每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级写乌龟字篇一
自上次龟兔赛跑后，兔子和乌龟的关系日益不好。有一天，兔子佳佳向乌龟中跑得最快的乌龟奔奔发了一封挑战书，地点是在森林跑道，时间是在后天。
这时，老族长走到奔奔面前，摸了摸它的头说“奔奔，加油，你是我们大家的.骄傲！”大家见老族长发话了，就没多说什么，不过奔奔却为老族长的一句话努力着……奔奔，你是我们大家的骄傲！
很快到了比赛的时间，乌龟奔奔来到森林跑道，兔子佳佳一蹦一跳的到奔奔身边，友好的说：“我叫佳佳，你是奔奔吧，我期待与你的比赛”说完，佳佳一蹦一跳地走了。
六年级写乌龟字篇二
谈到与动物接触，我就感到有一种莫名的悲伤从心中的某个角落里钻出来。
时空倒转，那是五六年前的某一天，家人从花鸟市场带回一对小乌龟。
原本有些无所事事的我感到生活充实了起来。换水，喂食，逗弄这两只小乌龟成为了我每天必修的功课。
一个月过去了，我们已经很熟悉了。每到喂食的时候，我便轻轻地 敲了敲它们那乌黑发亮而又棱角分明的壳，它们便小心翼翼地探出小 脑袋，伸出短而肥的四肢，优哉游哉地游向食物。几粒食物顿时一扫 而光。我随着节奏投放食物，它们也随着这无中生有的节奏消灭食 物。用过餐，它们便开始饭后活动。只见它们的四肢慢而有节奏地划 水，头时而探出水面，时而潜入水下。尽管地盘不大，但它们依然悠 闲自在，乐不可支。恍恍惚惚中，又过了几天。
第二天是周末，我便整日俯视孤单的它。他似乎因为没有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。终于，几个小时后，它彻底地长眠在此。
时空回旋，现在，我才明白，这叫“回光返照”。它们死了，他们没有同祖宗一样葬于波涛中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒风呼啸而过，这时，我才发现，原本干燥冰冷的手，湿了，热了。
六年级写乌龟字篇三
我家养了一只小乌龟，它有一个很硬的外壳，黑溜溜的小眼睛，四条短短的四肢和一条小尾巴，可爱极了！
有一次，小乌龟假装不动，我还以为它怎么了呢，走过去，看了看，当我认真看的时候，它突然猛地一下子把头缩进了壳里，把我吓了一大跳，我生气极了。这时，仿佛听见它在壳里大笑，我再看了它一下，就走了。
忽然，妈妈大声问起来：“小乌龟呢？”我说：“小乌龟？刚才它还在呢。”我又走过去，看了又看，突然，小乌龟慢吞吞地爬了出来，吓得我和妈妈直“颤抖”，这次我可真生气了，因为，小乌龟吓着了我和妈妈。这次我决定了，以后小乌龟每隔一天才能吃一次食物，看它以后还敢不敢吓人。
从此，我就按我的方法来进行。
可是，我的方法很快不管用了，小乌龟又有了新对策，这个对策可强了，我怎么也斗不过它，气得我火冒三丈。这只小乌龟真调皮，有时真想把它给卖了，可是，要卖的时候，它就跟我玩失踪。
你看，我家的小乌龟是不是很调皮呀！