无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级小树叶三年级树叶贴画篇一
同学们，你们知道树叶的奥秘吗？如果不知道，那就让我来告诉你吧。
今天早上，作文课上，老师让我们做一个小实验，看看树叶飘落下来，是正面朝上还是背面朝上呢？探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去，匆匆忙忙地写完作业，便做起实验来。
我先在小区里捡一些落在地上的树叶，也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶，放在袋子里，拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶，往下一放，树叶摇摇摆摆地飘落下来，朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的树叶一放，朝上的也大多是背面。
实验后的.结论是：树叶飘落下来，背面朝上的多。
这又是为什么呢？我迫不及待地打开电脑，查了起来。原来呀，树叶的正面细胞排列整齐，很密，包含着很多叶绿体；而树叶背面的叶绿体较少，排列疏松，因而它比正面轻，所以飘落下来时，背面朝上的多。
我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇！
三年级小树叶三年级树叶贴画篇二
我的样子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友们，你们能猜出我是谁吗？我想你们一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的银杏树叶。
春天，万物复苏，鸟语花香，百花盛开了。我们穿着碧绿碧绿的小衣服，和兄弟姐妹一起从树妈妈的怀抱里探出头来。周围的一切是那样的美丽而又新鲜，我对这个世界充满了好奇，一只小鸟飞到了我的身边，叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，我们成了十分要好的朋友。
夏天的天气十分炎热，我和兄弟姐妹长大了，手拉着手挡住了炽热的太阳，我们还故意留了一点点缝隙，让凉爽的`风儿吹进小院子里。我喜欢看那老奶奶在树下摇着大扇子，喜欢看老爷爷在树下睡午觉。
秋天，我们慢慢地变黄了。小鸟飞过来，对我说：“再见了，我的好朋友！”秋风吹来，兄弟姐妹们都争先恐后地翩翩起舞，我也和它们一起跳起了美丽的舞蹈。
冬天来了，所有的动物都回到了自己的洞穴里，冬爷爷给我盖上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐烂。我用我自己的身体为大树妈妈提供了更多的养分，为来年大树妈妈养育更多的小弟弟和小妹妹做准备。
三年级小树叶三年级树叶贴画篇三
我是大松树上的一片叶子，我的形状尖尖的，像根针；颜色是棕色的，所以别人叫我小棕。
春天，是我们的出生季节，小草弟弟从湿润的泥土里钻出尖尖的小脑袋，我也从大松树妈妈粗壮的胳膊上伸出了可爱的小手。春风轻轻地吹拂着我的小脸，春雨淅淅沥沥地下着淋浴着我的身子，我在大松树妈妈的手上欢快地扭动着屁股，度过了快乐的童年。
夏天，小松鼠来到了我的身边，唱起了《最旋民族风》，我也高兴的跳起了民族舞蹈。日子就这么一天天在快乐中度过，我的身子也变得越来越长了，已经变成了一根“大针”。
秋天，一阵风刮过后，松树妈妈把我轻轻地放在地上说“小棕，你已经长大了，要独立生活了。”我背上小行李包，告别妈妈后向前方勇敢的迈出了大步，去创造一片属于自己的天地。
冬天，大雪纷飞的一天，我遇见了大狗熊，我吓得转身就跑，结果还是被狗熊捉住了。晚上，我趁狗熊睡着了，就背上行李包悄悄地跑了。
这就是我，大松树的一片叶子。
三年级小树叶三年级树叶贴画篇四
老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。
这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。
老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上来，我连忙吐出叶子碎片，但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。
最后，老师让我们插上想象的翅膀大胆想象，老师把一片片叶子横着贴在黑板上说：“同学们，你们仔细观察观察，看看它们像什么了？”同学们纷纷举手发言回答：像鱼，像羽毛，像小鸟，像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放，又要我们观察它们像什么？同学们又说，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母v……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察，同学们有的说像个美丽的皇冠，有的说像是孔雀开屏，有的说像是把扇子，还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的，又加贴了一片树叶，呵！好漂亮呀！同学们争着抢着要回答，老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说：“老师，它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。
通过一节课的学习，我终于明白：普通的.叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。
三年级小树叶三年级树叶贴画篇五
夏天走了，秋天来到了。秋妈妈给她的孩子们披上了一身金装，让我们来看一看吧。
我首先快步走向梧桐树，那一片片金黄色的叶子子啊空中飞旋，好像是一只只黄蝴蝶，有的还像展翅飞翔的黄莺，有的像一把把小扇子，地上落满了黄叶，像一地的金子，我连忙选几片叶子把它插入我的书里。
我继续走，在远处就看见了那火红的枫叶，它就像燃了起来一样，火红的枫叶那么美丽、那么热情、那么充满生机。我对着大地感叹道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我感受到了大自然的美妙。
我往山顶走，不知不觉来到松树林，看见那松树在动，“沙沙”我认为它正在歌唱。我又走向前去看，原来是秋风姐姐在淘气，吹乱了松树的头发。
啊，秋天多美妙啊，仿佛走进了那金色的隧道，里面从是美不胜收。
三年级小树叶三年级树叶贴画篇六
老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。
这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。
老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上来，我连忙吐出叶子碎片，但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。
最后，老师让我们插上想象的翅膀大胆想象，老师把一片片叶子横着贴在黑板上说：“同学们，你们仔细观察观察，看看它们像什么了？”同学们纷纷举手发言回答：像鱼，像羽毛，像小鸟，像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放，又要我们观察它们像什么？同学们又说，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母v……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察，同学们有的说像个美丽的皇冠，有的说像是孔雀开屏，有的说像是把扇子，还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的，又加贴了一片树叶，呵！好漂亮呀！同学们争着抢着要回答，老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说：“老师，它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。
通过一节课的学习，我终于明白：普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。