山过程中要相互照顾,且3人均到达山顶方算完成比赛。

注意事项:

1、本次活动以强身健体为宗旨,身体不适者不要勉强参加。

2、登山要量力而行,如发现体力不支,胸闷、头晕、眼睛发黑等情况时,要马上停下来休息,联系周围同事,待体力恢复正常后可提前下山。

3、所有登山员工请自觉遵守登山管理通告,按公司要求的路线登山,不得擅自行动。

4、登山过程中注意保持公司的良好形象,保护方山风景区环境及卫生。

5、要求穿便于登山的运动鞋,尽量避免携带贵重物品。

6、全体员工登顶后合照留念。

全体员工到达山顶后稍作休息后进入游戏环节。

娱乐游戏分为两个环节,以登山分组为单位,两人比赛一人协助。

1、两人三足

a)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

b)在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

2、爱的抱抱爆

队员两人三足到达终点后,解开绳子,背靠背(或胸对胸)夹住气球从终点向起点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆,计算累计完成时间。

不参加娱乐游戏的员工可自行活动,但是需在山顶可视范围内活动,活动包含但不限于掼蛋、羽毛球等。

17:00集合返回项目进行打卡。

17:40前往芷兰香酒店进行晚餐。

本次活动为员工自费活动,初步拟定费用为50元/人,希望大家积极踊跃报名。

此次活动过程中大家可以采风,拍下美景、美人、有意义的每个时刻,活动结束后收集照片,进行投票评比,点赞最多的照片拍摄者有奖励。

开展党日系列活动篇二

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

3、书香班级,书香学生。

四、活动内容:

读书、诵读诗词

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,每学期每人读书至少两本。

“诵读诗词”,吸收我国传统文化的精华,开展古诗词诵读活动,诵读古诗、词。

五、活动实施: 1、创设读书环境,使学生愿意读书

(1)建立班级图书角

为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境,各班建立图书角。本着自愿的原则,由学生捐书。并委派班里负责任的同学任图书管理员,管理好图书。

(2)各班继续开展读书课活动。要求老师按课表上课,组织学生到阅览室看书,培养学生的读书兴趣。

2、开展“一日三读”活动

(1)晨读:每周一至三早自习低年级学生读语文书,四五早自习读《小学生必背古诗词70首》。中、高年级学生利用周四周五的早自习读《小学生必背古诗词70首》。

(2)午读:每周五中午12:25——12:40分五年级学生举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围 (如遇银杏广播,此活动暂停)。此项活动,可由学生轮流完成。每次可有五个学生参加,教师可给学生做出计划表,让学生按照计划提前准备。三、四年级学生科利用这段时间自由读书,一二年级学生播放儿童故事。

(3)亲子共读:学生回到家里,可以和家长一起读书。

每月上交一份“亲子共读,同享快乐”反馈表。每班上交5份。 表格设计如下:

“亲子共读,同享快乐”反馈表(20xx.5) 班级: 学生姓名: 家长姓名:

此表全由学生填写,约定还书时间由交换书籍的学生共同商议后填写。表格填好以后交给班主任,由班主任保管。学生还书自行完成,学校不再组织。如有学生没有按时还书或者有遗失、破损的情况可由班主任解决。

4、图书馆开放借阅

为了有效发挥学校图书馆的作用,让每个学生都能多读书、读好书,五年级学生每周一节读书课。由班主任带领学生到图书馆借书,可把书带回,待下次读书课之时可更换图书。此活动先在五年级组试行,如果可行再全面推开。

5、参与读书实践活动。

(1)每个学生在老师或家长的帮助下,制作读书手抄报。可以以名人读书的故事、名人名言、读书心得,好书推荐等为内容。每学期每人上交一份手抄报。以班为单位,上交10份质量较高的手抄报,于12周参加学校的手抄报比赛。此活动在3、4、5年级举行。

(2)五年级学生开展读书演讲活动。每班选出3名学生参加学校的演讲比赛。此活动于第12周举行。

(3)开展朗读比赛活动。主要以朗读教材为主。每班抽查5个学

生,评选出朗读小明星和朗读优秀班级。此活动在17周举行。

(4)写。

一二年级学生在家长的帮助下,可摘抄词语。每天摘抄10个词语。 三四年级学生摘抄精彩段落。每周摘抄5段。

五年级学生的比较复杂一些,有固定的格式,有统一的要求,可每周上交一篇质量较高的。

以上各年级的老师至少每周批阅一次,学校于14周开展比赛。要有统一的本,有统一的格式,书写工整,可简单地进行装饰。

6、学期末评选出书香班级、读书小博士,读书小明星,并予以奖励,激发学生的读书热情。

7、学校图书馆向家长开放:

通过家长信的形式向家长介绍学校图书馆对外开放的要求、开放的时间等。学校可安排党员负责此项工作。

六、具体安排:

3月份;

(1)举行读书活动启动仪式。

(2)建立班级图书角。

(3)购买《小学生必背古诗词70首》一书。

4月份

(1) 开展“一日三读”活动

(2) 开展“图书驿站”——好书交换看活动。

(3) 图书馆面对五年级学生和全校家长开放。

5月份

(1)继续开展“一日三读”活动

(2)继续开展“图书驿站”——好书交换看活动。

(3)图书馆继续面对五年级学生和全校家长开放。

(4)五年级开展读书演讲比赛活动。

(5)三四年级开展读书手抄报比赛活动。

6月份:

(1)继续开展“一日三读”活动

开展党日系列活动篇三

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了: 一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

(师打分,最后全班都要齐读。)

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。 四、宣布最后得分,送给奖品。班主任讲话:

孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

“做文明的我”主题班会现在结束。

开展党日系列活动篇四

为深入贯彻落实xxxxx工作会议精神,巩固群众路线教育实践活动成果,践行“三严三实”要求,推动xxxxx走向基层、走进群众、走近xxx,推进基层服务型xxxxx建设,经xxxxx党组研究决定,拟在市、县两级xxxxx开展“xx-xxx-xxx-x”调研活动。为确保活动顺利实施,制定方案如下:

一、实践主题

xx-xxx-xx

二、参加对象

xxxxx在职在编xxxxx,各县(市)区团委部分xxxxx。

三、时间和地点

时间:拟定于2015年10月9日至20日分两批进行。10月9日-14日为第一批;10月15日-20日为第二批。

地点:xxx(xxx、xxx、xxx)。

四、主要任务

1、了解镇情民-意,提出可行性建议。入驻xxxxx要深入了解镇情、村情、民情,每人对当地经济社会的发展提出几条可行性建议,活动结束后交给当地xxxxx。

3、坚持问题导向,组织集中座谈。活动期间,每组至少召开1次xxxxxx。坚持问题导向,深入了解思想状态,参与座谈的xxx人数不少于10人。

4、传递正能量,认领微心愿。在驻地开展xxx“微心愿”征集活动,鼓励xxxxx积极认领,以个人或组团方式至少实现一个“微心愿”。

5、着力破解难题,形成理论成果。活动期间,每个部室、各县(市)区团委应着眼于共青团工作的重点、难点问题,着眼于青少年关注的热点、焦点问题,结合本部门的工作,形成1篇不少于3000字的调研报告。

五、工作要求

1、安排好所在单位、部门的相关工作。活动期间,原则上不准请假,做到全身心投入活动。

2、全天候开展工作。努力融入基层、联系xxx、服务xxx、亲近xxx、增进感情。严格落实中央“八项规定”、xx-xxx-xxx活动期间,xxxxx住在村里,以每人每天不少于xx元的标准,向所在村缴纳伙食费。严禁参加任何形式的“吃请”。

3、注意仪表和言行规范。活动期间,xxxxx的一言一行代表着团的形象,要求穿着朴素大方,举止得体亲切。活动期间,统一佩戴团徽,开展走访调研时可出具统一发放的“介绍信”。

践成果;对活动的开展全程记录,建立长效机制,形成制度成果;对活动中形成的调研报告予以收集整理,形成理论成果。

六、相关工作

1、加强组织领导。xxxxx党组成员对本次实践锻炼活动全程领导。活动开展期间,xxxxx党组成员分别赴驻地进行督导。

2、及时沟通联系。xxxxx办公室负责对外沟通联系和对内调度协调。

3、落实保障措施。xxxxx办公室统一为xxxxx提供记录本、团徽、介绍信等必要用品,生活用品个人自理。活动期间的交通与伙食补助按照相关标准严格执行。

为贯彻落实中央和省、关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,畅通密切联系群众渠道,切实转变领导干部作风,决定,在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动,现提出如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的和十八届三中全会精神,坚持党的群众路线,继承和发扬党的优良传统和作风,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风为重点,切实增进党员干部与人民群众血肉联系,为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。

二、目标要求

通过集中开展市级领导调研周活动,使市级领导转变作风先行一步,深入基层更实,调查研究更深,群众情感更真,真正树立起为民务实清廉的良好形象,真正摸清基层的社情民-意,真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。通过市级领导的表率和示范作用,带动全市党员、干部深入基层,积极参加教育实践活动,切实转变作风,密切联系群众,全面推动各项工作创新发展。

三、调研时间

市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展,时间为5天,具体时间由领导自行确定。

四、调研内容

市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门,具体开展以下工作:

1.征求意见。通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式,征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。同时,亦可采取入户走访方式征求意见建议,入户走访要尽量扩大征询范围。

2.调查研究。在广泛征求意见建议的基础上,结合分管工作,带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中,特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。重点调查基层单位开展党建工作,特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难,掌握群众关心的热点难点问题。

3.指导工作。要在全面掌握基层单位有关情况的基础上,指导乡镇(街道、农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设,强化服务群众意识,提升服务群众能力,切实转变作风,以基层党组织建设的新成效,带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势,理清工作思路,明确目标方向,突破发展瓶颈,扎实推进各项工作创新发展。

4.解决问题。【领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇】领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇。集中调研活动要与“接地气、解难题、转作风”活动有机结合,要把调研中收集到的问题进行详细分类,落实到相关责任部门,做到边调研边整改,切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题,解决乡镇(街道、农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。同时,要把调研活动与包解信访积案有机结合起来,排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题,努力化解基层社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。

四、工作要求

1.提高认识。市级领导干部要提高认识,真正沉下身来、深入进去,认真进行一次角色体验、换位思考,把自己完全投入基层,让自己确实融入基层群众,要与群众交朋友、听真话、心连心。要把调研的过程作为接受教育、转变作风的过程,以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。

2.转变作风。参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求,自觉接受所调研部门党员群众的监督。要保证调研的时间,不能流于形式,防止“一窝蜂”下基层,重复征求意见;要轻车简从,减少陪同人员;要厉行节约,减轻基层负担。调研时不带新闻记者,不分别进行宣传报道。

3.务求实效。各领导干部要认真记好《蹲点笔记》,全面反映深入基层调研情况,真实记录调研体会和收获,切实提高调研的工作质量。征求意见和调查研究中收集到的意见和建议,要建立台账,及时梳理和分析,注重从个性问题中发掘共性问题,为制定全局性的政策举措提供决策依据。调研后要形成高质量的调研报告,为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。

各单位团委(支部):

根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求,为了搞好团内调研活动,决定从现在起到5月底,以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下:

一、调研主题

加强大学毕业生青工的教育培养

二、调研目的

紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才,突出加强大学毕业生青工的教育培养,开展深入的调查研究,了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求,找准团组织的工作切入点,更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。

三、调研内容

1、近五年参加工作的大学毕业生队伍的基本情况;

2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;

3、当前大学毕业生青工的思想状况;

、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的问题;

5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。

四、调研方式

(一)各单位团组织调研。

各单位团组织要围绕五个方面的调研内容,通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式,开展深入细致的调查研究。调研结束后,要形成调查报告,突出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以事实、事例、数字为依据,达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体,每篇不少于2000字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委(http://)。

(二)集团公司团委调研。

集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研,听取各方面的意见建议。在此基础上,形成调研报告。

五、几点要求

1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后,集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。

2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性,力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议,把实情摸准、吃透。要制定推进计划,确保按时完成调研任务。

3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用,做到

调查工作深入扎实、精益求精,研究工作紧贴实际、推陈出新,坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断,又要有定量分析,避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析,又要有对加强工作的意见和建议,使调研成果具有针对性和指导性。

为深入贯彻落实省公司政策精神,充分发挥办公室支撑服务作用,鼓励号召办公室全体人员能够走出去、沉下去、融进去,特制订本实施方案。

一、开展活动的背景及意义

当前,全省各级各层面都紧密围绕省公司党组的战略决策,积极投身于全面深化专业化经营和转型发展的重要工作中。作为省公司总部机关的'重要组成部门,省公司党组对办公室工作寄予了深切厚望,需要全体人员认真贯彻省公司的政策精神,率先垂范、勇担重任,真正担负起转型发展的神圣使命,为我省实现创新务实高效和谐发展作出新的更大的贡献。

同时,作为省公司领导的参谋助手和全局的综合协调部门,办公室人员理应自我加压、自我提升、自觉变革,主动适应新的内外环境,主动转变自身的观念,勇于承担新的历史使命,深入拓展自身的功能。“走出去”专题调研活动正是办公室求新求变的重要载体,只有走出去、沉下去、融进去,才能够与时俱进适应新的形势,才能够改进作风转变领导方式,才能够密切基层服务好决策,才能够联系上下延伸触角,更能够拓展自身的服务内涵,提升自身的综合素质,树立起更高更新的部门形象,与各级各层面一道为推动山西邮政转型发展做出应有的贡献。

二、活动内容

“走出去”活动采取专题调研的形式,结合今年办公室工作在思想观念、服务内容、工作方式、协调机制、团队素质等5个方面的转型思路,办公室人员主动走出办公室,到机关各部门、直属各单位、各市局、各县(市、区)局、支局网点等进行调研。

况和服务地方经济社会的情况;各单位存在的突出矛盾和问题,需要帮助解决的实际困难和问题,工作中的成功经验和经营亮点;对省公司办公室服务基层的意见和建议等。

三、活动实施时间

5月6日—6月10日

四、活动要求

1、调研活动要提早规划、认真准备,做好各自的调研行程安排和选题确立,并经办公室主任或分管领导审核批准。

2、调研可以是单独行动,也可以组合行动,但要合理安排好各自的工作,不能影响本职工作的正常履职。

3、调研前要充分准备,认真领会省公司的政策精神,要适时准确地开展宣贯,正确引导基层一线的思想认识。

4、调研要讲求实效,强化服务基层、服务经营发展的意识,坚持摸实情、谋良策,找准重点问题和突出矛盾,找出可行科学的对策措施,能够为领导决策提供依据和参考。

5、6月10日前每人至少上报一篇有思路、有见地的调研报告或有价值的信息。

6、要严格执行有关纪律,不给基层增加负担,更不能影响基层生产经营活动,不得让基层迎送。

开展党日系列活动篇五

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

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