优秀作文是字里行间流淌着思想火花，给人以启示和思考。希望大家通过阅读这些优秀作文，可以找到自己作文的不足之处，并加以改进和提高。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇一
今天语文课我们学习了《真理诞生于一百个问好之后》，课后老师让我们完成一篇小练笔《有志者事竟成》，看到这个题目，我脑海里马上闪现出了一句话：“所谓的天才，那不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话是我刚看的《中外著名科学家的故事——爱迪生》这本书里写到的，这是著名科学家爱迪生的名言。
我喜欢爱迪生，更喜欢他说的这句话，他的故事一直激励着我努力学习。
现在我们全世界都面临着疫情的严峻考验，无论在生活中还是学习上，都遇到了种种困难，但是，只要我们铭记“有志者事竟成”，就一定会排除万难的！
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇二
首先，消防员叔叔快速穿上鞋子，然后轻轻一跃，一下子就把背带裤套到了肩上。随即把头盔往头上一扣，又听到“嗖”的一声，消防员叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上，最后把腰带系在腰上。当岳总务宣布所用时间是23秒时，全场掌声四起。我心想：这么快呀，真了不起呀。
最搞笑的是六年级同学试穿消防服，他们笨拙的动作让我们捧腹大笑。看来简单的穿衣也是不简单的，消防员叔叔每天要练习多少次，才练就了这样的速度。
消防车高压水枪喷水。
“呜——”只听消防车长鸣一声，消防队员们快速地把高压水枪紧握手中，对准“起火点”射了出去，两股水柱如同出水的蛟龙一般，真是一束更比一束高啊！我目测了一下，足足有4层楼那么高呢！这真是个惊人的数字啊！看着消防员们如此娴熟的表演，全场不禁响起了经久不息的掌声。
干粉灭火器灭火。
紧接着，消防员们又端着两口大锅，我心想：为什么要端锅呢？正在我纳闷的时候，只见消防员叔叔在锅里点起了熊熊大火，顿时，黑烟缓缓上升。代表们手拿灭火器，快速地跑到了烈焰的周围，对准火源根部进行灭火，只听“哧哧”几声，大火转眼间就被灭掉了。顿时，白烟就代替了黑烟，袅袅而起。
消防员叔叔进校园，真让我们大开眼界！让平安永驻我们校园！
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇三
每个人都有自己的梦想，有人想成为一名科学家，有人想成为一名发明家，而有人却梦想成为一名飞行员，它是谁？它就是影片《战鸽总动员》中的主人公——小威。现在，就让我来给你讲一讲这个惊心动魄的故事吧！
这是一部精彩的动画片，看了让我深受感动。影片中的小威当时尽管年龄还很小，个子又很矮，但它却一心想成为皇家信鸽队的一名飞行员。同伴们都嘲笑它，这么弱小的身子，怎么能经得起如此残酷的考验。小威没有气馁，凭借着自己坚强的毅力，征服了教官，最终如愿以偿。它们负责要把信件送到情报中心，这是一项非常危险而又艰巨的任务。
在执行任务的过程中，虽然遇到了猎鹰猛烈地攻击，但是它们同心协力，顽强拼搏，最终脱离了危险。每次遇到困难时，小威总是临危不惧，冲在队伍的最前面，冒着生命的危险去解救别人。因此，赢得了同伴们的信任，他们决定把信件让它保管。小威没有辜负大家对它的期望，安全地把信件送到了情报中心，圆满地完成了任务。它不但受到了教官的好评，而且还成为了一名出色的飞行员。
看了这部电影，我感触很深，十分佩服小威机智勇敢的精神。而我呢？想想自己，实在太渺小，太脆弱了，真是觉得惭愧。平时，遇到一些困难，就马上退却；有时，还会在爸妈面前撒娇。今后，我要向小威那样，做一个勇敢而又坚强的孩子。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇四
火是美丽的。黑暗时，它能为我们照明，寒冷时，它能带来温暖。火带给人们许多好处。可是火又是邪恶的。一个小小的火苗能引起一场大火，一瞬间就能把一切都化为灰烬。因此火有好的一面，也有坏的一面。
据我所知，造成火灾的原因有很多。如：厨房里的煤气罐泄漏，没有及时发现，造成爆炸，引发火灾;家用电器没有定期检查、更换，导致电线老化而引发火灾等，种.种现象都证明要对家里易燃易爆的危险物品进行定期检查，按时更换。同时，最好在家里制定一条逃生通道以防万一。因为火的力量是不容小觑的，任何家电物品漏电随时都能夺去人的生命。所以，我们除了要加强防火意识外，还要学习一些火灾自救的方法。
当你生处火灾境地时，千万不要慌张，应保持冷静，让自己有一颗清醒的头脑，马上拨打119火警，并且向附近居民求救。并且，在他人赶来救援的同时，你也要做好自救。首先，将毛巾淋湿用于捂住口鼻，最好在身上再披一件湿衣服或一床湿棉被，尝试冲出灾区。家里如有备用消防通道，就赶紧从那里逃离，远离火灾。如果你是路人，当你发现火灾时，应及时拨打119，大声呼救，但是千万要记住，不能直接冲入火场去救人，需等待消防人员或专业人士到达。以上就是我向大家提倡的火灾自救方法。
火灾无情地夺去了多少人的生命，葬送了千万家庭的幸福。生命只有一次，我们应好好珍惜现在，幸福生活每一天，走向美好未来!
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消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇五
人人都希望有一个温馨、安全的学习环境，然而，生活中危险无处不在，学校的安全事故时有发生。我们应该如何避免安全事故的发生，共同建造文明、安全的校园环境。
前段时间，我们班的周娜在桌子底下找东西，起来时没注意，离眼睛五毫米的地方被桌角上一个尖尖的东西划了一个大口子，连骨头都隐约可见，血流了一脸。她的父母立马把她送到医院，整整缝了五针。那个时候，如果划到眼睛后果不堪设想，多可怕呀!这一不小心险些造成终身遗憾。所以，同学们要时刻注意学校的设施安全。
还有一件事也是发生在我们班，今天去吃午饭的路上，走到楼梯口，张浩燚和卢书桓打了一架。他们你一拳，我一脚的看得大家心慌慌，不出所料，他俩都“身负重伤”——每人脸上各打出了三道伤痕。唉，太不文明了，我心里想，如果一不小心掉下楼梯，那可人命关天啊!所以，同学们，我们一定要文明礼让，和平相处，否则等事故发生了，后悔就晚了。
如今，每个孩子都是父母的宝贝，安全问题要时刻警惕。让我们共同创造文明、安全的校园环境。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇六
我家的屋子后面有一片空地，后来，被奶奶改装成了菜园子。
菜园子里有许多的蔬菜。比如：碧绿的黄瓜，血红的西红柿，黑紫的茄子。
首先，从房子正中间看过去，一眼就能看到一簇簇深绿色的叶子藏着许许多多的小黄瓜，他们的头上还戴着一顶顶小黄帽，像是要去参加什么隆重的晚会似的。
往右边看，就可以看到一片茄子地，整整齐齐的，像是一排排整齐的士兵拿着冲锋枪，准备出战似的。
往左边看，就可以看到西红柿地，一个个血红的西红柿挂在枝丫上，像是做错了事，被妈妈揪耳朵似的，好笑极了。
奶奶的.菜园子不仅有蔬菜，还有新鲜的水果。
奶奶种着许多果树，比如什么桃子树、李子树、苹果树、枣子树啊，奶奶都种的有。
每到春天，果园里的树全都开花了，整个园子里散发着种.种香气，真是沁人心脾。
一到秋天，园子里的果实全部成熟了，这是我最向往的时候了。一个个沉甸甸的果实压在果树上，把大树妈妈的手臂都压弯了，真调皮。
这就是我奶奶丰富的小菜园子，我爱这美不胜收的小菜园。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇七
我的童年是在小学时，不必说我和老师的师生情；也不必说在我小学时的人缘；更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏，快乐时光被人生之河淹没，化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍，我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮，长得很可爱，脸上还有点肉，但不多，摸起来很有手感，呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉，也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心，虽然代文博是男孩子，但是我们相处地很融洽。我们有时开心，有时生气，有时好得不得了，有时又烦得不得了，唉，没办法，谁让我和胡悦玥最好呢！可是我们分开了，如今她在二中，我在红岸，我们是相反的方向。我真的好想你，你会是我永远的玥。
消逝了多少岁月，遥望身边那一个身影，岁月的诗篇酿了淙淙细流，讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾，无数次的梦回，让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切，寻找那失去的童年旧梦，我找不到，也追不回，永远也追不回……今夜，又是一个有风有雨的时刻，时光像满载思念的小船，越飘越远，将化为今生最珍贵的留念。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇八
安全防火!
生火是最早期的发明之一。有了火，人类就可以吃熟食而不是生食，人类的身体健康条件和状况得到了很大改善。因此，在当时，这项发明对于人类来说意义重大。生活的其他方面也离不开火的使用，比如，炼钢，炼铁等工业用火。
但“火”带给人类的并不都是幸福，不正确使用也会引起灾难__火灾。火情有可能发生在任何地方，在商场，在学校，在家里，所以一定要有防范意识，一个小小的火种就可能让这个地方夷为平地。
我们小朋友不能玩火。大人们也应该把引发火灾的东西如打火机，放在小孩儿接触不到的地方。
朋友们，你们知道吗?火是危险的，烟也是危险的!因为烟是有毒的。如果我们吸入过多的烟气，就会窒息。烟雾比空气轻，所以，它是由高出向下充满房间的，所以，火灾发生的时候，如果觉察房间里有烟雾，应该蹲下，捂住口鼻，马上离开原地。既不要贪恋财物，也不要在现场逗留。
小朋友，火灾发生时，如果要开门，需要先摸一下门是不是热的，如果是热的，就说明门外可能有火，出去并不安全。如果发生火灾时，居住在高层，可以走楼梯或者防火楼梯，千万不要坐电梯。
如果确认有火灾发生，要及时拨打报警电话119，向接线员报出自己的名字，火灾发生的详细地址。
此外，我们还可以和家长一起制定火灾逃生计划，并且提前演习逃生计划。就像我们在学校里进行的一样。通过演习逃生计划我们可以牢记逃生路线和集合地点，在火灾真的发生的时候，及时采取措施保证生命安全。
同学们，我们在任何时候都要记住：安全防火!
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇九
有人曾说过这样一句话：有志者事竟成。
像这种事例的还有很多，这说明只要有志向，并肯为此而奋斗，那么你一定会成功！
我发现每一位成功者的背后都离不开一个坚定的志向和目标，因为只有这样才有可能达成目标，奔向成功。发现是一件简单的事吗？不，这一定不是。居里夫人和她的丈夫用毕生的时间发现了钋和镭这两种化学元素。居里夫人为了提炼纯净的镭，她找来了一吨可能含镭的工业废渣，并一锅一锅的提炼，然后再送到化验室进行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，双手上都留着工作中点点的烧痕。还是一天一天坚持的工作着。面对世人的质疑，嘲笑，她勇敢的面对，用自己的行动去得到别人的认同。
她从来都不怕苦，不怕累。用自己的目标撑起了属于她的天地。经过了三年有九个月，居里夫妇终于在艰辛的工作下，在废渣中提炼出了0.1克的镭。镭的那一点淡蓝色的荧光，深深地融入到了居里夫人坚持不懈的信念之中，使她更加坚定，顽强。她成功了，她曾获得过两次诺贝尔奖，同时给人类化学提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人铭记于心。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十
今天我要去参加消防大队。
早晨，我5点48分就起床了，然后用闪电般的速度刷牙、洗脸，吃早饭，之后我迫不及待地拿着笔记本去参观。
我在路上看见了高耸的大楼、蓝蓝的天空和白白的云朵，还有碧绿碧绿的小草，路上的风景真美啊！
到了消防大队后，我们开始参观了，首先看到的是消防员给我们演示叠被子的方法，他们的方法与我们在家叠的完全不一样，他们叠的是正方形直角的，比较好看，整齐美观。我和小于同学一起叠被子，不过，角不是直角。俗话说，熟能生巧，看着他们叠的那么好，我想他们一定是刻苦练习才能做到的，看来我们还得多多练习啊！
然后我们去看防火演练，先把木柴放进金属小缸里，倒进汽油，点燃木柴，大火像光一样的速度跳了上来，火可真大，越烧越旺，先是消防员叔叔用干粉灭火，然后让我们的几个老师一起去灭火，老师们对着火苗，压了一下又一下压把，就把火灭了，我们老师可真勇敢啊！
最后，我们在消防大队门口拍了许多照片作为留念。
我以后也要当一名消防队员，因为这样就可以救出在危险中的人的生命，保护人民群众的财产，为祖国贡献力量。
今天真是一个美好难忘日子啊！
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消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十一
(一)一定牢记发生火灾时要报警。
(二)生命第一重要，千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。
(三)楼房起火时，不能乘普通电梯逃生，因为起火很容易断电，或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。
(四)不能在浓烟弥漫时直立行走，否则极易呛烟和中毒。
(五)在室内发现外部起火，开启房门时，须先触摸门板，若发现发热或有烟气自门缝窜入，就不能贸然开门，而应设法寻求其他通道，若发现不热，要缓缓开启，并在一侧利用门扇作掩护，防止烟气熏倒或热浪灼烧。
(六)逃生时，每过一扇门窗，应随手掩护，以防止烟火沿通道蔓延。
(七)逃生者若身上着火，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地翻滚把火扑灭，但要注意不要滚动过快，切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以灭去身上的火。
(八)逃出火场危险区后，受害者必须留在安全地带，不要重新进入火场，以免发生危险，如有情况，应及时向救助人员反映。
(九)服从公安消防队的指挥。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十二
夏天已至，温度也逐渐。火灾事故也随着高温越来的`频发。夏天是火灾多发季节，因此更要注意火灾隐患。日常的消防检测应该更加的细心，这里为大家说说夏天容易发生火灾的一些隐患。
电器(如空调、电风扇)超负荷及线路短路火灾。夏天最需要用到的就是空调和电冰箱，电源线安装时，绝缘皮损坏造成短路打火，或电器的电动机进水受潮，使绝缘强度降低，发生短路烧毁电机着火等。
用火不慎夏天更容易引起火灾。居民使用炉火做饭时，一定留人照看，家中无人时一定关闭灶具阀门，以免发生“干锅”造成失火，点蚊香需远离可燃物，注意检查燃气管道有无泄漏。
随处丢弃未熄灭的烟头引燃火灾。一颗未熄灭的烟头看上去不大，但是如果随处丢弃，它就可能与可燃物接触，引发火灾。
违章作业火灾。据调查，很多工厂因工人在违章操作发生爆炸。经初步调查，系因在工作时违章作业，将附近可燃物引燃，致使屋内大面积着火。
汽车自燃火灾。有些汽车使用时间过长，电源线路老化易发生短路，有的汽车超负荷装载，造成发动机超负荷工作温度升高，再加上天气酷热，发动机通风设备不好等原因，都有可能引起汽车自燃起火。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十三
安全使用酒精火锅，首先要认识一下作为酒精火锅的燃料——酒精。酒精，又叫火酒，学名乙醇，是一种无色、易挥发、易流动扩散的易燃液体，它的比重为0.79，闪点为摄氏13度，最容易引燃，遇高热、明火有燃烧爆炸的危险，燃烧时发出淡蓝色的火焰。作为火锅的一种燃料它易点燃，燃烧时无烟气、无恶味，清洁卫生，比卡式炉经济，比煤炭火锅干净方便，所以受到不少饭店、家庭的欢迎。但由于它具有上述危险性，使用时要做到以下几点：
一、酒精火锅下要放置托盘，托盘里要放少许清水，以防高温直接接触桌面，烧坏桌面造成危害。
二、使用时先在酒精盘内倒入酒精，放稳后再用明火点燃。在有明火燃烧时不要添加酒精，更不要将酒精泼到明火上，以防酒精溅出，火焰突起引起火灾。加酒精要待火熄后，温度下降了再加，加酒精的容器不宜用塑料容器，也不宜太大，以盛半斤酒精为宜。
三、有时在没有明火的情况下加酒精，因为温度高，酒精也会突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器。这时不能慌，千万不能把容器摔出去。应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火，如果丢出去，酒精流到哪里，溅到哪里，火就会烧到哪里，造成火势的快速蔓延，这是很危险的。
四、用餐后要及时灭火，灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上，窒息灭火。
总之，只要把酒精控制在酒精盘里燃烧，就不会发生问题了。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十四
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一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素。
1、可燃物2、助燃物3、着火源。
三、防火的基本措施。
1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延。
四、灭火的基本方法。
1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法。
宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法。
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点。
七、消防方针：预防为主，防消结合。
八、扑救火灾的一般原则：
1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火。
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌。
十、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
十一、逃生注意事项：
1、要镇静，采取措施自救。
2、或初起时要报警，设法疏散物资。
3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门。
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进。
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫。
6、不要乘坐电梯。
7、在窗边呼救。
8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。
总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。
在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十五
通过看了这次消防知识讲座，使我懂得了许多消防知识。
我知道了火如果燃烧要有四个方面：可燃物、助燃物、物品、明火。通过学习，我了解到在1994年的一次演出中，台上的大灯点燃了大幕，死了380人，其中有280多名小学生，他们有窒息而死的，有烧死的、还有踩死的。
有了这些知识，我们就可以更好地防火了。着火的时候一定不要站立起来，要蹲下，因为有毒的气体都漂浮在上空，站立起来会呼吸到有毒的气体，容易导致死亡。如果你在的楼层很高，你就向窗外晃动颜色鲜艳的物体，向人们发出求救信号，让他们及时来救你。
着火的时候，一定要镇定，要辨明出口的方向，如果有很多的浓烟，最好躲进有水的'地方，把随身带的手帕或衣服浸湿，捂在口鼻处，以免吸入有毒气体，如果有床单更好，浸湿后披在身上，以免烈火灼伤皮肤。
在我的印象里，有一次，我差一点就闯祸了。
记得那是我七、八岁的时候，我最爱玩火了，那天我把一张纸点着了，在火快要烧着我的手的时候，我慌慌张张地把纸往地下扔，一下子落到地上的玉米杆上，玉米杆很干燥，火立即开始燃烧起来，幸亏我手疾眼快，舀了一瓢水往地上泼，火才熄灭了，真是好险哪。火灾不知道害死了多少人，所以我们一定要好好防火，在此提醒一下各位家长，5———12岁的儿童爱玩火，一定要教育他们不要玩火。
说了这么多，火虽然给我们带来了许多危害，但是我们生活中也离不开火，我们在利用火的同时，也一定要多学习消防知识，好好防火，以免火灾给我们带来灾难。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十六
1、送你一个“消防栓”，拴住快乐和平安;送你一个“灭火器”，消灭烦恼和火气;送你一张平安符，防火防患无疾扰。11.9消防宣传日，祝你平安乐逍遥。
2、11月9号消防日，通知你积极行动做好消防工作：预防大火除灾祸，灭掉荒火护山野，灭掉鬼火平安多，灭掉妒火搞团结，灭掉怒火显平和，灭掉窝火心快乐。
3、秋冬天干且风大，火灾隐患要排查，外出要把电源掐，易燃易爆离高温，仓库里面莫吸烟，星星之火可燎原，莫让烟头害大家。11.9消防宣传日，预防火灾时刻抓。
4、水火无情，水火如毒蛇猛兽，吞噬着财物和生命，但是并不可怕，做好预防工作，防患于未然，11.9消防宣传日，冬季天干气躁，火灾多发，“星星之火可以燎原”啊!大家都努力，让燎原之火化为乌有，防火防患从不乱用火、从自我把关做起!
5、消防宣传日，拿起灭火器，灭掉你的心火，留一丝快乐在心间，拎起消防枪，浇灭你的忧愁，留一汪幸福入心田，扛起消防炮，射掉你的烦恼，留一份如意灌心房，消防宣传日，愿你开心在，顺心随。
6、全国消防日，短信提醒你“灭火”：灭掉怒火，放飞快乐;灭掉妒火，放飞平和;灭掉邪火，放飞刚正;灭掉心火，放飞幸福!愿你全国消防日灭火快乐!
7、火灾无情猛于虎，瞬间人财两空无。倾家荡产无影踪，高楼大厦有它掳。消防宣传不能误，119电话抓紧呼。及时灭火挽损失，人财两全平安福。
8、朋友拥有消防栓，消灭灾祸一生安。消除心火与烦躁，消去一生苦与难。防控灾情人有责，防患未然敲金钟。拴住幸福好时光，拴住平安好吉祥。十一月九日消防日，祝你一生都如意。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十七
按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室20xx年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。
一、加强教学常规管理，追求精细化管理。
1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。
3.精心设计及批改作业。要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。作业书写规范(按《县教研室20xx年下发的作业规范》)。认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。
4.抓好学困生辅导。遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，完成课外作业，克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
5.加强质量监控。考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。阶段性检测由教师精心制卷，及时批改，认真评讲、分析试卷。评讲要有重点，不能一一讲演试题。既要做好集体评讲，更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。组织好校内期中、期末教学质量的检测工作，要做好成绩统计及质量分析。深入开展学科教学全面调研和专项调研，找出存在问题，制订措施，调整教学策略。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动，通过调研、评估、展示、竞赛等形式，转变教学观念，改进教学方法，提高教学质量。
二、深化课堂教学改革。
提高教师驾驭课堂能力继续开展“把握学科特点，扎实双基训练”高效课堂研究活动，通过“理论——课例展示——自我反思——集体评议”等多种方式，提高教师驾驭课堂的能力。
1.理论引导实践。教育观念是教育行为的内驱力，没有先进的教育观念，就不会有进步的教育实践。深入研究优质课堂教学策略，注重课堂教学行为、落实三维目标和随机评价的研究，强调教师对自己教学行为的分析与反思，以学生的“学”评价教师的“教”，使课堂教学真正成为激发学生兴趣、促进学生发展的过程。以习惯养成和夯实基础为重点，尊重差异，培养兴趣，关注体验，发展能力，促进学生和谐健康发展。
2.上好“四种课”。第一是“推门课”。对于课堂教学存在问题较多的教师，采取“跟踪听课”，帮助教师改进课堂教学，提高常态课质量。第二是校内赛课。采用“说课——授课——评课”三环节进行，由教导处制定活动方案，学科教研组负责落实。第三是校内研究课。通过“集体备课，形成预案——上课实践，评议交流——再上课实践，再评议——再实践”的“一课三教”课例研究模式，形成了以“课”为核心的循环往复的教研过程。第四是精品课。以教研组为平台，由校内骨干教师组成智囊团，邀请县教研员进行指导。通过专家引领，同行互助，共同提高。
3.教学反思促成长。美国学者波斯纳提出教师成长的公式：“教师成长=经验+反思”。继续提高教学反思的有效性，及时评定出“月优秀专题反思”，采用多种形式学习借鉴。引导教师重点关注以下内容：一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思课堂是否落实了学生的主体地位;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程是否存在着“内伤”;五要反思是否迸发出“智慧的火花”提高教学反思质量。
4.进一步把观课议课落到实处。每次课例研讨活动中，教导处指定专人负责点评，同时所有听课教师要上交议课小结，集体评议时，授课教师谈教后感言，再由听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。
三、扎实推进校本研修，促进教师专业成长。
继续探索校本研修活动的新思路、新方法、新模式，搭建各种平台，丰富校本研训内容，使全体教师与新课改共成长。
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十八
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!
六年级消防安全手抄报大全图片“消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧，分享了，快来看看吧!六年级消防安全作文（一）俗话说：水火无情，这一点也......
消防安全的六年级四百字（优质19篇）篇十九
中国自古北京人就用火。火给人类带来光明、食物和温暖.但是如果我们不注意，火会给我们带来灰烬。现在，学校经常举行消防演习。有同学干脆当真了，慢慢跑着，聊着：“消防演习没啥关系，没有真火。”
但是，如果真的发生了可怕的灾难，还能如此从容不迫吗？消防意识要从小培养。
因为据了解，我们身边的人都没有防火意识，火灾安全隐患随处可见：清明节在山里烧纸钱放鞭炮，下乡野餐时支起柴火；家里插了很久的饮水机插头；烛焰苗上夜无电；忘记取下充电器.这一系列小问题可能会引起火灾，危及人们的生命。因此，为了我们的生命安全，我们应该增强消防安全意识。
火灾时有发生。要做到以下几点：第一，一定要掌握消防常识。第一，发生火灾要立即报警；二、掌握防火灭火的基础知识。其次，我们应该知道如何在火灾中紧急逃生。还有，积极参加消防演习。
在日常生活中，我们必须增强防火意识，提高防护能力，这样才能避免在危险时刻受到伤害。在人类使用火的漫长历史中，火不仅给我们带来了好处，而且如果我们不小心，一切都会化为乌有。不要掉以轻心。