校园里一角的景色(通用21篇)

时间:2023-12-18 作者:文轩

作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

校园里一角的景色(通用21篇)篇一

我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校,有清澈的鱼池,四季常青的百草园,充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角,是教学楼前面的小花园。

走进校园,往右转就到了小花园。首先映入眼帘的,就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜,没有一点儿杂色,就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的,我真忍不住在这草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。从高处看,那盘曲在草地上的小路,就像一条白龙,卧在草地上。

草坪的左边,是一排整齐的铁树。那铁树像一位位军人似的,笔直地站立在教学楼前,守卫着同学们。铁树底下,是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每当课间,很多同学都在小花旁看了又看,闻了又闻。

再往前看,满是树,其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天,都开出白如雪的花朵,从远处看,就像一件件洁白的婚纱。

草坪的右边,是有名的双龙亭。下课时,同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。

亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就断。从远处看,柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。

我爱我的校园,更爱校园一角这充满生机的小花园。

校园里一角的景色(通用21篇)篇二

“哗哗哗”是谁发出的声音呢?原来是小鱼的尾巴拍打着水面啊,真是水花四溅啊。

鱼池里面有各种各样的鱼,有大的,小的。颜色各不一样,有黑的,白的,金的,还有黑白相间的。有的从这游到那,从那游到这,似乎一点也不疲倦,精神弈弈的;还有的跳到半空中,甩了甩尾巴,然后又猛跳进水里。旁边还雕刻了一些栩栩如生的文字图片。左边还屹立着钱塘弄潮,正着看像喷泉,侧着看像一朵花。

小广场上还立着十二生肖。龙的眼睛大大的,睁得圆圆的,似乎看到了让自己生气的东西。两只前爪抱着一块巨石,两脚前伸,好像这两块石头有个密秘,可是尾巴却跑得无影无踪了。这条龙可真是看得连自己尾巴不在都不知道。中间的牌上还刻着十二生辰。

校园的一角真是奇特,我会深深的记在脑中。

走进学校大门,穿过大厅,眼前就是一片绿色的大草坪。草坪三面高楼环绕,正面和右边是乳白色的教学楼,左边是综合楼。

每到夜晚,草坪就在高楼的拥抱中入睡,像摇篮中安眠的婴儿。春天,春姑娘把细细的春雨和柔和的春风化作一支画笔,把绿色涂在草坪上,先涂成黄绿色,再涂成浅绿色,最后涂成浓绿色。瞧,远方来了一群客人——一只只小燕子在草坪的上空自由自在地飞来飞去。

草坪为我们提供了绿色的环境,装扮了美丽的校园,我们要保持草坪的整洁,让美丽永远留在我们的校园里。

我们校园有一角亮丽的风景线——荷花池,十分美。

夏天来了,蝉鸣蛙躁,荷花池热闹起来了。一朵朵睡莲睁开朦胧的眼睛,缓缓地伸展腰枝,开花了。她们把美和芳香带给我们,带给我们无穷的'快乐。她们像不懂事的小孩子,在水池里玩耍;又像大姐姐一样照顾小睡莲。她们多姿多态,让我们赞不决口。

我爱她们!我想:睡莲也有生命,她们是大自然母亲的孩子,我们不要再去伤害她们,让她们明年在欢呼、跳舞吧!

我们的校园有一角,是我们学生的小天地。这个地方就是——静思园。

这个地方位于我们学校的西南角,形状像两本书,书里面是空心的,空心的地方像两个字母a和b。外皮颜色是橘黄色,下面是瓷砖,被一片人工草坪包围着,静思园旁边是一些用石头做的黑白颜色的棋子。旁边还有几棵大树,大树下面有一排小板凳。夏天的时候,我们可以坐在大树下面的小板凳上乘凉;秋天的时候,我们可以坐在大树下面和静思园那里玩一些游戏,比如说捉迷藏、投沙包和其它游戏;冬天的时候,我们可以在静思园里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是现在我们的校园在西边盖楼房,现在只能在大树下面玩了。我真盼望快点把楼房盖好,我们又可以在静思园那里玩了,那时我们该多么快乐呀!

校园里一角的景色(通用21篇)篇三

从我家出来,穿过一条林荫小路,就来到了我们的学校——景秀小学。景秀小学这四个镀金的大字,在阳光下闪着耀眼的金光。

走进大门,往左拐一个弯,一棵绿色的、像一把大大的伞一样的大榕树屹立在校园一角。就是在这棵历史悠久的大榕树周围,我们留下了许多欢快的时光。

这棵榕树是我们学校最美的一处风景。早晨来到学校,榕树就像一位害羞的姑娘,静静地站在校园的一角,树上的鸟儿不时传来几声优美的鸣叫,似乎在和勤劳的老师及同学们说“早上好”呢!上课铃响了,同学们在教室里认真地听课。此时的榕树就像一位挺立着的卫兵,守护着我们校园的宁静。

下课了,同学们雀跃着跑出教室,尽情沐浴在阳光下。榕树又变成了一位和蔼可亲的老者,让同学们在它又粗又长的臂膀下看书,跳绳,玩游戏。它又像一把遮天蔽日的绿色大太阳伞,同学们可以在树下乘凉、嬉戏。

中午的榕树非常热闹,同学们都放学了,此时的大榕树,就变成了小鸟和昆虫的天地,鸟儿们在树枝间欢快地跳来跳去,叽叽喳喳地唱着歌。蝉不时的发出“知了,知了”的鸣唱,像是在给鸟儿们的歌声伴奏呢!天空碧蓝碧蓝的,像刚刚被洗过似的。

傍晚时分,夕阳把天空染得一片通红,一阵微风吹过,把树叶吹得“沙沙”作响。偶尔飘过几片紫红的云朵,飞过几只归巢的鸟儿,给榕树增添了几分美感。

榕树四季都是我们学校最美的那一道风景线,它敞开怀抱守护着我们,就像老师们敞开心胸,呵护着我们,使我们在知识的海洋里遨游。

校园里一角的景色(通用21篇)篇四

在我们校园的一角,有两处美景——紫藤花架和它后面的小草地。

小草地让我放心许久阳光下,草地绿油油的发亮,它们如同一个个“娇小姐”,可爱得很,风一吹,它们就翩翩起舞,犹如一个个“报春者”,表达着春的美。

香樟树犹如一颗钉子紧紧钉在地上,抚摸着那粗造的树干,我立即感到那香樟树的巨大力量让我觉得特有安全感,真像我爸爸那坚硬温暖的肩膀!

校园里一角的景色(通用21篇)篇五

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就好像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就好像金子一样,铺得满地都是。

我们的校园的草坪,好像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

校园里一角的景色(通用21篇)篇六

我们的校园是个清香袅袅的校园,不但装着我们朗朗的读书声,还装着清香四溢的小花园,就在我们学校的西南角。

这个小花园从远处看,犹如一幅画一般。小花园的中间就是高大的大榕树了,它有一个茁壮的身躯,大榕树的上面长着翠绿的叶子,树枝那还长着长长的胡须。大榕树的右边是黄金风铃木,可以说是小花园里最引人注意的一棵树了。它有着细小的身躯,枝干上有着金黄金黄的叶子,一阵风拂过,黄金风铃木就像一位穿着金黄色衣裳的公主优雅地跳着舞。黄金风铃木的左边是强壮的铁树,铁树的身子比大榕树的身子还要粗壮,铁树的身子还长着锋利的刺,一碰手指准会破皮。听说,铁树是为了保护自己,不被敌人攻击,它的叶子十分坚硬,像是几把坚硬的剑。

小花园的形状是长方形的,在小花园的四个角都有环绿带,环绿带被园丁剪成了三角形。环绿带是由深绿色和浅绿色组成的。

早晨时,小花园是最美的。教室里会传来同学们朗朗的读书声,还有一只可爱的小鸟在小花园里头悠闲地散着步,好像对人类毫不害怕似的。

我们的学校真美啊,加上这个景色宜人的小花园,给我们学校增添了许多生机。

校园里一角的景色(通用21篇)篇七

我们走到校园门口的草坪上,一眼看去最有特点的就是那些石头了。那些被细雨淋过的石头,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼远眺,那几座山被雾给笼罩住了,白茫茫的,好像仙境一样。接着,我们便走到大门口,那门是伸缩门,一伸,一缩的,可有趣了!再往大门的正北方向走了几步,便来到大花坛,坛里有绿\红\黄中带绿这些颜色的植物,而且中间有一株绿色的小树,就好像是托起的明珠。然后向行政楼的方向走几步,来到好学园,为什么起这个名呢?因为从高处看,种植起来的植物就好像一个问号,这样不正是象征着好学嘛!再走上小路,只觉眼前一片明艳,到处充满生机,使我的心情越来越好。没走几步,就看见一棵树,树上长着紫荆花,那些紫荆花长在树上,就好像是一串串的糖葫芦,我一想到这儿,就想吃糖葫芦了。当我看见园里的亭子时,觉得这个亭子既有特点,又朴素。走到教学楼后面的大草坪时,就看见许多颜色鲜艳的花,令人见了,想将它们都摘下来。你想知道这是在哪儿啊,这就是休闲园。最后我们来到可以进行体育活动的场地——操场。操场中间大草坪中的小草,经过春雨的滋润根根冲天,展现出了顽强的生命力。在主席台,墙报上画有许多奥运会运动项目,看来奥运是无处不在,它引领着人们热爱体育运动,达到强身健体好效果。就这样,漫步在雨中我们走遍了整个校园。

看啊,春雨中的校园是多么的美丽,你要是感兴趣就来欣赏欣赏吧!

校园里一角的景色(通用21篇)篇八

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的校园景色作文 校园一角,仅供参考,希望能够帮助到大家。

从南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!

在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!

在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。

啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧

接一茬长出来了,有的像火焰般火红的,有的像雪花一样雪白的,还有像月亮般清高的黄色……花儿们有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香,给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着,在谁也没留意到之时,草儿们长绿油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片自然的绿地毯上,也似乎无声地走在辽阔大草原上。忽然感到精神焕发,精神飞扬。

这个花坛不仅给校园增添了光彩,也为春天带了一份美丽的绿色时光。

校园里一角的景色(通用21篇)篇九

校园不仅是我们学习的地方,还是我们的乐园。我看见过红叶似火的枫树,也看见过辫子一样的柳树,却从没看见过这样的大樟树,校园的樟树真高呀,高得好像顶天立地的大柱子,校园的樟树叶子真绿呀,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的樟树真粗呀,好像一个大胖子。我看见过翠绿的小草,也看见过锋利的锯齿草,却没看见绿的新鲜的绿萝藤,校园的绿萝藤真多呀,绿得仿佛是那一块无瑕的翡翠,校园的绿萝藤真奇呀,像手掌,像枫叶,形态万千。

一阵分吹过,绿萝藤就翩翩起舞。哈哈,这就是我的学校,美不美。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十

我们的至德小学很美,有迷宫、报告厅、孔德园……这些事物都很美。但是我最喜欢的还是孔德园,小朋友,你想知道孔德园有多美吗?跟我一起去看看吧!

来到孔德园,你第一眼就会看见伟大的教育家孔子的雕像,孔子也被称之为“孔圣人”。当你走到孔子雕像旁边,就感受到一股淡淡的书香气息。他双手交叉,表情严肃,用那炯炯有神的眼睛时时刻刻地在盯着我们。我想到孔子说的一句名言“敏而好学,不耻下问。”好像在时时刻刻的提醒我们要好好学习,天天向上。他那白花花的胡子显得十分有学问。

孔子雕像的左边是亭廊,亭廊上的屋檐上翘,似飞鸟展翅。亭廊下面有六根大柱子,像三双脚。在亭廊里走一趟,让人浮想联翩。

孔子雕像的右边是紫藤长廊,紫藤的藤就像一个长长的绿丝带,围着长廊向上爬。紫藤开花时,让人赞不绝口,像一串串鞭炮,给孔德元增添了新年的气息。在长廊里走一趟,你会闻到一股淡淡的清香。

孔德园有很多植物,有夹竹桃、红枫、翠竹、香樟树、芙蓉、松柏······其中我最喜欢红枫,红枫的树叶纷纷飘落,时而上升,时而降落,像一只翩翩起舞的蝴蝶。远远望去,大地仿佛铺上了一层红色的地毯。那一片片树叶,就像戴着红手套的小巴掌。

我爱这美丽的校园,更爱孔德园。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十一

有人喜欢气势宏伟的宫殿,有人喜欢水平如镜的西湖,还有人喜欢气势雄伟的黄山。而我最喜欢给校园增添无限生机,让校园充满活力的花坛。

进了学校的大门,往右走,就是一片花坛。那里百花争艳,小花儿有红色的,有黄的,有粉的,还有紫的五颜六色。它们点缀着草地,把自己的一切都无私地奉献给大地,一阵微风吹过,花儿们更精神了,伸伸懒腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。

小蜜蜂也嗡嗡的飞来采蜜,在花丛中飞来飞去。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。

亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,每当我走出教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。

在花坛的左边是一块大石头,大约高1.5米,要有四个人才能把它圈起来。下课了,同学们都争先恐后的跑来坐到大石头上玩。同学们说大石头像一只海豚,像一只海象,还像一只乌龟而我感觉它像一头河马,现在正趴在地上睡觉呢!

花坛给整个校园增添了无限生机,让人不由的喜欢它!

校园里一角的景色(通用21篇)篇十二

秋天是丰收喜悦凉爽的季节,我们校园里的秋天却好像一副画卷,描绘着学生在秋天时刻的点点滴滴。

弦歌湖里的鱼儿在秋天依旧哪么活泼,哪么的调皮,如果你去喂它们的活,它们就会一个个争先恐后的往你这里游过来,一个个争着吃着你喂它的食物,你如果扔到鱼群中间的话,哪些大鱼小鱼籽了争夺你扔出去的食物,就会弄的小花乱溅,直到有一只鱼抢到了食物,才会停止下来,在一阵阵的冷风中,你可能会冷的小手冰凉,而在水里的鱼儿却大吃一惊觉不到这一点,依然自由自在的在水里嬉戏。

秋天操场上哪一棵棵杨树在我们上体育课的时候,看到了我们一个个着朦胧的睡意时,摇了摇身体,让我们的精神一下子就有了,当它看到了我们的出色的表现后,高兴不已。

啊!秋天的校园多么美啊!可惜我不是诗人,我要是诗人,准会写一首咏赞您的诗篇,可惜我不是画家,不然,我一定会用七彩画笔把你画在画上,让人们永远欣赏你的风姿。

清晨,我饶有兴致地在校园散步。秋风习习,风儿欢快地朝我蹦来,亲吻着我的脸颊。好清爽!却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。

太阳仰着笑脸从东边探出头来,湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。而操场上的我们一个个精神抖擞、整齐划一地做着操。鸟儿在空中“叽叽喳喳”地鸣叫,似乎在赞扬我们做操做得如此美妙绝伦呢!

我们一会儿拍掌,一会儿跳跃,一会儿又原地踏步,做得可细致了!这时,风儿一阵阵地吹过来,操场旁边的霸王椰“哗哗”地响了起来,似乎在拍手叫好呢!而那郁郁葱葱的小叶榕的“胡须”也飘动了起来,好像一位饱经风霜的老爷爷在摸着自已的胡子“啧啧”赞叹!各种不知名的植物更是赞赏地频频点头。这时,一棵不知名的大树来了个“天女散花”。一片片枯黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,随着风,打着旋儿,飘然而落。地上,是一层金黄的地毯。好一种凄凉的美!

小路旁边是已有些枯黄的草地。草地上,一丛丛的含羞草东一拔西一拔,零零星星地散在草地上。秋风乍起时,它们就随着风儿跳起摇摆舞。而那略呈球体、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜爱,让人紧皱的眉头舒展开来。草地里边,时常有一些蚱蜢在“跳高”,你若惹火它们,那可不得了,它们可会“吐血”吓死你。一群群密密麻麻的蚂蚁在草丛里钻来钻去,他们那匆匆忙忙的身影使人感到震惊。如此美好的秋日,他么竟过得如此忙碌?——猛地记起,它们是在为冬天贮备粮食呢!不禁报以一笑。

秋天的脚步轻轻悄悄地走过,让人们懂得了回首,懂得了思考;让果树结满了累累硕果;让植物发挥了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神,滋润了万物。

校园里,秋风瑟瑟,实在令人惆怅,令人思绪万千,那就请大家挥起魔力之笔,来创写我们丰富多彩,果实累累的一生吧!

校园之秋。

现在是秋天了。校园的秋天,从校园大门旁边的那棵柿子树开始。叶子如同青色的岩石一般。到秋天,它们显出绿中带红的颜色;而那累累的柿子,正在由青变黄,由黄变红,渐渐显露出来。那黄中带红的柿子像小灯笼一般,挂在树上,又像小装饰品,挂在树上,还像小星星,把树点缀得更加美丽。在这时候,它们开始散出香味,使校园充满了成熟的秋的气息。

早晨,小草上透明的露水闪耀着,秋风有些凉意,仿佛天上的白云,变成粒子状撒了下来,清新而明净;太阳出来了,阳光渐渐漫了过来,露水消逝了,树上闪烁着阳光,绿叶闪着金光;同学们都飞快地跑到操场上,跟着喇叭里的口令做起操来;校园中又是一片秋天的明丽。

中午,校园披上金甲,阳光在学校的池塘上跳跃,走道也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,横卧在墙壁之间,走道上来来往往的同学们和老师们走着,跑着,跳着,像小鱼儿一样你追我赶,永流不息。于是,整个学校又充满了秋天的热烈的气息。

下午,太阳还没有落,校园里早起了一层青色的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。于是,在青色透明的黄昏中,四周围山的影子一齐拥向校园,使校园暗了起来,校园里传来读书的声音,如同一座城堡。

现在能感觉到朦胧的青光,和黄昏连在一起,同学们都在宽阔的操场上玩耍。

夜,终于来了。走道上的路灯接连地亮起;连同它们在地面映出的红色光晕,使走道像是眨着眼睛,沉沉欲睡。下课了,同学们有的在走道上走路;有的在走道上看名言;还有的在走道上玩耍。

山倾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校园围在里面。而不知什么时候,月亮忽然出现在天空的正中央。就像从天上生长出来,是天的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石,把学校照亮。这时月亮和山的阴影对比得异常明显——山是墨一般的黑;而月亮从天空中心打开万条道路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园的地面上,把校园照亮。

这就是校园的秋天。

校园之秋。

秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,可就要数我们的校园了,充满了秋天的柔和气息。

清晨,校园里升起了一层薄雾,似一层轻纱,笼罩着校园。漫步校园,道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠,如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。微风像一位姑娘,温柔地抚摸着我的脸蛋,凉丝丝的,不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息,深吸一口气,顿觉一阵清新,令人心旷神怡。这时,同学们也陆续赶到校园,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

中午,太阳徐徐升向天空,露水消逝,温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开,连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中,那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓,绿色的,黄色的,红色的,特别美丽。有的叶子纷纷落下,像千万只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采,它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树,四季常青,比以前更加坚韧挺拔,就像一个侍卫,守护着我们的校园。它的果实是金黄色的,椭圆形,它们就像一支军队,整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上,河水披上金甲,阳光在水面上跳跃,河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动,嬉戏,热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

下午,夕阳西下,天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家。同学们也手拉着手,唱着歌儿,排着整齐的队伍离开了校园。这时,校园显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

校园春色。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,使我最喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂吧嗒地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在教室呆不住,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会扬起她的长袖,一会又飘扬起她的彩裙。啊,大地一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!

中午,太阳公公走在当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的织纺能手,它们用自己星星点点的,依靠团体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯.小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿.

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园度上一曾金色.忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘.走进一看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花.蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容.近旁有丛迎春,一朵朵金黄色的花朵争相怒放,开满枝头.几只春燕自由自在地从上空飞过.我来到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金辉中,显得更加洁白,素雅,纯净.我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气,陶醉在春色中.

啊,春天使大地焕然一新,春天的校园叫校园春色,春天带给我们快乐和希望,催促我们奋发向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美好.

校园里一角的景色(通用21篇)篇十三

春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。

在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的`同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?(初中作文)。

秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十四

在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。

春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。

当阵阵秋风吹过的时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!

天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!

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校园里一角的景色(通用21篇)篇十五

我们的校园环境优美,尤其是草场旁的小花园,更是我们学习、玩耍的乐园。

春姑娘一来,我们的校园便会神光焕发。她就像一位小画家,给我们的小花园涂上了一抹红,一抹黄,一抹绿……使小花园变得生机勃勃。小花园中有许多美丽的花儿,春天可真是百花齐放。花儿们都争先恐后地冒了出来,山茶、牡丹、玫瑰……应有尽有。它们有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘;有的才开了一半儿,似乎还没有把自己打扮好就着急地出来了;有的全开了,像一位位亭亭玉立的少女,分外美丽。花园中的几棵大树也冒出了翠绿的嫩芽,装点着校园。放眼望去,这小小的花园充满着无限的生机。

夏天,绿树成荫,花园旁的大树像一把把撑开的巨伞,无论是下课,还是上体育课时,大家都爱跑树荫下乘凉,树下一片热闹。

秋姑娘来了,叶儿都黄了,秋风一吹,花园里的银杏叶子纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的叶子在地上铺上了一层厚厚的地毯,踩上去松松软软,十分地舒适。看花园两房的桂树,仍穿着一身绿衣裳,还散发出阵阵清香,好似十里外都能闻到,真是沁人心脾。

冬爷爷带着风爷爷一起来了。寒风一吹,小草瑟瑟发抖,花儿也弯下了腰,大树虽然脱光了衣服,但也仍然坚定地守护着我们的校园。

我爱那美丽的校园,但我更爱小花园的四季。

优爸点评:我们的小作者很聪明,写校园,并不写完全部,泛泛而谈,而是把校园的一个角——小花园作为全校的代表,将花园写细,写透,用四季的流转来表现小花园不一样的景色,这样在不变中写出了变化,这点很值得小朋友们学习!具体说到文章中,小作者以四季作为主轴,但在具体创作时,做到了有轻有重,有详有略,详写春天和秋天,让文章有所侧重,又不至于单调。写春天的时候,小作者综合了多种修辞手法,巧妙地将花儿开放的阶段写出,让它们或娇羞,或着急,还有的亭亭玉立,写得很生动,也通过这一点,侧面点出了春天正在来到,正在给大地带来变化的这一点,小作者把握得很好!

小作者:李奕慧。

指导老师:应智慧。

公众号:优页作文选。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十六

我的学校可美了,任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园,那里春意盎然,是学校最清新的地方。

踏进植物园的大门,映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树,它努力地伸展着它的枝干,一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸,仔细一看,桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步,在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的泥土上,长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的,绿绿的,是那么纯洁,那么可爱,好像不倒翁似的,被风吹得摇来晃去,却不折断,直直地在那春风中茁壮发芽。

再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子,它们在春风中的姿态,是那么清秀,在竹子的头上,还长了许多墨绿的叶子,它们细细的,就像竹子的头发。我往后退了几步,又仔细地打量着竹子,它们就像矗立在路边的哨兵,任凭风吹雨打,也不倒下。往竹林的右边一看,就是一张石桌和几张石椅,上面有一棵大大的树,那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫,在酷热的盛夏,那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天,看看书,那真是美滋滋呀!

在植物园里不仅有清新的植物,还有许多可爱的小动物,飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树,有一个小鱼池,几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草,还有许多假山。鱼池旁,有一个大鸟笼,小鸽子们在鸟笼里飞来飞去,一会儿去啄食米饭,一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着,小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲开,反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵,别提多可爱了!

校园生活。

多了一份乐趣。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十七

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

我们的校园。

走进我们的学校,首先就是用石砖铺成的大路,路的左边是儿童乐园,右边是操场。路的旁边还有公告板。

儿童乐园的周围有一圈木栅栏,在靠近体操房和靠近校门的地方各开了一扇木门,供同学们出入,听老师说,这个儿童乐园有6个教室那么大呢!儿童乐园的周围还有许多植物。草地上还有一座动物之家的木屋,旁边还有小猪、小熊猫和小骆驼这些小动物。

我们有一个大大的操场,有一条200米长的红色环形跑道。操场的中央是一个绿色的足球场,也是我们平常做早操、跳长绳的地方。操场的正前方是司令台和旗杆,每天早上升旗的时候,我们目不睛看着国旗,唱着国歌,看着国旗在旗杆上冉冉升起。操场的左边还有用来跳远的沙坑和用来掷铁饼的沙地,右边则是一个篮球场。这里是同学们户外活动和体育锻炼的好去处。每当到了周末,操场上就会有许多同学在踢足球、打篮球,我也是其中的一员。我们的操场旁边还有一圈花坛,里面有很多花,有火红的茶花、粉色的樱花、粉里带白的桃花还有不知名的小花,使我们的校园变得更加美丽。

再沿着这条石头路走,最后面就是“l”型的教学大楼,教学大楼里面还有长廊,长廊上铺着洁白的砖。长廊也一直默默无闻地坚守自己的岗位,不怕风吹雨打、严寒酷暑、一直为我们服务。外面是一幅壁画,上面画着两个小人正坐在纸飞机上写着“校园是我家,我们都爱它”这几个大字,上面还画着一座红色的学校。三楼就是我们三年级的教室了!我们的教室宽敞明亮。我们的教室里的桌椅摆放得整整齐齐,地面干干净净。教室的正前方是一块黑板,每次上课都要用到,还有投影。黑板上是一面鲜红的国旗,老师跟我们说过,这是用烈士的鲜血染成的。教室后面是我们的板报,上面有许多好的文章。教室的右边是我们班级里各个小组的得分情况。左边是一扇扇通亮透明的窗户。我们都喜欢自己的教室。

这就是我们那个可爱的的校园。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十八

我们的校园在五华区莲华小学,我认为那是全世界最美的校园了!因为那里一年四季都充满着美丽的风景。

春天,大地苏醒,校园里充满着生机勃勃的绿色,花儿苏醒了,向我们点点头,树叶苏醒了,一阵微风吹来,树随风飘动。好像在给我们打招呼,草儿也苏醒了,操场上像铺了一层绿色的地毯,小朋友们在绿毯上滚来滚去,留下了一阵欢声笑语。

夏天到了,气温也越来越高了,树木正在一滴一点的长大,我们小朋友也在一点点的长大,我们都在大树下看书、乘凉、做游戏,有的小朋友还在大树上爬来爬去。

秋天,气温越来越凉爽,整个校园里变成了金黄色。树木变黄了,它的小宝宝一个个离开了它,小草也变得无精打采了,整个操场变得枯黄,我的心里也有点感伤。

冬天到了,温度越来越低,风也变得大了,小草吓得躲进了土里,树也被风吓得瑟瑟发抖,小朋友吓得也躲在了教室里。

这就是我们五彩缤纷的校园,我有这么一个校园,我感到无比自豪。

校园里一角的景色(通用21篇)篇十九

校园有许多美丽的地方,其中我最喜欢的地方就是二年级的新教室。当时,新教室刚盖好,我们很幸运搬到又宽又大的新教室,新教室里有明亮的灯光保护着我们的眼睛,有完善的投影设备,可看各式各样的影片,还有最棒的木头地板可自由自在的看书、午睡和玩游戏,这是一个快乐的天堂。

在新教室上课和下课总是千变万化。上课时,教室就变成知识的城堡,老师教我们语文生字、课文,数学能力,生活常识,还可以唱唱跳跳,真开心!下课时,教室就变成欢乐的游戏场,同学可以互相聊天、跑跑跳跳,真快乐!

在新教室也有令人难忘的事,像举办庆生会,妈妈为我准备一个双层美乐蒂蛋糕,同学们唱着生日歌,吃得津津有味、笑容满面,还有哥哥高难度的扯铃表演,同学看了惊讶不已。

在新教室里,我很感谢老师的教导及同学们的陪伴,我们一起成长并创造出许多幸福快乐的回忆,我们要好好爱惜这新教室,让它永远成为校园最美丽的一角。

校园里一角的景色(通用21篇)篇二十

校园对于学生的我们来说,是一个比家里呆的时间都唱的地方,那里有我们许许多多的记忆。

在我们学校,一进校门向东看就能看见玉兰花了,它外面是紫的,里面是白的。玉兰花为木兰科落叶乔木玉兰花,有早春三月开放,鲜用或晒干用。玉兰话是名贵的名贵的观赏植物,其花多朵大,花形肖丽,开放时溢发幽香。玉兰花含有木兰花碱、生物碱、望着花素、癸酸、芦丁、油酸、维生素a等成分,具有一定的药用价值。再顺着路走,来到一片绿草地其中绿草里生长着也茄子,可能是绿草的邻居。也茄子是紫色的,长0。5米——1。2米,小枝被柔毛。叶三角状或卵状披针形。成熟后成为红色,种子肾形,直径约2毫米。花期夏秋间,果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的绿草地上,舒坦着。

多么舒服的校园呀,我希望它能永远这样美丽。

校园里一角的景色(通用21篇)篇二十一

有人说:“田野最美。”有人说:“公园最美。”但我认为,学校里的花园最美,不信的话,你和我来看看。

春天到了,春风姐姐轻轻地拂醒大地,让睡了一冬天的草地睁开了眼睛,春风是生命的使者。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了迎春花。迎春花在微风中翩翩起舞,金黄色的爱洒满大地。白玉兰不像别的花儿那么争奇斗艳,而是把自己的芳香无私的奉献给人们,这不仅让我想到了叶欣。

夏哥哥风风火火地跑来了。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地。茁长的老柳树无精打采的垂着枝条,柳叶已经被晒蔫了,就如挨了打的小孩子。同学们怕热,都不跑出来玩,只有知了在树上唱歌,好像在说:“热死了……热死了……”

秋姑娘是个急性子,还没等八月过去就跑来了。他吹出一口气,把橘子吹熟了,把苹果吹红了,把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一个“超大号”的橘子把树枝都快压断了。最让人眼馋的就是那一串串紫葡萄,葡萄虽然不大,但一颗一颗的,让人口水直流三千尺。秋天一点也不比春天差。

冬姐姐刚迈进校园一步,雪妹妹就跟着走进来了。雪花漫天飞舞像一个个可爱的小精灵。下课了,同学们总爱出来堆雪人、打雪仗,好不热闹。最让人佩服的还是腊梅,它在风雪中昂首挺胸,成为冬天的主人。

怎么样?我们学校的花园美吧!欢迎你来我们的学校参观。

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