校园交通安全教育心得(汇总13篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

写心得体会是一种对自己和他人的尊重和重视,通过分享自己的思考和经验,可以让身边的人获得启发和借鉴。如果你正在写心得体会,可以参考一下下面这些范文,说不定能够解决你的困惑。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇一

一天,妈妈带我去逛街。

当来到一条公路旁,妈妈预备想过公路,我看了看红绿灯,是红灯,我立即停下脚步。妈妈见我停下来,就问我:“你干嘛不走啊?”我说:“现在是红灯,等绿灯亮再走吧!”妈妈却说:“不行!那边大减价,走晚可就来不及了!”“我就是要等到绿灯亮才走!”我说。妈妈怕我一个人会有危急,只好随我了。

这时我观察一个叔叔听着电话想过公路,我立即拉他回去并对他说:“叔叔!现在是红灯,要等到绿灯亮才可以走!”叔叔说:“知道了,小妹妹。感谢你!”

买完东西,我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上,我们来到了红绿灯前,现在是红灯,司机正预备想开车冲过去,我立即对司机说:“司机,现在是红灯,等绿灯亮了才走。”司机却说:“红灯,绿灯,都是灯,不是一样可以走吗?”“是不一样的!我的老师教过我们:绿灯行,红灯停。所以红灯是不行以走的。”我回答。“感谢你,小姑娘,你真是个聪慧的孩子!”司机微笑地说。

晚上,我躺在床上想:现在那么多人不遵守交通规章,那不就会有许多人因交通事故而丢失珍贵的生命?不行,我明天叫几个伴侣来组织一个遵守交通规章的“小卫士”小组。

其次天,我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的方案:我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规章,人人有责!”等的宣扬语,然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的`旁边。假如观察有人要违法交通规章的,我们要立即跑上去提示他们。我的同学听了我的活动方案,个个都举手赞成。

説干就干,我们立刻开头行动!组员们开头实施我的方案。只见他们站在不同的红绿灯旁,督促行人留意交通平安。而我也站在有宣扬语的红绿灯旁站岗。这时,我观察一个妇女拖着个小孩,她正想过公路,小孩立即说:“妈妈!你看看现在是红灯,红灯是不行以走的,你看这个牌上还写着:‘遵守交通规章,人人有责!’的宣扬语呢!”这时,小孩的妈妈不好意思地低下了头,并赞小孩子懂事了。我观察这一幕真是兴奋!

啊!我真盼望全世界的人都遵守交通规章呀!这样的话,就不会有那么多无辜的生命为此而失去了!

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇二

在那车辆来来往往的公路上,存在着许许多多的安全隐患,但是交通事故是伤亡数很高的,有一些人为了赶时间而闯红灯,轻轻一闯,就造成了不可想象的后果。儿童伤亡竟然要超过成人,这一切有两个原因,第一是自己不自觉,第二是父母没有管好。所以我们要有安全意识。

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”

又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:一个中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,所有人都无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气。

交通安全就如一个警钟,时时刻刻地敲着,注意!!!生命就掌握在自己的手里!

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇三

作为中国人,是值得我们傲慢与骄傲的。但在这一份喜悦与期盼的同时,我们更应当关注的是我们的预备工作,而交通环境问题则是预备工作的重中之重。

作为奥运协办城市之一的天津,这一北方的工业化大城市,将为北京奥运的接待外宾等方面起到重要作用。据统计,近年来,因交通事故而造成的经济损失和人身损害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明白交通的重要性。从而,就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。而作为中同学的我们,则更应进一份力。以仆人翁的身份,在迎接奥运会的日子里,对全区的文明,和谐,平安建设做出贡献。

首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参加交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,应严格遵守交通规章,珍惜生命,平安出行,每天上下学过公路时应留意看红绿灯及走斑马线,不要由于图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。

其次,我们要做好宣扬工作。作为一名高中生,已具有糊涂的头脑和较强的社交力量。所以,我们要在自身基础上,仔细学习(交通(平安学问))并努力贯彻实施,在自己家所在的社区或村委会进行宣扬。同时,也要向所在学校,宣扬教班级及四周同学进行育,以便做到维护交通环境人人有责。

最终,还要注意对交通环境的爱护。为了迎接奥运,我市修建了多条快速路,并加强了城市绿化工作,以做好奥运的`帮助工作。因此,我们要增加社会主义文明观,爱惜交通环境(措施),作为一名思想道德高尚的公民。

年北京奥运会,届时,将会有来自五湖四海的伴侣们汇合于天津这一漂亮的大都市。可以想象,到那时,外国人走在街头,若看到这井然有序的交通,心中也不免咏起赞美之词。

迎奥运,文明交通我参加。交通带动着国家经济,政治等方面的进展,也关系我们一般人的出行。伸出你的手,伸出我的手,让我们大手拉小手,平安出行,建设文明,和谐,平安的交通环境。削减交通事故,以十足的预备迎接奥运会的到来。

家长寄语:作为同学,以具备独立力量和主观推断性。所以,在日常的生活中,尤其在奥运会接近之时,要时时到处以仆人的身份严格要求自己,更应当留意对交通环境的宣扬工作,为即将到来的熟悉及爱护。加强自身修养,以身作则,并作好宣扬这一大盛会做出自己的贡献。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇四

平安是什么?平安是你在学校里能欢乐幸福地学习、能无忧无虑地玩耍;平安是你走在路上看到大家都能遵守红灯停,绿灯行,坐在公交车里有人为年迈的老人、挺着肚子的孕妇自觉地让座;平安是你回到家时母亲就做好了一桌饭菜,全家洋溢着暖融融的笑声……平安是我们每个人生活最起码的要求,是每个人心中最真挚的愿望,是我们发自内心想要说出的欢乐。平安,真好!

欢乐的校内生活。

我们的校内布满着幸福、安静。你看,操场上有很多放风筝的孩子,他们的脸上布满笑容,他们的手指着蓝天上颤颤悠悠的风筝,在比划着谁的风筝美丽,谁的风筝飞得高呢!突然,一阵大风吹过,“嗒”的一声响,一个小男孩的风筝线断了,风筝脱离了线的牵绊,随风飘到了树上。“哇,我的风筝,我的风筝……”小男孩哭了起来。“别哭,我帮你拿回来。”一位六班级的大哥哥应声而来,只见他手脚并用,“嗖”的一下就爬上了树,取下了风筝,再渐渐地爬下来,把风筝交给小男孩。小男孩立马停止了哭泣,绽放了笑容。你听,教室里鸦雀无声,那是孩子们在仔细地思索问题,有个孩子站起来了,他悦耳动听的声音打破了清寂,随即全班同学跟着他齐声朗读起来。他们的老师始终站在讲台边上,对孩子们的表现微笑着,不住地点着头。此刻,我真想说,多么幸福、多么欢乐的孩子们啊!是平安给了我们这一切,平安,真好!

平安的交通环境。

放学回家,走在路上,宽敞而干净的大路上画着白色的实线和虚线,还有路面上两旁的各种交通标志,都标明着各种交通信息。人们自觉地选择自己的.车道行驶,红灯停,绿灯行,尽管车水马龙,人来车往,但都各行其道,畅通无阻。那天晚上,我赶一趟公交车想去公园玩,我在公交车站向迎面驶来的公交车招手,公交车立刻平稳而快速地停在站边,车门打开,我上车寻到最终一个空位坐了下来。我刚坐下,又上来了一位老奶奶,她的手里拎着一大袋菜,显得有点吃力。她环顾了一下车里,发觉没有空位,正想倚在扶手架上时,一只大手伸出来抓住了老奶奶的胳膊,一个嘹亮而清楚的声音响起:“老奶奶,来坐我的位子。”随即一个瘦削的中年男子站了起来,把老奶奶拉到了座位上。这是多么和谐的一幕啊!这是多么温馨的画面啊!我真想说,平安,真好!

和谐的小区生活。

我从公园里玩罢回家,刚走进校区,就看到一群老爷爷老奶奶聚在健身器材旁,有的一边健身,一边闲聊着家常,脸上布满着笑容。还有三四个老爷爷老奶奶们则在下棋,看他们那神情,仿佛不仅仅是由于闷了打发时间,而更像是在讨论着棋技。这时,从远处传来了叫声:“爸爸、妈妈,吃饭了。”其中一对下棋正酣的老年夫妻听罢仰起头,望着远处叫唤他们的儿女,应声道:“来了啊,立刻来了。”可是,他们的身子坐在那里,还是不动,手还在摆布着棋子,不下完他们还没心思吃饭呢。我也应着这个声音的提示,跑到了自己家里,刚打开家门,一股菜香味儿飘来,迎着味儿往桌上一看,哇,妈妈早就张罗好了一桌子好菜,等着我和爸爸来吃饭呢!是啊,儿女对父母吃饭的呼唤,母亲为全家做的一桌好菜,是多么让人感觉温馨而和谐啊!这一切,来自于平安。平安,真好!

看了上面那一幅幅的画面,友爱的你,是否已经觉察到了平安它无处不在呢?平安,它是那么简洁、朴实,它是一个温顺的关心别人的动作,它是一句悦耳的布满求知欲望的朗读声;它是一种人人习以为常自觉遵守的交通守则,它是一句暖人心的话语,一个助人的举动;它是亲人之间的记挂,是家人团聚时的笑容。平安,它就在我们身边,享受平安吧!平安,真好!

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇五

作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的校园交通安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1.通过生活中发生的交通事故案例、学生抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

人类最宝贵的就是我们的生命,现在人类的生命受到各种因素的`威胁,但是,威胁人类生命的头号杀手是什么?答案就是交通事故,目前车祸已经成为夺取我们生命的最大威胁。

各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。如:某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触目惊心。又如:某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。

道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要任务之一,必须常抓不懈,落到实处。所以,学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。

步行安全常识:步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。 2.骑车安全常识:骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。有驾驶证的同学才能骑车。 3.横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。 4.道路不是游戏场:道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”。 5.避让转弯车辆:当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

同学们必须加强自身的学习,提高自我防范意识,在校园内不能骑车,在校外必须遵守道路交通安全的规定。不乱穿马路,过马路时注意车辆,不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇事要及时报告,寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提,我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇六

开头时,录像片里消失了道路车辆不断,交通繁忙的录像,并由此拉开了序幕。这个录像片反映了在道路上行走常常忽视的问题以及应留意的细则。据目前所知,全国平均每年死亡于交通事故的总计超过1000万人!这是一个多么可怕的数字。然而,为什么会有这么多人死于交通事故。下面就向大家叙述一个真实的案例,一位母亲为贪一时之便,而亲自断送了女儿的性命某天,这个母亲带着女儿来到高速大路,说要和女儿翻越隔离墩横过公路。然而在远处就有一座天桥,但这位母亲嫌太远了。女儿出言劝阻,说她可怕。于是母亲鼓舞她只要跟着她就不用怕了。听了母亲这样说,女儿放下心来跟母亲翻隔离墩过公路。母亲自脚利索,一会儿就翻过隔离墩,过了公路对面。但谁知女儿一走就出事了。这位母亲突然听见身后"轰'的一声巨响。回头一看,观察自己的女儿摊倒在地上,满脸是血,这位母亲不禁轰然泪下。由于这位母亲不遵守交通规章,而造成了悲剧的发生,她付出了沉痛的代价,还饱受着痛失至亲的`熬煎,这是一个血的教训。

"公路如虎口'这警惕人们心中要时刻树立一个正确的平安意识,留意交通平安,遵守交通规章,就能大大削减了交通事故的发生。虽然说"天有不测风云,人有旦夕祸福',但有些灾祸是可以预防和避开的。如交通事故,为什么平均每年就有超过1000万人死于交通事故呢?这大多都是人们不遵守交通规章而造成的。他们是车祸的受害者,也是车祸的制造者。他们在公路上横冲直撞,蔑视交通规章。但一旦发生交通事故后,他们才懊悔自己所做的一切,但那个时候已经迟了,车祸也已经发生了。为什么他们就不能在发生车祸前自觉遵守交通规章,非要受到损害以后才懂得珍惜、反省?你可否知道,当你发生交通事故,会给亲人带来多大的打击和苦痛啊!人们呀,请觉悟,遵守交通规章能让你安居乐业,违反交通规章只会自寻恶果。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇七

1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、知道出行要按交通标志行走,要服从xx指挥,有初步的交通安全意识。

3、学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、体验模仿的乐趣。

安全事例,幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

1、讲述交通事故案例。

导入:教师讲述交通事故。

你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

2、认识常见的交通标志和信号。

1)分组交流。

2)集体分享。

师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

3)认识标志。

3、了解简单的交通指挥手势。

这个集体活动以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。在以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识的部分,我引导的有些过于简单,再上这堂课的话我将单独设立一个课时,让小朋友们多游戏,充分演练,告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有了交通标志,人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通标志,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的`等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇八

近年来,我国的交通事业得到了迅猛的发展。交通基础设施建设不断取得新成绩,运输保障能力得到进一步的提高。至20xx年底,我国的公路里程已达到357.3万公里,高速公路达到5.36万公里,稳居世界第二位。我国的公路建设只用10余年的时间就走过西方发达国家几十年的发展历程,成绩斐然。但是与西方发达国家一样,随着公路建设的突飞猛进、机动化水平的迅速提高和驾驶员数量的大幅增长,我国道路交通的事故也居高不下。1990年,全国有49271人死于道路交通事故,到了20xx年,首次超过10万人,达到105930人。其间尤以20xx和20xx年增长最多,每年增幅超过1万人。20xx年,死亡人数的增速虽然有所下降,但由于基数较大,总量仍高达109381人,达到历史上的最高峰。截至20xx年6月,我国目前机动车保有量为152807598辆,仅占全球汽车保有量的2%;而每年死于交通事故的人数却占全球的15%-20%。目前,我国公路交通死亡人数世界第一,严重影响了公路交通的可持续健康发展。因此,安全有效的交通安全保障设施为保证出行安全从而减少交通事故发生的概率具有极大的必要性。

交通安全设施在作用上,首先应该诱导驾驶员的视线。在视觉上给予驾驶员充足的道路、环境信息,提高驾驶员辨识道路轮廓的能力,使其在规定的车道内保持安全行驶。视线诱导设施主要包括轮廓标、线形诱导标、路钮、示警墩和突起路标。这些设施沿行车道两侧布置,向驾驶员传递道路线形、方向、行车道边界及危险路段位置等信息。为了提高这些标志的视认性,改善信号传播效果,各种标志牌的材质均要求具有反光物质,可以全天候引导驾驶员视线,表明道路轮廓,保证行车安全。

其次是交通安全设施需要提前告知该路段的线形条件,为安全通行做好准备工作。视线诱导设施只有在行驶该路段时才能祈祷作用,在信息传递上缺乏前瞻性。基于此,在危险路段之前竖立交通竟是标志牌进行预告成为交通安保工程的第二阶段反感,可以有力地补充主动诱导不足。这些标志想驾驶者提供充分的道路信息,引导驾驶者顺利,会计,安全的到达目的地。交通警示和预告标志包含急弯警告标志,陡坡警告标志、连续弯道警告标志、长下坡警告标志、限速标志、路面图文标志等等。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇九

12月2日是“全国交通安全日”,积极开展宣传活动,可以很好地树立交通规则意识,并且也可以在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。下面小编给大家整理了关于校园交通安全教育活动总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

20__年12月2日是我国“全国交通安全日”,今年活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,__县__中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、图片,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人关注交通安全,人人遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

今年的12月2日是第__个“全国交通安全教育日”,我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下:

一、高度重视、加强领导。

校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,认真组织、精心策划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划、认真落实。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日,__校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用黑板报,宣传条幅以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织观看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角,进一步向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。

5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”,切实将交通安全理念传播到家庭,辐射到社会。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

我校根据教育上级文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习交通安全的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,并创造性地开展了一系列交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,成立专班。

为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

组长:

副组长:

组员:

二、创设氛围,开展活动。

学校以“关爱生命,安全出行”为主题开展了教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,树立道路交通安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

2、开展一次“交通安全记心中”的主题教育活动。学校充分利用校园广播、黑板报、班级手抄报、宣传栏、网络等宣传阵地,主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、手抄报、交通安全知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。

3、开展了“交警进课堂”活动。

围绕中小学生“关爱生命,文明出行”为主题,邀请校外辅导员---交警中队副队长__进学校讲解《道路交通安全法》等法律法规知识,剖析交通事故案件,帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。

4、举办了一次“交通事故画板警示展览”。联系交警等单位,利用身边的事例教育广大学生遵守交通规则,做到安全出行。

在校园门口设置减速带和警示标牌,学校在校内设立专门的车辆停放区域,明确专人管理,坚决杜绝校园内交通事故的发生。

7、开展一次优秀路队、优秀路队长、模范辅导员评选活动。

学校落实学生上下学“小黄帽”路队制,认真组织开展了优秀路队、优秀路队长、优秀辅导员评选活动,通过该项活动,学校路队放学秩序焕然一新,师生交通安全意识大为提高。

根据公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局统一部署和省实施文明交通行动计划领导小组通知要求,我校组织开展了关于“全国交通安全安日”一系列主题活动。活动总结如下:。

(一)倡导我校教师和学生家长拒绝开车玩手机、“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道、随意变更车道等危险驾驶行为,使这些违法和危险驾驶行为得到有效遏制,逐步形成良好的文明交通社会风尚。

(二)开展宣传教育。充分利用校园广播等媒体,通过led屏、播放专题片等形式,占领校园舆论阵地,传播交通安全知识,增强广大师生的安全防范意识,提高应对各种交通突发事件的能力。

(三)致教师和学生家长一封信。

交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。学校十分重视交通安全,对学生进行安全教育。但我们应该清醒地看到,随着车辆的增加和道路的提升,交通安全问题受到普遍的关注,形势仍有相当严峻的一面。因此学校向我校教师和学生家长倡议:

1、教育好自己的孩子。学习交通安全法则,严格遵守交通规则,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏;家在学校附近的学生提倡步行上学;禁止子女雇摩托车上下学,提倡学生乘坐公交车;同时要规范自己的交通行为,以自身的一言一行引导子女养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

2、教育子女乘车要乘坐车况好、牌照齐全的,严禁乘坐无牌照、超员车辆、货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。乘车时不要将身体探出车外,乘坐其他车或小轿车时,一定要从车的右侧车门上下,下车后不要突然横穿公路。驾乘摩托车必须戴好安全头盔,加强自我保护意识。

3、请家长管好自己的机动车和电动车,禁止让子女驾驶机动车和电动车。

4、走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走。不要边走路边看书或追逐打闹。横过公路要走人行横道,没有人行横道的需注意来往车辆,不要在车辆临近时突然横穿,做到“一慢二看三通过”。

5、学校门口道路已全线通车,车流量大,接送子女的家长的车也多,为了学生安全进出学校,请家长将车自觉停放在校门道路的两侧等待,以保证学生进出学校道路的畅通。

为深入推进全县“创建全国文明城市”活动的实施,进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识,牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,预防重特大道路交通事故的发生,保障广大人民群众的出行安全。根据公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央《关于联合开展20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》文件要求,我大队高度重视,提前部署,在全县范围内开展了形式多样的交通安全宣传活动,取得了良好的宣传效果。

(一)12月2日,大队联合县道路运输管理站,县城市客运办、吴起采油厂车管中心、吴起驾校举行20__年122“全国交通安全日”主题活动启动仪式暨交通安全宣传直播活动。吴起驾校学员代表,吴起采油厂驾驶员代表,出租车驾驶员代表,交警大队民警代表共150余人参加启动仪式。

(二)各中队以交通安全“七进”宣传为载体,组织警力深入辖区社区、企业、车站、单位、学校及农村集市通过召开交通安全培训会、悬挂横幅标语、摆放交通安全宣传展板、发放交通安全宣传资料等形式进行主题宣传活动。

(三)在城区沿街有电子显示屏的单位、学校以及公交车、出租车车载显示屏上播放“122”主题宣传字幕;在户外led显示屏上播放文明交通宣传片;联系电视台在新闻时段播放宣传专题片,进一步扩大社会宣传面。

(四)组织民警深入县城各中小学、幼儿园,开展主题宣传活动。向师生发放宣传资料,介绍了斑马线、信号灯等交通常识,告知学生怎样去自觉遵守交通法规,如何过马路、骑车,规范交通安全意识,提高遵纪守法的能力。并开展122“全国交通安全宣传日”主题宣传手抄报、漫画等有奖征集活动,将对其中的优秀作品进行表彰奖励。

(五)利用一切可以利用的宣传阵地,在客运场站、大队窗口单位摆放、悬挂交通安全展板、挂图、播放宣传片;通过电子显示屏、户外广告牌等媒介,传播122“全国交通安全日”主题宣传片、播放交通安全公益广告;通过手机短信、大队官方微博、微信等方式,密集宣传122“全国交通安全日”的活动主题、内容和交通安全提示等,进一步提高了“全国交通安全日”的群众知晓率和社会认同感。

数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,20__年国务院正式将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。今年的12月2日是第二个全国交通安全日,根据上级文件指示,我校开展了“全国交通安全日”的宣传教育活动,加强我校的安全教育,大力学习宣传《道路交通安全法》等,增强我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,实施了“全国交通安全日”活动方案,取得了良好成效。

一、成立了领导小组。

学校成立了全国交通安全日活动领导小组,由戴新江校长任组长,梅邦华副校长任副组长,各班班主任为成员的领导小组。

二、开展了一系列富有成效的活动。

利用周一晨会的机会,值周领导作了题为《遵守交通法规,安全文明出行》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、学校印发《全国交通安全日倡议书》给各班级,要求班主任利用班会课组织学生进行学习并签字。

3、各班组织召开了《遵守交通法规,安全文明出行》的主题班会。

4、政教处组织开展了一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

今年12月2日是第三个全国交通安全日,主题是“抵制七类违法、安全文明出行”,我校组织开展了为期一周的“交通安全”主题宣传周活动,广泛发动广大师生及学生家长共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时,坚决杜绝乘坐“三无车辆”,使安全文明交通长效机制得到进一步落实,形成安全文明出行的良好风尚。现把活动总结如下:。

我校成立了“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。孙校长在会上传达了上级有关文件精神,提出开展活动的方案;强调各联小(幼儿园)要围绕“抵制七类违法、安全文明出行”主题,结合“交通安全进校园”,开展交通安全主题系列活动,深入开展遵守道路安全交通法、交通安全文明行为习惯养成教育。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、12月1日各联小(幼儿园)要组织召开了一次“抵制七类违法、安全文明出行”的交通安全主题班会。

2、开展丰富多彩的交通安全教育活动。以“抵制七类违法、安全文明出行”为主题,通过交通安全讲座、交通安全小报比赛、交通安全知识竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等形式,大力推动交通安全三进活动,即进校园、进课堂、进家庭,使广大师生、家长知晓与自身密切相关的交通法规知识,自觉守法出行。

3、开展了文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生等形式提示家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,抵制危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,通过学生“小手牵大手”影响家庭,营造全民文明交通氛围。

4、深入贯彻《校车安全管理条例》。进一步建立健全校车安全管理工作制度机制,切实加强校车安全监管,坚决避免发生校车安全事故,确保搭乘校车学生(幼儿)的安全。

5、配合交管部门强化校园周边道路交通秩序整治,大力宣传学生安全出行常识和文明礼仪,努力为青少年儿童铺设一条安全保障线。

通过交通安全周活动的开展,“抵制七类违法、安全文明出行”的交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇十

在工矿企业墙壁上我们常常会看到“安全第一、警钟长鸣”的醒目标语,时时刻刻警醒人们要把安全放在第一位。随着人们生活水平的提高,各类车辆的普及,人们越来越多选择私家车、或者乘坐各类车辆交通工具,交通拥堵、交通事故屡见不鲜,同样,交通安全的重要性就更不言而喻了。

那么,就自身而言,如何才能实现安全行驶,避免各种交通安全不测呢?首先,要牢固树立交通安全意识。交通安全状况直接关系到自身与他人的生命财产安全,没有安全交通意识是万万不行的。不管车辆走到哪,不管什么时候,要有危患意识,要居安思危,警钟长鸣,未雨绸缪。只有树立好交通安全意识,我们才会有高度的警惕性、灵敏性,实现安全行驶。

其次,要自觉遵守交通安全规则。自觉遵守交通安全规则,是最起码的要求,是一个人自身素质的具体体现,也是社会文明的标志与象征。有些人依仗自己驾驶娴熟,或者有强硬后台,占道、抢行、闯红灯等无视交通安全法律,能够得到一时便利,但不一定得到一世安全。不仅要自觉遵守交通安全规则,更要养成习惯,从己做起,从点滴做起。同样,视交通安全规则可有可无、似乎坐等交通警察管理的人,也不行,也不一定实现交通永久平安。

最后,要养成良好的驾驶习惯。当初考驾照时,开车前、中、后有何具体注意事项,驾驶员应该都知道,关键是要切实做到,不可一丝麻痹大意。另外,驾驶前,最好选择良好天气、有利路线、合适时段出行;驾驶期间,最好谨慎慢行,文明让行;驾驶后,最好检查一下车辆各个部位状态、性能,发现问题,及时修补。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇十一

“幸福”是什么?我想,幸福对于老师来说,是看到一个个学生的成功,看到一个个学生取得优异的成绩;对于军人来说,时刻守护着祖国的大门就是幸福;对于农民来说,眼前种下的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,治病救人就是幸福……而我却认为,拥有安全才会幸福。

安全是一个永恒的话题。随着科技的发展,汽车越来越多,因此,安全事故的发生也越来越频繁。如:2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上自习下课时,一名女生下楼梯,一不小心滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层的压了上去,导致8名学生不幸死亡,26余名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,迄今为止,还看不出悲剧被遏制的趋势。

安全是一个永恒的话题。稍有不慎,就会发生交通安全事故。听爸爸说,几天前在磐城饭店旁,由西向东开来一辆黑色的汽车,开得飞快,有120码左右,而由南向北发展大道上也开来了一辆白色小轿车,也有130码左右。一个向东,一个向北的两车相遇时,还没有来得及刹车,就“砰”的一声相撞了。由西向东的那辆黑色的汽车车头撞上了由南往北开的那辆白色轿车的车身上。顿时,一名司机当场死亡,另一名司机伤得很严重,被120救护车立刻送到医院抢救,抢救无效,当场死亡。多么可怕的一幕幕啊!

“生命”多么鲜明的字词;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的感觉;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能绽放光彩。一个个血淋淋的事实告诉我们,拥有安全才会幸福。

步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,同学们,让我们携手一起与安全同行,只有拥有安全才会幸福。

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇十二

今天,看新闻时,发现了一起严重的交通事故——高速公路上五车连撞,造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶,最后酿成惨祸。看到这儿,不禁为这些违章的人感到可耻:为什么这些人这么没有良心,不但祸害了自己,而且还牵连了别人,无辜的人和你一同受罪。

有时上学的时候,总看见有一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯,他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关,到时候出了车祸,结果还是你负责,俗话说得好:不怕一万,就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚昧”的事呀!

想到这儿,不禁从书柜里翻出了一本书:《机动车道路交通安全法》。翻过一页又一页,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

 

校园交通安全教育心得(汇总13篇)篇十三

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。

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