期末教师个人总结500字(8篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇一

反思不足之处:

第一:很多学生基础知识不扎实,审题不清楚,看似明白实则一做就错,眼高手低,练习少。还有很多学生对几何图形的理解不到位。逻辑思维不强,不能按照定理概念做正确的推理。手懒,动手差,不能按照老师的方法进行数形结合,就是盯着看,在想象答案。

第二,一部分学生学习不踏实,太浮漂,不肯下功夫。数学的学习一个是寻求对方法,另一个就是踏实肯学。没有一个好的学习态度是万万不行的。

第三,学习自主性差、主动性不强。给学生讲了自学、预习、复习的方法,在老师的监督下都能做好,但是老师一不监督,学生就对自己懈怠了,没有把学习当做是自己的事情。考试前抽出一节课的时间做了练习册上的单元测试,让学生在测试题的引领下自主把书上的知识点进行了梳理,发现有的学生做得很好,做批注、笔记,可是有的学生却不知道应该做什么。九年级已经是高年级了,不能一直是老师扶着走,应该加强学习的自主性和主动性。

第四,我的不足:平时练习测试少,由于本册书内容很多,特别是有很重要的两部分内容,一个是几何推理书写证明,一个是整式的乘法和分式方程。为了能将本册书的大量知识在有限的时间内按时讲完,减少了练习和测试。其实,练习和测试是学生巩固知识和灵活运用知识的很好手段。顾此失彼,这也是导致本次考试成绩不太理想的原因之一。

以上是对这次期中考试的情况总结。在剩下的半个学期里,我将吸取经验教训,根据这次考试中出现的问题和情况,结合实际制定出有效的措施,并在今后的教学过程中实施。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇二

终于送走了在实验中学任教后的第一届初三毕业生,但并没有感到曾经设想过的轻松。与去年暑假安排工作后的惶恐相比,这个暑假,多的是一份冷静。冷静地总结这一年初三年级的教学经历。

一、尽心竭力做好毕业班的班务工作

作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落到实处、细处。有人说:要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

1、以理想教育为指针,给学生插上理想的翅膀。

初三下学期的学生,两极分化现象更加严重,我紧紧抓信理想教育这个法宝,告诉班内各层次的学生,只要你们好好学习,你们的都会有灿烂的前程,你们都有高一级的学校可上,所以要抓住在校的每一天,打造无悔的初中回忆。

为了达到这个目的,我多次召开不同层面的会议,如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教育效果。

2、充分运用教育智慧,创新工作方法。

教育是需要充分运用智慧的,教育本身就是一门充满智慧的科学。因此在班务工作中,我不断创新工作方法,以期适应不断更新的教育新形势。

教育是艺术,而教师无疑是这三尺舞台上最美的舞者,我喜欢这种舞蹈。

3、用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。

作为年轻教师,谁的家内没有负担,但我深知自己作为教师身上的重任,因此,我始终坚定的坚守在自己的工作岗位上,用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。早出晚归,披星戴月,无怨无悔,只是怕干不好工作。辛勤种下幸福树,花开结出胜利果,中考的结果证明,自己的努力还是有一定成效的。

二、务实团结虚心学习教好语文课

1、打造激情飞扬的课堂,认真上好每一节课。

为论是新授课还是复习课,我都力求做到充满激情,课堂内容丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,这样就自然能够吸引住学生。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在上课之前调整好自己的精神状态,每天都要有充足的精神,饱满的热情,让学生感受到一种积极向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。

2、务实做好培优转差工作,提高优秀率和合格率。

我所任教的两个班级的差生比例一直较高,因些培优转差作显得格外重要。我大力加强了辅导的力度,充分利用自习、中午、晚上时间转差,同时积做好学困生的思想引导工作,告诉他们,语文学科是中考时容易较快提高成绩的学科,只要我们多一些付出就一定会有所提高。对于优生,我则多次向大家强调语文学科是一门相当灵活的学科,死记硬背,僵化地学习是得不了高分的,因此我鼓励大家关注生活、关注热点、关注人生、关注真理、关注文化,从多方面提高自己的知识修养,这样才能在考场上应付自如。

3、研究中考试题,提炼解题规律。

加强个人学习,研究中招试题的基本形式、考察方向、中招考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论。

本学期我主要在小说阅读和中考作文指导这两个角度进行了一些有益的科研尝试。做小说阅读教学研究课一节,并在中考前利用智能广播对体初三学生进行应考作文指导,受到了老师和同学们的一致好评。

4、团结务实,向同组其它教师学习。

作为初三语文教研组的一名年轻教师,我虚心向各位同行学习,本学期我听课20节,积极参加各种教研活动,提高自身素质。同时在工作中,利用自己的办公室靠近打字室、文印室的便利,主动多干活儿,提高办事速度。

果实从来不会辜负汗水,我校我班今年的中考成绩充分证明了这一点。当然我也深知,在自己过去的工作中,也存在着并客观发生了一些不足,有的甚至还很严重,但我决心在以后的工作中,一定会认真规避这些不足,以期让自己获得更大地进步。

今年,我又一次加入到了新初三年级的教学团队中来,我非常清醒地知道自己身上的重任,我决心不辱使命聚精会神做好本职工作,为自己、为学生、为实验中学而用尽全力!和语言相比,我更看重的是脚步!

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇三

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,安排组织好每周每节计划活动。在活动中,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇四

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。认真向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

我经常利用业余时间对学生进行辅导,给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇五

转眼间,一学期结束了。我顺利地完成了音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

三、课外兴趣班:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在三——六年级学生中挑选在音乐上有潜力的学生,开展葫芦丝、竖笛音乐兴趣班。学生学习兴趣浓厚,已经有了明显成效。

四、其他

有付出就有收获,在全县教学督导评估中,抽测了我所任教的六年级和二年级学生,孩子们演唱的较好,受到了督导老师的好评。

在今后的教学工作中,我会找出不足、认真改进、努力提高,一定会把音乐工作做的更出色。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇六

时光飞逝,转眼间这一学期的工作就这样顺利的结束了,回顾这一学期的工作,真是感触颇深。

首先,谈一谈在课前、在课后:

1。因为我带的是儿歌课,所以备的是多媒体。

2。我遵守备课流程,通常在课后都会写一些教学反思,再同我们英语组的同事进行请教、讨论。把上一节课出现的问题在下一节课进行完善改进。

3。上课的时候,我比较注重课堂纪律与课堂气氛。

4。我每大周都会坚持听各位老师课,以弥补我经验的不足。我的对子是昝老师,每大周我们都会听对方的课,及时的给对方提出存在的问题并讨论解决。

其次,在课上:

这学期我带的班级比较多,有的班级里的学生纪律好,但也有的班级的学生较贪玩好动,所以在课上,运用很多抓阄展示、变化激励、多媒体放映、游戏测试、对子捆绑等从汇贤要点学来的多种手段。而,纪律好,比较安静的班级用的相比较少一点,因为生性好静,气氛太过持久热烈,他们会烦。

最后,我会矢志不渝的跟着汇贤要点走,继续学习它、探讨它、落实它。我相信我会成为一名真正的好老师,因为我的方向是对的,我学习的理念是正确的。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇七

光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。

耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

一、不断学习,提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

二、树立目标,规范常规。俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

期末教师个人总结期末教师个人总结幼师篇八

教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思维憬悟会直接感化到孩子的行动。是以,我在思维上高定位,本着求实好学的精神自动参加各项政治进修活动,做到人到思维到,领会其精神本色,并当真做记录,贯彻到实际工作当中。并以“教师十不准”严厉要求本身,建立精良的教师形象。

在我心中一贯觉得:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才华建立精良的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要谨慎谨慎、又要有始有终,凡是要求孩子做到的,本身最终务必要做到,哪怕是些在再噜苏再渺小的事也要言于律己、身正为范。是以我深深的知道,教师精良的操行涵养和博学高见对孩子来讲是刺眼的旗帜,是气力的源泉。

作为一名教师不但要办理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎结壮实的交易水温和本领。为了进步本身本质,在工作之余,我凡是翻阅一些有关幼教方面的册本,看到好的信息及时摘录下来,连续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,连续积聚经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能当真践诺教师职责、奉献爱心,用身教去感化幼儿、教诲幼儿,在工作中具有高度的责任感,对幼儿有爱心,细致和耐烦。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有必定的成长。

在本学期中我当真做好本身的工作,竭力当真的上学,探讨,对幼儿的进修抓的实,抓的紧,教诲幼儿一板一眼的对待糊口生涯中的人和事,不要投机取巧,要用本身的伶俐,敞亮正派的走好本身人生的每一步,让她们再糊口生涯中进修感悟,本身的事变本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关心倾慕,并学会回报他人,救助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正派,纯真,有爱心,不斤斤谋划,活学活用,对甚么事变都富裕好奇心,有豪情。从她们身上我看到了本身的不敷,竭力改进本身的弱点。

“人无完人,金无足赤”,我意想到本身另有多弱点:偶然不能严厉要求本身,思维上松弛就会感化工作;性情浮躁;等,今后要克服本身的弱点,篡夺更大的进步。

有播种就会有成果,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的传授工作初渐结果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分结果。追求永无尽头,搏斗异国穷期。在今后的工作中我会连续竭力,尽职尽则。把本身扫数的爱奉献给孩子,为桃幼的明天将来诰日献出本身的一份气力。

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