森林防火安全心得体会400字汇总(七篇)

时间:2023-05-20 作者:储xy

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

森林防火安全宣传心得体会篇一

市林业局局长赵菊林检查我区森林防火工作。

三是加大林区森林防火工作宣传力度,加强高危火险等级天气林区道路封闭管理;四是做好重点时间节点的森林防火工作,降低森林火情的发生率,强化森林防火应急队伍管理,提升森林火灾处置能力,做到森林火情早发现早处置。

老山林场开展森林火险隐患排查工作取得成效。

一是主要领导主持召开全场火险隐患排查会议,做到任务明确,责任到人,措施有力,排除隐患,不留死角。

二是在全场林区内开展清缴猎捕电网专项整治工作。通过排查,共发现林区私设电网25处,收集铁丝长度约4万余米,其中东部林管区2处,铁丝200米,中部林管区13处,铁丝1万米,西部林管区10处,铁丝3万米,及时消除林区火灾隐患。

三是进一步做好宣传,把森林防火工作与野生保护工作有效结合,在林区悬挂“护林防火,严禁猎捕野生动物”横幅、宣传牌等宣传标志130余个。

四是加强高危火险等级时期林区道路封闭管理工作。即进入森林火险3级时期对林场内非社会交通道路实行全天候封闭管理,有效预防林区火灾隐患。为了强化春节期间森林防火工作暨野生动物保护工作,根据区护林防火指挥部领导工作要求:一是各单位在春节前要经常开展以清理电网为主要内容的火患排险工作,务必取得实效。尤其是老山林场及其周边接壤街道;二是各单位要成立工作领导小组,全面加强检查监督。三是各单位于1月29日前将此次工作情况形成书面材料报区防火办。

森林防火安全宣传心得体会篇二

我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后,园领导高度重视,在全体教职工大会上全面传达了文件内容,认真组织学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容,每位教师要认真落实,切实将森林防火教育宣传到每个班,每个幼儿,每个家庭。

1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时,不玩火。提高幼儿的防火意识。

2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点,组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事,幼儿深受感动,明白了爱护森林,从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式,让幼儿记住了“发生火灾拨通‘119’后,应向‘119’台报告哪些情况?”、“家庭发生火灾后,你有几种逃生的方法?”和森林防火报警电话:12119等知识。

3、在森林防火宣传教育活动中,各班认真做好了宣传工作,教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语,并要求幼儿学说,如:“小小烟头危害大,树木见了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全体总动员,保护绿色家园”“护林防火,人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语,表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。

活动中,我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火,从我做起,森林防火,人人有责,森林防火记心间,争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈;和家人到林区时,时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。

火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,通过本次宣传教育和活动的开展,全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。

森林防火安全宣传心得体会篇三

我是一只小白兔,名叫晶晶。原来的我又蹦又跳活泼可爱。可是,一场无情的大火夺去了我的家园,虽然我没有被伤到,但是不知是为什么?我总是高兴不起来了,而是天天以泪洗面。

扫墓时燃放的烟花,爸爸随手扔掉的烟蒂,野炊时点的明火都可以造成火灾。

森林有地球之肺的美称,他能大量的吸收二氧化碳,不断地制造人类和其他生物所需的氧气。森林是天然制造厂,是粉尘过滤器,是天然蓄水池,是天然空调,森林还是很多对人类有好处的东西。

因此,我呼吁全人类的一起行动起来吧!森林防火,人人有责。大火是无情的,他能在瞬间毁灭一片森林,丝毫不留情。

森林防火安全宣传心得体会篇四

1. 森林火灾重防范,严控火源是关键。一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

2. 护林木,不吸烟,文明就在你身边。

3. 珍爱森林,防火于未“燃”。

4. 防火,靠你靠我靠大家,人人有责;灭火,打早打小打完了,事事无患。

5. 森林资源是全社会的共同财富,森林防火是全社会的共同职责。

6. 身在绿海中,防火记心中。

8. 建设秀美山川 护林防火当先。

9. 共享森林美景,严防森林火灾。

10. 与时俱进兴林业,依法治林抓防火。

11. 冬春草木干,防火要当先。

12. 森林是生命摇篮,火灾是森林杀手。

13. 群策群防,森林防火有力量;严查严管,森林安全有保障。

14. 林木生长数十年,火灾焚毁一瞬间。

15. 千辛万苦造林,切莫一火全焚。

16. 一颗烟头能毁掉千顷林海,半柱香火可烧光万亩绿原。

17. 十年植树难成林,一朝山火前功弃。

18. 枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。

19. 十年树木皆辛苦,一朝失火前功弃。

20. 一杯美酒是一次车祸的序曲,一个烟头是一场大火的前奏。

森林防火安全宣传心得体会篇五

森林火灾是森林中最可怕的敌人,它一着起来就会把森林变成一堆焦土,所以它是树林最可怕的敌人,也是森林最难对付的敌人。

森林火灾是林业最可怕的灾害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,还伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火2.树冠火3.地下火。

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的。

影响火灾的三要素:温度、湿度和单位可燃的载量。

1.生产性火源;2.非生产性火源,如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火。在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒,吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于吸烟,烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

一个小小的火柴棒,就能夺走多少树木和人的生命?一个小小的烟头,就能踏平多少片树木和森林?爱惜我们的宝贵生命吧!就把没有熄灭的烟头踩上一脚把没有熄灭的木柴浇上一盆水,就是在保护生命,大家,请站起来,不要给自己挖掘死亡的坑了。

森林防火安全宣传心得体会篇六

今年森林防火是我镇一项综合性的战略举措,镇、始终坚持“安全、科学、效益”为原则,以森林防火宣传和扑救火灾为核心,以森林火灾扑救、扑救和火场逃生为重点,切实增强广大群众的森林防火意识。镇、始终把森林火灾防控纳入重要议事日程,并制定了《镇森林火灾应急预案》、《林木种植结构调整实施方案》、《防火应急救援预案》、《野外火源管理方案》,成立了以镇长为组长的火灾防控工作领导小组,下设办公室在镇森林火灾综合整治办,由镇森林消防大队、民政办等相关职能部门负职,并配备了专(兼)职扑火队员和专职扑火队伍。

二、加强森林防火宣传、教育、培训、扑救培训、森林火灾防控和森林火灾应急救生演练。

为切实搞好我镇__年森林火灾防控工作,镇组织各村、社区及企事业单位认真开展了森林防火专题宣传教育,广泛宣传森林防火知识,通过发放宣传单、出板报、标语、悬挂横幅和张贴宣传画等多种形式,普及森林防火的相关知识、防控手段和方法,提高广大人民群众的自防自救能力。

三、认真抓好森林火灾的.扑救和森林火灾的扑救。

森林火灾的发生,对林区造成严重损失和严重后果,镇、始终把火灾防控放在工作的首位来抓,采取多种方式对全镇的企事业单位和个体工商户进行了大规模的扑火演练,增强了广大群众的扑火意识和防范扑火能力,提高了林区火灾的发现能力和防范能力。

四、认真组织开展了森林火灾应急救援演练。

为了确保火灾发生时,能有效遏制和消除火灾现象,镇于今年__月__日在全镇范围内开展了火灾应急救援演练。

五、加强了对林木种植面积的监控,确保森林资源安全。

为使此项工作真正做到防患于未然,镇与各单位、企事业单位、社区及村(社区)签订责任书,对辖区内林木种植面积进行了排查,对存在的问题及时进行整改,确保我镇林木种植安全。

森林防火安全宣传心得体会篇七

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动,5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

三、督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

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