人与动物的六年级(专业14篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

优秀的作文,应该能够真实地展现作者的思想和情感,并且能够引起读者的思考和共鸣。小编为大家准备了一些优秀作文的片段,通过阅读和分析,可以了解作文的结构和表达技巧。

人与动物的六年级(专业14篇)篇一

在幽静的森林中有这样一个男孩,黝黑的皮肤,长而杂乱的头发,一对浓而又粗的`眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,他就是毛克利。

他从小失去父母,母亲至今不知在哪,父亲当年带他来到森林,被老虎杀死了。黑豹巴希拉发现了他,将他从山洞驮回了狼群抚养。十多个春秋过去,当时一脸稚气的毛克利已变成了一个壮实的男孩。

人与动物的六年级(专业14篇)篇二

在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处。

2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安,快乐。

人与动物的六年级(专业14篇)篇三

人与动物都是地球这个大家庭的成员,所以我们应该尊重动物,不是吗?要知道动物是???我们人类的好朋友,我们更加要保护动物,爱护环境,给动物一个自由自在的家!让动物们开心.快乐.和谐的生活,让动物不再濒临灭绝!让我们和动物做一对真正的好朋友吧!

最近,我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片,里面讲述的是在北极中,动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!可是,在生活中,我们又是怎么爱护和保护动物的呢?我们不仅没有爱护和保护动物,反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!破坏动物们生存的家园!

确实如此,动物给予我们许多许多:羊,带给我们温暖;鱼,带给了我们食物;狗,带给了我们忠诚;鸽子,带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人,那就是我们自己!

唉!!我真心希望,人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!

人与动物的六年级(专业14篇)篇四

朋友,当你看见一片片森林被毁坏,一只只野生动物被打死时,你的感想如何?我那是气愤得想大声呼叫:“请关注动物吧!”

谁都知道:动物是人类的好朋友。可是随着经济的发展,人们为了自己的利益而大开杀界,无论是国家一级的保护动物,还是一般的动物,就连小小的一条蛇也不放过。朋友,你可知道,蛇是庄稼的好朋友,是捕田鼠能手,也是人类的好朋友吗?蛇吃田鼠,一只田鼠一年能糟蹋一吨多粮食,这些粮食够十个人吃一个月了。当你知道这些时,你还捕蛇吗?蛇少的原因就是蛇餐馆如雨后笋,破土而出所造成的。当你做出破坏境的举动时,你难道不能更远一点想到自己的“暴行”将带来的后果――动物的灭绝,地球的毁灭。

朋友,请收起你那贪婪欲望,请你关注人类的生态平衡,就如关注自己的生命。请不要乱砍乱伐,践踏花草树木,要植树造林,种花种草。还给野生动物一个美好的绿色家园,每天都能快快乐乐、无忧无虑地生活,让它们为大自然和人类造福。请爱护动物,保护好大自然中的一切资源。到那时,动植物和人类生存的生态环境将变得更加绚丽多彩。

人与动物的六年级(专业14篇)篇五

我们学了一个单元,而这一个单元是专门关于动物的,它让我们看到了动物世界丰富的感情,生活中,我们会接触到一些小动物们,现在,就让我们一起来了解一下动物,加深一下对动物的了解吧!

在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作下贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

不过,不管怎样,我们都要保护动物,让动物也有一个美好的世界,美好的家园,现在,从现在起,人人负责,给动物憧憬一个更加美好的明天!

我们学了一个单元,而这一个单元是专门关于动物的,它让我们看到了动物世界丰富的感情,生活中,我们会接触到一些小动物们,现在,就让我们一起来了解一下动物,加深一下对动物的了解吧!

在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作下贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

不过,不管怎样,我们都要保护动物,让动物也有一个美好的世界,美好的家园,现在,从现在起,人人负责,给动物憧憬一个更加美好的明天!

每天都是一样,早晨醒来就看见许多小鱼在我身旁游着,好像在比赛似的,我的姐妹海龟正在睡觉,忽然来了一只巨大的海龟,大家都在讨论着,我的姐妹海龟还没醒,不一会儿大海龟就注意到了它,海龟大吼了一声它不一会儿就醒了,因为它得症,很喜欢睡觉。

大家都问这只大海龟,说:“你是干什么的,到我们游玩村来做什么?”它答道:“我是你们的新村长。”于是我就说道:“我们游玩村有个规定,凡是从外地来的村长都要选我们游玩村的海龟当干女儿。”于是,我就把我们游玩村的所有女海龟都叫来让它选。这时,它想到了刚刚它帮助的那位女海龟,就选了我的姐妹当干女儿。

它这个村长不仅把我们游玩村照料得很好,而且还我们讲故事,教我们读书写字,还带我们到别的村庄里去玩,过了一个多月,我们这个村改成了快乐村。

我们村能有它这个村长还真是我们这个村子里人的福气。

人与动物的六年级(专业14篇)篇六

人与动物的关系是一个很古老的问题了。人与动物都是共同生存在地球上的,关系密切,应该和谐相处。下面就是本站小编给大家整理的六年级上册关于人与动物的。

作文。

希望大家喜欢。

蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。

蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!

记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。

这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!

从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!

它毛茸茸、胖乎乎的,像个小绒球,穿着棕白相间的“花衣服”,走路慢腾腾的,好像文静的弱女子。我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉,由于它尝到了甜头,当我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它扑了上来,开始抢食吃,差点没咬到我的手。

它吃饱喝足后,好几次都趴在地上,不愿动弹,后来妈妈告诉我它要睡觉了,我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分钟,它才醒来,它精神大振,和我一起欢蹦乱跳,它一翻身,便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它,它看到我手里的菊花,往上一蹿,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止,等我和它到另一块草坪玩时,回头一望,那里已一片狼藉。

到现在已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了,我特别想念它。

在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处。

2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安,快乐。

每天都是一样,早晨醒来就看见许多小鱼在我身旁游着,好像在比赛似的,我的姐妹海龟正在睡觉,忽然来了一只巨大的海龟,大家都在讨论着,我的姐妹海龟还没醒,不一会儿大海龟就注意到了它,海龟大吼了一声它不一会儿就醒了,因为它得症,很喜欢睡觉。

大家都问这只大海龟,说:“你是干什么的,到我们游玩村来做什么?”它答道:“我是你们的新村长。”于是我就说道:“我们游玩村有个规定,凡是从外地来的村长都要选我们游玩村的海龟当干女儿。”于是,我就把我们游玩村的所有女海龟都叫来让它选。这时,它想到了刚刚它帮助的那位女海龟,就选了我的姐妹当干女儿。

它这个村长不仅把我们游玩村照料得很好,而且还我们讲故事,教我们读书写字,还带我们到别的村庄里去玩,过了一个多月,我们这个村改成了快乐村。

我们村能有它这个村长还真是我们这个村子里人的福气。

螳螂,是人类的朋友,是大自然的朋友,它可以帮人们帮忙去除蚊子,去除害虫,它也是大自然的生物,但是,我希望大家不要破坏这美丽而优雅的大自然。

着,它是无辜的。也许是在我的衣服上休息一会在去某个地方,结果却惹来杀身之祸。

人与动物的六年级(专业14篇)篇七

它漫无目的地乱转,直到一双温暖的大手,揪住它的颈部,抱走了。

夏狗的生命极为脆弱,然而它却幸运的度过了寒冬,到了明媚的春,主人的小孙子也待它不薄。

可是,生活总不会一直幸运下去的。主人的小孙子——我,变得十分讨厌它,因为他嘴边有很多黑色斑点,就如同一个烂掉的土豆。

冬天,本应是夏狗躲在家中不肯出去的时刻,可它每天却如随从般跟在我后面,单薄的皮毛冻的如针一样竖了起来,身体一下下抽动着,像一个大雪天没穿衣服的人。可我非但丝毫不领情,还把它劈头盖脸的骂了一顿。看着它如同傻瓜,一动也不动,我顿时心生怒意,狠狠地踢了它一脚,它疑惑地看着我,发出一声惨烈无比的哀叫,整个身体都弓了起来,并且下意识地回头对着我脚腕就是一口,只是张开的嘴巴快要碰到我脚腕时,它蓦然惊醒,仿佛知道这一口万万咬不得,但是箭在弦上不得不发,万般无奈之下,它只好低下了头,咬在自己身上。

踢伤加咬伤,想想他受了多大的罪,昏厥一样一屁股坐在了地上,全身一个劲儿地抖,又把身体仰倒下去,四条腿支棱在空中,来回地晃。

爷爷听到惨叫,猛地跳了起来,差点儿把碗里的热豆浆泼到我头上:“你看看你,它真心对你好,你真的是狗都不如!”

看着夏狗的惨样,我的心猛然醒悟:原来,爱,不光是人与人之间的,人与动物之间也能有着深深地爱!

人与动物的六年级(专业14篇)篇八

大自然是一个人与动植物共同营造的大家庭,任何生活在这里的一员都有生存的权利,即使是一只弱小的蚂蚁也应该受到保护。但是,被誉为“高级动物”的人类打着这样一个虚无的名号,放弃自己的人性,为了自己的生存而去伤害那些无辜的动物们,使这个大家庭受到了破坏。人类从没有将动物看作生命,难道拥有七情六欲,懂得悲喜离合的才是生命吗?我们常常把保护动物放在嘴边,可是我们做到了吗?我们要真正行动起来,挽救那些动物们,挽救我们这个大家庭。

有些动物对我们国家的发展也有帮助,比如说大熊猫——我们的国宝。我们曾经学过一篇课文叫《国宝——大熊猫》,两个来自中国的大熊猫作为贵宾去了德国,它们叫“天天”和“宝宝”。两个可爱的大熊猫用自己出众的表演和憨态可掬的外表,赢得了德国人的喜爱,这不禁让每一个中国人感到骄傲和自豪。

随着我国同世界各国人民日益广泛的友好往来,大熊猫作为友好使者,频频出访,轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

六一班陈超楠。

公众号:青草之争。

人与动物的六年级(专业14篇)篇九

大海在人们眼中是一个美丽而神秘的地方,那里有活泼的我们,有危险的鲨鱼,有善变的鱿鱼。然而,在我们眼里,这个地方既是我们的家,也是一个危险的世界。

我们是生活在海里的小飞鱼。但是为了躲避敌人的追击,我们进化出了一对“翅膀”,可以随时跳出海面,躲过一劫。

一天早上,我的搭档小银叫醒我,说:“嘿!醒醒!鲨鱼大叔还在睡懒觉,我们出去吃点东西吧!”我和大部队一起懒洋洋地出发了。话说:“早起的鸟儿有虫吃。”果然,今天早上我们吃了一顿饱饭。当我们还在吃饭的时候,危险正在向我们逼近。狡猾凶残的鲨鱼来了。鲨鱼叔叔看着我们说:“早上好,小家伙们!”但是他话音一落,就开了巨无霸的口,把我很多朋友都吃进了肚子里。我和我的朋友们看到了一只乌贼。她一喷墨水,就被鲨鱼迷住了。我和我的朋友逃跑了,逃回了我们的洞里。“啊!今天很危险!”在慌乱中,我找到了那点声音,逃回去了。我也很开心。

第二天,我们要搬家,找一个更僻静的石洞住下。小银找到了一块长满海藻的`石头,并选择了几个伴侣一起生活。而我找到了一个美丽的珊瑚礁,带着另一半朋友留下来。安顿好后,我们准备出去吃饭。我们游啊游,却始终没有找到理想的食物。突然,一只满是吸盘的胳膊从我们身后的珊瑚礁里伸出来,拉走了一些伙伴,我们顿时警觉起来。当我们看到昨天帮助我们的是鱿鱼时,小银非常吃惊地说:“你昨天不是救了我们吗?为什么还想吃我们?”鱿鱼背信弃义地笑了笑,说:“哈哈哈,你真傻!我昨天没说要帮你,只是为自己跑了。另外,我还要吃鱿鱼,你说呢?”小银非常生气,准备和乌贼“决斗”,但是她被我带走了。我们俩都试着摆动尾巴,跳出水面,逃了出来。

嘿!大海是一个神奇的地方,有各种各样的生物,但作为食物链底部的小飞鱼,我们只能过着幸福的逃避生活。

人与动物的六年级(专业14篇)篇十

利用暑假我读完了金曾豪先生写的《警犬66号》这部侦探小说,书中感人情节令我过目不忘。小说讲述了警犬66号“拉拉”和主人大漫出色地完成了渡口伏击、别墅追踪、动物园寻凶、封杀鳄鱼岛等一次次侦破任务,结下了深厚友谊。

在故事的繁多世界里,有感动的、高兴的、伤心的……这本书通过讲述拉拉成功破案的故事,使我一步步认识拉拉,拉拉的机智、勇敢、忠诚、宽容,给我留下深刻印象,我发自内心地喜爱他。

这本书我看了好几遍,在丛林世界里,拉拉不是宠物,他时刻无私地保护主人的精神深深打动了我,他是优秀的警犬和战士。在陷阱斗智这一回合,我非常佩服拉拉在异常困难的环境里镇定自若,机智勇敢,每一次都能化险为夷。

其中最后一个故事最为感人。在13岁时退役后,拉拉去了大药谷,开始了他的新生活,在这里他依然用宽容、机制和勇敢化解和新主人的误解、用忠诚捍卫新主人的财产,在生命垂危之际感受老主人大漫的气息中安眠……忠诚如此,令我热泪盈眶!

读了这本书后,我体会到对动物友善,动物会加倍对你好,人与动物应该和谐相处。在学习、生活中,我们也要有克服困难的勇气和坚忍不拔的精神,确定目标、树立信仰、分清步骤、踏实进取就一定能获得成功。

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人与动物的六年级(专业14篇)篇十一

星期四下午,在参观完雷锋纪念馆后,我们东方红学校四年级全体师生又乘坐大巴车来到了长沙生态动物园。

刚一下车,导游便带着我们进行检票,我们兴高采烈地走进了动物园。在老师和导游的安排下,我们有序的登上观光车。正在大家谈论会有哪些动物时,百兽之王东北虎便映入了我们的眼帘。东北虎身上的毛棕黑相间,它们有的坐着,有的躺着,有的在那不停的走动。但它们全不时地向我们观望,哇,真正的虎视眈眈,让人望而生畏。东北虎坚强有力的爪子,锋利的牙齿,还有不时发出的沉闷的吼声,无一不在证明着它是野兽中真正的王者。

紧接着我们又陆续看到了金钱豹、狼、黑熊、猴子等动物,它们各有各的姿态,各有各的特点,它们好像知道我们在关注它们,便采用各种不同的表达方式向我们表示着它们的友好。

最后我们来到了森林剧场。首先是四只穿着不同颜色衣服的猴子给我们表演骑单车。它们骑单车的样子活泼可爱。接着我们看到凶猛的老虎在驯兽师的指挥下那么的乖顺,又是跳圈,又是翻滚,还要跳过楼梯。最后是高达威猛的大象,驯兽师坐在两头大象的鼻子上,那么的悠闲。最后大象表演踢足球,五球踢进了两球,踢完足球后大象居然还能和演员谢幕一样向观众献花。猴子骑单车,老虎跳铁圈,大象踢足球,这些有趣的动物游戏不时逗得我们捧腹大笑。

一天下来,虽然有些身体上的疲劳,但我们内心却很高兴。我心想,动物这么可爱,又是人类的朋友,我们平时一定要多关心、爱护它们,和它们友好、和睦相处,这样,我们的世界才会更加美好。

人与动物的六年级(专业14篇)篇十二

7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。

一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。

来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”

接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。

最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。

我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。

人与动物的六年级(专业14篇)篇十三

星期六上午,我和爸爸妈妈兴高采烈地坐车来到了某地的动物园游玩。天气虽然很冷,还刮着风,但我们仍很兴奋。

进入动物园,我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇……它们的体型差异很大,有的有碗口那么粗,有的只有铅笔那么细,有的拉直了有一个房间那么长,有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前,向里面一看,哇!有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上,离我们最近的一条最粗,它见有人来了,便张开血盆大口,露出两排尖利的牙齿,像在对我们打招呼,不过样子很可怕,要不是隔着厚厚的金属玻璃,我们早就跑得远远的了。

接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠,还亲眼看见了袋鼠打架的样子:两只袋鼠抬起前腿,后脚一蹬,踢向对方。最终两只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣极了。

然后我们去看了奇妙的海狮表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海狮表演到一半时,突然躺在地上一动不动,像死了一样。这时主持人说:“咦,波比怎么了?”然后走到波比身旁,一会又走回原来的位置,说:“原来是掌声不够热烈。”我们便鼓起掌来,果然波比一下子站了起来,划回了给它站的地方。

最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去,争夺游客扔去的食物,一位同学扔过去一大块饼干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看见了,立刻拣了起来。刚要吃,就有几只看见了饼干的猴子跑来抢,小猴可机灵了,左躲右闪,一会儿就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了饼干。

看完了猴山,我们依依不舍地离开了野生动物园,乘车回到了家。回顾这次旅行,我发出了一声呼唤:“我们应该保护动物,地球不只是属于人类的,他也属于动物们”。

人与动物的六年级(专业14篇)篇十四

俗话说:萝卜青菜,各有所爱。别人都喜欢小猫小狗之类的,而我却喜欢那可爱的金鱼。

今年春天,妈妈给我买了一条小金鱼。我一听到消息,就像脚底抹了油似的一下冲到小金鱼前。我仔细地观察了一下,这条小鱼浑身都穿着雪白的“婚纱”,头上戴着一个超大的“红泡泡王冠”,可漂亮了!我最喜欢它吃食的样子了接下来就听我给你们一一道来吧!

看到小鱼没事了,我就放心地看起了电视。无意中我瞟了小鱼一眼,看到小鱼正在缸边喘着粗气呢我吓坏了,连忙叫来妈妈。妈妈看了看小鱼说:“水里氧气不够了,要赶快换水。”妈妈当即立断,先让小鱼游进一个装满水的小桶里,再换掉鱼缸里的水,然后再让小鱼游进鱼缸里。小鱼在清水里游来游去,我开心地笑了。

这就是我的小金鱼,可爱吗?如果你羡慕了的话,也可以去买一条哦!

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