灭火器培训总结(模板16篇)

时间:2023-12-11 作者:MJ笔神

在完成一次培训项目后,写一份培训工作总结可以帮助我们发现问题、总结经验、提高培训效果。以下是一些优秀的培训工作总结范文,其中包含了许多宝贵的经验和教训。

灭火器培训总结(模板16篇)篇一

为贯彻落实省市《关于做好学校消防安全工作的通知》和冬季消防工作会议精神,现报告我校消防安全工作自查情况。

我校以提高消防安全意识为主线,建立和完善以校长为领导的学校消防安全领导小组,加强层层管理。为了更好地发挥学校消防安全领导小组的作用,我校坚持消防安全工作校长、领导、年级领导具体管理机制,实施安全责任制,与校长签署安全责任、层层落实、责任,实现消防工作组防治,消除火灾事故处于萌芽状态。定期全面开展校园消防安全调查,及时纠正发现的`安全问题。

为了规范学校的消防安全管理,我校建立了与消防安全相关的安全管理工作检查制度》、《消防安全工作制度》等与消防安全相关的安全管理制度。建立以班主任、年级组长为安全检查员的日常检查,发现问题及时向办公室负责人汇报;校园各区域安排教师轮流值班,定期检查,记录值班记录。通过细化管理,学校安全管理网络覆盖校园的每一个区域、每一个角落、每一个时间段,使消防安全工作制度化、规范化、规范化。

电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

一、利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

二、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

三、开展一次教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。

四、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

灭火器培训总结(模板16篇)篇二

第五幼儿园王丽茹为了应对各类火灾及突发事故,进一步增强全园教职工的消防意识,了解并学会使用消防器材,提高自我保护能力和遇险防范技能,20xx年12月3日下午4时50分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。

首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部进行喷射,段其波老师还对灭火器的'使用程序进行了现场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,现场进行了演练。大家一致认为,这样的培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。

此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力,使我们掌握了灭火器灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。

灭火器培训总结(模板16篇)篇三

为了应对各种火灾及突发性事故,深化增强全园教职工的消防意识,掌握并学会使用消防设备,提高防范意识能力和遇险预防技能,20xx年07月13日上午10时00分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用专业培训。

首先由我为大家讲解了消防灭火器的正确使用方法和常见问题,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部开展喷射,段其波老师还对消防灭火器的使用程序开展了当场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,当场开展了演练。大家一致觉得,这样的专业培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。

此次专业培训不仅提高了全园教职员工对消防设备的使用能力,使我们掌握了消防灭火器灭火要领,更好的.积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为同学们营造一个更为安全、幸福的学习和生活环境创造了必要条件。

灭火器培训总结(模板16篇)篇四

9月17日下午课外活动时间,学校初一年级全体师生在操场演练,学校组织进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。

师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇,在大家面前准备了70具灭火器和8个用于灭火演练的火堆,首先由魏建华老师向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和学生代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准确的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。

通过这次活动,使全体师生都得到了一定收获,特小结如下:

一、通过对消防器材(灭火器)使用的培训,使师生能懂得了灭火器的构造,使用方法,使今后在日常生活中一要用上灭火器时能正确使用。

二、通过演练活动,实地观察,师生现场体验了灭火器灭火的威力,对今后的安全工作管理起到很大的作用。

三、通过这次活动,使全体师生对安全工作更进一步的认识,强化了对安全工作的'意识,掌握了在火灾灾害中的自救方法。

通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!

灭火器培训总结(模板16篇)篇五

本次演练主题活动共分为三个组成部分:

消防队xxx大队长向全校师生及后勤师傅们叙述了不同场所初次火灾事故的扑救方式。初起火灾事故一般为火灾事故早期发觉火势不大、可控阶段,发觉人可以使用简单的灭火工具开展灭火如:黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的简单容器可以灭火。

讲对消防逃生与逃生常识开展了详细的讲解。对如何正确使用灭火器的方式开展了讲解,并给全校师生开展了现场演示学习培训。并请后勤师傅、组成部分女教师及高年级学生向全校师生现场演示灭火器的操作方法,让全校师生掌握灭火器的操作方法,达到演练的效果。

最后,张辉校长对本次学习培训演练开展了全面的总结,并指出了主题活动中的不足和需要改进的'地方。通过本次学习培训,进一步提高了全体参训人员对消防工作的重视,并增强了自防、逃生水平以及对火灾隐患的发觉处置水平,收到了很好的教育培训效果。为营造安全、文明校园提供了坚实的保障。

灭火器培训总结(模板16篇)篇六

20xx年12月30日,学校全体师生集合在学校操场,学校德育室组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动,师生来到操场后在大家面前准备了3具灭火器和几堆用于灭火演练的纸堆,首先由德育室练石云主任向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。

通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的'能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!

灭火器培训总结(模板16篇)篇七

为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“实现三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。

在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

灭火器培训总结(模板16篇)篇八

经过实战演练培训,我们了解到燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点火源。只要消除其中一个条件、或者隔离氧气就可将可燃物降低到安全范围内。面对火情应该沉着冷静应对,使用灭火器首先拔掉保险销,一手握喷嘴,一手压下压把,在火源喷向火源上风口,布草车和桌面着火应该隔离氧气来灭火,油锅灭火用灭火毯进行覆盖,隔离氧气,注意自身安全等。

经过培训认识到了消防安全的重要性,火灾发生是生活中常见的,由于疏忽造成的,关乎每一个人的生命安全。所以消防安全要防患于未然,防患于隐患。加强消防常识的学习,让我们在面临火灾时,能利用灭火器和相关灭火方法进行自救,找到有效方法到安全出口,平时多掌握一些消防常识,和消防经验可以减少生命和财产的损失。当面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

通过这次学习培训,掌握的'也很多,受益匪浅,让我们提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要熟悉周围的消防通道,在工作中要注意办公室电源,离开要关闭一切电源,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效。

灭火器培训总结(模板16篇)篇九

2021年3月10日,学校所有同学在班主任老师的组织带领下集合在教学楼前,政教处对全校同学进行了灭火器使用培训活动。首先由门卫张德山老师向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,在老师的演示讲解下,全校学生基本掌握了灭火器的使用方法,为以后的安全工作提供了强有力的保障。

今后,这样的安全活动要经常开展,使全校师生都能掌握一些安全知识和技能,不断增强广大师生的安全防范意识,确保我校全面工作正常开展,无安全事故发生。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十

在“11.9全国消防日”即将到来之际,为切实提升学生消防安全意识,加强我院消防安全工作,提高我院学生灭火器材的使用能力,20xx年11月4日上午10:00,学院保卫处联合实训处组织开展了消防水带、灭火器使用培训专项活动。

本次培训由负责安全管理工作的马英副处长、杜敬宇老师和赵建秋老师来进行讲解操作。主要详细讲解了火灾发生初期的扑救办法、消防水带的管理方法、灭火器的正确使用等消防知识,然后手把手进行操作。

培训过程中,大家认真倾听,了解了消防水带的使用方法:如何安装、整理、使用;干粉灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的.正确使用方法。学生现场观摩学习后,进行现场操作,亲自体验消防水带的使用方法与技巧。

此次消防器材使用专项培训,是一次常规安全教育学习,它不仅使学生学习和掌握到了一些实用的消防知识和方法,还进一步增强了防患于未然的意识,积累了灭火的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十一

为了增强学生的安全防护意识,进一步提高学生自护、自救、抵御灾害事故的能力,增强突发事件防范意识,我校于20xx年10月29日下午四点半,开展了消防安全演练活动。

随着校园警报铃声的拉响,高一年级的全体同学在班主任老师的安排和组织下井然有序地离开教学楼,并在两分三十秒内全部安全抵达学校操场集合,没有发生任何踩踏受伤等情况。

集合完毕后,学生发展中心主任李雪冰对本次消防疏散演习进行点评。他肯定了同学们的速度和秩序,并强调了消防疏散演习的重要性。接着,由保卫科主任李昌坤向同学们展示了干粉灭火器的使用方法及灭火原理,并教授各班学生代表正确使用灭火器。

最后,我校党委委员、副校长徐善慧对本次活动进行总结,并宣布本次消防安全演练圆满结束。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十二

为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在xxx的组织下,于20xx年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。

消防演习按照预定方案,有序进行:

1,参加本次演习的员工有:

2,演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

3,演习内容为:各种杂物火灾扑灭。

4,本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。

5,在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。

过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的.能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提!

灭火器培训总结(模板16篇)篇十三

为增强师生的消防安全意识,提高师生对初发火情的应急处理能力,2022年10月11日下午,我校开展了灭火器操作安全培训。

张腾飞副科长介绍了本次活动的目的、安排和具体要求,对灭火器的种类、使用方法以及怎样有效应对火灾进行了详细的讲解与示范,并以朗朗上口的“一提二拔三握四压”的口诀让参训人员记住灭火器的使用要领。培训后,全体人员按照讲解的要点,从如何开启灭火器,把握灭火器的方向、再到最后的实战演练,一一进行了实操体验,对灭火器的使用做到了心中有数。

通过此次灭火器操作培训,师生们对使用灭火器有了更深的体会和了解,增强了消防安全意识,提高了对火灾的防范能力,为学校消防安全奠定了坚实的基础。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十四

为扎实推进治安防控体系示范城市创建工作,切实增强辖区群众消防安全意识,创造良好的消防安全环境。近日,西公园派出所组织辖区群众开展形式多样的消防安全宣传及消防演练活动。

此次消防宣传警务室民警给大家讲解了常见的一些安全生产隐患,比如说,私拉乱接电线、电线老化、违规给电动车充电、乱扔烟头、违规使用明火等情况极易引发火灾等安全事故的发生;然后又给大家讲解了不同的情形该如何自救,不同的火灾要用不同的灭火器材及快速灭火的方法,并讲解了如何使用灭火器,并让大家亲手实践了一把,如何做到“一提、二拉、三喷射”。随后,对辖区群众提出要求,要树牢消防安全责任意识,全面落实消防安全主体责任,同时警务室民警将会加强对辖区商铺、出租房屋、人员密集场所的消防安全检查,加大消防安全宣传力度,提高辖区群众的消防安全自防自救能力。

通过此次培训,使辖区群众掌握如遇火灾时的正确处置以及怎样疏散和灭火器的正确使用方法,同时给大家普及了消防安全常识,树立了安全意识,提高了辖区群众的火灾防范能力和应急能力,为辖区安全提供了保障。

文档为doc格式。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十五

目前公司厂区灭火设施主要有消火栓(设有消防泵站)、消防泡沫灭火(设有泡沫站)。消防站内存有灭火器材有干粉灭火气、二氧化碳灭火气。干粉灭火器有手提式灭火气和推车式灭火器。

干粉灭火器适宜扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾,也适用于扑救液体、气体、电器火灾及固体火灾。不能扑救轻金属燃烧火灾。

使用时先拔掉保险销(有的是拉起拉环),左手握住喷嘴,右手按下压把,干粉即可喷出。灭火时要接近火焰根部喷射;干粉喷射时间短,喷射时间前要选择好喷射目标,由于干粉容易飘散,不宜逆风喷射。

干粉推车使用时,首先将推车灭火器快速推到火源近处,拉出喷射胶管并展直,拔出保险销,并扳直阀门手柄,对准火焰根部,使用粉雾横扫重点火焰,注意切断火源,控制火焰窜回,由近及远向前推进灭火。

适宜扑救贵重仪器设备,档案资料,计算机室火灾。它不导电也适宜扑救带电的电压电器设备和油类火灾,不可扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。

使用时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可。注意手指不宜接触喇叭筒,以防止冻伤。二氧化碳灭火器射程较近,应接近着火点,在上风方向喷射。

消防水带的使用方法及维护:

打开防火栓门,取出水龙带、水枪。

检查水带及接头是否良好,如有破损严禁使用。

向火场方向铺设水带,避免扭折。

将水带靠近消火栓端与消火栓连接,连接时将连接扣准确插入滑槽,按顺时针方向拧紧。

将水带另一端与水枪连接(连接程序与消火栓连接相同)。

连接完毕后,至少有2人握紧水枪,对准火场(勿对人,防止高压水伤人)。

缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火场根部进行灭火。

消防水带连接,消防消防水带在套上消防水带接口时,须垫上一层柔软的保护物,然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。

消防水带的使用。使用消防消防水带时,应将耐高压的消防水带接在离水泵较近的地方,充水后的消防水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止消防水带接口碰撞损坏。

消防水带铺设。铺设消防水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设消防水带时,要利用消防水带挂钩,通过交通要道铺设消防水带时,应垫上消防水带护桥,避免消防水带被车轮碾坏而间断供水。

防止结冰。严冬季节,在火场上需暂停供水时,为防止消防水带结冰,水泵需慢速运转,保持较小的出水量。

消防水带清洗,消防水带使用后,要清洗干净,对输送泡沫的消防水带,必须细致的洗刷,保护胶层。为了清除消防水带上的.油脂,可用温水或肥皂洗刷,对冻结的消防水带,首先要使用之融化,然后清洗晾干、没有晾干的消防水带不应收卷存放。

水带维护保养:

消防水带的质量好坏,直接影响灭火战斗效果,使用过程中,必须加强维护保养。

1、管理,消防水带要有专人负责管理,防止无故损坏。

2、存放,消防水带不能长期放在室外日晒雨淋,不能置于热源附近,防止老化,避免腐蚀性及粘性物质污染,存放地点,应有适宜的温度和良好的通风,水带应单层卷起,竖放在水带架或卷盘上每年要翻动数次和交换折迭几次,随车水带,应避免相互摩擦,必要时要交换折迭。

灭火器培训总结(模板16篇)篇十六

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。

11月8日上午,xxx小学举行了消防安全疏散演练活动。

9点30分整,随着校园内响起发生火灾的警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。

集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。

xxx小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。

今后xxx小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。

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