写吉他考级(通用23篇)

时间:2023-12-24 作者:碧墨

优秀的作文应该有一定的逻辑性,各个段落之间要有衔接,使整篇作文连贯流畅。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

写吉他考级(通用23篇)篇一

这是一位吉他老师,从小到大教我的吉他老师,侯老师。

他平时衣着优雅,干净整洁,是一位非常绅士的老师。他有着一双明亮的大眼睛,个子高高的,戴着眼镜。

有一次吉他课,我还是一如既往地调好琴弦,走进教室,老师看出了我没有天天练琴,我等着挨一顿破口大骂,可是很奇怪,似乎没有什么火药味。

上课的时候,老师和我一起反反复复地练习我不会弹的曲子。指法生疏的小节,侯老师会手把手教我弹,后来我会弹了。这时老师给我布置了一首新曲子《春之舞》,这首曲子是我最喜欢的,可是,马上要下课了,我收拾收拾东西准备回家,在我要拉动门把手出去的时候,老师对我说了一句话:“下次一定要好好练习!”这句话对我来说是一个批评,也是一个鼓励,这时我的心里无比羞愧,这一次我一定会好好练习的。

这件事让我有了对吉他的兴趣,把我引入音乐的殿堂的就是我最爱的老师-侯老师。

写吉他考级(通用23篇)篇二

去年暑假,我不知情的竟迷恋上了吉他,在我苦苦的哀求下,妈妈终于答应了我的请求――买吉他。我抱着新买的吉他欣喜若狂,从此我和吉他便解下了“不解之缘”。

吉他从那以后便成了我的“倾诉者”:当我高兴时,我会弹一首欢快些的曲子;当我郁闷时,我就弹那种悲伤的曲子;当我在平静的时侯,我则弹那种练习曲。久而久之,我就弹得熟了,甚至有几首能够背着弹下来。

当然,吉它也是我的骄傲。去年在联欢会上,我弹了一首我最喜欢的曲子――童年。这首歌我练了很多次,因为我要弹的是“疯狂版”,所以曾好几次把手弹红,可我并没有难过,为了自己最喜爱的东西,这点苦又算什么呢?一转眼联欢会就到了,我的一曲《童年》博得了同学们热烈的掌声。我高兴极了,因为我知道,我成功了,我的努力没有白费!

功夫不负有心人,经过近一年的时间里,我学会了许多首曲子,而且十分好听,只是并不能每首都弹得很好,于是我下定决心:精益求精,弹好每一首曲子,使吉他变成我的一个特长!

我爱吉他!

写吉他考级(通用23篇)篇三

吉他是一种受到广大乐迷喜爱的乐器,其曲调悠扬、旋律美妙,能够带给人们无限的音乐享受。而吉他考级,则是吉他爱好者们进一步提高自身演奏水平的关键一步。吉他考级分为多个等级,每个等级都有相应的考试内容和技巧要求,通过考级不但可以检验自己的弹奏能力,还可以获得官方认定的证书,更是一次对自身技艺的一次全面检阅。

第二段:准备阶段的重要性。

在进行吉他考级之前,准备阶段的重要性不容小觑。首先,需要根据自己的实际情况选择合适的考级等级,因为考级的等级不同,要求的技巧水平也不同。其次,需要提前了解考试内容和要求,并根据要求进行有针对性的练习。同时,还需要找一位有经验的吉他老师进行指导,他们可以根据你的实际情况给出专业的建议和指导,让你的演奏更加得心应手。

第三段:考试中的要点和技巧。

在考级过程中,需要注意一些关键要点和技巧。首先,要准备充足的曲目,这些曲目要包括考级要求的各类曲风和技巧,以便能够应对考试时的各种要求。其次,在演奏过程中要注意音准和节奏的掌握,这是吉他演奏的基础能力,也是考官们重点检查的项目之一。此外,要注重细节的处理,比如演奏的连贯性、流畅性和表现力等,这些都是可以在演奏中显示出你的个人特色和水平的关键要素。

第四段:考试中的心态和表现。

考试中的心态和表现也是十分重要的。首先,要保持良好的状态,这需要提前充分准备和调整自己的心理状态。考试开始前,可以适当进行一些放松的活动,如呼吸深呼吸,做瑜伽等,使自己的身心放松进入最佳状态。其次,要对自己有信心,相信自己经过了长时间的备考和练习,一定能够取得好成绩。即使出现一些小失误,也不要放弃,要将其当作是对自己的检验和提醒,不断努力去弥补和改正。

第五段:考试结束后的收获和展望。

吉他考级结束后,无论成绩如何,我们都要对自己的努力和付出进行肯定和鼓励。即使没有达到预期的成绩,也不要气馁,只要继续努力,下一次一定能够取得更好的成绩。同时,吉他考级不仅是为了拿到证书,更是为了提高自己的音乐水平,不断探索和挑战自己,在这个过程中我们不断发现和体验吉他带给我们的魅力,同时也让我们对吉他的热爱更加深厚。

总结:吉他考级是每个吉他爱好者的一次机会,通过考级可以检验自己的演奏水平,同时也可以获得官方的认证和证书。在备考和考试过程中,我们需要注意准备阶段的重要性,掌握考试中的要点和技巧,保持良好的心态和表现,最终得到自己满意的成绩。无论考试结果如何,我们都要珍惜这次机会,不断提高自己的吉他技艺,用音乐去感染和打动更多的人。

写吉他考级(通用23篇)篇四

吉他考级是每一个练习吉他的学生所面临的一个重要环节。作为爱好者,我也参加了吉他考级,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在吉他考级中的心得体会,希望对其他同样在备考或有意参加吉他考级的人有所帮助,共同进步。

第二段:准备与策划。

在吉他考级之前的准备阶段是至关重要的。首先,我建议根据考级要求,制定一个合理的学习计划。这样能够帮助我们在规定的时间内逐步完成所有要求的技巧和曲目。其次,要合理安排练习时间,每天保持一定的练习量,并确保有足够的时间复习考试内容。此外,可以寻求一位有经验的吉他老师帮助我们分析考级要求,并指导我们正确的练习方法。

第三段:技巧与曲目。

技巧与曲目是吉他考级中最重要的内容。对于技巧要求,我们需要根据要求掌握各种吉他演奏技巧,如指弹、扫弦和演奏不同的音阶。此外,在演奏曲目方面,我们需要熟悉考级曲目,并花时间练习以提高自己的演奏水平。在备考过程中,要尽量模拟考试环境,比如尝试在规定时间内完整地演奏曲目,并注意自己的表现。

第四段:自信与放松。

参加吉他考级不仅仅是技巧与曲目的演练,也是一种对自己心理素质的考验。为了在考试中发挥出最好的水平,我们需要保持自信和放松。自信源于对自己足够的了解和准备,因此,我们要相信自己已经做到了最好的准备。同时,我们也要学会放松自己,在考试前进行适当的身体和心理放松训练,以帮助我们专注和保持镇定。

第五段:收获与反思。

吉他考级不仅是一次检验自己水平的机会,也是一次成长的过程。不论是否取得理想的成绩,我们都可以从中收获很多。首先,我们可以通过考级了解自己的不足之处,并针对性地进行改进。其次,通过与其他考生的交流和观摩,我们可以学习到其他同行的演奏技巧和经验,与他们互相促进、共同进步。最后,无论考级结果如何,我都认为通过这个过程,我们会更加热爱和珍惜吉他这项艺术,并更加坚定自己在音乐道路上的前行。

总结:

通过吉他考级的备考与参考经历,我发现准备、技巧、心理素质以及收获与反思都是参加吉他考级必须重视的方面。只有综合全面的准备,满怀自信与放松的心态,我们才能在吉他考级中取得优秀的成绩,并获得迈向更高水平的机会。吉他考级不仅是一次音乐训练的机会,更是一次对自己全面素质与能力的考验,只要我们不断努力,就会取得更加出色的成就。

写吉他考级(通用23篇)篇五

地面上放着的吉他,陪伴了我度过许多美好的时光,它是爸爸在三年前送我的礼物。

一身胡桃木做的外衣,四条透明色的琴弦,一个小小的扩音洞,拨动琴弦,一首优美的歌曲便会静静流淌。

读三年级的时候,我的学校成立了一个吉他社团,我和几位好友共同参加了。虽然学吉他很辛苦,但我们依然坚持下来了。

就在吉他社团快要比赛的时候,一件事情让我永远错过了它,我转学了。

在转学后,我依然在努力地学习吉他,每一场比赛我都与它并肩作战。

有一次,爸爸妈妈都不在家,天上又电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我非常地害怕,当我发现了身旁的吉他时,我仿佛听见小吉他对我说:“主人,不要害怕,要做个勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他,弹奏奏出了一首又一首歌曲。书本和笔是我的观众,渐渐地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,谢谢你的鼓励,我不会再害怕了。

小吉他一直在鼓励我,为我加油,它是我的心爱之物,我一定会珍惜它,保护它,不会让它受到一点伤害。

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写吉他考级(通用23篇)篇六

寒假到了,很多同学都在学乐器。妈妈也给我报了吉他班,让我学吉他。

刚开始时,我对吉他的各个部位一无所知。老师先教我认识吉他,让我们记住吉他各个部位的名称。记住吉他的各个部位的名称很简单,但弹就很难了,光是记住哪个手指弹哪个弦就搞得我头昏脑涨了。老师说:“指法必须十分熟练,不然,再简单的曲子也会弹错。”

我仔细地看着谱子,笨拙地一个音符,一个音符地弹着。左手按弦室一定要按紧,不然就发不出声音来。特别是手指按弦时间长了,手指头上就会起泡。有一次,我的手指头磨破了,我把手伸出来看了看,又按上弦,马上又像被灼伤似的缩了回来。我感觉有一只小蚂蚁在咬我的手指,又疼又痒,实在是不想按弦了。但我强忍着疼痛坚持了下来。

老师让在家里多加练习,我每天至少有十分钟的练习时间。因此,我的吉他水平突飞猛进,弹《小星星》我已经不在话下。现在,我不用看谱子也能熟练地弹下来《小星星》《欢乐颂》等简单的曲子了,我还能谈一些高难度的曲子,如《友谊地久天长》、《送别》等。

学吉他,不仅能锻炼手指之间的灵活性,它还让我懂得了做事只要坚持,有耐心,就一定能成功。

写吉他考级(通用23篇)篇七

在暑假里,我学习了吉他。为了多一种本事,在上课时,我听讲十分认真。

在学习的时候,我经过“酸甜苦辣”四个过程,今天我就来给你讲讲吧!“酸”是刚开始时,我对吉他一点也不了解,看到别的学长学姐们弹得那么好时,我觉得自己太差了,比不上他们。这个时候,不是个味。

第一次上课,我再次看到一位学姐提问,说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕,火辣辣的,生怕自己学不好,让妈妈失望。

在学习的过程中,“苦“是少不了的。每次放学回家,我都要弹半个小时,每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次,老师教我左手怎么按要按得紧时,他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指,我使出混身解数才将其拉开,他便说:”要弹好,就要按得这么紧时才不会有别的音。”

从此,我忍着痛,练出了一首首曲子,那么,这就是甜。

写吉他考级(通用23篇)篇八

小学开始学吉他,本来是因为放假之后很空,我妈便把我扔到“星海琴行”去学吉他。我一开始怎么都不愿去,老妈一句话“你不是喜欢王俊凯吗?人家吉他弹那么好,你学好了,不就有共同语言了吗?”

我立马就答应了,去挑选了一把精致的木吉他,开始认真学。

老师是个和蔼的老师,耐心地教我们,原来吉他有这么多讲究,什么一品二品三品,一弦二弦三弦,我懵了!

几节课后,老师教我们弹曲儿,因为前几节课只是有拨片跟着音乐弹,我兴奋不已。“把拨片放掉”老师严肃地说。我只好放下了。“弹曲儿必须左手按弦,右手拨弦,会有些疼,但要坚持!”我左手按弦,右手拨弦,却怎么也发不出清脆的声音,突然左手一疼,原来老师用力按了按我的左手,果然声音就出来了。

一节课下来,我学会了一首曲儿《差三岁》,当这首曲儿断断续续弹完时,我心中的成就感油然而生,渐渐我就喜欢上吉他了。每当放学归来,晚饭之后,我便坐在门口,吹着风弹着吉他,好不惬意。

我更加勤奋地练习,那段时间吉他似乎成了我的影,去哪都带着。

但上了初中,学习紧张了,没什么时间碰琴,本来没觉得怎样,但总觉得少了什么,直到看见角落积了灰的吉他,心底又被填满了。拨了拨弦,弹了起来,手生了不少,心却满满的。

从此,即使再忙,也要挤出时间弹弹我的吉他。

写吉他考级(通用23篇)篇九

星期一至星期五晚上,七点到八点半,我都会去上吉他课。

今天晚上,像往常一样,我还去上吉他课。在哪里发生了许多有趣的事情!我到哪里的时候,是六点五十。这时候,已经来了不少人了!就剩一个座位了,我只能做到那里去,可是老师也在那里做,无奈,只能和老师看一本书了!七点开始上课,刚开始还是老规矩,先检查上节课的作业,三首歌!“在他乡、丁香花、突然的自我。”一个一个检查过之后,就开始正式上课了,教我们了《在他乡》后面的一个新和弦“f”,还要横按,相当难按!但是我还弹出声音来了,老师坐在我旁边,说:哟,不赖啊,f可以按响了!后来老师让我们学了《送别》,是我们下学期学的语文第二课《城南旧事》里面的歌曲,:长亭外,古道边,芳草碧连天,到了八点,老师看外面就要下雨了,说:我看外面风有点大,估计要下雨了,我们在从头复习一遍,再练一会,就可以走了!然后我们从头复习了:“《小草》、《四季歌》、《在他乡》、《丁香花》、《突然地自我》,最后老师还教我们了一首新歌曲《灰色空间》!

今天晚上过的真有意思!

写吉他考级(通用23篇)篇十

今年暑假,我第一次参加吉他考级,至今记忆犹新。

记得那天,我和爸爸来到了宁波吉他考级点的时候,门口已经好多考生在等了。有的`站在那焦急地踮脚张望,有的在椅子上坐着认真练习,还有的捧着书轻轻地背唱谱子。

等了半个多小时终于轮到我了,我怀着忐忑不安的心情走进考场,原以为评委老师跟我们老师一样是年轻人,没想到,评委席上坐着一位六七十岁的老爷爷,头发全白,看上去很有学问,我觉得这位老爷爷可能是一位教授,不由紧张起来。我对着老师恭恭敬敬的鞠了一躬说:“老师您好!”

老师和蔼地对我笑笑,我就坐了下来,弹起了《友谊地久天长》和《你知道我的迷惘》,美妙的琴声回荡在房间里,我弹得非常投入,紧张的心情渐渐放松下来,不一会儿就弹完了。

老师递给我一张表格,上面写着:曲目1:良好,曲目2:一般,音准:一般,总结:良好,过关。我悬着的心终于放了下来,高高兴兴地走出了考场。

第一次考级我的成绩是良好,下一次我要加油努力争取得到优秀,多拿几个证书。

写吉他考级(通用23篇)篇十一

知道我为什么喜欢吉他吗?因为,它能把我带进音乐的国界,让我可以在每个音阶上,随意游走。就像是披头四一样,他们也热爱着音乐,热爱着吉他。

当我第一次拿起了吉他,我就在想着:“总有一天,我要用这把吉他,让全世界的人们,都很清楚的知道,我是谁!”,所以我开始请哥哥教我弹吉他。从以前完全不会弹的我,到现在还算是小有成就,至少可以让每一根手指,在六条弦当中,来回穿梭,弹奏出美妙的曲子。

在每一次练习的.过程当中,常常会有一些小失误,但是哥哥并不会骂我,只会叫我继续练习,直到学会了为止。有时在弹吉他的时候还会遭遇到突发的状况,像是弦刮伤了手指,又或者是吉他弹到一半,弦突然断掉的情形,这些都是打击我学习吉他的热情。但是,我还是一一的加以克服,所以除了技术的练习之外,平常就要好好保养自己喜欢的东西,吉他就像我我珍惜的一位好朋友。

拿起了把吉他,我们就像是互相倾诉心事的朋友一样,随着琴弦的声音,我的欢乐回荡在心中,烦恼就像是一片云朵,让风,把他吹得远远的,我的心情,马上就会跟着好了起来,所以,我很喜欢这把吉他。

写吉他考级(通用23篇)篇十二

我学钢琴已有两三年了,顾于兴趣,妈妈并没有苛刻地要求我去参加考级。但度过了五年级的学习生涯,我似乎更深一层地理解了精益求精的含义,于是,我主动向妈妈提出了今年要考级的要求。很快,枯燥、漫长,甚至痛苦的一段时光开始了,那就是苦练考级练习曲。

每天一大清早,我就爬起床,连早饭都顾不得吃,就坐在钢琴前面,认真的弹着考级的曲子。音阶、琶音,再到三首考级曲,我都极其用心地去弹,尽量保证一个音都不错。接下来的日子里,就是训练曲子的感情。尽管,弹不好的时候,难免有些失落与伤心。但一想到爸爸妈妈对我的鼓励,我就充满信心。

去参加考级的日子越来越近了,我避免不了内心的紧张与激动。终于,20xx年xx月xx日,我跟着妈妈来到xx市xx中心小学,参加第一次钢琴考试,级数为六级。我被安排在第一考场。我安静地坐在座位上,等待着。前几位考级生都弹得都很流畅,有感情,紧张的感觉渐渐用上心头,我的心怦怦地跳着。

“下一位!”我突然醒了过来,哦,轮到我了。我将准考证交给评委老师,有礼貌地鞠举了一个躬,便坐到钢琴前。虽然有点紧张,心里有一点不安,但不知为什么,一坐到钢琴前,就很快振作起来,进入考级的最佳状态。

“请弹降d大调。”评委老师考我这一条音阶加上琶音。我将手放在琴键上,熟练地这条音阶与琶音,8个八度弹下来,我没有错一个音,而且力量适度。接下来的是重点——三首考级曲。第一首轻重缓急非常明显的娜卡达的《快车》。

开头,是左手的单旋律为一小节,我处理得较轻,第二小节开始,力度较重,要体现火车开来的磅礴气势,到第一个乐段结束,我渐渐慢了下来。第二个乐段,比较重,也会稍慢,是快车进入轨道后,那种换了一种空间的感觉。到了第三乐段,评委老师喊了一声:“停,下一首!”第二首曲子是轻快而优雅的感觉,我按照章老师的指导,弹完一半时,评委老师也让我听了一首,这至少让我松了办口气——弹到一半叫停,一般是因为弹得好。

到了第三首,这首最不好处理的《塔兰泰拉舞曲》,令我意外的是,由第一强重乐段过渡到第二轻柔乐段的自然,得到了老师的肯定,第三首也照例让我在半途中停了。评委老师将准考证还给我,她脸上的笑容,让我松了整整一口气。很快,妈妈兴奋得告诉我,我的初次钢琴考级得了优秀。我兴奋死了,脸上露出了灿烂的笑容!

多不容易呀,长达一个多月的苦练,我终于得到了我理想的成绩!这时回想起来,那付出的艰辛,都是那么值得。这正应验了那句话:世上无难事,只怕有心人!

写吉他考级(通用23篇)篇十三

我是一个半途而废的人。比如爸爸给我报了一个午托班,我上几天就吵着不想上,让退钱了。但是这个吉他已经在我心中就是我的敌人。为什么呢?因为我上吉他课是在周六十点左右,明明是周一到周五是学习的时候,为什么吉他课占用了我玩儿的时间,真后悔我当时抱吉他是怎么想的!

上一星期,我在吉他课上哭了,原因是我没有写其他作业被老师吵了一顿。以前就没有在课上哭过,因为以前的作业,都是动手弹练就行了,这次让动手写啊,我平时在学校写作业都够累了,周六周日都是休息日。应该让我们小学生放松放松的。在我哭的时候我心里想着,剩下的几节课说啥也不去。不管老师怎么说我都不理他,因为我不想写作业,这个作业是可以不写的,因为他给我讲乐理知识,所以我就必须写了。我在哭的时候根本没有把老师讲的话听进去,而且我还有乒乓球班,英语补习班,这几样班都把我玩儿的时间占用了。我还剩三节就结束了,别看还剩三节,但一节课是一个星期三节课都二十一天了。我要在坚持二十一天才可以结束!如果可以退钱的话,我二话不说就会在要上课的那一天要求退钱的。

我不想学吉他了,如果现在是学吉他的最后一天,那我就少一个难题了!

写吉他考级(通用23篇)篇十四

六年级的时候,我们学校举行的六一联欢会的时候,有一个节目深深的触动了我,那个时候有一名六年级的学生,拿着一把乌黑乌黑的吉他,弹着一首《同桌的你》。

从那个时候,我便也想拥有一把属于自己的吉他,向那名六年级的学生一样弹出一首又一首悠扬的歌曲。

时间过的飞快,我生日的那一天,爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹,我仔细一瞧,啊!这不是我梦寐以求的——吉他。

我打开吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼帘,他大概有一米长,正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗细不一的尼龙弦。我用手轻轻的拨着一遍琴弦,吉他发出了阵阵的悠扬的声音。

我立刻谢了爸爸妈妈,爸爸妈妈对我说:“只要你喜欢,爸爸妈妈就给你买。但是你可千万不能松懈。我们还等着你给我们谈一首首曲子了。”

之后抱着吉他欢天喜地的回了屋,我想了想,弹吉他之前,应该先把琴弦给调好音。我在手机上下载了一个调音app。将吉他的每一根弦都调到了正确的位置上,调好音之后,便可以弹了。我抱起吉他将左手放在琴弦上,右手抱吉他,乱弹了起来。虽然弹的不好,但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。

后来,在每天的学习之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。

但是在弹吉他的路上,还是有不少的忐忑。

学吉他已经一个多月了。我也已经学会了一些基本的弹琴方法。可能是初生牛犊不怕虎吧!我也想弹一弹当初在六一联欢会上那名的年级同学的《同桌的你》。

我看了看,便准备开始学了。

开始吉他谱是dadd9和弦,这个和弦在之前我已经量过了。所以没有什么难度。第二个和弦是#fm和弦,这个和弦就比之前的dadd9和弦难多了。首先要用左手的食指连摁住一二三和弦的第一音品。在用无名指按住第四弦的第四音品,我的手总是捣鼓不过来,然后我捣鼓了很久很久,终于摸出了点门道。但是又遇到了新的问题,我的手已经被琴弦勒的发红,火辣辣的疼,但是我一想到这些努力,这些汗水在之后都会有所回报。于是我忍住了痛,继续练起了吉他。

在这之后的吉他路上,我自身的努力,还有爸爸妈妈和弟弟对我的鼓励,让我坚持了下去。

在学吉他的路上。让我明白了什么叫坚持不懈,什么叫努力终会成功。

写吉他考级(通用23篇)篇十五

从幼儿园开始,我就一直在学吉他。前不久我的木吉他坏了,妈妈就忍痛割爱,花了将近5000元给我买了一把电吉他,名字叫“海洋之心”。

这把电吉他身长约80厘米,宽约32厘米,很重,就连大人抱也会觉得有点吃力。它的颜色让人看得心旷神怡,下面是深蓝色,越往上颜色越浅,最后变成了蓝青色,让人感觉自己就在海洋里一样,身临其境。

我还发现它有两个旋钮和一个拉杆。经过我的细心摸索,已经知道了旋钮的作用,一个调声音,一个调音色。至于拉杆,我到现在也不知道有什么用。

这把吉他的手感也很好。我感觉这把吉他可以把歌弹的更动听,而且连到音箱,还能弄出各种效果。我用他弹了一首《学猫叫》,用妈妈手机发了朋友圈,结果有很多人看,还点了赞。甚至还有专业的吉他老师说我弹的好呢。

写吉他考级(通用23篇)篇十六

我经历过许多尝试,也有许多风风雨雨。我的童年就像一个万花筒,有成功、有失败、有快乐、有悲伤。但今年暑假的尝试,是我最快乐,也是最难忘的尝试。

今年暑假,我接到了“重任”——钢琴十级的考试。

考级之前的一个多月,老师和妈妈对我的要求十分严格。每天早起晚睡,除了上课、吃饭和睡觉,我几乎都坐在琴凳上,一遍又一遍的练着每一首曲子。

我一点都不觉得枯燥。因为我觉得,只要能过十级,付出再多,也是值得的!

考级那天早上,我特别高兴。因为,我马上就要挑战“重任”了!

由于我们去得比较晚,所以我们听说只剩下一个老师在等了。我想,既然这么晚了,那个评委还留在这里等我,那他一定是一个好评委。

就这样,我带着侥幸的心理,跟着一位工作人员来到了考室。

盼望已久的考级终于开始了,但我一点都不紧张,或许是因为我考过两次级了吧!

我迅速地走过去在琴凳上坐下,在心里对自己说“只要尽了力,哪怕没过也没关系。”

我的第一首曲子是“肖邦的f小调练习曲”,我弹得很流畅,技巧和节拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英国组曲的前奏曲”可能是这首曲子有点难,再加上我练得少一点,我出现了失误。第三首曲子是“辉煌的大圆舞曲”,这是一支辉煌、宏大的乐曲。

这是我最满意的一首,所以,我把自己对这首曲子的理解,发挥的淋淋尽致。华丽的音符从琴键上流出,我完全沉浸在音乐的世界中。甚至连评委也频频点头。走的时候,评委说我全部合格了,还给我做了详细的点评。我终于成功了!终于成功的挑战了“重任”!

那时,我把所有练琴时的不愉快全部抛到了九霄云外,心中装的,全部都是成功的喜悦。我想把这种快乐传给全世界,让全世界为我骄傲,为我自豪!有付出就有回报!

写吉他考级(通用23篇)篇十七

草丛里有一把木吉他,小松鼠看见了,从树上跳下来。

咚——琴弦响了。

真好玩,小松鼠在琴弦上跳来跳去,木吉他发出丁零当啷的声响。

一只小兔子刚好路过,她也跳到了木吉他上。

小蚂蚁、小蚂蚱、小螳螂、金龟子、小老鼠、小花狗也跳了上去。

咚——丁零——砰——啪——当啷……。

安静的草丛里响起了乱七八糟的声音。

要吵着小鸡宝宝了,正在孵小鸡的黑母鸡捂住了耳朵。

耳朵要震聋了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里钻。

刚刚从蛋壳里钻出来的小花蛇吓哭了……。

可是,大家还在木吉他上跳来跳去。

“朋友们都别闹了!这是我的木吉他。”小狐狸来了。他捡起木吉他,轻轻地弹奏起来。

“真好听,真好听!”黑母鸡放开了捂住耳朵的手。

“真好听,真好听!xxx小蝴蝶从花蕊里飞出来了。

“真好听,真好听!”小花蛇听着听着就笑了。

大家围着小狐狸跳起舞来,嘣吧咚,嘣吧咚,真开心啊!

写吉他考级(通用23篇)篇十八

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”每当你路过西峰新村北面时,都会听到一阵阵悦耳的吉他弹奏声,你抬头一望,上面写着“王斌吉他培训”的招牌,而它就有有名的吉他老师王斌办的培训班。

王斌是我们的吉他老师,他的吉他水平可是我们青阳街上无人不知、无人不晓的。一说起王斌,青阳大部分吉他爱好者都知道他的“大名”。而且青阳的大街小巷都贴有他的广告。他的学生那可是“桃李满天下”呀!光就说我们班,也是有十几个人去学吉他。

对了!我还没有介绍他本人呢!别看他身材中等,头发蓬乱,但俗话说得好,“人不可貌相,海水不可斗量,”他可是“满腹经纶”啊!脑子里不知道有多少首曲子,那弹出来的曲子炉火纯青、蜿蜒曲折,十分的富有韵味,绝对顶呱呱。

他教学生弹曲子通常要三节课,第一节课时,他先弹给我们听,这是我们最最最享受的时候了,我们一个个将吉他摆好,坐在位子上静静地听着,只见王老师的右手手指在琴弦上不停地拨动着,十分灵活,侧看活像一个跳动的小人儿,左手一会儿大横按,一会儿小横按,一会儿二弦三品,一会儿四弦五品。“浪奔!浪流……”听!王老师又在教我们《上海滩》了。弹好后又给我们细细讲解,一会这个,一会那个不懂也可以问。第二节课一边给我们练,一边纠正错误。第三节课上半节课给我们练,下半节课让我们跟他一起弹。好了,一首又一首就让我们掌握了。

我最喜欢王老师的一句话了:“学无止境,学吉他也是一样,不能只懂皮毛,要持之以恒。”

正因为这些,让我也爱上了吉他,成为了他的学生。我相信,不久的将来,会有更多的吉他爱好者走进“王斌吉他”。

写吉他考级(通用23篇)篇十九

去年暑假,爸爸带我学习了一种艺术——吉他。回想起当时学习吉他的一幕幕,真的令我受益匪浅。

刚开始,我跃跃欲试,觉得吉他很容易学会,后来才晓得,吉他是多难弹呀!第一堂课程开始了。听,那宛转悠扬的曲调:那纯熟的手法技巧,多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后,老师教我从最基础的技法练起。时间长了,每次都是反复弹奏那些枯燥的音调,便使我失去了兴趣。老师发现我有点变化,并告诉我学习任何一种技艺,最重要是打下坚实的基础。

几个月后,我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步,给我买了一个吉他。每当夜幕降临,写完学校布置的作业后,我脑子里全是音乐的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望着那绞洁的月亮,弹起《渔舟唱晚》,在舒缓的乐曲中,我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光,渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;当我弹到欢快的音乐时,我似乎又看见渔夫驾着小船,在波光粼粼的暮色中,渐渐离开。这是一副多动人的画面啊!

弹吉他,不仅激起了我的积极性,还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比乐趣!

写吉他考级(通用23篇)篇二十

考级的时候,该我上场了,我一点儿也没紧张,在评委面前比在家拉得还好。我拉完考级的六首曲子之后,评委老师就告诉我:“你得了优秀里的最高分!”我高兴得连走路都不会了,蹦蹦跳跳地跑出去告诉爸爸妈妈。

今天是我小提琴考级的日子,是我第一次参加考级,昨天晚上我做了一个美梦,早上起来我就告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你做的梦一般都能变成现实,说明你下午的考级一定很顺利。”听了妈妈的话,我有一点儿放松了。

上午在家练琴的时候,我正练得带劲儿,突然,“嘭”的一声,我的嘴巴感觉好疼,仔细一看,“哎呀”一弦断了!正好崩到了我的嘴巴,这可怎么办呀?下午怎么考级呀?需不需要再借一把琴?妈妈说:“没关系,赶快去买根弦装上就行了!”

于是,爸爸赶快去琴行给我买了一根弦装上。爸爸说:“有弦的琴都会断的,我的吉他就断过很多次弦。装上这根弦,你的琴声就更好听了!”妈妈也说:“幸亏是现在断了,要是下午考级的时候再断就太糟糕了。而且幸好没有崩到眼睛,多幸运呀!”听了爸爸妈妈的话,我感觉好多了。

下午三点,爸爸妈妈陪着我准时来到艺术高中。我看到许多人都背着小提琴来考级,我想他们一定都比我拉得好,心里就又开始紧张了。我们许多人在一个教室里等着老师叫号,教室里很吵,有练小提琴的,有说话的,还有跑来跑去的。

我安静地坐在椅子上,脑子不断地想着那些小音符,然后拿起琴拉一会儿。因为一弦是刚换上的,音不稳定,拉一会儿就会跑音,所以,我找老师给我调了三次弦,终于把那根不听话的一弦调准了。

等了很长时间,我听见叫号的老师在喊:“好了,现在441到445号跟我走!”听到老师喊我的考号,我更紧张了,感觉自己的心怦怦地,像快要爆炸了一样。进了考场,带我们去的老师说:“大家都不要紧张,拉琴的时候要‘旁若无人’,这样一定能拉好!”进了考场,我看见两位老师坐在前面,明明有人坐在这里,一抬头就能看到他们,怎么能当成“旁若无人”呢?该我拉琴了,我感觉两只手冰凉冰凉的,像刚从冰箱里出来一样。

第一首曲子是f大调音阶琶音,我感觉有一个音没拉准,可是我看到老师微笑着看着我,心里就不太紧张了。后面我又演奏了两首练习曲,然后是《d大调加沃特舞曲》和《四季调》,越拉越放松,正在我拉得带劲儿的时候,那位男老师说:“停,可以了!”然后,他把准考证递给我。唉,我最拿手的《g大调第二学生协奏曲第三乐章》还没拉呢,怎么就不让我拉了?是我拉得太好了,老师不用听了?还是我拉得不好,老师不想听了?不管了,反正是考完了,我高高兴兴地出了教室。

一出来,爸爸妈妈就高兴地跑过来,还搂着我说:“拉得不错,节奏很稳,比在家拉得还好呢!”可是我感觉没有在家拉得好,不过爸爸妈妈说好,一定是好了,我心里美滋滋的。

终于解放了,好放松呀!这次考完级,我就要和四级说“再见”了,下次去上课的时候,我就该学五级的曲子了。

今天是个很值得纪念的日子,我遇到了三个“一”:第一次参加小提琴考级,第一次遇上断弦,下午考试又是小组第一个上场。我还想得到一个“一”,那就是——优秀里的第一名!

写吉他考级(通用23篇)篇二十一

在我们的记忆中,都会有许多许多另我们十分难忘的第一次。我当然也不例外。在我的记忆中最难忘的第一次,就是我第一次考级的时候。

我还记得那天是7月29日,我很紧张又很兴奋,因为我这两年多学弹琴的努力,将会在今天见分晓。我背着琴坐在妈妈的车上,那火毒的太阳和考前的紧张融为了一体,让我感到有些烦燥。

我们到了考场,那空调风给我送来的一丝丝凉意,让我的紧张和烦燥瞬间就灰飞烟灭,我们在候考厅找了个位子坐下,就听见台上在不断地报号,我竖起耳朵,仔细听,生怕错过,这弄得我又添了几分的紧张,妈妈总在安慰我,妈妈说不要紧张,你就当平时练习琴的时候去弹,就没有问题的。

不久,就叫到了我的号,我和妈妈跟着一位老师来到一个考场里,里面已经有人在考级了,她对面的有两位考官,那位女主考官很有气质,穿着件红红的衣服,显得很年青,那位男主考官虽然年纪大了点,但他后面扎了个马尾辫,显得很有艺术家的风度,我在教室听着每一个人的弹奏,都有一丁点儿错误,我的心里在不停地祈祷,千万不要出错,冷静!冷静!

轮到我了,我的脚一直在发抖,不知因为是冷还是紧张,我把脚猛一点地,顿时我就冷静了下来,我弹得第一着曲子是《幽默曲》,这是我最容易的,所以我没有任何差错一下就弹完了,这样给了我不少信心,接着我弹了著名的《茉莉花》的曲,我缓缓地弹着,自己也被陶醉了,突然女考官说:“弹得很好,你可以弹另一首了”,我心中窃喜,最后我弹了一首《拉德斯基进行曲》,弹这首的时候,完全没有了一点紧张,一直保持着平和的心态,至到把这首曲子弹完我的心就已经很轻松了。我向考官鞠了一躬,满意地离开了考场。

这就是我第一次考级的经历,虽然已经过去了很久,但是却一直记得。它不仅仅是一次考级,而且还让我懂得了一个道理:在考中的过程中,要以平和的心态去对待,更让我知道不管学什么东西,平时就要把基础打扎实,这样考试时就不会紧张了,就好像爸爸天天对我说的一句话“成功来源于不断的积累。每天坚持一点,成功就在不远处”。

写吉他考级(通用23篇)篇二十二

怀念是别离的和弦,离愁是思念的乐章。总有一个人在天擦黑时走进你的梦里,和她在一起的事情尤为新鲜,老去的被遗忘在墙角的日记和吉他,成为了编织记忆的丝绸。

我有一个姐姐,圆溜溜的眼睛,挺挺的鼻梁,长长的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纤细,很白嫩,宛若天使的翅膀。她总会用手指弹出一个个美妙的音符。啊!吉他就是她的灵魂。

每晚,天被抹黑,街道里,一盏黄灯从玻璃门那里像纱巾一般铺在地上。姐姐单手拿着棕黄色的吉他,坐在木地板上,纤细的手滑动在弦与弦之间。她的眼睛美得像诗句,又像月光般清澈,只见她望着白色的弦,宛若水荡漾得波光粼粼。嘴里还念着歌词。

树叶哗哗啦啦地落下,与清风明月应和着。听到吉他的声音,深深刻在了心里。

2015年的冬天,姐姐要去上大学了,她要离开家,寒风萧瑟几人别。姐姐没把吉他带走,可能是觉得家才是这把吉他最爱的地方。它静静地坐在墙角,像个醉酒的诗人,念着我们听不懂的诗与歌。

树叶又在沙沙作响,黄光又射到地上。姐姐在遥远的外地,她有没有想家?在这时,没听到乐声,真不适应。我走进卧室,看着那把孤独的吉他,我的眼眶不知为什么湿了,我在想那个从前陪伴它度过每一个夜晚的女孩。忍不住了,流下了如脱链珍珠般的泪水,一不小心,它就滴在了琴弦上,我赶忙把它擦干净,我不想被任何人发现,特别是她。

我想念她,我想她快点回到这个温暖的家。

姐姐,你能早点回来,为我弹吉他吗?别让他一个人呆在墙角,好吗?

写吉他考级(通用23篇)篇二十三

他有一头飘逸的长发,一双犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他,一件t恤加一条牛仔裤搭配极其随意,这便是我看到妈妈手机中吉他老师照片后,留给我的第一印象。

上第一节课时,我终于见到了吉他老师的庐山真面目,飘逸的长发变成了干练的短发,不变的是犀利的眼神严肃的看着我,让我顿时紧张的不知所措。“小帅哥,来,亮亮你的`嗓音,吼一首你拿手的歌,我看看你的音准和节奏感。”随着磁性的话音,我望向老师的眼睛,只见他眼里带着笑意,鼓励的眼神看着我,顿时我忐忑紧张的心慢慢放松了下来,跟着他的伴奏吼了一首张杰的《逆战》。唱完后,老师毫不吝啬的夸赞了我。

随着不断的接触,我对他的了解越来越多,他在我心中的形象也越来越充足起来。他是个多才多艺的酷男老师,他不但会弹吉他,钢琴,而且还会敲架子鼓,总之会好多乐器,最厉害的是还出过自己的专辑,我对他佩服的五体投地。

他喜欢在我们面前弹吉他,在课间有时给我们调弦,有时给我们秀一回自己的演唱实力,而且每次弹完都有一个激情澎湃的结尾,让我们争相模仿。

没错,这就是我心目中的吉他老师,一个幽默但不失严厉,多才多艺的大男孩。

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