劳动种地心得体会大学生(精选5篇)

时间:2023-09-22 作者:GZ才子劳动种地心得体会大学生(精选5篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

劳动种地心得体会大学生篇一

第二段:劳动的辛苦和耐心

劳动种地是一项辛苦而耐心的工作。在清除杂草、耕地和播种时,我们需要弯腰、跪地、蹲下,反复劳作、反复检查。这种持续不断的体力劳动需要我们具备足够的耐力和毅力。同时,农作物的生长过程需要漫长的时间等待,我们必须坚持不懈地细心呵护,耐心等待收获的到来。通过这些劳动,我深深体会到了劳动的辛苦与耐心的重要性。

第三段:与大自然的互动与感悟

劳动种地让我与大自然建立了更密切的联系,我不仅感悟到了大自然的伟大和无私,也更加明白了人类与大自然的互动与依赖。在整个种植的过程中,我被大地的温暖和孕育力所感染,更加深刻地体会到人类是地球的一部分,我们不仅仅是在利用大自然,更要与大自然保持和谐和永续发展。劳动种地让我意识到,我们需要时刻去保护大自然,为后代留下一个更美好、更绿色的世界。

第四段:工作的规律和技巧

劳动种地中,我发现了许多工作的规律和技巧。例如,及时、均匀地浇水有助于作物根系的发育,适量的肥料施用可以提高作物的产量。此外,对于不同的作物,我们需要了解其生长环境与管理方法,以便采取更加有效的种植措施。通过实践和学习,我逐渐掌握了一些种植技巧,我相信这些经验将对我未来的劳动生活有很大的帮助。

第五段:劳动种地的收获与体会

劳动种地的最大收获并不仅仅是丰硕的作物和收入。对于我来说,这次经历更多地是一种心灵的满足和精神的寄托。通过亲自育苗、播种、浇水,并目睹幼小的幼苗逐渐成长、开花结果,我不仅获得了一份劳动的喜悦,更深刻地领悟到了耕耘的重要性和劳动的尊严。劳动种地让我体会到了辛苦劳动的真正意义,也让我对农民和劳动者们心存敬意。

结论:

劳动种地是一种富有意义的活动,通过亲自参与,我们可以获得许多宝贵的经验和体会。劳动的辛苦和耐心、与大自然的互动与感悟、工作的规律和技巧,以及劳动种地的收获与体会,这些都是我在劳动种地中收获的宝贵财富。我相信,这些经验和体会将对我未来的生活和工作有重要的影响,让我更加勤劳、坚韧和有责任感地面对生活的各种挑战。

劳动种地心得体会大学生篇二

种地是一项传统的劳动方式,它是人类在追求食物和生存的过程中演化出来的重要技能和生活方式。而劳动种地不仅仅是为了满足生理需求,更是一种对大自然的尊重和对农耕文化的传承。在我参与劳动种地的过程中,我深深体会到了种地的艰辛与乐趣,也领悟到了这一古老农耕文化的智慧和价值。

首先,劳动种地让我深刻体会到了耕作的辛苦与辛劳。劳动种地不仅仅是在土地上撒上种子就可以了,它需要人们耐心地整地、耕犁、施肥、除草、浇水等一系列繁琐的步骤。这其中不仅需要体力上的付出,更需要大量的时间和耐心。在炎热的夏天,当我手握耙子,挥洒着汗水,不断地整理着土壤,我深刻感受到了劳动的艰辛和辛劳。曾经的一望无际的田地背后,是农民的辛勤付出和劳动汗水的浸染。

其次,劳动种地也让我领悟到了大自然的奇妙和智慧。在我耕作的过程中,我意识到土壤的重要性和驯化大自然的智慧。土壤是植物生长的营养基础,而它的肥沃程度和组分对于作物的生长影响极大。我学会了用有机肥料和化肥来改善土壤的肥力,并学会合理施肥,为作物的生长提供足够的养分。同时,我也学会了使用农药和除草剂,保护作物免受病虫害的侵害。这一切让我明白了大自然的智慧和驯化自然的艺术。

再次,劳动种地也让我体会到了农耕文化的独特价值与意义。农耕文化是中国古代智慧的结晶,它代表了中华民族对于大自然的敬畏与尊重。在耕种的过程中,我不仅仅按照传统的农历和节气来种植,更是学习了农耕文化和农耕传统的智慧。我了解到了不同作物的生长周期和种植要领,并提醒自己要按照自然规律去耕作,而不是盲目追求速度和效益。我开始懂得了耐心等待和珍惜丰收的喜悦,体验到了农耕文化的独特价值与意义。

最后,劳动种地也让我建立起了一种与大自然的亲密关系。通过亲身参与劳动种地的过程,我深切感受到了大自然的变化和力量。我看到了种子在土壤中发芽、成长、开花、结果的奇迹,也亲眼目睹了季节的变迁和农作物的丰饶。通过与大自然的互动和合作,我更加了解到了人类和自然的紧密联系,并学会了尊重与珍惜大自然的恩赐。

劳动种地,既是劳动的付出,也是对于大自然的感恩与尊敬。通过亲身体验和参与,我不仅更加了解了种地的艰辛和智慧,还建立了与大自然的亲密关系,体味到了农耕文化的价值与意义。人们应当对劳动种地这一传统方式加以尊重和继承,以保护人与自然的和谐共生关系。

劳动种地心得体会大学生篇三

第一段:劳动种地的重要性和意义(200字)

农业是人类生存和发展的基本产业,而劳动种地是农业的核心工作。劳动种地不仅仅是一种体力活动,更是一种与自然和谐相处的艺术。通过劳动种地,人们可以获得丰富的粮食和其他农产品,满足生活所需。同时,劳动种地也能促进身心健康,培养耐心和毅力,锻炼团队合作精神。因此,劳动种地不仅对个人的发展有益,也对社会的可持续发展起到重要的支撑作用。

第二段:劳动种地的准备和调整(200字)

在劳动种地之前,充分的准备和调整是至关重要的。首先,要了解土地的情况,包括土质、肥力和水分等,然后根据土地的特点选择合适的作物进行种植。其次,要制定种植计划,合理安排种植面积和时间,充分考虑天气、气候和季节等因素。在进行劳动种地之前,还需要准备好相应的工具和设备,例如锄头、耙子和播种机等。调整好自己的状态,保持良好的心态和积极的工作热情,是顺利进行劳动种地的关键。

第三段:劳动种地的技巧和经验(300字)

劳动种地需要一定的技巧和经验。首先,要学会正确使用各种农具和设备,熟练掌握插秧、耕种、施肥和防治病虫害等关键技术。其次,要学会观察和识别土壤和作物的变化,及时做出调整和措施,以保证作物的生长和发展。此外,要注意合理使用化肥和农药,以避免对土地和环境造成过度污染。劳动种地还需要学会与自然和谐相处,根据降雨量和阳光照射等天气条件进行合理的灌溉和日照安排。总之,只有不断积累经验并且不断改进自身的技能,才能在劳动种地中取得更好的成果。

第四段:劳动种地的收获和体会(200字)

劳动种地的收获不仅仅是丰富的农产品,更重要的是个人的成长和体会。通过劳动种地,可以体验到劳动的辛苦和付出的价值,增强了自己对劳动的尊重和珍惜。在劳动种地的过程中,还能享受到与大自然的亲密接触,感受到大自然的神奇和力量。此外,劳动种地也能培养耐心和毅力,锻炼自己的团队合作精神和危机处理能力。劳动种地的收获不仅仅是物质的,更是精神的和人际关系的。

第五段:劳动种地的意义和启示(300字)

劳动种地不仅仅是一种劳动行为,更是一种与大自然和谐相处的方式。通过劳动种地,人们可以更好地理解和感悟大自然的规律和魅力,增强自己的环境意识和生态文明观念。劳动种地还能培养人们的勤劳精神和创造力,提高自己的专注力和思考能力。此外,劳动种地也能促进农村经济的发展和农民的增收致富。劳动种地的意义和启示在于,让我们重新认识和尊重劳动的价值和作用,弘扬劳动精神,关注土地和农业的可持续发展。劳动种地是一种宝贵的经验和财富,我们应该珍惜和传承下去。

总结:劳动种地既是一种劳动行为,也是一种与大自然和谐相处的艺术。通过劳动种地,人们可以获得丰富的粮食和其他农产品,同时也获得了身心的成长和体会。劳动种地需要充分的准备和调整,以及一定的技巧和经验。通过劳动种地的收获和体会,我们能增强对劳动的尊重和珍惜,培养耐心和毅力,锻炼团队合作精神和危机处理能力。劳动种地的意义和启示在于让我们重新认识和尊重劳动的价值和作用,关注土地和农业的可持续发展。让我们珍惜劳动种地的机会,并从中汲取力量和启示,不断努力实现自身的成长和发展。

劳动种地心得体会大学生篇四

学期2012~2013学年第二学期

课程名称农事学2级

课程类别必修课、实践课

姓名xxxxxxxx

班级xxxxxxxxxx

学号xxxxxxxxxx

任课教师xxxxxxxx

日期xxxx年xxx月xxx日

山西农业大学农学院

玉米套种红薯生产年终总结

摘要:今年,我们开展了农事学2级课程。理论教学两部分。我们继续学习农事学理论知识,主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理,掌握了农事生产后期的基础知识。而实践课程中,我们在崔老师的指导下,通过自身实践,切身体会到农事生产的辛苦,同时加深了对课堂理论知识的掌握,在销售过程中更是体会颇多!

我们这一组选择的是创新组,组员共十名。这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作,今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售,通过这些我们学到了许多实践技能,总结了许多经验,对知识能够深刻掌握。

关键词:农事学;玉米;红薯;套种;生产实践;收获;销售

一、第一学期工作

第一学期我们主要做了收获以前的各项工作,为今年的收获销售打下了良好的基础。

(一)播前

播前主要是对种植方案进行了讨论确定,并对种植区域进行了规划;其次是对土地进行起陇,开沟,覆膜等工作;最后购买了种子,准备播种。

1、方案与计划

整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称,是作物栽培的最基础的环节。

我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业,通过这些作业使得土壤整洁疏松,有利于播种。

锹盖上土,后再跟俩人将改的土踩实。注意每隔一两米,要往垄上的膜覆土少许,其目的也是为了防止膜的移位,也防止被风吹起。最后,我们组四月二十日购买了玉米种子。根据土地面积,购买甜糯玉米玉米种子10袋,于五月二十七号购买了红薯苗约700株。

(二)作物播种

我组种植计划为玉米套种红薯,前期播种玉米,待玉米生长一个月后再栽种红薯。

1、玉米种植

我组的玉米品种选择为白轴白粒,叶片深绿挺直,透光性好。抗倒伏,抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播种玉米时,我组采用打孔器定点点播。播种前先用打孔器进行打孔,然后再在孔中放入玉米籽粒,再盖土后浇水。打孔的位置在垄沟靠近垄的地方,孔距约为25~30cm,深度约为5cm。

2、红薯种植

(1)种苗的选择与处理

我组红薯选用的是种苗栽植,而红薯品种为选择早熟、高产、抗病品种。种苗选择青翠、完整,长势良好,生命力旺盛的种苗做为种植材料。

(2)栽苗

栽苗时一人先挖坑,挖坑的深度要适中;接着另一人负责浇水,在挖好的坑内倒入适量的水,使水能在坑内造成淤积;最后,待水完全渗入土中后由剩下的一个人负责放苗,放苗时要注意妙根方向要与垄的方向平行,并且所有妙根朝向要一致,同时要使红薯露出地面的部分尽量少点,而埋入地下的多些,因为红薯埋入地下的节都有可能结薯,这样既可防止苗被大风吹折,也可提高产量。

(三)作物田间管理

作物田间管理是指作物播种或移栽后至收获前所采取的一系列田间技术措施的总称。其中包括间苗、定苗、补苗、镇压、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、虫、草害和抵御各种自然灾害等。田间管理的目的在于充分地利用外界环境中对作物生长发育有利的因素,避免不利因素,协调植株营养生长和生殖生长的关系,保证合理的群体密度等,以促进植株正常生长发育和适期成熟,提高产量、改进品质和降低成本。

1、前期(玉米种植后)

前期相应的田间管理都是针对玉米进行的。其间,我组进行了间苗、移苗、补苗、中耕除草、灌溉、防治病虫害的管理。

间苗又称疏苗。为保证足够的出苗率,播种量都大大超过留苗量,造成幼苗拥挤。所以为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积,应及时疏苗。

移苗是为补苗做铺垫。由于出苗率不会是百分之百,所以要对缺苗处进行补苗。移苗时要注意连根带土一起移植,并及时覆土浇水。

补苗是为了提高整体出苗率。补苗的方法与播种时一样,补好后应做好后期管理。因为今年天气比较干旱,所以,玉米的初始出苗率并不高,只有80%~85%,经过补苗后,出苗率达到了90%以上。

物出苗后及时进行了多次除草,并将除下的杂草移出了田间,防止其二次生长,保证了作物健康生长。

灌溉可以给作物补充水分。我组在前期的灌溉以漫灌为主,给玉米的生长地提供了充足的水分。防治病虫害的方面,由于今年玉米长势良好,害虫害较轻,所以我组没有喷施农药。

经过前期的管理,玉米绝大部分长势良好,最高的达到了45cm以上,后来补种的苗,大概7~8cm。

2、中期

在耕作中期,我们栽种种了红薯。此时,田间管理就得同时针对玉米和红薯。红薯苗成活率率很理想,在95%以上,无须间苗补苗。我们主要的管理就是灌溉与除草,以及为玉米去除分蘖。随后又对作物进行了追肥。

由于红薯是耐旱作物,水量过大不利于红薯扎根,所以此间段的灌溉以人工定点灌溉为主,既保证了水量充足,也使水量不至于影响红薯生长。这时还会有玉米长出分蘖,须人工去除。最好选择早晚进行,不要在高温的中午进行,追肥主要是为了供应作物后期对养分的大量需要,而且可以补充基肥的不足,保证丰收。追肥时,一个人在前面定点施撒肥料,注意不要将肥料直接撒于作物根上;另一个人在后面拿小锄头进行覆土,以减少肥料的挥发散失,增加肥料的利用率,同时还能除去少量在草。追完肥后,还要定期入田查看,拔除杂草,并适时浇水,保证植株在后期继续拥有一个良好的生长环境。

经过中期管理后,玉米与红薯长势更加良好,有望丰收。

二、第二学期内容

第二学期学期我们主要内容是完成玉米和红薯栽培的后期管理,包括收获、销售、总结等等。

(一)后期田间管理

玉米与七月底收获,以此时为时间分界点可将后期田间管理分为两各阶段,前一阶段主要针对玉米,后一阶段主要针对红薯。这个时期的主要目的是保证玉米和红薯的丰收。

1、玉米收获前

该阶段玉米已经到了收获期,所以我们的主要工作是观察看护玉米,发现有部分玉米有病害,需及时处理,以防影响其他玉米收获品质;同时由于前期补苗较多,所以玉米成熟时间相差较晚,所以要及时收获已熟的,留下未熟的继续生长。此时虽然玉米即将成熟,但田间杂草有较多,随意,这个阶段还要对田间杂草进行拔除。经该阶段管理,玉米各个单株成熟期相差时间较长,有些植株甚至难以按时收获,再加上与红薯套种,今年红薯将有所减产,同时收获时间跨度较大。

2、玉米收获后 玉米收获后的第一要务是清除玉米秸秆,保证红薯生长空间。随后待红薯长到一定程度就要经常对红薯进行翻秧去藤,由于今年对实验田进行了多次灌溉水分充足,茎节处有次生根生成,次生根能大量吸收养分和水分,使营养生长旺盛,藤蔓徒长,而抑制了生殖生长,薯块生长慢。所以我们对红薯进行了多次翻秧去藤,以保证高产。

对红薯翻秧要注意一些问题:(1)水分充足的情况,茎节处有次生根生成,次生根能大量吸收养分和水分,使营养生长旺盛,藤蔓徒长,而抑制了生殖生长,薯块生长慢。同时,次生根也会长出小薯块,造成养分不足,出现“大家都吃不饱”的现象,从而造成红薯产量低。在这种情况下,红薯藤蔓就要经常翻动,控制次生根的生成,抑制徒长,从而为生殖生长提供更多的养分,使薯块快速生长。(2)但是干旱缺水的情况,要少翻动或不翻动红薯藤蔓,让茎节处的次生根生成,为植株的生长提供更多水分和养分,有利于植株生长和生存。否则,就不利于植株的生长和生存,红薯就会减产。

在该阶段,红薯长势良好,田间鲜有杂草,所以不必进行除草。

(二)收获与销售

收获是对一年农事学实践的最大检验,今年我组玉米虽然有所减产,但因为种植时套种了红薯,所以对玉米的减产有所弥补。总体来看今年收获丰富。

1、玉米

玉米的成熟需经历乳熟期、蜡熟期、完熟期三个阶段。因玉米与其它作物不同,籽粒着生在果穗上,成熟后不易脱落,可以在植株上完成后熟。因此,完熟期是玉米的最佳收获期。但我组玉米为早熟糯玉米到完熟期品质下降,所以我组玉米在七月下旬到八月上旬收获完毕。同时将玉米运到太谷县城及北院家属区销售,此时正时糯玉米上市季节,有所竞争,但我组玉米销售还是比较良好销售额共计366.1元。

2、红薯

红薯收获一般在霜降前后,秋冬为收获旺季。今年玉米我组与十月十四日开始收获。为解决存放问题,我组采用随挖随卖的方法,当天挖当天卖,至十月二十三号销售完毕,共计销售402.6元。

由于我组红薯收获时正值红薯上市,大多居民都已买上红薯储藏,而且由于缺乏挖掘经验,导致红薯品质较差,所以红薯单价较,好在红薯产量较高。

三、心得体会

农事学是一门实践性很强的学科,我们只有运用书本上的理论知识,在田间实践体验,才能提高我们的实践能力,增加实践经验,才能深化我们对理论知识的消化与理解。在这两个学期的学习过程中我们不仅学到大量的农事耕作知识,并且在这一年时间里我们完成了这次农事耕作实践,在实践中,我们学到了远比书本上多得多的知识和道理,也对农学乃至农业有了更加深刻的认识。

虽然我们一组十个人只有三分土地,但要想种好这小小一块地也必须我们齐心协力。在收获后而定销售过程中我们更加体会到了生活的苦乐酸甜和社会的无奈,当然也有温馨快乐。俗话说:有付出的苦与累,才有收获的喜与乐。虽然收获远没有预期的那么好,但这样的体验对我们来说是宝贵的,是值得我们珍惜的。我们收获了友谊,懂得什么叫做团结,明白了没有什么事是一帆风顺,学会了面对困难„„。

十个人种三分地却也是如此辛苦,使我不得不对农民有了新认识,他们才是伟大的,这让我更加有感于我国农业的落后,更迫切的希望我国农业能发展起来,也更加坚定了我要学农兴农的信念。

参考文献

[5]郭祥鹏。红薯套种玉米高产栽培技术[j]。现代农业科技,2007年06期

附录:我组农事月历附录:

我组农事月历

劳动种地心得体会大学生篇五

甲方(用人单位):乙方(劳动者):

法定代表人(主要负责人):身份证号码:

户籍地址:

通讯地址:

联系电话:联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定,甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限

(一)合同期

双方同意按以下第种方式确定本合同期限:

1.固定期限:从年月日起至年月日止。

2.无固定期限:从年月日起至法定终止条件出现时止。

3.以完成一定工作任务为期限:从起至

工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为。

(二)试用期

双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在合同期内):

1.无试用期。

2.试用期从年月日起至年月日止。

(劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。)

二、工作内容和工作地点

(一)乙方的工作部门为,

岗位(管理技术岗位或生产操作岗位)为,

职务(或工种)为。

(二)乙方的工作任务或职责是

(三)乙方的工作地点为。

(四)甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位,或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的,应协商一致并按变更本合同办理,双方签章确认的协议书作为本合同的附件。

三、工作时间和休息休假

(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间:

1.标准工时工作制,即每日工作小时,每周工作天,每周至少休息一天。

2.不定时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行以为周期,总工时小时的综合计算工时工作制。

(二)甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期,并应按本合同约定的工资标准支付工资。

四、劳动报酬

(一)乙方正常工作时间的工资按下列第种形式执行,并不得低于当地最低工资标准。

1.计时工资:

(1)乙方正常工作时间工资按执行,初始工资额为元/月或元/时;

2.计件工资:

(1)计件单价;

3.其他形式(如实行年薪制或者按考核周期支付工资):

4.甲方根据本单位的生产经营状况、物价水平和政府颁布的工资增长指导线等情况,依法确定本单位的工资分配制度。经甲乙双方协商或者以集体协商的形式,依法确定工资正常增长的具体办法和幅度。

(二)乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为:

(三)乙方的津贴、补贴的发放标准和办法为:

(四)工资必须以货币形式支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。

(五)甲方每月日发放(当月/上月)工资。如遇法定休假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。

(六)甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日加班的,应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资,但乙方休息日加班被安排补休的除外。

五、社会保险和福利待遇

(一)合同期内,甲方应按国家、省和本地区的有关规定,依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续,按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费,并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。

(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇,按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用,并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费,数额为元/月(不低于当地最低工资标准的80%)。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

(一)甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害,甲方应如实告知乙方,并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。

(二)甲方根据乙方从事的工作岗位,按国家有关规定,发给乙方必要的劳动保护用品,并按劳动保护规定每(年/季/月)免费安排乙方进行体检。

(三)甲方按照国家、省和当地的有关规定,做好女职工的劳动保护和保健工作。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为,有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

(五)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的,甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。

七、合同的变更

(一)任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。

(二)甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本合同的履行。

(三)甲方发生合并或者分立等情况,本合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

(四)甲乙双方经协商一致,可以变更本合同,并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止

(一)解除

1.经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的,应按规定支付经济补偿。

2.有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(1)乙方在试用期内被证明不符合录用条件的;

(2)乙方严重违反甲方规章制度的;

(3)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损害的;

(6)乙方被依法追究刑事责任的;

(8)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

甲方按照第(7)、(8)、(9)项规定解除本合同的,需提前三十日书面通知乙方(或者额外支付乙方一个月工资),并按规定向乙方支付经济补偿,其中按第(7)项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。

3.有下列情形之一,甲方在履行规定程序后,可以裁减人员,并按规定支付经济补偿:

(1)甲方依照企业破产法规定进行重整的;

(2)甲方生产经营发生严重困难的;

(3)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的;

(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

4.乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方;在试用期内的,提前三日通知甲方。

有下列情形之一的,乙方可以解除本合同,甲方应按规定支付经济补偿:

(1)甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(2)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(3)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(6)甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利,致使本合同无效的;

(7)甲方违反法律、行政法规强制性规定,致使本合同无效的;

(9)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

甲方有上述第(8)项情形的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

5.有下列情形之一的,甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同:

(2)乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;

(3)乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(4)女职工在孕期、产期、哺乳期的;

(5)乙方在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

(二)终止

1.本合同期满或法定终止条件出现,本合同即行终止。

2.本合同因下列情形之一终止的,甲方应当按规定向乙方支付经济补偿:

(2)甲方被依法宣告破产的;

(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

3.乙方有第八条第(一)项第5点情形之一,合同期满的,甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止,按照国家和省有关工伤保险的规定执行。

(三)甲方违法解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的,甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。

(四)合同解除或者终止的手续

甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

九、调解与仲裁

双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向甲方劳动争议调解机构申请调解;调解无效的,可在法定仲裁时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可在法定期限内向人民法院提起诉讼。

十、服务期与竞业限制

(一)如甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训,双方作如下约定:

。(乙方违反服务期约定的,应当按照约定向甲方支付违约金。违约金数额不得超过甲方提供的培训费用,并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用)

(二)如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项,双方作如下约定:

。(乙方负有保密义务的,甲方可与其约定竞业限制,并约定在解除或者终止本合同后,在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿。乙方违反竞业限制约定的,应当按照约定向甲方支付违约金。竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年。)

十一、其他

(一)本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。

(二)下列文件规定为本合同附件,与本合同具有同等效力:

1.

2.

3.

4.

5.

(三)双方约定(内容不得违反法律法规及相关规定,可另加双方签名或盖章的附页):

甲方:(盖章)乙方:(签名或盖章)

法定代表人:

(或委托代理人)

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