生命安全体验馆方案(专业17篇)

时间:2023-12-23 作者:FS文字使者

在写计划书之前,我们需要对目标进行明确和细化,以便更好地安排工作计划。为了帮助大家更好地掌握计划书的写作技巧,下面是一些实用的计划书范文,供您参考。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇一

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】。

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】。

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全。

1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇二

为了切实增强学校消防安全管理能力,进一步加强全校师生应付突发事件的能力,树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神,结合学校20__年安全教育工作计划的安排,在消防日之际,开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导。

组长:

副组长:

组员:班子成员全体班主任。

二、活动主题。

学消防、促平安、建和谐。

三、活动内容。

1、营造好宣传气氛。学校电子屏幕、校园醒目位置布置消防宣传标语,利用黑板板报、橱窗等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”

(1)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;

(2)、学校出一期消防安全宣传栏;

(3)、11月5日第五节课邀请县消防大队警官为我校学生进行消防安全知识讲座;

(5)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。

四、活动要求。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇三

人们常说,衣、食、住、行是生活中必不可少的几件大事,而“行”对我们上海这样一个国际化的大都市来说,显得尤为重要。如今,上海已建成了四通八达的交通网,给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便。但是,我们看到,在我们周围仍然存在着乱穿马路,违章驾驶等等违反交通法规的现象,就是这些交通陋习曾造成了多少人间惨剧,而社会文明的乐章中也因此夹杂了许多不和谐的`音符。

在全球,因引发的悲剧时有发生,请看一组数据;百余年来,全世界死于车祸的人数已达4000多万人,而且每年仍在以超过40万人的速度递增。建国以来,我国共发生道路百万余起,导致一百余万人死亡,直接经济损失也达一百多亿元。中国是世界人口大国,也是大国。全国每年因道路造成的伤亡人员,相当于20多个师的兵力,经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。一九九八年以来,全国平均每天发生道路948起,约每7分钟就有1人死于车祸,每10分钟有23人受伤。在这触目惊心的数字后面,有多少家庭失去亲人,有多少欢乐变成悲剧,有多少幸福化为乌有。虽然每一起交通悲剧各不相同,但原因都是无视交通法规,忽视交通安全。

的发生是因为人、车、路和环境之间关系不协调、不融洽而引发的矛盾,它产生的因素固然有很多种,而“人”在其中的作用却是主要的。美国的车辆是中国的15倍,去年我国因死亡9。4万人,而美国只死亡4。18万人,我国机动车数量占世界的2%,事故却占9%,究其原因就是我国交通参与者的交通安全自我保护意识淡薄。

由此可见,车祸是可怕的,但是是完全可以避免和预防的。

今天,我在这里倡议,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,让我们认真学习交通法规知识,自觉遵守交通规则,让我们关爱生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。

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生命安全体验馆方案(专业17篇)篇四

“尚德守法共治共享食品安全”全面提升食品安全水平。

20xx年6月14日至6月27日。

4、6月27日,总结本次食品安全周活动情况,上报区文教局。

2、我校以宣传周活动为契机,进一步推动我校食品安全管理长效机制。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇五

活动目的:

1、通过活动,让学生对少先队大队委有新的认识,加强班级凝聚力。

2、通过活动,让中小队长有责任感,积极为班集体树立服务意识。

活动过程:

一、导入:

让学生认识到大队委和中队委的关系,知道中队委是大队委的一份子,要积极参与大队委的各项活动,要积极为班级争光。

二、设立岗位。

1、确定13个岗位。明确13个岗位的责任。

2、针对这些岗位,学生进行自荐、推选。

3、全班商议、确定岗位干部。

4、颁发中小队长标志。

三、总结。

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生命安全体验馆方案(专业17篇)篇六

x月x日,是第十九个“全国中小学生安全教育日”,学校把这一周定位“安全教育周”,为深入贯彻落实有关文件精神,决定在全校开展“小学生安全教育日”暨安全教育周主题教育。实施方案如下:

一、活动目的。

进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。

二、活动时间。

5月31日至46月6日。

三、活动主题。

强化安全意识,提升安全素养。

四、活动内容。

1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好“四个一”活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。

(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。

(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话蒋建良。

(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。

各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。

3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇七

20__年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

一、活动目的。

通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查,达到“珍爱生命,远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

二、活动主题。

珍爱生命,远离火患。

三、组织机构。

为了保证20__年“119”消防宣传日活动的有效实施,公司特成立“119”消防宣传日活动小组,全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。

四、活动内容。

(一)策划、宣传。

时间:各车间、以“珍爱生命,远离火患”为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。

(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养。

各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命,远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

(三)邀请县消防大队进行消防指导。

为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。

(四)开展班组长以上管理人员培训。

由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

(五)组织开展消防应急演练。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇八

随着天气气温的上升和用电量的增加,为切实加强消防安全管理,杜绝重、特大火灾,减少一般火灾事故的发生,近日,孟津煤矿机电区联合相关部门,重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消除火灾隐患。特制订本活动方案。

一、工作任务:

1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下,开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。

2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务,消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。

3、按照灭火和应急疏散预案,进行一次演练,并要结合实际不断完善预案。

4、组织举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。不断总结经验,提高防火、灭火自救能力。

5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。

6、全面、深入的开展消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查,每个班组长为每次检查的主要负责人,主要对火源、电源管理情况的检查。

二、组织措施:

1、全面落实消防安全责任制,开展防火教育活动,把责任分解到每个岗位每个人,提高人员的安全素质,形成人人防火灾的安全意识。

2、广泛开展宣传教育,提高消防安全意识和素质,在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动,在全队队营造浓厚的消防安全氛围,切实提高全区人员的消防安全意识。

3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作,加强组织和人员的调度,及时处置各类灾害事故。

4、对于检查发现的火灾隐患,依法责令有关单位立即改正或责令改正,并落实整改期间的防范措施。

5、对检查过程中发现的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消除火灾隐患。

三、夏季三防小组人员名单:

组长:张炳林、宋连成(值班室电话:5883806)。

副组长:亓会坡、戚占根、韩中标、张二勇。

四、消防材料:

消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。

五、工作要求。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇九

一、成立组织机构:

成立“119”消防宣传活动专项领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(一)活动时间:20__年11月3日至30日。

(二)活动主题:找火灾隐患,保全家平安。

(三)主要内容。

1、20__年11月2日至11月10日,开展一次“找火灾隐患,保全家平安”教育活动。发放员工消防安全宣传册,向职工宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患的方法。

2、20__年11月20日,开展一次灭火器操作、消防水带连接等项目消防技能竞赛,进一步提高员工扑灭初期火灾的能力。

3、20__年11月26日,在苯加氢车间开展一次“护卫生命”综合性的应急演练活动。通过实地演练,检验应急救援装备的配备、完好情况和应急预案的科学性、合理性,以及各岗位人员的应急处置能力。同时,要将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合,增强广大职工的安全防范意识,提高自救、互救能力。

4、20__年11月26日,在公司开展一次“消防知识竞猜”活动。使员工深刻牢记一懂三会、四个能力等消防常识。

三、工作要求。

(一)加强组织领导,严格落实责任。“119”消防日活动是消防工作的“年度大戏”,是推动落实消防工作的重要举措。各部门和车间要切实提高思想认识,明确责任,加强协调,抓好落实;要结合工作分工,认真组织落实。

(二)突出正面宣传,营造浓厚氛围。各部门和车间要加强消防的政策、法规和先进典型等方面的宣传,利用开交接班会及班组培训的时机加大宣传力度,传播消防正能量。

(三)坚持重心下移,深化活动效果。要充分调动各车间班组的积极性,使他们认真落实“119”消防日的各项要求,开展丰富多彩、形式多样的主题宣教活动。不断提高职工安全素质,有力促进消防工作的落实。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期间开展的主题宣贯、警示教育、安全文化建设等活动时限,及时充实活动内容,达到以月促年的效果。

(四)严格督导考核,确保工作落实。各部室要加大对活动进展情况的督导检查,确保各项活动扎实有效开展。要将活动开展情况纳入各级目标管理考核,细化考核内容,严格责任落实。

四、工作开展:

1、制订方案,进行动员部署。工作小组于11月2日下午召开工作会并制订好专门方案,并由组长组织进行动员和部署安排。

2、突出工作重点,认真开展此项活动。按工作内容的要求,认真按照“119”消防日的活动方案开展工作。

3、要注重标准,严格要求,活动结束后要做好此项工作的总结。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十

12月2日是国务院批准设立的“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。

通过开展“全国交通安全日”主题活动,进一步提高广大师生及家长的交通安全意识和交通文明素质,引导广大师生及家长自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。

持续做好“全国交通安全日”主题活动的宣传发动,11月上旬到中旬为预热期,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传期,形成宣传热点;12月2日至4日为后续宣传期,提升“全国交通安全日”影响力。

(一)多形式开展交通法治宣传。各学校要充分利用各类载体,推进交通安全法律法规、安全知识进校园、进课堂。要组织召开“全国交通安全日”主题活动动员会,发放一封《致学生和家长交通安全教育公开信》,出一期交通安全宣传专栏,同时以“我身边的不文明交通行为”为主题,上一节交通安全主题团(队)会,组织师生参加一次“警营开放日”活动。

(二)深入排查校园周边道路状况。各学校要主动与辖区交警、交通运输部门联系,对学校周边交通信号灯、交通标识、人行道等设施,集中进行一次全面检查,进一步完善相关交通安全设施。对农村“村村通”公路的通行状况进行摸底,对道路过窄、缺少减速带、桥梁隐患等,要协调地方政府及相关部门,迅速采取改进措施,彻底消除校园周边道路交通事故隐患。

(三)强化校车安全管理。戴楼、闵桥、涂沟、金北、前锋等学校要建立健全校车安全管理制度,完善校车安全管理档案,做到一车一档。要组织召开一次乘坐校车学生家长会;配合相关职能部门,扎实开展一次校车安全检查,重点排查校车行驶道路两边的标识、警示标牌、隔离护栏、车辆减速设施等建设情况,校车“六定”管理模式落实情况以及校车交通违法行为等,发现问题,要及时进行整改。

(四)组建交通安全志愿者队伍。城区所有学校,要迅速组建由教师和学生组成的志愿者队伍。上下学期间,在校园周边主要路口,引导学生有序通过马路,及时制止学生不文明行为,减少交通安全隐患。

(一)加强领导,精心组织。各学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识交通安全宣传教育的重要性,明确负责此项工作的负责人,并将此项工作纳入重要议事日程。要采取切实有效的措施,保证“全国交通安全日”主题宣传活动落到实处。

(二)强化督查,严厉问责。县教育局将对各学校活动开展情况进行督查,对志愿者队伍的组建、到岗情况、学生上下学遵守交通秩序情况进行抽查并及时予以通报。对因思想不重视、工作不到位导致交通事故的,将按照有关规定,严肃查处,追究有关领导及工作人员的责任。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十一

12月2日是“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

抵制七类违法,安全文明出行"。

组长:

副组长:

组员:

20xx年12月1日——20xx年12月12日。

1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;

2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

1、在校门口醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。

2、利用周一升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

4、各班召开“知危险、会避险-----交通安全教育”主题班会;各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。

5、各班利用多媒体、班队活动课,集体观看安全教育系列片。

6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。

1.学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。

3.各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动,并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

人生其实就是一个过程。生活对每个人都是公平的,因为对每个人来说都只有一次。也许你有过远大的理想和抱负,但在现实生活中,平凡的生活才是这个世界的主题。有时候觉得生活是痛苦的煎熬,有时候觉得生活是快乐的享受,似乎总是在这两极之间穿越。有时候我觉得是个小存在,有时候又觉得是个大结晶,总觉得是个小和大的混合体。很多时候,我们有珍惜生命的本能。似乎没有人一来到这个世界就梦想死亡。即使你在人生的道路上失去了一切,只要还有生命,你就没有理由绝望。既然生命只属于一个人一次,那么苟且偷生就严重亵渎了神圣生命的存在。今天,当贪欲、物质主义和贪婪在蠕虫般的人群中猖獗时,当生活黑暗、肮脏、卑鄙和虚伪的一面得到充分展示时,我们的灵魂应该时刻提醒自己:

珍爱生命,对自己忠诚,对自己的生存负责,真诚的寻求生命的意义。从赤裸裸地来到这个世界,到一无所有地离开这个喧嚣的世界,我们没有理由浪费生命。我们必须在自己面前对自己的存在负责,所以我们应该成为自己存在的主人,不允许自己的存在像一场盲目的意外。大胆对待生活,敢于冒险,尤其是因为你必须以某种方式失去它。你为什么要粘在这片泥土上?在这个行业,为什么要关注邻居的谣言?为什么不用你宽厚善良的心去爱身边的一切?你为什么不乐观地微笑,面对你遇到的所有短暂的人生?不应该是我们玩世不恭的原因,而是我们坚持生活的原因。我们对生命的依恋不是对生命本身的依恋,因为对生命本身的依恋是没有意义的,我们总是想失去它,而是对生命意义及其存在过程的依恋。我们应该成为自己生活的主人。

要珍惜生命,就要赋予它更精彩的内涵。有的人死了,他还活着,有的人活着,他死了。生命本身是无法延续的,但是我们的思想,我们的人格,我们的精神,会在我们的肉体离开这个世界之后,继续生存下去,延续下去。因此,我们必须以渊博的知识、高尚的情操、严谨的作风和勤奋的追求,丰富我们的生活,让我们生活的每一天都变得精彩。

珍惜生命,就要用宽厚善良的爱去爱和包容身边的一切。我们的爱,亲情,友情都需要靠自己的爱来维系,靠自己的真诚来培养。当我们的生活中没有爱和真诚时,我们的生活就会像沙漠一样,毫无生气。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十三

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程:

2、各小队整队,报告人数。

3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

4、合唱队歌。(全体队员请坐)5、中队长讲话。

主持人男:

川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持人女:

队员一:

队员二:

队员三:

队员四:

主持人男:

随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。

主持人女:

我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)。

演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

演员二:快给我玩一会儿!

演员二:现在?在路队里、在马路上?

演员一:没关系,我只在路边玩两下。

演员二:不太好吧!

演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

演员二:好吧!(两人踢球两个来回)。

演员一:看球!(球被踢到了路中间。)。

演员二:怎么办,我的球……。

演员一:没关系,我去捡。

演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……。

演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)。

主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

主持人女:

同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

首先进行的.是必答题的比赛,每题10分。(请每小队派一名代表上场)。

1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

答:绿灯。

2、乘坐二轮摩托车时,必须戴什么?

答:戴头盔。

3、什么灯亮时,车辆、行人禁止通行?

答:红灯。

4、行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。

5、下汽车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走或随意穿越马路。

6、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

7、行人通过没有交通信号控制的人行道时,须注意什么?不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

8、乘车应如何让礼?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

下面进行交通知识抢答,希望各小队听清楚,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

1、交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)。

2、(主持人指交通标志,课件)问:这是什么标志?表示什么?(大约出示8个交通标志让队员指认回答。)。

主持人甲:看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队,辅导员颁发纪念品。)。

主持人已:维护交通秩序,离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序,我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。

(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)。

经济繁荣车辆多,交通安全记心中。

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙。

行人须走人行道,机动车道勿来往。

越过街道勿随意,斑马线上走安详。

行经十字马路口,绿灯为你导方向。

列队过街应迅速,不与车辆把路抢。

候车有序分先后,先下后上互谦让,互、谦、让!

主持人乙:当我们迎着旭日走进学校,披着晚霞回到父母身旁,当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上,请一定不要忘记交通法规,我们的生命之友。让我们规范出行,一路平安!有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》!

主持人甲:涌入人潮,驶入车流,涌向繁华的世界。

主持人乙:你可安全,你可无恙,你可有幸福的保障?

主持人甲:让我告诉你……。

主持人乙:让我告诉他……。

甲、乙共同:我们都有团圆的家。

主持人甲:走在路上……。

主持人乙:驶向远方……。

甲、乙共同:愿交通之神永远伴随在你我的身旁!

主持人乙:下面有请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命,安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;我们不仅学到了很多交通法律的知识,而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中!

主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退队旗。(敬队礼)。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自四年级一班的李姗z,今天我演讲的主题是“珍爱生命,安全出行”。

在科技发达的21世纪,汽车已经进入了千家万户,在大家享受交通便捷的同时,可怕的交通事故也随之而来。据调查,中国每年死于交通事故的在10万人左右,其中中小学生就占了12%。这些可怕的数字足以表明交通事故实在是太多太多了。人的生命是可贵的,是脆弱的。大家都知道,生命只有一次,可还是有些同学拿生命来开玩笑。

我跟大家讲一个故事好不好?有一位叫明明的小男孩,他活泼可爱。在一次上学的路上,他为了赶时间走上了机动车道,想抄近路。到了红绿灯路口时也不管红灯绿灯就直接往前冲,不幸和一辆正常行驶的小轿车撞在了一起,撞断了一条腿。事后明明后悔地说道:“要是当时我不因为赶时间而闯红灯就好了。”可他再怎么后悔也改变不了腿被撞断的这个事实了。

作为一名小学生想要避开交通事故,就请记住以下几点:

1、过马路红灯停、绿灯行,不因为赶时间而闯红灯;。

2、走人行横道,不翻越护栏;。

3、不走机动车道;。

4、不低头过马路;不三五成群的在马路上玩。

请同学们务必遵守以上几点,保护好自己,平安快乐地成长!我的演讲结束,谢谢大家!

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十五

3.粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁。

4.专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏。

5.安全来自长期警惕事故源于瞬间麻木。

6.抓基础从小处着眼防隐患从小处着手。

7.事故隐患不除尽等于放虎归山林。

8.全员齐参加大战一百天确保任务提前完。

9.鼓干劲创一流保安全争速度。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在交通方面,现在公路上的汽车越来越多了。由于路况,特别是汽车驾驶员的思想素质等原因,我们国家每年的交通事故有多少?小的时候,我记得曾经有一首儿歌,其中有歌词是“过马路,左右瞧”,不过我感觉在过路口的时候还应该加上一句“前后看”。至少,现在,我感觉越来越多的路边行人们,或者是汽车驾驶员、或者是骑自行车的、或者是骑电动车的,无论是大人还是孩子,在这方面的知识越来越少了。

记得有一次爸爸开车送我上学的路上对我说:“车越来越难开了”,我回答爸爸:“现在过马路也越来越难了”!爸爸听了,不说话了,一直沉默。半天过后,爸爸对妈妈说:“现在的每一起交通事故,实际上都是人为事故,都是相互判断不清处理不当造成的。跑得太快,灵魂却落在了身后。人心浮躁啊!”这几句话我不是很懂。

生活中处处都有威胁着我们生命的暗礁。所以我们应该加强我们的安全意识。交通安全,从我做起。为了自己的幸福,为了家人的幸福,请珍爱生命,远离危险。

生命安全体验馆方案(专业17篇)篇十七

生命尤其珍贵,安全至关重要。然而,隐患无处不在,交通事故,一波未平,一波又起。

——题记。

关于马路边的黑色。

关于地面上的火红色。

关于月夜里的白色。

关于这些事,这些人,我们难道不应该好好吸取教训吗?生命是宝贵的,却也是脆弱的,它禁不起一次小小的,小小的意外。所以关于生命,我们一定要珍爱,关于出行,我们一定要文明。

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