在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写动物的英篇一
在一个幸福的星球上，有一个米奇妙妙屋，这个屋子里生活着四个好伙伴：米老鼠、唐老鸭、米妮和黛丝。
第二天一早，它们就急匆匆地向着大森林出发了。在路上，它们遇到了一头大狗熊，唐老鸭立即躺在地上装死，而机灵的米老鼠却一会儿爬到树上躲避，一会儿和大狗熊绕着树兜圈子，最终大狗熊被累得上气不接下气，坐在地上起不来了，米老鼠急忙拉起还在装死的唐老鸭，一溜烟儿地跑了。
到了大山洞时，已经是黄昏，太阳就要回家睡觉去了。它们点燃了一个火把，然后小心翼翼地向里面走。米老鼠哆哆嗦嗦地对唐老鸭说：“这里面太黑了，我有恐黑症，唐老鸭，你害怕吗？”唐老鸭牙齿打颤地说：“米老鼠，我好害怕呀，我还觉得好冷，啊……”还没等唐老鸭说完，一阵风“呼”地一声吹过来，一下子就把火把吹灭了。米老鼠和唐老鸭突然陷入到无边的黑暗中，唐老鸭的“啊……”声在山洞里四处回荡，伴随着这恐怖的声音，仿佛还有千万个恐怖的影子在飞来飞去，它们两个立即被吓得晕了过去。
米妮和黛丝见两个伙伴一夜未归，心里很焦急，它们借来一辆森林摩托，急速向大山洞驶去。阳光从洞口照进洞里，里面空荡荡的，只有米老鼠和唐老鸭闭着眼睛面色苍白地躺在大石头上，米妮和黛丝立即用摩托把它们送到了幸福医院。
写动物的英篇二
我最喜爱的小动物是我的兔子大大和小小，他们活泼可爱，各有所长，我带你去了解一下他们吧。
我的兔子的名字听上去是不是怪怪的，嘻嘻，他们的名字还有一番来历呢，大大和小小刚开始来我家时，两个都差不多大，可渐渐过了一段时间，大大变得又肥又大，而小小小却面黄肌瘦，这是为什么呢，原来啊，小小开始挑食了，只吃饲料，不吃草，而大大呢，他是什么都吃。所以他们就有了自己的名字——大大和小小。因为他们是我第一次养的兔子，所以我对他们是关爱至极。
大大和小小不仅名字有趣，样子也十分可爱。
大大和小小都是灰兔，他们长着一身黝黑发亮的灰皮毛，两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发光，肉色的小鼻子十分灵敏，竖立着那双长长的耳朵，真是人见人爱，可是他的外表和性格完全不同，调皮着呢。
星期天早上，我捧着一把草来到笼子，我刚一打开笼子的门，大大和小小就冲了出来，我急忙出外捉她们，她们一会跑到木头底，一会跑到门背后，一会又跑到草堆里，经过我的坚持不懈，大大和小小终于回到了笼子，而我已经气喘吁吁，汗流浃背了。从此我再也不敢轻易打开笼子，生怕他们跑出来。
这就是我的大大和小小，他们虽然很淘气，但他们都是我最爱的小兔子。
写动物的英篇三
;军舰鸟
大海一直在赶路，一直盛开
融化浩瀚之情，一场场暴风雨
军舰鸟，不变的襟怀
翅膀起风，欲望起风
飞行速度最快的鸟
没有形容词，飓风的修辞与眷恋
宇宙之声一路落下
重温往日，把浪花的呐喊和光影藏起
这一刻，我在辨识军舰鸟
如何向往壮阔的蓝色调
如何煽动两米长的翅膀
如何在天空连续翔游数十天……
军舰鸟的记忆疏于叹息
曾经的俯冲时速400公里
标准的翻转盘旋、倏然袭击
对应无数海鸟，对应无数星辰与咒语
此时对应一个鸟馆子，对峙寂寥
说明纸上任何诠释都显得无缘无故
出色的飞行家的方程式
在此无法验算，无法抒写
拿画夹子的少年，有些迷茫
要让飞翔之光变轻再变轻
他以简约的线条
画出了赤道上的平缓气流
光线柔和，光阴柔和
几枚翅膀在闪烁
河马
首先，是一垛墙，面对回望
慢于时光，河马“巨巨”
“英雄母亲”的纪念墙
并不陡峭的秘密，“巨巨”的
23头河马仔在此生在此长
并游走全国，家族之踪迹
欣然的回忆，一家几代人
相遇一家两代河马
一个大馆舍，两个大池塘
自己的族谱，心无旁骛
活成自家的日子
靠词语跨越时光，跨越大洋大洲
“巨巨”该已经向儿女们
讲述远在非洲故乡的传奇与故事
日子柔和，许其一池秋水
招安一池日光，明亮的呼吸
游走若轻，语言内部
不问旷野，不问红尘
欣然于池水，潜伏光阴
静享一滴滴水抚顺，一种生活
露出水面，偶尔张开直角大口
骨头起风，匡正其威势
河马的脚印，半分水花，半分留白
不落笔墨，深浅不一的时光
深浅不一的目光
那份惊喜，依然如故
海龟
海龟熟悉大海的秉性
承接波涛与星辰的声线
向每一颗盐粒传递
不为人知的秘语
海龟与水的咸涩相和
时间在龟壳里发亮
一个又一个时节
没有任何图谋，慈航星光
此时，来到动物园
还是带着眺望的呼唤
还是久经风雨
交给四方的图谱
熙熙攘攘的人流
面对它的从容，并不陡峭的修辞
人们也安静了下来
其实，世间疏阔
并不需要太多的
纠结、烦恼和杂念
海龟的步履舒缓
每一步却很肯定，丈量光阴
欣然迈入新的时空
季节轮回，又要望穿一轮光景
又到了年末
我想，守着这宁静
看海龟，如何与2019年告别
如何迈入2020年
亚洲黑熊
秋天，亚洲黑熊站在
大秋枫树叶的映积下
静静念思的姿势
成为这里的一道风景
时空跌宕，是哪一阵风雨
让时空分叉，山路一再延开
让它从丛林旷野来到这里
秋风徐来，这里山林只是虚设
在散尾葵叶和细雨之间
黑亮身影，舞动一个个良辰
秋天意味悠长，卷轴辽阔
左边是摇床，摇曳和风
右边是山路，还是攀爬的指向
时钟指向一个个平缓的日子
居室里各种美食铺展
莅临栏杆，大众的惊喜
前方一条熙熙攘攘的道路
八字迷踪步，连点成线
憨然耸立与寂寥端坐
完成了闲适的象征
一路走来，淘洗内心的狂野
一大株野菊花摇晃在它的肩头
秋阳温顺地流过时光册子
居然放牧，心无旁骛
放逐，还是眷念
一缕秋风的推敲
袋鼠
接住时空的旷阔部分
来到袋鼠馆，我在想象着
一只袋鼠，如何从
南回归线跳到北回归线
如何从那边的夏日
跳到这边的冬至
所有的沙粒都成线成佛
它从澳洲的沙漠
来到这片山青水秀的中国绿城
当然，始终还是准备出征的姿态
始终还是一无往无前的姿态
袋鼠步履的呈现
挑起不肯寂寞的石头
跳跃王者，与一朵云对望
习惯以跳跃丈量时光的驿道
千里万里并不遥远
荒芜之外会有绿洲
在这里，腾开一粒粒沙
接起的心宇
倒掉风驰电掣，有了平和平静
身边的小孩有其哲学
先学着蹦跳
步履上的那片辽阔
清风渡，渡清风
腾空念思，时分的意义不同
日子的简约率真，心照不宣
骆驼
借一缕阳光，照亮
1000万年前的北美洲
一头头骆驼放逐旷野丛林沙漠
借一记笛声，吹响
当年白令海峡的风帆
大洲大洋，一头头骆驼
昂头奔向更辽阔的天地
曾经而连绵的骑乘
驮运、拉车、耕地……
厉风挫，沙粒与沙粒相拥
沙海犁成桑田册子
驿道漫，接住蹄声秘语
年份小径，人间征途
此时，在骆驼馆里，不必赶路
负重的身子，依然山峰秀美
悠长的反刍，依然掠过巨浪起伏
趟開的圆脚印，连着驿站的图谱
连着巡航的星光，在这里
一串一串把岁月链起
眼睛是旷阔的，领着风沙飞
一些可以穿越的连绵句式
小孩欣然合影，一份明亮
把光阴剪旧，把日子踱新
这样就好， 驮着眷恋与眺望，超越篱笆
在前方，蓬勃的都市一望无边
另一种质感，日子一望无边
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关注生态大自然；关注动物世界的生存状况，关爱动物，保护动物，善待生命；探索动物世界的无穷奥秘，寻找生命的轨迹，是当今世界关注的热点，也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念，即体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，语文学习的外延和生活的外延相等，关注社会热点，有助于培养学生广阔的阅读兴趣，开阔眼界，发展思维，在社会生活中学习语文，在语文实践中提高语文能力，涵养人文精神，形成良好的语文素养。
人们长期以来就知道，不光只是人才有感情，动物也有。例如：雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边拿走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就显得闷闷不乐，盼望主人早点儿归来。在米兰，曾经有过这样的事情：有一只狗12年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去，都要在那里耐心地等待，一直要等到火车进站，等到乘务员全部离开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走。
对高等动物来说当然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢？它们是否也有某种类似的感觉呢？这就要在相同的环境下对不同动物的习性进行研究。譬如，把它们与同类分开，不让它们接触，看它们的表现如何，观察它们是怎样忍受孤独与寂寞的。
对人来说，孤独和寂寞是一种可怕的折磨，有许多人都知道鲁滨逊的故事，鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪，因为人有社会性。
至于动物，因为它们处于原始的`群居状态，寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开集体以后，它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应寂寞的环境，有许多动物觉得跟人在一起的时候是一种安慰。譬如，猴子就喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪，它跟我们人很合得来，即使不跟它们的同类在一起，却也能生活得很好。寂寞对于低级动物来说就更难忍受了。我们人是无法和它们在一起的。有些小鸟，如戴菊鸟和长尾巴山雀被关进笼子以后，它们就会感到很忧郁、很孤独，因而它们很快就会死去。但是，如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养，它们就会生活得很快活。
有很多鱼也喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里，只几天的时间它就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的（过去人们就是这样想的），而是由于没有其它鲱鱼的陪伴而死的。
有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲，变蛾子的毛虫（它是林业的一大灾害）就是群居生长的。它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路，就一定会死亡。当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。它的食欲消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友（哪怕只是一个毛虫的模型），它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。
这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里，它们根本就不能活。只要它们单独在一处，或者有时只是朋友少一些，它们就会不吃不喝，很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定的程度，才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个，如果少于25个，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
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美国科学家马休·威尔逊宣称，他已弄清楚他实验室里的老鼠在梦中想些什么。
他的实验方法是，把微电极置入实验鼠脑的海马区（海马区是专门负责记忆和学习的脑区），然后训练这些老鼠绕环形跑道奔跑，在奔跑中对它们的大脑神经元进行放电监测。同样，在晚上老鼠入睡以后也对其进行监测。
实验结果发现，老鼠的夜梦内容是基于其日间生活中所经历的平凡小事。威尔逊的实验甚至可以测出在梦里老鼠跑到什么地方。
威尔逊据他的实验推测，鼠梦也许和人梦一样，它们梦中所现的事件也是它们仅有的经历的再现。