心得体会是我们在实践中领悟到的感悟和体验，能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。小编为大家搜集了一些有关心得体会的实用资料，希望对大家有所帮助。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇一
在龙岩踏上革命红土地，我们寻找着先人的革命足迹，切身体会可歌可泣的革命历史。在党的正确领导下，红土地沐浴着新世纪的曙光，更添风采，更具魅力。红土地上许许多多的英雄诗篇，使我深刻地受到了共产党员先进性的熏陶，令我心潮澎湃难以平静，让我的心灵受到了一次彻底的洗礼，真正接受了一次深刻的革命传统和艰苦奋斗的教育。
龙岩是全国著名革命老区，中央苏区的重要组成部分。是毛泽东思想的重要发祥地，为毛泽东思想的形成作出了重大贡献。毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在这里从事过伟大的革命实践。在这里，毛泽东同志写下了《古田会议决议》、《星星之火、可以燎原》、《才溪乡调查》等光辉著作，特别是《古田会议决议》，是建党建军的纲领性文献。从第二次国内革命战争直至全国大陆解放，闽西红色政权、武装斗争及土地革命成果一直保存下来，赢得了“二十年红旗不倒”的赞誉，为新中国的建立作出了巨大牺牲和重大贡献。全市有革命基点村610个，在册革命烈士2.4万多名，占全省烈士人数的一半多。1955-1965年间，闽西有68人被授予少将以上军衔，占福建省籍将军总数的82%。
首站便是瞻仰长汀瞿秋白烈士纪念碑，瞿秋白（1899—1935），江苏常州人，中国共产党早期主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的奠基者之一。瞿秋白1922年加入中国共产党，在中国共产党第四次至第六次全国代表大会上当选为中央委员、中央局委员和中央政治局委员，1933年到中央革命根据地。红军主力长征时，瞿秋白留在苏区坚持游击斗争，不幸于1935年2月转移途中被捕，5月9日被押解至长汀，关押在国民党36师师部。在长汀被囚期间，瞿秋白与敌人进行了英勇的斗争，在狱中写下了著名的《多余的话》和许多诗词、文章。6月18日，瞿秋白在罗汉岭英勇就义。1952年，在瞿秋白烈士就义处修建了瞿秋白烈士纪念碑。在瞿秋白烈士纪念馆里，内设瞿秋白生平事迹展览，分七个部分对瞿秋白的一生及其对革命的贡献做了详尽的介绍。
通过参观大家对红军革命历史和福建省第一次工农兵代表大会的历史有了更深刻的了解。
说到上杭县古田会议会址，上杭人很骄傲，因为那里的山山水水，留下了伟人的足迹。1929年到1933年，毛泽东9次来到上杭，3到上杭城，3入古田镇，3下才溪乡。走进古田，放眼望去“古田会议永放光芒”八个红色大字清晰地映入眼帘。在讲解员的引领下，我们走进了闽西红色之旅庄严的圣地“古田会议”旧址，相继瞻仰了会议纪念馆、毛泽东同志旧居。九十年过去了，有一种声音至今还在闽西红土地上激荡和飞扬：这里是中国红色军队的发源地和创建地之一，中国人民军队的成长、壮大与这里紧密相连。红色之旅，一处处的革命历史遗迹，闪耀更加璀璨的光芒。古田会议旧址史册，随着时光的飞逝而洗涤得更加熠熠生辉，必将成为闽西红土地上最为显赫的革命圣地。早在一九六一年就被国务院批准公布为第一批全国重点文物保护单位的古田会议会址，闻名遐迩，但它不是孑然独立的，与红四军政治部旧址“松荫堂”、红四军司令部旧址“中兴堂”、毛泽东《星星之火可以燎原》写作旧址“协成店”等众多革命旧址构成为古田会议旧址群，完整地印记了毛泽东等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹，承载了中国革命斗争历史的无限荣光。6排学生桌椅陈旧而整洁，会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板，黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间，只有一桌二凳，是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里，毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路，引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内，睹物思昔，大家聚精会神地观看着馆里每一张图片，每一件文物，深切体会到“星星之火，可以燎原”的革命真理。一个贫穷落后、满目疮痍的旧中国，迅速变成了一个蒸蒸日上、阔步走向繁荣富强的新中国。
必须尊重群众的首创精神，甘当群众的小学生，这样才能不断汲取营养，提高能力水平。
转变工作观念，不断增强工作的实效性，才是在本次学习中的最大收获。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇二
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团主办的红色教育校园传播基地-红色校园频道在南昌市第三中学举行隆重的开播仪式。江西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长喻晓社、省新闻出版广电局副局长刘玉东出席仪式并宣布红色校园频道开播。
开播仪式由江西省教育厅基础教育处处长、江西省中小学德育工作办公室主任何少加主持。作为“红色教育校园传播基地”项目的建设运营方，江西教育传媒集团董事长贺林香对“红色教育校园传播基地”项目的内容、背景、建设情况进行了详细介绍。三年来，江西教育传媒集团一直将“红色教育校园传播基地”建设作为弘扬社会主义核心价值观，推进红色文化进校园、红色基因融入学校教育的重点工程，在人力、物力、财力上给予强力支持。红色校园频道的正式开播，标志着一个集期刊、网络、视频三位一体的教育宣传体系的形成。
仪式现场，刘玉东副局长做了重要讲话。在讲话中，对红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播表示热烈的祝贺，他说，该项目得到了国家新闻出版广电总局的高度重视，入选“国家新闻出版广电总局改革发展项目库”，是我省出版业具有“两个效益”的重点文化产业项目之一，对促进新闻出版业技术进步、数字出版技术研发、推广与应用等具有引领和创新意义。
红色教育校园传播基地-红色校园频道将以打造弘扬社会主义核心价值观，塑造崇清尚俭的社会新风，发掘红色资源、红色传统的时代价值，传承红色基因，为广大青少年健康成长提供精神养分的校园节目为己任，弘扬主旋律，传播正能量。红色校园频道的开播，是我省开展学校德育工作的一种创新，实现了红色资源与革命传统教育的无缝对接，是新形势下拓展校园舆论宣传新渠道、占领青少年思想道德建设新阵地的一项重要举措。各项目学校要充分应用好红色校园频道资源平台，整合德育资源，加强学校德育课程体系建设，对广大学生进行生动活泼的思想品德教育、爱国主义教育、时事政治教育、安全教育和科普教育等，发挥红色文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，让广大青少年了解革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念，做到爱国爱党跟党走，将红色精神代代相传，让红色文化成果助力“中国梦”的实现。
随后，由喻晓社、刘玉东、曹伴好、贺林香共同启动水晶球，正式启动红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播。
出席开播仪式的还有:省委教育工委、省教育厅办公室、宣传部、基教处、督导室、教育电视台、信息中心等部室，省新闻出版广电局发展改革处的负责同志，南昌市教育局的有关领导、江西教育传媒集团的主要领导，以及来自全省“红色教育校园传播基地”学校的校长、教师代表。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇三
文化是一个国家、一个地区独有的宝贵财富，是人类进步和发展的重要因素。每当我们接触到不同的文化时，我们都会深深感触到文化的无限魅力。在这篇文章中，我将分享我的一些感受和体会，展示不同文化给我带来的启发和思考。
第二段：阐述跨文化交流中的开阔视野。
在与不同文化进行交流中，我发现世界比我原先想象的更加多元化。不同国家的人们有着截然不同的价值观、习俗和生活方式。例如，在西方国家，人们强调个人独立、追求个人自由，而在东方文化中，人们更加注重家庭和集体。这些差异不仅拓宽了我的视野，也让我更加了解和尊重不同文化之间的差异。
第三段：分享文化交流中的语言障碍和突破。
在与不同文化的人们交流时，语言障碍是一个相当大的问题。我曾经与来自非英语国家的朋友交流时，经常会因为语言不通而导致沟通困难。然而，我发现当我们真诚地向对方学习语言，并尝试用对方的语言表达自己的想法时，奇迹就会发生。语言不再成为阻碍，反而成为一种连接和了解的工具。这个过程不仅增加了我的语言能力，也加深了我与不同文化的人的交流和了解。
第四段：探讨文化多样性的合作和包容。
文化多样性是一个社会的重要特征，它带来了不同的思考方式和观点。在与其他文化的人们交流中，我学会了欣赏不同的意见和看法。在合作和包容的氛围下，我们可以充分利用各自的优势，共同解决问题和取得进步。文化的多样性不仅仅是个人的权益，也是一个国家和世界的财富。
第五段：总结感受并展望未来。
通过与不同文化的交流与体验，我不仅更加深入地了解了不同社会的风俗和习惯，也感受到了文化对人们思维方式的影响。这使我更加谦虚和包容，同时也更加珍视自己独特的文化。未来，我希望通过继续学习和体验不同文化，不断丰富自己的文化素养和视野，为国际交流与合作做出更大的贡献。
总结：
文化交流是人类进步和发展的重要推动力。通过与不同文化的接触，我们可以开拓视野，突破语言障碍，促进文化多样性的合作和包容。通过感受和体会不同文化，我们不仅丰富了自己的生活经验，也更加尊重和欣赏其他文化的差异。未来，我们应该继续学习和体验不同文化，为促进国际交流与合作做出更大的贡献。文化多样性将使我们的世界更加美好和共融。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇四
红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。
在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。
这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奋发图强，扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为汝阳的经济发展做出贡献。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇五
红色文化，是指以中国共产党领导的中国工农红军艰苦卓绝的斗争经历和英勇顽强的战斗精神为核心，融入到中华传统文化中，形成的具有鲜明特色的文化体系。在长期革命斗争中，红色文化深入人心，激发了无数的革命精神和家国情怀。在这篇文章中，我将就自己对红色文化的心得体会进行阐述。
首先，红色文化教育我们坚守信仰。中国共产党和红军的烈士们，为了民族独立和人民解放，不惜牺牲自己的生命。他们相信共产主义理想，坚信只有通过暴力革命才能摆脱国家内外的压迫和剥削。正是他们坚定的信仰，让他们毫不犹豫地投身于革命事业。作为当代的青年人，我们应该从红色文化中汲取精神力量，坚定自己的信仰。不论面对什么样的困难和挑战，我们都要对未来抱有坚定的信心和信仰。
其次，红色文化告诉我们要坚持真理。毛泽东同志曾说过：“党的路线是正确的，党的方向是正确的，党的工作是正确的。”正是因为坚持了真理，中国共产党才能不断实现自身的发展和壮大。对于我们每一个人来说，要想取得成功，就必须要坚持真理，追求真理。只有坚持真理，我们才能在人生道路上走得更加坚定和稳健。
第三，红色文化教育我们要有团结合作的精神。红军的成立和发展，离不开中国共产党的正确领导，离不开红军将士的紧密团结。正是因为有了团结合作的精神，红军才能在每一个战斗中捍卫中国的独立和人民的利益。在如今的社会中，团结合作的精神同样重要。只有团结合作，我们才能实现自己的梦想，成就自己的事业。
第四，红色文化告诉我们要为人民服务。中国共产党的宗旨就是无私地为人民服务，把维护人民的利益放在首位。在长征过程中，红军将士们无私奉献，用自己的生命保卫人民的利益。作为当代青年人，我们也应该意识到自己的责任和使命，为人民的利益而奋斗。
第五，红色文化让我们明白要不断进取。红军的长征，就是一次极端艰难的远征，充满了挫折和困难。但红军将士们始终没有放弃，勇往直前，在艰苦的条件下坚持不懈地前进。正是因为有了不断进取的精神，红军才能最终取得了胜利。红色文化告诉我们，人生的道路上是没有捷径可走的，只有不断努力和奋斗，才能取得属于自己的成功。
综上所述，红色文化是我们宝贵的文化遗产，是我们在追求成功的道路上的精神支柱。红色文化教育我们坚守信仰、坚持真理、团结合作、为人民服务和不断进取。作为当代的青年人，我们应该从红色文化中吸取智慧和力量，立志投身于实现中华民族伟大复兴的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇六
第一段：引言（150字）。
随着社会的发展，文化交流越来越频繁，我们在生活中也逐渐接触到了不同的文化。近年来，我有幸走出国门，到不同的国家旅行、学习，与各种各样的文化产生碰撞。这些经历使我感受到了文化的独特魅力，也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：体验文化差异（250字）。
在外国国家生活的经历使我深刻体会到了文化差异的存在。比如，在东亚国家，人们更加注重礼貌和尊重，当地的居民追求和谐与平衡，注重家庭和社会的责任。而在西方国家，个人主义的观念更为盛行，人们更加强调自由和个人权利。在与不同国家的人交往中，我学到了尊重别人和理解差异的重要性，这不仅拓宽了我的视野，也让我更加成熟。
第三段：体验文化的美丽（250字）。
尽管文化差异存在，但是每个文化都有其独特的美丽之处。无论是在亚洲、欧洲、非洲还是美洲，每个国家的文化都有其深厚的历史底蕴和丰富的艺术表达。比如，中国的传统绘画以其深远的意境和技法闻名，法国的时装在世界范围内都具有影响力，巴西的音乐和舞蹈则充满了热情与欢乐。在体验不同文化的过程中，我不仅欣赏到了各种艺术形式的美丽，也看到了不同文化背后的智慧和创造力。
第四段：学习文化的智慧（250字）。
每个文化都蕴含着丰富的智慧和思考，我在体验不同文化的过程中也学到了许多。比如，在日本，我感受到了人们对待工作的严谨和对细节的追求，这激发了我的责任心和注意细节的习惯。在印度，我学到了如何在忙碌的生活中保持内心的平静和宁静。无论是韩国的科技创新还是英国的学术传统，每个文化都对于我个人的成长和学习都具有重要影响。
第五段：文化交流的重要性（300字）。
通过体验不同文化，我深刻理解到文化交流的重要性。文化交流不仅能打破国界，拓宽视野，还能促进人与人之间的沟通和理解。这种交流有助于减少误解，消除偏见，促进和平与友谊。从个人层面来说，文化交流也丰富了我们的生活，使我们更加开放和包容。正是因为文化交流的存在，我们才有机会了解到世界各地的美食、音乐、艺术和思想，让我们与世界更加紧密地联系在一起。
总结（100字）。
在感受文化的过程中，我深刻认识到了文化的差异和美丽，学习到了文化的智慧，体会到了文化交流的重要性。这些心得体会丰富了我的人生经历，开拓了我的思维，让我成为一个更加开放和包容的人。我相信，通过继续不断地体验和学习不同文化，我能够进一步发掘文化的深度和丰富性，为自己的成长和社会的发展作出更大的贡献。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇七
作为新一代的青少年，我们不能忘记历史，更不能忘记革命先辈为了国家事业抛头颅洒热血，是这些革命先辈为我们开创了一个新的历史时代。同时，我们也要争做好人，做一个正直、勇敢的当代少年，以下是参观革命烈士纪念馆心得体会，一起来看看吧。
杭州市革命烈士纪念馆和杭州市见义勇为事迹陈列馆位于西湖风景区的云居山上。自鸦片战争以来，浙江人民为了国家的独立、民族的解放，进行了不屈不挠的斗争，成千上万的浙江儿女献出了宝贵的生命。一楼纪念馆分为七个展厅，陈列了至辛亥革命至社会主义建设时期近350位革命烈士的斗争史迹，通过1000余张照片、400多件革命文物将历时背景和具体人物联系起来，展厅内采雕塑、沙盘、油画等表现手段，以及运用电影、录像等形式，全方位展示革命烈士的斗争史，小红领巾们感受到了革命传统教育。“红领巾们”在纪念碑下敬礼！
二楼是杭州市见义勇为事迹陈列馆，里面有我们熟悉的21位见义勇为勇士的事迹，他们中有用柔弱的双手接住高楼急坠的小女孩，创造爱的世界没有力学奇迹的“最美妈妈”吴菊萍；只身千里赴贵州为稀有血型孕妇输血，挽救母子生命却连姓名都没有留下的全国劳动模范毛陈冰；开车不求回报坚持救人的“全国见义勇为好司机”屈伟达；在家门口河道里救人的朱阿毛老人。他们用自己的大善、大爱塑造了大美的杭州人形象。
在这细雨绵绵的寒假里，一起戴上红领巾向革命先烈以及有着英勇事迹的英雄们敬礼致敬。在参观过程中回顾历史，共同追忆那段令人难忘的峥嵘岁月，缅怀先烈，铭记历史、展望未来，沿着复兴之路前进。学习到少年儿童除了见义勇为，更加要“斗智斗勇”。向先进事迹学习的同时，做一个正义、勇敢的“小红领巾”。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇八
生在沂蒙山，长在沂蒙山，从小，沂蒙精神便在父辈们的叙述中萦绕我的耳畔，让我铭记于心。沂蒙的精神在我的内心占据着极大的位置，激励着我开拓创新、奋勇直前。
沂蒙，是一片红色的沃土，是一片神奇的土地。历史上，诞生了无数圣贤奇才，如智圣诸葛亮，书圣王羲之，算圣刘洪。他们灿若星辰，光照千秋。同样，在这片红色的土地上，也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女，为后人树立了一座不朽的历史丰碑；如沂蒙六姐妹，沂蒙母亲，沂蒙红嫂，在中国共产党的领导和培育下，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神。
一、沂蒙精神之涵。
“最后一块布，做军装；最后一口饭，做军粮；最后一个儿子，送战场”。这就是当时伟大的沂蒙人民为支援抗日战争和解放战争所作出的巨大牺牲的真实写照！沂蒙精神可谓感天动地。面对这片红色故土，陈毅元帅曾深情地慨叹：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江！”
（一）、爱党爱军。
然条件和贫穷落后宣战，正是这构成了沂蒙精神的闪光点。
（二）、开拓奋进。
开拓奋进，是沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。不安于现状，不墨守成规，敢于走前人没走过的路，这是沂蒙人的重要特点和秉性。正是这种秉性，使沂蒙儿女在翻身求解放、求自由中不停地求索，勇于接受新思想、新文化，敢于冒极大的风险支持革命、参与革命。也正是这种秉性，使沂蒙人民在改革开放中敢于革故鼎新，敢为人先，勇于走在时代潮流的前头。新中国成立后，沂蒙人民响应党的号召，面对落后的面貌、脆弱的经济、恶劣的生态环境，沂蒙人民勇于向恶劣的自然条件和贫穷落后宣战，顽强拼搏地整山治水、修筑梯田，涌现出了被毛泽东批示为“愚公移山，改造中国，厉家寨是一个好例”的莒南县厉家寨，“两个肩膀一双手，龙顶山上写春秋”的平邑县九间棚村等一大批自力更生、顽强拼搏改变贫穷面貌的先进典型，展现了沂蒙人民战天斗地的精神风貌。在改革开放的新时期，沂蒙人民高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，方向明确，目标远大，沂蒙精神融进了尊重科学、改革创新的新内涵，从而使沂蒙精神升华到了一个新境界，达到了一个新水平，焕发了新光彩一一即坚定不移地走改革开放的道路，一心一意搞经济建设的坚定信心和信念；从生产力欠发达的实情出发，不断解放思想，更新观念，抢抓机遇，深化改革，扩大开放的开拓创新精神。
（三）、艰苦创业。
不通；土货不出，外货不入”。特别是受封建剥削和外来势力的压迫，再加上革命战争年代为革命事业而献出了几乎全部的人力、财力和物力，经济基础因而极端薄弱，发展经济遇到了特殊的困难。正是这种艰难困苦磨砺了沂蒙人民，锻炼了沂蒙人民，培育了沂蒙精神。沂蒙人民在困难面前不悲观失望，不坐等国家援助，自力更生，艰苦奋斗，治山治水，改造自然。早在上世纪六十年代，就涌现出了厉家寨、高家柳沟、王家坊前等一批先进集体，使临沂成为当时的农业先进地区；进入八十年代，又涌现出了宁家沟、九间棚等一批顽强创业的先进集体；九十年代刘家团林村、郭圪墩村等一大批小康村脱颖而出，成为共同富裕路上的领头雁。这一切都表明，艰苦创业是沂蒙精神的基调，也是沂蒙精神与时俱进的基石。没有沂蒙人民的艰苦创业，就没有沂蒙精神的创新发展。
（四）、无私奉献。
改革开放年代，王廷江放着“百万富翁”不当，甘愿将自己600多万的合法收入无偿献给集体……他们以自觉奉献为荣，以长期奉献为贵，以竭力奉献为乐。正是这一切，孕育了沂蒙精神，孕育了沂蒙精神不息的生命力，也推动着沂蒙精神与时俱进。
二、沂蒙精神之践。
（一）、进一步增强理想信念。
巍巍沂蒙山耸立起无私奉献的丰碑，滔滔沂河水诉不尽沂蒙儿女对党的限无忠诚。蒙山沂水孕育了用乳汁救活伤员的“沂蒙红嫂”—明德英；拥军支前模范“沂蒙六姐妹”（张玉梅、伊廷珍、杨桂英、伊淑英、冀贞兰、公方莲）；与日本侵略者血战到底的“中国抗日第一村”渊子崖村；被毛泽东称作“愚公移山，改造中国”的典型厉家寨；这里还有宛转悠扬、风靡大江南北的一曲民歌《沂蒙山小调》；这里还有共和国主席刘少奇、开国元勋陈毅、徐向前、罗荣桓、开国第一将粟裕、谷牧、罗炳辉、抗日英雄张灵甫、张自忠、刘震东等一大批革命英雄群体，留在这一片片充满神奇和静谧的土地上。在沂蒙这块土地上，发生的那一幕幕催人奋进、荡气回肠的革命故事，至今让人无比动容！
神是临沂人民宝贵的精神财富。但它又不仅仅属于临沂。“越是民族的，越是世界的。”在这个意义上，沂蒙精神也是山东的、中国的、世界的。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。
沂蒙精神的力量，归根结底是信念的力量。坚定的信念是团结人民共同奋斗的精神纽带。这种为人民所选择的信念，体现社会发展规律，反映人民诉求，引导人民认识自己的利益，并为自己的利益而奋斗。它是引领人民前进的火炬，是战胜一切艰难险阻的精神支柱和力量源泉。在革命战争年代，山东人民从对比中感受到，只有共产党才真正为人民谋利益，只有跟着共产党才能翻身得解放，这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献，形成璀璨的沂蒙精神之花，形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期，山东人民信念如一，认准了只有跟着党，走中国特色社会主义道路，国家才能富强，人民才能幸福。党的方向成为人民的方向，党的道路成为人民选择的道路，党的事业成为人民为之奋斗的事业。山东人民解放思想，干事创业，加快发展，推进经济文化强省建设，创造自己美好的生活，山东发展一举跨入全国前列。回顾走过的道路可以发现，没有坚定的信念，就没有事业发展的凝聚力；没有坚定的信念，就没有我们今天的一切。沂蒙精神的重大时代价值，在于昭示我们，只有信念坚定，才能激发干事创业的强大力量。信念坚定，是沂蒙精神的核心，是沂蒙精神历久弥新的根源所在。
（二）、进一步弘扬沂蒙精神。
殊品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。“无私奉献”概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。
作为沂蒙儿女，在改革开放的今天，更应该要学习前辈们的大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步解放思想，创新观念，破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性，树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神，灵活运用政策，为我所用，创造性地开展工作。坚定理想信念，激发对党的事业的无限忠诚，以大无畏的精神，做好一切工作。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—一沂蒙精神。作为新时代接班人的我们更应该来弘扬我们的精神、我们的精髓。沂蒙精神是推动中国特色社会主义事业的强大精神动力，建设有中国特色的社会主义事业，必须弘扬沂蒙精神。弘扬沂蒙精神，最根本、最主要的是将沂蒙精神贯彻到实践中去，并在实践中不继地发展沂蒙精神，不断赋予沂蒙精神以新的时代内容。
沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识，是中华民族优秀文化的重要组成部分，是临沂人民宝贵的精神财富。1992年7月28日，江泽民同志来临沂视察，欣然写下了“弘扬沂蒙精神，振兴临沂经济”的题词。孟良崮战役，沂蒙儿女在艰难困苦的条件下，倾尽全力，不惜破家支前，支援革命。“最后一口粮做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”！这种无私博大的胸怀，感天动地，成就了沂蒙精神的灵魂。沂蒙儿女用鲜血和生命凝结成的“沂蒙精神”，在任何时候都不能忘记，永远牢记在心，结合工作实际，永远发扬下去。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇九
二十世纪三十年代，中国共产党及其领导的红军进行的万里长征，是人类历史上无与伦比的伟大壮举，是坚定不移的理想、信念的追求为精神导向的时代价值的灵魂。追寻红色记忆，感悟革命精神，时代的苍桑感使我们更对其产生一种久违的眷恋与心灵的洗涤，这种苍桑感使我们内心油然感恩于现在，感恩于离我们己远去的一代英烈，眷恋他们那种坚忍不拔，理想与信仰高于一切的无私奉献精神。
在长征征途中培育出来的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的伟大民族精神的最高体现，也是中国革命和建设事业不断走向成功的强大精神动力。
长征是伟大的，她的伟大现在看来不完全是表现在她的一个个具体战役的胜利上。从出发前的数十万人，到达延安时仅剩下一、二万人，虽然一路上打了很多次胜仗，但是相比这种可见的胜利与失去，那实在是一种惨痛代价为筹码换来的胜利。另外从敌我力量悬殊的对比和物质利益的得失上说，怎样也很难理解这种胜利的深远意义。国民党赶尽杀绝想把一支代表人民利益与希望的队伍驱赶了二万五千里，迫使红军进行战略性大转移而退居到中国民族圣地延安城。
然而，正是这一奇迹般的战略转移，长征的伟大意义在此后一个久远的时代中表现了出来。截止到现在，我们还受益于她，并感恩于她，正如毛泽东同志所说：长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是以我们胜利，敌人失败而告终。
作家矛盾也曾说过：斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
当今天我们重温长征这段悲壮史诗的时候，当我们再次高歌高原寒，吹断粮的时候，那种时代跨越感让我们内心感恩于现在，不畏将来。
追寻红色记忆，感悟革命精神，那段峥嵘岁月都需要我们每一个中国人去用心感受和领悟，来培养一种民族责任感、使命感，学习那种理想和信仰高于一切的无私奉献精神。
追寻红色记忆，感悟革命精神。长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。也只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十
通过对《力量》的学习，沂蒙的精神在我的内心产生了极大的震撼，激励着我开拓创新、奋勇直前。沂蒙，是一片红色的沃土，是一片神奇的土地。历史上，诞生了无数圣贤奇才，如智圣诸葛亮，书圣王羲之，算圣刘洪。他们灿若星辰，光照千秋。同样，在这片红色的土地上，也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女，为后人树立了一座不朽的历史丰碑；如沂蒙六姐妹，沂蒙母亲，沂蒙红嫂，在中国共产党的领导和培育下，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神。
一、沂蒙精神之涵。
爱党爱军，是沂蒙精神的灵魂，展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。在革命战争年代，党的中心任务就是推翻旧政权、夺取革命战争的胜利。沂蒙人民以昂扬奋进的精神状态积极参军参战，支援前线，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，全区420万人中有20多万人参军参战，120多万人参加支前，当时的兵源人次与当地人口之比为8：1，即一个老百姓要养活8名士兵！沂蒙人民面对这些具有生命危险的困难都没有退缩、没有屈服，而是用昂扬奋进的精神一如既往地参军拥前，更何况是当前面对沂蒙经济社会的发展，沂蒙人民更不会后退，积极响应党的号召，勇于向恶劣的自然条件和贫穷落后宣战，正是这构成了沂蒙精神的闪光点。
开拓奋进，是沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。不安于现状，不墨守成规，敢于走前人没走过的路，这是沂蒙人的重要特点和秉性。正是这种秉性，使沂蒙儿女在翻身求解放、求自由中不停地求索，勇于接受新思想、新文化，敢于冒极大的风险支持革命、参与革命。也正是这种秉性，使沂蒙人民在改革开放中敢于革故鼎新，敢为人先，勇于走在时代潮流的前头。
艰苦创业，是沂蒙人民的特殊品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。贫困的地理环境、自然条件和长期的文化积淀，磨砺了沂蒙人民，锻炼了沂蒙人民，培育了沂蒙精神，造就了沂蒙人民含辛茹苦、吃苦耐劳、不屈不挠的精神品格。沂蒙人民在困难面前不悲观失望，不坐等国家援助，自力更生，艰苦奋斗。艰苦创业是沂蒙精神的基调，也是沂蒙精神与时俱进的基石。没有沂蒙人民的艰苦创业，就没有沂蒙精神的创新发展。
无私奉献，是沂蒙精神的核心。沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献，坚守道义，耿直忠贞，这一切，孕育了沂蒙精神，造就了沂蒙精神不息的生命力，推动着沂蒙精神与时俱进。
二、沂蒙精神之践。
（一）进一步增强理想信念。作为沂蒙儿女，在改革开放的今天，更应该要学习前辈们的大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步解放思想，创新观念，破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性，树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神，灵活运用政策，为我所用，创造性地开展工作。坚定理想信念，激发对党的事业的无限忠诚，以大无畏的精神，做好一切工作。
（二）进一步弘扬沂蒙精神。孟良崮战役，沂蒙儿女在艰难困苦的条件下，倾尽全力，不惜破家支前，支援革命。“最后一口粮做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”！这种无私博大的胸怀，感天动地，成就了沂蒙精神的灵魂。通过这次学习，让我对“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“沂蒙精神”有了更新的理解。沂蒙儿女用鲜血和生命凝结成的“沂蒙精神”，在任何时候都不能忘记，永远牢记在心，结合工作实际，永远发扬下去。
他山之石可以攻玉。经过这次学习，使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识，困绕心中许久的一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中，我将以强烈的责任感和饱满的工作热情，创造出色的工作业绩。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十一
为了推动"两学一做"学习教育常态化，通过深入学习党的十九大精神，进一步增强党员意识，5月25日—29日中心组织了遵义红色之旅，让我们追寻革命足迹，体会革命精神。
在为期五天的培训中，我们实地参观了遵义会议会址、苟坝会议会址、息烽集中营旧址、娄山关战斗遗址、茅台镇四渡赤水之三渡渡口，瞻仰了凤凰山红军烈士陵园，听取了遵义会议和会议精神专题教学，观看了舞台剧《伟大转折》等等。在凤凰山红军烈士陵园，我们向革命烈士纪念塔敬献了花篮。
在烈士纪念碑下，仔细聆听了有关邓萍烈士的英雄事迹，为革命烈士不畏强敌视死如归的精神深深感动。在娄山关战斗遗址，亲身体验了小尖山、大尖山的长征路，亲身感受了当年战斗场景的激烈和红军翻山越岭的艰险。在遵义会议纪念馆，了解了遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转择点，是在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的一个伟大革命进程。在茅台镇，参观了当年红军四渡赤水中第三渡的茅台渡口和四渡赤水纪念馆，仔细聆听了四渡赤水的历史始末和毛泽东同志如何在第三渡和第四渡中运筹帷幄，将红军困局转危为安的精彩故事。
通过这次培训，使我更深切地感受到革命的艰辛，战争的残酷，和平的可贵，幸福生活的来之不易，更加激发了我们要珍惜今天拥有的一切，加倍的努力工作。这次红色之旅我有几点体会：
在新时代，我们仍需要学习借鉴革命年代战争的经验。
三是要勇于探索，敢于创新，坚持革命先辈的独立自主，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出改革发展的新道路。
这次“红色之旅”对我而言，不仅是一次开阔视野、增长见识的机会。更是一次从思想、党性认识上的重大洗礼。在重温党的伟大历史的同时，更多的是对我自己当今的信仰和未来生活的冷静思考。
作为一名共产党员，我更应该发扬光荣传统，要把这次红色之旅当作人生的一次新的起点，要用崭新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新的工作中去，不断鞭策自己，不断创新，不断进步，为建设“高效、便捷、一流”的政务服务工作尽自己的一份绵薄之力。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十二
我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》，便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍，然而每每重读，却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在“九一八”到“一二九”运动期间，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度，并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事，我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到，在那个时代，知识分子只有投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途，其青春才是壮丽和辉煌的。
青春，洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来，这部作品很成功，它以青春的节奏快步前行，我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避，你不可能停下来，因为那个时代不让你停下来，它催着你不停地前进、前进！这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律，只要你还有一点点青春的气息，它就能点亮你，燃烧你！
青春，对于每个人来说，都太短促了。也许，正是因为它的短促，方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们回忆和遐想；而对于我们这些风华正茂的人，青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神，那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神，从自身做起，努力工作、积极生活。唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。
朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！
这标志着自1840年鸦片战争以来，中华民族饱受屈辱和压迫的历史终于结束了！中国人民终于站起来了！
回想中国近代历史，是一部中国人民历经磨难和外来压迫的血泪史，同时也是一部无数中华英雄儿女为振兴中华而前赴后继、抛头颅、洒热血的奋斗史。
革命先辈们用尽生命的最后的一点光芒照亮我们前进的道路，正如《开国大典》所描绘的那样，千千万万的革命志士的血肉之躯铺成了我们今天的共和国，这是我们要时刻铭记的历史！为了报答先烈们的英勇牺牲，我们要更加珍惜今天的幸福生活。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十三
2016年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十四
尊敬的各位领导，亲爱的战友们，大家好。今天我汇报的题目是《重游革命故里感受红色文化》。
许多人都有过红色景点的旅游经历，面对革命先辈的英雄事迹，都会生发出对往事的无限感慨，“不懂历史的人没有根，忘记历史的人没有魂”，而今天我的报告就与一段历史有关。以我与我爷爷对话的形式向大家汇报。
我小时候时常听参加当地的游击队爷爷讲他当年的峥嵘岁月，但对这些感触不深。进入军校后，与爷爷同是军人的我，有了着对老一辈革命家的崇敬，有对家乡红色底蕴的寻根情怀。于是在寒假，我决定陪伴我的爷爷，重走一回革命老路，追寻老一辈的英雄事迹，感受他们坚定的信念。
这是我的故乡，广西壮族自治区贵港市奇石乡。
走上台阶，看到一个高约20米的纪念碑，上刻有百余个先烈的名字。爷爷一边找寻着当年的战友，一边向我诉着战火纷飞的往事。“那是在1947年11月的车田村第三次反围剿战斗中。300多名敌人围困村子，我方留守村中的游击队员加上妇女老人在内只有21人，坚持战斗了十多天后，弹尽粮绝。最后的突围中，我是3名尖兵队队员之一，,那场战斗我才17岁，并获得了一块特殊的奖章。”说着说着，爷爷的眼眶湿润了，这里请看视频。“当时手雷在我身旁爆炸，膝盖被弹片击中，耳朵也震得嗡嗡响，整个人快要晕倒了。”就在这次战斗中，爷爷听力受损，现在我和爷爷交流都是借助纸和笔。
视频中我小心翼翼的把爷爷的裤脚卷起，想看看那枚嵌入爷爷左腿的金属弹片。因为那才是他最珍贵的军功章，永远在身上却又含而不露的军功章。我问爷爷：“当时3个突击队员2名牺牲，受伤的你依然活了下来，是因为你那坚定的信念吗？”
爷爷神情凝重地望着那半身像，感叹道:“是的，是我的司令员给了我必胜的信念，一定能活着看到全国解放的信念。”
这半身像便是爷爷的司令员。
一向沉稳的爷爷竟然有些哽咽：“老司令呀，他过我的命的战友。当年敌人冲到村子里来，他和我躲在窗子后面不敢出声。狡猾的敌人就拿着枪捅入窗户进行扫射。当时那个枪管离我的头只有不到十公分！幸好他反应快呀，就一把抓住了枪头，狠狠拽了过来，而后对着外面就是一枪”爷爷指着廖联原司令的生平，细细向我描述着。我们看到的图片，是爷爷在村中的亲戚带着我去。60年前的战场已经是荒草萋萋，一个个枪眼儿仍在默默诉说着那段英雄的往事，烈士的遗像永垂不朽。我想象着当年战斗的激烈场景，心中顿生无限崇敬之情。
我感叹并写道：“爷爷，你跟着他闹革命就像在玩命，随时可能牺牲，你为什么还一心跟随他呢？是因为他救过你命吗？”
爷爷收起伤感，指着那堵色彩鲜红的墙，说：“你看那红旗墙，党旗在指引。共产党领导我们解放中国，让我们过上好日子，而司令员是经过严格考验优秀党员，所以我跟着他，跟着他就是跟着党。军队听党话，为人民服务，我就信这个。”
爷爷教育我：“如今社会主义这么好，都是共产党带来的，没有经历战乱的你难以体会到天下太平是一件多美好的事。多少人盼着当兵报效国家，你考上了军校更应该倍加珍惜，好好学习，以后报效党和国家，为人民服务！”
爷爷仿佛他将满心的希冀都寄托在了我的身上。我坚定地回答到：“是！”举起手向爷爷敬了一个标准的军礼。
第二天我到纪念馆里参观，并到一些人家中走访，了解到和爷爷一起闹革命的老一辈人许多都不在世了，能找到的只是相片。
时间，消磨着村落里战火留下的痕迹。但消不去乡亲们努力保留下来的红色文化资源，也因此。我再次感受到党领导我们从苦难走向辉煌。欢迎大家抽空到广西游览。谢谢大家，请大家批评指正。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十五
红色经典文化是指以中国共产党革命历史为主要内容的文化形态，具有重要的历史地位和现实意义。红色经典，如《红岩》、《红色娘子军》等文学作品，深入描绘了共产主义革命战争时期的英雄事迹和正确指导。通过研究和了解红色经典文化，我深刻感受到了革命先烈的英雄气概和崇高精神，也感受到了红色经典文化对我个人成长的重要影响。
首先，红色经典文化激励着我爱国主义情怀的培养。红色经典将爱国主义情怀融入到自己的骨髓中，使我对祖国充满崇敬和热爱。在红色经典中，革命先烈们将个人的命运与祖国的命运紧密相连，舍小家为大家，舍生忘死，为了祖国的独立、民族的解放和人民的幸福，他们英勇奋斗，舍身取义。这种爱国主义精神深深地触动了我，让我更加明白，只有爱国才能爱人民，只有热爱祖国，才能为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
其次，红色经典文化引导我树立正确的人生观和价值观。红色经典通篇弘扬了革命精神，坚定了共产主义信念，树立了为民族、为人民的崇高理想。与红色经典中的英雄人物相比，我深感自己的一些思想观念和行为举止显得微不足道。在红色经典的熏陶下，我明白了人生的意义在于为他人谋幸福、为社会作贡献，而不是自私自利、唯利是图。我明白了个人的力量微小，只有依靠集体的力量，才能取得更大的成就。
再次，红色经典文化激发了我对艰苦奋斗和不懈追求的勇气。红色经典中充满了革命斗争的场景和壮烈的英雄事迹。英雄们在残酷的环境和艰难险阻的面前毫不退缩，勇往直前，为了自己的信仰和理想，他们挺起了胸膛，勇敢地与敌人抗争。红色经典中的这种精神，激励着我在困难面前坚持不懈地奋斗。无论何时何地，我都要勇敢面对挑战，不要惧怕困难，追求自己的目标，做到力所能及，绝不懈怠。
最后，红色经典文化教育我始终保持对社会的关注和责任感。红色经典中的英雄人物都是为了人民解放和幸福筹谋，他们心系人民，无私无畏，一心一意只为人民。在红色经典的熏陶下，我明白了作为一个社会的一份子，我有责任为社会谋福利、为人民负责。我不仅要关注自己的利益，更要积极参与到社会建设中去，为社会做出贡献，为人民造福。只有这样，才能真正体现出红色经典文化继往开来的责任与担当。
红色经典文化是我们身边不可忽视的一部分，它不仅仅是历史的抽象，更是永远激励我们继续奋斗的力量和动力。在红色经典的指引下，我明白了自己的责任和使命，明白了共产主义的崇高理想，明白了人民对我个人成长的重要意义。在今后的生活中，我将继续学习和传承红色经典文化，将其融入到自己的一言一行中，继承和发扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十六
《红色文化》是一部展现中国共产党历史的纪录片，共分为十集。影片以历史事件为线索，重现了从万里长征到建国后的中国共产党的发展过程。该片涉及了许多著名革命家的故事，生动地展示了他们的奋斗历程和奉献精神，具有很高的历史价值和现实意义。
影片不仅深入浅出地讲述了中国共产党的发展史，还通过大量的历史材料和实地考察，让观众更深刻地了解中国革命的历程。一些经典的红色故事，比如《山海关前的故事》、《一百大山区回收队》等，也让我深受触动，充分感受到红色文化的独特魅力。
第三段：展示了中国革命先烈的英雄形象。
影片集中讲述的诸多党的先烈，包括当时的各级领导、工人、农民、知识分子以及革命志士等群体中的优秀代表。他们抛家舍业、任劳任怨，披荆斩棘、不畏艰险，最终为了民族独立、人民解放挺身而出。他们为国为民的伟大事业不仅打破了旧秩序，而且在给人民带来基本权利方面发挥了重要作用。他们闪耀着一种不屈不挠、坚定不移的革命精神，在中国革命史上留下了不可磨灭的英雄形象。
第四段：弘扬爱国主义精神和奋斗精神。
作为当代中国的年轻人，我们应该弘扬爱国主义精神、强化民族自豪感、增强奋斗理念。红色文化中的先辈们，正是通过其光辉的革命历程，发扬了爱国主义精神和奋斗精神。通过审视他们那伟大的牺牲和精神境界，我们有机会思考和学习，找到内在驱动力和坚定意志的力量，踏实前行走向未来。
第五段：总结和展望。
总体来说，《红色文化》是一部深入人心、影响深远的优秀纪录片，传递着弘扬爱国主义的积极向上的价值观，增强人民群众的文化自信和自豪感，而且也是弘扬中华优秀文化的一个典范。希望我们始终能够铭记革命先烈们的光辉历程、憧憬着祖国的美好未来，不忘初心、牢记使命，勇担时代重任，为中华民族伟大复兴不断努力奋斗！
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十七
感受重庆红色文化，根据“国培计划”—中西部农村骨干教师培训项目管理暂行办法的相关文件精神，学员除参加学习通识性课程外，还可以组织交流、观摩等实践性环节。在10月27日，西南大学国培第一期英语1班全体学员赴重庆红岩村、白公馆、红岩魂陈列馆开展为期一天的红色文化体验活动。重庆开展了以“走进西部、感受重庆、勇担使命”为主题的两周的实践锻炼。期间，主要开展了以下活动：
一是深入了解历史，坚定理想信念。，通过实地的参观，给每位学员上了一堂堂生动的历史教育课，了解中国共产党领导革命取得成功的历史必然性，增强对革命传统精神的理解，实现爱国主义精神的升华。
二是组织学员中的全体党员，重温了入党誓词，三是学唱了《红梅赞》等革命歌曲，聆听了“重庆抗战史及红岩精神专题讲座”。
学唱了《红梅赞》等革命歌曲，聆听了“重庆抗战史及红岩精神专题讲座”，参观了红岩村、白公馆、红岩魂陈列馆，在歌乐山烈士陵园祭奠红岩英烈、在渣滓洞观看并亲自参与了以《红岩》为蓝本的现场情景话剧表演，观看和参与了多次专场“唱读讲传”文艺晚会的演出，全面体验了重庆的红色文化。很多学员表示参加这次红色教育就是一次彻底的精神与心灵的洗礼，深刻理解了“国旗是用先烈的鲜血染红”的真正含义，深刻了解了党的光荣传统，进一步坚定了“永远跟党走”的政治信念。
二是参与三进三同，紧密联系群众。了解国情民情、体验基层生活、密切与基层和群众的联系、增强历史使命感和社会责任感是大学生骨干培养的重要目标。7月25日至8月1日，大骨班第三期学员分为7个分团深入到重庆市南川区8个乡镇的40余个村庄、128家农户，开展进基层、进村子、进农户，与当地农民同吃、同住、同劳动的“三进三同”活动。学员们从简单生火做饭、洗碗刷锅、扫地清洁做起，到冒着炎炎酷暑、热情高涨地参与割草喂牛、上山砍柴、田间除草、松土修路等生产生活劳动。对于多数在城市长大的学员而言，在农田里看到的每一样东西都很新奇；从未干过农活的他们也真切体会到了“汗滴禾下土”的艰辛。在“三进三同”中，学员们不仅学习到了许多生产劳动和生活技能，也与所住的农民家庭建立了朴素而深厚的感情。浙江大学学生会主席褚涵文说：“短短几天，我们看到了很多，思考了很多。结合农村实际，我们对以前在书本上、报纸上看到的名词有了更深的理解。的确，不了解农村就不了解国情，大学生要到农村去上好这不可或缺的一课。”
三是进行参观考察，感受发展成就。在实践中开展必要的参观考察活动，对于帮助大学生骨干充分了解和感受国家改革发展的巨大成就、正确认识发展中的困难和问题，从而坚定成才报国的信心和信念有重要作用。在重庆期间，大骨班第三期学员们参观了重庆市规划展览馆和三峡博物馆，在南川区听取了区情介绍、参观了区工业园区，在基层乡镇也参观了当地的企业和农村经济合作组织。特别是7月27日下午，在重庆市委小礼堂，重庆市长黄奇帆为学员们作了长达3小时的“西部大开发及重庆发展”专题形势报告，为学员们全面勾勒了重庆市在西部大开发中城市化、工业化、城乡统筹一体化三位一体的发展战略，积极推进“五个重庆建设”和“民生十条”的做法，通过公租房、户籍制度改革、资产重组等案例，深刻阐述了推进重庆发展的三大法宝——改革、开放、创新。通过报告会和参观考察，学员们对西部大开发战略实施十年取得的伟大成就有了更直接的了解，对国家和个人的发展前景更加充满了信心。
四是开展社会调查，提供志愿服务。在“三进三同”过程中，除了参加劳动实践外，大骨班第三期学员们带着“联系一所学校、结对一个留守儿童、开展一次慰问活动、写一份调研报告、提交一个建议”的“五个一”任务在乡村广泛开展农村留守儿童状况、农村经济产业发展、农户万元增收等专题社会调查，开展了支教、慰问“空巢老人”等志愿服务活动。据不完全统计，学员们共走访农户826户，完成专题调查报告26份，提交镇、村经济社会发展建议报告124份，撰写乡村日记和心得体会316份。比如，北京化工大学博士肖勇从专业出发，提出金禾村沼气集中开发新思路，得到老百姓认可；中国社科院研究生院的吴撼地博士对新农村建设提出的建议受到了当地领导的重视。此外，学员们重点开展了关爱留守儿童活动，给196名留守儿童当了知心哥哥、知心姐姐，为留守儿童捐款近4万元，建立留守儿童成长服务基地2个，承诺“每个月一封信、工作以后每人从工资收入中提出100到200元资助各自联系的留守儿童，并且一定要连续坚持10年。”
五是认真总结交流，提升实践收获。8月2日，大骨班第三期学员在重庆南川举行了分团总结，在此基础上进行了集体交流，7个分团分别汇报交流了各自实践锻炼的情况和收获，学员们一致认为只有和农民同吃、同住、同劳动，才能真正了解农村、农民，才能体会“柴米油盐酱醋茶就是基层的国家大事”，大学生只有培养起与农民的真情实感，敢于承担责任与使命，才能有所作为。8月4日上午，中共中央政治局委员、重庆市委书记***，重庆市市委副书记张轩以及市委常委何事忠、马正其、陈存根等与大骨班第三期学员亲切座谈交流。会上，吉林大学学生会主席张天译、中国人民大学学生会主席武帅等8位学员代表分别就感受红色文化、参加三进三同、开展社会调查等汇报了自己的心得体会。***同志高兴地与学员们互动交流，回答了学员们提出的问题，充分肯定了团中央、全国学联组织大学生骨干深入田间地头、了解农村这个中国最大的国情的做法，勉励大学生骨干们要坚持密切联系群众，要加强学习，要有高尚的精神追求，争取能对民族复兴有所贡献。座谈会后，***给学员们题写亲笔信，亲切寄语大学生骨干“希望你们不要忘记山城的老农，他们会象想自己的娃儿一样想着你。我们在祖国大西南为你们祝福！”
此外，大骨班第三期学员在重庆期间，还参观了“扫黑除恶”成果展览，参加了社会调查方法辅导、中国重庆?金佛山大学生国际登山邀请赛，在南川区种植了“大学生骨干纪念林”，既锻炼了身体、磨练了意志，也以实际行动响应建设“森林重庆、健康重庆”的号召。
感受红色文化心得体会（专业18篇）篇十八
为传承红色基因，弘扬红色文化，强化初心使命意识，12月29日下午，-书记、局长-带领市审计局全体党员干部观看电影《半条棉被》，以看电影的形式给大家上了一堂生动的党课。
《半条棉被》的红色经典故事生动诠释了“即便自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的为民情怀，感动了全场审计干部职工，温暖故事的背后，是红军战士时刻把群众冷暖放在心上的初心本色，将寒冷甚至牺牲留给自己的担当和奉献。
党员干部观影后纷纷表示，这部电影感人至深，在今后的工作中要继续奉行审计为国、为民的服务理念，进一步发扬新时代长征精神。